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夢(mèng)想揚帆起航作文

時(shí)間:2023-07-10 07:28:40 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想揚帆起航作文(薦)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的夢(mèng)想揚帆起航作文,歡迎大家分享。

夢(mèng)想揚帆起航作文(薦)

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇1

  如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪;如果說(shuō)夢(mèng)想是揚起的帆船,那它將把彼此的宿愿送達到你我的心中。

  正處于青春期的我們,擁有無(wú)限活力,懷揣紅色的希望,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。

  教師——多么神圣而光榮的職業(yè)!有人說(shuō),教師是一支蠟燭,只愿燃燒自己,而點(diǎn)亮的是別人;有人說(shuō),教師是一個(gè)太陽(yáng),把激情和溫暖灑向大地,讓人們感受到無(wú)限溫暖;還有人說(shuō),教師是一棵大樹(shù),經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打,只為長(cháng)大后給人們遮陰。但我卻覺(jué)得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹(shù)更加偉大。也許,只能用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容偉大的教師。

  我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想——做一名普通的鄉村教師。因為:是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。我不想當一名赫赫有名的校級領(lǐng)導,只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來(lái)的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的`教育,為祖國美好的明天增磚添瓦。

  每當看到虛度光陰的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當看到不務(wù)正業(yè),只顧貪玩的人時(shí),我感到十分痛恨。假若將來(lái)有一天,我真的成為了一名教師。我會(huì )盡自己所能,為虛度光陰,灰心喪氣,不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應的辦法,解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人,祖國的后代。

  為了祖國美好的明天,為了促進(jìn)祖國的發(fā)展,為了培養下一代黨的接班人。我們現在能做的是:目視前方,眺望著(zhù)夢(mèng)想的方向,一路披荊斬棘,毫不退縮,沖奔而去。

  即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想,也能體現出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想,我才去奮斗,去追求卓越,永不放棄。有了夢(mèng)想,就等于把握了自己人生的航向,不再迷失方向。夢(mèng)想,好似一盞明燈,照亮未來(lái)的道路,沖向勝利的頂峰。

  放飛夢(mèng)想,讓它載著(zhù)我的宿愿揚帆起航。

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇2

  如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚帆,那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。

  “你有夢(mèng)嗎?”有人會(huì )問(wèn)。當然,我會(huì )毫不猶豫的點(diǎn)頭。當你坐在窗臺前,望著(zhù)星星的時(shí)候,你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?當你趴在床上時(shí),你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?當你高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?有人會(huì )點(diǎn)頭,但你是真的想過(guò)嗎?

  以前的我在流沙般的時(shí)光里,對于玄幻小說(shuō)可是情有獨鐘。就算做夢(mèng)的內容也是小說(shuō)里的精彩畫(huà)面。為了小說(shuō),我可以不吃飯,不睡覺(jué)。我開(kāi)始慢慢的`沉迷,晚上看小說(shuō)看到凌晨一、二點(diǎn),才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對話(huà):“你有夢(mèng)想嗎?”雷翔問(wèn)到!爱斎挥!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,這是什么也無(wú)法阻擋的信念!遍L(cháng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識到我也會(huì )有夢(mèng)想,但我當時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么,我很糾結,也很不愉快。因為我連自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道,我認為我沒(méi)有夢(mèng)。

  第二天,我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢(mèng),就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當一名歌手,當我把我的理想告訴我的家人時(shí),迎來(lái)的只是一陣哄堂大笑,首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉,她當時(shí)捂著(zhù)肚子,笑著(zhù)對我說(shuō):“就你那個(gè)難聽(tīng)的聲音,還想當歌手,難道你不怕笑死別人嗎?哈哈哈哈哈!蔽业男念D時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來(lái),因為我認為人生就會(huì )有挫折,我們應該勇敢的去面對。那天夜里,我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住,將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。

  我駕著(zhù)夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

  夢(mèng)想在浩瀚長(cháng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著(zhù)我的宿愿揚帆起航。

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇3

  那一季,我們不知結業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉身;那一季,我們不知父母的期望,毫無(wú)顧慮;那一季,我們不知自己的目標,盲目前行?墒蔷驮谀翘,我們堅定了目標,揚帆起航!

