這里有夢(mèng)想作文（通用52篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的這里有夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
這里有夢(mèng)想作文 篇1
校園，這里有我的夢(mèng)想，每當我迷失方向時(shí)，那“夢(mèng)想”便會(huì )指引我前進(jìn)的方向。校園，這里有我的夢(mèng)想，每當我不知所措時(shí)，那“夢(mèng)想”便會(huì )為我掃出一條明亮的路。校園，這里有我的夢(mèng)想
期末考試的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我們即將開(kāi)始考試。我寫(xiě)好名字瀏覽試卷卻發(fā)現有許多題都看不懂，那數字像天書(shū)一般我的腦子亂成一團麻，也不知是誰(shuí)把這團麻系了個(gè)死結，怎么解都解不開(kāi)這結。
當老師，是我的夢(mèng)想
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我仍坐在書(shū)桌前，看著(zhù)那除了名字外什么都沒(méi)有的試卷。我轉頭看看學(xué)習很好的同學(xué)他們已經(jīng)寫(xiě)到最后一題了！我的腦子越來(lái)越亂，竟然連最簡(jiǎn)單的混合運算的計算題都不會(huì )做了！我怔住了。
這時(shí)，一道文字閃入了我的大腦：你將來(lái)可是要做給學(xué)生教書(shū)的老師的人，這可是你小學(xué)五年的夢(mèng)想，你這次考試的題都不會(huì )做，還如何談“當老師”這個(gè)夢(mèng)想？
這句話(huà)仿佛一把利刃，一下子割開(kāi)了我腦中系著(zhù)死結的亂麻。我低頭看試卷。在那一瞬間，我什么題都會(huì )做了，在那一瞬間，我突然覺(jué)得試卷上的題都很好懂，很好懂
我抬起手腕看了看表，還有四十分鐘就收卷了，學(xué)習好的同學(xué)早已寫(xiě)完，這次我自信地拿起碳素筆，寫(xiě)了起來(lái)，我看著(zhù)那些數，他們便顯出真形。我看著(zhù)那問(wèn)題，他們便“告訴”我列式。
考試結束的鈴聲響起，我“啪”的一下自信地放下碳素筆，等待老師收我的數學(xué)卷。
夢(mèng)想，告訴我前進(jìn)的方向
是“夢(mèng)想”給了我成功。是“夢(mèng)想”告訴了我前進(jìn)的方向，是“夢(mèng)想”幫我掃開(kāi)了迷茫困惑的前方。
校園，這里有我的夢(mèng)想。
這里有夢(mèng)想作文 篇2
“百尺高梧，撐得起一輪月色；樹(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書(shū)聲�！边@里，散發(fā)著(zhù)縷縷墨香；這里，堆放著(zhù)排排書(shū)籍；這里，傳出了朗朗書(shū)聲。這里，是承載著(zhù)我夢(mèng)想的地方書(shū)房。
每當我走進(jìn)書(shū)房，便會(huì )不由自主地沉醉其中。我愛(ài)朗誦古代文人騷客創(chuàng )作的詩(shī)詞歌賦；我愛(ài)閱讀著(zhù)名作家筆下的精美散文；我愛(ài)領(lǐng)略異國他鄉書(shū)籍中的風(fēng)土人情。讀著(zhù)這些美文，我的內心慢慢產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想我要當一名作家。
為了達成當作家的夢(mèng)想，我分秒必爭，只要一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房里讀書(shū)。我在書(shū)海里遨游，經(jīng)常久久陶醉于書(shū)的世界。我流連于朱自清眼中生機盎然的春天，享受城里鄉下美好爛漫的春光；我奔馳在三國時(shí)期金戈鐵馬的沙場(chǎng)，縱觀(guān)戰爭中烽火連天的赤壁；我漫步在《紅樓夢(mèng)》中盛極而衰的賈府，感慨主人公凄涼悲苦的一生；我漂流到十八世紀荒無(wú)人煙的孤島，學(xué)習魯濱遜勇敢頑強的精神我愛(ài)閱讀也愛(ài)寫(xiě)作，當筆下蹦出一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠的句子時(shí)，當作文受到老師的表?yè)P時(shí)，當一篇篇文章發(fā)表在報刊上時(shí)，我感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步。雖然如此，但每天奮筆疾書(shū)時(shí)“唰唰”的聲音不會(huì )停止，瑯瑯的書(shū)聲不會(huì )中斷，我為夢(mèng)想而前進(jìn)的腳步也不會(huì )停歇。
夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)，等我今后當了作家，我一定要像魯迅先生那樣，用筆桿文字，向人們傳遞正能量。每每想到這些，我就會(huì )回到我小小的書(shū)房，斗志昂揚，為自己的夢(mèng)想而拼搏，最終跨越現實(shí)與夢(mèng)想之間的鴻溝。在這間明亮的書(shū)房，有屬于我的夢(mèng)想。
這里有夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想就像水中的月亮，輕輕一摸，就碎了，拿起手來(lái)，又合了。時(shí)不時(shí)因為一塊石子落入平靜的湖面，水面上碧波蕩漾，而月亮，也隨著(zhù)水波輕微的震動(dòng)，一次一次的搖晃著(zhù)……
許多人的夢(mèng)想不是堅定的，而是隨著(zhù)周?chē)娜四阋谎晕乙徽Z(yǔ)變換。每每定好一個(gè)夢(mèng)想，便空想起實(shí)現時(shí)的樣子，而不去干實(shí)事，終日碌碌無(wú)為，這樣的空想家是無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想的。
小時(shí)候，我正在玩耍時(shí)，奶奶突然問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想��？”我想了想，報出一個(gè)當時(shí)最經(jīng)典的答案：“科學(xué)家�！薄罢姘�！”奶奶笑了，“那么你知道科學(xué)家是什么嗎？”“當然知道，就是發(fā)明東西的人嘛！”我洋溢著(zhù)笑容。
轉眼間，我上小學(xué)一年級了。有一次周末，我和奶奶在家里，奶奶又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我脫口而出：“當作家！”因為那時(shí)我非常喜歡看書(shū)，所以我毫不猶豫地說(shuō)出口。奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)想很好呀。所以，你一定要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力�！薄班�！”我開(kāi)心得滿(mǎn)世界瘋跑。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我長(cháng)大了，小學(xué)五年級了，但是，奶奶也日趨蒼老了。有一天，奶奶獨自一人在沙發(fā)上休息，我坐過(guò)去，問(wèn)奶奶：“您有什么夢(mèng)想呀？”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，先是一愣，隨即笑了起來(lái)：“我這人都一把年紀了，嗯，哪有什么夢(mèng)想？”過(guò)了一會(huì )兒，奶奶緩緩地道：“要說(shuō)夢(mèng)想，也就一個(gè)了。只要你們開(kāi)心就夠了�！蔽衣�(tīng)到這一些話(huà)語(yǔ)，不禁怔住了。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但有人的夢(mèng)想是無(wú)私的。而那些空想家們的夢(mèng)想，不是夢(mèng)想是幻想，是癡心妄想！
我相信，這里有夢(mèng)想，也希望，別處也有夢(mèng)想。
這里有夢(mèng)想作文 篇4
夏夜，月光如水，繁星閃爍，一個(gè)小女孩倚著(zhù)窗戶(hù)，眨著(zhù)大眼睛望著(zhù)遙遠的星空，心里期盼著(zhù)小飛俠比得·潘能從那里飛下來(lái)，帶著(zhù)她去那個(gè)永遠也不會(huì )長(cháng)大的夢(mèng)幻國……
那個(gè)小女孩，就是孩時(shí)的我。而游盡章話(huà)中的國度，便是我幼時(shí)唯一的夢(mèng)想�！獜奈冶成蠒�(shū)包，踏入校門(mén)的第一天起，爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)迪斯尼圖書(shū)，從那里，我認識了許多好朋友：善良的白雪公主、夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲、癡情的小美人魚(yú)……
再長(cháng)大一點(diǎn)，爸爸就不再給我買(mǎi)圖書(shū)，而是買(mǎi)童話(huà)、寓言、名著(zhù)，那上面沒(méi)有拼音，只有一個(gè)個(gè)我不認識的漢字。所以，往往看完一篇得耗費我很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間——我要一手捧著(zhù)厚重的書(shū)籍，一手捧著(zhù)厚重的字典；可是，慢慢地，我的夢(mèng)想變了，“我要長(cháng)大，我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”成了我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我經(jīng)常坦首于書(shū)本之間。我著(zhù)迷于書(shū)籍；我著(zhù)迷于那些華麗的詞藻；我著(zhù)迷于小阿廖沙陰暗的《童年》；我著(zhù)迷于美麗的《德伯家的苔絲》；我著(zhù)迷于林黛玉那多淚的《紅樓夢(mèng)》；我著(zhù)迷于……
不僅是小說(shuō)，我也由衷熱愛(ài)散文、詩(shī)歌、文學(xué)雜志……我喜歡做一名《讀者》，或在《茶館》里翻看《飛鳥(niǎo)集》；或在《雷雨》過(guò)后的《子夜》里，一手數天上的《繁星》，一手捧著(zhù)未看完的《狂人日記》；或在《小桔燈》昏暗的燈光下，請《孔乙己》教我“回”字的四種寫(xiě)法，請《威利斯商人》在《仲夏之夜》給我上一堂經(jīng)商課，看著(zhù)《女神》的《背影》越來(lái)越遠……
伴著(zhù)書(shū)籍，伴著(zhù)我的夢(mèng)想，我長(cháng)大了，我的夢(mèng)想進(jìn)一步變化了：“我長(cháng)大后要當一名作家，一名小有名氣的作家：我要讓人們都欣賞到我的才能和優(yōu)美的文字�！爆F在，為了這個(gè)新夢(mèng)想，我正努力著(zhù)、奮發(fā)著(zhù)、勤學(xué)著(zhù)，因為——這是我的夢(mèng)想！
這里有夢(mèng)想作文 篇5
煙花不只給大家帶來(lái)了喜慶，也帶來(lái)了煩惱。每當春節時(shí)，煙花就在天上炸開(kāi)了花。但在那絢麗的外表后面，卻隱藏了兩個(gè)風(fēng)險——濃煙和噪音。
今年春節，我注意了一下。每當一束煙花升起，天空那湛藍的衣服上就多了一團“污漬”，附近一帶就降下一次“垃圾雨”。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，“污漬”愈加大，變成了一個(gè)怪物，向大家撲面而來(lái)，我顧不上觀(guān)察了立刻把門(mén)窗關(guān)上，但還是咳個(gè)不停，尤其是元宵節那天，街上籠罩了一層濃霧。除去這部分，煙花的噪音也非常大，耳朵就像被蒙上了一層紗，說(shuō)話(huà)總得大聲喊，卻也還是聽(tīng)得不是非常了解。
我有一個(gè)夢(mèng)想，把用來(lái)制作煙花的火藥換成一種特殊的材料。使煙花變得不再擁有風(fēng)險;讓它的煙霧不再出目前湛藍的天空;讓它的聲音不再震耳欲聾;但讓它愈加絢麗多彩、儀態(tài)萬(wàn)方;讓它的聲音愈加甜美悅耳。讓那些對過(guò)敏的大家也能看見(jiàn)五彩斑斕的煙花。讓所有些人們不會(huì )由于要保護環(huán)境，而丟掉節日的喜慶。
我必須要認真學(xué)習。長(cháng)大將來(lái)，像愛(ài)因斯坦一樣永不放棄，創(chuàng )造出這種煙花。
我相信這不只是我一個(gè)人的的夢(mèng)想，是所有人的夢(mèng)想!
