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放飛夢(mèng)想作文300字

時(shí)間:2022-04-28 09:47:30 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文300字6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想作文300字6篇

放飛夢(mèng)想作文300字 篇1

  今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響,金老師拿著(zhù)一串氣球進(jìn)來(lái)。她把氣球放在講臺的旁邊。我們一看太高興了!章藍天發(fā)給我們每人一張紙說(shuō):“大家在紙上寫(xiě)自己的夢(mèng)想!眲傉f(shuō)完,我們就唧唧喳喳的討論起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我寫(xiě)什么好呢?”不過(guò)我一會(huì )就寫(xiě)好了,紙上寫(xiě)著(zhù)“我要一艘潛水艇!蔽蚁肴绻幸凰覞撍,那我就能到海里去尋寶和探險了。

  一會(huì )兒大家都寫(xiě)好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住,不過(guò)一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了,我趕緊跳起來(lái)想抓住它,可是我夠不到。幸好章藍天爬到桌子上把氣球拿了下來(lái)。正在這時(shí)我聽(tīng)到蔣老師說(shuō):“第一個(gè)小朋友把氣球放高,然后讓我們對著(zhù)氣球閉上眼睛在心里說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想!贝蠹叶奸]上眼睛,一會(huì )兒蔣老師讓我們按小組排好隊到門(mén)口放飛氣球,輪到我們了,我們走到外面大家一起說(shuō)“放飛夢(mèng)想”

  這個(gè)活動(dòng)真好玩!

放飛夢(mèng)想作文300字 篇2

  今天,我興致勃勃的來(lái)到了錢(qián)江新城,去參加風(fēng)箏繪畫(huà)大賽,錢(qián)江新城的地形較為復雜,所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺,一到那里就看到天空上飄蕩著(zhù)許許多多的風(fēng)箏,此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍的天空。

  接著(zhù),我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏,開(kāi)始了認真的繪畫(huà)創(chuàng )作,我打算把我寫(xiě)的童話(huà)里的瘸腿貓一家畫(huà)上去,我邊構思邊畫(huà),畫(huà)好后我感覺(jué)整幅畫(huà)面看起來(lái)十分生動(dòng),感到非常滿(mǎn)意。于是,我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線(xiàn),一邊慢慢騰騰地跑,今天天氣格外的好,風(fēng)力也足,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了,越飛越高,我都害怕風(fēng)箏會(huì )被吹走,或者掉在江里面,又有可能會(huì )勾在樹(shù)上,不過(guò)我的'擔心多余了,我的風(fēng)箏很幸運的,沒(méi)有被風(fēng)吹走,也沒(méi)有掉在江里更沒(méi)有被樹(shù)勾住。

  最后,我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng )意二等獎,不過(guò)我還是喜歡一等獎。

放飛夢(mèng)想作文300字 篇3

  幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏,在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),頓時(shí),把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風(fēng)箏比賽。

  風(fēng)箏,這個(gè)家喻戶(hù)曉的玩具,已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午,老師讓我們在鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏,有戰斗機的,有金鳳凰的,還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后,開(kāi)始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲,幾十只風(fēng)箏一起飛上了天,可好景不長(cháng),不是這個(gè)掉下來(lái),就是那個(gè)斷了線(xiàn)?磥(lái),我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手,把風(fēng)箏拿起來(lái),一邊跑,一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后,我使勁一用力,把風(fēng)箏送了出去,風(fēng)箏終于飛上了天。

  我一手握著(zhù)轉輪,一手牽著(zhù)線(xiàn)來(lái)回拉動(dòng)。當風(fēng)箏快落下來(lái)時(shí),我用手一拽,風(fēng)箏就立刻回頭,朝天空的懷抱飛去。不一會(huì )兒,風(fēng)箏高飛入云,我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來(lái),我再拽也無(wú)濟于事,只好看著(zhù)它墜毀。我手中的武器也被對手打毀,只好束手投降。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結束。

  大家在哨聲中收線(xiàn),可我們笑聲還在空中回蕩。

放飛夢(mèng)想作文300字 篇4

  人群之中,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因為這一個(gè)世界里,只要是人,不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。

  有些普通的夢(mèng)想,是不應該放棄的。這些也難實(shí)現,但也不應該放棄。人就是需要夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想,更不應該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強大,讓它們變成隨意可及。

  7年、8年、9年....19年,時(shí)間永遠改變不了咱的夢(mèng)想。重重復復的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習,就為一個(gè)目的:完成夢(mèng)想!一只只舉起的小手,一次次的復習,一聲聲的朗誦凝結成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著(zhù)什么?代表著(zhù)一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了。。!

  這一次考試過(guò)后,一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會(huì )得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了,就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間,而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些,那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物,沒(méi)有人會(huì )羨慕你,而他(她)們只會(huì )唾棄你,因為你沒(méi)有放飛你的夢(mèng)想,你沒(méi)有放飛夢(mèng)想,就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅持認真學(xué)習。

  你付出多少,就會(huì )得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。

放飛夢(mèng)想作文300字 篇5

  現在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,雖然我現在才十二歲,但我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來(lái)的;可當我知道媽媽患有腰椎間盤(pán)突出癥的時(shí)候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要創(chuàng )造醫學(xué)界的奇跡,超越醫學(xué)界現有的水平,去拯救那些身患絕癥的病人;當我靜下心來(lái)欣賞電視節目的時(shí)候,我發(fā)現古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當演員的夢(mèng)想;如今我上學(xué)了,我愛(ài)好寫(xiě)作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)家事、國事、天下事;我還特別愛(ài)好閱讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍,喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我:科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國強,就得科技強,長(cháng)大后我要讓我國成為世界科技強國,永遠立于世界科技巔峰。

  我想要實(shí)現這些夢(mèng)想,從現在起我必須好好學(xué)習,我要考取理想中的大學(xué),來(lái)圓我的作家夢(mèng),科學(xué)夢(mèng)。

放飛夢(mèng)想作文300字 篇6

  “嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來(lái)是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。

  在前面兩個(gè)班級的精彩表演下,馬來(lái)迎來(lái)我們六年級的表演了,同學(xué)們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺,個(gè)個(gè)信心十足的樣子。

  這時(shí),伴奏聲響起了,同學(xué)們都隨著(zhù)悠揚的伴奏聲唱起來(lái)了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽(yáng)春三月,天空中,小鳥(niǎo)用美麗的歌聲迎來(lái)春天。湖水里,魚(yú)兒高興地游來(lái)游去;小草探出了小腦袋;樹(shù)木發(fā)出了嫩芽……這時(shí),可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動(dòng)作,但大家并沒(méi)有泄氣,一直唱到了最后。

  在同學(xué)們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績(jì)不夠理想,但我們不會(huì )氣餒,我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里,我們六一班的同學(xué)會(huì )更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì )放射出更加耀眼的光彩。

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