  一年半的時(shí)間轉瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長(cháng)的,就是手中那逐漸增厚的學(xué)習資料。八年級下半學(xué)期,是最重要的時(shí)期,我們面臨著(zhù)結業(yè),站在人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),可是我們,卻毫不在意。

  課堂上我們無(wú)精打采,不愿回答問(wèn)題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認真檢查。老師十分著(zhù)急,我們卻一身輕松,依舊在球場(chǎng)上揮汗,在操場(chǎng)上游戲。

  我們曾經(jīng)認為為時(shí)尚早,結業(yè)與中考離我們還那么遙遠,只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。

  那天,班主任老師與我們談了好長(cháng)時(shí)間,講到了我們這個(gè)班一路走來(lái)不容易,是怎樣由當初的一塌糊涂變成現在的優(yōu)秀班級。其中有老師們付出的.艱辛,也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習的重要性,以及結業(yè)的重要。如果現在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話(huà),我們聽(tīng)進(jìn)去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學(xué)堅定目標,揚帆起航。

  地理、生物課上我們加倍認真,努力練習,爭取把不會(huì )的知識全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問(wèn)題,盡量把該學(xué)的都學(xué)會(huì );在操場(chǎng)上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學(xué)習的壓力化作汗水揮灑出去。

  運動(dòng)、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎狀伴著(zhù)一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進(jìn)考場(chǎng)。無(wú)論如何,我們全力以赴,不管怎樣,我們依舊成功。

  我們大笑過(guò),我們?yōu)t灑過(guò),我們茫然過(guò),但是我們終于堅定了屬于自己的目標,揚起了屬于自己的風(fēng)帆,向著(zhù)目標揚帆起航了!

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇4

  一次運動(dòng)會(huì ),一次分享,一個(gè)目標,一種關(guān)愛(ài),一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕。

  “咚咚咚,咚咚咚”,鼓聲一直在我耳邊回響,這就是所說(shuō)的余音繞梁吧。聽(tīng)——鑼鼓聲響徹云霄;口號聲整齊洪亮;吶喊聲震耳欲聾?础t旗隊精神抖擻;紅傘隊婀娜多姿;科技隊意氣風(fēng)發(fā)……整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力!四年三班,非同一般!我們班的每名運動(dòng)員都拼盡全力,向前沖!

  在鼓勵與安慰,表?yè)P與贊美之中,只見(jiàn)他們都展現出自己的豪邁。用汗水與淚水,換來(lái)滿(mǎn)意的回報。成績(jì)的取得自然離不開(kāi)賽前的刻苦訓練、頑強拼搏和不屈不撓?粗(zhù)他們快要曬“糊巴”的`小臉兒;看著(zhù)他們上樓梯時(shí)舉步維艱的樣子,可見(jiàn)他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理呀!“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實(shí)寫(xiě)照!

  我敬佩,我欣賞,我為之雀躍。然而此次運動(dòng)會(huì ),我也有一絲絲失落感,我沒(méi)能像去年那樣如一匹駿馬在賽場(chǎng)“馳騁”,但是我學(xué)會(huì )了欣賞他人,做一名為之鼓掌的普通觀(guān)眾。運動(dòng)會(huì )結束后,媽媽問(wèn)我:“知道為什么爸爸這么忙,運動(dòng)會(huì )這幾天中午都來(lái)陪伴你?”我疑惑地搖搖頭,媽媽接著(zhù)說(shuō)“怕你失落,知道嗎?無(wú)論你是否在賽場(chǎng)上,你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時(shí),我的眼睛被眼淚所“占據”,默默的愛(ài)無(wú)處不在。

  其實(shí),我想說(shuō):我的失落感并不是沒(méi)有上賽場(chǎng),而是沒(méi)有像同學(xué)們那樣真正體會(huì )到通過(guò)自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心,明年重返賽場(chǎng)。俗話(huà)說(shuō)“十年磨一劍”,我要“一年磨一練”。

  這次運動(dòng)會(huì ),讓我明白了失落是成長(cháng)中的一部分;這次運動(dòng)會(huì ),讓我感受到那份默默的愛(ài)與陪伴;這次運動(dòng)會(huì )激發(fā)起我對下次運動(dòng)會(huì )的期待……

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇5

  以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華。

  ——題記

  因為有了飛翔藍天的夢(mèng)想,美國發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了制造光明的夢(mèng)想,美國發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢(mèng)想,蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(cháng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書(shū)桌上,時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習,時(shí)刻激勵自己走向成功。我相信“有偉大理想的人,生活永遠閃射著(zhù)光芒!”

  因為我曾經(jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟,痛不欲生,所以為了解除病人的痛苦,我立志要研制出“萬(wàn)能藥”!叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復健康,而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是,它可以讓殘疾人長(cháng)出新肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的.病人獲得健康!