這里有夢(mèng)想作文 篇6
驀然回首，我發(fā)現人生竟如此漫長(cháng)卻又不失快樂(lè )！如此樸實(shí)卻又不失繽紛！-----題記
歲月悄無(wú)聲息的帶走了我的童年，又悄然無(wú)聲的把愛(ài)幻想、有夢(mèng)想、敢作敢為的青春期給了我。懵懂、天真無(wú)邪、幼稚，已像那遠去的淡淡的云，在腦海中化為烏有，不留一絲痕跡。
也許每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想，長(cháng)大后不管是干什么的，都應該是他在努力過(guò)程中所追求的，所期盼的�？粗�(zhù)辦公室的老師，他們?yōu)榘炎约核橙〉降闹R營(yíng)養傳授給孩子們，不辭辛苦的工作著(zhù)，默默地奉獻著(zhù)。我不禁為我以前的行為思想感到恥辱：曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中，以為有些東西可以不經(jīng)過(guò)努力就能得到，以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧。但是，我錯了。默默地聽(tīng)著(zhù)老師的一句句忠告，一句句善意的批評，終于，找到了人生的目標，方向。從那以后，我就下定決心做一名優(yōu)秀人民教師，無(wú)私的奉獻自己，綻放自己。
我每天都學(xué)著(zhù)笑對生活，笑對每一天，我開(kāi)始努力的學(xué)習，試著(zhù)收回那貪玩的心，埋頭于書(shū)本，沉浸在知識的海洋。試著(zhù)陶醉于墨香、文學(xué)中，試著(zhù)用知識武裝自己。因為我相信有夢(mèng)的鳥(niǎo)會(huì )飛的更高，活的更精彩。
這里有夢(mèng)想作文 篇7
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生就像是困在迷宮里的人一樣，不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn)？所以，如果我們能趁早立定夢(mèng)想，并努力朝向這個(gè)目標，我們的人生才活得有意義。
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？告訴你，我的夢(mèng)想是當一位家喻戶(hù)曉的運動(dòng)員。從小我就很喜歡運動(dòng)，例如：籃球、棒球、躲避球、足球……等，樣樣都難不倒我，所以我想成為運動(dòng)員。另外，因為運動(dòng)員也可以改善家人的生活，還可以幫助窮困的人，真是一舉兩得。
不過(guò)，在我成為運動(dòng)員前，我必須努力讀書(shū)，才能增長(cháng)見(jiàn)識；再來(lái)我要學(xué)習各語(yǔ)文言，這樣我就有機會(huì )到世界各國參加比賽，使我有更多的機會(huì )和其他國家的運動(dòng)員切磋球技；最后我要訓練我的膽量，我天生就很膽小，害怕在眾人的面前表現，我就像是老師常說(shuō)的：“臺上一條蟲(chóng)，臺下一條龍�！比绻苡柧毢梦业哪懥�，以后出去參加比賽，才不會(huì )因會(huì )怯場(chǎng)，而表現失常。
我知道要成為一位運動(dòng)員并不容易，但有句話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰夷堋俺缘每嘀锌唷�，才能“方為人上人”。相信有一天，我一定可以達成我的夢(mèng)想。
這里有夢(mèng)想作文 篇8
我一直有一夢(mèng)想在我的腦海里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是為了中國的繁榮，昌盛去奮斗。在抗日戰爭中，日本人對我們中國人進(jìn)行了殺害，從南京大屠殺中，便可以看出日本人的殘忍，但也看出了中國人的懦弱�？蓢业臒o(wú)能不表示人民的懦弱。在抗日戰爭期間也出現了，不少民族英雄如有、黃繼光、李大釗他們?yōu)榱酥袊膹团d之路，竟舍去自己的生命來(lái)?yè)Q取國家的光明，還有更多的熱血青年，為了抵抗入侵者，在戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。不時(shí)我的心中產(chǎn)生了一種震憾不驚自問(wèn)：那時(shí)的人們?yōu)榱藝业拇嫱�，愿舍去自己的生命，難到我們不能為國家的發(fā)展努力學(xué)習嗎？于是我便有了這個(gè)夢(mèng)想做一個(gè)科學(xué)家，去為國家做出貢，回報社會(huì )！
我便要從現在開(kāi)始，為之去奮斗去努力，而要成為一個(gè)科學(xué)家，關(guān)鍵要有一個(gè)靈活的大腦，所以我要段練出一個(gè)聰明的大腦。為了將來(lái)以后的人打下堅實(shí)的基礎正所為：有好的基礎才有好的人生！而我更認為:有好的思才能成大器！若一個(gè)人再聰明，但他沒(méi)有一個(gè)好思想，那么他又有何用？
為了實(shí)現我的夢(mèng)，我應該努力學(xué)習，每一天花出比別人多一倍的時(shí)間去學(xué)習。要多方面去思維，多讀課外書(shū)，發(fā)奮學(xué)習。如果我真的成為了科學(xué)家，我一定要拿諾貝爾獎！
這里有夢(mèng)想作文 篇9
古今中外，凡是成大事者，他們都胸懷一顆遠大的夢(mèng)想。 東漢 著(zhù)名將領(lǐng)、外交家 班超，投筆從戎，出使西域，為漢朝做出了不可磨滅的貢獻；偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)，他的一句 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ” 的誓言，激勵著(zhù)他奮斗了一生 …… 這一切，讓我感受到他們是如此的了不起！
我也胸懷一顆夢(mèng)想：就是能夠成為天安門(mén)國旗護衛隊的一名升旗手。每當我從電視上看到國旗護衛隊的隊員們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，走向升旗臺，我是如此的羨慕他們；每當看到他們在國歌聲中，親手升起國旗時(shí)，我的內心都會(huì )無(wú)比激動(dòng)和自豪。這時(shí)，我就盼望自己能成為國旗護衛隊的隊員，期望有一天也能將國旗從自己的手中撒向天空并冉冉升起。
現在，我已經(jīng)成為學(xué)校的一名升旗手。每到星期一舉行升旗儀式時(shí)，我和其他成員邁著(zhù)整齊的步伐走向升旗臺，親手升起鮮艷的五星紅旗。那一刻，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)成為了天安門(mén)國旗護衛隊的一員。我深信自己一定能實(shí)現夢(mèng)想，一定能站在天安門(mén)前的升旗臺上，親手升起那面鮮艷而美麗的國旗。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
這里有夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮著(zhù)我前行的道路；夢(mèng)想是一棵參天大樹(shù)，永遠照映著(zhù)我的光輝；夢(mèng)想是一絲雨露，滋潤了我干涸的心田。因為有夢(mèng)想，我更期待遠方。
夢(mèng)想是一盞大海之中的孤燈，它有可能光線(xiàn)柔和，有可能火光閃爍，有可能和明忽暗，也有可能永遠閃耀在夜空中。在備考小升初的這一段時(shí)間里，我度過(guò)了無(wú)數個(gè)漫長(cháng)而痛苦的夜晚，無(wú)限的疲憊與緊張一起涌上了心頭。在我即將放棄的時(shí)候，是那一盞夢(mèng)想的明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是一棵參天的大樹(shù)，每一片樹(shù)葉，都承載著(zhù)一位畢業(yè)生無(wú)限的希望。堅韌不屈的松柏，在嚴冬中閃耀著(zhù)自己的光輝；婀娜多姿的楊柳，在春天中綻放著(zhù)自己的笑臉；落葉繽紛的銀杏，在凄涼的秋風(fēng)中展示著(zhù)自己的風(fēng)采。因為有夢(mèng)想，生活才有了希望。
夢(mèng)想，是一場(chǎng)清涼的春雨，洗滌著(zhù)人們的心靈。當我疲憊不已時(shí)，甘霖洗滌我的心靈，讓我變得充滿(mǎn)動(dòng)力；當我心急如焚時(shí)，清涼的甘露讓我變得無(wú)比寧靜；當我驕傲自大時(shí)，一場(chǎng)春雨拂過(guò)，讓我變得謙虛謹慎……
因為有了夢(mèng)想，我們的一生才充滿(mǎn)了希望；因為有了夢(mèng)想，心中有了遠方。加油，為了夢(mèng)想而奮斗吧！
這里有夢(mèng)想作文 篇11
仿佛就在一瞬間，所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話(huà)，僅僅一句話(huà)，將三年來(lái)的努力一瞬間化為幻影。
虛幻，那一刻，我仿佛感覺(jué)被命運耍了一般。失望，心痛，欲哭卻無(wú)淚的滋味。
進(jìn)入初中那一刻，心中只有一個(gè)目標，成為保送生。一直堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，在小學(xué)翻開(kāi)我的檔案，優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎，沉甸甸的獎狀，我的努力沒(méi)有白費。在初中，滿(mǎn)以為只要我努力，一樣可以創(chuàng )造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上，我努力留下自己的腳印，卻被命運耍了……
二測成績(jì)不錯，只是成功與我擦肩而過(guò)，為什么？體育分差一分？簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑，一分之差，將我打入地獄，三年的夢(mèng)想，在一瞬間成為夏天的泡沫。面對命運捉弄，我無(wú)能為力。班主任的諄諄教誨，我無(wú)言以對。
真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨，來(lái)去匆匆。不過(guò)這是現實(shí)。我只能對自己說(shuō)，輕揚嘴角，起碼我還有一次機會(huì )，中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我不想辜負自己，不想辜負家長(cháng)，不想又一次讓班主任失望。
終于理解生命中失敗在所難免，說(shuō)著(zhù)容易，經(jīng)歷著(zhù)卻是那么痛。生與死之間有一段距離，叫做人生，走過(guò)這段距離，就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯，重要的是，向前走，向前看。
這里有夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想，可能我們每個(gè)人都會(huì )有，有夢(mèng)想的人，將來(lái)一定會(huì )為國家做出貢獻；沒(méi)有夢(mèng)想的人，將來(lái)一定會(huì )像個(gè)呆瓜一樣，天天悠閑地混日子。有夢(mèng)想的人，也一定會(huì )好好學(xué)習，為自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為什么呢？原因有三：
