關(guān)于樹(shù)的夢(mèng)想作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 1
在一片長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的山坡上，有一顆小樹(shù)，它有很多夢(mèng)想。有一天，它站在春風(fēng)里，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，心想：春天真美！我如果能為大家做些事情，那該有多好��！
小樹(shù)的第一個(gè)夢(mèng)想，是做人們的衣柜，一個(gè)漂亮的衣柜。衣柜的外形一定要像藝術(shù)品一樣，擺在家里非常美觀(guān)，讓人看著(zhù)就舒服；衣柜的里面，設計也要很貼心，讓人用著(zhù)很方便。這樣的衣柜多好！小樹(shù)自言自語(yǔ)地說(shuō)，它開(kāi)心極了，一邊說(shuō)一邊隨風(fēng)晃動(dòng)身體跳起了舞。
小樹(shù)的第二個(gè)夢(mèng)想，是做一輛手推車(chē)，一輛能幫助農民伯伯搬運東西的手推車(chē)。如果做了手推車(chē)，拉著(zhù)金燦燦的玉米，紅彤彤的蘋(píng)果，紫盈盈的茄子和農民伯伯一起去趕集，那該有多好��！集市上的小朋友聞到蘋(píng)果的香味，一定會(huì )和我打招呼：謝謝你手推車(chē)，謝謝你這么能干，把這么多的蘋(píng)果送給我！小樹(shù)出神地想著(zhù)，情不自禁地唱起了歌：啦啦啦！啦啦啦！多么開(kāi)心，多么快樂(lè )！
小樹(shù)的第三個(gè)夢(mèng)想，是做一棟很大很大的房子，能住很多人的房子。這棟房子的用料全部都是木頭，它不但很漂亮，而且也特別堅固，再大的地震也摧不毀它，里面的裝修也全部都是木頭的，人們住在里面不用擔心環(huán)保問(wèn)題。啊，這么大的.房子得用多少木頭��？小樹(shù)想著(zhù)：我得快快長(cháng)大才行，長(cháng)大了還有許多的夢(mèng)想等著(zhù)我去實(shí)現呢！
那么現在的我能干什么呢？現在的我這么小，還不能為大家做貢獻，想到這里小樹(shù)不禁低下了頭。正在這時(shí)，一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)落到了小樹(shù)的身上，看到小樹(shù)垂頭喪氣的樣子就問(wèn)小樹(shù)：小樹(shù)，小樹(shù)，你怎么了？這么不開(kāi)心？小樹(shù)把自己的心事告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)聽(tīng)后安慰它說(shuō)；你現在也不是一無(wú)是處啊，你現在就可以做我的家。我正在尋找新家呢，你愿意讓我住在你這兒?jiǎn)�？小�?shù)毫不猶豫地回答：太好了，我愿意！我愿意！只要能幫助到大家，我就很開(kāi)心。
小樹(shù)和小鳥(niǎo)生活在一起，小鳥(niǎo)為了感謝小樹(shù)給它一個(gè)家，每天清晨都早早地起來(lái)給小樹(shù)唱歌，它還叫來(lái)很多小伙伴一起和小樹(shù)玩耍，小樹(shù)開(kāi)心極了，它也把自己的夢(mèng)想講給小鳥(niǎo)們聽(tīng)。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 2
有一棵大樹(shù)，它的夢(mèng)想是到四處旅游，可是它的根深深地扎在了土地里，不能移動(dòng)。
大樹(shù)一心想要實(shí)現自己的夢(mèng)想。它總是踮著(zhù)腳，將樹(shù)冠伸得更高，眺望遠處，希望看到更遠的景象。它會(huì )乘著(zhù)風(fēng)舞蹈，想要跟著(zhù)風(fēng)一起去旅行。在它旁邊的一些小樹(shù)、小草、花兒都笑話(huà)它，說(shuō)它在做白日夢(mèng)，可它依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。
它每天都聽(tīng)風(fēng)兒給它講遠方的故事，每天都問(wèn)蝴蝶遠處的景色�！斑h處的景色那么美，可是我不能動(dòng)，看不到，真是可惜！”大樹(shù)在心里想。于是它讓它的孩子——樹(shù)葉，乘著(zhù)風(fēng)代替它去旅行。
樹(shù)葉們乘著(zhù)風(fēng)，和鳥(niǎo)兒作伴，離開(kāi)了滿(mǎn)眼不舍的母親。有的跳進(jìn)了小溪里，坐著(zhù)水流特快列車(chē)，一直漂到了大海；有的落到地上，聽(tīng)蚯蚓講地底下的風(fēng)土人情；還有的落到了一些小動(dòng)物的'身上，跟著(zhù)小動(dòng)物一起，游歷了巍峨的高山和低陷的盆地。雖然小鳥(niǎo)每天都給大樹(shù)講訴葉子們一路上的各種見(jiàn)聞，但大樹(shù)除了滿(mǎn)心的激動(dòng)，還有更多的渴望，因為它想自己去游歷一番。
突然有一天，一個(gè)人問(wèn)它，你想跟著(zhù)我一起出去旅游嗎？大樹(shù)一聽(tīng)覺(jué)得這是一個(gè)機會(huì )，于是它努力地將自己的樹(shù)冠點(diǎn)了點(diǎn)，表示同意。但那個(gè)人說(shuō)，但這會(huì )很疼，你愿意嗎？大樹(shù)還是點(diǎn)了點(diǎn)自己的樹(shù)冠，表示自己能忍受。于是那個(gè)人將大樹(shù)做成了一條小木船，將它放到水里，他坐了進(jìn)去，小木船慢慢的啟動(dòng)了。
大樹(shù)，哦不！小木船看到了四處的風(fēng)景，它聽(tīng)到了魚(yú)兒在水中對它的祝賀，它看到了它的孩子們看到了的景象。它感到非常的滿(mǎn)足。
最后，那個(gè)人趁著(zhù)小木船睡著(zhù)了的時(shí)候，將它劃到大海邊，在一旁立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：這是一只小木船，它是由一棵有夢(mèng)想的大樹(shù)做成的，請有夢(mèng)想的你帶著(zhù)它繼續旅行吧！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 3
從前，在一片美麗的森林里，有一棵大樹(shù)，它長(cháng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著(zhù)棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)飛禽走獸們在談自己的旅行：“這幾天我去了法國巴黎，看見(jiàn)了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀(guān)啊!”“我去了比薩，看到了那里的比薩斜塔，那叫一個(gè)斜呀!”
