(合集)我有一個(gè)夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一個(gè)小精靈,飛過(guò)一片綠油油的稻田,撒下一束束溫暖的陽(yáng)光。飛過(guò)澎湃的大海,撒下一顆顆璀璨的明珠,照耀著(zhù)人間。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一束煙花,在最動(dòng)人的.那一刻,照亮人們的心田。雖然只有燦爛的瞬間。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成冬日里的一束陽(yáng)光,驅走人們心中的寒冷,給千家萬(wàn)戶(hù)送去溫暖。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一條清澈的小溪,歡快地流過(guò)田野、山崗、樹(shù)林,給兩岸的人們帶來(lái)歡樂(lè ),帶來(lái)富饒。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成蘆葦叢中的一棵蘆葦,讓鳥(niǎo)兒在我身上棲息、歌唱,到了秋天,那滿(mǎn)天卷起的蘆葦花仿佛是一束束風(fēng)信子,帶來(lái)了秋的氣息,帶來(lái)了秋的收獲。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一只高原上的雄鷹,在天地之間任我飛翔,飛遍祖國的名山大川。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一匹駿馬,在遼闊的草原上自由馳騁。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一條魚(yú)兒,在水里自由自在地游來(lái)游去,游遍大江大河,五湖四海。
我有一個(gè)夢(mèng)想,變成一個(gè)機器人,吃進(jìn)去的垃圾都變成電池,給人們帶來(lái)干凈的家園。
!夢(mèng)想帶我在無(wú)限的空間中自由飛翔,給我的思想插上了自由的翅膀。我有很多的夢(mèng)想,那么你呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-----那就是能夠飛出地球,乘著(zhù)宇宙飛船,在浩瀚無(wú)邊的宇宙海洋中無(wú)拘無(wú)束的自由翱翔。
十五年的時(shí)間就象風(fēng)一樣,一轉眼就過(guò)去了,F在我已經(jīng)不再是一個(gè)天真的小孩了,而是一個(gè)二十六歲的大人了,F在我的長(cháng)官命令我到銀河系之外去尋找一種比鉆石更加堅硬的物質(zhì)來(lái)建造地球上的房屋。接到任務(wù)之后我就來(lái)到地球附近登上了一座名叫尖鋒PRD的宇宙空間,之后我又在宇宙空間站上登上了一架名叫游俠SR的`宇宙飛船。很快我便離開(kāi)了銀河系,我在宇宙中漫無(wú)目的遨游,還時(shí)不時(shí)降落在某個(gè)不知名的星球上尋找那種物質(zhì)。
過(guò)了一會(huì ),我感覺(jué)宇宙飛船讓我已經(jīng)無(wú)法控制了,它正往某一個(gè)方向移動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間之后我發(fā)現原來(lái)是黑洞強大的引力將飛船吸了過(guò)去?茖W(xué)家們已經(jīng)證明,在每一個(gè)黑洞的最深處都有一個(gè)散發(fā)著(zhù)暗紅色關(guān)芒的球體,我們稱(chēng)它為“洞心”,只要沒(méi)有到達那個(gè)部位,飛船就還有救。于是我打開(kāi)了整個(gè)飛船的全部馬力,終于脫離了那個(gè)黑洞。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一位旅行家,因為旅行家能周游世界,飽覽各地的美麗風(fēng)光。
如果我成為了一位旅行家,我首先要去我們的首都北京,在那里有長(cháng)城,故宮,還有風(fēng)景如畫(huà)的頤和園,同時(shí),我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀(guān)。
如果我成為了旅行家,我第二要去的是我們東北的小興安嶺。因為課文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿(mǎn)春水的水塘,可愛(ài)的小鹿都來(lái)那里飲水:工人宿舍門(mén)前的野花兒,更是招蜂引蝶,我還想去摘那酸甜可口的葡萄,又香又脆的榛子。
