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放飛夢(mèng)想作文錦集【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉，鼓勵著(zhù)每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸！
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著(zhù)，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠的`地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
成功永遠不屬于那些只會(huì )把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
每個(gè)人不會(huì )隨隨便便成功，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)彩虹，要迎刃而上才能實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文2
國旗帶著(zhù)我們兒童的心愿在藍天上迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨著(zhù)我們兒童的夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”令我們無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的快樂(lè )！這“六一”讓我們在藍天下，放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現學(xué)校熱鬧極了�？�，學(xué)校的樂(lè )隊都穿著(zhù)節日的服裝，都拿著(zhù)各式各樣的樂(lè )器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著(zhù)來(lái)賓的到來(lái)。原來(lái)，今天是我們的學(xué)校為加強校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和澋腵到來(lái)，而舉行形式豐富，內容精彩的慶�；顒�(dòng)。
在上星期的星期五的上午，我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書(shū)法比賽。五、。六年級軟筆書(shū)法；三。四年級硬筆書(shū)法。在比賽的那節課，學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，蘸墨的蘸墨，寫(xiě)字的寫(xiě)字，安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項目的表演中，我們班表演了竹竿舞�！耙欢�，一二一，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學(xué)們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎呢。所以，我堅信有付出就會(huì )有回報。
今年的六一，是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文3
一只只孔明燈飛啊飛，滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想，滿(mǎn)載著(zhù)希望，滿(mǎn)載著(zhù)心愿……似星辰一般�；氐郊�，首先看到的是十盞紅彤彤的“許愿燈”，我仔細打量著(zhù)這盞"孔明燈":合起來(lái)的時(shí)候，像幾根尖頭的木籬笆，展開(kāi)來(lái)，活像一個(gè)小型降落傘。哦，是爸爸買(mǎi)的“孔明燈”。我興奮至極，飛快地做完作業(yè)，喊上鄰居朵朵，由于我倆是小朋友，放燈得有成人監護，所以我們不得不邀請“嘉賓”----朵朵的爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓平臺，“放飛夢(mèng)想”行動(dòng)正式開(kāi)始。我抓著(zhù)孔明燈塑料罩的.一角，讓朵朵爸爸幫助我們點(diǎn)燃孔明燈的燃料，可是有風(fēng)，點(diǎn)不燃，于是，我們便把它提到走廊上背對著(zhù)風(fēng)點(diǎn)火。燃料終于被點(diǎn)燃了一角，我們耐心的等著(zhù)，火慢慢燃燒著(zhù)，整個(gè)燃料被泛著(zhù)藍色的火光包圍了。接著(zhù)，塑料罩一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹著(zhù)，膨脹著(zhù)……并不時(shí)發(fā)幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方，由于熱氣的作用，所以孔明燈很快就鼓起來(lái)了，好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著(zhù)，想回到屬于它自己的那一片藍天。好吧，那就成全你吧，我們松開(kāi)手，“看啦，飛起來(lái)了！”我們驚叫著(zhù)�！翱煸S愿！”不知是誰(shuí)提醒。我立即雙手合十，放在胸前，默默地許了一個(gè)愿望，你想知道我許的愿望是什么嗎？不過(guò)我永遠不會(huì )告訴你的，因為據說(shuō)那樣的話(huà)，愿望就不會(huì )顯靈了。啊，放飛夢(mèng)想！放飛希望！放飛心愿------讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
放飛夢(mèng)想作文4
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇?tīng)幍谝�！”你瞧，我們正帶�?zhù)自信的笑容，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)矯健的步伐，向主席臺走去，參加運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演。我們每個(gè)班級代表一個(gè)民族，傳遞著(zhù)民族大團結。
快看——我們身穿繡著(zhù)漂亮花紋的土家族服飾，在藍天白云下隨著(zhù)土家族的鼓點(diǎn)音樂(lè )翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身，側踢腿，再轉身，彎腰，手掠過(guò)地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側身，彎腰，雙手交替插向地面，像農家大伯在田里插秧……緊接著(zhù)傳來(lái)一陣陣極具節奏感的拍手聲，原來(lái)是我們班男生站成三個(gè)小隊，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節奏，更是拍出了土家族人民無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……精彩的`表演贏(yíng)得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統服飾，手拿著(zhù)彩色的拉花和火把，隨著(zhù)音樂(lè )不斷地變換著(zhù)拉花的顏色：粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著(zhù)火把，變換著(zhù)陣型，喊著(zhù)口號，把現場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結束，他們放飛了帶著(zhù)國旗的氣球，那氣球似乎承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，越飛越高……
