舞蹈夢(mèng)想作文（精選34篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的舞蹈夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇1
我們每一個(gè)人都會(huì )應該有著(zhù)自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我的長(cháng)的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的學(xué)習，也就是說(shuō)理想是動(dòng)力，鼓勵人們去努力的前進(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒(méi)有理想，我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂，沒(méi)有意義，也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當科學(xué)家，有的想當舞蹈家，有的想當旅行家，有的想當老師等，我們這些目標就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因為太小，很多夢(mèng)想都消失了，可是長(cháng)大了當小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著(zhù)大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失，現在還一直慢慢的實(shí)現著(zhù)，到了六年級我的夢(mèng)想實(shí)現了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標，結果我全部都得了第一名，就覺(jué)得無(wú)聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對手都沒(méi)有，可是到了放學(xué)對手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我，就說(shuō)唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的，現在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(cháng)大，一起加油吧。
到了訓練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了，可是上來(lái)的時(shí)候看著(zhù)有音樂(lè )，我們幫上的同學(xué)都在看著(zhù)我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結果我們就成為對手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇2
用我在跳舞學(xué)習地方的師姐們的話(huà)來(lái)說(shuō)我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的，手勢又不對，身體軟度不夠……
有時(shí)我會(huì )想，可能是因為我開(kāi)始來(lái)就直接上高級班，根本沒(méi)從基礎班練過(guò)就來(lái)的原因吧。這樣一來(lái)，我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì )失去信心，所以每次上完舞蹈課我就會(huì )自己偷偷的留下來(lái)練習。
這次，我又這樣做了，我用力地壓著(zhù)腿準備開(kāi)始跳舞。突然，我從不遠處聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的人向我走來(lái)，發(fā)出“噠、噠�！钡捻懧��！鞍�，是老師嗎？”她把鞋子脫了下來(lái)進(jìn)了我的那間舞蹈室，然后又穿了一雙舞蹈鞋，緩緩的向我走來(lái)。她看著(zhù)我，溫柔的對我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”我心里想著(zhù)：肯定可以呀，一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費的老師，多好呀。一定樂(lè )意，可是我還是好怕，自己跳不好咋辦？老師看我猶豫不決，就開(kāi)口說(shuō)：“好啦，開(kāi)始吧！”我只好準備跳了，我跳起舞來(lái)，我的眼睛好像在躲避什么似的，始終不肯看老師一眼，生怕她會(huì )說(shuō)我�？墒撬齾s給我掌聲，竟笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，挺好的，加油�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我的眉毛上的緊張感才得以舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我停了下來(lái)，她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作，她修長(cháng)的手指輕輕地握著(zhù)我的手，慢慢地讓我自己找感覺(jué)，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒(méi)有休息過(guò)，陪我練舞時(shí)她自己也從沒(méi)有做過(guò)椅子，一直站在那里。
從那以后，我每次練舞都能看見(jiàn)她，感覺(jué)這不是巧合，而是老師在等我。記得有一次，老師站在一旁看我跳舞時(shí)，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了會(huì )心的微笑，她對我說(shuō)：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧，你總會(huì )看到屬于自己的那道星光�！�
后來(lái)，在一次舞蹈考試時(shí)，那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后，大吃一驚，連忙問(wèn)：“你的到了哪位老師的指導？”我說(shuō)：“是一名女老師，披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，涂著(zhù)紫色的指甲油�！彼齻兗饨衅饋�(lái)：“��！你不知道她是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭，她們立馬說(shuō)：“是我們舞蹈機構跳舞跳得最好的、級別最高的欣老師嗎！”“是她！”我嚇了一跳。
再后來(lái)，才考試完后沒(méi)多久我就收到邀請我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了，心里卻想起了一個(gè)人：欣老師。那位每天陪著(zhù)我練習的老師！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇3
舞蹈，是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)�，F在的我，正在一步步實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團。
在社團學(xué)了這么久，我和社團的小伙伴們要在今年的結業(yè)式上作匯報演出。你們知道“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)嗎？這就是可以用來(lái)形容我們這些舞者的。因為我報了二個(gè)社團，一個(gè)拉丁，一個(gè)舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。
放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯在看電視了。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí)，每次都是揮汗如雨。尤其是練習基本功，枯燥又考驗毅力，拉筋的時(shí)候特別疼。但是，為了我的夢(mèng)想，為了這二個(gè)團隊，我堅持了下來(lái)。
終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團的節目，換了衣服化了妝，看著(zhù)鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了；緊張的是不知道我們的演出會(huì )不會(huì )成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺上的燈光很亮，臺下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開(kāi)始，我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了，但后來(lái)想到了老師的話(huà)：“認真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了，不用緊張�！边@樣想著(zhù)，我的心情就平靜了下來(lái)，人也舒展開(kāi)來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿(mǎn)的感情。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開(kāi)心地笑著(zhù)，和社團的小伙伴們互相擁抱。
下了臺后，我趕緊來(lái)到拉丁社團，換好拉丁服裝，準備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調整好情緒，在腦海里迅速地過(guò)了一遍舞曲的旋律和節奏。第二次上臺，我完全沒(méi)有了第一次的緊張，整個(gè)人都沉浸在舞臺的燈光和音樂(lè )中，盡情地旋轉、再旋轉------感覺(jué)這個(gè)舞臺就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著(zhù)最后一串音符在舞臺散開(kāi)，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來(lái)給我們拍照。
“一分耕耘，一分收獲�！边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛(ài)舞蹈了。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇4
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因為它的點(diǎn)綴，我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。
我學(xué)了將近四年的舞蹈，在這四年里嘗過(guò)酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難，但當我想到這一點(diǎn)時(shí)，它是我心中的光，我的心把痛苦變成了戰斗的精神，這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍跳舞，并發(fā)出最迷人的微笑時(shí)，你會(huì )有一種成就感。當燈光暗下來(lái)，布幕拉下時(shí)，觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最?lèi)?ài)，也是我學(xué)會(huì )吃苦耐勞的良藥！
幸運的是，在小學(xué)的四年里，我被舞蹈班錄取了，在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿(mǎn)障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(cháng)道路。當別人喜歡打籃球時(shí)，我們必須在教室里跳舞，伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時(shí)，我們會(huì )被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞，還要求我們比別人學(xué)習得更好，不斷進(jìn)步。然而，沒(méi)有人哭得又累又累。我們互相鼓勵，討論和思考，互相支持，并獲得了更珍貴的友誼，沒(méi)有人可以想當然！
