【熱門(mén)】我夢(mèng)想作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家分享。
我夢(mèng)想作文 篇1
夜行時(shí)，北極星會(huì )指明方向；生活中，夢(mèng)想會(huì )提供動(dòng)力與希望。
思緒回到了多年前：剛下舞蹈課的我，擠在隔壁教室的門(mén)縫里，羨慕地看著(zhù)那些會(huì )彈琴的姐姐們演奏。第一次聽(tīng)到那優(yōu)美琴聲時(shí)，我被迷得如癡如醉。再看那撥動(dòng)琴弦的靈巧的手指，猶如一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《荷塘月色》，我卻完全陶醉了。于是，我夢(mèng)想著(zhù)我也能演奏出這樣柔美動(dòng)聽(tīng)的古箏曲。
此后，我便央求媽媽給我報古箏班。也不知怎么回事，媽媽很爽快地答應了，并且給我買(mǎi)了一架嶄新的古箏。我如獲至寶。這也就開(kāi)啟了我的漫漫學(xué)箏路……
剛開(kāi)始，我還興致勃勃地上課，認認真真地練習著(zhù)一首首簡(jiǎn)單的入門(mén)曲目。21根弦就像是我認識的21個(gè)好朋友，每天都會(huì )和它們親密交流。再加上我的學(xué)習速度比別人快，我就像一個(gè)拔尖兒的天才，每節課都會(huì )受到老師的表?yè)P。
然而，這樣的情況只維持了一年多，我便失去了優(yōu)勢。原因很簡(jiǎn)單，借故作業(yè)多、累、手疼等等的理由，三天打漁兩天曬網(wǎng)地練琴。越不練，越不熟，越出錯，越心急。干脆到后面就弄虛作假，濫竽充數，假裝自己會(huì )了。那段時(shí)間，沒(méi)有了成就感，沒(méi)有了優(yōu)越感，我想過(guò)無(wú)數次的放棄。
媽媽給我講了《孔子學(xué)琴》的古事，大思想家孔子向師襄學(xué)琴，勤學(xué)苦練，精益求精，最后孔子的琴藝達到了爐火純青�？鬃訄猿忠皇浊臃磸途毩�，熟悉曲譜，掌握神韻，體會(huì )意境。用心投入，深入下去，絕不半途而廢。
我懂了：只有勤加練習，才能實(shí)現我演奏美妙箏曲的夢(mèng)想。
五年來(lái)，我經(jīng)歷了多少磕磕絆絆，多少坎坎坷坷！但我沒(méi)有放棄，我收獲了許多：精準地演奏出了《荷塘夜色》，也酣暢淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《戰臺風(fēng)》……這些曲子帶給我的不只是音樂(lè )的享受，更是追逐夢(mèng)想的見(jiàn)證。
有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就有成功。逐夢(mèng)之人，永不言棄。為了我的夢(mèng)想，加油！
我夢(mèng)想作文 篇2
是不是沒(méi)有夢(mèng)想就是懦弱；是不是沒(méi)有成功就是渺��；是不是沒(méi)有努力就是逃避？
直到一個(gè)夏天，我遇到了三個(gè)男孩子。他們是初中生，那個(gè)時(shí)候很多人都認為那么小的年紀不好好的學(xué)習當什么歌手。從那時(shí)開(kāi)始，他們一步一步走到了今天，盡管一路上風(fēng)吹雨打，盡管黑夜太漫長(cháng)風(fēng)景全被遮擋住了，他們也一步一步堅強的走到了今天。
他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，就算十年后他們沒(méi)有成功，他們還有一個(gè)十年，兩個(gè)十年，因為這是他們的夢(mèng)想。他們只是比別人提前為夢(mèng)想奮斗了十年而已。我想就算他們十年后沒(méi)有成功，他們也比我們成功了，因為沒(méi)有誰(shuí)十二歲就可以有為夢(mèng)想奮斗的勇氣。努力并不是嘴巴說(shuō)話(huà)那么簡(jiǎn)單，是要付出時(shí)間和汗水的。
世界上沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)不優(yōu)秀，只要自己肯去努力，誰(shuí)有可以?xún)?yōu)秀，不肯去努力，誰(shuí)都不優(yōu)秀；世界上到處都是通往成功的路，沒(méi)有失不失敗的人，只要自己肯去努力，誰(shuí)都可能成功，不肯去努力，絕對不可能成功，只有堅持不懈的為自己的去付出流汗，將通往成功路上的障礙給清除，自然就成功了。誰(shuí)都想要變得優(yōu)秀，誰(shuí)都想要成功，但是世界上又有多少個(gè)人做到了呢？
我不知道為什么我會(huì )喜歡他們，也許是因為他們的精神感動(dòng)了我吧！也許是被他們遇到困難之后的笑容給點(diǎn)亮了希望吧！或許是被他們的堅持不懈給驚訝到了吧！我總是想著(zhù)自己沒(méi)有像他們那樣在小小的年紀就為夢(mèng)想奮斗的堅持和勇氣，我想，如果我曾經(jīng)也像他們一樣小小年紀就為了夢(mèng)想努力，一路上肯定少不了別人的嘲笑和諷刺。但是他們走到了現在，我相信我也能。
是他們教會(huì )了我夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤，不是小孩子就不能夠擁有夢(mèng)想的權利。后來(lái)，我明白了在夢(mèng)想的路上一定會(huì )面臨風(fēng)吹雨打，可嘲笑我的那些人呢；后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了為了夢(mèng)想奮不顧身，可曾經(jīng)那些說(shuō)要和我并肩作戰的人呢；后來(lái)，我才在眼淚中明白，自己珍惜的人不一定會(huì )珍惜你。
我夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因為有了夢(mèng)想，小溪匯成了大海；因為有了夢(mèng)想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我夢(mèng)想成為一名醫生，救死扶傷，懸壺濟世。我要給更多的.人帶去生的希望，康復的喜悅。我要讓哭著(zhù)走進(jìn)醫院的人，笑著(zhù)踏出醫院大門(mén)。
我夢(mèng)想成為一名教師，一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì )強迫學(xué)生死學(xué)習，更不會(huì )布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì )學(xué)習孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰。我會(huì )多多效仿國外的教育——鼓勵學(xué)生“犯錯”。犯錯不可怕，因為犯錯可以使學(xué)生認識到自已的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當一名劫富濟貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè )的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原，觀(guān)一望無(wú)垠的綠色�？淳G地中時(shí)隱時(shí)現的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我夢(mèng)想來(lái)到大海邊，真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽(tīng)它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當然，夢(mèng)想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實(shí)現夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
我夢(mèng)想作文 篇4
我有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想，真是因為這些夢(mèng)想才讓我有力量向前。
圍棋也是我的夢(mèng)想，我初學(xué)圍棋也就是開(kāi)發(fā)智力，并沒(méi)有想到圍棋也給我帶了這么大樂(lè )趣。在學(xué)圍棋中令我開(kāi)心，失望，悲傷……
剛進(jìn)棋院，一心想快點(diǎn)學(xué)圍棋，學(xué)了好早點(diǎn)回家�？墒抢蠋煵⒉唤棠阍趺聪聡�，而是一遍又一遍的告訴我下棋要坐穩沉得住氣，不可以心慌，然后要求我們坐在凳子上而且沒(méi)什么事別動(dòng)。我一聽(tīng)恨不得鉆個(gè)洞跑掉算
終于圍棋老師開(kāi)始告訴我們圍棋的特點(diǎn)，一開(kāi)始我只是用圍棋在棋盤(pán)的四個(gè)角上下，而老師呢在身邊說(shuō)著(zhù)黑子先，白子后，四個(gè)角最寶貴……而我呢聽(tīng)得云里霧里，只是心里想著(zhù)終于不用一直坐在如貼著(zhù)膠水似的椅子。
一開(kāi)始我充滿(mǎn)了信心，只學(xué)會(huì )了一點(diǎn)就找人下棋，結果可想而知每一次都是失敗的，漸漸地我失去了信心，總覺(jué)的每一次都是敗得。老師似乎察覺(jué)到了，對我說(shuō)“每一個(gè)人都是從失敗中起來(lái)的”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在之后的學(xué)習里我更我了信心，經(jīng)常和老師下棋，雖然老師讓我四子我依然輸了但是我相信輸了一次，就能更進(jìn)步一點(diǎn)。
因為有著(zhù)要學(xué)會(huì )圍棋的這個(gè)夢(mèng)想我才能克服學(xué)圍棋路上的困難，在我的身邊依然有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想，就是這些夢(mèng)想給我帶來(lái)力量和幫助我完成許多困難。
我夢(mèng)想作文 篇5
每當我看見(jiàn)一只只自由飛翔都在藍天的小鳥(niǎo)，我非常羨慕，恨不得自己也有一雙翅膀，和它們一起飛向遙遠遙遠.......的地方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )和鳥(niǎo)兒們一起在藍天下嬉戲、玩耍、翩翩起舞，這種生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是多么的美好��！
假如我有一雙翅膀，我要飛向九寨溝，親眼目睹一下是不是如同書(shū)上寫(xiě)的一樣，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、景色迷人的人間仙境��！
假如膀我有一雙翅，我想把我的好朋友一起帶上外太空，體驗一下外太空的奇異生活，實(shí)現外太空生活的理想。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛向宇宙，飛向與地球遙遙相望的月球。去找嫦娥姐姐和玉兔。讓她們帶我去廣寒宮去看看，那里到底是什么樣子呢？那里是不是和地球上一樣呢？是不是也有和我們一樣有著(zhù)一樣夢(mèng)想的小朋友在那里，想到地球上看一看。有一雙翅膀是多么的美好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我夢(mèng)想有一雙翅膀。
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