  因為我看到許多建筑工人在高樓上工作,非常危險,生怕他們發(fā)生意外,所以我立志要研制出“萬(wàn)能機器人”。它們不但可以代替人們去探險,還可以幫助人們做危險的化學(xué)實(shí)驗,更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……

  因為幾十年以后地球上人類(lèi)過(guò)多,沒(méi)有足夠的地方居住,所以我立志要制造宇宙飛船,帶領(lǐng)人類(lèi)移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護罩”,它可以阻隔惡劣的天氣,防止人類(lèi)受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹(shù)精靈”,它們以人類(lèi)的垃圾為食,還可以制造新鮮的氧氣,供人類(lèi)呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議,它們可以長(cháng)出人類(lèi)想吃的任何食物,而且營(yíng)養豐富。人類(lèi)喝了“不老礦泉水”以后可以長(cháng)命百歲,青春永駐……我相信,在火星上的人類(lèi)會(huì )生活的非常美好。

  因為我心懷理想,所以載著(zhù)理想之舟,乘風(fēng)遠航!雖然前方是陌生的水域,但是我知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我都要勇往直前,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。從今天開(kāi)始,我要刻苦讀書(shū),努力學(xué)習科學(xué)知識,長(cháng)大以后造福世界!

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇6

  “夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因為有了夢(mèng)想才有了奮斗的目標與活力,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國繁榮昌盛,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

  想要有一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境我們就應該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì )在生活中不經(jīng)意流露著(zhù),有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè )。

  作為一名中職生,我們更應該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì )尊重別人和自己,人與人之間應該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當然,還應該有良好的社會(huì )公德,即“遵紀守法,文明禮貌,愛(ài)護公物,保護環(huán)境!

  誠實(shí)守信、遵紀守法是創(chuàng )造文明社會(huì )的首要前提,遵紀守法是保持社會(huì )和諧安寧的必要保證,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀守法,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準則,愛(ài)護公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現,也是家庭道德教育的表現。

  保護環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話(huà)題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類(lèi)無(wú)節制的開(kāi)采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現,更是讓全球維持發(fā)展的`重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開(kāi)采與開(kāi)發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  誠實(shí)守信就是信守諾言,不說(shuō)假話(huà),它是中華民族傳統的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠實(shí)守信這個(gè)社會(huì )才不會(huì )爾虞我詐,才會(huì )更加安詳與和諧。

  擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng )造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現在開(kāi)始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚帆起航共創(chuàng )我們美好的明天。

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇7

  他老是穿著(zhù)洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問(wèn)我家誰(shuí)最貪財。"那個(gè)小女孩的眼淚一下子就流了出來(lái)。星期天下午,我和媽媽一起去參觀(guān)寧波博物館.?有玫瑰花,月季花,牽;。還有一次,她來(lái)我家玩,還將一個(gè)新杯子賠給了我,而且,她變得有禮貌了,剛一進(jìn)門(mén),不再亂動(dòng)東西,而是和我及我的家人打招呼,然后,輕輕地走到沙發(fā)前,問(wèn)道:“我可以坐下嗎。

  袁隆平夢(mèng)見(jiàn)自己培育的水稻能養活更多的人,能大到可以在樹(shù)下乘涼,是因為有這一份對夢(mèng)想實(shí)現的期盼,才能執著(zhù)于自己的科學(xué)事業(yè)。

  無(wú)獨有偶,著(zhù)名的.印象派大師雷阿諾以“美會(huì )留下”為立志名言,決心通過(guò)自己一切努力去創(chuàng )造奇跡。他堅守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫(huà)架前作畫(huà),最終倒在畫(huà)架旁。因為有夢(mèng)想的牽引,一切的付出和辛勞都是值得的,一番執著(zhù)的工作受得到世人的肯定。

  不僅雷阿諾這樣,法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì )的現實(shí),來(lái)給受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“拿破侖用劍沒(méi)有完成的,我要用筆把它寫(xiě)完!闭驗檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內,數十年如一日的筆耕不輟,才能著(zhù)成人間巨著(zhù)《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現夢(mèng)想,問(wèn)鼎輝煌。

  以夢(mèng)想為帆,才能堅定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現成為一種可能。

  是因為希望再續經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢(mèng)奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因為希望能在nba上創(chuàng )造一番佳績(jì),喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)。

  他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導航,用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出,去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