掌聲響起，燈光亮起，音樂(lè )響起。在舞臺上，我們展示了過(guò)去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無(wú)法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著(zhù)音樂(lè )的搖擺，我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶��！我們曾經(jīng)在南方和北方并肩作戰，在表演比賽中并肩作戰，共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚，還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的，所以我學(xué)了四年的舞蹈，這是一種混合著(zhù)汗水和淚水的動(dòng)人的運動(dòng)。當然，我不僅學(xué)會(huì )了跳舞，還學(xué)會(huì )了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動(dòng)力。在成長(cháng)的過(guò)程中，因為有太多的東西伴隨著(zhù)我，我有一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課，這對我的一生大有裨益。
也許，在未來(lái)，我將不能再跳舞，但我不會(huì )忘記一起跳舞的四年，我不會(huì )忘記，有了它，我變得更加成熟，穩定，有了我原來(lái)的夢(mèng)想。畢竟，舞蹈是我的希望和最?lèi)?ài)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇5
我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現這個(gè)目標。
我記得在我四歲的時(shí)候，我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里，我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起，我開(kāi)始對跳舞著(zhù)迷。成年人常說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我心里想，“不想當舞者的舞者不是好舞者�！比缓笪业男膲�(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家！經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習，我學(xué)到了很多舞蹈知識，增強了我的自信心，但我也深深體會(huì )到了那些學(xué)習舞蹈的人的“艱辛”。為了讓自己更靈活，每次上課老師都會(huì )給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練，我反復練習了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷，只要音樂(lè )響起，我就會(huì )忘記所有的痛苦，依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺上表演得很好，但我們不得不在幕后付出很多。無(wú)論如何，只要我選擇，我會(huì )毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標。不管我遇到多么困難，我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想！這是我——劉甜甜，紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩，為了她的夢(mèng)想而努力！我來(lái)了，你在哪里！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，我有著(zhù)夢(mèng)幻般的理想，我努力地追逐它，渴望在不久的將來(lái)，泡沫也能化為現實(shí)。
我的夢(mèng)想就是登上屬于我的舞臺，綻放自己的耀眼光芒。
以前我可不像如今這般肥胖，身材賽似模特，簡(jiǎn)直可以用“竹桿”來(lái)描述�，F在這樣，責任都在于我老媽?zhuān)盐茵B得胖胖的，還讓我吃補藥，于是變成了如今這般模樣。身材走樣咱暫時(shí)先擱一擱，可氣的是居然有個(gè)別男同學(xué)給我取了個(gè)綽號---胖妞。我可是一個(gè)好強的女生，豈能容忍自己的稱(chēng)呼被人這樣糟賤呢？呀，跑題了！
那時(shí)候，有人說(shuō)我有跳舞的潛質(zhì)，我信以為真，但不知其中內涵，便問(wèn)爸爸：“老爸，什么是跳舞的潛質(zhì)呀？”爸爸樂(lè )得合不攏嘴：“這是在說(shuō)我女兒是塊當舞蹈演員的料！”老爸還順勢刮了刮我的小鼻子，我直喊疼，但隱隱中又似乎明白了什么。
自此之后，我對舞蹈到了走火入魔的地步，為此還鬧出了不少的笑話(huà)。
一日，我一時(shí)興起，拉醒午睡的奶奶，讓她來(lái)當我的“鐵桿粉絲”。我打開(kāi)電視，在床上擺開(kāi)架勢。這時(shí)，電視中正播著(zhù)扭秧歌，我隨著(zhù)音樂(lè )不停地瞎晃悠，誰(shuí)知馬失前蹄，我一不留神摔了個(gè)四腳朝天，一旁的奶奶笑得合不攏嘴。
可能是因為基因遺傳的問(wèn)題(我老媽屬牛)，因此我這人特犟。我整理了一下衣服，重整旗鼓，再來(lái)！這次的裝束可是我精心準備的。嘿嘿，就是將被單斜系在腋下，眉間弄個(gè)一點(diǎn)紅�？粗�(zhù)鏡子里的我---一個(gè)地地道道的印度小MM耶！誰(shuí)知奶奶卻不給面子，又嘲笑了起來(lái)，我趕忙喝止：“奶奶，別笑，專(zhuān)心看！”合著(zhù)音樂(lè )的節拍，我的表演拉開(kāi)了帷幕：我一會(huì )兒聳動(dòng)肩膀，一會(huì )兒伸伸脖子，一會(huì )兒從一只手到另一只手蛇一樣的蠕動(dòng)……音樂(lè )播放完畢，“表演到此結束�！闭f(shuō)完，我雙手合十，朝“粉絲”鞠了一躬。奶奶強忍著(zhù)笑，點(diǎn)評道：“你伸脖子時(shí)，可真像只鴕鳥(niǎo)呀！”說(shuō)完失聲大笑起來(lái)。我反駁道：“切！奶奶你真沒(méi)品味，這就叫藝術(shù)！”“好！好！好！我孫女跳得好！”奶奶笑著(zhù)夸道。
以后，我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘涼時(shí)，討論的話(huà)題總跟我扯上關(guān)系，我聽(tīng)后，提高嗓門(mén)吼道：“不要笑！不要笑！”當時(shí)真像只斗敗了的公雞。
如今，兒時(shí)那個(gè)夢(mèng)想已在我心中融化了，但是，它讓我擁有了一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)般色彩的童年。人生還有許許多多個(gè)舞臺，等著(zhù)我去登臺一展風(fēng)姿！朋友們，祝福我吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇7
在今年春晚這個(gè)大花園中，百花齊放、五彩繽紛、喜氣洋洋。正當我眼花繚亂之時(shí)，一朵嬌嫩的蔚藍小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的，卻讓我印象深刻，它名叫《星星夢(mèng)》。
這個(gè)節目是一群七八歲的小孩以舞蹈的方式演繹的太空夢(mèng)。他們身穿蔚藍色的連體衣，舉著(zhù)比他們還高上些許的白色羽毛，隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)在美麗的“太空”中自在“邀游”。他們的動(dòng)作沒(méi)有古典舞的柔美，沒(méi)有街舞的勁暴，卻富有張力，擁有孩童獨有的天真與活力。一群藍色的精靈邁著(zhù)歡快的步伐在星球間穿梭，在燈光的追逐下，閃著(zhù)熠熠的光，仿佛與身邊的群星融為一體了。一根根羽毛也隨之穿梭，變換著(zhù)顏色，就像他們純真的夢(mèng)想，在時(shí)光的著(zhù)色下，變得炫麗多彩。令我最有感觸的是這樣一個(gè)鏡頭：一群孩子緊緊挨在一起，一根羽毛在上空飄飛，一個(gè)孩子面對著(zhù)他們，身子向后微躺，兩手放在嘴邊，雙臂往后擺，眼中閃著(zhù)無(wú)比堅定的光，像是在奮力地喊，奮力地喊出自已的太空夢(mèng)，奮力地喊出自己對宇宙的無(wú)限向往。他讓我真真切切地感受到了他……不，應該是他們對夢(mèng)想的那份深深的熱愛(ài)和不懈的追求。富有張力的動(dòng)作、歡快的步伐、堅定的目光，在群星的閃耀中，我看見(jiàn)他們的夢(mèng)想在稚嫩的心靈上舞蹈，酣暢淋漓地詮釋著(zhù)它的真諦。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利習新發(fā)于硎，人生最可貴之時(shí)期也�！边@群七八歲的小孩都能擁自己的夢(mèng)想，勇敢地去追求它。正值青春的我們更應在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想，并將所有心血化作地平線(xiàn)去迎接它。讓自己生命的進(jìn)程既不是偶然，也非必然，讓每一步都牽引著(zhù)下一步，讓每個(gè)轉彎都面向不同的方向，使人生的許多事都是可預期的，卻也不可思議，即使踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我們可以一次一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)一個(gè)失去夢(mèng)想。青春是人生最璀燦的天空，群星正在閃耀，讓我們的夢(mèng)想在此刻舞蹈吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇8
人的一生必不可少的就是夢(mèng)想了。如果人一生沒(méi)有夢(mèng)想，那么，從生下來(lái)，你就只是一絲空氣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名舞蹈家。
我以前是在鄉下生活，到了城里，爺爺覺(jué)得我的氣質(zhì)有些別扭，所以他便帶我去“舞林大會(huì )”報了名。
起初，我很害羞，腿不敢往上放，也不敢說(shuō)自己害羞，因為我是個(gè)插班生，才七歲！不過(guò)常老師說(shuō)：“孩子，別怕�！蔽衣�(tīng)了后，便鼓起勇氣把腿放了上去。剛放上去，一陣刺痛朝我身上涌來(lái)。
“啊——”我爆發(fā)性地叫了出來(lái)，還好是一人一間教室，別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。常老師趕快跑來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧，都紫了，還能跳嗎？”我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)淚，說(shuō)了一句：“我可以�！蔽艺酒饋�(lái)，再次把腿放了上去�！斑�！”我的韌帶拉開(kāi)了，我大叫道：“成功了，我成功了！”從此，我不再害怕下腰、劈叉……我相信自己可以成為一名舞蹈家。
我想：夢(mèng)想不是靠說(shuō)就可以實(shí)現的，只有付出汗水，才能得到應有的收獲。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇9
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前在我很小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班里，我的表現也非常出色，經(jīng)常受到老師表?yè)P，同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道：因為我練習時(shí)不“偷工減料”，回家認真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次，老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作，跳藏族舞時(shí)常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒，試跳了幾次，完成了這個(gè)動(dòng)作，這一切被老師看在眼里，于是請我上臺示范給大家看，我非常開(kāi)心，跳得更到位了。下課后，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng)，并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生，有人夢(mèng)想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀(guān)音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續學(xué)習，從最基本的動(dòng)作，到形體練習，我每天刻苦的練習、練習、再練習……
