(經(jīng)典)夢(mèng)想的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
小毛蟲(chóng)看見(jiàn)空中飛著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，好美��！看著(zhù)看著(zhù)，自己也好像在空中飛行，自由自在的飛來(lái)飛去，好開(kāi)心哦。
小毛蟲(chóng)的朋友小小在一旁看見(jiàn)說(shuō)‘你在想什么，你在想什么，你在想什么，叫了3遍你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎’？小毛蟲(chóng)這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)了什么，小小問(wèn)‘你在想什么，’小毛蟲(chóng)說(shuō)‘我想飛，在空中飛來(lái)飛去’。
小小打擊的說(shuō)‘你別白日夢(mèng)好嗎？你不想想我們是什么動(dòng)物，別說(shuō)飛天了，你飛上樹(shù)都難上加難’。小小說(shuō)完話(huà)走了。小毛蟲(chóng)看著(zhù)小小遠去的身影，直到看不到小小的影子，獨自一個(gè)人往樹(shù)林走去。
走著(zhù)走著(zhù)小毛蟲(chóng)想起小小說(shuō)的話(huà)不由自主的哭了，小小說(shuō)的對，我們是什么動(dòng)物啊，飛起來(lái)對于我們毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不可能的事，別說(shuō)爬樹(shù)爬枝都難上加難，小毛蟲(chóng)想著(zhù)想著(zhù)就大聲的哭出來(lái)了。這時(shí)跳跳大聲的問(wèn)誰(shuí)吵醒我睡覺(jué)，跳跳尋這聲音找，他看見(jiàn)有一只小毛蟲(chóng)在哭，跳跳關(guān)心的問(wèn)：“小毛蟲(chóng)你好，請問(wèn)你在哭什么呢？有什么事你說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你”。
小毛蟲(chóng)說(shuō)：“我想你也幫不了我，謝謝您的關(guān)心，讓我一個(gè)人哭會(huì )吧”。跳跳急切的問(wèn)：“你有什么事就說(shuō)出來(lái)吧，你不說(shuō)出來(lái)誰(shuí)知道什么事，你不說(shuō)出來(lái)我怎么幫你解決呢？小毛蟲(chóng)心里想是對的，我說(shuō)出來(lái)，看看他有什么解決的方法。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難，如果想飛上天的話(huà)，你要去問(wèn)會(huì )飛的蜻蜓，小鳥(niǎo)，蝴蝶，向他們請教怎么飛的”。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“你說(shuō)的對，謝謝你，你能陪我一起去嗎”？跳跳開(kāi)心的說(shuō)：“好，我陪你”。小毛蟲(chóng)和跳跳一起去找會(huì )飛的動(dòng)物。
小毛蟲(chóng)和跳跳第一個(gè)找到的是蜻蜓，跳跳問(wèn)：“你好，你是怎么飛的，可以教教我的朋友嗎？”蜻蜓說(shuō)：“我們是用翅膀飛的，你有翅膀嗎？跳跳說(shuō)：“沒(méi)有翅膀能飛嗎”？蜻蜓說(shuō)：“不能飛，對不起我叫不了沒(méi)有翅膀的動(dòng)物，我還有事先飛了”。
小毛蟲(chóng)說(shuō)：“不行的'，我們不要找了，不可能會(huì )飛的”。跳跳說(shuō)：“不行的，我們沒(méi)找到能教我們的人”。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“好，不能放棄，我們一起去找”。
第2個(gè)找的是小鳥(niǎo)，這次是小毛蟲(chóng)問(wèn)你好小鳥(niǎo)，請問(wèn)能教我飛嗎”？小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我不能教你飛，但是我知道那個(gè)動(dòng)物可以教你飛，那個(gè)動(dòng)物是蝴蝶，蝴蝶就是從小毛蟲(chóng)變成蝴蝶的，你可以去找蝴蝶請教”。小毛蟲(chóng)高興的跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲(chóng)和跳跳高興的找到蝴蝶，小毛蟲(chóng)興奮的說(shuō)：“你好蝴蝶，你可以教我飛嗎”？
