我的夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想中的職業(yè)。有人想當教書(shū)育人的老師，有人想當受人崇拜的明星，也有人想當救死扶傷的醫生……而我的職業(yè)是當作家。
富翁被人羨慕，明星被人崇拜，而作家卻是一個(gè)默默無(wú)聞的行業(yè)。但我看來(lái)，即使家財萬(wàn)貫也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，當紅一時(shí)的明星久不過(guò)天上的恒星，只有記錄在本子上的思想精髓才可能永久流傳下去。有句名言說(shuō)，“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝挥形娜俗骷也庞小鞍驳脧V原千萬(wàn)間，大庇天下寒士懼歡顏�！钡谋ж�，才會(huì )感受到梅花那堅強不屈，傲雪挺立的頑強品格。一些事物，也往往只有在文人作家的眼里才會(huì )閃爍生命的光輝。
冰心是我最喜歡的一位作家，小時(shí)候我就讀過(guò)她的許多作品，如《繁星·春水》、《寄小讀者》、《小橘燈》等，都抒發(fā)了冰心童真的無(wú)邪與偉大的母愛(ài)，處處流露出她對少年兒童的喜愛(ài)。語(yǔ)言生動(dòng)形象，細致而又流暢。從小我就想能成為與她一樣的偉大的作家。
我想成為作家，我要用我的筆描繪祖國的壯麗山河。讓讀者們身臨其境感受風(fēng)景如畫(huà)的張家界的奇山秀水；感受氣勢磅礴的武夷山的亮麗風(fēng)光；感受碧波蕩漾的日月潭的清如明鏡。我會(huì )用我善于發(fā)現的雙眼，向大家展示大自然別樣的.美麗：傍晚十分，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉向巢飛去；冬天將至，成群結隊的大雁在空中比翼雙飛；蟲(chóng)兒伴隨著(zhù)夜幕降臨，沙沙地鳴叫。
作家，發(fā)現美，體會(huì )美，感悟美。以華麗而細膩的筆調，生動(dòng)與活潑的語(yǔ)言，讓讀者走進(jìn)我的內心世界，體會(huì )我心靈的感受，引起讀者們心靈的共鳴。作家，看似平凡卻又不平凡的職業(yè)，做著(zhù)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的工作，一個(gè)作家的生活，是多姿多彩的，更勝于成為高調的明星與富翁。
我想成為作家，也正以這個(gè)目標點(diǎn)而不斷奮發(fā)向前！
我的夢(mèng)想作文2
清晨的太陽(yáng)，漂亮的小花，涼爽的秋風(fēng)……你們好！我想讓你們認識一下我。我叫孟欣儀，今年10歲了，我就讀于臨鋼小學(xué)四（4）班。
太陽(yáng)公公，我想讓每一個(gè)人都能夠快樂(lè )的生活，當一名“白衣天使”這算是夢(mèng)想嗎？我是一名有過(guò)敏性哮喘的兒童，在風(fēng)和日麗的季節里。你看：別的小朋友在家長(cháng)的陪伴下玩得很開(kāi)心、很快活；每當上體育課時(shí)，我看到別的同學(xué)們在操場(chǎng)上自由的奔跑，做著(zhù)各種游戲時(shí)；每當同學(xué)們在為班集體做大掃除時(shí)，我由于對粉塵過(guò)敏，不能進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，我的心中由不得羨慕起他們……那是我的夢(mèng)想，就是當一名“白衣天使”為自己和病人減輕痛苦，我想讓老人們能夠延年益壽；讓大人們身體強壯；讓孩子們都遠離痛苦，茁壯成長(cháng)。
嘿！你好！漂亮的'小花，你真的好美，好香��！看到你我又想起了“許香香”老師。記得去年，香香老師得了“白血病”因為沒(méi)錢(qián)而不能醫治，當我們得到這個(gè)消息后，我們的心情很沉重。我當時(shí)就毫不猶豫的吧自己積攢下來(lái)的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。那時(shí)我就在想：這么好的老師卻因為沒(méi)錢(qián)而不能醫治，是不是每一個(gè)貧窮的人生病都沒(méi)有錢(qián)看病呢？那時(shí)我就想要做一個(gè)慈善基金會(huì )，幫助每一位需要幫助的貧窮的人。因為我想讓他們都能夠健康、快樂(lè )的生活，這也是我的一個(gè)夢(mèng)想！
我想，每一位同學(xué)都應該能夠有自己美好的夢(mèng)想。那么從現在開(kāi)始，就讓我們朝著(zhù)美好的夢(mèng)想去奮勇前進(jìn)吧！
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也一樣，而我的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家，因為我喜歡舞蹈那些阿娜多姿，高難度的動(dòng)作，通過(guò)練習跳舞，還能擁有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
幼兒園大班時(shí)，老師讓我們選擇興趣課。到我選了，猶豫不決，不知選哪個(gè)？老師便說(shuō)我可以選擇舞蹈。于是，我就選了。
