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奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-10 16:57:22 奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿 我要投稿

奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿

  青春正是熱血追夢(mèng)的時(shí)候,愿大家努力追夢(mèng),成功圓夢(mèng)哦!下面是小編整理的奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿(精選20篇),僅供參考,希望可以幫助到大家。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位評委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最完美最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應對未來(lái)和自我的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自我想象中此刻還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。

  韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自我的明天而戰斗了!以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!薄扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和活力而洋溢著(zhù)完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》。

  把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著(zhù)時(shí)代的碧浪,舞著(zhù)歲月的節拍,蕩漾著(zhù)平凡的青春,劈波斬浪。

  不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來(lái)。

  那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認真聽(tīng)完一節課了嗎?我們做到尊師愛(ài)校了嗎?

  對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(cháng)起了堅硬而豐滿(mǎn)的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

  滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節開(kāi)始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績(jì)回報他們嗎?

  青春,是責任的標志,這責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會(huì )的,人類(lèi)的!責任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子時(shí),責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

  我們心中都懷著(zhù)夢(mèng)想,蹣跚著(zhù)腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

  夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著(zhù)一個(gè)目標:實(shí)現理想,因為我們有別樣的青春!

  當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

  謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

  夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

  高考前,我們挑燈夜戰、聞雞起舞,為著(zhù)自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說(shuō)這是我們人生中最重要的一戰,勝利,我們擁有無(wú)限完美的未來(lái);失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話(huà)給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵著(zhù)我們?

  曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉!睉驯(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習,久而久之,他享受這寺內的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每一天跟著(zhù)眾徒敲木魚(yú),做早課。常對香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內,未能歸故鄉。

  我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里,無(wú)奈的消磨著(zhù)一段段完美的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認為那些與自我一齊吃喝玩樂(lè )的人是我們的摯友,認為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(cháng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

  夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

  多謝大家。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

  擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

  同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多艱辛的努力。

  同學(xué)們,理想與現實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習生活中,同學(xué)們會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì )產(chǎn)生一些期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠不要讓愛(ài)你的父母和老師對你的殷切期望落空。

  同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著(zhù)揚長(cháng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的夢(mèng)想離現實(shí)會(huì )更近一步。 有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。因此,我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前,我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。

  而在一個(gè)小目標面前,我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把每天的課堂學(xué)習當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現今天的目標,明天的目標,以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

  滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。 同學(xué)們,既然選擇了遠方,我們便要風(fēng)雨兼程! 讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗! 擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿5

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢(mèng)想》

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數次的憧憬未來(lái),長(cháng)大后的我會(huì )做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識引導勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì )冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!

  如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿(mǎn)了荊棘與磨難,但無(wú)數的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因為希望再續經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng )作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢(mèng)奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因為希望在NBA上創(chuàng )造一番佳績(jì),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!

  親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問(wèn)自己:當你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著(zhù)qq,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?

  朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿6

親愛(ài)的朋友們:

  大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我xx,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才

  能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )責任!

  沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

  讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì )更加精彩! 我的演講到此結束!謝謝!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿7

各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年輕,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家上午好!今天我演講的題目是:"放飛青春夢(mèng)想"。

  眾所周知,以企業(yè)為家,是大多數企業(yè)對員工的要求。公司“主人翁意識教育”倡導的是每位員工要把自己當成企業(yè)的主人,既享受主人應有的權利,也要承擔相應的義務(wù)。目前,“主人翁意識教育 ”活動(dòng)已經(jīng)日漸深入人心,努力營(yíng)造家庭式溫馨氛圍,促進(jìn)企業(yè)各項工作正常有序地開(kāi)展,已成為我們每個(gè)人的共識。

  我很幸運,從學(xué)校畢業(yè)后能成為我們公司的一員。一年來(lái),我看到許多員工的無(wú)私奉獻,聽(tīng)到過(guò)許多家人帶著(zhù)關(guān)懷的埋怨,感受過(guò)大家在機組走完72小時(shí)后的欣慰,在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)、奉獻和責任的大家庭里,我所看到的、聽(tīng)到的、感受到的,無(wú)一不讓我感動(dòng),更讓我堅持自己當初的選擇。

