【精選】與夢(mèng)想的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與夢(mèng)想的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與夢(mèng)想的作文 篇1
“世界那么大，我想去看看�！苯鼇�(lái)，一封被譽(yù)為史上最具情懷的辭職信，在網(wǎng)絡(luò )上走紅。短短十字，訴出了女教師最真實(shí)的夢(mèng)想，喚醒了每個(gè)人心底對自由的向往。然而人生在世，肩負的責任與義務(wù)注定了夢(mèng)想與現實(shí)之間的差距。認清夢(mèng)想與現實(shí)的差距，才能在人生之路上順風(fēng)遠航。
認清夢(mèng)想與現實(shí)的差距，你便不會(huì )一無(wú)所成的空想幸福，便不會(huì )抱怨上天的不公�！懊總�(gè)女孩都有一個(gè)灰姑娘的夢(mèng)想，但不是每個(gè)女孩都能得到王子陪伴�！边@便是夢(mèng)想與現實(shí)的差距。當女孩們夢(mèng)想著(zhù)成為公主時(shí)，騎士都忽略了現實(shí)不可逾越的差距——灰姑娘再卑賤也是貴族出身，在貧窮也是她父親富饒莊園的第一繼承人。夢(mèng)想雖然美好，但一味追求這類(lèi)不切實(shí)際，不顧一切的夢(mèng)想，也是一個(gè)人欠考慮，缺乏理智的表現。
古今中外，因不能融入社會(huì )，不能認清夢(mèng)想與現實(shí)差距而處處碰壁的例子比比皆是。古有詩(shī)仙李白，游山訪(fǎng)仙，痛飲狂歌，瀟瀟灑灑半輩子，卻終留得一句“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！笨v使他是一代大師，不能在現實(shí)生活中活得快活對其本人又有多大意義呢？外有西班牙作家筆下的唐·吉訶德，因沉迷于虛擬的騎士小說(shuō)而夢(mèng)想成為一個(gè)中世紀騎士，游走天下，走出了種種與時(shí)代相悖，令人匪夷所思的行為，最終處處碰壁。
他們的遺憾，在于現實(shí)；他們的悲哀，在于沒(méi)能認清夢(mèng)想與現實(shí)的差距。
女教師也是如此——留下一封辭職信后毅然決然的離開(kāi)了工作已久的學(xué)校。在我看來(lái)，這樣的做法是不理智的。在成為社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )焦點(diǎn)的同時(shí)，她也淪為一名下崗職工。且不論她的貿然辭職會(huì )給家庭帶來(lái)多大的壓力，誰(shuí)又能保證她日后的旅行生活幸�？鞓�(lè )？試想全國教師都為了這份對自由的向往棄業(yè)從游，社會(huì )的穩定還從何談起？夢(mèng)想與現實(shí)的差距是不可逾越的`，這意味著(zhù)人活在現實(shí)，就有義務(wù)接受現實(shí)的束縛，承擔現實(shí)的責任，肩負現實(shí)的壓力。
差距雖是不可逾越，但卻是可以縮小的。丑小鴨之所以能夠蛻變?yōu)樘禊Z，不僅是因為它生是天鵝種，它的成功與它后天不自暴自棄的樂(lè )觀(guān)態(tài)度是密不可分的。
認清夢(mèng)想與現實(shí)的差距，以現實(shí)的拼搏為基礎。腳踏實(shí)地，才能仰望星空，才能有資格享受那份大自然的美妙，才能向著(zhù)正確的方向——揚帆起航！
與夢(mèng)想的作文 篇2
當我們呱呱墜地的那一剎那間，我們當然的有了意識，只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已，漸漸的我們長(cháng)大了，我們的話(huà)同爸爸媽媽相似了，那時(shí)候我們可以，明了周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)了自己喜歡的人，事，物。心里想著(zhù)我想成為他那樣子，這就是，夢(mèng)想。
在純潔而快樂(lè )的夢(mèng)想的年華中，我們長(cháng)大了，我們也漸漸懂事了啊，明白了世間的萬(wàn)千，也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想就在你的`眼前，就是夠不著(zhù)他，想盡了一切辦法，總是覺(jué)得中間有人在阻擋著(zhù)，今天我明白了，他就是現實(shí)。
夢(mèng)想，現實(shí)是朋友嗎？
不是，他們是敵人。
夢(mèng)想，現實(shí)是鄰居嗎？
不是，他們有距離。
就在今天我找到了一把尺子，心里想著(zhù)可以測量他們之間的距離，我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他，我站在他們之間，開(kāi)心的、傻傻的望著(zhù)另一方的夢(mèng)想，呆呆的看著(zhù)那一頭的現實(shí)。
你們怎么這么遠啊，這把尺子不夠啊，你們可以靠近一些嗎？他們笑了，我也笑了。