每當我要放棄時(shí)，我便會(huì )想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅持不懈的練習，最終，她克服了種種困難，成為了我國著(zhù)名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因為一個(gè)聾啞人可以成為著(zhù)名舞蹈家并登上春晚舞臺，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)學(xué)習舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機會(huì )；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì )了側手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇11
今天，我如約來(lái)到了芭蕾舞教室，這是我一直夢(mèng)想的地方�？粗�(zhù)這里美美的一切，我開(kāi)始了一場(chǎng)“芭蕾舞之約”。
我的芭蕾舞老師叫笑笑，聽(tīng)了她的名字，我心想：這個(gè)名字真好聽(tīng)！一看這個(gè)老師就很溫柔。我在更衣室里換上了粉紅色的芭蕾舞裙，穿上了潔白的褲襪和淡粉色的舞鞋，像一位仙女一樣“翩翩”地走進(jìn)了練功房。
笑笑老師先讓我學(xué)“劈橫叉”，可我的兩條腿怎么也劈不直。于是，老師教了我一招“妙計”——靠墻劈橫叉。我心里一驚，忐忑不安地走向墻壁，心想：這劈橫叉真可怕！一聽(tīng)就很痛！我又轉念一想，老師也是為我好，橫叉是跳芭蕾舞的基本功呀！我走到墻邊，背對墻壁，把整個(gè)身子趴在地板上，兩腳沿著(zhù)墻線(xiàn)蹬開(kāi)，用手小心翼翼地把自己的身體慢慢往墻壁推�！鞍�！還剩五厘米了！”我接著(zhù)使勁往后推，“��！”一股劇痛感涌入了我的大腿兩側，疼得我差點(diǎn)把眼淚流出來(lái)。這時(shí)，笑笑老師也來(lái)助我一臂之力，她幫我把身體又往里推了一下，總算碰到墻了。不過(guò)，我還是覺(jué)得疼呀！過(guò)了一會(huì )兒，奇跡出現了！我叉開(kāi)的雙腿漸漸沒(méi)那么痛了，感覺(jué)舒坦多了。笑笑老師讓我嘗試著(zhù)坐起來(lái)，我本以為會(huì )很簡(jiǎn)單，可事實(shí)證明我錯了！我的腳像灌了鉛似的，一片麻木。我花了九牛二虎之力，才讓雙腿和墻“永久分離”了。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這次親身體驗讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我一定會(huì )繼續認真練習，堅持不懈，學(xué)會(huì )芭蕾舞，實(shí)現美麗的舞蹈夢(mèng)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇12
在我很小的時(shí)候，就非常喜歡跳舞。我在電視機上經(jīng)�？吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_上翩翩起舞，于是我就對舞蹈情有獨鐘。媽媽看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是想學(xué)舞蹈？”我連連點(diǎn)頭，眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō)：“好吧！那我就送你去學(xué)舞蹈，可你一定要堅持不懈哦！”
在去舞蹈學(xué)院的路上，天空是那么的藍，花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你說(shuō)的那句話(huà)嗎，做什么事都不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了這格言警句般的話(huà)，我情不自禁地握緊了拳頭，心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì )兒，老師給我壓腿，開(kāi)始不覺(jué)得痛，最后疼得我叫出聲來(lái)：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話(huà)：做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上，老師說(shuō)：“還有一個(gè)月就要去比賽了，今天老師要選人準備參加下個(gè)月的比賽�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，默默地看著(zhù)老師，心里暗暗祈禱著(zhù)老師念到我的名字。真是事如人愿，過(guò)了一會(huì )兒，果然聽(tīng)到老師念到我的名字，我心里暗暗高興：我可以參加比賽了。
帶著(zhù)老師的期盼，父母的希望，我進(jìn)了比賽現場(chǎng)上。此時(shí)，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對自己說(shuō)放松，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞臺上，舞臺上只有我一個(gè)人，靜悄悄的，感覺(jué)好緊張。忽然想到：臺上一分鐘臺下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負老師的期望。想到這里，我的心恢復了平靜。當音樂(lè )響起，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，我翩翩起舞，場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的`。
夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光，照亮了我童年的生活；夢(mèng)想像一把火炬，點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇13
今天好累！寫(xiě)完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長(cháng)大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著(zhù)粉色的連衣裙，帶著(zhù)金色的皇冠，紫色的項鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。
快起床，寶貝，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著(zhù)耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒(méi)了，我生氣地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽在催我起床。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內心默默的告誡自己，我一定會(huì )夢(mèng)想成真的。噢，是時(shí)候去上學(xué)了！
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著(zhù)自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉了一圈，就開(kāi)始認真排練著(zhù)舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節課下來(lái)，常常累得滿(mǎn)頭是汗。剛開(kāi)始壓腿非常的痛，經(jīng)常會(huì )哭鼻子，可是每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過(guò)來(lái)。
回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵的故事。媽媽說(shuō)，人的一生當中，如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習，不去開(kāi)創(chuàng )，生活就像一杯白開(kāi)水一樣，索然無(wú)味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵人，成就人生。
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節的藝術(shù)形式。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇14
每次經(jīng)過(guò)舞蹈教室，看到大姐姐小妹妹們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏旋轉跳躍，我的腦子里便倏地閃過(guò)自己學(xué)習舞蹈的畫(huà)面，那樣清晰，令人難忘。
俗話(huà)說(shuō)，天生我材必有用，而我堅信自己的天分就是跳舞，爸爸媽媽也對此深信不疑，于是，我從3歲開(kāi)始便開(kāi)始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，第一節課，老師把我排在第一排，并讓我嘗試做一個(gè)橫叉的動(dòng)作。我把腿劈開(kāi)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下，可瞬時(shí)便有一股痛感從大腿根兒傳來(lái)，就停了下來(lái)。
舞蹈老師對這樣的情況似乎已是司空見(jiàn)慣，不慌不忙地上前，先扶我起來(lái)，又活動(dòng)了一會(huì )兒，接著(zhù)扶著(zhù)我的腰，輕輕將腿打開(kāi)，開(kāi)始慢慢往下壓。漸漸地，我有些堅持不住了，但老師溫柔的話(huà)語(yǔ)恰時(shí)在我耳邊響起，仿佛一陣和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭恐懼，最終在老師的幫助下，我完成了人生中的第一個(gè)舞蹈動(dòng)作。這是一個(gè)很棒的開(kāi)始，我的臉上浮現出稚嫩而燦爛的笑容。
磕磕絆絆地邁出了第一步，學(xué)習舞蹈的決心便更加堅定了。從此以后，無(wú)論是酷暑寒冬還是刮風(fēng)下雨，我都會(huì )準時(shí)出現在舞蹈教室，在老師的指導下，認真練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人，由于出色的表現，我多次登上舞臺表演。最特別的便是去年清明節，在萬(wàn)眾矚目的大槐樹(shù)文化藝術(shù)節活動(dòng)現場(chǎng)，我們?yōu)槿珖鞯氐拇蠡睒?shù)移民后裔表演了精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，大家熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。
如今，學(xué)習跳舞已經(jīng)有6個(gè)年頭，我還將繼續堅持下去，為成為一名舞蹈家而不懈努力。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇15
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——當一位舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)像一顆種子，在我的心中萌芽滋長(cháng)。
在我4歲時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果想成為一位舞蹈家，你就必須要忍受比別人多的痛苦�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我開(kāi)始不想當舞蹈家了。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“你可以試一試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心努力練習。
開(kāi)始，我的動(dòng)作總是沒(méi)有別人做的規范，媽媽說(shuō)：“只有你堅持不懈，才會(huì )實(shí)現你的舞蹈夢(mèng)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑呛髞�(lái)，我每天回家都練習中國舞和基本功。
一次，我在家里練習翻前橋的時(shí)候，不小心把手腕扭了，媽媽說(shuō)：“快，站起來(lái)，一定要堅持�！弊詈�，我努力站了起來(lái)……經(jīng)過(guò)很多次的努力，我終于學(xué)會(huì )了。
在后面的課程中，我經(jīng)常被老師表?yè)P，也經(jīng)常是班上的示范學(xué)員。這讓我覺(jué)得，我和舞蹈家就只差一步之遙了。
漸漸地，我驕傲了起來(lái)，后來(lái)老師有好多次都沒(méi)有讓我當示范學(xué)員，這件事一直持續到我考到5級，直到有一天，學(xué)校舉行一個(gè)舞蹈大賽，我跳的是傣族舞《采桑謠》和古典舞《小池》。當學(xué)校發(fā)獎的時(shí)候，只有一個(gè)一等獎——那就是我。得到獎品后，我覺(jué)得心里美滋滋的。這件事讓我知道了一個(gè)道理：做什么事情都不能驕傲。