  在我們身邊,這種感動(dòng)實(shí)在是太多太多了,他們擁有激情成就夢(mèng)想,讓青春閃亮在線(xiàn),用敬業(yè)與奉獻換明天的精神,他們把自己每一步踏實(shí)的腳印鑲嵌在電力建設的史冊上,把青春的歲月獻給了平凡的生產(chǎn)工作,為機組的提前安全投產(chǎn)和企業(yè)的效益增長(cháng)付出了真情與汗水的拼搏。而今年被評為公司“優(yōu)秀黨員”的汪公河同志無(wú)疑就是這支隊伍中杰出的一員,也是我們六安項目部所有員工精神面貌的一面閃亮旗幟。

  20xx年6月份汪公河同志從公司機關(guān)調入六安項目部任工程科長(cháng)。兩年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng )新,追求卓越。工作中,我們都喜歡喊他“汪科”,在我的記憶中,他除了工程建設,根本就沒(méi)有工作和休息之分,只要有事情,他隨時(shí)出動(dòng)。#1機跟他一起參加調試更讓我感受倍深:夜以繼日、廢寢忘食,就是為了能夠盡快按質(zhì)按量的完成各個(gè)節點(diǎn)。所以在調試運行階段,就是在離六安僅有70來(lái)公里的家,最長(cháng)的時(shí)間竟有近三個(gè)月不回。

  今年初,汪科主動(dòng)請纓,擔當了#2機組的調試重任,不論是從汽機本體還是輔機,抑或鍋爐安裝。在進(jìn)度上,他都充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),以每一個(gè)小節點(diǎn)的完成來(lái)保證大節點(diǎn)的實(shí)現;質(zhì)量上,充分利用外部力量來(lái)抓質(zhì)量管理,調動(dòng)三級質(zhì)檢及技術(shù)員的積極性,按“一次成優(yōu)”來(lái)抓過(guò)程質(zhì)量。一直以來(lái),他都本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,在自我提高的過(guò)程中,不斷的將工作推向一個(gè)又一個(gè)高峰。正是這種忘我的工作作風(fēng)和以企業(yè)為家的主人翁精神的感染和激勵,讓六安電廠(chǎng)工程突破各種困難,全面實(shí)現了提前投產(chǎn)目標,贏(yíng)得了業(yè)主以及監理的一致贊賞,為公司爭得了信譽(yù)。閑聊的時(shí)候,有人問(wèn)他最大的理想是什么,他總是說(shuō)“工作干出點(diǎn)特色來(lái),多干幾臺機組,不斷地攀登自己!边@么一句平淡如白開(kāi)水的話(huà),卻讓我們感到責任是如此之厚重!

  發(fā)生在我們身邊像汪科這樣的先進(jìn)人物和感動(dòng)事件,實(shí)在是不勝枚舉。那么,在電力體制改革日趨成熟,電力施工企業(yè)市場(chǎng)競爭愈來(lái)愈激烈的今天,事關(guān)我們企業(yè)的生存與發(fā)展在哪里,是等待,抑或祈求?我們企業(yè)員工的個(gè)人價(jià)值在哪里,是退縮,抑或逃避?誰(shuí)都會(huì )激情飛揚,誰(shuí)都會(huì )設想明天……然而有時(shí)我們卻依然彷徨和茫然。

  今天,通過(guò)這些先進(jìn)人物,通過(guò)主人翁意識教育,我們有了答案:有了企業(yè)的蓬勃發(fā)展,才有我們個(gè)人價(jià)值的實(shí)現,我們不僅承擔著(zhù)時(shí)代賦予的歷史使命,也承載著(zhù)公司的命運與希望。所以現在,讓我們趕緊登上電力建設快速發(fā)展的客船,時(shí)刻拉緊“主人翁意識”責任感這面大旗,乘風(fēng)破浪,為企業(yè),更為自己,實(shí)現我們青年人的夢(mèng)想,讓激情回蕩,成就夢(mèng)想,讓青春在奮斗中閃亮!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。

  我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在堂中認真聽(tīng)講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天!