好吧，我就用力把你們拉近一些，我在來(lái)測量嘛，一牛頓，十牛頓沒(méi)有絲毫反應，他們還是笑了，可是我卻累了。
春，夏，秋，冬
花開(kāi)花落。
四只腳，兩只腳，三只腳。我站在現實(shí)的面前看著(zhù)他，他笑了，我也笑了。慢慢的，費力的轉過(guò)身去望著(zhù)夢(mèng)想，我哭了，他卻微笑了。
旁邊的尺子顯示著(zhù)，遙遠。
與夢(mèng)想的作文 篇3
古老而有沉重的話(huà)題，理想是多么的美好，現實(shí)又是多么的殘酷，列車(chē)依然是那樣的行駛，可是列車(chē)上的我，思緒卻早停留在曾經(jīng)的那瞬那間，一個(gè)徘徊在夢(mèng)想與現實(shí)之間小小的我，卻也真的體會(huì )到其中的內涵。
給她承諾，三年后，我們選擇浦東機場(chǎng)相見(jiàn)，那時(shí)自己要有小小的成就，要把我們的未來(lái)裝點(diǎn)得更美好。許下的承諾欠下的`債，我會(huì )用一生一世去實(shí)踐自己的諾言。如今的我，可以稱(chēng)得上一個(gè)上班族，但是薪水待遇方面卻低于藍領(lǐng)，合同的簽訂，我有時(shí)再想，這樣的公司有沒(méi)有待下去的必要，如此，那么，夢(mèng)想或許真的要越來(lái)越遠了。
有時(shí)盡力去避免不去想那么多的瑣碎的事情，卻也很難如愿�？粗�(zhù)窗外的綠野，過(guò)濾著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊，人生又有幾個(gè)十年，我們又為何不去快樂(lè )的生活呢。
我承認自己剛從象牙塔走出來(lái)，踏入社會(huì )，年輕氣盛，應該明白現實(shí)與夢(mèng)想之間的差距，真的是需要太多時(shí)間去考慮。
夢(mèng)想到底有多遠，只有靠我們自己去好好地把握，對這次烏蘭浩特的學(xué)習，我信心百倍，一定會(huì )讓我受益匪淺，沿途的所見(jiàn)所聞，真的有太多的大切大悟。
車(chē)廂的百態(tài)人生，其實(shí)都存在夢(mèng)想與現實(shí)，自?shī)首詷?lè )、凝視、沉思、發(fā)呆、逗樂(lè )、睡覺(jué)，人生百態(tài)好像都在不知不覺(jué)中逝去了。
這就是人生，機會(huì )讓我踏上這北上的列車(chē)，從現實(shí)出發(fā)，沿著(zhù)夢(mèng)想的足跡，去超越自己，這也算得上真正的現實(shí)與夢(mèng)想了，終點(diǎn)也不再遙遠，我期待著(zhù)，美好時(shí)刻的來(lái)臨。
人，首先要學(xué)會(huì )安于現實(shí)，在現實(shí)中尋找機會(huì )，去實(shí)現夢(mèng)想，快樂(lè )是制勝的法寶，變困境為動(dòng)力，相信，平凡的我可以創(chuàng )造出不平凡的人生。
與夢(mèng)想的作文 篇4
青春，是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因為，青春有無(wú)限的激情，青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象，青春更有無(wú)限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里，我們怎能沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？有人問(wèn)我，在你眼里，夢(mèng)想是什么？我會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你我走向成功�！币苍S一顆小小的火種不算什么，但它卻能燎原，這不就像理想一樣嗎？
我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候，我不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)驗槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志。因為他們肯定不會(huì )相信，從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì )熱愛(ài)寫(xiě)作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我每天都在暗暗努力。我每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)喜歡的`文學(xué)作品，伴著(zhù)燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開(kāi)心的事情。