關(guān)于夢(mèng)想的作文【精華】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
無(wú)數人的背后,都有著(zhù)他們曾經(jīng)埋下最初夢(mèng)想的影子,需然夢(mèng)想不一定會(huì )實(shí)現但是守護夢(mèng)想卻成為他們一生的責任。
望著(zhù)山間霧氣朦朧的樣子,不禁想起‘采菊東離下’的陶潛,想然官場(chǎng)上的處境處處不得志,沒(méi)有任何空間讓自己施展才能。為人民造福的夢(mèng)想,他卻毅然辭官,回到南山下,伴著(zhù)菊花守護著(zhù)自己的夢(mèng)想。
在汨羅江畔,長(cháng)吟‘舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醉’的屈原,抱著(zhù)自己的雄材大志,卻沒(méi)有用自己的地方,面對楚國卻無(wú)法完成振興楚國的夢(mèng)想,他抱石投江,一直守護著(zhù)自己的夢(mèng)想。
詩(shī)仙李白,竟然能讓高力士為他托靶楊貴妃為他磨墨,而黃帝卻不重用它自己一心想為國效力,道學(xué)來(lái)卻只成為為人寫(xiě)詩(shī)歌的文人,自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,他只留下‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!暮姥詨颜Z(yǔ),一杯酒,一首詩(shī),在醉意的境界中,守護著(zhù)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們前進(jìn)的.啟明燈,雖然夢(mèng)想的現實(shí),是每一個(gè)人值得高興的事,但是夢(mèng)想,也同樣是我們前進(jìn)的助推力,有了夢(mèng)想,才有了人生,守護夢(mèng)想,充實(shí)自己前進(jìn)的動(dòng)力,補缺完美的人生。
守護夢(mèng)想,補缺人生之美。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
其實(shí)我很想去旅行,不用親人陪伴,只是和朋友一起,看看沿途的風(fēng)景,把它們裝進(jìn)心里,就夠了。這個(gè)想法在我很小的時(shí)候就在腦袋瓜里生根、發(fā)芽。
我們可以去一個(gè)古鎮,有著(zhù)極其美妙的名字。繞著(zhù)古橋閑逛,在古老的大戲院里昏昏欲睡地聽(tīng)戲。聽(tīng)孩子們純真的嬉笑聲。一起走那條怎么也走不厭的.青石板路。聽(tīng)鎮上老人們最古樸的方言。坐晚班火車(chē),一起擠在窗口看鄉村最絢爛的星空,然后靠在一起打瞌睡,踏上下一段旅途。風(fēng)塵仆仆。
我們可以去海邊。一起去看日出,去撿最大的貝殼,去燒烤然后被辣得流出眼淚?春@嗽鯓右徊ㄒ徊ǚ瓭L上我們的腳丫;看你怎樣被浪打了個(gè)趔趄;看你怎樣罵罵咧咧地踢沙子說(shuō)這海跟洞庭湖有區別嗎,我只看打了一只水母;看你突然抬起頭認真對我說(shuō),我們去海南吧,那樣的藍是我的夢(mèng)想。眼底有著(zhù)前所未有的純真。
我想,若是我獨自旅行,一定會(huì )給你寄明信片。除了一個(gè)遙遠的郵戳和一行簡(jiǎn)單的地址之外沒(méi)有任何言語(yǔ)的明信片。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想。父母堅決地搖頭。他們說(shuō):你應該參加學(xué)校的補習班補課,或者你應該很乖地在家復習功課準備會(huì )考。再或者,他們告訴我,外面的世界太復雜,你沒(méi)有能力應對。
我總是能夠忍住疲憊的眼睛失控般涌出的淚水,不讓它掉出眼眶。我不信仰星座,但我相信我愛(ài)的自由。就這樣,上著(zhù)我的課,聽(tīng)著(zhù)我的歌,努力著(zhù)前進(jìn),夢(mèng)想著(zhù)我的夢(mèng)想。終究會(huì )實(shí)現的。我相信。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來(lái),遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。
夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的.概念卻是我們人生中的一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù),永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)希望。那時(shí),他在樂(lè )壇已是小有名氣,對于一個(gè)音樂(lè )家而言,失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他,即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!睂(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!
趁著(zhù)青春去夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因為青春而遠航!