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華！
放飛夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是一雙翅膀，帶你飛過(guò)困難的海洋。在跨越困難的海中，你有可能落入苦海，掙扎著(zhù)無(wú)法脫身，可是當你在堅定著(zhù)夢(mèng)想的信念時(shí)，你就會(huì )重燃起希望的火光，重新展開(kāi)有力的翅膀飛過(guò)這困難的`海洋。
放飛夢(mèng)想，堅定信念，放飛夢(mèng)想，重燃希望。夢(mèng)想，它不禁考驗著(zhù)你的實(shí)力，還考核你的毅力，如果你沒(méi)有實(shí)力，“我要完成我的夢(mèng)想”只過(guò)是一句空話(huà)而已，如果你沒(méi)有毅力，“我的夢(mèng)想好艱難，我要堅持下去”還是一句空話(huà)，因為你們得下充足的苦功，沒(méi)有免費的食物，哪有不下苦功得來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū)，學(xué)習不好，哪有白白送你的獎學(xué)金。夢(mèng)想，就需要放飛，扎根于這個(gè)夢(mèng)想，你就應該承擔起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的不如意。學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )堅強，因為這些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成，夢(mèng)想中有困難就無(wú)面對，總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。
放飛夢(mèng)想作文6
?在傲漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的`人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天。夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。只要你有努力過(guò)、堅持過(guò)，就一定會(huì )成為現實(shí)！
放飛夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人對夢(mèng)想都懷有美好的憧憬，我也不例外。每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗，我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設計師。
這天，朋友拿出了非常復雜的'拼裝積木，大約有兩百多個(gè)零件，需要拼成一幢豪華的別墅，且沒(méi)有說(shuō)明書(shū)，這可是一項挑戰��！
有好幾個(gè)房間，我們三下五除二就拼好了別墅的房型。接下來(lái)，我們先開(kāi)始拼客廳，我自告奮勇，拼沙發(fā)。我拿起一塊面料，把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊，縫了起來(lái)。哎呀！忘了！還沒(méi)塞棉花！沒(méi)辦法，我只能無(wú)奈的拆開(kāi)，往里面裝棉花，可是，裝完了棉花卻合不上了，棉花放多了！這時(shí)，我有些心浮氣躁，但一想到我的夢(mèng)想，便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì )兒，沙發(fā)終于做好了，白色的沙發(fā)再加上金色的花邊，像一條金龍在騰云駕霧�？粗�(zhù)我做的沙發(fā)，覺(jué)得“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。接著(zhù)，我又開(kāi)始做小木桌，我說(shuō)道：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”可朋友說(shuō)：“不一定哦！有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事，但卻一定要用心才能做好的”。我不相信，快速的對著(zhù)孔插了進(jìn)去�？墒窃嚵藥状味紱](méi)有成功，我越來(lái)越浮躁，隨手把木塊一丟，說(shuō)道：“這么煩，不做了！”朋友說(shuō)：“這可是你的夢(mèng)想��！就這么輕易的放棄了？”我努力讓自己平靜下來(lái)，拿起木塊對準了插了進(jìn)去，剛好！我情緒高漲，又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了，小木桌可真精致��！
我們要努力學(xué)習，為了自己的夢(mèng)想堅持下去，遇到困難不要畏縮，長(cháng)大后才能實(shí)現我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文8
人人都有夢(mèng)想，當然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了，我的夢(mèng)想是我會(huì )有數不清的白紙，疊飛機，疊桌子，疊書(shū)本，疊風(fēng)車(chē)……而現在讀小學(xué)的我，夢(mèng)想長(cháng)大以后做一名優(yōu)秀的`人民教師，為國家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室，我第一眼就看到老師和藹可親的面孔，聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音，感覺(jué)萬(wàn)般溫暖，老師教我們學(xué)習科學(xué)文化知識，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，提高了我們的能力，同時(shí)，還教育我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁，是鋪路的石子，是為我們創(chuàng )造新生活的好老師。正因為老師像蠟燭，像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。所以當個(gè)好老師就是我長(cháng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想，就應該去努力實(shí)現 ，付出最高代價(jià)。想當一名好老師，就應從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，發(fā)奮圖強。早日使夢(mèng)想成真。
