夢(mèng)想從這里開(kāi)始作文
青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天，朝著(zhù)既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。下面是小編收集整理的夢(mèng)想從這里開(kāi)始作文，希望對您有所幫助!
【篇一：夢(mèng)想從這里開(kāi)始】
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開(kāi)始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因為爸爸說(shuō)軍人是神圣的，在那里出來(lái)的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開(kāi)始向目標前進(jìn)的。當然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠也不會(huì )到達勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)!
既然我以定下來(lái)我的目標，所以我就要做好準備，來(lái)迎接以后面對我的坎坷�？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書(shū)籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì )被眼前的'困難所嚇倒;也可能會(huì )在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒(méi)……想到這一切的一切反而會(huì )感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著(zhù)一步一步的艱辛跨過(guò)重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%，我相信自己一定會(huì )行的。
我現在已經(jīng)做好了準備，來(lái)吧那些困難與險阻，我不怕你們的，我一定會(huì )將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
【篇二：夢(mèng)想從這里起航】
告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為洛陽(yáng)二十三中的一名學(xué)生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長(cháng)，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。
軍訓，并不像傳說(shuō)中的魔鬼訓練。其實(shí)，在軍訓的過(guò)程中，你會(huì )不由自主地發(fā)現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與快樂(lè )并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì )有抱怨，但的是開(kāi)心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著(zhù)、叫著(zhù)，充滿(mǎn)了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)歡快的笑聲。
“追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學(xué)都在一種嶄新的起點(diǎn)上嚴格要求、追求卓越。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。每當我們疲憊不堪、想要放棄的時(shí)候，耳邊常�；仨懫稹皥猿志褪莿倮蹦蔷渲晾砻�，激勵我們重新振作。
軍訓啟迪了我的心智，促進(jìn)我培養優(yōu)秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風(fēng)紀，崇尚榮譽(yù)、現身使命的信念，潛移默化地感染著(zhù)我，影響著(zhù)我，讓我崇敬，使我感動(dòng)，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想，迎接未來(lái)的挑戰?怎樣才能不辜負學(xué)校、老師、家長(cháng)和祖國的關(guān)懷，創(chuàng )造屬于自己的明天?
軍訓陶冶了我的`情操，培育了我高尚的品質(zhì)。軍訓使我懂得了團結的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標語(yǔ)使我感觸良多。當會(huì )操比賽開(kāi)始時(shí)，七六班萬(wàn)眾一心，大家只有一個(gè)信念：一定要不負眾望，爭取第一�？窗�!我們統一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著(zhù)雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領(lǐng)下，立正、稍息，無(wú)論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀(guān)眾。當評委宣布我們奪得第一名的時(shí)候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。
“優(yōu)秀是一種習慣，素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學(xué)習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開(kāi)始，堅持預習、學(xué)習好各門(mén)功課。學(xué)而不倦，溫故知新。在學(xué)習上發(fā)揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
軍訓是一種洗禮，讓我學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能;相信自己，終會(huì )創(chuàng )造奇跡。是啊!幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)?雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬(wàn)里長(cháng)空?溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海?少年不經(jīng)歷艱難挫折，怎能成為社會(huì )棟梁?
青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天，朝著(zhù)既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。
“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
【篇三：夢(mèng)想從這里開(kāi)始作文】
難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無(wú)不深深吸引著(zhù)我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現實(shí)，但這不代表著(zhù)夢(mèng)想的終結，而是夢(mèng)的開(kāi)始。
就這樣攜著(zhù)一份眷戀，背負著(zhù)希望步入了知識的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，漫步學(xué)海，迎著(zhù)夾雜著(zhù)水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著(zhù)。這樣的'日子似乎有些枯燥和無(wú)味，但因被染上了夢(mèng)想的色彩，所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)美好�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，徘徊于書(shū)山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門(mén)，為了夢(mèng)想而奮斗不息。
有人說(shuō)，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學(xué)生不僅最會(huì )學(xué)，也最會(huì )“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門(mén)，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。
有人曾經(jīng)這樣評價(jià)北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著(zhù)這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現不平凡夢(mèng)想的機會(huì )。有許多民族生走出大山，來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢(mèng)。
這里，曾經(jīng)是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長(cháng)，在這里品味尋夢(mèng)的快樂(lè )，在這里展示青春的風(fēng)采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。
在母校九十華誕來(lái)臨之際，請允許我送上一份祝福：祝母校生日快樂(lè )!
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