堅持夢(mèng)想的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的堅持夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持夢(mèng)想的作文 篇1
有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著(zhù)。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著(zhù)。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀(guān)念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有無(wú)目標。
成功是用目標的階梯搭稱(chēng)成的。所謂成功，就是實(shí)現既定的目標。所以，成功的第一步，應從設立目標開(kāi)始。
不少人終生都像夢(mèng)游者一樣，漫無(wú)目標的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來(lái)不問(wèn)自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不堪來(lái)了了，因為他們沒(méi)有目標。
對于沒(méi)有目標人來(lái)說(shuō)，歲月的流逝只以為這年齡的增長(cháng)，平庸的他們只能日復一日的重復自己。有人說(shuō)，一個(gè)人無(wú)論現在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來(lái)設定目標的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習關(guān)于目標的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧！
堅持夢(mèng)想的作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在奧運會(huì )上奪得乒乓球冠軍！因為我很喜歡打乒乓球，現在每天都在刻苦訓練。但是，在完成我的乒乓球夢(mèng)想的途中，也會(huì )遇到許多坎坎坷坷！
一天，我正在球館練習乒乓球，正當我全神貫注練每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，旁邊有一堆大隊員看了我技術(shù)，偷偷地笑了，我甚至能聽(tīng)到他們的竊竊私語(yǔ)：“看呀，那個(gè)小屁孩練的真差，他的技術(shù)和我們比起來(lái)差遠了�！蔽衣�(tīng)了非常生氣，但是我沒(méi)有說(shuō)什么，在心里暗暗下定決心：“你們去說(shuō)吧，我一定要超過(guò)你們的技術(shù)！”
第二天，教練給我們帶來(lái)一個(gè)好消息：“我們星期六要考級了，希望大家好好訓練，爭取拿到考級證書(shū)！”到了放學(xué)，那些大隊員在我的后面悄悄地說(shuō)：“就等著(zhù)星期六吧，他一定考不過(guò)的，就讓他出出丑吧！”我沒(méi)有搭理他們，但是我從心里說(shuō)：“你們就笑吧，我只要刻苦訓練，一定能取得成功！”在這幾天中，我堅持訓練，盡管練球結束后，還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我，我也沒(méi)有放棄！
到了星期六那天，教練把攝像頭裝好，這是要讓檢察人員檢查是否真實(shí)。馬上就到我了，在我之前的大隊員們一個(gè)個(gè)灰溜溜的從練球室出來(lái)了，我還在外面緊張地等著(zhù)。終于輪到我了，我走進(jìn)練球室，開(kāi)始按照語(yǔ)音進(jìn)行考試。因為前幾天的刻苦訓練，所以我順利地拿到了考級證書(shū)！
我感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步。我的夢(mèng)想，只要我堅持，就一定能超越別人，實(shí)現夢(mèng)想！
堅持夢(mèng)想的作文 篇3
每次逛街時(shí)，到那個(gè)路面最廣的拐角口總會(huì )看到那么一些人�；蚴窃诘厣蠈�(xiě)字乞討的，又或是唱歌拉曲乞討的。不外乎，總離不開(kāi)“乞討”那二字。曾經(jīng)我想，其中有些正是那樣美好的青春年紀的人，為什么不去找份正當的工作，反而在街頭做那九流之尾之事？但在后來(lái)，我明白了。
那日，幾個(gè)同學(xué)相約逛街，如往常一樣，我喜歡早到。站在相約的那個(gè)街口，身旁便是人來(lái)人往。我無(wú)聊地踩著(zhù)路面的方塊磚，忽地，似是想到了什么，抬頭朝不遠處望去。正巧便看到了一人穿著(zhù)單薄的衣裳，拖著(zhù)一個(gè)大箱子緩緩地走到一處停下。我看著(zhù)那個(gè)看似只有二十出頭的年輕人，看著(zhù)他將一個(gè)不大不小的音箱從那個(gè)大箱子里拿出來(lái)，然后小心翼翼地擺好。雜亂的電線(xiàn)被順帶了出來(lái)，那個(gè)年輕人看了一眼便將它緩緩拉出來(lái)放在了一邊。
