有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文600字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1
為了自己的夢(mèng)想，越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話(huà)。為了自己的夢(mèng)想，詩(shī)仙李白放棄官場(chǎng)斗爭，用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！眮�(lái)激勵自己。為了自己的夢(mèng)想，蘇軾雖不在前線(xiàn)卻唱出“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志．我也有自己的夢(mèng)想——考上一個(gè)好高中。但為了這個(gè)夢(mèng)想我有時(shí)也會(huì )遇到坎坷。
記得那一天，宋老師把我獨自叫了出去�！澳阍诩依镉锌磿�(shū)嗎？”他心平氣和地問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，撓了撓頭，嘴里支支吾吾。他的眼神忽然銳利起來(lái)，像一把利刃要把我的心看個(gè)透徹�！澳阒乐攸c(diǎn)班已經(jīng)開(kāi)始復習了嗎？你這樣的速度，怎么跟得上？”“可是……”我又想說(shuō)些什么�！盎厝グ�，想清楚再來(lái)�！彼f(shuō)。
我的腳步像灌滿(mǎn)了鉛，沉重地拖回了教室。我獨自發(fā)呆，雙眼無(wú)光，眼神渙散，目光聚集在天花板的角落里。這時(shí)一只黑影冒了出來(lái)，仔細看是一只蜘蛛，但從它的大小來(lái)看，顯然是一只剛脫離母親的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了，應該很久沒(méi)有“吃飯”了吧？可憐的小家伙，其他蜘蛛現在估計已經(jīng)結了網(wǎng)正在享受昆蟲(chóng)大餐，只有你連網(wǎng)都沒(méi)結�！蔽易屑氁幌�，發(fā)現我和它同病相憐，不禁吸口氣。它卻還不放棄，它在原地打轉，又從角落里爬出來(lái)。這萬(wàn)丈深淵一定嚇破了它的膽，它再次逃回了角落�！爸皇沁@樣，你什么也不會(huì )得到�！蔽倚睦镆魂嚥恍�。它似乎聽(tīng)到我的話(huà)，鼓起勇氣，八條腿迅速地轉動(dòng)起來(lái)，屁股往下一坐，競直接跳了下來(lái)。但它卻停在半空，左右搖擺起來(lái)，八條腿又規律地跳起了舞。一次，二次，它似拼盡全力地向墻靠近，卻又因絲線(xiàn)太短無(wú)功而返。它又加長(cháng)了絲線(xiàn)，但這次不能把身體“釘”在墻上了。十次，二十次……這位兢兢業(yè)業(yè)的忍者數次撞得頭破血流，終于血跡斑斑的它完成了自己的任務(wù)。我被這小小的蜘蛛震撼了，為了它的夢(mèng)想，它竟可以舍棄生命完成一張網(wǎng)，我又何嘗不可？
在這一刻我躍過(guò)了坎坷，心中豁然開(kāi)朗。為了自己的夢(mèng)想，我應該用毅力做舟，勇氣為槳，在希望的狂風(fēng)暴雨中乘風(fēng)破浪。
試問(wèn)，誰(shuí)不想成就自己的夢(mèng)想？
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2
夢(mèng)想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺(jué)得老師十分神奇，真偉大，什么都會(huì )，我想：我長(cháng)大了，也要當一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更神奇了，不認識的字，不懂的知識，只要老師一講，我們就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實(shí)的孩子。
記得有一次，因為睡得晚，早上沒(méi)有吃早飯，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒(méi)來(lái)，我伏在桌子上歇一會(huì )。這時(shí)，我感到難受，沒(méi)吃早飯怎么又精神上課呢？我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，她看見(jiàn)了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說(shuō)：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒(méi)吃早飯？&rdqu;我說(shuō)：&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完，老師把桌子上的餅干給了我，說(shuō)：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過(guò)這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們��！當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀，心里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì )煙消云散。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我現在要發(fā)奮讀書(shū)，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。等我當上老師，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我會(huì )把我的學(xué)生當成自己的孩子來(lái)照顧，教育他們，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎狀時(shí)，我會(huì )告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們&ldqu;不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責任心、有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才。
我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想！
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3
一年級的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢，但是它能堅持不懈地往前走，因為它心里有一個(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì )有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著(zhù)我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話(huà)發(fā)到博客上�？吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書(shū)香班級”評選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評上“閱讀天使”；看到讀書(shū)會(huì )的'幾個(gè)同學(xué)都當上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅持寫(xiě)博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現了嗎？只要我堅持讀書(shū)，認真寫(xiě)博客，也一定能當上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運。當了博腕兒以后，我對自己更有信心了。