第一，當科學(xué)家，可以通過(guò)顯微鏡看見(jiàn)很多微生物，哪些食物是健康的？哪些食物是有害的？我們就可以進(jìn)行選擇，選擇健康的綠色食品，遠離危害我們健康的食品。我現在知道我愛(ài)吃的薯片都是膨化食品，對我們的身體健康有害，我以后再也不吃了。
第二，我當科學(xué)家，還想發(fā)明很多東西。我特別想發(fā)明一些智能衣服，穿的人可以自己調整衣服的顏色和大小。如果衣服臟了，按清洗按鈕就能洗得干干凈凈，而且洗好后，衣服立刻就會(huì )被烘干。遇到下雨天，按防雨按鈕就搞定了，很高級吧！
第三，我想讀很多科學(xué)家看的書(shū)，因為科學(xué)家能發(fā)明創(chuàng )造出那么多東西，肯定有秘密，所以我想看科學(xué)家看的書(shū)，看看究竟有什么秘密，我想懂得了這些奧秘后我一定也能發(fā)明出很多很多的東西。
我知道光有夢(mèng)想還不夠，還要為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不斷地去努力。我一定會(huì )加倍努力，相信有一天我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
這里有夢(mèng)想作文 篇13
有一棵樹(shù)，它的名字叫綠綠，它是一棵想走路的樹(shù)。
一天，綠綠對伐木工人說(shuō)：“我想成為一棵會(huì )走路的樹(shù)，請把我從樹(shù)根上砍下來(lái)吧�！�
綠綠被伐木工人運下了山，它在路上看見(jiàn)了小白兔、小山羊、小雞等好多好多小動(dòng)物，它高興極了。后來(lái)，綠綠被運到了木材加工廠(chǎng)，其他的樹(shù)木擔心地對綠綠說(shuō)：“除了我們，一會(huì )兒還有好幾批樹(shù)要送來(lái)呢。哎呀，真不知道人類(lèi)會(huì )把我們做成什么東西，想想就好害怕呀！”綠綠卻高興地說(shuō)：“不用害怕，作為一棵樹(shù)，我們的生命已經(jīng)結束了，但作為木材，我們的生命才剛剛開(kāi)始呢�！�
終于有一天，綠綠被做成了一輛漂亮的馬車(chē)，每天運送客人來(lái)往于市鎮鄉村。在一次工作中，它看見(jiàn)了上次遇到過(guò)的小白兔。綠綠開(kāi)心地對它說(shuō)：“嗨，小白兔，你還記得我嗎？”小白兔瞪著(zhù)紅紅的大眼睛，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”它左看看右看看，終于認了出來(lái)，“哦，我記起來(lái)了，你就是那棵想走路的樹(shù)�，F在你實(shí)現夢(mèng)想啦！恭喜你！”
我也要做一棵這樣的樹(shù)，什么時(shí)候都快快樂(lè )樂(lè )的。
這里有夢(mèng)想作文 篇14
像一般人一樣，我有一個(gè)平凡而美好的夢(mèng)想，但人生不正是因為有一個(gè)夢(mèng)想而精彩嗎?因為夢(mèng)想會(huì )帶給你對未來(lái)的憧憬，因為夢(mèng)想會(huì )帶給你對生活的激情，因為夢(mèng)想會(huì )帶給你對目標的奮斗。
每當我面對題海而不耐煩時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )化作一束溫暖的光撫摸著(zhù)我，使我暴躁的心寧靜。每當我因失敗而傷心時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )化作一位老師，對我說(shuō)：“失敗是成功之母�！泵慨斘乙蚯懊娴睦щy而準備放棄時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )化作一雙嚴厲的眼睛盯著(zhù)我，使我克服困難勇往直前……
那么，我怎樣做才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，型拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！比绻f(shuō)成就一番事業(yè)需要經(jīng)歷一番磨難，那么實(shí)現自己的夢(mèng)想或許也要經(jīng)歷一番磨難吧!但為什么有的人在經(jīng)歷磨難時(shí)會(huì )半途而廢，有的人卻能堅持到低?一方面是因為有決心吧，另一方面肯定是因為他的夢(mèng)想在激勵他�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想的動(dòng)力是多么大啊!
是的，只要我們有夢(mèng)想，我們就會(huì )有動(dòng)力;夢(mèng)想就如同一朵小小的蒲公英，而動(dòng)力就如同溫暖的風(fēng)，帶著(zhù)你的夢(mèng)想在心中飛翔。
這里有夢(mèng)想作文 篇15
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“希望是生命的泉源，失去它，生命就會(huì )枯萎�！毕Ｍ麜�(huì )使我們充滿(mǎn)自信，希望會(huì )使我們充滿(mǎn)毅力，希望會(huì )使我們充滿(mǎn)夢(mèng)想。
貝多芬是一位音樂(lè )家，他從小被沉醉在酒肉天堂的父親嚴厲的教導鋼琴，貝多芬的父親每天不是打就是罵，但是貝多芬永不放棄，到耳朵聾了還是不停的創(chuàng )作，從古典走到浪漫，帶給后人悅耳的音樂(lè )，因為他的心充滿(mǎn)了希望；謝坤山是一位畫(huà)家，他在十六歲因工作而被高壓電電到，然而四肢殘缺，行動(dòng)有了障礙，但他努力堅強成為一位畫(huà)家，因為他的心也充滿(mǎn)了希望，倘若今天前述的貝多芬和謝坤山，他們放棄自己，對自己沒(méi)有希望，那么世上就少了兩位可以向他們看齊的對象了。
希望對人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的生命就不會(huì )有目標、不會(huì )具有挑戰性了。每個(gè)人心中充滿(mǎn)希望，方可使生命充滿(mǎn)色彩。
希望也可來(lái)自于人的鼓勵，人給自己目標、希望是一件很美好的事，便可以有一個(gè)往前進(jìn)的動(dòng)力。人生該是充滿(mǎn)希望的，沒(méi)有希望的人生是空蕩的，充滿(mǎn)希望的人生是美麗的。
希望如一道光芒，希望可以指引我們大膽向前，走向未來(lái)，屆時(shí)的希望就不只是希望了，而是最終夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。
這里有夢(mèng)想作文 篇16
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子，老師組織我們班全體同學(xué)觀(guān)看了節目《開(kāi)學(xué)第一課》，它令我感觸頗深。節目中，講述了很多成功人士的夢(mèng)想，李連杰叔叔的武術(shù)夢(mèng)，劉偉哥哥的鋼琴夢(mèng)，……
李連杰叔叔從10歲開(kāi)始，就有了當武術(shù)家的夢(mèng)想。他勤學(xué)苦練，一直孜孜不倦的追求著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，從不言放棄。當他15歲的時(shí)候，功夫已經(jīng)相當了得！在一次演出中，意外與美國總統相遇。那位美國總統問(wèn)他：“你功夫這么厲害，給我當保鏢如何？”，李連杰叔叔只說(shuō)了一句話(huà)，“我要保護13億中國人”，成就夢(mèng)想的路上，滲透著(zhù)愛(ài)國激情！
劉偉哥哥從小被電魔奪走了雙臂，但是，他依然在堅持自己鋼琴師的夢(mèng)想。那架為手準備的鋼琴被劉偉哥哥堅持夢(mèng)想的信念所擊倒，他用雙腳駕馭它，成了他雙腳下的樂(lè )器。如今，劉偉哥哥已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了世界級的鋼琴大師！
我們每個(gè)人都懷有夢(mèng)想，但實(shí)現夢(mèng)想需要汗水和淚水去澆灌，需要吃苦難勞的精神去支撐，需要永不言棄的精神去奮斗。只要你有了這種精神，你就會(huì )夢(mèng)想成真，你就會(huì )獲得成功！
這里有夢(mèng)想作文 篇17
我的夢(mèng)想平凡而樸實(shí)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在不停地變化。
幼兒園時(shí)，課程對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，新學(xué)期開(kāi)始時(shí)發(fā)的課本我一個(gè)晚上就能搞定，那時(shí)的我，夢(mèng)想就是自由活動(dòng)、看動(dòng)畫(huà)片和放假。
剛上小學(xué)那會(huì )兒，接觸很多新的知識，我開(kāi)始羨慕起教師的博學(xué)。剛好，我的媽媽、外公也都是小學(xué)教師，可媽媽卻警告我：除大學(xué)教師，你什么教師都不能當，太辛苦。這個(gè)夢(mèng)想就這樣被潑一盆涼水。
上二年級，我學(xué)會(huì )游泳，便開(kāi)始夢(mèng)想自我就是那天天在水里自由自在游泳的魚(yú)兒，可這顯然不太現實(shí)。
到三年級，愛(ài)看書(shū)的我又迷上外星人。沉浸在各種有關(guān)外星人的書(shū)籍里，我的夢(mèng)想又成找到外星人的第一人。直到有一天，我在一本書(shū)上看到霍金教授的警告——“人類(lèi)不要主動(dòng)去尋找外星人，”膽小的我立刻打消這個(gè)念頭。
此刻，我的夢(mèng)想是成為一名作家，爭取像莫言一樣，拿到諾貝爾文學(xué)獎。從四年級起，媽媽就經(jīng)常給我投稿，屈指算來(lái)，我已經(jīng)陸續在省、市各類(lèi)刊物上發(fā)表十來(lái)篇文章。
也許，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想還會(huì )有變化�？墒�，不管夢(mèng)想是什么，我都會(huì )腳踏實(shí)地，埋頭苦干，向著(zhù)我的夢(mèng)想而奮斗！
這里有夢(mèng)想作文 篇18
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)人與自然和諧共處的夢(mèng)想。夢(mèng)想人人都有一顆仁愛(ài)、同情和關(guān)懷他人的善心，有一顆保護動(dòng)植物和保護環(huán)境的心，能與動(dòng)物交朋友，與花草樹(shù)木作鄰居，共同珍愛(ài)我們完美的地球家園。