老師帶著(zhù)我去舞蹈室，進(jìn)到教室，我看到一群大姐姐舞動(dòng)著(zhù)她們優(yōu)美的身姿，就在那一刻，我心中的舞蹈夢(mèng)便點(diǎn)燃了起來(lái)。我在心里暗暗發(fā)誓一定要做個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈是辛苦的.，前滾翻、后滾翻、下腰、橫叉、倒立、豎叉……經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的學(xué)習，我雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但也學(xué)會(huì )了許多知識。就在剛剛壓腿時(shí)，我痛得嗷嗷叫。但想起那群大姐姐跳舞蹈時(shí)優(yōu)美的身姿，便又咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。就在我學(xué)舞蹈的一周后，老師教我們學(xué)倒立，一個(gè)個(gè)教的，老師教別人一學(xué)就會(huì )了，可教到我的時(shí)候，我卻一直學(xué)不會(huì )。老師告訴我說(shuō)，我剛學(xué)不久，不會(huì )也是正常的。我雖然十分同意老師的話(huà)，但心里卻也十分地不甘心，別人都能學(xué)會(huì )的東動(dòng)作，我為什么不會(huì )呢？不行，這個(gè)動(dòng)作我一定要學(xué)會(huì )。
在這堂課之后，我就十分努力地去練習。別人下課了在玩，我在練習；別人體育課自由活動(dòng)時(shí)在玩，我在練習。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了倒立，并在舞蹈課時(shí)，展示給老師看了。老師對我豎起了大拇指！那一刻，是我在學(xué)舞蹈以來(lái)最自豪的時(shí)刻；我內心的小火苗也在這一刻變成了熊熊大火，使我更加地確定了一定要實(shí)現我的舞蹈夢(mèng)。
所以，在生活中我們會(huì )遇到許許多多的挫折，但這樣并不能打倒我們。我們要勇敢地去面對這些挫折，將它打倒，加油！
我的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人，都有著(zhù)迥然不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想人生才精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆。所以，一個(gè)人有夢(mèng)想是極其重要的。在我們同學(xué)中，有的人想當老師;有的人相當醫生;有的人相當警察;有的人想經(jīng)商當老板……而我的夢(mèng)想是當一名的作家，用小小的筆尖來(lái)撰寫(xiě)出優(yōu)美的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?這是因為我看到了魯迅棄醫從文而受到啟發(fā)所決定的。當作家可以改變人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，讓記憶的沙灘不會(huì )被歲月的潮水沖走，記下生活中的快樂(lè )時(shí)光，讓足不出戶(hù)的朋友也能感受到祖國山川的壯美，感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂(lè )。當自己辛苦寫(xiě)出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時(shí)，我會(huì )更加的自信，為寫(xiě)作付出的艱辛也會(huì )灰飛煙滅，我自然會(huì )感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢!因此，我要努力學(xué)習，為將來(lái)當一名作家打下堅實(shí)的基礎。
我知道當作家，首先要寫(xiě)出有文采的文章。因此，我準備了摘抄好詞好句的本子，當讀書(shū)、看報，看到優(yōu)美的詞句時(shí)，我就毫不猶豫的摘抄下來(lái)，并常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(cháng)，這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )得心應手。
我還知道，當作家要源于生活，高于生活，因此，我還準備了一個(gè)日記本，每天晚上，就拿出來(lái)記下當天有意義或有趣的事情。沒(méi)事的.時(shí)候拿出來(lái)翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫(xiě)作時(shí)還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)，一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積沙成丘，日積月累，就會(huì )逐漸接近夢(mèng)想的目標。所以，我會(huì )勇往直前地向未知的前方大步邁去，我會(huì )牢記自己的夢(mèng)想，并為它而奮斗!