如果我成為了旅行家,我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè )園。第一次在電視節目上看“全家總動(dòng)員”,獲了獎人就可以去樂(lè )園玩,我好羨慕呀!因為那兒是孩子們的.天堂,在那里我們可以探險世界,幻想世界,還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶(hù)曉的卡通人物,可以和他們拍照紀念。
如果我成為了旅行家,我當然不知是在地球內旅行,我還要去月球.水星.火星.土星等等,在那里還可以認識其他人,與他們結交朋友。
我的夢(mèng)想現在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現,但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現。所以,我要好好學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想創(chuàng )造條件。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人生就活的沒(méi)有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人,但這個(gè)普通的人,一定要快樂(lè )。
我對夢(mèng)想的理解是:埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機遇才能實(shí)現。
我現在只是個(gè)小學(xué)生,要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的生活,我希望不僅學(xué)習好,還能交很多朋友,在每一天的`生活中,我永遠開(kāi)心、快樂(lè )。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì )更愛(ài)我。
等我長(cháng)大了,也要做一個(gè)普通人。我長(cháng)大了要當一名小學(xué)老師,因為有好多小學(xué)生陪著(zhù)我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好!這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對我像普通的老師一樣。
老了,也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜,我會(huì )養一些花草,再養一只小貓陪著(zhù)我,使我在家里不會(huì )寂寞。普通的人,總有一個(gè)普通的家,一個(gè)屬于自己的普通生活。
看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
世界上有很多美好的夢(mèng)想,就如同不在天上的星星各式各樣,數也數不清,而我選中了其中的一顆——空姐。
當空姐的要求很多,比如:視力好,身體棒,會(huì )英文,會(huì )交流等等。我雖然只符合了一小半的要求,但我還在繼續努力。
上英語(yǔ)課時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不會(huì )的題目大膽地問(wèn)老師。做作業(yè)時(shí),保證質(zhì)量,提高速度。早晨起床,認真讀書(shū);上新的課文時(shí)主動(dòng)預習;考試前,主動(dòng)復習;考試時(shí),不開(kāi)小差,不粗心。
平時(shí)和同學(xué)經(jīng)常交流,告訴好朋友,我的喜怒哀樂(lè ),朋友之間充滿(mǎn)了友誼,沒(méi)有傷心,沒(méi)有任何一點(diǎn)不高興。有一次,我考試考了班上唯一的一百分,她們又高興又恭喜我,有的說(shuō):“我們的朋友,真值得我們學(xué)習!庇械呐闹(zhù)我的肩膀說(shuō):“你真了不起。她們說(shuō)了各種暖心窩的話(huà),讓我有了一種親切感,讓我對自己有了信心,下次能夠考出更好的'成績(jì)!讓我不時(shí)地覺(jué)得這就是自己家人的話(huà)語(yǔ)。
我希望以后我能夠在飛機上,和外國人交流,教他們說(shuō)中文,跟中國人交流,促進(jìn)我們的友誼,陪孩子們談?wù)勑π,找回自己現在的童心,讓中外和諧,當一位促進(jìn)和諧的王昭君。
中外和諧是我的希望,因此我以后能夠當上空姐是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,畫(huà)紙是我的天空,拂動(dòng)著(zhù)手中的畫(huà)筆,那畫(huà)筆便是舞動(dòng)的精靈。沒(méi)錯,我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小我看見(jiàn)美麗的東西都忍不住把它畫(huà)下來(lái),因為我害怕它們可能會(huì )稍縱即逝。