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我有一個(gè)夢(mèng)想,每當我這么說(shuō)的時(shí)候總是有人說(shuō):“那肯定是當主播或是成為絕地求生全國賽冠軍!笨晌也⒉贿@么想,我最大的夢(mèng)想是成為像楊利偉那樣的宇航員。
我知道要成為宇航員有多么辛苦,多么勞累,我同時(shí)也知道要成為宇航員必須經(jīng)歷無(wú)數的考驗,無(wú)數的`摸擬演練,要學(xué)會(huì )很多術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì )與知道各個(gè)按鈕的操作與使用,還需要經(jīng)歷抗暈、抗壓練習。
我以前也有很多夢(mèng)想,比如成為賽車(chē)手、海賊王、特種兵,但我最后還是將目標定在了宇航員。
我還清楚的記著(zhù)那一刻,還記得是在20xx年10月15日,駕駛著(zhù)神舟五號飛向月球,于是,他成為了中國第一個(gè)登上月球并探索月球的中國第一人。誰(shuí)都知道楊利偉當時(shí)心情是多么緊張、多么激動(dòng),因為他要登上與克服的是中國人從未登上的月球!
我想要成為宇航員,有絕大多數都是因為楊利偉,但我覺(jué)得能成為宇航員是極其的驕傲與自豪,我以后不光要探索月球,我還要去各種人類(lèi)能登上的星球。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大、自豪的、有目標的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
在這個(gè)豐富多彩的世界里,有很多的職業(yè),每個(gè)職業(yè)都有它的閃光點(diǎn),每個(gè)職業(yè)都有它的職業(yè)特點(diǎn)。每個(gè)職業(yè)上的工作者都在努力的奮斗著(zhù),那我喜歡什么職業(yè)呢?哦,對,我喜歡的職業(yè)就是教師。
每次看新聞,新聞上都有講,某些地方的孩子因為經(jīng)濟條件有限,上不起學(xué),甚至他們那些地方連老師都沒(méi)有,每年我們學(xué)校都會(huì )組織老師和同學(xué)進(jìn)行希望捐款,我們拿出自己的零用錢(qián)捐出來(lái)給那些貧困山區的孩子建希望小學(xué),我還會(huì )把自己的`一些書(shū)籍送個(gè)他們,讓他們去學(xué)習知識?吹竭@些情景,我就給自己樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想,我長(cháng)大之后要做一名老師,去幫助那些山區的孩子學(xué)習知識,幫助他們走出大山。了解這個(gè)世界,不在是文盲,不在為沒(méi)有老師,上不起學(xué)校而發(fā)愁。我有了自己的人生目標,所以我要為了自己的目標而奮斗,我要好好學(xué)習,天天向上,為了我的夢(mèng)想而努力,我要擁有廣闊的知識,這樣才可以好好地去教育我的學(xué)生,假如我成功的當上一名教師,我一定要去邊疆地區,還有那些偏遠的山區,去支教,去給他們傳播知識,幫助他們學(xué)習,幫助他們走出大山,不在為學(xué)習而發(fā)愁。這是我的夢(mèng)想,我的志愿,我喜歡的事業(yè),我的追求。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的,他需要我們付出實(shí)際努力去實(shí)現,所以,從現在開(kāi)始的每一天,我都要為我的夢(mèng)想而奮斗,堅持我的理想,我有了前進(jìn)的力量和目標,有的前進(jìn)的方向,我才能更好地的行駛在我人生的航帆上。加油。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺,在這個(gè)舞臺上有些人演繹著(zhù)自己的精彩。但大多數人認為自己的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)想,太虛幻,達到不了,所以他們把它埋在內心深處,甚至看著(zhù)舞臺上的機會(huì )不給它,那么夢(mèng)想怎么能開(kāi)出你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,我將被復旦大學(xué)錄取。因為這個(gè)原因,我也去了上海復旦大學(xué)。復旦大學(xué)的`路又寬又長(cháng),兩邊都是古樹(shù)。它非常漂亮。我躺在草地上,想著(zhù)幾年后我將成為這個(gè)美麗地方的一部分,并希望那些博士生分享他們的學(xué)習發(fā)現。
丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大成為一只美麗的蝴蝶。紡絲很辛苦,結了一個(gè)厚厚的繭。當它變成一只蝴蝶,它也必須咬破繭,艱難地爬出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是非常痛苦的,因為它必須堵塞它的翅膀,否則它不會(huì )飛。它努力工作,最終變成了一只美麗的蝴蝶。
鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,當它長(cháng)大后,它會(huì )回到它的出生地產(chǎn)卵。他們不惜一切代價(jià)從大海游到河里。穿過(guò)洶涌的河水,跳過(guò)高高的水壩,逃離棕熊的掌心,他們終于到達了目的地,實(shí)現了他們一生的愿望。
我也明白,夢(mèng)想不能成真,它必須經(jīng)歷起起落落,我必須堅持這個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)風(fēng)雨勇敢地前進(jìn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng),都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想明白我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的`夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師”!