大樹(shù)聽(tīng)了飛禽走獸們在討論旅行所看到的話(huà)語(yǔ)時(shí)，大樹(shù)的眼圈紅了，因為他長(cháng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，一個(gè)獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進(jìn)你的樹(shù)洞里?”大樹(shù)回答：“當然可以�！毙⊥米鱼@了進(jìn)去，獵人追到這里后，沒(méi)有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后，大樹(shù)問(wèn)小兔子：“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小兔子回答說(shuō)：“去過(guò)�！贝髽�(shù)急切地問(wèn)小兔子：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因為我長(cháng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行�！毙⊥米诱f(shuō)：“行!”
小兔子走后，一只燕子飛過(guò)來(lái)，大樹(shù)又問(wèn)她：“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小燕子回答：“去過(guò)，去過(guò)好幾次呢!”大樹(shù)又問(wèn)她：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因為我長(cháng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行�！毙⊙嘧踊卮穑骸昂玫��！�
小兔子和小燕子請來(lái)了所有的飛禽走獸，并告訴了他們大樹(shù)的夢(mèng)想，讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說(shuō)：“你沒(méi)有翅膀，我們不可以帶你去�！贝髽�(shù)又請走獸們幫忙。走獸們也說(shuō)：“你沒(méi)有腳，我們不能帶你走�！贝髽�(shù)很傷心。
從此以后，大樹(shù)用盡全力吸取地下的`養料，努力結出甜美可口的果子，飛禽走獸們吃了大樹(shù)結出來(lái)的果子后，又到別處去旅行，由于它們都吃了大樹(shù)的果子，所以他們把大樹(shù)果子里的種子帶到了世界各地。于是，大樹(shù)不用挪走一步，也可以在全世界旅行了!
樹(shù)的夢(mèng)想作文 4
從前有三棵樹(shù)，它們都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，第一棵樹(shù)長(cháng)的非常高，第二棵樹(shù)長(cháng)的非常胖，第三棵樹(shù)長(cháng)的非常矮。
第一課樹(shù)想成為一只聚寶盒，里面裝著(zhù)金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹(shù)想被建造成一艘偉大的大船，上面載著(zhù)國王。第三棵樹(shù)想長(cháng)成世界上最高的一棵樹(shù)，這樣可以讓全世界都可以看到它了。
第一棵樹(shù)說(shuō)：“我一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想�！钡诙脴�(shù)說(shuō)：“我也可以實(shí)現我的夢(mèng)想�！边@時(shí)，第一棵樹(shù)和第二棵樹(shù)都頂著(zhù)第三棵樹(shù)，第三課樹(shù)說(shuō)：“我也一定可以的�！彼鼈兌加懈髯缘膲�(mèng)想。
第一棵樹(shù)和第二個(gè)棵樹(shù)呵呵大笑：“不可能的，不要這么天真，呵呵�！钡谌脴�(shù)的`愿望大家都不相信。
許多年過(guò)去了，來(lái)了一群伐木工。第一棵樹(shù)被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹(shù)看上去很結實(shí)，我要把它給木匠，”這是一個(gè)好消息，因為木匠會(huì )做聚寶盒，第二棵樹(shù)被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹(shù)看上去很大個(gè)，我要把它賣(mài)給船廠(chǎng)�！边@是一個(gè)好消息，因為船廠(chǎng)會(huì )做大船。第三棵樹(shù)看到了伐木工走過(guò)自己的身邊時(shí)，它非常害怕，因為只要伐木工將它砍倒，就意味著(zhù)它的夢(mèng)想破滅了。但是，它還是被砍倒了，伐木工說(shuō)：“我暫時(shí)還沒(méi)有想到用它干什么，先砍倒再說(shuō)吧�！�
后來(lái)第三棵樹(shù)是被砍了，它感覺(jué)很悲傷，心想這輩子已經(jīng)完了�？墒�，后來(lái)第三棵卻比其他兩棵樹(shù)的用處更大，第三棵樹(shù)被做成了家居，桌子，凳子，床，等物品，它發(fā)現原來(lái)自己非常有用，心里很開(kāi)心。所以每個(gè)人的夢(mèng)想，雖然不一定就會(huì )實(shí)現，可是你的用處還是非常大的，你說(shuō)是嗎！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 5