可是,爸爸媽媽們卻反對我畫(huà)畫(huà)。他們認為畫(huà)畫(huà)就是不務(wù)正業(yè)耽誤了學(xué)習,所以并不支持我畫(huà)畫(huà)。再后來(lái)這顆種子就只能在心中萌發(fā)。但是,每當我有空的時(shí)候我依然會(huì )拿起那支畫(huà)筆,畫(huà)下那美麗的瞬間。漸漸的我的畫(huà)積累的越來(lái)越多。漸漸的我的畫(huà)也隨著(zhù)我的年齡不斷的成熟,不斷的完善?墒遣恍业氖,有一天,媽媽進(jìn)來(lái)整理我房間的東西。她找到了我的那疊畫(huà),她翻開(kāi)看了看,最后還很生氣把我的畫(huà)撕了。面對那么地的碎紙屑,我顯得猝不及防。我的心里一下子涌出了,怨恨,難過(guò),但更多的是悲憤。緊接而來(lái)的是,媽媽的那叫罵聲如雨點(diǎn)般的砸落在我身上。我仍然目光呆滯地盯著(zhù)那滿(mǎn)地的碎紙屑。但我卻聽(tīng)清楚了她的最后一句話(huà):“快給我掃干凈這里,還有你下次在被我發(fā)現你又在弄這些亂七八糟的.事,我就不會(huì )這么輕易地就放過(guò)你了!闭f(shuō)完話(huà)就擺擺手走了。我的淚水瞬間奪眶而出,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的這顆種子也因此被扼殺在了搖籃中了。
漸漸的我的作業(yè)也越來(lái)越來(lái)多,畫(huà)畫(huà)的心思也漸漸少了。不過(guò)我也從未要去放棄它因為它是我的夢(mèng)想,盡管這條路前方充滿(mǎn)了荊棘與曲折,但我終有一天一定會(huì )去實(shí)現它的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為小仙女,長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀,擁有一根仙女棒。那我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?那是就要從2008年5月12日四川發(fā)生的大地震說(shuō)起,因為那起災難,使許許多多的孩子失去了父母,也使很多父母失去了孩子,孩子們也失去了學(xué)習的地方,更多的人們失去了他們的家園,那時(shí)的我就想成為小仙女,用仙女棒使那些死去的人復活,使親人們不再為災難而分離,把那一片片廢墟變成一棟棟美麗的教學(xué)樓,還給人們原有的家園。
如果我成為了小仙女,我會(huì )讓所有的人們都變得很善良。當有人做了對不起他人的事時(shí),我會(huì )讓他進(jìn)入一個(gè)虛擬的`空間,讓他體會(huì )一下對方的感受,等到他知道自己做錯了,可以自動(dòng)從這個(gè)虛擬的空間中走出來(lái);當有人想偷別人的東西時(shí),我會(huì )在他腦中注射一種電波,將他所有類(lèi)似偷東西的念頭都打消掉;當有人想傷害別人時(shí),我會(huì )讓他提前知道做了這件事的后果,如果他覺(jué)得后果不夠嚴重的話(huà),我會(huì )將它的后果增強,直至他意識到嚴重性而放棄傷害別人;當……如果我成為了小仙女,我會(huì )把世界變成一個(gè)和諧的大家庭!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名魔法師。
有一天,我一看日歷,今天竟是3月3日,“呀,今天是嫦娥姐姐的生日!”我立刻穿上魔法師的斗蓬,帶上魔法師把的帽子,騎上一把橫掃七星,帶上星星棒,飛速趕往月宮。
到了月宮,我看見(jiàn)米老鼠、米妮、唐老鴨和他的四個(gè)兒子……嫦娥姐姐說(shuō):“呀!竟忘買(mǎi)蛋糕了!”我說(shuō):“嫦娥姐姐,我來(lái)幫你變一個(gè)三層的大蛋糕!”我開(kāi)始念咒語(yǔ):“嘛尼嘛尼吽!”
忽然,出現了一個(gè)大蛋糕,第一層是桔子果醬,還有一個(gè)用巧克力做的大城堡,上面有一位王子和公主;第二層是酸酸的櫻桃醬,上面是用巧克力醬畫(huà)的我愛(ài)植樹(shù);第三層是畫(huà)著(zhù)美麗的'嫦娥姐姐,真誘人!動(dòng)物們一擁而上,搶著(zhù)吃蛋糕,我和嫦娥姐姐笑了起來(lái)。
下面,唐老鴨和四個(gè)兒子表演《四只小天鵝》聽(tīng)著(zhù)這歡樂(lè )的曲子,我想到了四只小天鵝在翩翩起舞,它們的舞姿是多么迷人呀!它們的羽毛多么潔白又美麗,它們的目光多么純潔!