蝴蝶說(shuō)：“可以，但有一點(diǎn)我們是破蛹出來(lái)的，你可以承受破蛹的痛苦嗎”？小毛蟲(chóng)很高興的說(shuō)：“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲(chóng)，小毛蟲(chóng)就怎么學(xué)，小毛蟲(chóng)學(xué)會(huì )編織自己的蛹，蝴蝶說(shuō)：“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛蟲(chóng)到了破蛹之日，變成了美麗的蝴蝶，實(shí)現了自己飛行的夢(mèng)想，他自由自在的在空中飛來(lái)飛去。絕不放棄就可以實(shí)現夢(mèng)，要像小毛蟲(chóng)一樣追求自己的夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的作文 篇2
有一種夢(mèng)想在心窩呼喚，苦苦尋覓，也有一種夢(mèng)想，在氣流中飄蕩，淺淺微笑，我們都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
題記
那么夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想，在天真稚嫩的孩童眼里，是堆積如山的玩具，天天都如預期中的快樂(lè )度過(guò)；夢(mèng)想，在風(fēng)華正茂的少年眼里，是一路上成功的輝煌；夢(mèng)想，在年過(guò)六旬的老人眼里，是健康的身體，安享晚年......夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，亦是美好，亦是精神支柱，亦是陽(yáng)光向上的，它使人們由稚嫩走向成熟，由煩躁走向平靜，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。
夢(mèng)想并非遙不可及，超人克里斯托夫里夫說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及�？善婀值氖�，一旦你下定了決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。不錯，當目標堅定人格統一的時(shí)候，戰勝負面影響的力量是非常強大的，遙不可及的事也會(huì )如超人克里斯托夫里夫說(shuō)過(guò)的成為可能。上帝給了我們生命，給了我們遠大的心和想思考的大腦，卻少給了我們翅膀，于是我們?yōu)樽约翰迳狭穗[形的夢(mèng)想這雙健壯有力的翅膀，在廣闊的大海里癡癡尋覓，在遼闊的地平線(xiàn)上默默探索，開(kāi)始尋找人生的目標。也只有這雙翅膀能夠支撐著(zhù)人們走到最后，走出低俗，走出人性的弱點(diǎn)，在輾轉忸怩后走向成熟、走向優(yōu)秀。
多少游子夢(mèng)，離鄉遠奔，繪下夢(mèng)想篇章。夢(mèng)想有朝一日站在歌唱的舞臺上，把自己變成自己的偶像。在夢(mèng)想面前，一切難關(guān)挫折掙扎的挑戰都轉化為動(dòng)力，從此如此的美妙；夢(mèng)想著(zhù)游遍世界，享受陶淵明悠然見(jiàn)南山的田徑生活，那種對夢(mèng)想的沖動(dòng)，早已在心底醞釀，等著(zhù)把它傳唱出來(lái)；夢(mèng)想著(zhù)可以談場(chǎng)以結婚為目的的戀愛(ài)，用最大的勇氣去實(shí)現它，把無(wú)可掩藏的情感表露出來(lái)；夢(mèng)想著(zhù)能夠志在四方，雄霸天下......而在逝者如斯乎，時(shí)間從來(lái)就不因為任何人而滯步不前，遺留至今的五千多年文明的萬(wàn)里長(cháng)城，寄托了多少人民的夢(mèng)想，他們用堅強的雙臂，堅硬地肩膀背，一塊一塊的磚石鋪成的長(cháng)城是堅定不移的夢(mèng)想疊加起來(lái)的，一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，危難重重，卻沒(méi)有停下心中不滅的夢(mèng)想。因為有夢(mèng)想，期待也變得如此美麗，如此強烈的想要去矜持的`意念。
夢(mèng)想做槳，信念為帆。達斯汀�？ㄌ匾粋�(gè)很普通的沒(méi)有雙手和雙腿的高中生，夢(mèng)想的不放棄、不被命運所打倒的精神讓她成為自由式摔交高手，夢(mèng)想又是天使的純凈水，洗去一路上失去自己迷路人。它讓失去聲音世界的聾人學(xué)會(huì )表達自己，亦讓失去光明的盲人懂得用心眼去遠眺世界。夢(mèng)想是推動(dòng)希望的船，駛向彼岸；夢(mèng)想是星星的眼，照亮前進(jìn)的路......