你想一想，一棵樹(shù)總是在森林里，會(huì )有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，我要跑出這片森林。知道我要做什么嗎？我要到山林里的玩具廠(chǎng)里，讓那些工廠(chǎng)里的人們把我做成木馬，把我送到小朋友的家里，每天讓小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的'！哈！多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
第二個(gè)夢(mèng)想，我要跳進(jìn)大海。知道我要做什么嗎？我要變成美麗的珊瑚，讓那些小魚(yú)呀小蝦呀在里面嘻戲。哈！多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
第三個(gè)，我要到公園里。知道我要做什么嗎？我要變成一朵美麗的百合花，讓綠葉妹妹和我在一起，這樣我們不僅可以互相守護，又可以一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨什么也不怕！哈！多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
第四個(gè)夢(mèng)想，我要飛上藍天。知道我要做什么嗎？我要用顏料涂成綠色，這樣就可以讓環(huán)境工人涼爽一點(diǎn)兒！哈！多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
第五個(gè)夢(mèng)想，我要站在天空中，知道我要做什么嗎？我要變成魔術(shù)師，雙手輕輕一揮就吹起一陣涼爽的風(fēng)，這樣就可以讓環(huán)境工人更加涼爽了！哈！多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
樹(shù)又想了想，說(shuō)：雖然這些夢(mèng)想都非常好，可是做自己更好，人們可以在樹(shù)蔭下乘涼、小鳥(niǎo)可以在樹(shù)上休憩、搭窩生活哈！我多么開(kāi)心！多么快樂(lè )！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 6
廢舊的工廠(chǎng)肆意地吐出濃黑的煙，來(lái)自天空的淚含著(zhù)腐蝕大地內心的酸意，我能看見(jiàn)的只是漫天烏黑的末日般的場(chǎng)景，我什么都做不了，我只是一棵樹(shù)。
昔日的夢(mèng)仿佛就像是一場(chǎng)舊電影，在我腦海中不斷回放著(zhù)，我只是一名觀(guān)眾，處在一個(gè)距離回憶中的地方既近又遙遠的一個(gè)位置。
天空是藍色的.，晴朗無(wú)云的時(shí)候仿佛經(jīng)過(guò)了誰(shuí)不經(jīng)意間的擦拭，拭去了那浮世中的塵埃，令人驚喜而又賞心悅目。抑或它本身就是如此，在神明的創(chuàng )造下顯得脫俗清麗，仿佛是世外般地存在著(zhù)。
而如今，上方的只是那灰暗而陰沉的陌生臉孔，仿佛在這張臉上凝聚著(zhù)一張張鬼臉，它們怒號，咆哮，低沉的聲音撼動(dòng)著(zhù)我們的心靈，仿佛內心也因此而扭曲。仔細看看，才發(fā)現那些臉不過(guò)是我們自己。
夢(mèng)想離我們是如此遙遠，我們幻想著(zhù)一切的美好，夢(mèng)想走入那萬(wàn)物俱美的殿堂，可是我們時(shí)時(shí)自認為走錯并打擾了別人的世界。
人類(lèi)是何生物，自認為最高等的生物卻毫無(wú)意義地制造經(jīng)濟�；蛟S是我們不懂，卻只知道它不斷地破滅，如同泡沫一般，但卻能出奇地毀滅這個(gè)自然。
我只是一棵樹(shù)，只甘享有山間的一抷清泉，清晨那小小的一滴露珠，山間那一陣陣美妙的樂(lè )符，贊頌起關(guān)于整個(gè)大自然一曲小小的樂(lè )詩(shī)�；蛟S這要求實(shí)在是過(guò)高，但我卻熱衷于享受這令人為難的小小的一切。這也就是我的夢(mèng)想。
在現代的社會(huì )中，我什么也做不了，只能期待下一個(gè)倒下的并非是我，但看著(zhù)周?chē)顾臉?shù)林，這又有什么用呢？或許只能祈禱，終有一天能迎來(lái)步入美好的殿堂的時(shí)刻，能實(shí)現我畢生的夢(mèng)想。
一天，一棵樹(shù)倒下了，但卻有一個(gè)人站了起來(lái)，刺耳的風(fēng)擋不住一句低語(yǔ)：“畢竟我不是一棵樹(shù)，我是一個(gè)人�！�
樹(shù)的夢(mèng)想作文 7
對未來(lái)憧憬著(zhù)，種下了畢業(yè)樹(shù)，夢(mèng)想也開(kāi)始生根發(fā)芽。小升初的號角早已吹響，畢業(yè)樹(shù)，助我一臂之力吧!
我的夢(mèng)想，被你承載著(zhù)。最后必定會(huì )到達遠方。你多么像我!那么任性，實(shí)力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢?
但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個(gè)多月了，3月14日，讓我離離開(kāi)母校又更近了一步，我怎能離開(kāi)您呢?但卻又迫不得已。
夢(mèng)想，雖然一開(kāi)始是遙不可及的，但隨著(zhù)時(shí)間的`遷移，一步一步，一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現，卻又不能實(shí)現。種下夢(mèng)想樹(shù)，就像鋪就人生的墊腳石。
雖然成功不一定是留給努力的人，但是，只有努力的人才會(huì )有機會(huì )成功，是金子就一定會(huì )發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機會(huì )。
畢業(yè)樹(shù)，我的夢(mèng)想樹(shù)，您承載著(zhù)多少人的心愿，您是我們的夢(mèng)想樹(shù)!在人生里，一定會(huì )有挫折，克服困難并不難!
