教師夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的教師夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師夢(mèng)想作文1
如果你問(wèn)我，對于人生有什么夢(mèng)想、什么憧憬，我能滔滔不絕地說(shuō)出很多，比如吃遍世界各地的美食，走遍天下風(fēng)景區，訪(fǎng)遍各大洲的高校和圖書(shū)館�？墒沁@些都是“昂貴”的、不切實(shí)際的“白日夢(mèng)”。作為一個(gè)學(xué)生，如果要中規中矩地、務(wù)實(shí)地說(shuō)出一個(gè)切合的、有望實(shí)現的夢(mèng)想，我會(huì )誠懇地回答，“我的夢(mèng)想是成為一名教師”。
我出生在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是老師，爸爸教數學(xué)，媽媽教美術(shù)，所以從小學(xué)到初中，在我的自學(xué)能力還比較差的求學(xué)階段，是爸爸媽媽充當了我的家庭教師，爸爸為我量身定做了許多復習方案，為我編寫(xiě)難度適中的題目，手把手地教我演算，作圖、列方程式，媽媽則充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心地教我畫(huà)素描、水彩畫(huà)，陪我挑畫(huà)筆，教我調顏色，得益于爸爸媽媽的悉心栽培，我的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，我的朋友也很羨慕我有一個(gè)教師爸爸和教師媽媽。
從懂事起，我就看到爸爸媽媽每天都熱心于自己的.工作，甚至吃晚餐的時(shí)候都會(huì )交流在學(xué)校、在課堂的趣事，每到學(xué)期末，爸爸媽媽還會(huì )受到好多學(xué)生送的卡片，寫(xiě)的信，我從中看到了純樸的、真摯的師生情誼。耳濡目染，我也希望以后考個(gè)好的師范院校，選一個(gè)最喜歡的專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)里好好深造，考取教師資格證，學(xué)好普通話(huà)和各項教師必備的技能，擁有足夠的知識儲備，為以后當一名合格的教師打下堅實(shí)的基礎。
現在的學(xué)業(yè)雖然十分繁忙，為了專(zhuān)心學(xué)習，我甚至改為內宿，把qq和微信都卸載了，有時(shí)會(huì )懷疑這些付出值不值得，可每當我閉著(zhù)眼睛暢想未來(lái)，并且是一個(gè)通過(guò)努力便可以實(shí)現的夢(mèng)想時(shí)，我就有源源不斷的動(dòng)力。想著(zhù)幾年后，我也是一名人民教師啦，我優(yōu)雅地站在講臺上，把我的知識用形象生動(dòng)的語(yǔ)言傳授給學(xué)生，看著(zhù)他們好奇的眼鏡，我越講越開(kāi)心，回到家，我不再是只聽(tīng)爸爸媽媽講教學(xué)趣事，我還能跟他們一起談?wù)�，向他們“取�?jīng)”。
朋友們，為了我們的夢(mèng)想，為了不負青春，為了將來(lái)有能力報答父母，貢獻社會(huì )，讓我們一起為圓夢(mèng)而踏踏實(shí)實(shí)地努力吧！
教師夢(mèng)想作文2
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)老師是園丁，也有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起，我的夢(mèng)想就是想當一名出色的老師。
如果我長(cháng)大當了老師，我會(huì )教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做真人。課堂上，我要讓他們快樂(lè )地學(xué)習；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的`內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì )盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦�？荚嚽�，我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà)，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現它們有不良的行為習慣，我會(huì )及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們。
為了使我能夠實(shí)現夢(mèng)想，我為自己制定了以下奮斗目標：
第一：要有一個(gè)良好的思想品德。
當一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德�，F在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會(huì )的問(wèn)題我要幫忙解答，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，更不能打人、罵人，看到不文明的現象要及時(shí)制止。
第二，努力學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎。
要做老師，首先應該擁有豐富的知識�，F在我就要在課堂上認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績(jì)，做到全面發(fā)展。
第三，多讀書(shū)，不斷擴大知識面。
當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢(qián)多買(mǎi)一些對學(xué)習有益處的課外書(shū)，利用課余時(shí)間認真閱讀，不斷擴大知識面。
第四，堅持鍛煉，擁有健康的身體。
當老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體。我現在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)間打籃球。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要堅持不懈按照以上四點(diǎn)去做，我相信自己一定會(huì )當上一名好老師，成就我的美好夢(mèng)想。
教師夢(mèng)想作文3
小時(shí)候家長(cháng)和老師就喜歡問(wèn)我們長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么。一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想從未改變，那就是成為一名人民老師！
我知道當一名小學(xué)老師非常辛苦，在管理調皮學(xué)生時(shí)我需要聲嘶力竭的喊叫，還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡，還會(huì )有早出晚歸的忙忙碌碌。
可是，我還是做著(zhù)老師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí)，老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著(zhù)我，我對老師的羨慕之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好，拿著(zhù)迷你的小本子當書(shū)，而我則拿著(zhù)我的課本念著(zhù)課文，教著(zhù)生字，過(guò)足了老師癮。
升上小學(xué)了，看著(zhù)老師站在講臺前娓娓動(dòng)聽(tīng)講課，看著(zhù)同學(xué)們認真地聽(tīng)講，聽(tīng)得津津有味；看著(zhù)同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻；看著(zhù)老師的臉上露出了燦爛的笑容；這不就是我老師夢(mèng)中的美好情景嗎！
我的媽媽也是一名人民老師。每逢假期，經(jīng)常有學(xué)生來(lái)看望媽媽�？粗�(zhù)他們一起交流著(zhù)美好的往事，談?wù)撝?zhù)現在的生活，我羨慕極了。我的老師夢(mèng)又浮上心頭：我夢(mèng)想到有一天我當上了一名小學(xué)老師，我帶著(zhù)我的學(xué)生去游玩；邀我的學(xué)生來(lái)家里做客，討論有趣的知識；共同領(lǐng)略世界的奇妙！
“長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你。長(cháng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理擦去的是功利——長(cháng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹落下的.是淚滴，長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己——”。聽(tīng)著(zhù)這首歌我感覺(jué)自己的心飛揚起來(lái)了：仿佛自己已成為了一名人民老師，正在教室里為我的學(xué)生講課，與我的學(xué)生探討知識的奧秘，陪著(zhù)我的學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，雖然這里面有辛苦有付出……
我會(huì )努力日常學(xué)習，挺高自身的能力，腳踏實(shí)地的奮斗著(zhù)。我相信有一天我一定能成為一名老師！
教師夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )擁有，黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想�？耧L(fēng)波浪上搏擊的海鷗，一個(gè)溫暖的巢穴就是它的夢(mèng)想。戰爭年代，一張平穩的課桌就是我們同齡人夢(mèng)想。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何，其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)，我的'夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己能挺起胸膛！夢(mèng)想，是一座燈塔，照亮你的心靈深處，指引你前進(jìn)的方向青春因夢(mèng)想而絢爛，你有夢(mèng)嗎？小學(xué)生有夢(mèng)就去追求，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要夢(mèng)的漂亮！
中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著(zhù)千萬(wàn)個(gè)華夏兒女，在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，孰輕孰重，創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。小學(xué)生有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗，雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，由于我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)自己的努力，終會(huì )成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。我的夢(mèng)想是當一名教師，由于我認為教師能教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，編織自己的教師夢(mèng)。
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