我曾在電視上看到、在書(shū)本里讀到、在報紙上明白人們毫不留情地捕捉鳥(niǎo)兒、傷害生靈，使無(wú)辜的鳥(niǎo)兒落入魔爪之手；珍貴的紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著(zhù)哀號，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都十分悲傷。我想：要是可愛(ài)的鳥(niǎo)兒能自由自在地飛翔在藍天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會(huì )頻臨滅絕，它們都會(huì )和我們一齊繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛(ài)護環(huán)境、保護地球，多植樹(shù)少砍伐，那么地球上的臺風(fēng)、地震、海嘯等大災難就不會(huì )頻繁發(fā)生，杯具就不會(huì )一次次地重演。
真期望天下人都能從我做起，從身邊的小事做起，從今日做起，共同珍愛(ài)我們的地球家園。
你明白嗎？我還有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想有一座不倒的房子，送給汶川的同學(xué)們；夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬(wàn)水；夢(mèng)想能在一萬(wàn)年以后，回來(lái)看看更富強和偉大的祖國。
這里有夢(mèng)想作文 篇19
我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。
當教師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳教師就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常，她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情景，與家長(cháng)溝通。幫忙學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。
我們的任課教師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據自我的教學(xué)經(jīng)驗，從我們的角度研究，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師。因為我覺(jué)得當一名教師是幸福的。當看到自我的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現自我的人生；當看見(jiàn)他們成功的建立起自我的事業(yè)：當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當看見(jiàn)自我的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果，“桃李滿(mǎn)天下”這就是當教師的幸福。這也是我立志想當教師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習的同時(shí)，很多的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自我的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養自我的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從此刻開(kāi)始。
這里有夢(mèng)想作文 篇20
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是童年的結晶，它幫忙、鼓勵學(xué)生樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，它表達了自我對生活的完美憧憬和向往。
每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，包括我，我的夢(mèng)想就是當一名歌手，讓我的歌使孤獨的人變歡樂(lè )；讓一些走進(jìn)歧途的人，改過(guò)自新；讓一些對生活沒(méi)有期望的人，感受到“春天”的到來(lái)……期望能解除一切煩惱。
有人要問(wèn)了，你為什么要當一名個(gè)歌手？
我的回答是：因為音樂(lè )能使我們思維活躍，如汩汩泉水噴涌，澆灌智慧的花朵，音樂(lè )應當屬于我們一代人，讓它成為我們精神生活中另一種空氣，陽(yáng)光和水，聽(tīng)音樂(lè )不是為體驗孤獨而是在休閑的情境中感受心與心的相遇，此刻許多人，因為沒(méi)有體驗這心與心的相遇，所以不知不覺(jué)中走進(jìn)歧途，我想帶來(lái)一些音樂(lè )給大家，讓大家匯入合唱的音樂(lè )之流，變成一朵朵小浪花，一個(gè)個(gè)小音符，與許許多多人協(xié)調默契，如果你獲得一雙音樂(lè )的翅膀，就會(huì )獲得蓬勃的生命，你的心靈就會(huì )飛翔。
美國著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句名言：“所謂的成功，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”，相信經(jīng)過(guò)我百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我的歌手夢(mèng)想必須能實(shí)現。
這里有夢(mèng)想作文 篇21
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當個(gè)發(fā)明家，發(fā)明很多的東西，給大家帶來(lái)方便和實(shí)用。
我想發(fā)明一種“三棲汽車(chē)”，長(cháng)著(zhù)小鳥(niǎo)般的翅膀，魚(yú)兒般的腮，腳踩哪吒樣的風(fēng)火輪，能夠上天，入地，下水，它能夠帶大家在天上遨翔，在水中暢游，在陸地上急馳，既能夠解決交通擁堵的狀態(tài)，還能夠解除換乘的麻煩。你如果去某個(gè)地方度假旅游會(huì )不會(huì )感到很便捷，很趣味呢？
我還想發(fā)明一種能夠隨氣侯變化而自動(dòng)調溫保暖的衣服，小朋友們穿上它，能夠不怕因天氣轉換而感冒發(fā)燒了，能夠不用請假去醫院看病，還能夠不用爸爸媽媽為我們準備冬裝和夏裝了，是不是很神奇，很“低碳”噢？
我還想發(fā)明一種“人腦芯片”，植入“植物人”的大腦中，能夠喚醒他們的意識；植入肢殘人的大腦中，能夠精確指揮義肢的行動(dòng)，做到行動(dòng)自如。讓他們和我們一樣享受完美的生活，是不是能夠表達我們的關(guān)愛(ài)呀？
我還想發(fā)明一種……
我還想……
夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我僅有勤學(xué)，敏思，善觀(guān)察，所有的夢(mèng)想都能夠實(shí)現，所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
這里有夢(mèng)想作文 篇22
每個(gè)人都會(huì )有他的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就像人的一雙翅膀，會(huì )帶我們飛到我們想去的地方。
說(shuō)真的，我也不知道我該去何方，因為我的夢(mèng)想在隨著(zhù)年齡不斷變化。
小時(shí)候，我想當一個(gè)大老板，賺很多很多的錢(qián)，像比爾蓋茨一樣，成為世界知名的大富翁，變成受萬(wàn)人尊敬的人�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了創(chuàng )業(yè)是一件多么難的事，便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)是當一個(gè)和趙本山大叔一樣的相聲、小品演員。這樣，我便可以用小品告訴正在與病魔作斗爭：“堅持，你一定會(huì )勝利的！”可以用相聲譏諷那些做了壞事的人，使他們改邪歸正。那一刻，我就會(huì )覺(jué)得十分欣慰與自豪。
我的第二個(gè)夢(mèng)想便是當一個(gè)國家領(lǐng)導人。這樣我便可以有足夠的實(shí)力去制止國家間的戰爭，使人民感到和平的幸福；可以制止偷盜行為，讓盜賊們改邪歸正，嘗到收獲自己的勞動(dòng)成果有多么開(kāi)心；可以倡導多植樹(shù)少開(kāi)車(chē)這類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)，使地球的資源不再枯竭，讓人類(lèi)世世代代的生活下去！
我相信，即便是再小的夢(mèng)想只要用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！
這里有夢(mèng)想作文 篇23
自從我上了小學(xué)以后，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名發(fā)明家。因為我喜歡科技，喜歡發(fā)明，我想為祖國的科技事業(yè)做出貢獻。如果我能成為一位發(fā)明家，我第一個(gè)想發(fā)明就是在黑洞中無(wú)人駕駛的探測火箭。這種火箭有著(zhù)超長(cháng)的飛行能力，就算黑洞的吸引力再大，也不能和我發(fā)明的火箭比個(gè)高低。而且我發(fā)明的火箭還有著(zhù)最厲害的傳播系統，不管飛到那里，都能與地面聯(lián)系。
我的第二個(gè)發(fā)明就是地心探測器，它有著(zhù)超厚的外衣，還有著(zhù)很尖的轉地頭。外衣里面還裝著(zhù)一百多個(gè)防熱氣，有了它，人們就可以放心的探索地心的奧秘了。
我的第三個(gè)發(fā)明就是環(huán)保機器人，它可以飛到天空中吸收漂浮在天空的垃圾，也能吸收水里的臟污，更能吸收地面上的垃圾。還能提醒人們不要隨地吐痰，亂扔垃圾，能讓地球更環(huán)保。
我的第四個(gè)發(fā)明就是監獄馬路，如果有什么人不好好開(kāi)車(chē)或喝醉酒后開(kāi)車(chē)，馬路就會(huì )自動(dòng)讓汽車(chē)停止，讓司機接受處罰和酒精測試。我的第五個(gè)發(fā)明就是隨身帶的家，這種家可以變大有可以變小，大的時(shí)候能正常是用，變小的時(shí)候可以隨身攜帶。旅行的時(shí)候，就不用住旅館了。
為了我的夢(mèng)想，為了我的愿望，我一定要好好學(xué)習，成為一名發(fā)明家。
這里有夢(mèng)想作文 篇24
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一位旅行家，因為旅行家能周游世界，飽覽各地的美麗風(fēng)光。
如果我成為了一位旅行家，我首先要去我們的首都北京，在那里有長(cháng)城，故宮，還有風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，同時(shí)，我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀(guān)。