當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每一天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每一天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是教師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名教師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自我當成教師,學(xué)習講課。此刻我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自我的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最終,還要有耐心。
教師是我的夢(mèng)想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是夢(mèng)想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是夢(mèng)想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要勵志短文,為夢(mèng)想而拼搏,夢(mèng)想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)閴?mèng)想而付出努力,為夢(mèng)想播下種子,為夢(mèng)想耕耘吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想,猶如一艘小船載著(zhù)我們駛向遠方;夢(mèng)想,猶如夜空中那顆最亮的星星,照亮我們前行的路;夢(mèng)想猶如縷縷春風(fēng),喚醒希望的嫩芽。
小樹(shù)的夢(mèng)想是:快快長(cháng)大,變得高大挺拔。別人能分享他美味的果實(shí),自己能看見(jiàn)人們的笑臉;愿看見(jiàn)落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,自己能蓋上一床金黃的被子。小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是:能飛上藍天,看見(jiàn)更加美麗的世界;能和爸爸媽媽一起在空中嬉戲;將來(lái)爸爸媽媽老了也能像小時(shí)候父母對自己一樣的照顧、呵護他們。小溪的夢(mèng)想是:讓自己跑的更遠,看見(jiàn)更美的風(fēng)景;希望沿途的小花小草能和自己作伴,人們都能愛(ài)上她;愿小魚(yú)小蝦都有一個(gè)美麗、自由的家,快樂(lè )幸福地度過(guò)每一天。賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是吃到香噴噴的燒雞,得到奶奶溫暖的擁抱。丑小鴨的'夢(mèng)想是變成美麗的天鵝,稻草人的夢(mèng)想是永遠為主人守衛著(zhù)稻田......
毫不列外,我也有夢(mèng)想。攝影師可以拍攝出美麗的風(fēng)景,畫(huà)家可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)卷。而作家可以用手中的筆能把美、快樂(lè )帶給更多的人,讓他們在我的文章里欣賞美景、觀(guān)看表演。
夢(mèng)想像鮮花一樣在我的心底綻放,像彩虹一樣出現在我的世界。愿我的鮮花能永遠嬌艷美麗,愿我的彩虹永遠妖艷迷人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小螞蟻,生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友,瞧:這是麗麗,這是菲菲,還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣新鮮的好天氣,我和呆呆一起到公園里玩!澳愕膲(mèng)想是什么,呆呆?”我看著(zhù)呆呆的眼睛問(wèn)道!皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ(zhù)回答我。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的,可是找吃的卻不簡(jiǎn)單,作為一只小螞蟻,鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以,這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想!按舸,我們玩捉迷藏吧!”“好呀!”于是,我們倆就玩開(kāi)了!鞍パ健贝舸舾吲d的'叫了一聲“我找到吃的了!我找到吃的了!”只見(jiàn)呆呆從小草邊上出來(lái),背上背著(zhù)一小塊玉米粒!澳銓(shí)現你的夢(mèng)現了!”我高興的對呆呆說(shuō)道,“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧!”“不,我要自己背回去,因為我要超越夢(mèng)想!”聽(tīng)了這句話(huà),我驚住了。沒(méi)想到平常傻傻的呆呆卻說(shuō)出這樣與種不同的話(huà)。
是!夢(mèng)想本來(lái)就很難,而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現了夢(mèng)想,就不再追求向上了,你不認為他連螞蟻都不如嗎?