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有五彩斑瀾的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名老師，有人夢(mèng)想成為一名醫生，有人夢(mèng)想成為一名工程師……你們知道我的夢(mèng)想嗎？
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)到了20xx年。那時(shí)的我在我國著(zhù)名的衛星發(fā)射中心工作，并承擔了“神舟N號”太空飛船登上火星的研制任務(wù)。作為祖國新一代科技工作者，我肩負著(zhù)祖國和人民的重托�？茖W(xué)的工作方法，嚴謹的.工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，夜以繼日地試驗、否定、再試驗……終于，我們成功研制出了新一代高科技多功能太空飛船。
飛船的發(fā)射時(shí)間到了。飛船的發(fā)射窗口徐徐打開(kāi)。我滿(mǎn)懷信心地坐在指揮員的座位上發(fā)出指令：“一切準備完畢�！敝笓]大廳立刻安靜下來(lái)�！�10、9、8……3、2、1，點(diǎn)火！”我下達了命令。在巨大的轟鳴聲中，飛船好像離弦的箭一樣直沖太空。
飛船順利到達火星上的預定軌道，宇航員身體狀況良好，所有儀器設備正常工作。令人激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)了！在太空和地面兩方面的精準配合下，“神舟N號”著(zhù)陸艙克服重重困難，穩穩地落在火星上，宇航員將象征和平的聯(lián)合國國旗和五星紅旗插到了火星上。成功了！我國成為全世界第一個(gè)登陸火星的國家！發(fā)射大廳掌聲雷動(dòng)，舉國上下一片歡騰。
雖然夢(mèng)想和現實(shí)還有很遠的距離，但我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，早日把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，為祖國的航天事業(yè)作出自己的貢獻！
我的夢(mèng)想作文6
中國地大物博，自然景觀(guān)壯美秀麗。例如，華山由一塊碩大的花崗巖體構成，不但雄偉奇險，而且山勢險峻，堪稱(chēng)奇觀(guān);天山綿延2500多千米，宛若一扇巨大的屏風(fēng)。我再遙望荒漠，巴丹吉林沙漠，高聳入云的沙山，神秘莫測的鳴沙，靜謐的.湖泊、濕地，構成了這里迷人景觀(guān);鏡泊湖，宛若一顆璀璨奪目的明珠，鑲嵌在祖國的北疆，以獨特的樸素無(wú)華的自然美聞名于世;杭州西湖，以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡，而成為聞名中外的旅游勝地，還有“人間天堂”的美譽(yù)呢！
我為祖國的美麗大好河山而自豪，還為一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國的人物而驕傲。女教師張麗莉在失控客車(chē)撞上學(xué)生的剎那，她用自己柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下;媽媽吳萍菊在一個(gè)兩歲小孩突然從十樓高空墜落，她毫不猶豫地沖過(guò)去，徒手接住了這個(gè)小女孩，但她的手臂卻被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折;警衛戰士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，可以逃走但他卻沒(méi)有這樣做，而是三次勇闖火海，去關(guān)閉煤氣罐閥門(mén)，為此，他被烈火燒傷……
我的夢(mèng)想是當宇航員，在浩瀚的太空中遨游，在每一個(gè)星球上插上我們中國的國旗，代表我們中國人將踏遍全宇宙。我要到廣寒宮看看嫦娥在干什么，玉兔是不是還在搗藥;我還要去火星看看“沒(méi)事”是不是長(cháng)高了;還要找尋“嫦娥一號”的蹤跡……
夢(mèng)想不應僅僅是幻想，還要通過(guò)我們不懈努力、奮斗去實(shí)現它。我相信只要我們長(cháng)大后實(shí)現了這些夢(mèng)想，中國一定會(huì )更加美麗！我的夢(mèng)，不是夢(mèng);中國夢(mèng)，更不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤生命的花……我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一番艱苦卓絕的努力，最終他成為一代偉人，開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現了夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè )家。我愛(ài)唱歌、愛(ài)彈古箏，音樂(lè )已成為我生命的一部分，是我快樂(lè )的'源泉，心靈的寄托。每當我憂(yōu)愁、疲憊的時(shí)候，只要歌聲在我耳邊響起，所有的憂(yōu)愁與疲憊就會(huì )瞬間消失，我的心便沉浸在歡樂(lè )、輕松和美妙之中。每當挫折、困難向我襲來(lái)的時(shí)候，只要歌聲在我耳邊響起，我便全身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，乘風(fēng)破浪地大膽前行。
媽媽常說(shuō)：“想實(shí)現夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而奮斗�！蔽覜Q定今后好好學(xué)習，課前預習功課；上課積極回答問(wèn)題，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦；課后認真完 成老師布置的作業(yè)；多參加學(xué)校的活動(dòng)，開(kāi)闊視野、訓練膽量，為實(shí)現音樂(lè )家的夢(mèng)想打好結實(shí)的基礎。
擁有夢(mèng)想是幸福的，只要我們勇于放飛自己的夢(mèng)想，并在人生前進(jìn)的道路上不畏失敗，披荊斬棘，就一定能實(shí)現他們。
同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西，不用讓我們手忙腳亂的去工作，一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。