  為了夢(mèng)想,揚帆起航吧,無(wú)論前方有多少驚濤駭浪等著(zhù)你,但是要相信夢(mèng)想已經(jīng)在向你招手了。

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇8

  小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水,大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不可能缺少夢(mèng)想,那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當一名動(dòng)物學(xué)家。

  因為巧奪天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物,引起我極大的好奇心,比如,從我小時(shí)候對恐龍的癡迷,到現在我會(huì )問(wèn):變色龍為會(huì )變色?蜻蜓為會(huì )點(diǎn)水?蚯蚓為什么會(huì )有再生功能?蠶為什么會(huì )變成飛蛾?這一個(gè)個(gè)為什么,把我引入一個(gè)神奇的動(dòng)物世界,爸爸媽媽的回答已無(wú)法滿(mǎn)足我,于是我開(kāi)始查工具書(shū),查電腦,答案終于浮現在眼前。哇!好神奇,我興奮的不得了,從今往后,我每每知道一個(gè)動(dòng)物的奧秘,都會(huì )為之而興奮和自豪,如獲珍寶!

  當然作為一名動(dòng)物學(xué)家并非容易,在電視上看到那些身經(jīng)百戰的動(dòng)物學(xué)家,沒(méi)有一個(gè)不受傷,甚至有的被毒蛇咬傷40多次,但我依然沒(méi)有被艱難嚇倒,反而逐漸消除恐懼心理,與動(dòng)物有了近距離接觸,每次與父母的遠行,都會(huì )讓我大開(kāi)眼界,北戴河的'野生動(dòng)物園,南京海底世界,大連的老虎灘公園,內蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸,都讓我興奮不已,流連忘返,我越來(lái)越愛(ài)動(dòng)物,并充滿(mǎn)了自信心,增強了對動(dòng)物研究的執著(zhù)與熱愛(ài)。

  CCTV-10臺的自然傳奇,更將我引入一個(gè)傳奇世界,蟒蛇與鱷魚(yú)的爭鋒,獅子與水牛的決逐,豹子與羚羊的追逐,角馬群的大遷徙,等等等等,我尤如身臨其境,隨著(zhù)節目的此起彼伏而心驚肉跳,但是我的夢(mèng)想并沒(méi)有被打擊。假如有一天我真的成為動(dòng)物學(xué)家,我會(huì )采集各種動(dòng)物的血液,送給醫院,讓他們創(chuàng )造出更多的抗毒血清,研究各種動(dòng)物的功能和特點(diǎn),給我國科學(xué)研究做貢獻。

  我會(huì )執著(zhù)我的夢(mèng)想,并為它付出自己的努力,讓夢(mèng)想之帆,揚帆起航吧!

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇9

  人的一生就如同在黑暗中航行的船只,而夢(mèng)想就是指引著(zhù)我們前進(jìn)的燈塔;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,那么就如同黑暗中的船只失去了燈塔,其結果可能就是徹底迷失在黑暗之中。

  就如同每一艘船都不會(huì )永遠只向著(zhù)一座燈塔前進(jìn)一樣,每個(gè)人的夢(mèng)想也不會(huì )一輩子只有一個(gè),而是會(huì )隨著(zhù)年齡大小、文化水平、生活環(huán)境等的改變而改變的。小學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么,那時(shí)大家都會(huì )回答長(cháng)大想當科學(xué)家、當大明星之類(lèi)的;但隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大才發(fā)現那些兒時(shí)的夢(mèng)想離我們實(shí)在有點(diǎn)遙不可及,于是開(kāi)始根據自己的實(shí)際情況來(lái)定下一些自己認為認為可以實(shí)現的“夢(mèng)想”,這些“夢(mèng)想”往往失去了初衷的純粹,甚至只能成為對更好生活的`追求或追逐。

  夢(mèng)想是希望,是美好的,但是殘酷的現實(shí)一次次無(wú)情的打碎我們的夢(mèng)想,讓我們一次次的體會(huì )“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”這句話(huà)的真意。就在這樣過(guò)程之中,有許多人終于放棄了自己的夢(mèng)想,漸漸淪為生活的奴隸,失去自我而尚不自知。當然,夢(mèng)想不等于空想,是需要付諸行動(dòng)的,如果一個(gè)人光有天大的夢(mèng)想卻不付諸行動(dòng),那么他就是在空想,在做白日夢(mèng),是不現實(shí)的。

  縱觀(guān)那些成功人士,他們的成功都離不開(kāi)夢(mèng)想的力量,如果用一句話(huà)總結他們的一生,那么就是:堅持夢(mèng)想,抓住機遇,努力鑄就成功!或許很多人多會(huì )說(shuō):我真的努力了,為什么就是不會(huì )成功。但是我要說(shuō):你努力了,憑什么不成功,之所以不成功,是應為你的努力還不夠!