十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái)，帶著(zhù)好消息，在我們那畢業(yè)樹(shù)下歡聚、歌唱，為那夢(mèng)想，喝彩……
樹(shù)的夢(mèng)想作文 8
當你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
——題記
叮咚叮咚，心中的那份夢(mèng)想每天按時(shí)被敲響。我睜著(zhù)圓溜溜的眼睛，掀開(kāi)被子，一縷溫柔的陽(yáng)光從窗戶(hù)外跑進(jìn)來(lái)。在對面的山頭下，太陽(yáng)公公害羞的遮住了半張笑臉，今天又是富有生氣的一天。
我懷揣著(zhù)一股激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠的那塊青青草地上，在那片綠油油的草地上，種著(zhù)一棵與眾不同的樹(shù)，我不知道它是什么樹(shù)，所以我稱(chēng)它為夢(mèng)想樹(shù)。
記得那一天天空上飄著(zhù)牛毛般的細雨，我拿著(zhù)一把小傘匆匆忙忙地跑回家里去，不料半路上殺出一個(gè)程咬金〞，只見(jiàn)一棵被折斷了腰的小樹(shù)倒在我奔跑的方向上。由于雨越來(lái)越大，我實(shí)在不忍心那么可憐的小樹(shù)在雨中沉沒(méi)，就像是一個(gè)沒(méi)家可歸的小孩一樣。于是我小心翼翼地把它抱在懷里，往家的方向跑去。一會(huì )兒，我回到家，把懷中的'小樹(shù)輕輕放下。我在屋子里左瞧瞧右瞧瞧，想找一個(gè)瓶子把小樹(shù)栽起來(lái)�？墒撬鼈兯坪鹾臀彝嫫鹆俗矫圆�，平時(shí)隨處可見(jiàn)的瓶子，今天卻連一個(gè)都找不著(zhù)了。我心中不由得焦急了起來(lái)，萬(wàn)一小樹(shù)支撐不住了怎么辦呢？
過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)窗外的蒙蒙細雨停了，窗下的那片青青草地若隱若現地煥發(fā)著(zhù)生氣，我靈光乍現，急忙拿來(lái)一把鏟把一塊泥土給挖開(kāi)了，然后把小草輕輕地放存哪里。由于旁邊種有幾棵比較高大的花苗，剛好把小樹(shù)的腰給支撐住了。我看著(zhù)種在土里的小樹(shù)，心里充滿(mǎn)了一種成就感和開(kāi)心感。那天是我考試考砸了的一天，但當第二天我看到那棵小樹(shù)的腰挺直了，我的心也燃起了希望。
從那以后，我每天都按時(shí)向它澆水施肥，慰問(wèn)一下它的小心靈。我把自己的夢(mèng)想掛在了小樹(shù)的枝芽上。待它努力往上伸長(cháng)時(shí)，我也會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。一個(gè)月后，又是一次月末段考，我看著(zhù)窗外小樹(shù)的花，我知道，我的夢(mèng)想真正起航了。我情不自禁哼起了歡快的小歌曲，輕快地向學(xué)校邁步而去，用最好的心態(tài)去迎接挑戰，和夢(mèng)想樹(shù)一起沖破阻力，為今天加油奮斗，為明天努力一把，為夢(mèng)想增添希望。
失敗就好比一塊石頭，越過(guò)它，不被它弄倒就是贏(yíng)家。小樹(shù)即使腰折了，最后不也是堅強地站起來(lái)了嗎？我們也要向它學(xué)習，堅定自己的夢(mèng)想，不懈挑戰，正如王安石的：千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 9
想一想，一棵一直待在一個(gè)地方的樹(shù)，會(huì )有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是長(cháng)出兩條腿，知道我要做什么嗎？我要到山坡上去，像人類(lèi)一樣自由地奔跑；還要跟可愛(ài)的動(dòng)物們做好朋友；再去”花�！迸c美麗的花兒們合影。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是到小朋友們的學(xué)校去，知道我要做什么嗎？我要成為學(xué)校大堂的柱子；或者，變成學(xué)校里的樹(shù)�？粗�(zhù)他們嬉戲打鬧，就像在觀(guān)看一部有趣的電影。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是到農場(chǎng)去，知道我要做什么嗎？我要成為種瓜的木桿；或者訓練馬兒的.木頭。曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，突然，一匹馬兒兒過(guò)來(lái)，從我頭上跳過(guò)去。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到窮苦人家的門(mén)口知道我要做什么嗎？我要成為曬衣服的桿子；或者成為不要錢(qián)的”玩具”�？粗�(zhù)小朋友們玩耍，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一棵樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像種在山上的種子，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 10
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕。轉眼便要面臨小升初，轉眼也將與同學(xué)分別，轉眼也將離開(kāi)學(xué)�！睦飸阎�(zhù)無(wú)限的惋惜和悲傷。在今天我們也將種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。
今天，東華校園鶯歌燕舞，春正濃，今天，東華校園蓓蕾綻放，花正艷。今天同學(xué)們嘴邊都有一絲微笑，同學(xué)們都洋溢著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。今天我們將種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。
春風(fēng)拂過(guò)臉頰，感到一陣陣的喜悅，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到種植畢業(yè)樹(shù)會(huì )場(chǎng)。首先是徐校長(cháng)致詞，再是唱先鋒隊隊歌,中間就是種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。