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想平凡而樸實(shí),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在不停地變化。
幼兒園時(shí),課程對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,新學(xué)期開(kāi)始時(shí)發(fā)的課本我一個(gè)晚上就能搞定,那時(shí)的我,夢(mèng)想就是自由活動(dòng)、看動(dòng)畫(huà)片和放假。
剛上小學(xué)那會(huì )兒,接觸很多新的知識,我開(kāi)始羨慕起教師的博學(xué)。剛好,我的.媽媽、外公也都是小學(xué)教師,可媽媽卻警告我:除大學(xué)教師,你什么教師都不能當,太辛苦。這個(gè)夢(mèng)想就這樣被潑一盆涼水。
上二年級,我學(xué)會(huì )游泳,便開(kāi)始夢(mèng)想自我就是那天天在水里自由自在游泳的魚(yú)兒,可這顯然不太現實(shí)。
到三年級,愛(ài)看書(shū)的我又迷上外星人。沉浸在各種有關(guān)外星人的書(shū)籍里,我的夢(mèng)想又成找到外星人的第一人。直到有一天,我在一本書(shū)上看到霍金教授的警告——“人類(lèi)不要主動(dòng)去尋找外星人,”膽小的我立刻打消這個(gè)念頭。
此刻,我的夢(mèng)想是成為一名作家,爭取像莫言一樣,拿到諾貝爾文學(xué)獎。從四年級起,媽媽就經(jīng)常給我投稿,屈指算來(lái),我已經(jīng)陸續在省、市各類(lèi)刊物上發(fā)表十來(lái)篇文章。
也許,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想還會(huì )有變化?墒,不管夢(mèng)想是什么,我都會(huì )腳踏實(shí)地,埋頭苦干,向著(zhù)我的夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
一個(gè)夢(mèng)想,三年來(lái),我一直為之努力。
初一·起跑
秋風(fēng),是我的起點(diǎn)。
九月的風(fēng),最無(wú)情不過(guò)。悄悄地,帶來(lái)懵懂的我,從那時(shí)起,信念,隨著(zhù)那個(gè)夢(mèng)的到來(lái),刻在了我心里。
嶄新的課桌,陌生的教室,嬉笑的同學(xué),友善的老師,拋下被塵封的記憶,撿起似曾相識的`課本,學(xué)習新奇的知識。
翻開(kāi)歲月的記事本,這是我對起點(diǎn)的所有回憶,一切的陌生,我克服了,也過(guò)去了,我仍在努力著(zhù)。
初二·堅持
“堅持下去!”——我對自己說(shuō)。
乳白的燈光,將黑眼圈襯托得更加清晰,朦朧的眼睛,停在了表針上。哦,已經(jīng)點(diǎn)了。
每跑一步,勞累就深一層,就像這好像永遠也完不成的作業(yè),好像永遠也學(xué)不完的知識。它們,就要拖垮我了。
可是,我不可以放棄,我也沒(méi)有放棄,因為,心里的那道痕跡,那曾刻下的信念,是我最強大的力量,沒(méi)有什么可以拖垮我,沒(méi)有的。
初三·沖刺
最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?雖然,初三讓我明白了路燈熄掉的時(shí)間,讓我欣賞了夜的月光,我也從沒(méi)放棄過(guò)。
苦,我懂得,但是,這些苦,永遠也算不了什么。
因它,我取得了全校第一的好成績(jì),又因它,我獲得了英、物兩項的一等獎,所有的一切,都是因為它,因為,我有一個(gè)夢(mèng)想。
不管這三年來(lái),我有多少的辛酸,多少的苦難,我不后悔,心遠,夢(mèng),也遠。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
我有這么一個(gè)夢(mèng)想:做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話(huà)的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,同時(shí),這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師,我會(huì )在開(kāi)學(xué)第一天,給他們定個(gè)規矩: 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話(huà),但允許靜悄悄的; 2 、每?jì)尚瞧趽Q一次座位,自由選擇; 3 、如果家里有電腦,開(kāi)通博客,每天寫(xiě)一篇日記,但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,看誰(shuí)能堅持到底; 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定;每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師,我會(huì )讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習。如果這個(gè)句子或詞,可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西,我會(huì )說(shuō)給他們聽(tīng),也與他們一起玩玩與這類(lèi)相似的游戲。
如果我是一名老師,我會(huì )男女生互相交流,不那么害羞,多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話(huà)劇,在班會(huì )上展現才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲,比如:大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰僵尸等,但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官,做了校長(cháng),會(huì )像《窗邊的小豆豆》里的'小 林 先生,讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好!我以后一定要為祖國教出許多棟梁,為祖國做出貢獻!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
“哎!你不要自己的眼睛了,還玩電腦,看電視,快出去看看綠色植物!弊陔娔X前還沒(méi)五分鐘,老媽就來(lái)趕了,我只能灰溜溜地離開(kāi)!翱斐载i肝,這可是對眼睛好的!泵鎸诤鹾醯呢i肝,我難以下咽,可爸爸就不停地在旁邊催促著(zhù)!翱彀杨^抬高,眼睛近視都是因為寫(xiě)字姿勢不端正,還不吸取教訓!