  如果說(shuō),夢(mèng)想是天堂,那么,那么一個(gè)個(gè)的人生目標就是通往天堂的階梯。我們想要想要最終抵達幸福的天國,那么就先要認清現實(shí),讓夢(mèng)想成為可能實(shí)現的目標,再根據最終目標來(lái)確立起一個(gè)個(gè)長(cháng)期以及短期的小目標,這樣當我們在實(shí)現一個(gè)個(gè)小目標時(shí),也就會(huì )一步步的接近自己的夢(mèng)想;蛟S,某一天,當你再回頭看時(shí),你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)登臨絕頂,一覽眾山小了。

  成功需要腳踏實(shí)地,從生活的的點(diǎn)滴做起,只有做好現在應該做的,才有資格展望未來(lái)。讓我們重拾自己的夢(mèng)想,確立人生的目標,付出努力,持之以恒,成功的彼岸正在向我們招手,從今天開(kāi)始,讓夢(mèng)想楊帆起航。

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇10

  小到大,我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想,那些夢(mèng)想的蛻變,從幼稚到成熟,是我成長(cháng)歲月的印記!ㄗ

  小時(shí)候,我夢(mèng)想當一個(gè)插畫(huà)家,為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但,我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà),那時(shí)候,幾乎并沒(méi)有人支持我,我卻義無(wú)反顧的堅持這個(gè)夢(mèng)想,現在想來(lái),真的很幼稚,畢竟要一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的人當畫(huà)家,真是一件不可能的事。直到現在,我一直不明白,

  我為什么想當插畫(huà)家,或許,真正的原因,早已被我淡忘……

  上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始想當幼兒園老師,因為我的老師對我很好,并且她很溫柔,每天能和許多小朋友在一起,我可以看得出,她是很快樂(lè )的,于是,當一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽,并且節節高升。

  上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數學(xué),于是,就想當一名數學(xué)家,像華羅庚、陳景潤那樣的,在數學(xué)學(xué)習中,我體會(huì )到了許多快樂(lè ),因為有興趣,所以我的數學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現在,從未破滅。

  近一兩年來(lái),隨著(zhù)年級的`增高,閱讀量越來(lái)越大,讀的好書(shū)也越來(lái)越多,再加上我的作文比較好,經(jīng)常被老師當作范文在班里念,于是,一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái):我要當一名作家!自從有了校訊通,我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現,我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō),寫(xiě)文章,許多博友都給我鼓勵,雖然現在并沒(méi)有許多博友評論我的文章,但我相信,總有一天,博友們會(huì )看到我的努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現!

  ……

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,在成長(cháng)路上,我為這些夢(mèng)想付出了,我也始終相信,有付出就會(huì )有收獲,希望各位博友支持我,大家可以多多提出對我的建議,謝謝!在天空上,我會(huì )讓夢(mèng)想展翅飛翔;在大海上,我會(huì )讓夢(mèng)想揚帆起航!

  夢(mèng)想揚帆起航作文 篇11

  如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚帆,那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。

  人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里,無(wú)奈的消磨著(zhù)一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對于小說(shuō)可謂情有獨鐘,那里有他,也必將會(huì )有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想,將我說(shuō)有的一切,包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說(shuō)中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿(mǎn)窗臺,他的光輝在書(shū)桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現在我才帶著(zhù)滿(mǎn)足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。

  直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對話(huà):“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問(wèn)到!爱斎挥!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,只是什么也無(wú)法阻擋的信念!睙o(wú)問(wèn)自豪地答到。

  那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬!我沒(méi)說(shuō)一句話(huà),慚愧的將小說(shuō)合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著(zhù)欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著(zhù):我夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名科學(xué)家。

  夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。

  當以此次考試失敗后,我總是欣慰的鼓舞著(zhù)自己前進(jìn),當一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著(zhù)自己邁向成功;當一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的`方向。這一切只因為了一個(gè)理由:這是我的夢(mèng)!

  我仍在成長(cháng),夢(mèng)想對自己來(lái)說(shuō)也更重要,他能替代我說(shuō)有的幻想。

  我駕著(zhù)夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢(mèng)想在浩瀚長(cháng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著(zhù)我的宿愿揚帆起航——

  我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢(mèng)而精彩!內心只因有夢(mèng)而不再彷徨!

  夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!

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