我認真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì )記住老師們寫(xiě)給我的話(huà)，把博腕兒當成一個(gè)加油站，以后，我要更加認真地學(xué)習，堅持讀書(shū)和寫(xiě)博客，因為我還有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現�！侗本g迎你》里有一句話(huà)：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵我，我會(huì )努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng )造出奇跡！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路，堅持不懈地努力，你也能創(chuàng )造奇跡！
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4
我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了能成為一名醫生。之所以有這樣的夢(mèng)想，是因為每當看到生我養我的爸爸媽媽受到病魔的折磨，我的心痛如刀絞。
就在前幾天，媽媽的胃病又犯了。為了止痛，媽媽每天都會(huì )大把大把地吃藥，我看在眼里，急在心里。我知道媽媽的病完全是累出來(lái)的。媽媽沒(méi)什么文化，但她很勤勞。為了我和弟弟豐衣足食，媽媽整天不知疲倦地忙著(zhù)做賣(mài)菜的生意。每天早晨四、五點(diǎn)鐘左右，當我和弟弟還躺在暖和而又舒適的被窩里熟睡時(shí)，媽媽就已經(jīng)起床忙碌了。媽媽一忙起來(lái)，常常一日三餐都不能按時(shí)吃，甚至有時(shí)一天只吃一餐、兩餐，幾乎每天都這樣。天長(cháng)日久，媽媽的胃就出現了健康問(wèn)題。媽媽胃痛的時(shí)候，即使痛得厲害，也是一忍再忍。每到這時(shí)候，爸爸就急得團團轉。爸爸經(jīng)常懇請媽媽去醫院看看，而媽媽卻總是說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，吃點(diǎn)藥，過(guò)幾天就好了�！敝钡浇裉�，媽媽還在服藥。自從媽媽吃藥以來(lái)，我發(fā)覺(jué)媽媽的臉色沒(méi)以前的紅潤了。每次看到媽媽有意無(wú)意把手捂在胃痛的部位，臉上露出痛苦的神色，我恨不得立刻能將媽媽的病治好，讓媽媽不再受到病痛的折磨。
爸爸和媽媽一樣辛勞。不知怎么的，爸爸近來(lái)手腕和手臂都疼得厲害，有時(shí)疼得甚至連夾菜都有點(diǎn)兒吃力。即使這樣，爸爸依然堅持干活，不曾休息過(guò)一天。我常常想，自己真的一點(diǎn)用都沒(méi)有，不能幫助爸爸媽媽做些什么。有時(shí)，甚至很自責，自責自己怎么不快快長(cháng)大。我想，倘若我長(cháng)大了，爸爸媽媽也不會(huì )這么辛苦了，也不會(huì )累垮身體了。
為了爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獙?shí)現自己的夢(mèng)想。我知道，一個(gè)人光有夢(mèng)想還遠遠不夠，還要用實(shí)際行動(dòng)去拼搏才行。所以，從今天起，我要下苦功夫，將沒(méi)有學(xué)好的知識盡快補上來(lái)，努力夯實(shí)基礎，爭取取得學(xué)習進(jìn)步。在今后學(xué)習新知識時(shí)，我要做到課前認真預習，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固。除此之外，我還要爭取多讀一些好書(shū)，從書(shū)中汲取更多的知識營(yíng)養。
人們常說(shuō)：“有志者，事竟成!”我堅信，只要我朝著(zhù)自己的夢(mèng)想目標拼搏前行，朝著(zhù)夢(mèng)想這座山峰勇敢攀登，就一定會(huì )離夢(mèng)想這座殿堂越來(lái)越近。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當科學(xué)家，為祖國做出卓越的貢獻;有人想當人民教師，把自己的知識獻給同學(xué)們;有人想當奧運冠軍，為祖國爭光。而我卻夢(mèng)想當一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險家。我的思想隨著(zhù)貝克格里爾斯的探險之旅來(lái)到一片茂密的森林里。
森林里，我發(fā)出了這里的與眾不同：一棵棵參天大樹(shù)挺拔有力，枝葉多得快把陽(yáng)光遮住了，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光散落下來(lái)。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了野獸的吼叫聲。我仔細辨別：原來(lái)是狼的嚎叫聲。我循著(zhù)叫聲遠遠望去，隱隱約約看見(jiàn)了一條狼的身影。糟糕！遇見(jiàn)一條野狼，該怎么辦？！我立即回想剛才走過(guò)的路線(xiàn)，突然，我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡，便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰(shuí)料到，我回頭探測“狼情”的雙眼和狼的雙眼對個(gè)正著(zhù)。不好！我立即飛速跑起來(lái)，狼也發(fā)動(dòng)攻勢，在后面窮追不舍。很快，到了懸崖邊上，我向后看了一看，狼的速度很快，在它就要追上的那一瞬間，我毫不猶豫地跳下了懸崖，在跌落斜坡的那一剎那，順勢一滾�！鞍⊙�！”我大叫一聲，原來(lái)的的腦袋撞在一塊沒(méi)被我注意到的石頭上了。
我爬了起來(lái)，摸摸腦袋，發(fā)現沒(méi)事。那條野狼也順著(zhù)斜坡猛沖了下來(lái)。我突然想出一條妙計：何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢？于是我站在石頭前大喊：“喂！喂！我在這！”
野狼一看“獵物”在那兒“送死”，便猛沖了下來(lái)，就在它離我只有幾米的時(shí)候，我突然閃開(kāi)了，野狼來(lái)不及剎住腳，就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀，一下子刺死了狼。正當我把狼處理得井井有條的時(shí)候，鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來(lái)，我才意識到，那只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然我知道當一名野外生存探險家要付出很大的努力，但只要我不怕苦不怕累，一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟，那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔，有了照明的燈塔，我們才不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果斷的向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!
