閱讀與夢(mèng)想小學(xué)作文
導語(yǔ)：在我們成長(cháng)的生活中，我們大家各有各的夢(mèng)想，我想我們的大家的夢(mèng)想都是從閱讀書(shū)籍中而來(lái)的吧!小編收集閱讀與夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀與夢(mèng)想
作為一個(gè)三年級的小學(xué)生，我讀的書(shū)也許還不算多，可是閱讀已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部分。
古人讀書(shū)有三上：床上，廁上和馬上(這也是我在書(shū)上看到的)。我也差不多，除了寒暑假時(shí)，我大部分的閱讀時(shí)間也是在床上和廁上度過(guò)的，因為平時(shí)放學(xué)回來(lái)都要寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)時(shí)間看書(shū)，只能趁著(zhù)上衛生間之際和睡覺(jué)之前的時(shí)間看書(shū)。每拿到一本新書(shū)，我都會(huì )迫不及待的打開(kāi)恨不得一口氣把它看完。每次當我沉浸在書(shū)的世界里，我都會(huì )感到非同尋常的快樂(lè )。在這幾年讀書(shū)的過(guò)程中，我不但 認識了調皮善良的馬小跳，神秘莫測的尼莫船長(cháng)，智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公，還讓我明白了飛機為什么能飛上天空，磁懸浮列車(chē)為什么能不接觸鐵軌，衛星為什么能準確的走在自己的軌道上。閱讀不但讓我學(xué)到了課堂里學(xué)不到的知識，還開(kāi)拓了我的視野，讓我足不出戶(hù)就走遍世界。 讀了這么多書(shū)，讓我最佩服的就是那些寫(xiě)書(shū)的作者，他們怎么能想出那么有趣的故事，媽媽說(shuō)這是因為他們讀了很多很多的書(shū)。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我長(cháng)大了也要當一個(gè)能寫(xiě)出有趣故事的作家，像莫言伯伯那樣，得到諾貝爾文學(xué)獎，成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢(mèng)想，家有家的夢(mèng)想，國有國的夢(mèng)想，我覺(jué)得中國夢(mèng)就像一座高樓大廈，而我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是建造這座大廈的一粒沙子，一根鐵釘，讓我們每個(gè)人都努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，為實(shí)現中國夢(mèng)添磚加瓦。如果夢(mèng)想是船，那么閱讀就是船上的帆，讓我們一起揚起帆，駛向夢(mèng)想的彼岸。
第二篇：閱讀與夢(mèng)想
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)說(shuō)得真的沒(méi)錯，因為是書(shū)籍不僅是人類(lèi)發(fā)展的驅動(dòng)，而且以換然一新的方式給我們暢索未來(lái)，渺若辰星，撲朔迷離的幻想之境。
書(shū)，一個(gè)溫暖，親切的稱(chēng)呼，它如雨后的太陽(yáng)閃爍著(zhù)耀眼的光澤，永遠令我愛(ài)不釋手。自從學(xué)校舉行了書(shū)香校園的閱讀活動(dòng)后，書(shū)更是我生活不可缺少的一部分。當我愛(ài)上閱讀后，我發(fā)現書(shū)中的一切都是那么有趣，那么生動(dòng)活潑，更讓我愛(ài)不釋手，我總是無(wú)論什么時(shí)候都喜歡捧著(zhù)一本有意義的書(shū)，總會(huì )美滋滋的看著(zhù)，然后忘了時(shí)間吃飯和睡覺(jué)。
我常常在想，從古至今人類(lèi)有那么多的人為了自己的夢(mèng)想和希望，他們都不顧一切的去學(xué)習，去創(chuàng )造。但是，我卻曾在一本書(shū)上看到這樣一句讓人受益匪淺的話(huà);“為中華之崛起而閱讀”，這句話(huà)是鄧小平小時(shí)候閱讀時(shí)所說(shuō)的一句，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，因為那時(shí)我還不懂事，我總是以為閱讀只是為了自己的夢(mèng)想和自己的希望，可是他卻是為了讓自己的國家能更加的富饒強大，這讓我深思了好幾天。也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：書(shū)籍小時(shí)候，我很喜歡看那些有趣的童話(huà)故事，可是，隨著(zhù)年齡的變化，我便喜歡看一些有意義而且受教育的書(shū)，尤其是《愛(ài)的教育那本書(shū)》那本書(shū)里的故事情節波瀾起伏，寫(xiě)了一群孩子對祖國深深地熱愛(ài)和對同學(xué)們關(guān)心與愛(ài)護，同時(shí)也告訴了大家一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的道理：愛(ài)是世界上最偉大的，愛(ài)，如空氣，每天在我們身邊，無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略�？墒俏覀兊纳顓s不能缺少它，因為它的意義已經(jīng)融入每個(gè)人的生命里。所以，讀好書(shū)，可以明白很多人生哲理，何樂(lè )而不為呢?因而我喜歡讀好書(shū)。
讀好書(shū)，讓我感到快樂(lè )，讓我知道了人生的哲理，讓我感到溫暖。我能不愛(ài)閱讀嗎?
