以夢(mèng)想為帆，以努力為槳900字-話(huà)題作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以夢(mèng)想為帆，以努力為槳900字-話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
"我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……"這是一句歌詞，一句使我為了夢(mèng)想而一直"高飛"的歌詞……
當我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想。比如：科學(xué)家、作家、數學(xué)家等等。但是，在六年級期間，因為很貪玩有些誤了學(xué)習，有幾次上課前點(diǎn)睡著(zhù)，像個(gè)"壞"孩子一樣。但是，我沒(méi)有繼續"壞"下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿(mǎn)信心，迎接"新的明天"。
記得有一次媽媽找我談話(huà)，教導我應該如何如何看待學(xué)習和目標以及如何去實(shí)現目標……
她對我說(shuō)："田淇，你是否有夢(mèng)想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了。"我說(shuō)："當然有夢(mèng)想，但總覺(jué)得遙不可及。""那你就把夢(mèng)想當做一個(gè)目標從而用你的努力去實(shí)現它，不要被縛束在‘目標’里。"我想了一會(huì )兒，回答她說(shuō)："恩，我知道了，我會(huì )努力的'。"
之后，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于勵志的書(shū)籍，書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后，我不再是六年級時(shí)的快"壞"的孩子了，有著(zhù)明確的目標，有著(zhù)奮斗的精神，更有著(zhù)怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現在，我設定了一個(gè)有一個(gè)的目標，這些目標有實(shí)現的，同樣也有沒(méi)實(shí)現的。但是，我一直沒(méi)有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是，只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。
是因為希望再續經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng )作出震撼世人的《阿凡達》；是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番成績(jì)才會(huì )努力成為NBA中躥紅的明星；是因為希望在奧運會(huì )再創(chuàng )輝煌林丹才能繼北京奧運會(huì )后努力4年后衛冕成功。
他們，都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為"帆"，用堅持不懈和努力付出去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因為努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，所以夢(mèng)想并不是個(gè)"擺設"，它是需要去實(shí)現的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護。用自己十倍、百倍的"勞動(dòng)"去澆灌它，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰，只要把握現在用努力去實(shí)現夢(mèng)想就好。
讓我們以夢(mèng)想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天�？煨袆�(dòng)起來(lái)吧！
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