一個(gè)小小的生命，扎根進(jìn)泥土，那細小的主干被風(fēng)吹的稍稍彎曲。一片片綠綠的小綠葉正迎風(fēng)搖擺。接下來(lái)是萬(wàn)校長(cháng)和十八位學(xué)生代表培土，澆水，十八位學(xué)生代表，用水瓢輕輕將水盛起，輕輕地到畢業(yè)樹(shù)旁，將水慢慢的澆在畢業(yè)樹(shù)的下面。那一瓢水是我們一千零三十個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想和希望。都盼著(zhù)畢業(yè)樹(shù)能和我們全級同學(xué)一起茁壯成長(cháng)，它能懷著(zhù)我們的夢(mèng)想成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，我的腦海里不禁浮現出了東華校園里那棵高大而挺拔的參天大樹(shù)，迎著(zhù)風(fēng)沙，雪雨斷成長(cháng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們猶如一排排士兵，站著(zhù)整整齊齊等待著(zhù)畢業(yè)書(shū)的`審閱。
不知不覺(jué)，畢業(yè)樹(shù)活動(dòng)就結束了……
太陽(yáng)的光芒射在畢業(yè)樹(shù)上，散發(fā)出金色的光芒，畢業(yè)樹(shù)在我眼前漸漸模糊了……
看著(zhù)畢業(yè)樹(shù)的背影，我仿佛看到了畢業(yè)樹(shù)，正迎著(zhù)風(fēng)沙茁壯成長(cháng)……
樹(shù)的夢(mèng)想作文 11
時(shí)光荏苒，第一次踏進(jìn)小學(xué)，第一次見(jiàn)到大家，第一節課，這一幕幕，仍像剛剛發(fā)生。誰(shuí)又察覺(jué)，它們已漸漸與我們拉開(kāi)了距離。時(shí)光的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地流，不知不覺(jué)，已所剩無(wú)幾。這一刻，我們終于發(fā)現——我們快畢業(yè)了！
依然記得，那天晚上，秋風(fēng)涼颼颼的。班上大部分同學(xué)已經(jīng)走了，只有擦黑板的兩位男生。我放完書(shū)，便匆匆回到宿舍，卻發(fā)現忘記帶水果箱。在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，是小涵和小嘉給了我一個(gè)驚喜——原來(lái)，她們見(jiàn)我不在，幫我把東西拿回了宿舍……那個(gè)晚上，我收獲了溫暖。
水龍頭壞掉的那次，我至今記憶深刻。宿舍的'水龍頭脫落了，水直往上沖，嚇得全宿舍同學(xué)一陣尖叫。小涵走上前去，用盆子擋住水。小婧去找阿姨，我和小莉收浴巾、衣服……阿姨將水關(guān)了后，我與小婧又提著(zhù)桶到隔壁宿舍打水，再帶回給其他人洗襪子……那個(gè)下午，我明白了團結。
這三年，我們經(jīng)歷了許多的歡笑、感動(dòng)、難過(guò)、喜悅，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同我們的未來(lái)與夢(mèng)想，將在這種下，并且不斷長(cháng)高、長(cháng)大。
在風(fēng)中，小小的莞香搖曳著(zhù)，它是那么弱小，仿佛會(huì )被吹斷枝干。但不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電、嚴寒酷暑，又怎能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)？那么，我們又何嘗不是呢？這不正是大家耳熟能詳的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
那柔弱嬌小的葉子，是什么？是我們共同擁有的一個(gè)個(gè)回憶？是對母校的聲聲感激？還是我們的夢(mèng)想？我不知道它是什么，我只知道，我們面前這顆莞香代表著(zhù)我們——二零一九屆畢業(yè)生。
不久后，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，即使我們并不愿意。但我們面前的這一顆莞香，將會(huì )在這扎根，面對風(fēng)雨，長(cháng)成參天大樹(shù)。
十年，二十年，三十年……我們一定再來(lái)！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 12
今天是三月十二日，是植樹(shù)節，可是不知為何，窗外的天空卻陰沉沉的，使我的心情也變壓抑了。
下午，班主任帶我們去附近的山上植樹(shù)，我們看到的山已經(jīng)不能稱(chēng)為山了，已經(jīng)成為土丘了，上面只有幾棵小樹(shù)，卻似乎已飽經(jīng)滄桑，孤零零的立著(zhù)�？吹竭@樣的景象，我們都忍不住嘆息，曾經(jīng)隨處可見(jiàn)的青山現在卻很難再見(jiàn)到了。老師讓我們開(kāi)始動(dòng)手植樹(shù)，我們每個(gè)最少植了一棵。
晚上，我們下了晚自習，回到宿舍睡覺(jué)，我漸漸地睡著(zhù)了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我到了一座山上，山的一面有些許青翠的樹(shù)，可看起來(lái)卻那樣的狼狽。有一大片的地方，已沒(méi)有了樹(shù)，地上覆蓋著(zhù)一層黑黑的'物質(zhì)，還有一縷縷嗆鼻的煙飄出，在不遠處，我看到了一棵小樹(shù)，他告訴我說(shuō)他叫無(wú)奈，他還有幾個(gè)朋友，分別叫傷心，難過(guò)，絕望。他說(shuō)這里曾是他們的樂(lè )園，有爸爸媽媽?zhuān)值芙忝�，還有朋友。他們一起快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)�？墒峭蝗挥幸惶�，這里闖進(jìn)了一個(gè)奇怪的生物，他看起來(lái)很和善，手上拿著(zhù)一個(gè)銀光閃閃的東西。他們本想好好的招待他，它卻拿著(zhù)那個(gè)銀光閃閃的東西，他們本想好好地招待他，他卻拿著(zhù)那個(gè)銀光閃閃的東西，在朋友們的身上來(lái)回拉動(dòng)，朋友們一個(gè)接一個(gè)地倒下了，他們很傷心，也很奇怪這個(gè)生物為什么要這樣待他們。
過(guò)了不久，他們收到了遠方的表弟寫(xiě)來(lái)的一封信，原來(lái)他們的狀況和我們一樣，原來(lái)那個(gè)奇怪的生物叫做人，那個(gè)銀光閃閃的東西是鋸，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)伐樹(shù)的。
后來(lái)，他們的親人越來(lái)越少了，因為人每天都會(huì )來(lái)。有一天，一個(gè)人在遠處燒草，他走后，刮起了一陣風(fēng)，將火星吹到了這里，一棵，兩棵慢慢的這里變成了火海，我們眼睜睜地看著(zhù)親人死去卻無(wú)法挽救他們，你知道我們心里有多難受嗎？為什么？你們與親人分離了會(huì )難過(guò)，卻要讓我們骨肉分離呢，為什么？我愧疚的說(shuō)：“對不起，的確，你們對我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是百利無(wú)一害。我也不太明白他們?yōu)槭裁匆撤ツ銈�，也許是自身的貪婪和利益驅使的吧。我想你們保證，從現在起，我一定會(huì )好好保護樹(shù)木，保護環(huán)境，并且勸說(shuō)其他人和我一起保護樹(shù)木，保護環(huán)境，讓你們的子孫后代得以延續�！毙�(shù)說(shuō)：“謝謝你”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！倍ｂ忊�，叮鈴鈴……我從夢(mèng)中驚醒了。