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統,弘揚愛(ài)國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

  謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問(wèn)題。今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春飛揚》。

  提起鞏俐,想必大家都不會(huì )陌生。曾有記者問(wèn)她下一步的計劃和目標,結果她卻回答記者:“我做人從來(lái)沒(méi)有目標。有目標的人挺傻的,為此而活的很累。為自己定一目標,達不到有不開(kāi)心,達到之后又能怎么樣呢?還是沒(méi)有目標最好,可以一直往前。對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有目標就是一個(gè)目標!倍,據說(shuō)現在連小學(xué)生都不談夢(mèng)想了。如此看來(lái),夢(mèng)想是否是已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?

  我不禁困惑:難道遠去了那個(gè)戰火紛飛的年,國將不國的年代,我們當代大學(xué)生就不再有追逐夢(mèng)想,報效祖國的激情了嗎?難道在物欲橫流的現實(shí)社會(huì )中夢(mèng)想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的

  我們常說(shuō),一切因夢(mèng)想而偉大。石頭想飛,魚(yú)兒想走,才演化出生生不息的人類(lèi)社會(huì );凡人有偉人的夢(mèng)想,平民賴(lài)斯才會(huì )成為美國的國務(wù)卿,鯉魚(yú)有成龍的夢(mèng)想,于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的CEO。托爾斯泰說(shuō),理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。大仲馬說(shuō),生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有指南針。夢(mèng)想的重要性由此而可見(jiàn)一斑。

  然而,不要以為有了夢(mèng)想就有了一切,就一定會(huì )成功。事實(shí)上,不知有多少人華麗的夢(mèng)想讓位給了卑微不堪的現實(shí)。很多時(shí)候,我們寧愿選擇簡(jiǎn)單的盲從,卻連一句小小的反對都要硬生生的吞回肚子里。這就是為什么們看到永遠是有那么一小批人,帶領(lǐng)著(zhù)一大批人向前跑;或者總有那么一小批人,在大多數人王某方向奔波的情況下,氣定神閑的自我巋然不動(dòng)——有勇氣追逐自己的夢(mèng)想,有勇氣捍衛自己的夢(mèng)想。

  凡事都不吭,一帆風(fēng)順,追逐夢(mèng)想也不吭一蹴而就。時(shí)尚的天才不過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦,更多的人是通過(guò)一李華平單位神奇的。從微軟中國總代理張亞勤到騰訊的創(chuàng )始人馬化騰,從法國總統薩科奇到美國總統奧巴馬,這些成功人士無(wú)一不是通過(guò)自己的努力和堅持才獲得成功的。

  其實(shí),夢(mèng)想存在的意義并不在于它的大小,或者能否實(shí)現,而在于能否讓我們獲得動(dòng)力和激情去追逐夢(mèng)想,去實(shí)現自己的人生價(jià)值。正所謂:天行健,君子以自強不息。

  所以,同學(xué)們是該清醒的時(shí)候了:不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂,不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。天下興亡,匹夫有責!作為當代大學(xué)生,我們肩負的不知是父母的期望一個(gè)人的輝煌,更重要的還是家家過(guò)的興旺。正果梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步國過(guò)進(jìn)步,少年雄與地球則國雄與地球。

  朋友們,拿出我們的勇氣與激情,拿出我們的毅力與堅定,追逐夢(mèng)想讓我們的青春在火中燃燒,在風(fēng)中飛揚吧。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是:《讓青春在拼搏中飛揚》。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無(wú)垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。

  青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?

  我們要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤勉!

  青春的道路,有書(shū)香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。

  拼搏是雄鷹搏擊長(cháng)空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì )引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

  同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著(zhù)你的夢(mèng)想遠航!

  拼搏不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!

  今天,我們多一份拼搏,父親的臉上就會(huì )少一條皺紋;明天,我們多一分努力,母親的頭上就會(huì )少一縷白發(fā);后天,我們多一份奮斗,老師的眼里就會(huì )多一絲笑痕。

  親愛(ài)的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚!

  我的演講完了,謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿13

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

  “看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想吶喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無(wú)數次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們如癡如醉。

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當真,還嘗試去實(shí)現它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出xx黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?有句英國諺語(yǔ):If you can dream it, you can do it!敝灰覊(mèng)想,就能實(shí)現。青年們,請記。簤(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么?