因為與書(shū)為友讓我成長(cháng)：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養花》讓我更加熱愛(ài)生活……與書(shū)為友其樂(lè )無(wú)窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我還吃過(guò)媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書(shū)影響了一次考試，在媽媽的再三盤(pán)問(wèn)下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實(shí)現這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過(guò)我給母親做了多番思想工作后，終于跨過(guò)了阻擋我的這一座“山”�，F在我會(huì )在周末作業(yè)做完之余徜徉在書(shū)的海洋里，我相信我會(huì )繼續堅持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠在天邊的繁星，迷離耀眼；作家夢(mèng)像牽引美好的繩索，它回牽著(zhù)我走出絕望；作家夢(mèng)像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著(zhù)風(fēng)吹雨打，伴我成長(cháng)。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢(mèng)想而愈加美麗。
與夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在人生之初，夢(mèng)想離我們是那樣的遙遠。夢(mèng)想中的一切是那樣的美好，然而當你睜開(kāi)眼，你會(huì )發(fā)現：現實(shí)是扯淡的。我越長(cháng)大越是感受到這一點(diǎn)。
在這個(gè)扯淡又殘酷的現實(shí)社會(huì )中，實(shí)現自己的夢(mèng)想的路只有一條：努力。打兩三歲起，奶奶就對我說(shuō)：“囡囡以后要考上‘青蛙大學(xué)’喔！”我總是大聲回答說(shuō)：“嗯！”帶著(zhù)土音的“清華大學(xué)”成為了我人生最初的夢(mèng)想。
四歲，別的孩子看動(dòng)畫(huà)片，我卻迷上了紀錄片，記錄頻道、科教頻道讓我看得不亦樂(lè )乎，我尤其愛(ài)看考古紀錄片。那時(shí)的我，奶聲奶氣地對媽媽說(shuō)：“我以后要當一個(gè)考古學(xué)家！”媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭。
七歲，媽媽出差回來(lái)，帶回了一件制作精美類(lèi)似古董的黑色陶器。興奮至極的我立馬拿來(lái)了自己的玩具小錘子、手電筒和放大鏡，一本正經(jīng)地把這沉重的陶器搬到桌上，一會(huì )兒用手電筒照照黑陶器的內部結構，一會(huì )兒用小錘子敲敲陶器的邊緣，一會(huì )兒用放大鏡瞧瞧黑陶的細膩質(zhì)地。正當我研究得起勁時(shí)，一不留神，我下手重了點(diǎn)，壞事發(fā)生了——又薄又脆的黑陶器邊緣竟被我敲下來(lái)一小塊！媽媽在一旁急得直跺腳，我卻淡定地撿起那塊碎片，借機研究起黑陶的內部顆粒和結構構造來(lái)。
十歲，我看了大量的考古科普讀物，甚至借著(zhù)我圖書(shū)管理員的“職務(wù)之便”，偷偷藏起了我想要的考古書(shū)。
現在，我十三歲，依稀地揭開(kāi)了現實(shí)的一角帷幕，第一次那樣清楚地看見(jiàn)了生活、社會(huì )的殘酷與扯淡。你努力了，你成為了第一，可你不一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，走入自己所夢(mèng)想的學(xué)府、工作單位。因為有一種東西叫做開(kāi)后門(mén)。你可能會(huì )親眼看著(zhù)一個(gè)比你無(wú)能一百倍的人憑著(zhù)無(wú)恥的關(guān)系和金錢(qián)把你推出了夢(mèng)想的大門(mén)，這很扯淡，可是你毫無(wú)辦法，你所能做的只有繼續努力，使自己的'能力強大到別人無(wú)法忽視你的地步，強大到扯淡的地步。只有這樣，才能算把命運攥在了自己的手心里，你更加優(yōu)秀，就有了更多的選擇余地。
現在的我已經(jīng)上初中，依舊在為我考上“青蛙大學(xué)”的最初夢(mèng)想努力奮斗著(zhù)。我知道，想要考上“青蛙大學(xué)”，那就必須成為萬(wàn)里挑一的人。在我們這樣的小縣城，一年也不一定拿得到一個(gè)被清華錄取的名額。
所以，我要努力學(xué)習，不讓扯淡的社會(huì )有任何可乘之機，讓我的夢(mèng)想離我越來(lái)越近，即使要穿過(guò)荒唐和扯淡之河流，我也不會(huì )退縮。我要把命運和夢(mèng)想牢牢的攥在手里，一步一個(gè)腳印地走向我的目標！
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