或許不會(huì )有這么一個(gè)人，一出生沒(méi)下過(guò)苦工就能夠拿著(zhù)麥克風(fēng)站在舞臺上展彩的。牛頓成功，有人說(shuō)是站在巨人的肩膀上，那個(gè)所謂的巨人就是他為夢(mèng)想付出的汗水，得到更高的墊板吧！夢(mèng)想并不是惡魔，恰恰相反的是，它是人生賽道上指引正確方向的智者，亦是凈化迷途中失去靈魂的阿凡達，亦是解救路上呻吟的救世主......我們都有一個(gè)夢(mèng)想，它在藍天地下生生不息。
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類(lèi)造福。
我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。
我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。
我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的'輕巧，只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著(zhù)陸行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì )知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級生命，到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人和平友好的相處。
當一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道，要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現！
夢(mèng)想的作文 篇4
話(huà)外音:
一顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時(shí)間，那么一個(gè)人孕育出一個(gè)夢(mèng)想又需要多久？
深夜，靜靜地端坐在書(shū)桌前，審視這些過(guò)往的日子，突然一股莫名的憂(yōu)傷涌上心頭，也不知這股憂(yōu)傷從何而來(lái)。面前幾垛參考書(shū)滑然而落，俯下身子一本本拾起，在側過(guò)身的那瞬間，想起《美文》上一個(gè)名牌學(xué)子在高中時(shí)的感言：一顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時(shí)間，那么一個(gè)人孕育出一個(gè)夢(mèng)想又需要多久？面對競爭力的集體，真的很累。
近來(lái)有兩次小測，都不太理想，夢(mèng)想與現實(shí)的差距，真的有這么遙遠？不停地重復同樣的習題，可是總沒(méi)有優(yōu)秀，甚至良好，我一次又一次地告訴自己：要堅持，會(huì )慢慢好起來(lái)的。
高中的理化一開(kāi)始就給我一擊，亂舞飛揚的習題，每一題都扎疼了做題的.人。
爸說(shuō)，他真的很羨慕我。從小他就渴望能有一個(gè)一面墻是書(shū)的房子，現在女兒終于實(shí)現了。人的一生很少有機會(huì )為夢(mèng)想掙扎一次，突破自己的不可能，女兒在這個(gè)時(shí)候一定要好好努力。
父親是微笑著(zhù)對我說(shuō)這些話(huà)的，我看著(zhù)父親的面容，想想這個(gè)曾經(jīng)為理想而拼搏的年輕人的衷言，一種無(wú)以名之的感動(dòng)油然而生。今天是父母結婚紀念17年。他們有一個(gè)16歲的女兒，女兒特意去花店給母親帶了一束花。母親捧著(zhù)淡粉色的花束站在父女面前。女孩突然發(fā)現這是一個(gè)女人巨大的滿(mǎn)足。當這個(gè)滿(mǎn)足的女人在廚房里前后準備食物，嘴里的歌聲以穿透整個(gè)房屋。
一顆貝殼孕育出一粒珍珠，它的肉體被折磨地體無(wú)完膚，鑲著(zhù)自己的鮮血染成了那粒珍珠，珍珠啊，剔透的美玉