以前，在原始時(shí)代，當時(shí)是沒(méi)有燈火的，經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展，人們學(xué)會(huì )了鉆木取火，后來(lái)又發(fā)明了燈泡，人們在晚上就可以做些事情。說(shuō)下手機，我們中國人發(fā)明了手機殼，可以仿照國外去制造手機，但是手機里面的程序是外國人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )把手機程序發(fā)明出來(lái)，不用去購買(mǎi)國外的'程序，那時(shí)我們的國家是不是就很強大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明很多有用的東西，讓人們不再忙碌，就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人，這個(gè)機器人可不一般，他與真人十分相似，能模仿人的動(dòng)作，還能帶著(zhù)表情與人類(lèi)對話(huà)呢，它能代替人做家務(wù)，去做一些人類(lèi)認為很危險的工作，給機器人植入軟件讓它自主工作，讓它去參與抗洪救援，讓它去抗震救災，讓它去抓捕壞人，讓它去幫助那些需要幫助的人，我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢？我還要發(fā)明一種機器，能自動(dòng)去播種和收獲糧食，這樣農民伯伯就不會(huì )那么辛苦的勞動(dòng)了，農民伯伯只需要按下按鈕，這個(gè)機器就能代替人把莊稼管理好，并且比人力的勞動(dòng)強度實(shí)在大太多了，而它不能工作的時(shí)候，只需要給它充充電，它就能恢復如初的工作了，這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。
這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為自己的國家做出應有的貢獻。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或是長(cháng)大當一名世界跑步冠軍；或是長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家；或是長(cháng)大當一個(gè)天文學(xué)家等等。但是有一些人在家里種田，我們不要小看種田，人們如果不種田，國家沒(méi)有了糧食該怎么辦？我們沒(méi)了糧食該怎樣生存呢？寫(xiě)這個(gè)就是告訴大家一個(gè)道理：不要小看那些很累的活，有時(shí)一些很累的活是很重要的。而我的夢(mèng)就是：當一個(gè)房子設計家。
我長(cháng)大要設計一種房子，可以有效的對付自然災害和人為災害。并且里面有許多五顏六色的按鈕。你在學(xué)習中遇到困難的.時(shí)，按一下紫色按鈕，房子里就會(huì )響出激勵你向前的話(huà)語(yǔ)；想看電視時(shí)，按下白色按鈕，就會(huì )出來(lái)一個(gè)電視和幾個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)可以根據人的多少和體重，變化長(cháng)短和大��；想化妝時(shí)，按下粉色按鈕，就會(huì )出來(lái)化妝桌和化妝工具；想玩電腦時(shí)，按下綠色按鈕，就會(huì )出來(lái)一臺電腦和一幅眼鏡。不要小看這個(gè)眼鏡，他可以保護眼睛還可以根據人的臉變化大小……
遇到地震時(shí)，房子里的任何東西都會(huì )緊緊的抓住地面，任再大的地震也震不起來(lái)。遇到火災時(shí)，房子會(huì )自動(dòng)飛上天空，如果在屋內，會(huì )把你送到安全的房間里去，把著(zhù)火的那間給隔離了，讓后朝那個(gè)屋子噴射白色粉狀物質(zhì)，這種物質(zhì)是通過(guò)特殊手段將水壓縮而成的，把火滅了之后，屋子就會(huì )回到原來(lái)的地方，一點(diǎn)都不影響鄰居。
還有其他很多應對措施，我就不一一介紹了，希望我長(cháng)大時(shí)，真的發(fā)明了這種房子，讓人們再也不是受自然災害的威脅。安安全全生活在地球上
我的夢(mèng)想作文10
在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際，我懷著(zhù)無(wú)比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問(wèn)我：“兒子，你的夢(mèng)想是什么？你長(cháng)大了要干什么？”年幼的我只是隨口說(shuō)我要當警察,醫生,科學(xué)家等等。有一次看見(jiàn)電視劇里面的男子中了狀元之后，我還說(shuō)我要考狀元。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我便確定了我真正的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后為家鄉做貢獻，讓我們家鄉的農民工能夠回家就業(yè)。
我和弟弟是留守兒童，從小便和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽要到過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才回來(lái)。在記憶中我們都是聚少離多，每次聽(tīng)說(shuō)他們要走的.時(shí)候都巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)。我現在都還記得在二年級暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話(huà)說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué)，可是媽媽在電話(huà)那邊哽咽的說(shuō)：“娃兒，你就乖乖地在家上學(xué)校吧！爸媽在外面是打工，不能確定是在一個(gè)固定的地方，轉學(xué)難辦并且對你學(xué)習不好，爸媽再賺一兩年錢(qián)就回來(lái)陪你們�！