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿14

  我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時(shí)光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩(shī),倉促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

  曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來(lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓?還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢(mèng)想的是你,錯過(guò)青春的也是你。

  有人會(huì )說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上x(chóng)x字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想,不辜負青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉促的詩(shī),趁著(zhù)有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的xx,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚》。在開(kāi)始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛入大學(xué)時(shí)所做的詩(shī),《雜感》步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥(niǎo)安于雀同群,看我展翅如青云。

  是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的力氣去開(kāi)拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學(xué)生會(huì ),競選班委,參加各種各樣的社團組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春力量。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書(shū)本中去,整日泡在圖書(shū)館里,以書(shū)為伴,與書(shū)交友,在書(shū)中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著(zhù)自己的素養,為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說(shuō)的是無(wú)論我們以什么樣的形式來(lái)度過(guò)自己的青春,來(lái)度過(guò)自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠大的志向,只要我們堅持,努力,認真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì )有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

  我們正處在風(fēng)華正茂的年紀,我們的青春本就應該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉彎嗎說(shuō):“若要把夢(mèng)變成現實(shí),我們首先應該做什么?”

  是的,xx就是趕緊醒過(guò)來(lái),趕緊醒過(guò)來(lái)吧!當我們昏昏欲睡時(shí)有沒(méi)有想過(guò)我們的父母正在做什么?同學(xué)們!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的`揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫(xiě)道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽也恢,我們同學(xué)們在回望自己所走過(guò)的歲月時(shí),會(huì )不會(huì )像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿(mǎn)面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤(pán)鼠標間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。

  同學(xué)們,趕緊醒過(guò)來(lái)吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰,趁著(zhù)我們還有青春與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

  請同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的血液,而是一種永遠充實(shí),開(kāi)放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

  是駿馬你就揚蹄遠足,是雄鷹你就展翅翱翔。

  為自己的夢(mèng)想接上堅實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿16

各位同學(xué):

  大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢(mèng)想。

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們越來(lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天......在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習,朝著(zhù)我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習情況并不很好,但是,我們不應該對學(xué)習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。

  現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學(xué)習,把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì),使別人改變對我們的印象。

  而現在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

  面對初三年的挑戰,我們要有堅定的目標。

  面對初三年的挑戰,我們需要的是自信。結果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

  同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿17

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  迎著(zhù)朝陽(yáng),站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話(huà)的題目是《飛揚的青春》。

  對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì )生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習資源,為我們創(chuàng )設了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來(lái)自不斷的汲;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習,到豐富的社團活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng )新實(shí)踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會(huì )不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當下,別等錯過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(cháng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì )隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚是我們當下的風(fēng)華,同樣也昭示著(zhù)我們肩上亦無(wú)旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會(huì )的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi),但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè )非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著(zhù)青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè )的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚吧!

  謝謝大家!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿18

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出對未來(lái)的向往;青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪出對理想的渴望;青春是一支歌,律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的音符。我們的青春打馬而過(guò),與其在未來(lái)整天望著(zhù)夕陽(yáng)憂(yōu)傷、失望,不如把握現在,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。

  如詩(shī)的年華,便要過(guò)得如詩(shī)的瀟灑。青春是一場(chǎng)虛度的年華,他來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。如果過(guò)去的憂(yōu)傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹地至真至純。青春意味著(zhù)我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏挠變,而是勇敢的、地掙脫庇護,獨立翱翔,屹立于天地間的雄鷹!倘若我們離不開(kāi)庇護與寵愛(ài),那么我們的青春便一文不值,因為那樣的青春不該屬于我們!如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭輝的春天里的綠,那么青春便是拿著(zhù)“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師;如果說(shuō)青春是百花爭艷的盛夏里的紅,那么夢(mèng)想便是拎著(zhù)“澆灌生命”這壺水的園;如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃,那么夢(mèng)想便是握著(zhù)“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢;如果說(shuō)青春是“白雪皚皚”的寒冬里的白,那么夢(mèng)想便是撐著(zhù)“無(wú)所畏懼”這根雪仗的攀登者。90后的我們和、正值青春年少,讓我們激揚青春,放飛夢(mèng)想!