超越夢(mèng)想,就是挑戰自我!讓我們發(fā)奮學(xué)習,成為一只堅持不懈的小螞蟻吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
媽媽?xiě)言辛,或許我很快就會(huì )有一個(gè)小弟弟或者是小妹妹出生了。心里難以言喻的開(kāi)心,再也不用天天像跟屁蟲(chóng)一樣跟在大伯家的姐姐們身邊玩了,我終于也有伴了,每天的我上學(xué)放學(xué)的變得更加有活力。
可是,漸漸的,我發(fā)現一切并不像我想象的那么美好,看著(zhù)媽媽因為營(yíng)養缺失發(fā)黃的臉,懷孕7個(gè)月還站在店里忍受著(zhù)各種各樣的人討價(jià)還價(jià),掙了一點(diǎn)錢(qián)舍不得吃舍不得穿,買(mǎi)了布料給肚子里的孩子縫小被子。
因為從小寄人籬下,我好像總是比同齡的孩子想法更多,每當看到媽媽把省下來(lái)的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)存起來(lái)的時(shí)候,我i就覺(jué)得格外的心痛。懷孕的女人應該是最幸福的,可是為什么這些在媽媽身上一點(diǎn)都體現不出來(lái),讓人看到的只是窮苦人家的'無(wú)奈。
從那一刻起群毆便告訴自己,等我長(cháng)大以后,我要掙好多好多的錢(qián),我要做一個(gè)企業(yè)家,這樣,我就可以把這些錢(qián)都給媽媽?zhuān)屗允澜缟献蠲牢蹲钣袪I(yíng)養的食物,給她買(mǎi)世界上最漂亮的衣服,讓她可以不再受錢(qián)財的牽絆,讓她可以做自己喜歡做的事情。
我的夢(mèng)想在同齡人的夢(mèng)想中,或許沒(méi)有那么偉大,可是這才是我心底最真真正正的想法。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
每當想起“大學(xué)夢(mèng)”的時(shí)候,我總會(huì )想起北大的保安們,想起他們對求學(xué)的那份執著(zhù)。我相信,我們每個(gè)人走進(jìn)學(xué)堂的那一刻都有著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng),但是想起北大的保安們,我發(fā)現我們是幸福的。但是回頭想想,我們可以堅持到實(shí)現自己的夢(mèng)想的又有多少人呢。
據統計,過(guò)去的20年,北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造,有的考取大專(zhuān)或本科學(xué)歷,有的甚至考上研究生,有的畢業(yè)后當上了大學(xué)老師,這是一個(gè)令人贊嘆的數字,這些都是發(fā)生在北大的真實(shí)故事,相信這個(gè)勵志的青春故事,對即將參加高考的學(xué)子們也是一種鼓勵和激勵,為了夢(mèng)想堅持到這最后一刻,就會(huì )看到成功的曙光,就會(huì )看到美好的前路了,加油吧!
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄?我想說(shuō),不應該放棄,夢(mèng)想不能被放棄,夢(mèng)想就像是一個(gè)人的'靈魂,你拋棄了夢(mèng)想,就像是失去了靈魂一樣,所以請大家堅持夢(mèng)想!對于200多個(gè)北大保安來(lái)說(shuō),他們在農村上來(lái)小學(xué),上了中學(xué),大多數的人都會(huì )覺(jué)得北大是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),可是今天呢?他們實(shí)現了,他們站著(zhù)上北大了!所以,沒(méi)有堅持不懈拼搏之前請不要輕易放棄,不要到了多年以后,問(wèn)自己當初的愿望實(shí)現了嗎?那時(shí)就只能祭奠了!
在夢(mèng)想的道路上,我總會(huì )想起這些個(gè)讓我肅然起敬的北大保安們。在他們的身上我看到了堅持的力量,我也看到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是我們每個(gè)人奮斗的目標,也是我們堅持的理由。請給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己堅持這個(gè)夢(mèng)想,我相信,你就是下一個(gè)成功者!
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
今天是科比退役的日子,很多他的球迷都覺(jué)得自己的夢(mèng)想和青春都隨著(zhù)他的離去而遠去。對于不是不算是球迷的我,其實(shí)也似乎可以理解一直的追逐漸漸遠去的落寞。就像自己對某些事物的`喜愛(ài),卻終逝去的遺憾。
關(guān)于時(shí)代,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于青春。有太多的東西承載。近些年有很多這樣題材的電影或者書(shū)籍。漸漸的我這樣一個(gè)處在青春的姑娘也覺(jué)得,青春很美好但是很短暫,所以我想要珍惜此刻擁有的時(shí)光。小一點(diǎn)兒的時(shí)候我特別想要過(guò)生日,因為可以獲得我自己喜歡的禮物。但是現在都有些好怕,覺(jué)得每一年大一點(diǎn)兒,從前擁有的單純的美好都會(huì )少一點(diǎn)。
但是現在我覺(jué)得,其實(shí)時(shí)間可以帶走了我們的青春年華,或者是青春年華的人。這些都是必然的結果,如果緊緊握住不放手,其實(shí)只是不懂得順應自然的表現。但是,就算是時(shí)過(guò)境遷,但是,我相信有些東西會(huì )留下來(lái),能量是守恒的,你失去了韶華,必然會(huì )得到歲月的饋贈。無(wú)論是變得安然和煦還是平靜自然,都是經(jīng)歷給予我們的財富。失去時(shí)代中的一位人,必然遺憾,但是也不應該有遺憾,因為總有人離開(kāi),總有人會(huì )來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