如果我成為了旅行家，我第二要去的是我們東北的小興安嶺。因為課文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿(mǎn)春水的水塘，可愛(ài)的小鹿都來(lái)那里飲水：工人宿舍門(mén)前的野花兒，更是招蜂引蝶，我還想去摘那酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子。
如果我成為了旅行家，我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè )園。第一次在電視節目上看“全家總動(dòng)員”，獲了獎人就可以去樂(lè )園玩，我好羨慕呀！因為那兒是孩子們的天堂，在那里我們可以探險世界，幻想世界，還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶(hù)曉的卡通人物，可以和他們拍照紀念。
如果我成為了旅行家，我當然不知是在地球內旅行，我還要去月球，水星，火星，土星等等，在那里還可以認識其他人，與他們結交朋友。
我的夢(mèng)想現在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現，但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現。所以，我要好好學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想創(chuàng )造條件。
這里有夢(mèng)想作文 篇25
“我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)長(cháng)大了能成為宇航員！”看著(zhù)電視里的廣告，我的胸口不由得一緊，我們的夢(mèng)想，是什么呢？
我還記得小時(shí)候，我常常對家人和同學(xué)夸下�？冢骸拔覍�(lái)一定是一位偉大的外交官，我會(huì )和大人物一起去世界各國去外交�！蔽以�(jīng)有這種想法是因為我當時(shí)外語(yǔ)水平好，每次考試都在第一第二名徘徊。但是過(guò)了幾年，我又對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生很濃厚，我再一次對他們說(shuō)：“我將來(lái)會(huì )是一位畫(huà)家，會(huì )像畢加索和吳梵高一樣有名�！�
但漸漸的，我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)想夢(mèng)想是什么了�！皦�(mèng)想”這個(gè)詞離我們越來(lái)越遠。也許使學(xué)業(yè)加重，課程變多，自己也慢慢長(cháng)大。我想起自己許下的諾言，忽然覺(jué)得有點(diǎn)荒謬。外交官，不是一個(gè)小職位，他不像小職員那么輕松。作為一個(gè)外交官，必須有好的語(yǔ)言基礎和敏捷的聽(tīng)力，要這樣，才能匯報其他國家領(lǐng)導人說(shuō)話(huà)的內容。而且，想要成為一名外交官，對于現在的我們是多么困難。
而今，我只有唯一一個(gè)夢(mèng)想，好好學(xué)習，考上大學(xué)，有一份穩定的工作和收入。如今，不管是大學(xué)生還是本科，有一份工作都是十分困難的。有些大學(xué)生都在公共廁所工作。面對全球人數增多，我們不得不在這個(gè)社會(huì )中競爭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想有一份工作。
這里有夢(mèng)想作文 篇26
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上一支香煙也沒(méi)有了！所有的人都不吸煙，小孩也不會(huì )吸到二手煙了！
在我四、五歲的時(shí)候，媽媽就提醒老爸不要抽煙。沒(méi)想到他已經(jīng)抽習慣了，我們說(shuō)什么他都當作耳旁風(fēng)。
媽媽告訴我，每抽一支煙，會(huì )減少壽命5—10分鐘。很多人認為，抽煙會(huì )提神，產(chǎn)生靈感。其實(shí)抽煙反而會(huì )使智力下降。還會(huì )讓身體許多地方得癌癥。
每年的元旦和春節，老爸都會(huì )說(shuō)戒煙，結果他當自己的話(huà)也是耳旁風(fēng)，自己做不到。香煙中的尼古丁會(huì )讓人的心跳加快，還會(huì )讓關(guān)節中的血液減少，而我們小孩還要被動(dòng)地吸二手煙，危害就更大了！
所以，我夢(mèng)想有一天，地球上一支香煙也沒(méi)有了，老爸就不會(huì )抽煙了！其他抽煙的人也不會(huì )抽煙了！那就太好了！
要實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，我想先把現在所有的香煙都燒掉。而且不再給生產(chǎn)香煙的工廠(chǎng)房子，他們就沒(méi)地方生產(chǎn)了。還有，商店里也買(mǎi)不到香煙。如果你看到有人抽煙，告訴警察叔叔就能收他很多的錢(qián)。媽媽說(shuō)，以前有個(gè)林則徐，就是把許多鴉片燒掉來(lái)禁煙的。
電視上說(shuō)，杭州已經(jīng)開(kāi)始全面戒煙了！老爸今年春節又保證不抽煙了。我想，我的夢(mèng)想快要實(shí)現了！耶！
這里有夢(mèng)想作文 篇27
世界上的人應該都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么我很想知道，是什么呢？是保衛國家的軍人，還是無(wú)私奉獻的老師，還是舍己救人的醫生，還是建設祖國的工人……
你們知道我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)舍己救人的醫生，醫生其實(shí)是很苦的，他首先要有豐富的經(jīng)驗和很強的專(zhuān)業(yè)知識，但有的醫生會(huì )貪錢(qián)亂配藥，叫我們生病的人花錢(qián)還受苦，不但并沒(méi)有治好，反而更重，這些醫生應該讓他們辭職，我讀過(guò)一篇課文題目是《永遠的白衣戰士》你們會(huì )問(wèn)白衣戰士是誰(shuí)，我告訴你白衣戰士就是47歲的護士長(cháng)葉欣，為什么稱(chēng)她白衣戰士是因為在非典型肺炎在廣州流行，在那時(shí)葉欣從2月28日開(kāi)始便加班忙的時(shí)候甚至不接家人的電話(huà)，有時(shí)還色聲俱厲的把同事關(guān)在門(mén)外，不讓同事受感染，她心甘情愿。我長(cháng)大了也要向葉欣護士長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他那舍己救人的精神。
我的目標是做醫生，醫生不能粗心，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)22歲的小伙子在醫院開(kāi)刀時(shí)，打麻藥打錯了就變成了不能的，什么都不知道的植物人，只能掛水維持生命。這是多么可怕的事情啊﹗做醫生千萬(wàn)千萬(wàn)不能粗心，別讓粗心打擾我們的人生。
這里有夢(mèng)想作文 篇28
每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設美好社會(huì )多做一份貢獻的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養目的，以讓更多人受益。
俗話(huà)說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因為他們沒(méi)能正確的認識“三觀(guān)”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)（將來(lái)）是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯誤，明白什么是正確的，以及樹(shù)立是與非的觀(guān)念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補救吧？所以，我認為應該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因為，現在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的夢(mèng)想！
這里有夢(mèng)想作文 篇29
在兩年前，我就有了一個(gè)實(shí)現不了的夢(mèng)想，那就是讓我至親的奶奶從天堂回歸陸地，重新再當我的奶奶。不再像之前一樣，只有幾十年的壽命，而是有一百年的壽命！
就在兩年前的一天，我的奶奶突然患上了白血病，那時(shí)我的爸爸媽媽一無(wú)所知。奶奶也不知自己患上了白血病，還是不停地做自己的家務(wù)，過(guò)了幾天，奶奶的身體越來(lái)越弱，甚至蹲下起個(gè)身，都像登天一樣難。
又過(guò)了幾天，奶奶的身體變了。常常會(huì )肚子疼，到那時(shí)，爸爸、媽媽、我都感到奇怪，叫奶奶去醫院看看，可奶奶就算死也不愿意花爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。在奶奶實(shí)在撐不下去的時(shí)候，只好去了醫院。一查，我們家才知道奶奶患了白血病，而且已經(jīng)患上好幾個(gè)月了。
爸爸、媽媽就讓奶奶進(jìn)醫院治療，而且還騙奶奶說(shuō)，每天只要一百元，可人命始終逃不過(guò)命運的安排，只過(guò)了一個(gè)月，奶奶就合攏了自己的雙眼，飛上了天堂！
是的，人類(lèi)的生命是短暫的，但可以讓有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。雖然奶奶，您沒(méi)有當上什么名人，也沒(méi)有為人類(lèi)做出偉大的貢獻，但您活出了我眼里的一種光彩，一種讓人羨慕的光，閃耀的光！
這里有夢(mèng)想作文 篇30
“咻~”時(shí)光列車(chē)隆隆的迅速從一年開(kāi)到了一百年。在這一百年的開(kāi)始，陽(yáng)光朗朗照在每個(gè)人的身上，代表新的一年、新的開(kāi)始和新的生命。我們要光輝百年成為第一個(gè)夢(mèng)想，有希望的一年，見(jiàn)證辛勤的耕作和甜美的成果，種下夢(mèng)想的心田，立下自己的愿望在這片心田里，過(guò)著(zhù)美好的一年。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上數理資優(yōu)班，這是在我一年中最大的心愿，每一年，我也有給自己立下愿望，但是每一年，我都渾渾噩噩的過(guò)去了，所以這一年，我一定要努力的去把我的心愿完成，所以，我現在自己給自己立下立下的`目標，就是每天至少要寫(xiě)一張數學(xué)測驗卷和讀自然的讀物，把自己的程度提高到時(shí)候考試就不用臨時(shí)抱佛腳。
在這百年的開(kāi)始，我也有自己想要做的事，從出生到現在，我都一直想要去把它實(shí)現，那個(gè)夢(mèng)想就是我想要跟我媽媽一起到緬甸去找表姊、表弟、表哥和我的阿姨，我從出生到現在，我只有看過(guò)他們兩次，所以，有的人，我已經(jīng)忘記他們的長(cháng)相，我還記得有一次，我的表哥來(lái)我們家玩，當他們回去的時(shí)候，我躲在棉被哩，哭了三天三夜呢！所以，我打算這次畢業(yè)以后，要去哪里找他們，來(lái)實(shí)現我的心愿。