相信，不久的將來(lái)，我一定可以成為一位出色的舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇16
舞蹈一直是我的夢(mèng)想。
從三歲半起，我選擇了習舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。
原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已�？僧斘艺嬲みM(jìn)舞蹈教室之后，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。
舞蹈并不那么容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨著(zhù)汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫�？衫蠋煵坏涠宦�，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇，只能強忍著(zhù)撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)。
我們在老師的眼里，就是一塊生面團，翻過(guò)來(lái)，壓過(guò)去，抬起來(lái)，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我?jiàn)y化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了，我發(fā)覺(jué)自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停，手心冒汗，淚珠像斷了線(xiàn)似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻，我真想一走了之。
媽媽把我拉到鏡子前，里面出現一個(gè)面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉�？吹竭@個(gè)膽怯的“我”，自己都認不出來(lái)了。
媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來(lái)，終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰勝了自己。
經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒(méi)有緊張，而且贏(yíng)得臺下掌聲一片。暑去冬來(lái)，日復一日，年復一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側空翻……樣樣不在話(huà)下。
我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。
我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非�？部赖�，只能舍得付出，才會(huì )贏(yíng)得掌聲帶來(lái)的尊重。
我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇17
閃亮的舞臺，聚焦的燈光，臺下的觀(guān)眾都浸沒(méi)在優(yōu)雅的舞蹈中，直到聲音嘎然而止，表演結束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛才的舞蹈仿佛把你帶到了半世紀以前，你好像來(lái)到了另一個(gè)國度，只有舞蹈的腳步在你的耳畔環(huán)繞……
這是我的夢(mèng)想，用舞姿展示我的夢(mèng)，永遠陶醉其中，更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。
跳舞的腿是又細又長(cháng)的，歡快的腳步在舞臺上跳躍才顯得輕盈，時(shí)而停息，時(shí)而旋轉，總之在舞臺上的腿腳是最耀眼的。從小我就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，至今已有七年了，在這七年時(shí)間里，我不知克服了多少困難，不知磨破了多少雙舞蹈鞋，不知我的雙腳在舞臺躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢(mèng)想創(chuàng )造了很多的奇跡。
我曾經(jīng)多少次想放棄學(xué)習，但，只要現在一看到我那雙跳躍的腳，我的嘴角就會(huì )泛起一絲微笑，它時(shí)刻給我帶來(lái)無(wú)窮的力量。
想到了我七歲那年的事。那年，我正好學(xué)習拉丁舞蹈的過(guò)渡期，我的動(dòng)作不規范，于是老師在我的腳下放了一支口紅，為了不踩到這小小的口紅，我的腳不由自主地高高踮起，踮呀，踮呀，我的腳趾頭都踮紅了，可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個(gè)動(dòng)作沒(méi)做標準，老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我?jiàn)A著(zhù)，只要碟片掉了老師就會(huì )認為我的腳分開(kāi)了。當時(shí)老師的苛刻，才讓今天的我把這些動(dòng)作都做得很好，這全離不開(kāi)老師的用心良苦。三年后，在我十歲那年，我參加了全國錦標賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學(xué)有所成，我努力一點(diǎn)；為了讓老師看到她的心血沒(méi)有白費，我努力一點(diǎn)；為了讓自己的夢(mèng)想再近一點(diǎn)，我再努力一點(diǎn)。當比賽結果公布時(shí)我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯的名次。但是成績(jì)還沒(méi)有達到我心里的期望，所以我要更加的努力。
是��！我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力，堅持不懈。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇18
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，夢(mèng)想好似一盞指路明燈，它會(huì )帶你找到成功的彼岸。我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話(huà)：“冰冰，優(yōu)美的舞姿會(huì )給人以美德熏陶，看看那些舞者，哪個(gè)不是亭亭玉立，身段優(yōu)美，你不是總希望這樣嗎？”“那是！”我興奮地向媽媽連連點(diǎn)頭，在媽媽的大力支持下，我順利踏入了學(xué)習舞蹈之路。
那年暑假的一天，天氣炎熱，媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞，十多個(gè)人正在里面練軟功。我心情激動(dòng)，十分高興。上課了，老師特別嚴厲，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難地爬起來(lái)時(shí)，面目通紅。接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很疼，我的骨頭本來(lái)就硬，我趕緊排到最后一個(gè)……“還是到我了”，我心里擔心著(zhù)。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去�！鞍 蔽宜盒牧逊蔚亟辛艘宦�，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴地滾下來(lái)，浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)深呼吸，終于壓完了。老師說(shuō)：“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我忙下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜。
雖然在學(xué)習舞蹈中有過(guò)辛酸，有過(guò)痛苦，不過(guò)在一次一次的堅持下，我成功了！當我每次站上舞臺時(shí)，心中便浮現出學(xué)舞中的酸甜苦辣！在舞蹈這個(gè)藝術(shù)花園中，我就是一朵鮮花，我一定會(huì )在成功的舞臺上綻放！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇19
我們每個(gè)人都有心愿，有的相同，有的卻不同，心愿就像一束光一樣引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的心愿就是要當一名舞蹈家，在舞臺上綻放異彩。
我從小就有當一名舞蹈家的心愿了，這個(gè)心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動(dòng)作，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時(shí)候，那轉開(kāi)的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，實(shí)在是美不勝收，我羨慕極了。
于是，我就把這個(gè)心愿告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅ＶС治�，給我報了舞蹈班，當時(shí)別提有多開(kāi)心了，我從不耽誤一節課，認認真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節，有時(shí)候，同學(xué)沒(méi)有來(lái)齊，我就會(huì )一遍又一遍的重復老師教給的動(dòng)作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心愿更進(jìn)一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹(shù)》等享譽(yù)世界，成為舞蹈的經(jīng)典之作，但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受采訪(fǎng)的時(shí)候卻說(shuō)：“”這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎，這是一個(gè)美好的過(guò)程�！彪m然她現在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學(xué)習，為自己的心愿奮斗。
記得一次表演，在上臺前，我們腦海里不斷重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，怎樣能做到不失誤，還要同時(shí)把舞蹈完美的展現給觀(guān)眾，把感情帶入進(jìn)去。終于上場(chǎng)了，我們整理好著(zhù)裝，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的走上舞臺，當音樂(lè )響起時(shí)，我們配合有度，每個(gè)人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心里默念自己是最棒的！當結果出來(lái)時(shí)，我們得了二等獎，同學(xué)們嘆了氣，老師卻鼓勵我們說(shuō)：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經(jīng)驗，練得時(shí)間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的一件事莫過(guò)于為了理想心愿而奮斗”。我也堅信，我會(huì )為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力，目標只會(huì )離我越來(lái)越近，為自己的心愿奮斗！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇20
我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我的身邊終于有一個(gè)“小伙伴”了。
小時(shí)候我總是鬧著(zhù)媽媽買(mǎi)舞蹈碟子給我看，我就跟著(zhù)舞蹈碟子里的舞蹈跳著(zhù)。媽媽看我有跳舞的天賦，就把我送到舞蹈俱樂(lè )部里跳舞。