笨墒菐讉�(gè)一兩年過(guò)去了，爸媽還是在外面打工，去年他們有去附近一個(gè)廠(chǎng)找活，回家商量說(shuō)不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著(zhù)他們遠去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧！所以，我一定要好好學(xué)習知識，將來(lái)在家鄉做一翻事業(yè)，讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童，讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)人都很熟悉，因為每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只不過(guò)有的人夢(mèng)想很遠大，而有的人沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢(mèng)想的人，會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。
清華大學(xué)，一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無(wú)論是在電視上，還是在報紙上，都會(huì )看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候，我就在想：為什么清華大學(xué)這么出名呢？清華大學(xué)很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢？
時(shí)間過(guò)得非�？�，現在的我，已經(jīng)是個(gè)少年了，明白了小時(shí)候一直不明白的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的吸引力那么大？那是因為清華大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師；那里有許多蘊含著(zhù)哲理的.書(shū)；那里的環(huán)境很優(yōu)美。
但是，想考上清華大學(xué)那是難上加難的事，我們整個(gè)桐廬縣才出了沒(méi)幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。
想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力，因為未來(lái)是掌握在自己手中的。初中三年，高中三年，一共是六年，在這六年內，我們必須非常努力地去學(xué)習，聽(tīng)懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請教老師。課外，多看一些書(shū)，豐富自己的知識。我一定會(huì )努力、努力、更加努力！
夢(mèng)想，可以讓一個(gè)愛(ài)玩耍的小孩子，變得愛(ài)學(xué)習；可以使一個(gè)犯下很多罪行的人，浪子回頭？
有了夢(mèng)想，才會(huì )使人有信心，有決心去做這一件事情！
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)如天上的繁星。但一直有一個(gè)夢(mèng)令我印象深刻。
我拿著(zhù)一本書(shū)高高興興地走向講臺，孩子們不約而同站起來(lái)，高叫道：“老師你好�！蔽铱吹搅藥资p明亮的眼睛正盯著(zhù)我，我心里暖暖的。我親切地對孩子們說(shuō):“讓我們一起來(lái)上課，好嗎？”孩子們異口同聲：“好！”一股暖流涌上我心頭。
我教孩子們:“我們依戀你，你是我的祖國�！蔽易x一遍，大家讀一遍。他們是那么認真，他們每一句話(huà)都發(fā)自?xún)刃�。孩子們想雨后春筍般吮吸著(zhù)知識的甘甜。我希望祖國的花朵快快成長(cháng)，為祖國做出貢獻，讓我們的祖國變得更加美好，和諧，美麗，富饒。
課上我們一起討論，一起交流。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們長(cháng)大了想當什么呀？”同學(xué)們的手刷刷的舉了起來(lái)，有的'想當醫生，有的想當護士，有的想當消防員，有的想當警察~~~他們都想要回報社會(huì )，這使我十分感動(dòng)�！澳敲�，你們就要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”時(shí)間如流水，38分鐘很快就過(guò)去了，可是我依然沉浸在課堂的氣氛中。丁零零下課了，我帶著(zhù)孩子們一起嬉戲，玩耍，他們是多么天真，笑得多么開(kāi)朗呀！
我似乎看到他們畢業(yè)了，拿到了錄取通知書(shū)，一個(gè)個(gè)迫不及待，想要把這個(gè)好消息告訴我，大家的錄取通知書(shū)整齊的排在我面前，我欣慰的笑了，我是發(fā)自?xún)刃牡男�，我為他們感到自豪，感到驕傲�?/p>
我真的希望我美夢(mèng)成真！真的可以成為一名光榮的教師！
我的夢(mèng)想作文13
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。
書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí)，那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件，對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開(kāi)，我很快就沉浸在書(shū)中，雖然有一些書(shū)不盡人意，但那畢竟是少數，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng)，對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是，媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū)，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的'推薦下，我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng )作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛(ài)書(shū)的人很多，我的文章受到了他們的一致好評，這給予了我莫大的鼓舞，堅定了我寫(xiě)作的信心，使我有了更強的動(dòng)力。