這里有夢(mèng)想作文 篇31
從小我就很喜歡吃巧克力，甚至夢(mèng)想把全世界的巧克力都買(mǎi)光，由這種不切實(shí)際的狂想可知我愛(ài)作白日夢(mèng)。
我覺(jué)得沒(méi)有事情是做不到的，但年紀還小的我怎么能真正去實(shí)現呢？只好讓夢(mèng)想帶著(zhù)我馳騁，因此我常作白日夢(mèng)。我曾經(jīng)看過(guò)別人在一生中把所有國家都旅游過(guò)了。讓我也喚起了環(huán)游世界的夢(mèng)。在埃及采在熾熱的沙漠上觀(guān)看金字塔，坐在韓國吃著(zhù)泡菜和海苔，在東京賞花，看那粉紅雪的花瓣紛紛墜落，這些風(fēng)景令人為之驚艷。
當然，我想去的地方不只這些，我作的白日夢(mèng)也不只這些，我也曾經(jīng)想要騎腳踏車(chē)環(huán)海岸線(xiàn)一圈。首先，從遼寧出發(fā)，再到山東國家公園，邊騎邊看那崎嶇的道路，騎到浙江觀(guān)賞，金黃色的稻田和和藹可親的稻草人，接著(zhù)到福建，聆聽(tīng)大海的呼喚，欣賞如奶油般的浪花，騎著(zhù)騎著(zhù)，不知不覺(jué)就到了廣東，那河流清澈的如玻璃般透明，再騎下去，到了我的家鄉海南，在五指山上，吃著(zhù)那兒盛產(chǎn)的水果，我己經(jīng)繞完海岸線(xiàn)一圈了呢。
不管這些旅游多么遙不可及，但對我來(lái)說(shuō)還是一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)。
這里有夢(mèng)想作文 篇32
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當一名默默無(wú)聞的教師；有的人想當一名偉大的科學(xué)家；還有的人想當一名勇于創(chuàng )新的發(fā)明家……而我的夢(mèng)想是當一位探索奧秘的宇航員。
我的夢(mèng)想猶如一顆種子，慢慢地在我心中發(fā)芽。為了當宇航員，我特地買(mǎi)了一本有關(guān)宇航員的書(shū)，我每天一直仔細地閱讀著(zhù)這本書(shū)中的每一個(gè)字。有時(shí)我也會(huì )去看航天模型的展覽，這些精致小巧的模型總能引起我的興趣和好奇，讓我的內心久久不能平靜。因為宇航員對身體素質(zhì)要求比較高，而且要有強健的體魄和聰明的頭腦，所以我上課認真聽(tīng)講，吃飯一般不挑食，每天堅持鍛煉一小時(shí)。
雖然我知道成為一名宇航員會(huì )遇到許多困難和挫折，但我永不放棄自己的夢(mèng)想，當我做出這些努力后，這顆種子已經(jīng)正在發(fā)芽了，我的夢(mèng)想終于離現實(shí)又近了一步。
做宇航員這顆夢(mèng)想的種子，一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，然后，樹(shù)上將果實(shí)累累。我知道，自己夢(mèng)想道路上的挫折或困難都應該自己想辦法去完成。所有人的夢(mèng)想也都應該不拋棄不放棄，不然，你就輸在起跑線(xiàn)了。
這里有夢(mèng)想作文 篇33
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國�！笔煜さ男捎衷诙呿懫�。在那東方的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，那就是讓我們每一個(gè)人都引以為傲的中國！現在，將在這神圣的華夏大地上舉行的，就是每個(gè)人都向往的奧運會(huì )！
為了這一天，中國已經(jīng)蓄勢待發(fā)了：設計了別具一格的體育館——鳥(niǎo)巢；奧運圣火傳遞到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰……
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能親自到北京給奧運健兒加油助威。我想幫劉翔大哥哥裝上一雙“飛毛腿”，讓他在奧運賽場(chǎng)上跑得快一些，再快一些；我想給跳水的大哥哥大姐姐們裝上一對隱形的翅膀，讓他們能在空中翩翩起舞，做出最優(yōu)美的動(dòng)作；我想為跳高跳遠的運動(dòng)健兒們腳下裝上彈簧，讓他們跳得更高，跳得更遠……
我想變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛到北京體育館上空——鳥(niǎo)巢。我想在那里安家落戶(hù)，當奧運會(huì )開(kāi)幕時(shí)，當五星紅旗一次次冉冉上升時(shí)，我要和五星紅旗一起飛舞，我要高聲歡呼：“中國人贏(yíng)了！未來(lái)的世界是屬于我們的！”
這里有夢(mèng)想作文 篇34
夢(mèng)想，是人類(lèi)創(chuàng )造奇跡的起點(diǎn)。然而，夢(mèng)想更是人類(lèi)踏上新世紀的另一個(gè)階梯！
我那超凡脫俗的夢(mèng)想就是長(cháng)大成為一位大名鼎鼎的科學(xué)家，為人類(lèi)更為世界做出卓有成效的貢獻！在未來(lái)美好的新世紀里，我想發(fā)明水下建筑和海上城市。下面，先向大家介紹水下建筑吧！
我給它取了個(gè)別有情趣的名字——“水底繽紛生活”。它是一個(gè)圓錐形的建筑物，它的直徑長(cháng)１６０米，面積相當于６個(gè)足球場(chǎng)那么大！賓館在水下１６米深處，水上高度１２０米，共６２層，水上５８層，水下４層，有１２００個(gè)豪華的房間�？腿丝梢栽谶@里休息、娛樂(lè )。觀(guān)賞海洋動(dòng)植物！
人類(lèi)在這里工作、生活，都別有一番情趣！
海上城市：那是由三座絢麗奪目的皇宮般的海上大樓構成的！你可別小看這三座大樓啊，在里面，有會(huì )議室、影劇院、圖書(shū)館、夜總會(huì )、兒童俱樂(lè )部等等。在這美妙絕倫的海上城市里，你可以盡情地享受大海的滋味！
怎么樣？我那超凡脫俗的夢(mèng)想，能夠成為世界一極嗎？
我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想，成為一個(gè)超前絕后的科學(xué)家，并且，我一定會(huì )，為世界為可愛(ài)得人類(lèi)做出偉大的貢獻的！請大家相信我！
這里有夢(mèng)想作文 篇35
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠走遍祖國的千山萬(wàn)水�，F在我們可以做到日行千里了。假期里，我乘坐我國自主研發(fā)的“復興號”列車(chē)，以每小時(shí)380公里的速度平穩的馳騁在祖國廣袤的土地上。我來(lái)到了祖國的東方——上海，登上了高達468米的東方明珠，欣賞著(zhù)這座燈光璀璨的“東方巴黎”。來(lái)到了祖國的北方——北京，在天安門(mén)廣場(chǎng)上觀(guān)看升旗儀式，驚嘆這座迅猛發(fā)展的政治中心。來(lái)到了祖國的南方——廈門(mén)，感受這座昔日的漁村變?yōu)榻袢盏淖杂少Q易示范區的繁華。
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠登上月球去探險�，F在我的祖國已經(jīng)成功發(fā)射嫦娥一號，嫦娥二號和嫦娥三號衛星，并且可以實(shí)現月球軟著(zhù)陸和月面巡視勘察。通過(guò)衛星傳回的三維影像，我可以看到月球表面布滿(mǎn)了撞擊坑。我希望有一天，我能夠乘坐我國自主研發(fā)的載人航天器登上月球。
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠潛入海底去尋寶，這個(gè)夢(mèng)想也可以實(shí)現了。我們國家自行設計、自主集成研制的蛟龍號載人潛水器，已經(jīng)可以潛入海底七千多米了，在海底發(fā)現了許多陸地上沒(méi)有的礦物質(zhì)。
我還有很多夢(mèng)想，隨著(zhù)我的祖國變得更加強大，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，相信都會(huì )實(shí)現的。
這里有夢(mèng)想作文 篇36
從我會(huì )思考那刻起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，每天夜里躺在草地上，望著(zhù)那迷人的夜空，數著(zhù)星星，唱著(zhù)那首歌——“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”
我的夢(mèng)想是飛上天空，飛上月球，飛出太陽(yáng)系，飛出我們所在的銀河系，坐著(zhù)宇宙船飛呀飛，飛向遙遠的宇宙深處，探索宇宙奧秘。
轉眼間，我以是六年級的學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習了有關(guān)“太陽(yáng)系”，“銀河系”，以及對夜空星座的認識。
我夢(mèng)想著(zhù)，成為一名出色的星際探險員。開(kāi)著(zhù)全世界最先進(jìn)的宇宙飛船，帶著(zhù)最先進(jìn)的設備，帶上全家福，遨游星際。我想過(guò)，宇宙深處或許會(huì )有生命存在，當我與他們謀面的時(shí)候，我會(huì )以千方百計的方法與他們溝通，讓他們知道我是地球人，是來(lái)探訪(fǎng)宇宙深處的。
我知道，想成為“星際探險員”首先應該有一個(gè)良好的身體和豐富的知識儲備，以便在去往外太空的時(shí)候就能應付各種困難。比如：在擺脫地球引力的時(shí)候，運載火箭的速度達到了7。9千米/秒，人體所承受的壓力將是自己體重的幾十倍。
想成為一名宇航員，就得從現在做起。向著(zhù)目標勇敢前進(jìn)，是實(shí)現夢(mèng)想的唯一方法。
我想說(shuō)：只要有一個(gè)目標，用堅定的心去實(shí)現它。夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
這里有夢(mèng)想作文 篇37
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，在這里，我會(huì )大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想站在生命的舞臺上，演奏出一首動(dòng)人的音樂(lè )，我希望全國，乃至全世界都能聽(tīng)到我的琴聲，我希望站在中央音樂(lè )學(xué)院的賽場(chǎng)上，揮灑汗水，能常人所不能，用我的琴聲打動(dòng)每一名中國人的心。