“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來(lái)又是一個(gè)夢(mèng)，為什么這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)？小時(shí)候，在幼兒園里跳舞還得了一個(gè)特等獎，我是多么的開(kāi)心�，F在也只能看著(zhù)電視里他人舞蹈的影子。為什么沒(méi)有堅持？我后悔了。記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面，練軟功�？创蠹揖毜檬州p松，老師也總是愛(ài)笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)并不如此，上課了，老師對我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來(lái)就硬，我忙排到最后一個(gè)，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的舞蹈服。老師忙說(shuō)：“不要緊，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)呼吸，是好了點(diǎn)，“終于壓完了”我說(shuō)，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來(lái)是芭蕾練習，每個(gè)人面帶笑容，每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著(zhù)做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長(cháng)，突然老師拍拍我的肩說(shuō)：“還不錯，不過(guò)要記住，延升、開(kāi)、直！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，久而久之我對動(dòng)作越來(lái)越熟了，跳得一次比一次好。
在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它，成功之花必定完美綻放，當我站在舞臺上時(shí)，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣！也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺上綻放！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇21
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀舞蹈教師，我為了這個(gè)目標努力奮斗，才有了今天的幸福與自豪。
我從幼兒園開(kāi)始練舞，至今，我不無(wú)自豪地說(shuō)：我的幸福都寫(xiě)在了我的許多獎杯上！現在想來(lái)，如果不是第一次“拉丁舞”獲得到金獎，我還不會(huì )堅持到現在呢！記得，那是幼兒園中班的時(shí)候，老師帶我們去參加大型比賽，我做夢(mèng)都沒(méi)想到我會(huì )得到金獎，從此我一直努力學(xué)習各種舞，有一次在考雙人金牌時(shí)，我出錯了，沒(méi)有獲得獎項，我很沮喪，想從此結束我的“舞蹈之路”�？墒�，回到家里，抬頭凝望我珍藏的金獎杯，心里頓時(shí)涌出了希望！我想，出一點(diǎn)錯有什么了不起的，我可不能因為這一次而結束我的夢(mèng)想，后來(lái)，我一直堅持訓練，累了就抬頭看看這個(gè)獎杯，心中便會(huì )涌出無(wú)限的希望！就是這個(gè)獎杯的激勵，讓我不斷努力，不斷獲得榮譽(yù)，我覺(jué)得，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了！
上小學(xué)時(shí)，我已學(xué)會(huì )了各種舞，得了一個(gè)又一個(gè)金獎杯，但我還是很認真的去做每一個(gè)動(dòng)作，不過(guò)，動(dòng)作一次比一次難，我依然堅持，終于，我成了我們舞蹈隊的領(lǐng)舞。第一次領(lǐng)舞，很緊張，光出錯，之后我就慢慢地熟了，不再緊張了。
其實(shí)跳舞也不難，只要認真去做，沒(méi)有做不到的事，只要肯付出就會(huì )有收獲，我不是一個(gè)例子嗎？在學(xué)習上，我也堅持這樣做，在每一次上課我都會(huì )很認真，因為我堅信，付出就會(huì )有收獲。
我的舞蹈夢(mèng)真的漸漸近了。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇22
夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán)，我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著(zhù)。
我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
每個(gè)周六周日，爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去舞蹈班，學(xué)舞蹈非常累，需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習這些基本功時(shí)，就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿，很疼。更可氣的是，每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃，她們整天都在家里，想干嘛就干嘛，想玩耍就玩耍，想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
可是，我還得去舞蹈班練習舞蹈！
舞蹈練習非�？�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多完整的舞蹈，慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我參加了很多次表演。在舞臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)，這時(shí)，心里就會(huì )有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后，我拿到了舞蹈的三級證書(shū)，看著(zhù)那大紅本的證書(shū)上印著(zhù)我的名字，心里特別高興，我向夢(mèng)想又靠近一步。
馬云說(shuō)：夢(mèng)想是有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。我也希望早日實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇23
我的夢(mèng)想，不是當老板，也不是當演員，更不是當總統；我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一位舞蹈老師，我為什么想當舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時(shí)說(shuō)起。
在我兩歲時(shí)，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞臺有＂n＂個(gè)我家那么大，那里的燈光非常奇妙。表演開(kāi)始了，舞臺上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述著(zhù)背后的故事。我覺(jué)得舞蹈真是一門(mén)奇妙的藝術(shù)，每一支舞都不只是單純的表演，而是在講述音樂(lè )背后的故事，但她講述的內容卻又需要人來(lái)編排，那個(gè)人就是舞蹈老師？
從那時(shí)起，我就一直夢(mèng)想當一名舞蹈老師。不過(guò)，老師可不是那么好當的。記得我五歲那年，有一次，家里來(lái)客人了，由于沒(méi)有舞蹈音樂(lè )，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎么跳，我都覺(jué)得不如老師編的好看。后來(lái)，我問(wèn)老師：為什么我即興表演的怎么也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的：每一支舞蹈都是經(jīng)過(guò)千錘百煉才有今天的結果的！當時(shí)我非懂似懂，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于明白，原來(lái)每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構想，如何才能把這支音樂(lè )內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來(lái)。
我因此而愛(ài)上了舞蹈，所以我夢(mèng)想當一名舞蹈老師，向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇24
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我愛(ài)舞蹈，我喜歡跳舞。在跳舞的大廳里，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想放棄，但是最終我堅持下來(lái)，舞出了精彩，收獲了成功。
一天下午，我和媽媽一起到廣場(chǎng)散步，看到廣場(chǎng)上有一群女孩隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，心想：要是我也擁有優(yōu)美的舞姿該有多好��！我情不自禁地走上前去，不知不覺(jué)地跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)自己身輕如燕、飄飄欲仙的感覺(jué)。一個(gè)學(xué)習舞蹈的念頭在我的腦海中萌生，并且十分強烈的沖擊著(zhù)我。
媽媽一眼看出了我的心思，便把我送到未來(lái)星愛(ài)愛(ài)屋培訓班報名培訓。從此，我便開(kāi)始踏上學(xué)習舞蹈之路。每天，我都認真地跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作：壓腿、旋轉，后退，前進(jìn)，下腰，反身轉圈雖然有時(shí)練到腰酸背痛，但我咬咬牙就挺過(guò)去了�；丶液笪乙卜磸偷鼐毩晫W(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。很快我的舞蹈技術(shù)也大大地提升了。學(xué)了一段時(shí)間后，我就能跳出不錯的舞蹈動(dòng)作了，那些軟度訓練對我來(lái)說(shuō)也是張飛吃豆芽――小菜一蝶。
可時(shí)間一長(cháng)，這種單調的訓練，讓我對舞蹈之夢(mèng)打退了堂鼓。我開(kāi)始心不在焉的訓練，經(jīng)常邁錯了舞步而踩到對方的腳。每天開(kāi)始想著(zhù)逃避訓練，明知道早上要去訓練，我會(huì )磨磨蹭蹭不想起床。媽媽發(fā)現我對舞蹈的訓練變得沒(méi)有之前那么積極了，她并沒(méi)有責怪我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“成功貴在堅持。成功，成是功的積累。功是成的基礎。不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”
聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，我重振旗鼓用心練。去年我參加學(xué)區的舞蹈比賽，喜獲佳績(jì)，我站在舞臺上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的欣喜之情！在付出和堅持中，我獲得了成功，我真的挺高興的。舞蹈之夢(mèng)也在我的內心深處潛滋暗長(cháng)。我心有感觸：練舞蹈需要付出心血和汗水去澆灌它，成功之花才能完美綻放！學(xué)習和練習舞蹈不也一樣嗎？只要持之以恒付出努力，就一定會(huì )成功的。
我喜歡跳舞，它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )，同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽蚁嘈�，未來(lái)我的舞蹈之路會(huì )走的更寬更遠的！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇25
“夢(mèng)想只要能持久， 就能成我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”的確如此，記憶的銀河里，每個(gè)人都有一些美好的心愿，閃爍在波光粼粼的河面上。它們美然可能逼不可及，但會(huì )計我們的生活變得美好，讓人生變得充滿(mǎn)活力、動(dòng)力，我心里就有那么一個(gè)小小的心愿:當一名舞蹈家！
具體是何時(shí)喜歡上舞蹈的，我現在還依然記得，是一次表演:一次學(xué)校元旦晚會(huì )上，元位大姐姐，身著(zhù)紅色舞衣，踩著(zhù)節拍跳起舞，她全身靈活的像蛇，自由地扭動(dòng);那黑色舞鞋，端莊又優(yōu)雅，每一個(gè)動(dòng)作自然流暢，又富有強烈的節奏感。我被這支舞蹈深深迷住了，從那時(shí)起我便下定決心我要學(xué)習舞蹈。