  風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。擁有了青春,便擁有了夢(mèng)想。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是可以讓一個(gè)人為了它而奮斗一生的信念,是每個(gè)人心中最神圣的東西。許嵩緊緊抓住音樂(lè )的夢(mèng)想,成為IT行業(yè)最年輕的精銳;郭敬明緊緊抓住文學(xué)的夢(mèng)想,成為中國最大的出版業(yè)主。他們都在青春的歲月里緊緊抓住了自己的夢(mèng)想,成為時(shí)代的弄潮兒。且不說(shuō)這些與我們相距甚遠的例子。在我們的校園中,不也有這樣的人存在嗎?高三的那位學(xué)長(cháng)已經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂了一個(gè)春秋,從最開(kāi)始的孤軍奮戰,到現在的滿(mǎn)園瘋狂。春寒中有他們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱有他們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有他們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有他們深深地腳印;▓@成為校園里最獨特的風(fēng)景,而他們的瘋狂,他們對夢(mèng)想的執著(zhù),儼然已經(jīng)成為青春的一種象征!叭麓猴L(fēng)吹,夢(mèng)想比天高”這是風(fēng)箏的誓言,“實(shí)現夢(mèng)想,我心飛翔”這是我們的吶喊!

  青春在飄渺中湮滅,在須臾中完結。何必,因為一些細枝末節的挫折而放棄夢(mèng)想,何必為那海市蜃樓的誘惑而耗盡青春。今日之路為明日之路鋪就。我將帶著(zhù)我的夢(mèng)想,用青春去詮釋個(gè)性的張揚,用青春燃燒夢(mèng)想,用青春扛起對自己、對家庭、對社會(huì )的責任。用青春走出建設家鄉,精忠報國的坦坦蕩蕩。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢(mèng)想的舞臺,盡情地歡呼吧!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿19

親愛(ài)的領(lǐng)導們,評委們,老師們:

  大家好!我的名字是xxx,我是90后老師。今天,我演講的題目是:"追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔"。

  作為90后,我們被冠以"非主流"的稱(chēng)號,青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而,我們也有夢(mèng)想和追求,也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(cháng),我渴望將我的知識傳授給我的學(xué)生,并為他們舉起一盞希望之燈。因為,我堅信我的夢(mèng)想需要追求,我的青春需要奉獻才有價(jià)值。

  在追逐夢(mèng)想的路上,我們很快樂(lè )。我在已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這里,我深深地感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷。為了使我們成長(cháng)得更好,學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導老師。如果我們有疑問(wèn),會(huì )有人給予解答;如果我們有缺點(diǎn),會(huì )有人給予指正;如果我們有困難,會(huì )有人給予幫忙。是他們讓我們的成長(cháng)不再孤獨,是他們讓我們嘗到幸福的滋味,我們是幸福的。

  在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們永遠不會(huì )放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知道快樂(lè ),不知道奮斗?當然,90后我們不像70、80年代那樣沉靜,那么成熟。然而,我們精力充沛,善于接受新事物,敢于把新思想付諸實(shí)踐,這正是新時(shí)代教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但我們有信心和能力面對這些困難,而不是人們所說(shuō)的只會(huì )逃避。

  為了追求我們的夢(mèng)想,我們愿意付出。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞,而是某些人的片面看法。我們也會(huì )互相幫助,我們也知道感恩,我們也關(guān)心祖國。

  在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們愿意奉獻青春,實(shí)現自己的價(jià)值。90后在各種崗位上工作,我們用自己的力量來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想,我們用自己的奉獻來(lái)詮釋自己的青春。

  我們正從幼稚走向成熟,在這里,我代表成千上萬(wàn)的90后發(fā)出最真摯的心聲:我們有追求和理想,也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春,請相信我們!

  奮斗青春追逐夢(mèng)想演講稿20

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!我是xx,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上!

  假如把開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著(zhù)全區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)刃牡淖院。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區就是走進(jìn)了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化機構矗立于高樓林立之中,你會(huì )欣喜地發(fā)現,開(kāi)發(fā)區以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強區!

  黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”莊嚴寫(xiě)進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì )提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟區建設和市三次黨代會(huì )提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩?茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在機構中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強校園文化建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵各個(gè)機構追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格,形成獨特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的燦爛笑容,是家長(cháng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(cháng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認為,對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠遠的超過(guò)了責任感!蔽蚁,我所要實(shí)現的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區建設添磚加瓦。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

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