我的夢(mèng)想已經(jīng)夢(mèng)過(guò)了十幾年，它不是空想，不是幻想，更不是妄想，它是我內心里的一片凈土。音樂(lè )，可以滋潤每個(gè)人的心靈，沒(méi)有了音樂(lè )的世界，是冷寂的；蕭索的；聽(tīng)不到音樂(lè )的人，是麻木的；如失去靈魂般。音樂(lè )，它能引領(lǐng)著(zhù)我走向成功的彼岸，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我們已不再是當年那些個(gè)懵懂無(wú)知，穿著(zhù)開(kāi)襠褲亂跑的小孩子，我們需要對我們的未來(lái)負責，而夢(mèng)想，則是不斷向前的目標。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓音樂(lè )灌輸給每一名中國人的心，讓他們從音樂(lè )中得到愛(ài)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望可以乘者音樂(lè )之帆，到達成功的彼岸。我更想做莫扎特的雙手，貝多芬的雙耳，車(chē)爾尼的雙眼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己站在全世界最華麗的舞臺上，演奏自己創(chuàng )作的曲子。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
我還有一個(gè)夢(mèng)想：我希望夢(mèng)想不再是夢(mèng)想！
這里有夢(mèng)想作文 篇38
今天，老師讓寫(xiě)我們的夢(mèng)想，我們大家一聽(tīng)很吃驚，我們都很喜歡寫(xiě)自己的夢(mèng)想，因為可以把自己的夢(mèng)想告訴大家，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
我的夢(mèng)想是飛翔在藍藍的天空上。有一次，我和我最好的朋友去文化城玩，我從樓梯上跳了下來(lái)，從前我不敢跳，現在我敢了，因為我的夢(mèng)想，飛翔在藍藍的天空，所以我就跳了，為了我的夢(mèng)想，我跳了下來(lái)，這時(shí)候有人說(shuō)：“你是一個(gè)當飛行員的好料�！蔽乙宦�(tīng)心里很開(kāi)心，我把這件事告訴了我的爸爸，爸爸說(shuō)：“你真的可以當飛行員�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。
還有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具飛機，爸爸說(shuō)是給我買(mǎi)的我很高興，我在家里玩飛機的時(shí)候，飛機突然落了下來(lái)，我想要放棄，爸爸說(shuō)：“只要堅持，就會(huì )有希望�！卑职钟职扬w機修好了，又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你一定可以的，我相信你�！蔽矣锌达w機飛在天空上，我看見(jiàn)飛機在天空中飛翔，我就想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我心里想一定不能放棄。
我要為自己的夢(mèng)想，加油！加油！
這里有夢(mèng)想作文 篇39
“夢(mèng)想”每當談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當保衛家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當令人崇拜的科學(xué)家，還有的同學(xué)想當救死扶傷的醫生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著(zhù)每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺，開(kāi)始了我的這門(mén)職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì )盡量滿(mǎn)足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì )耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著(zhù)他們一起玩，爭取讓他們做到上課，認真聽(tīng)講，下課，快樂(lè )玩耍。我會(huì )讓他們感覺(jué)到我是一名有責任心的老師。
現在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F在我一定好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。將來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想——一名稱(chēng)職的教師！
這里有夢(mèng)想作文 篇40
保護環(huán)境，人人有責，低碳環(huán)境，美好生活。
“環(huán)”和“壞”只有一筆只差，但在現實(shí)中生活中，它們的差距太大了。
樹(shù)木郁蔥，花草茂盛本是我們夢(mèng)寐以求的家園，本是我們安居樂(lè )業(yè)的地方�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！边@是一首多美的詩(shī)呀！但科技漸漸發(fā)達，資源慢慢上升，人們也冷落了環(huán)境。一棵棵樹(shù)倒下，一幢幢高樓建起，還有川流不息的車(chē)輛……
原本清澈的小河變得渾濁，原本干凈的馬路變得骯臟，原本茂盛的樹(shù)木被砍的所剩無(wú)幾，小鳥(niǎo)的叫聲無(wú)影無(wú)蹤。
面對車(chē)輛的尾氣和工廠(chǎng)排放的污染，人們還要不加節制的破壞環(huán)境嗎？還在無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們應該珍惜地球，保護地球，這是大家義不容辭的責任！
作為一名小學(xué)生，我們能夠做的其實(shí)很多，比如：不隨手亂扔垃圾，給垃圾分類(lèi)；主動(dòng)撿起被別人亂扔的垃圾，給其他小朋友做好榜樣；提倡上下學(xué)步行或坐公交車(chē)，盡量讓爸爸媽媽也這樣做，讓我們都能做到低碳出行；減少使用塑料袋等等。
讓我們攜起手來(lái)，期待我們的天空變得更藍，河水變得更清！
這里有夢(mèng)想作文 篇41
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)人與自然和諧共處的夢(mèng)想。夢(mèng)想人人都有一顆仁愛(ài)、同情和關(guān)懷他人的善心，有一顆保護動(dòng)植物和保護環(huán)境的心，能與動(dòng)物交朋友，與花草樹(shù)木作鄰居，共同珍愛(ài)我們美好的地球家園。
我曾在電視上看到、在書(shū)本里讀到、在報紙上知道人們毫不留情地捕捉鳥(niǎo)兒、傷害生靈，使無(wú)辜的鳥(niǎo)兒落入魔爪之手；珍貴的紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著(zhù)哀號，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都非常悲傷。我想：要是可愛(ài)的鳥(niǎo)兒能自由自在地飛翔在藍天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會(huì )頻臨滅絕，它們都會(huì )和我們一起繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛(ài)護環(huán)境、保護地球，多植樹(shù)少砍伐，那么地球上的臺風(fēng)、地震、海嘯等大災難就不會(huì )頻繁發(fā)生，悲劇就不會(huì )一次次地重演。
真希望天下人都能從我做起，從身邊的小事做起，從今天做起，共同珍愛(ài)我們的地球家園。
你知道嗎？我還有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想有一座不倒的房子，送給汶川的同學(xué)們；夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬(wàn)水；夢(mèng)想能在一萬(wàn)年以后，回來(lái)看看更富強和偉大的祖國。
這里有夢(mèng)想作文 篇42
一個(gè)世紀前，馬丁路德金在世人面前演講，題目就是我有一個(gè)夢(mèng)想，而他也為黑人的解放做出了巨大的貢獻，如今，雖然我只是一個(gè)大學(xué)生，但是，我也有一個(gè)夢(mèng)想。
作為一名醫學(xué)生，我最大的夢(mèng)想就是能夠成為一名優(yōu)秀的醫生，從我選擇這個(gè)行業(yè)開(kāi)始，我就勵志成為一名優(yōu)秀的外科醫生，雖然學(xué)習的過(guò)程很漫長(cháng)，但是我卻從未沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)我的決心，但是，如今的社會(huì )卻讓我的決心有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是人與人之間能夠和平相處，不再出現暴力。有時(shí)候我無(wú)法想象那些揮刀砍向醫生的那些病人或者他們家屬那一刻怎么想的，醫生拋開(kāi)自己的家庭，每天都奮斗在醫院，但是卻整天提心吊膽，害怕哪一天刀子會(huì )落到自己的身上。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是醫生與病人能夠和諧相處，共同戰勝病魔。有時(shí)候病人總會(huì )嫌棄醫生看病不好，就像騙他們錢(qián)一樣，但是我希望病人也應該站在醫生的角度看一些問(wèn)題，有時(shí)候他們就會(huì )明白，有些事情并不是像他們想象的那樣。
這就是我的夢(mèng)想，我并不是因為我是一個(gè)醫學(xué)生才這樣，因為現在的社會(huì )需要的就是這種和諧。
這里有夢(mèng)想作文 篇43
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠的珍珠落入玉盤(pán)的瓊瑤。夢(mèng)想，是人人心中永遠的那片藍天。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——
能當一名飽覽群書(shū)的人。
每當我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側，沿著(zhù)書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細細的品讀著(zhù)，揣摩著(zhù)作者的心思······讀完了，我又會(huì )好好地想想，故事真的結束了嗎?如果沒(méi)有，接下來(lái)會(huì )怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行。
回頭望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的主人。
所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當書(shū)的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )有一個(gè)棟梁來(lái)支撐，繼續進(jìn)行。有了這個(gè)夢(mèng)想……
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )繼續努力，為新的一天帶來(lái)更好的刷新!