我的理想是考上清華大學(xué)，有人會(huì )說(shuō)，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅信沒(méi)有什么不可能的!
我也有對這個(gè)理想灰心的時(shí)候，那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì )數學(xué)這門(mén)學(xué)科了，雖然我已經(jīng)很努力了，但考試就是考不出好成績(jì)，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò)，氣惱過(guò)，當時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿(mǎn)紅色叉叉的數學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí)，她對我說(shuō)：“你現在考得這么差，到時(shí)候連高中都考不上，如果到時(shí)候你考不上的話(huà)，那工作又難找，就算我們家開(kāi)工廠(chǎng)也不會(huì )讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué)，到時(shí)候能找一份好工作，不用像我們現在這么操勞……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)是內疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒(méi)有落下，我不哭，我沒(méi)有失敗，所以不準哭，哭泣對我來(lái)說(shuō)代表絕望，一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了，這不表示舉著(zhù)白旗投降么?這樣的人永遠不會(huì )迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著(zhù)，我要考上大學(xué)，我要考出好成績(jì)，但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習目標，堅定自己的信心，規范自己的學(xué)習計劃，揚起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jì)，并不是為了將來(lái)有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，有些許安慰，不用他們說(shuō)：“佳佳你真棒!”只要能有滿(mǎn)意的笑，高興的笑哪怕不再說(shuō)什么，也足夠了!
既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，只有勇敢的走下去，奮斗下去，不在意身后是否襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，腳下是否坎坷崎嶇，只要你不沮喪，成功與希望就會(huì )為你打開(kāi)。讓我們把理想放飛，讓夢(mèng)想展翅長(cháng)空翱翔九天!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇7
當清晨的第一縷陽(yáng)光升起，當螞蟻們忙著(zhù)搬家，當剛出生的小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)著(zhù)在藍天飛翔，你是否在為自己的夢(mèng)想堅持著(zhù)？夢(mèng)想，一個(gè)渺小的詞，但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。
六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名“白衣天使”，因為他們讓患者在茫然失措時(shí)重見(jiàn)希望，在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光，照亮了患者心中那片黑暗的陰影。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。我想用畫(huà)筆描繪出世界的美好，勾勒出地球的輪廓，繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫(huà)筆記錄下我所見(jiàn)過(guò)的美景，以及成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名糖果品嘗師，我喜歡糖果的甜蜜，喜歡造型的可愛(ài)，喜歡糖紙的精美。
現在，我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師。
我想設計一種溫度服，這種服裝可以調節身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽；在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。
我想設計一種變色服，這種服裝可以像變色龍一樣，根據環(huán)境變換出不同的顏色，讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。
我想設計一種自動(dòng)清潔服，這種服裝可以自動(dòng)清潔，不管你穿的有多臟，只要按一下衣服上的按鈕，污漬很快就會(huì )自動(dòng)消失。穿上這種服裝，家長(cháng)再也不會(huì )擔心自己孩子的衣服有多難洗，調皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。
我還想設計一種充氣服，在平常生活中，他看起來(lái)就像普通衣服一樣。當不小心掉入水中時(shí)，它會(huì )自己膨脹起來(lái)，使人安全浮到岸邊，減少危險的隱患。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明；夢(mèng)想是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚；夢(mèng)想是璀璨星空，伴我前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢(mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想，才能放飛希望，才能有所追求。
放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的.就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì )和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì )讓我對我自己都失去信心了呢.我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，就算沒(méi)有那原因，同學(xué)們照樣會(huì )嘲笑我的，他們會(huì )說(shuō)：“像你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯，我唱出來(lái)的歌五音不全，沒(méi)有一次不走調的，我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去.但是我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌.為什么會(huì )變成這樣呢？
在最后一節音樂(lè )課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是中考的成績(jì).我好怕，真的好怕.我不知道我會(huì )得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎.我不敢在想了，真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意.快要到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了.對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心.到我了，不要緊張.我一定可以的.我給大家帶來(lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達.實(shí)現了真的渴望，才算到過(guò)了天堂.”我唱玩了，我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容.我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現，我們也滿(mǎn)足了.至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧！我們一定會(huì )成功的.加油吧！
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