正專(zhuān)心致志地做著(zhù)作業(yè),耳邊又冷不防地響起了老師的警告。自從我患上近視眼后,這三種聲音幾乎每天都要在我的耳邊響起,我真不勝其煩。如今我有一個(gè)最大最大的夢(mèng)想就是發(fā)明一種多功能的眼鏡,為我解除煩惱。我想發(fā)明的眼鏡是可以矯正視力的,戴上它,你眼睛的`視力不僅不會(huì )下降,還會(huì )慢慢恢復成正常的視力,為你解決后顧之憂(yōu)。有了它,我再也不用和心愛(ài)的電視電腦說(shuō)拜拜,再也不用每天忍受爸爸媽媽的嘮叨了。
我想發(fā)明的新型眼睛可以隨時(shí)變換,當你想去沙灘時(shí),眼鏡就會(huì )自動(dòng)變成墨鏡,款式和顏色還能自己挑選呢;當你要去旅行時(shí),那眼鏡就會(huì )變成望眼鏡,想要看多遠就能看多遠;當你想要拍照時(shí),眼鏡就會(huì )變成照相機的鏡頭,只要你輕輕按一下鏡框,眼鏡就會(huì )把你想要拍的美景拍下來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
每當看到郁郁蔥蔥的山林不再翠綠,碧藍的天空被朦朧淹沒(méi),清澈的河水沒(méi)有了往日的明凈,內心便會(huì )像針扎般疼痛……而此時(shí),曾經(jīng)擁有的那個(gè)夢(mèng)想便會(huì )蹦入腦海,久久不肯離去。我只好祈禱著(zhù):上帝!快快讓我長(cháng)大吧!長(cháng)大了我好去發(fā)明一種用來(lái)消除污染的智能機器人,這種機器人的功能十分強大,能解決好多好多關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題哦!