從那以后我便把舞蹈當做生命當中的一部分，每每音樂(lè )響起的一-瞬間，我就像注入了能量。一只手輕輕慢慢舉高，指尖慢慢滑過(guò)，抬起腳尖輕輕擦過(guò)地板，指尖、腳尖立在地板上，音樂(lè )清幽幽地從指尖飛過(guò)、從腳邊跳走。我的身心猶如一只美麗的蝴蝶翩翩起舞，身穿一件深紫色舞蹈裙，靈活的身姿旋轉起來(lái)像是一大 簇深紫色風(fēng)信.....這是我第一次拿到獎牌，我就覺(jué)得自己努力的成果“金燦燦”的，有很大的成就感！
我更加堅定地在心中種下了一個(gè)成為舞蹈家的種子！
人沒(méi)有目標不能前進(jìn)，正如汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不能行使;正如人沒(méi)有理想不能向上，為了自己美好心愿努力奮斗吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇26
“謝謝考官……”這是我連續不斷的道謝聲。我身處閃亮的舞臺之上，這是一個(gè)展現魅力的時(shí)刻……
那天，我實(shí)現了學(xué)舞以來(lái)的夢(mèng)想。我化上美麗的彩妝，穿上艷麗而高雅的拉丁服，走上那彩燈高照而又寬闊的舞臺。杜晨龍、林如模兩位考官、老師和觀(guān)眾都用期待的眼神望著(zhù)我。尤其是。杜晨龍、林如模兩位考官，他們的笑容讓我感到一陣陣的暖意，在后臺的緊張，害怕，頓時(shí)一掃而光。
站在舞臺上中間，當音樂(lè )響起的那一瞬間，我就知道，該把平時(shí)練了N次的舞蹈，用最好的狀態(tài)和魅力展現出來(lái)給考官及觀(guān)眾。于是，我深深呼吸，用最優(yōu)美的舞姿呈現出舞臺的魅力！“踮腳尖，彎彎直、轉一圈、跳起、點(diǎn)地、橫叉……”一連串的舞蹈動(dòng)作如行云流水般在我的腳尖、手尖流淌而出�！霸谂_上不要因為這是考級，緊張或者害怕而導致你沒(méi)取得你應得的佳績(jì)，盡量讓自己的身體放松，讓動(dòng)作流暢……”這是老師對我的叮嚀。于是，我就打起十二萬(wàn)分的精神，越跳越帶勁，邊旋轉邊想：自己不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！我可不能辜負了父母對我的期望，老師對我的良苦用心��！
想著(zhù)、想著(zhù)，跳著(zhù)、跳著(zhù)，我終于順利地度過(guò)了二十分鐘，舞出風(fēng)格，舞出水平，舞出佳績(jì)！
我成功了，我真的成功了！這算是人生中的第一次“圓夢(mèng)”吧！
最終，我獲得了考級證書(shū)！我更加明白了一個(gè)道理：要夢(mèng)想成真，就必須付出艱辛的努力，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我做好了繼續追夢(mèng)的準備，你呢？
舞蹈夢(mèng)想作文 篇27
“人生在世，總要仰望點(diǎn)兒什么，去追求，去實(shí)現�！睂�，人生在世總要有理想，有追求，不然，活著(zhù)干甚？
小時(shí)候，什么也不懂，就是對跳舞情有獨鐘。每次，看到白花花、金燦燦的蝴蝶，都愛(ài)的要死不活的�？粗�(zhù)它們在草叢上翩翩起舞，總是學(xué)著(zhù)跳，想象著(zhù)自己是一只色彩絢麗、舞姿輕盈的蝴蝶，從草叢上輕歌曼舞，心就激動(dòng)得要從嗓子眼里跳出來(lái)。父母見(jiàn)我如此癡迷，便給我報了一個(gè)舞蹈班，我知道后，便滿(mǎn)臉笑容的去上課。
但是，好景不長(cháng)，在上課時(shí)我面臨著(zhù)三個(gè)大問(wèn)題：一是在上課時(shí)總是想上廁所，二是總是在關(guān)鍵時(shí)刻肚子脹跳不下去，三是每在下叉時(shí)下不去，可我又不想落人一截，就逼著(zhù)自己忍著(zhù)疼痛硬下，每次下完叉，都痛得沒(méi)法走路。哎，真是想象美好，現實(shí)殘酷��！
就在我失望到極點(diǎn)的時(shí)候，我卻忘了我還有一群可愛(ài)、有福同享、有難同當的同學(xué)們。她們常常在下課時(shí)間交給我一些技巧：譬如在上課前少喝水，不然會(huì )導致多次上廁所，有時(shí)還會(huì )導致肚子脹。還有吃飯時(shí)少吃一點(diǎn)兒，不然也會(huì )導致肚子脹痛。還有還有，在下叉時(shí)，要全身放輕松，不然會(huì )很疼，硬下嚴重會(huì )骨折的……說(shuō)得我心里一陣溫暖，熱淚盈眶。我果然沒(méi)有辜負我拿群同學(xué)們，我的舞技大有進(jìn)步！
哦！我親愛(ài)的舞蹈夢(mèng)！我愛(ài)你！我愛(ài)伴隨著(zhù)優(yōu)美的音律翩翩起舞，我愛(ài)在聚光燈下“大展拳腳”，我愛(ài)跳舞時(shí)的滿(mǎn)頭大汗，我愛(ài)因跳舞而結識的可愛(ài)的同學(xué)。舞蹈夢(mèng)，我愛(ài)你！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇28
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，有的是當醫生，有的想做老師，有的希望成為畫(huà)家……
我的夢(mèng)，是成為一個(gè)舞蹈明星。也許，很多人認為這個(gè)夢(mèng)是天方夜譚，不且實(shí)際，不務(wù)正業(yè)的，但，這便是我心中的夢(mèng)，我會(huì )堅持到底。
從小，我就喜歡跳舞，我在幼兒園時(shí)便開(kāi)始練舞，到現在我堅持了7年了。我會(huì )跳許多種舞蹈，民族舞、拉丁舞、爵士、斗牛舞、街舞……我學(xué)這些舞蹈也受了許多苦，劈叉劈到連站起來(lái)都困難，壓腿壓到抽筋，壓腰壓到哭……真的，我沒(méi)有夸張，這都是我親身經(jīng)歷過(guò)的，
我第一次跳舞是在4歲的時(shí)候，我從小就有著(zhù)較好的音樂(lè )旋律感，在幼兒園民族舞蹈班挑人的時(shí)候，我被選中了。在剛開(kāi)始的時(shí)候被老師罵……我一遍遍練習，終于，到了六一演出了，我開(kāi)始跳舞的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡，甚至可以說(shuō)是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習基本功時(shí)的疼痛，討厭自己笨手笨腳
我真正愛(ài)上跳舞是3年級的時(shí)候，那時(shí)博樂(lè )正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè)，然后去孫典老師那里和潘明月一起練習，我們練習了將近一個(gè)月，每天從6點(diǎn)半練到10點(diǎn)多，周末甚至最晚練到將近12點(diǎn)，這一個(gè)月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買(mǎi)給我們的一些零食，趁休息的25分鐘抓緊吃，吃完繼續去練。不負我們流過(guò)的汗水，我們在這次比賽中獲得了很好的名次。
那次比賽讓我們成功的進(jìn)入了獨山子的另一場(chǎng)比賽。賽場(chǎng)上，我們忘記了緊張，熟練的做著(zhù)動(dòng)作。我們不負眾望，拿到第4名的好成績(jì)。作為獎勵，主辦方讓我們免費看了當時(shí)熱播的電影:復仇者聯(lián)盟！我們開(kāi)心極了，因為這是我們第一次通過(guò)自己的努力獲得獎勵。
后來(lái)，我接觸了各種各樣的舞蹈。這個(gè)假期，我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂(lè )市的一場(chǎng)比賽，為了這場(chǎng)比賽我們從3月初訓練到6月底;從嚴冬到盛夏，我們付出了許多汗水，果然，我們的努力沒(méi)有白費，我們的辛苦排練那么久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名
哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，抱怨過(guò)，緊張過(guò)……我的舞蹈路上經(jīng)歷許多，改變了許多;但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇29
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，輕輕踮起腳尖，在舞臺上盡情地展現自我。優(yōu)美的舞姿，令人陶醉，我常常羨慕舞蹈家。于是，我夢(mèng)想著(zhù)有一天能去學(xué)習舞蹈。
在我6歲的時(shí)候，媽媽第一次帶著(zhù)我來(lái)到了舞蹈班。我看著(zhù)那些與我年紀相仿的小姑娘穿著(zhù)粉紅色的芭蕾舞裙，想像著(zhù)自己穿上舞裙的樣子，心里樂(lè )得不得了，便發(fā)誓一定要穿上它，到舞臺上跳舞！我的舞蹈夢(mèng)在那一刻，被開(kāi)啟了！
練了差不多一個(gè)禮拜之后，我就發(fā)現，那件舞裙并不是那么容易“穿上”的——每一天，舞蹈老師都會(huì )讓我們練壓腿、劈叉、下腰等基本功。每一次，盡管再怎么忍，眼淚總是不經(jīng)意地逃出我的眼眶。學(xué)舞蹈，除了在臺上受觀(guān)眾的矚目，更多的是練習的傷痛。有一天，我全身痛到起不了床，媽媽心疼得決意讓我退了舞蹈班。從那以后，我與舞蹈便漸行漸遠。
直到上了小學(xué)三年級，學(xué)校開(kāi)始組織起了各種各樣的社團活動(dòng)。
有一天上音樂(lè )課，音樂(lè )老師突然叫了幾個(gè)我們班很漂亮的女生起來(lái)，說(shuō)是要她們去參加什么舞蹈社團。當時(shí)我的外貌并不出眾，而對于學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，當然是長(cháng)得越漂亮，越占優(yōu)勢。老師舉起手指點(diǎn)了點(diǎn)人數，思考了會(huì )兒后又問(wèn)道：“你們班還有沒(méi)有人以前是學(xué)過(guò)舞蹈的，舉手讓我看看！”學(xué)舞蹈的？我學(xué)過(guò)��！可是……我心里糾結著(zhù)到底要不要舉手。想想曾經(jīng)的夢(mèng)想，既然機會(huì )擺在了我面前，我就不可以再錯過(guò)了！我一定要實(shí)現當年許下的諾言！于是，我微微舉起了手，再然后，我就僥幸地進(jìn)了舞蹈社團。
剛進(jìn)去，我便開(kāi)始不斷努力，害怕再一次失去寶貴的機會(huì )。無(wú)論多痛，多復雜，我都咬緊了牙堅持了下來(lái)，通過(guò)了一次次甄選，最后被選入了參加比賽的隊伍中。我興奮極了，想象著(zhù)自己在舞臺上翩翩起舞的模樣，就更努力了�？墒�，事情往往沒(méi)有那么順利，在訓練中受傷是必不可少的……
那一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都沒(méi)有力氣，頭暈眼花，我剛想去跟舞蹈老師請假，可又一想，比賽近在眼前，訓練時(shí)間遠遠不夠，看來(lái)必須堅持下去了，不然就要拖后腿了！于是，我拼盡全力去訓練。老師要求我們下腰了，經(jīng)過(guò)這么多年的訓練，下腰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算小意思了，可因為生病，在下的時(shí)候，越發(fā)覺(jué)得吃力。突然四肢一軟，頭重重的栽在了地上，當時(shí)我的腦子一片空白，只覺(jué)得身體的每個(gè)部位都在隱隱作痛。老師也急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，我努力使自己清醒過(guò)來(lái)，和老師說(shuō)了聲沒(méi)事。
終于，經(jīng)過(guò)種種“磨難”，我成功登上了舞臺。當聚光燈照射在我身上時(shí)，我盡力地舞動(dòng)身姿。那一刻，我忘記了觀(guān)眾，也忘記了自己，盡情地舞蹈。那個(gè)夢(mèng)終于變成了事實(shí)！
盡管因為種種原因，現在我并沒(méi)有在練習舞蹈，但是我感受到了舞蹈帶給我的快樂(lè )，也真正嘗到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的滋味。學(xué)習舞蹈使我堅強，使我勇敢，使我懂得了堅持。舞蹈為我的童年添上了璀璨的一筆！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇30
粒沙礫，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨礪，最終變得光滑，綻放光彩；只雛鷹，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試飛，最終脫胎換骨，翱翔天際；粒種子，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的鉆探，最終破土而出，茁壯成長(cháng)。而我也樣，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，不畏艱辛，直堅持著(zhù)、努力著(zhù)......