放飛夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！
考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習，一定能考上博士當科學(xué)家的�？茖W(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱(chēng)，我想當一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現象，真正老的是身體內部，人體的各個(gè)器官功能衰弱了，導致人們在外部顯現出“老”的現象。只要我以后找出人體功能衰竭的'原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險刺激的事情，我也想去體驗。啍，我那個(gè)小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(cháng)大當刑警的不足。不過(guò)，我從現在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(cháng)不高呢。
主持人，良好的語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國觀(guān)眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設計服裝，晚禮服是我最擅長(cháng)的，當服裝設計師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢(mèng)想就像一顆細小的塵粒，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想卻如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著(zhù)展開(kāi)翅膀，盼望將來(lái)的一天，在空中自由翱翔！
放飛夢(mèng)想作文10
你知道嗎？在星期四的時(shí)候，陳老師帶我們去放飛七彩童年夢(mèng)。這時(shí)，我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì)，這種美好品質(zhì)將會(huì )伴隨我們一生，我相信，它將會(huì )成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節課，陳老師給我們上了一節特殊的語(yǔ)文課，她帶我們去放飛了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā)，操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著(zhù)風(fēng)箏，滿(mǎn)操場(chǎng)跑。
后來(lái)，我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏�，F在正是春天，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回�！�
我的風(fēng)箏的尾巴十分的長(cháng)，在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法：我想變成一個(gè)風(fēng)箏，被人放入藍天中，投入天驕之母的'懷抱中。
我想跟天空中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，躺在白云上睡覺(jué)，跟太陽(yáng)公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過(guò)一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好，飛一會(huì )就掉了。不過(guò)，我相信，下一次會(huì )有進(jìn)步的！加油！放飛夢(mèng)想！相信自我！
放飛夢(mèng)想作文11
剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里很廣闊，也很寂靜；樓棟變多了，操場(chǎng)也變得更大了，我也從一個(gè)小女孩，變成一名中學(xué)生。
走進(jìn)學(xué)校后，軍訓是必不可少的，我也從這五天的軍訓中學(xué)會(huì )了堅強和忍耐，我也從通過(guò)這次軍訓交到了不少朋友。進(jìn)入班級，87名學(xué)生坐在教室里，讓教室因我們的'進(jìn)入而變得窄小。班主任來(lái)了，他高大帥氣，英俊瀟灑，是一名體育老師�？煲辉聲r(shí)，我們通過(guò)一次升旗儀式得知有月考一事，此事在我們心中扎了根，同學(xué)們?yōu)榱擞釉驴甲隽顺渥愕臏蕚�。終于，月考來(lái)了，十個(gè)班一千多人在這操場(chǎng)考試，氣氛很是緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一張又一張的試卷，我們用了一天的時(shí)間把三科考完了。隨后幾天時(shí)間，成績(jì)出來(lái)了，雖然考的不太理想，但的我不會(huì )向困難屈服，而會(huì )更加努力！月考過(guò)后，我們又將進(jìn)行“秋季運動(dòng)會(huì )”這是一個(gè)強身健體的活動(dòng)，也是一個(gè)表現團結的機會(huì )，所以我們班對這次的第一名充滿(mǎn)信心。我們全校師生斗去新校觀(guān)看這一次比賽，到新校后我們一小部分女生去加油，在每次加油聲背后都蘊含著(zhù)同學(xué)們對運動(dòng)員寄予的希望，我此時(shí)覺(jué)悟：不論我們是不是第一名，只有真正努力的人，每個(gè)人都是第一名，我們不在乎名次，只要努力過(guò)！校園生活還很長(cháng)，一步一步的向前沖，成功就在眼前。
放飛夢(mèng)想作文12
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著(zhù)風(fēng)箏，互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的`各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機樣式的。這架飛機風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾；還有兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，如同飛機的兩條長(cháng)長(cháng)的機翼。
開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻，我對戴威志說(shuō)：我們把我們的悄悄話(huà)講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好��！戴威志叫道。我們倆個(gè)面對風(fēng)箏，說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對風(fēng)箏說(shuō)：讓我的學(xué)習更上一層樓吧！但對于戴威志說(shuō)了些什么，我就不知道了。