中學(xué)了,有拓展課了,扭頭看了看學(xué)習委員拿著(zhù)的拓展課表,一排排楷體字映入眼簾:電腦繪畫(huà)、機器人、口琴、十字繡、田徑、籃球、神針妙用……早前學(xué)過(guò)口琴,先報了個(gè)口琴班,又看到了一旁的十字繡,便一同將自己的大名填了上去。剛報上十字繡班,還不知是否被老師錄取,學(xué)得如何,卻早已飄進(jìn)了無(wú)窮的想象之中……
長(cháng)大了想做 名老師,小學(xué)也好,中學(xué)也罷。能看到一幫小朋友,已是莫大的`快樂(lè )。對他們好,做一名好老師。不兇,不呆板,不嚴厲,不批評,不罵人,和善,漂亮,大方,快樂(lè ),微笑,寬容,理解,陪孩子們一起讀書(shū)學(xué)習,是小時(shí),心目中老 師的形象。何況,老師的日子是充實(shí)的,又有寒暑假,自然喜歡。
報了十字繡班,便想有一日學(xué)成。最晚從高中開(kāi)始,有空了,繡一幅十字繡,慢慢積累到開(kāi)始工作,應會(huì )有很多了吧。就像《新蕾story100》里,“男孩遇見(jiàn)野玫瑰”的薔薇那樣,開(kāi)一家小店。自己利用寒暑假和空余時(shí)間再繡繡十字繡,掛在辦公室和十字繡小店?匆(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)自己物美價(jià)廉的十字繡,心里自然會(huì )十分高興。
如果長(cháng)大后真能這樣,便是莫大的幸福。教教孩子們,繡繡十字繡,如有這樣的生活,快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù),也就不求什么其他的了……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,田野上,一位正值青春大好年華的女子右手握著(zhù)畫(huà)筆,左手端著(zhù)顏料盤(pán),眼前的畫(huà)板上則是一幅即將完工的畫(huà)卷:生機勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向遠方,若隱若現的幾戶(hù)人家……那位畫(huà)出這精美畫(huà)作的女子便是十年后的我。
小時(shí)候,當老師將一幅幅五彩繽紛的涂鴉畫(huà)展現在我的眼前時(shí),我心里就萌發(fā)了一粒夢(mèng)想的`種子——當畫(huà)家。
讀三年級的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一條條清澈見(jiàn)底的小溪旁,在一座座古樸的石橋旁……都坐滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的大學(xué)生,那些畫(huà)作就好像真的一樣,平面紙上畫(huà)出栩栩如生的立體物,畫(huà)家的手真神奇呀!如果把這些畫(huà)作放大幾倍,擺在真實(shí)物體前,那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫(huà)深深映在我的腦海,嵌在我的心上。我更加堅定了自己的夢(mèng)想——當畫(huà)家!
這粒種子漸漸發(fā)芽,如今已長(cháng)成一棵蓬勃的小樹(shù)。不過(guò),任何夢(mèng)想都不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的,得經(jīng)過(guò)努力,得經(jīng)過(guò)汗水的澆灌與耕耘。所以,我在幼兒時(shí)期便開(kāi)始學(xué)畫(huà),每天一幅,已經(jīng)從最開(kāi)始的線(xiàn)條,到兒童畫(huà),到線(xiàn)描,如今晉級到難度較高的素描寫(xiě)生了。我一直在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
加油吧!我要駕駛著(zhù)用堅持筑成的小船向夢(mèng)想的港灣前進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
敞開(kāi)心扉,一絲陽(yáng)光灑向我的心田,牽著(zhù)二零后懷揣夢(mèng)想的我,激情蕩漾,我忽然間感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好!
我的夢(mèng)想很小,像草一樣普通。但我的心氣勢恢宏,正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉千里;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃”。所以,無(wú)論將來(lái)我置身于怎樣的境遇里,我都于孤獨中守望,我都要堅守拳拳之心的執著(zhù),我都感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好!
我的夢(mèng)想很普通,像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠,正如少年周恩來(lái)所言:“為中華之崛起而讀書(shū)!”于是,我珍惜眼前的幸福生活,徜徉書(shū)海。在溢滿(mǎn)陽(yáng)光的花池邊誦讀,在三五成群的學(xué)友邊暢談人生,在質(zhì)疑問(wèn)難中奮起直追。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好!
我的夢(mèng)想毫不起眼,但我情系大地,正如艾青所言:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!币虼,不論我走到哪里,總忘不了腳下的.一方熱土,把愛(ài)深深扎根,寄托無(wú)限的依戀。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好!
!我的夢(mèng)想!即使你再小,再普通,再毫不起眼,我也感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好!讓我的生活充實(shí)而美好!
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