我認為，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅實(shí)的文化基礎，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是人的翅膀，因為有夢(mèng)想，這個(gè)世界才會(huì )如此美麗，如此燦爛。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我當然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，家里買(mǎi)了一臺VCD播放機，父母也是愛(ài)好音樂(lè )的人，買(mǎi)了很多的歌曲唱片，有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè )聽(tīng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始對那一個(gè)個(gè)音符和音調產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí)，每天老師都會(huì )用鋼琴彈奏一曲曲兒歌教給我們，這樣一年一年地過(guò)去，我對音樂(lè )的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué)，在音樂(lè )課上學(xué)了很多音樂(lè )知識。再大一些時(shí)，也到了追星崇拜偶像的年齡，喜歡上了一些流行的歌手，每當看到自己喜歡的明星站在臺上，以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的'感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我就打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè )可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè )可以?xún)艋诵撵`；而我卻認為：音樂(lè )是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它為我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚……
我熱愛(ài)音樂(lè )更陶醉于音樂(lè )，夢(mèng)想著(zhù)有著(zhù)一日能彈著(zhù)我心愛(ài)的吉它，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè )。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達到目標，我會(huì )從現在做起，刻苦學(xué)習，用知識和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
我的夢(mèng)想作文15
自?xún)簳r(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō)：變成萬(wàn)人矚目的公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
而如今的我已經(jīng)長(cháng)大，不在幻想那些童話(huà)般的美夢(mèng)。作為學(xué)生的我自然也渴望成績(jì)的提升，學(xué)業(yè)的輝煌，父母師長(cháng)的肯定，同學(xué)間純真的友誼……。然而這一切并非我心中的夢(mèng)，只是我所向往的美好、憧憬的未來(lái)。那么我的夢(mèng)是什么呢？
我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠的將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)的`老板。說(shuō)到這里，了解我的人就會(huì )忍不住問(wèn)：“平時(shí)，當別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’的時(shí)候你總會(huì )反駁說(shuō)‘再多的錢(qián)也買(mǎi)不會(huì )健康的體魄，已逝的光陰，更買(mǎi)不到親情、友情、甚至是愛(ài)情等’，可如今的夢(mèng)怎么和錢(qián)那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān)，她便是我最最?lèi)?ài)的母親。自我出生的那一刻開(kāi)始，我就給她帶去了無(wú)數的不幸。由于身在農村，我奶奶重男輕女的思想非常重，所以因為我是女生，她就要求我媽媽把我送人，好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗爭。是的她保住了我，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限的痛恨，導致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治的胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì )犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的痛。
母親為了我真的是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子的信念，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越發(fā)強烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)的老板，讓媽媽能過(guò)上好的日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡的夢(mèng)，是我努力的動(dòng)力，更是我?jiàn)^斗的目標。
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