朋友們，現在森林在不斷減少，環(huán)境在不斷惡化，是該我們好好反思的時(shí)候了。如果繼續這樣下去，也許未來(lái)的孩子會(huì )連樹(shù)是什么樣子都不知道吧！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 13
我，原是蒼蒼蔚蔚；我，原是欣欣向榮。我，本是筆直娟秀地守護這個(gè)世界，保衛著(zhù)枯萎的草，守候著(zhù)凋零的花；我，本是高大挺拔為路上行人遮風(fēng)擋雨，守護著(zhù)鳥(niǎo)兒的家，看護著(zhù)他們的成長(cháng)。但，什么時(shí)候開(kāi)始，我傷痕累累，我干枯了，我衰退了，我是一棵受傷的樹(shù)。
想起曾經(jīng)的我，粉色的花瓣，嬌艷迷人，微風(fēng)一吹，飄香十里，花瓣也翩翩起舞。我高大挺拔的身軀，吸引了不少可愛(ài)的小家伙和我做伴，很多路人看見(jiàn)我，都會(huì )轉過(guò)頭來(lái)多看我幾眼，還會(huì )有人一起和我拍照，留下我最美的瞬間，我的心里可是樂(lè )開(kāi)了花。
轟隆隆的雷聲突然響起，讓我從回憶中回到了現實(shí)，這條寧靜的馬路和狂風(fēng)暴雨，讓我進(jìn)入了沉思。曾經(jīng)下雨的時(shí)候必定有一些人需要我，躲在我的懷抱里感受我帶來(lái)的溫暖；我不懼嚴寒地為我的孩子遮風(fēng)擋雨，偶時(shí)任憑鳥(niǎo)兒盡情撒嬌，傾聽(tīng)甲蟲(chóng)的`獨家秘密以及小螞蟻的家庭趣事，我是多么的幸福。
突然一陣大風(fēng)來(lái)了，我再一次回到了現實(shí)，朦朧中，我仿佛看到人們再一次圍著(zhù)我跳舞，圍著(zhù)我歌唱，和我一起談笑風(fēng)生，是多么美好的場(chǎng)景��！
可是，一切都是過(guò)去。如今，我遍體鱗傷，弱不禁風(fēng)，成了世界拋棄的對象，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我多么渴望回到從前，做一棵永不磨滅的希望之樹(shù)，傲然屹立地為這個(gè)世界撐腰，為萬(wàn)物多增添幾道光彩。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 14
想一想，一棵不能行走的樹(shù)會(huì )有什么夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，就是讓自己的根變成腿。哈，有了雙腿，就可以和烏龜一起爬、和兔子賽跑了。到處旅游、參觀(guān)，真有趣！
第二個(gè)夢(mèng)想。就是讓自己長(cháng)出一對翅膀。有了翅膀，就可以和鳥(niǎo)兒們嬉戲、在云彩里躲貓貓……說(shuō)不定還能聽(tīng)到太陽(yáng)說(shuō)話(huà)呢，真有趣！
第三個(gè)夢(mèng)想，是長(cháng)出魚(yú)鰭和魚(yú)鰓。長(cháng)出了魚(yú)鰭和魚(yú)鰓，就可以游泳了。我要在珊瑚里和魚(yú)兒們捉迷藏、在大海里和鯨魚(yú)比誰(shuí)大，真有趣！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當個(gè)發(fā)明家。發(fā)明什么呢？我要發(fā)明一種可以拿來(lái)做紙的環(huán)保新材料，讓人們大量使用這種材料。這樣我的同胞們就不會(huì )被砍了，真有趣！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變小。變小了以后做什么呢？我要變得很小很小，看看人的大腦長(cháng)啥樣？身體里又有什么？我想去參觀(guān)一下。真有趣！
第六個(gè)夢(mèng)想，是去奧運會(huì )。知道我想干什么嗎？我想要一會(huì )兒跑步、一會(huì )兒跳遠、一會(huì )兒舉啞鈴，得好多好多獎牌回來(lái)，真有趣！
誰(shuí)也不知道，一棵樹(shù)有多少夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想和樹(shù)上長(cháng)的`葉子一樣多、和開(kāi)的花朵一樣的、和結的種子一樣多。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 15
今日的升國旗儀式和過(guò)去不太一樣，緣故是它多了兩棵樹(shù)，對于那兩棵樹(shù)是做什么的？我一頭霧水。
升旗儀式完畢，大家返回課室，在上語(yǔ)文課堂時(shí)，老師公布了一件事情“寫(xiě)心愿”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便抬起手上的便簽紙，使我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了，哪些！把自己的夢(mèng)想寫(xiě)出去展現給他人看，不，不必！老師，您就去世了這一條心吧，我才不會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)呢�！按蠹颐恳粋�(gè)人都需要寫(xiě)的�！甭�(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因為我只有束手就擒了。
下午到，大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫(xiě)與不寫(xiě)中間彷徨，有的同學(xué)一會(huì )兒把筆學(xué)會(huì )放下，一會(huì )兒又伸出，一拖再拖害怕動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì )兒看一下窗前，一會(huì )兒看一下餐桌，仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子；有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙，哪些都不做地發(fā)愣，但他的腦瓜子應當在飛快的運行著(zhù)。
咦？這位同學(xué)在干嘛？哦，原先他在偷看他人的，但見(jiàn)他先伸展了頸部，再向離自身近期的同學(xué)瞄去，而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮，這可不好辦了，他如同新疆省的`扭脖子舞一樣，頸部一扭一扭的，可便是看不見(jiàn)，這下可把他急壞了，他的著(zhù)急統統寫(xiě)在臉部了，試了各種各樣方法，但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。