時(shí)常,我會(huì )美美地在心中勾勒著(zhù)機器人的模樣。這種機器人會(huì )擁有兩只力大無(wú)比的手臂,不管是什么東西,都能輕而易舉地舉起,不費吹灰之力。智能機器人的身體很龐大,他長(cháng)著(zhù)藍色的眼睛,修長(cháng)的大腿……
瞧!智能機器人自信地出發(fā)啦!他來(lái)到了城市里面,面對城市的遍地垃圾,還有到處排放的廢水、廢氣,機器人知道自己大顯身手的`時(shí)候到了,只見(jiàn)他力大無(wú)比的手臂上瞬間長(cháng)出了許多許多的小型機械手,麻利地把撿拾到的垃圾儲存到了機體內,便開(kāi)始進(jìn)行粉碎改造。之后他的腳又變成了兩個(gè)巨大無(wú)比的高速吸塵器,可別小看這吸塵器,一小時(shí)就可以吸五噸垃圾,一千升廢氣呢!讓我們的城市保持干干凈凈簡(jiǎn)直手到擒來(lái)。
哇!怎么回事?智能機器人怎么又變成孩子們玩耍的游樂(lè )場(chǎng)了?只見(jiàn)孩子們自由自在地在游樂(lè )場(chǎng)里嬉戲玩耍,臉上洋溢著(zhù)無(wú)比幸福的笑容……
沉浸在無(wú)限遐想里的我漸漸清醒,看著(zhù)書(shū)桌上未完成的作業(yè),深呼一口氣,還是繼續努力吧!相信終有一天,我的幻想一定會(huì )變成現實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
心存夢(mèng)想的人就像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論怎樣崎嶇的道路,它總能緩緩流過(guò)。
我是一幅中國畫(huà),我現在被掛在英國博物館的墻壁上。我身在異國他鄉,心卻掛念著(zhù)祖國。我的夢(mèng)想就是回到祖國廣闊的土地上,再次看見(jiàn)祖國同胞,感受中國風(fēng)土人情。
回想往事,我曾經(jīng)陳列在金碧輝煌的圓明園內,那里有許多好朋友,比如秦代的青銅禮器、十二生肖頭像等,每天我們都在一起談笑風(fēng)生,講述自己的經(jīng)歷和自己的見(jiàn)聞。當時(shí)我給他們講桂林山水風(fēng)景時(shí),他們向我投來(lái)欽佩和羨慕的目光,那種柔情和溫暖至今都是讓我難以忘懷的。
因為我就出生在桂林。當時(shí)一位畫(huà)家瀏覽過(guò)群山大川,突發(fā)靈感,在桂林山水面前創(chuàng )作了我這幅山水畫(huà)。
“桂林山水甲天下!”果真,我的容貌一下子就得到了當朝皇上的青睞,我被珍藏于圓明園中,在那里我開(kāi)始了我的美好生活。
可是八國聯(lián)軍侵華徹底改變了我的命運,他們燒殺掠奪的罪惡讓我作嘔。
雖然我在英國也被視為珍寶,可我卻沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè )。
我身上的水彩、墨汁、顏料等都是中國的.文化藝術(shù),同時(shí)蘊藏著(zhù)中國人的智慧。我身上的中國魂只有中國同胞才能感受到!靶沱悺薄拔《搿薄扒逍恪边@些久違的贊頌我好久都沒(méi)聽(tīng)到了。
在英國,我只是一幅名貴的畫(huà),他們的語(yǔ)言我聽(tīng)不懂,這里的環(huán)境太冷漠……
那些和我一樣漂洋過(guò)海、身處異地他鄉的“游子們”,是否也想早日回到祖國的懷抱呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
我有許多五顏六色的夢(mèng)想:科學(xué)家、畫(huà)家、作家、醫生 ...... 但我最向往的還是當像南丁格爾一樣救死扶傷的醫生。
為什么我想當救死扶傷的醫生呢?那是因為 ......
那天,我們一家正悠閑地吃著(zhù)中飯。忽然,爺爺“哎呦”一聲叫起來(lái),捂著(zhù)肚子,連聲叫疼,臉上都滲出了細細的汗珠。爸爸連忙把爺爺扶到沙發(fā)上,“怎么了?怎么了?”媽媽也從房間里跑出來(lái)焦急地詢(xún)問(wèn)。爺爺不在意地擺擺手說(shuō):“可能是凍涼了吧,沒(méi)有關(guān)系,我 到床上躺會(huì )就好!蔽覀冞B忙把爺爺扶到床上?墒沁^(guò)了一會(huì ),爺爺的`肚子疼得卻越來(lái)越嚴重了。爸爸和媽媽立即把爺爺送到醫院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查,結果出來(lái)了:急性闌尾炎!要立即住院手術(shù)!
哇。!醫生真神到家了。!
我睜大眼睛,望著(zhù)醫生的背影,心中不禁渴望起來(lái):我也要當醫生!可以救親人,救朋友,救自己 ...... 我要當醫生。!我要當未來(lái)救死扶傷的南丁格爾。!
那時(shí)候,我就開(kāi)始立志做醫生,我相信,你和我一樣,正在向自己的夢(mèng)想奔跑呢!
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