第三篇：閱讀與夢(mèng)想
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
閱讀，能吸取書(shū)中精華，化為智慧和能量。閱讀，能充實(shí)人生，讓人廢寢忘食。閱讀，能幫人實(shí)現夢(mèng)想。閱讀緊緊和夢(mèng)想連在了一起。
人們的飛天夢(mèng)，是多少個(gè)中華兒女閱讀了無(wú)數的書(shū)籍后，在無(wú)數個(gè)日日夜夜中完成的。他們從閱讀書(shū)籍中吸取知識，造福了人類(lèi)，完成了幾億人民心中的夢(mèng)。
我們，許許多多的小學(xué)生，又何嘗不是在閱讀呢?但也只有這樣，我們才能實(shí)現以后我們的夢(mèng):當白領(lǐng)，考博士，又或者是當人民都喜愛(ài)的作者。只有實(shí)現了夢(mèng)想，我們才能展翅飛翔。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明了一千多項物品，有哪一向沒(méi)有加快了人類(lèi)的步伐?有哪一向沒(méi)有造福人類(lèi)?但在發(fā)明這些之前，愛(ài)迪生也是閱讀了無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)籍。
在我很小的時(shí)候，我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想，有幾本自己的書(shū)，但這個(gè)夢(mèng)想是觸手可及的，當我把夢(mèng)想告訴媽媽的第二天，十幾本書(shū)就出現在我面前。漸漸地，我看的書(shū)多了，我有了更遠大的夢(mèng)想——當一名作者。這個(gè)夢(mèng)想也許要到很久以后才會(huì )實(shí)現，但我會(huì )努力的閱讀，向這個(gè)夢(mèng)想靠近。
學(xué)習改變命運，讀書(shū)成就夢(mèng)想。
第四篇：閱讀與夢(mèng)想
在我們成長(cháng)的生活中，我們大家各有各的夢(mèng)想，我想我們的大家的夢(mèng)想都是從閱讀書(shū)籍中而來(lái)的吧!
我的夢(mèng)想也是從閱讀書(shū)籍中而來(lái)的，小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許許多多的帶有拼音的故事書(shū)，媽媽每天給我講一篇故事給我每次都認認真真地聽(tīng)媽媽講的故事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那些帶有拼音的書(shū)籍對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不感興趣了，所以我每天嚷嚷著(zhù)叫媽媽給我去買(mǎi)書(shū)。于是媽媽她給我買(mǎi)了些文學(xué)書(shū)，有《水滸傳》，《中外名人故事》，《海底兩萬(wàn)里》《成語(yǔ)故事》……《水滸傳》，讓我認識了勇敢，豪放的行者武松，力大如牛的黑旋風(fēng)李逵……《中外名人故事》，讓我認識了從小堅持不懈的海倫凱勒……《海底兩萬(wàn)里》講述了一位船長(cháng)帶著(zhù)他的船員，在海中經(jīng)歷了重重困難，堅持不懈的信念!四五年級時(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了些科幻書(shū)，就在此時(shí)此刻我愛(ài)上了科學(xué)。我每天，只要我一有空余的時(shí)間，我就會(huì )毫不猶豫地拿起科幻書(shū)津津有味地看起來(lái)�？苹脮�(shū)不但讓我知道了宇宙的奧秘，而且還讓我知道了更多的知識。
在閱讀中，各類(lèi)的書(shū)籍給我帶來(lái)了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名科學(xué)家，去探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙中的秘密!
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