我逐漸進(jìn)退兩難了，寫(xiě)又搞不懂，不寫(xiě)又不好，這可急壞我了，老師使我們排長(cháng)隊去貼，我還沒(méi)有動(dòng)筆。
思索一番，我再三地寫(xiě)出了一個(gè)夢(mèng)想，緊跟了同學(xué)們的腳步。
貼好后看見(jiàn)滿(mǎn)枝的夢(mèng)想，我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹(shù)可以和我們一起健康成長(cháng)，也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想，是人人不可缺少的。不論是年幼的小孩，充滿(mǎn)活力的年輕人，甚至是年過(guò)花甲的老人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
而15歲的我，卻有一棵夢(mèng)想樹(shù)。那是一棵蘋(píng)果樹(shù)。小時(shí)候，我在爺爺家的蘋(píng)果園里跑來(lái)跑去，透過(guò)葉子的間隙我看到了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，爺爺抱著(zhù)我坐在樹(shù)底下摸摸我的頭說(shuō)道：“你知道嗎？爺爺那時(shí)候啊，窮得連飯都沒(méi)得吃，每次看見(jiàn)富人家那又紅又大的蘋(píng)果，可是饞得要命呢！”我天真地問(wèn)：“那富人為什么不分給爺爺一個(gè)呢？”爺爺嘆了口氣：“那時(shí)候啊，一個(gè)蘋(píng)果可貴得不得了，怎么可能分給爺爺吃？”
我抬頭看著(zhù)爺爺，似懂非懂地“哦”了一聲，爺爺笑著(zhù)捏捏我的鼻子說(shuō)道：“于是，爺爺就立志要種出很多很多大蘋(píng)果，可以給窮人們一個(gè)填飽肚子的機會(huì )。所以，爺爺的夢(mèng)想就是當一個(gè)蘋(píng)果大王�，F在，爺爺實(shí)現了夢(mèng)想�！蔽衣�(tīng)了拍手叫好，揪著(zhù)爺爺的胡子嬉鬧道：“我也要夢(mèng)想，我也要棵有夢(mèng)想的蘋(píng)果樹(shù)�！�
于是，一棵小小的樹(shù)苗在來(lái)年春天破土而出，我高興地圍著(zhù)它轉呀轉，又馬上跑進(jìn)書(shū)房，坐在書(shū)桌前幻想自己的夢(mèng)想。正當我茫無(wú)頭緒時(shí)，無(wú)意看見(jiàn)擺在桌子上的英語(yǔ)試卷那鮮紅的59分，我靈光一閃，埋頭揮筆：現在，我的夢(mèng)想是英語(yǔ)考上一百分。
將夢(mèng)想卡掛在樹(shù)上后，我立刻回到書(shū)桌前，拿起隨手丟棄在角落里的英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始朗誦起來(lái)。中午我又拿出英語(yǔ)練習，埋頭苦戰。有時(shí)遇到難題，不禁一只手頂著(zhù)腦袋，眉頭緊蹙，另一只手不時(shí)地搖晃一下筆桿，腳不由自主地敲打著(zhù)地面，陷入到冥思苦想中。正當我想要放棄時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)上的夢(mèng)想卡提醒我：這是你的'第一個(gè)夢(mèng)想，不能放棄，不能遇到困難就退縮，要像爺爺一樣堅守自己的夢(mèng)想，并努力完成它。
就這樣日復一日，在經(jīng)歷無(wú)數次的失敗后，我終于在英語(yǔ)試卷上看到了那鮮紅的100分，多像爺爺種下的大蘋(píng)果。我高興得不能自已：我堅守了自己的夢(mèng)想！
后來(lái)，我的蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)越來(lái)越多的夢(mèng)想，正如菜販范國梁一樣，我也倔強地堅守自己的夢(mèng)想。
樹(shù)的夢(mèng)想作文 17
迎春花爬上枝頭，是為了追尋春天的腳步；蝴蝶破繭而出是為了追尋生命的精彩；大雁遷徙南飛，是為了追尋朝陽(yáng)的溫暖；渺小的我們，一路坎坷，披荊斬棘，只為追尋一個(gè)夢(mèng)想。今天，我想打開(kāi)話(huà)匣子，與大家說(shuō)一說(shuō)弟弟的夢(mèng)想成長(cháng)經(jīng)歷。
弟弟的夢(mèng)想是在沙堆上開(kāi)始的。那時(shí)的他最?lèi)?ài)坐在沙堆上，手拿形態(tài)不一的工具車(chē)在空中揮來(lái)舞去，玩得不亦樂(lè )乎。既不畏夏日的炎熱酷暑，也不懼冬天的寒冷徹骨，天天就這么玩著(zhù)，不厭其煩。
依稀記得當時(shí)問(wèn)他的`話(huà)語(yǔ)：“弟弟，你長(cháng)大后想干什么呀？”弟弟搖晃著(zhù)小腦袋，用稚嫩童真的聲音說(shuō)道：“哥哥，我長(cháng)大后想要許多許多這樣的工具車(chē)，天天換著(zhù)開(kāi)這些車(chē)�！蔽倚α诵Γ骸澳悄阋佑团�！”這時(shí)，夢(mèng)想的種子已悄然出現，在弟弟的心中生根發(fā)芽。
八九歲時(shí)，弟弟對工具車(chē)可謂是著(zhù)迷至極。那段日子里，村子里搞開(kāi)發(fā)，有幾輛挖機在挖掘山體，得知這一消息的弟弟興奮得手舞足蹈，撒腿便往目的地沖去，一會(huì )兒就跑得沒(méi)了人影。上下學(xué)的路上，一看到工程車(chē)，弟弟的目光就會(huì )被吸引，緊緊鎖住那輛工程車(chē)，直至車(chē)子開(kāi)遠了，臉上仍是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。暑假里，弟弟每天都早早出門(mén)跑到工地去看挖機。要是運氣好，碰上挖掘機停著(zhù)，他便滿(mǎn)心歡喜地爬上挖掘機，這里擦擦那里摸摸，好像在把弄一件稀世珍寶；有時(shí)遇上挖機正在作業(yè)，他便透過(guò)玻璃盯著(zhù)駕駛室，手凌空一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在駕駛挖機。
在我印象當中，弟弟對于挖掘機真的十分癡迷。任憑風(fēng)吹雨曬，每天都會(huì )去工地盯著(zhù)挖機看，風(fēng)吹不走，雷打不動(dòng)。在暑期的最后一天，我負責把弟弟帶回家，弟弟在途中心有向往地說(shuō)：“我真羨慕那些駕駛員呀，能天天開(kāi)挖掘機！”隨后，語(yǔ)氣一轉，緊握拳頭堅定地說(shuō)：“我現在一定要加倍努力，將來(lái)一定會(huì )有屬于自己的挖機�！蔽衣�(tīng)著(zhù)弟弟的壯語(yǔ)，仿佛看到了那夢(mèng)想的嫩芽得到了雨水灌溉，飛速成長(cháng)，變成了一棵綠油油的充滿(mǎn)朝氣的樹(shù)苗。