跟大山打了輩子交道的外婆，雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但仍然擁有顆年輕的心。每次過(guò)年回外婆家我都會(huì )看見(jiàn)，只要有空，外婆便會(huì )翻出幾張舊得發(fā)黃的照片。用粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)照片，細細地端詳著(zhù)照片，這不禁引發(fā)了我好奇心：“外婆，照片上的是誰(shuí)呀？”“哦，呵呵呵�！蓖馄潘实匦α藥茁�，不緊不慢地說(shuō)道，“是我呀，外婆年輕的時(shí)候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的陽(yáng)光透過(guò)大門(mén)微微地斜射在外婆祥和的臉上，蕩漾起了圈圈的紅暈，滿(mǎn)是知足和安慰。
照片上載歌載舞的外婆就像現在的我樣，在舞臺上，伴著(zhù)悠揚的旋律，踩著(zhù)輕快的步伐，又唱又跳，多么活潑，想必當時(shí)的外婆定很快樂(lè )吧！
做自己喜歡的事情時(shí)，有誰(shuí)不快樂(lè )呢？我和外婆樣，都喜歡跳舞。每當站在舞臺上，便是我最享受的時(shí)候：整個(gè)人都與音樂(lè )融為體，沉浸在優(yōu)美的旋律中，跟著(zhù)每個(gè)音符擺動(dòng)著(zhù)自己的身體，仿佛自己就是大自然的物，和它們同成長(cháng)，感受萬(wàn)物的靈性……我喜歡舞蹈，所以不管多苦多累，我直在堅持。在中國舞的基本功中字馬是最基礎的。但對于年齡逐漸增長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，由于骨頭慢慢變硬，所以每次練字都成了“心酸史”。開(kāi)始上舞蹈課了，當我正趴在墻邊自己練習時(shí)，舞蹈老師便走了過(guò)來(lái)，邊用腳抵住我的小腿，邊用力往墻邊推進(jìn)去，再推進(jìn)去，“嘶”還 沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，腿已經(jīng)貼到墻面了，腿已經(jīng)不是我的腿。我的神經(jīng)就像被電觸了樣，整條大腿撕心裂肺般的疼，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉，但我努力地仰著(zhù)頭，抑制著(zhù)自己，忍著(zhù)疼痛，咬牙堅持。直到身體適應了疼痛，才漸漸地收回麻痹的雙腿。
順利地考出舞蹈八級后，，今年的十月份我又將迎來(lái)九級的考核。為了這次考級，身在外地的外婆給予了我許多鼓勵，每個(gè)星期都個(gè)電話(huà)，告訴我要放松，不要太緊張，要對自己有信心。我知道我的夢(mèng)想就是外婆的夢(mèng)想。所以當我因動(dòng)作做不好而灰心喪氣時(shí)，耳畔總會(huì )回想起外婆的鼓勵：“囡囡，跳舞要堅持下去不容易，半路放棄更是可惜，多練習遍吧，再難的動(dòng)作把它分解開(kāi)來(lái)，也能掌握�！蔽疫� 害怕什么呢，既然堅持就去熱愛(ài)，既然熱愛(ài)就去堅持吧，讓我帶著(zhù)外婆的那份對舞蹈的熱愛(ài)起加油吧！
人生旅途，任重道遠。懷揣著(zhù)年輕的夢(mèng)想，真正精彩即將開(kāi)始��！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇31
說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)。中國的夢(mèng)，等著(zhù)我們去實(shí)踐。
爸爸的夢(mèng)是當一名保家衛國的警察，媽媽的夢(mèng)是去法國五星級大酒店當一位廚師長(cháng)，我的夢(mèng)是長(cháng)大后當一名出色的舞蹈家，成為舞后，走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。雖然舞蹈這兩個(gè)字好寫(xiě)，但去學(xué)它可不容易，必須付出許多代價(jià)。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時(shí)，父母已經(jīng)離婚了，上有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。
在這樣的單親家庭，小時(shí)候的她生活貧寒，經(jīng)常搬家。母親是音樂(lè )教師，從小就給予她良好的音樂(lè )教育，培養了她的舞蹈志趣。
鄧肯6歲就能教小伙伴跳舞，并表現出對僵化、刻板的古典芭蕾的反感，她立志把自己的舞蹈建立在自然的節奏和動(dòng)作之上，去解釋和表演音樂(lè )家的作品。
她不屑于為生活而去跳低級的商業(yè)化舞蹈。21歲時(shí)她被迫去英國謀生，在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術(shù)。
她從古代雕塑、繪畫(huà)中找到了她認為理想的舞蹈表現方式:身著(zhù)長(cháng)衫，赤腳，動(dòng)作酷似樹(shù)木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂(lè )中汲取靈感，追求“可以通過(guò)人體動(dòng)作神圣地表現人類(lèi)精神”的舞蹈。她認為:技巧會(huì )玷污人體的自然美，動(dòng)作來(lái)源于自我感覺(jué)，舞蹈應該自始至終都表現生命。
因此，她在倫敦的表演，使觀(guān)眾耳目為之一新。她像森林女神一樣，薄紗輕衫、赤腳起舞的形象，在整個(gè)歐洲受到人們的歡迎。其實(shí)她心目中的舞蹈是革命性的，與一直統治著(zhù)西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭，充滿(mǎn)了新鮮的創(chuàng )意。做為一個(gè)舞蹈家，她獲得了成功。她成為美國現代舞蹈的奠基人，并以自己創(chuàng )辦的舞蹈學(xué)校，傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。
在我三歲的一個(gè)晚上，我在看電視突然一陣優(yōu)雅的音樂(lè )從我的耳旁飄過(guò)，媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時(shí)我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開(kāi)手舞足蹈，但是不能說(shuō)手舞足蹈就是舞蹈。因為，人們欣喜或悲時(shí)，所表現的動(dòng)作，不能算是舞蹈，它只是一種表達一種自己感情的一種自然形態(tài)舞蹈動(dòng)作。
于是，爸爸也給我報了舞蹈班。自從我開(kāi)始上課，爸爸都會(huì )每個(gè)星期六和星期天風(fēng)水無(wú)阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會(huì )溫習鞏固，上一堂課所學(xué)習的內容。就這樣我堅持了6年，也不枉費我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收獲，這是我展現的時(shí)候我要好好表現，最后我獲得了一等獎。我非常高興，我愛(ài)舞蹈！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇32
為了將來(lái)能夠當上舞蹈老師，我不顧一切地在酷暑寒冬學(xué)習拉丁舞、練習拉丁舞。
每個(gè)星期六，我都要連學(xué)三個(gè)小時(shí)拉丁舞，接著(zhù)要練習，復述一個(gè)小時(shí)的動(dòng)作。比如，轉圈時(shí)手要插在腰上不能松開(kāi)；“時(shí)間步”時(shí)要把臂膀緊緊束貼在耳旁，也不能松放下來(lái)……反正每個(gè)動(dòng)作都要認真的做到位，每一個(gè)舞步都要經(jīng)過(guò)“腳窩”才能走出。
在夏天，陽(yáng)光刺眼，曬得身上都起紅疹子，去舞蹈班總是那么困難。為了拉丁舞，我只能忍著(zhù)痛苦。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，也是凍的身體發(fā)僵，跳時(shí)穿的衣服也少，唉！只能這樣，為了將來(lái)當老師的“舞蹈夢(mèng)”。
其實(shí)我也知道，老師與教練，誰(shuí)不是從小刻苦，努力拼搏而來(lái)的？或許她們比我還苦。但只有這樣，才能使以后有著(zhù)出色、美好的未來(lái)。
還記得有一次，也是我練習最久的一天，連續不斷跳并練七小時(shí)！什么概念？什么程度？你們知道嗎？那時(shí)也是出于無(wú)意，兩只腳在跳時(shí)嚴重扭傷，但還要繼續！