說(shuō)完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中，我們的飛機遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉機。
望著(zhù)天空，我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空！
平常，我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧！
放飛夢(mèng)想作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你要閱讀更多書(shū)目，才能問(wèn)鼎天下，你要掌握更多的技巧知識，才可以完成夢(mèng)想。
我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭——中杉，中杉也生活在一個(gè)更大的家庭，那就是地球。人類(lèi)探索宇宙，就一定要有知識，而知識從哪里來(lái)呢？當然是書(shū)，我們身為高年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)一定要有上千萬(wàn)字的閱讀量，讀各種各樣的書(shū)籍，汲取不同的.營(yíng)養。那肯定會(huì )有一些句子不明白，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄對知識的渴望，我們刻苦鉆研，我們小組討論，因為老師常常說(shuō)一句話(huà)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。我們身為堂堂中杉學(xué)子，每個(gè)人在心底的最深處都會(huì )銘記這句話(huà)，書(shū)只有反復讀，才可以領(lǐng)會(huì )書(shū)中的精華，而不是讀一遍不懂就過(guò)去了。最為書(shū)籍的愛(ài)好者，我們每天都會(huì )抱著(zhù)不同的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，就像小杉樹(shù)汲取水分一樣。每天甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用，還沒(méi)有在書(shū)的海洋里暢游夠，晚自習卻要結束了。我們是智慧的兒女，是堅持的代表，更是中杉最好的代言人。我們每個(gè)人都是一棵挺拔的茁壯成長(cháng)的小杉樹(shù)！因為閱讀我們與抗戰英雄們結緣，因為閱讀我們知道了狼圖騰背后的秘密，因為閱讀我們懂得了更多的做人為人處世的道理。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間不等人，抓緊每一分每一秒，才可以放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
放飛夢(mèng)想作文14
小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情，因為它可以解決兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大威武卻不能？
為什么每天都會(huì )有天黑，而天黑了人們都要睡覺(jué)？
為什么小草是綠的，花朵是紅的，而天空是藍的？
媽媽說(shuō)：孩子，快長(cháng)大！長(cháng)大了，讀書(shū)了，你就會(huì )找到滿(mǎn)意的答案！
上學(xué)了，我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活，因為它如同吃飯喝水般平常充實(shí)著(zhù)我的每一天！在學(xué)校，老師孜孜不倦的教誨，是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識，開(kāi)闊眼界；在家里柔和的燈光下，溫暖的被窩里，我捧著(zhù)各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著(zhù)，感受書(shū)中不一樣的世界，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，便會(huì )發(fā)現不知不覺(jué)中我的.成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，而書(shū)使我成長(cháng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分！
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩，讀書(shū)教會(huì )了我誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦中節約糧食的美德，讓我感受到舉頭望明月，低頭思故鄉中淡淡的思鄉愁；也是書(shū)讓我懂得天下興亡，匹夫有責的遠大理想和抱負。讀書(shū)讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹，知道什么是丑與美，什么是真善美！
同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機會(huì )！讓我們一起讀書(shū)吧！熱愛(ài)讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文15
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)得意的上午，我隨著(zhù)城市信報小記者來(lái)到了嬉水公園，展開(kāi)了崢舞藍天，快樂(lè )起飛”的活動(dòng)。
在老師的`指揮下，我們在公園廣場(chǎng)的中心位置，手拉手圍成了一個(gè)大圓圈后席地而坐，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、畫(huà)筆和七彩顏料盒。
首先是畫(huà)風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是白底黑邊輪廓的兩只米老鼠，我拿起風(fēng)箏平鋪在地面上，然后打開(kāi)顏料盒，用畫(huà)筆蘸一下顏料，再把顏料涂到風(fēng)箏的圖案上，涂滿(mǎn)就算好了。
放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們都在奔跑，一拉一拽得非常高，可一停下來(lái)，風(fēng)箏就像天降隕石一般筆直地落了下來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都垂頭喪氣了。但一跑起來(lái)，風(fēng)箏一飛，他們立刻又喜上眉梢了。
這次崢舞藍天，快樂(lè )起飛”的活動(dòng)真好，不但玩的高興，還送了風(fēng)箏給我們呢！這可真是一次不錯的旅行，如果還有這種活動(dòng)，我一定準時(shí)參加。
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