四五年級時(shí)，弟弟已經(jīng)知道擁有并駕駛一輛自己的挖機并不容易：不僅要攢很多錢(qián)，還需要花很多的時(shí)間去專(zhuān)門(mén)學(xué)習如何駕駛挖掘機。于是，便變了一個(gè)人似的。做作業(yè)開(kāi)始變得十分認真，上課也變得專(zhuān)心致志，還時(shí)常對自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，學(xué)好知識，將來(lái)可以買(mǎi)挖機，還可以自己開(kāi)掘機�！钡艿苌踔吝�在手機、電腦內下載了許多有關(guān)挖機的知識。這時(shí)，我知道那柔弱的夢(mèng)想樹(shù)苗開(kāi)始茁壯成長(cháng)……
弟弟的夢(mèng)想，如同那一顆小小的種子落地之后，生根，發(fā)芽，最后長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 18
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，默默地哭泣著(zhù)……
我一直有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)有朝一日，我能成為一棵參天大樹(shù)；期盼著(zhù)我能撐起人們的大屋子�？墒�，那一天，是清明節，我的夢(mèng)想破碎了。
這一天，人們帶著(zhù)豐盛的祭品，來(lái)到了他們已故親人的墳前。他們供奉祭品，清理雜草，向先靈祭拜，祈求保佑。這一切，都讓我和伙伴們深深感動(dòng)。年輕人祭拜完，扔掉了手中的煙頭，轉身離去了，而我卻沒(méi)想到，一場(chǎng)災難正悄然來(lái)到了我的身邊。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓄意已久的'煙頭終于等來(lái)了機會(huì )，忽然迅速點(diǎn)燃了周?chē)囊蝗萑~。借著(zhù)風(fēng)勢，迅速蔓延，一場(chǎng)火災就這樣發(fā)生了。
我身上的一片葉子著(zhù)火了，另一片葉子也不能幸免。我拼命地扭動(dòng)身體，拼命地呼喊著(zhù)，可是這真的不能怪我，我的身體太干燥了，我的身體太容易著(zhù)火了。濃煙闖入我的呼吸道，肆虐在我的肺部，有毒氣體不斷侵入我的身體，我的夢(mèng)想如我撕裂的喉嚨般被燒得面目全非，支離破碎。
一陣陣刺耳的警笛聲由遠而近，煙霧中，紅色的車(chē)輛像一個(gè)個(gè)戰火英雄般降臨在我們身邊�？晌乙呀�(jīng)沒(méi)有力氣支撐我的意識了，我緩緩倒下了……我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一棵參天大樹(shù)；期盼著(zhù)有朝一日能撐起人們的大屋子……可一切都晚了，一切都消失了。轉身離去的人們，或許，你們不知道，一棵有夢(mèng)想的大樹(shù)，此時(shí)，卻躺在廢墟里，痛苦地呻吟著(zhù)，哭泣著(zhù)。
我們都熱愛(ài)生命，也都知道生命是何等的寶貴�！拔抑皇峭浟岁P(guān)煤氣而已……我只是沒(méi)有完全熄滅煙頭而已……我只是忘記拔掉插頭而已……”別讓你們的一個(gè)個(gè)借口毀了一棵有夢(mèng)想的大樹(shù)。
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，只愿人們能夠“珍愛(ài)生命，重視消防”，而我將不再哭泣！將永遠不再哭泣！
樹(shù)的夢(mèng)想作文 19
我是一棵樹(shù)。我從小就生活在森林里。在我還是小樹(shù)苗的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。它是一只喜鵲。它每天都飛出森林，去外面的世界，到了晚上，它就飛回來(lái)，給我講山外的故事。我十分羨慕小喜鵲，羨慕它能飛到山外去。于是，我便有了一個(gè)夢(mèng)想：我要走出山外，去看看山外面的世界。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力著(zhù)。為了能吸收到更多的'陽(yáng)光，我每天都把枝干努力向上伸展；為了吸收到更多的養分和水分，我每天都把我的根努力向地下伸展。我為了這個(gè)夢(mèng)想，堅持不懈地努力著(zhù)。我一天天茁壯成長(cháng)，我感覺(jué)到，我離我的夢(mèng)想不遠了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里來(lái)了一輛大卡車(chē)，從車(chē)上走下來(lái)十幾個(gè)人。他們在森林里不停地徘徊。終于，他們在我的面前停了下來(lái)。他們細細地打量了我一番，便商量了起來(lái)：
“頭兒，我看這棵小樹(shù)挺不錯的，要不我們把這棵樹(shù)帶回去吧�！�
“好，就這么辦！”
“兄弟們，干活兒啦！”
他們七手八腳地把我挖了出來(lái)，用報紙把我的根和一大團泥土包了起來(lái)，然后把我搬上了卡......
樹(shù)的夢(mèng)想作文 20
想一想，一棵老呆在原地不動(dòng)的小樹(shù)，會(huì )有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是被砍下運到木頭場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要到陸地上，變成一輛能跑的木板車(chē)，這樣，我就能一邊走一邊看各種各樣的風(fēng)景了，哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成參天大樹(shù)。知道我要做什么嗎？我要長(cháng)得很高很高，讓小鳥(niǎo)飛到我身上，唱出優(yōu)美的歌曲，筑起美麗又溫馨的.家園。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是變成醫生。知道我要做什么嗎？森林里有許多樹(shù)生病了，不是掉葉子就是脫皮，看到它們痛苦的樣子，我要幫他們治病，讓他們健健康康的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當一艘輪船。知道我要做什么嗎？我要搭著(zhù)乘客環(huán)游世界，這樣，我就可以了解每個(gè)國家的民族風(fēng)情；聽(tīng)到來(lái)自不同國家的語(yǔ)言；還可以跟他們唱不同語(yǔ)言的歌曲。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變成一只小鳥(niǎo)。知道我要做什么嗎？我要在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給人們帶來(lái)歡樂(lè )。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，就結多少童話(huà)。
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