跳完后，都感覺(jué)雙腿及雙腳都殘廢了，毫無(wú)知覺(jué)，去醫院抹了藥。直到第二天才恢復知覺(jué)，但還疼痛不已。
從一年級到現在，我一直都沒(méi)放棄過(guò)。拿了數不清的大獎、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來(lái)也是值得的，為了成就我的舞蹈夢(mèng)。
繼續堅持吧，陳映紊，我一定會(huì )相信你能完成你的舞蹈夢(mèng)！但我也要提醒你，在這個(gè)過(guò)程中，還是會(huì )有接連不斷的困難，所以一定要努力，不要氣餒，更不要害怕，一定要堅持到底！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇33
在我小時(shí)侯，爸媽給我報名參加舞蹈班，不懂事的我怕苦，死活也不去。長(cháng)大了，看見(jiàn)學(xué)過(guò)舞蹈的人就特別羨慕，他們特有的氣質(zhì)，身材，舞姿，都讓我覺(jué)得遙不可及。時(shí)光不可能回流，但機會(huì )卻可以再來(lái)。今年我校高一開(kāi)設了藝術(shù)選修課，我幸運地進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈班，開(kāi)啟了我遲來(lái)的舞蹈夢(mèng)。
當我第一次走進(jìn)那個(gè)小小的舞蹈教室，便不由自主的十分興奮的全身心地投入進(jìn)去，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，按著(zhù)老師的教授要求，一招一式的練習，去摸索舞蹈精靈的存在，以留下心底最純真的那一片澄凈。我用心體會(huì )著(zhù)，感悟著(zhù)，追求著(zhù)練習著(zhù)，覺(jué)得自己在揮灑中一次次融化，一次次的提升，成為從要我舞到我要舞的漸進(jìn)。每當我走進(jìn)舞院的練功房，站在練功的把桿前，看著(zhù)鏡子里的自己時(shí)；當我看到我們大家演出時(shí)的錄象，雖然有很多不足，心里都有一種說(shuō)不清的喜悅和自豪。
上課時(shí)，老師不僅教我們如何練舞蹈，還讓我們欣賞各種優(yōu)秀的舞蹈，讓我們用自己的心去體會(huì )什么才是真正的舞蹈，什么才叫把自己融入到舞蹈中�！度钢`》，舞者幾乎在沒(méi)有占用多大的舞臺空間，盡致盡美地表現了孔雀的形態(tài)美，歌頌了人與自然的和諧美，整個(gè)舞蹈在《神秘園》背景音樂(lè )下，在皎潔的月光下，漸次展示了孔雀的高貴、怡靜、雍容的氣質(zhì)和靈動(dòng)的神韻，最后，將皓月中孔雀美麗的剪影永恒地留在了人們的心中。我將這個(gè)畫(huà)面永恒的刻入腦海，刻入我的舞蹈記憶中，以為它是經(jīng)典，它是無(wú)可比擬的畫(huà)面�！度钢`》舞出了一個(gè)“靈”字，激蕩起了心中最美好的情感漣漪。 我從未像今天這樣驚嘆過(guò)我國舞蹈藝術(shù)的優(yōu)美。那些專(zhuān)業(yè)舞蹈演員展現的舞蹈功力讓我陶醉萬(wàn)分。舞蹈中那姑娘舒展的手臂、修長(cháng)的雙腿、柔美的身材，青春的氣息，靈動(dòng)的舞姿，那一招一式，或快或慢，輕輕跳起，旋轉打開(kāi)，在空中，在心靈上劃過(guò)舒服優(yōu)美的弧線(xiàn)，恰好吻合你預想的弧度，如天空中劃過(guò)的流星，又如懸在天空中美麗的七彩虹，讓人心中泛起陣陣美妙的快感。 我從未像今天這樣喜歡過(guò)舞蹈，舞臺上的小伙子英俊、精神、功底扎實(shí)，臉上透露出對美好生活的無(wú)限贊美，對舞蹈藝術(shù)的無(wú)盡追求，這種精神、激情讓人們感動(dòng)。我愛(ài)我的舞蹈夢(mèng)。
隨著(zhù)基本功的能力增強，我對舞蹈的認識也逐漸提高，懂得了舞蹈要用形體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，表現生活的真、善、美。雖然自身的基本條件并不是最優(yōu)秀的，沒(méi)有驕人的形體，沒(méi)有舒展自如的舞姿，但我愿意用刻苦的練習來(lái)回報這次學(xué)習舞蹈的機會(huì )。我每次練功時(shí)，可以把腿放到別的人放不到的地方；每次在臺上跳著(zhù)練了很長(cháng)時(shí)間的舞蹈，那種快樂(lè )的感覺(jué)，是其他同學(xué)難以感受到的。這就是舞蹈的魅力，再苦再累，出來(lái)的終究會(huì )是最美的。
我感到自己仿佛穿上了童話(huà)故事中的那雙紅舞鞋，再也脫不下來(lái)，再也停不下舞者的腳步。
每個(gè)舞蹈班的同學(xué)也一樣，她們有著(zhù)很高漲的熱情，抱著(zhù)女孩對舞蹈的一種渴望和羨慕，把苦澀，汗水往心里塞，把美麗大方笑容往四方展。這種互動(dòng)的熱情感染著(zhù)每一位學(xué)員以及老師。
雖然，學(xué)習舞蹈的時(shí)間不長(cháng)，舞姿并不能達到優(yōu)美，情感并沒(méi)有發(fā)揮到自如。但舞蹈給我的東西太多太多。它讓我學(xué)會(huì )了堅強，告訴我無(wú)論學(xué)習上、生活上遇到多大的困難，都不應該輕易掉一滴眼淚；它讓我懂得做什么事情，就一定要堅持做下去，無(wú)論會(huì )遇到什么困難，都要你去想辦法解決；它教給我要自信，教給我相信自己會(huì )做好的；它告訴我怎么去與別人去合作，告訴我集體的利益才是最重要的。它讓我明白了什么是苦盡甘來(lái)的樂(lè )趣。
我知道，后悔當初的錯過(guò)舞蹈已經(jīng)無(wú)濟于事，只有抓住今天的時(shí)光，付出比他人更多的努力，才能有收獲。這是一個(gè)新的開(kāi)始，我并不求在舞蹈事業(yè)上有這多大的作為，只愿把我的熱情散發(fā)到舞蹈班，學(xué)校的每一個(gè)角落，讓它們充滿(mǎn)如我追尋的舞蹈夢(mèng)一樣的美好景象。
我感謝新課程的開(kāi)設，它幫我圓了舞蹈夢(mèng)。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇34
小時(shí)候看見(jiàn)電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個(gè)動(dòng)作都體現出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當一名舞蹈家。
舞蹈是什么？它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結�？茨鞘㈤_(kāi)著(zhù)花朵的果園里，成群結隊的蜜蜂上下飛舞，春風(fēng)掠過(guò)的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對我來(lái)說(shuō)，有舞蹈的地方總也少不了快樂(lè )的氣息。
爸爸媽媽同意我的想法，為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的橋梁。自身的興趣和老師的指導，讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過(guò)放棄的念頭，但是我并沒(méi)有輕易在走向成功的路上折回頭。因為我的心中有一股力量支持著(zhù)我，它讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作帶來(lái)的畏懼，以及完成動(dòng)作后的痛感。
記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會(huì )感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著(zhù)告訴我：“你這個(gè)動(dòng)作達標了”。我開(kāi)心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。
父母和老師都常對我說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。我把這句話(huà)銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露，等待春天的萌芽。小小的夢(mèng)想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級證書(shū)，被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā)，獨自在舞臺上舞蹈，舒緩的樂(lè )曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無(wú)縫，這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。
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