為夢(mèng)想追逐作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想追逐作文，希望對大家有所幫助。

為夢(mèng)想追逐作文1

　　今天看了一個(gè)小短片《為夢(mèng)想追逐》，講的是一種名叫“鷸鴕”的鳥(niǎo)，它是新西蘭的特產(chǎn)，也是新西蘭的國鳥(niǎo)及象征。這種鳥(niǎo)是一種無(wú)翼鳥(niǎo)，飛翔能力已退化，但它渴望飛翔，在懸崖上弄了很多樹(shù)，就是為了感受一下穿梭于森林之間那種飛翔的'感覺(jué)，以生命詮釋了夢(mèng)想。這短短的幾分鐘，讓我們知道了夢(mèng)想對于生命的意義。

　　恰逢今天有心理健康課，就讓孩子們也來(lái)觀(guān)看了短片，開(kāi)始孩子們只是在興奮地議論這只小鳥(niǎo)，有的還沒(méi)看懂，但兩遍、三遍后，孩子們都有了感觸，隨即讓他們寫(xiě)了下來(lái)。

　　“它為了追逐夢(mèng)想而不惜付出一切，這滴眼淚中包含了它對夢(mèng)想的期望，包含了它付出的汗水，也是激動(dòng)的淚水�！�

　　“有失才有得，我們失去了，就一定會(huì )得到�！�

　　“那一滴眼淚仿佛在說(shuō)：‘我終于實(shí)現了我的理想，雖然失去了生命，但我完成了一生只有一次的飛翔，我值得�！�”

　　“我相信只要我們努力，就一定可以實(shí)現自己的理想�！�

　　“來(lái)吧!讓我們大家為夢(mèng)想而拼搏奮斗吧!”

　　“實(shí)現夢(mèng)想都有代價(jià)，它的代價(jià)就是生命，雖然付出了生命，但它覺(jué)得值得，因為可以享受一生只有一次的飛行的快樂(lè )。每個(gè)人實(shí)現理想都有代價(jià)，但不一定是生命，只要我們努力，就一定會(huì )有收獲�！�

　　“這只小鳥(niǎo)是個(gè)小人物，它的夢(mèng)想卻是大夢(mèng)想!我們應該學(xué)習這只小鳥(niǎo)，朝著(zhù)自己的目標去奮斗�！�

　　雖然只是一只小小的鳥(niǎo)，但卻激勵著(zhù)我們，讓我們在面對困難的時(shí)候不退縮，勇往直前。

為夢(mèng)想追逐作文2

　　一個(gè)少年，從小有著(zhù)一個(gè)愿望，那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法，在他成年的那一年，少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西，不顧家人的反對，毅然騎上父親送給他的那輛哈雷，出發(fā)了……

　　他一路上有著(zhù)好的.開(kāi)端，可是不到一個(gè)月，剛走完一個(gè)省，錢(qián)就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千，最終做了一個(gè)決定：每到一個(gè)地方，便去打工。下班后，就去欣賞風(fēng)景，每個(gè)地方只待一周。自然，少年有按所想的做。兩年時(shí)間，他踏遍了中國大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的足跡。在他二十歲時(shí)，他再次作了一個(gè)偉大的決定，那就是去國外游玩。他掙夠錢(qián)以后，出國了，仍帶著(zhù)他的那輛哈雷。

　　這個(gè)少年去到了美國，因為英語(yǔ)一般，只能勉強和美國人交流。不過(guò)幸運的是，一個(gè)面包店的店主十分欣賞與同情他，給了他工作。雖然工資不高，但是包吃包住，少年欣然答應了。和計劃一樣，一周后，少年離開(kāi)了。少年在美國的生活比較艱辛，但少年并沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)，一直堅持著(zhù)。又是兩年，少年游遍了美國。接下來(lái)的十八年，少年走遍了世界，總花費接近一千萬(wàn)，一些是打工時(shí)老板資助的，絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走，便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑，蛻變了。

　　在他四十歲那年，他實(shí)現了自己的愿望，帶上了哈雷，回來(lái)了……