早上上學(xué)碰到了班長(cháng)，一起推車(chē)走過(guò)校門(mén)，突然覺(jué)得眼前的班長(cháng)如此熟悉，低陷的眼眶，修長(cháng)的下巴。初三的時(shí)候我們都是如此啊。原來(lái)每個(gè)人都是一顆貝殼，為了一粒珍珠會(huì )妄棄所有。夢(mèng)想與現實(shí)的局限就在眼前，因為我們還有機遇。
我們的未來(lái)仍有許多不可預知的驚喜，是的，我們都會(huì )好好努力。
夢(mèng)想的作文 篇5
小時(shí)候，我的心里總盛著(zhù)一個(gè)珍珠般的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)潔白無(wú)瑕，閃耀著(zhù)璀璨的光芒。
夢(mèng)里夢(mèng)外，我一直希望我能有一對潔白的翅膀，飛向高遠的、蔚藍的天空，拋開(kāi)一切煩惱，在悠游的白云上嬉戲，與閃亮的星星共舞。
我一直希望我能有一對潔白的翅膀，飛到大海上空，甩開(kāi)一切思緒。欣賞著(zhù)海獨特的魅力，用心去聽(tīng)大海的.濤聲。
我一直希望我能有一對潔白的羽翼，飛去金色的田野，棄掉一切苦惱。與“花仙子”——蝴蝶一起嬉戲，與百花一起輕唱。
總之，我一直想有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外，總想忘記一切苦惱，讓歡樂(lè )包圍著(zhù)我。讓我與歡樂(lè )同行，與幸福為伍。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)蒼天，怎樣才能歡快？怎樣才能甩掉煩惱？蒼天一直笑而不語(yǔ)。
其實(shí)，現在我自己找到了答案，一個(gè)人，只要擁有一顆滿(mǎn)足的心就會(huì )快樂(lè )，生活得就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
擁有一顆滿(mǎn)足的心，創(chuàng )造出人世間的美。擁有滿(mǎn)足，創(chuàng )造極致！
夢(mèng)想的作文 篇6
5月19日，我和同學(xué)方怡本來(lái)要一起坐船去渡假，但不幸的在途中遇到傳說(shuō)中的恐龍，他的大尾巴一甩，一個(gè)大浪就沖向我和方怡，我們的船搖搖晃晃的，被帶到一座無(wú)人島。那里有座叢林，里頭黑漆漆的。有一些長(cháng)得像小白兔的動(dòng)物，卻有五只腳。還有一些魚(yú)，在路上走過(guò)來(lái)走過(guò)去，好像在工作中的警察，看起來(lái)有點(diǎn)恐怖，我和方怡害怕得腳一直在發(fā)抖。
這兒的天氣冷冰冰，景色灰灰暗暗的，方怡有一次還差點(diǎn)掉到陷阱，真得嚇死人了。從那以后我和方怡都變得十分小心，以免再碰到危險。我們在無(wú)人島待了快一個(gè)月了，幸好在6月14日的晚上，我遇見(jiàn)了仙女，仙女告訴我們，只要在6月28日開(kāi)始那三天，都不可以說(shuō)話(huà)。不管是誰(shuí)和我們說(shuō)話(huà)，都不能夠回答，只要一開(kāi)口，我們將永遠被困在無(wú)人島上。
那天起，我們忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)。三天后，我們終于回到自己的國家。你猜猜看，我們用了什么方法呢？原來(lái)是仙女給了我們一艘神奇的船，只要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，它就會(huì )照著(zhù)做，說(shuō)往右，它就往右；說(shuō)往左，它就往左；說(shuō)后退，它又會(huì )退回無(wú)人島；但是說(shuō)前進(jìn)，它就會(huì )飛得很快。
在指揮它的過(guò)程中，我們迷路了，方怡說(shuō)要往右，我卻要往左，因為這樣我們還吵起來(lái)了呢！最后我猜拳勝利了，照我的`指示終于回到了我們的國家，我覺(jué)得這次的冒險好刺激！
當然，最后我還是從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，真是一場(chǎng)驚險的夢(mèng)。
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