望著(zhù)他一步一步將那些東西搭好，我的心似乎被什么東西敲了一下。
他起初先發(fā)聲開(kāi)嗓，然后便唱完一首歌又接著(zhù)一首歌，似是被打上了發(fā)條的玩具般，不停地唱下去。我站在那里，凝神聽(tīng)著(zhù)他的歌聲。這幾天的天氣總是陰冷的，站在外面，那風(fēng)總是會(huì )穿過(guò)那層層厚的衣裳，讓人不停地顫抖。而那個(gè)年輕人，卻穿著(zhù)如此單薄的外衣，在這風(fēng)口，唱著(zhù)唱不完的歌。
不由自主，被冷風(fēng)吹得僵硬的雙手竟鼓起了掌，我亦是被自己嚇到。而那個(gè)歌唱者，卻回過(guò)了頭來(lái)，用那般深的眼神望了我一眼。他對我笑了笑，然后在放伴奏的空余，朝我揮了揮手，然后無(wú)聲地說(shuō)了謝謝。我看著(zhù)他說(shuō)話(huà)的口型，笑了笑。
這首歌唱完了后，他放下了手中的麥，然后提高了嗓子問(wèn)我，有沒(méi)有要聽(tīng)的歌。我聽(tīng)著(zhù)他已顯得有些干澀的聲音，望著(zhù)他想了許久，終于說(shuō)了那首周華健的《朋友》。他似乎有些驚訝，卻終是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為在他的計劃之外，他沒(méi)有備那首歌的伴奏，于是，這曲《朋友》他是清唱的。
“這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么……”本是干澀的聲音，唱起這首歌來(lái)，聽(tīng)來(lái)總覺(jué)帶了點(diǎn)蒼涼。沒(méi)有伴奏，沒(méi)有掌聲，他就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)唱了下去……
不知何時(shí)，朋友已站在了身邊。唱得真好，她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這應該是一個(gè)在堅持自己夢(mèng)想的人吧，就算條件這么艱苦，還是堅持下來(lái)了�！彼�(zhù)那個(gè)正沉浸在音樂(lè )中的年輕人輕輕道。我轉過(guò)頭看著(zhù)她的側臉，久久才說(shuō)了句：“也許吧�！�
我與朋友終是在那個(gè)年輕人唱完《朋友》后離開(kāi)那里。與他告別后，我想了許久。也許他便是那個(gè)在用自己最大的努力去追求夢(mèng)想的人，他有著(zhù)成為一個(gè)著(zhù)名歌手的.愿望，他有著(zhù)站在美麗舞臺上表演的夢(mèng)想。
驀地，我感到一陣蒼涼。在這之前，我一直用乞討者的標簽來(lái)標記他們，我在用何樣的顏色去看了他們？心，不斷下墜。
我就連似他們般追求夢(mèng)想的勇氣也沒(méi)有，我又可以用什么樣的眼光去看待他們，那些努力用一切去拼搏的人呢？！朋友似是猜到了我想什么似的，輕輕地握住我的手，輕輕地哼唱著(zhù)：“風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么……”
我望著(zhù)她，然后緩緩笑開(kāi)。
對��！就算有風(fēng)有雨，只要堅持，怕什么呢？在那么艱苦的情況下，那些在街口唱歌的人都可以堅持下來(lái)，我為什么要認輸！
腦海中不停地回放那個(gè)年輕人唱《朋友》時(shí)入迷的樣子，我想，夢(mèng)想也許需要那樣一份“入迷的堅持”。
堅持夢(mèng)想的作文 篇4
同學(xué)們，從小學(xué)到現在，一定有無(wú)數夢(mèng)想在心中閃過(guò)，但又有幾個(gè)真正實(shí)現了呢？外國人說(shuō)我們中國人富有創(chuàng )造性，我不否認但為何中國又被人欺負呢？曾有‘少年強，中國強’這慷慨激昂的話(huà)在嘴邊留過(guò)，但是能使它站立并永存于心呢？中國缺的是一顆心，好比武功秘籍缺了核心我的一位朋友，他是一名地地道道的農村人，當他向母親索要學(xué)費時(shí)，母親從身后拿出一個(gè)小包，一元一元的查了80張，母親查的很慢很慢，每一張錢(qián)都是躊躇了又躊躇，仿佛是告別親孩子，他知道，這是母親的心血。那個(gè)男孩，他第一次感到自己的心在顫抖，他發(fā)誓自己一定要報答母親，這個(gè)不爭氣的孩子回到學(xué)校，他看見(jiàn)同學(xué)在玩彈子，他手癢，他難受，他忘記了母親，忘記了自己誓言，后來(lái)，就不知道了，如果他能抵擋誘惑，堅持，就不于如此。如果他能堅定信念，堅持，結果就不至于此。所以同學(xué)們，拿出12倍努力，奮發(fā)向前，不要讓悲劇再度重演，不要讓中國忍辱負重，不要再讓母親傷心，為堅持加油
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