這里有夢(mèng)想作文 篇44
周末，我和爸爸一起討論未來(lái)我想做什么工作？爸爸說(shuō)：選擇了什么工作就意味著(zhù)選擇了什么生活�？磥�(lái)這真是一個(gè)難以決定的選擇。
爸爸媽媽的工作太累了，每天早出晚歸，還經(jīng)常加班到深夜，假期總是很短，一眨眼就沒(méi)有了。所以我想做一個(gè)老師，這樣我就可以擁有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的寒暑假了。但是如果做小學(xué)中學(xué)老師那還是太累了，每天要管一大群熊孩子，還要辛苦的備課批改作業(yè)和考卷，有時(shí)候還要面對家長(cháng)莫名其妙的抱怨，真是影響心情。所以我要做一個(gè)大學(xué)老師，不過(guò)我不想教語(yǔ)文和數學(xué)，而要教鋼琴。因為如果是教語(yǔ)文和數學(xué)我的學(xué)生考試成績(jì)太差，我就會(huì )被別的老師嘲笑和看不起，但是如果我教鋼琴，不懂得人就無(wú)法評價(jià)我教的學(xué)生，即便覺(jué)得我教得不好，我也可以說(shuō)這就是我教的風(fēng)格，你們不能理解罷了，因為音樂(lè )從來(lái)沒(méi)有絕對的好壞。
我要做一個(gè)鋼琴教授，這樣就可以只帶幾個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生，遠離熊孩子和熊家長(cháng)。在上課之余，我可以寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)法、品一品茶，在大學(xué)優(yōu)美的環(huán)境里這簡(jiǎn)直就是享受人生。而且做教授還會(huì )很有錢(qián)，又會(huì )被人尊重，生活自由自在，更重要的是一到寒暑假我就可以天南地北的到處旅游。
現在我一定要好好學(xué)習，在將來(lái)過(guò)上自己想要的生活。
這里有夢(mèng)想作文 篇45
如果可以承擔生命的囑托，我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是做一名醫生，能妙手回春，盡一個(gè)醫生的職責。
在人類(lèi)與疾病的斗爭史上，有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱，無(wú)法與無(wú)情的病魔抗爭。但是，哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻著(zhù)自己的青春去溫暖世道；他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣，像華益慰一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻在與病魔抗爭第一線(xiàn)的醫務(wù)工作者一樣，為人類(lèi)的健康事業(yè)而奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫學(xué)院，我要做一名白衣戰士，我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂(lè )的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想，我要挽救這些垂危的生命，讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )的面容。我有一個(gè)夢(mèng)想，一生只做一件事，那就是對得起病人；我有一個(gè)夢(mèng)想，用一生向世人詮釋什么是醫者；我有一個(gè)夢(mèng)想，愛(ài)人，知人。醫乃仁術(shù)，大醫有魂；我有一個(gè)夢(mèng)想，成為醫術(shù)高超與人格高尚的完美結合，用盡心血，不負生命的囑托。
這里有夢(mèng)想作文 篇46
夢(mèng)想是一種奢求;夢(mèng)想是一種渴望;夢(mèng)想是一種持之以恒才能實(shí)現的美好。每個(gè)人都希望自己是灰姑娘，都希望自己的夢(mèng)想可以成真。不過(guò)，灰姑娘那只是一個(gè)神奇而美麗的童話(huà)故事!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大了當一名別樣的服裝設計師。每次在電視熒幕上看到那些出色的服裝，我的內心就一次次的激動(dòng)，我就在和自己說(shuō)：希望長(cháng)大以后，可以設計出許多既美觀(guān)用處又多的衣服，將來(lái)我也會(huì )有自己的得意之作，想想心里那個(gè)美啊!
到那時(shí)，我要設計出一件衣服，這件衣服是純白色的，領(lǐng)子的設計是我最喜歡的蕾絲邊，它?他跟別的衣服或許沒(méi)有太大的區別，不過(guò)，在這件衣服的左邊，隱藏著(zhù)一個(gè)秘密。高科技時(shí)代的到來(lái)，你只需要用手輕輕碰一下左邊的按鈕，他就會(huì )根據你所在的場(chǎng)合，，給你搭配出你此時(shí)此刻適合穿的衣服，讓你再也不用為自己去不同的場(chǎng)合不知道要穿什么樣的衣服好，給你一個(gè)美麗大方的外觀(guān)形象。瞧!很神奇吧!
這就是我的夢(mèng)想，當一名別樣的服裝設計師，設計出神奇有趣的衣服。
這里有夢(mèng)想作文 篇47
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為小仙女，長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，擁有一根仙女棒。那我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？那是就要從2008年5月12日四川發(fā)生的大地震說(shuō)起，因為那起災難，使許許多多的孩子失去了父母，也使很多父母失去了孩子，孩子們也失去了學(xué)習的地方，更多的人們失去了他們的家園，那時(shí)的我就想成為小仙女，用仙女棒使那些死去的人復活，使親人們不再為災難而分離，把那一片片廢墟變成一棟棟美麗的教學(xué)樓，還給人們原有的家園。
如果我成為了小仙女，我會(huì )讓所有的人們都變得很善良。當有人做了對不起他人的事時(shí)，我會(huì )讓他進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間，讓他體會(huì )一下對方的感受，等到他知道自己做錯了，可以自動(dòng)從這個(gè)虛擬的空間中走出來(lái)；當有人想偷別人的東西時(shí)，我會(huì )在他腦中注射一種電波，將他所有類(lèi)似偷東西的念頭都打消掉；當有人想傷害別人時(shí)，我會(huì )讓他提前知道做了這件事的后果，如果他覺(jué)得后果不夠嚴重的話(huà)，我會(huì )將它的后果增強，直至他意識到嚴重性而放棄傷害別人；當……如果我成為了小仙女，我會(huì )把世界變成一個(gè)和諧的大家庭!
這里有夢(mèng)想作文 篇48
如果你不能飛，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；無(wú)論你做什么，都要保持前行的方向。
——馬丁·路德·金
馬丁·路德·金，在美國人，甚至在全世界的人們心中，都是一個(gè)偉大的人，他為了種族的平等，為了廢止種族隔離和種族歧視，一生當中受過(guò)了無(wú)數的恐嚇，甚至還被捉入獄，但他依然堅持知己的夢(mèng)想，即使他最后被刺殺身亡，不過(guò)慶幸的事，他終究實(shí)現了他的夢(mèng)想，為美國黑人們創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。
現在的我們，依舊沉浸在大學(xué)美好的時(shí)光當中，也有許多夢(mèng)想，但是否有一個(gè)夢(mèng)想是你一直堅持不放棄的？我們或許為了短暫的夢(mèng)想，努力的學(xué)習奮斗，終于實(shí)現的那一刻，卻放松了；那么為了我們長(cháng)遠的夢(mèng)想，我們是否應該像馬丁·路德·金那樣，堅持到最后一秒鐘，不放松不放棄呢。
我敬佩馬丁·路德·金的堅持與勇氣，因為這是現在的我所沒(méi)有的，大學(xué)的時(shí)光匆匆溜去，我卻還在迷茫中，給我一個(gè)夢(mèng)想，能有堅持與勇氣，像馬丁·路德·金一樣去奮不顧身的追求。
這里有夢(mèng)想作文 篇49
夢(mèng)想，如天上閃閃發(fā)光的繁星，布滿(mǎn)天邊，數也數不過(guò)來(lái)。有的人有許多夢(mèng)想，總是換來(lái)?yè)Q去。而我，卻只有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————教師。
教師是一項偉大的職業(yè)，因為有了老師，才會(huì )有國家的棟梁；才會(huì )有現在的發(fā)展，如果沒(méi)有教師，那么，我們將會(huì )有一個(gè)意想不到的“驚喜”————會(huì )落入世界的最下層。
教師，他如絲絲春雨，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物，哺育著(zhù)可愛(ài)的生命，創(chuàng )造了無(wú)盡的財富，譜寫(xiě)了許多優(yōu)美的樂(lè )章；教師又如一座巍峨的大山，里面蘊藏著(zhù)許多奇珍異寶，從而又無(wú)私的奉獻了出來(lái)，哺育著(zhù)我們逐漸成長(cháng)，強壯了我們的身心，讓我們在知識的海洋中漫游。
如果我長(cháng)大以后能做教師，我一定會(huì )去山區的地方教書(shū)，因為山區那兒的孩子很少有人上學(xué)，大多在家中幫父母干活。他們十分希望上學(xué)。這讓我想起一本書(shū)————《馬燕日記》。我要讓他們知道學(xué)習的好處，讓一些輟學(xué)的孩子重新回到學(xué)校。
我一定會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而努力，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗�？傆幸惶�，我一定會(huì )讓更多的孩子學(xué)習。
這里有夢(mèng)想作文 篇50
可以承擔生命的囑托，我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，做一名醫生，盡一個(gè)醫生的職責，能妙手回春。
在人類(lèi)與疾病的斗爭史上，有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱，無(wú)法與無(wú)情的病魔抗爭。但是，哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻著(zhù)自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣，像華益慰一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻在與病魔抗爭第一線(xiàn)的醫務(wù)工作者一樣，為人類(lèi)的健康事業(yè)而奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫學(xué)院，我要做一名白衣戰士，我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂(lè )的笑容。
看非典肆虐，望艾滋橫掃，見(jiàn)禽流感泛濫，無(wú)數生命吹灰湮滅，百姓之骨遍布中原。雖無(wú)尸橫遍野的慘烈，但依舊讓我心痛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要挽救這些垂危的生命，讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )的面容。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一生只做一件事，那就是對得起病人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用一生向世人詮釋什么是醫者。
我有一個(gè)夢(mèng)想，愛(ài)人，知人。醫乃仁術(shù)，大醫有魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為醫術(shù)高超與人格高尚的完美結合，用盡心血，不負生命的囑托。
這里有夢(mèng)想作文 篇51
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請聽(tīng)我仔細地說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師，有人問(wèn)我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因為我們的語(yǔ)文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開(kāi)懷大笑，但有時(shí)還是很?chē)绤柕摹?/p>
比如說(shuō)有一次一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，那位同學(xué)想為自己解釋?zhuān)墒抢蠋煹哪樕蠜](méi)有溫和的笑臉，最后果然像我們猜測的那樣，老師聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當上了一名語(yǔ)文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書(shū)，別做到很晚才睡覺(jué)，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認真地聽(tīng)講，我也溫和地對待他們。比如說(shuō)有人上課聽(tīng)得認真，我會(huì )獎勵他，如果有人上課不聽(tīng)講，我不會(huì )很粗暴地對待他，然后讓他站起來(lái)，我會(huì )很溫和地問(wèn)他，然后讓他說(shuō)說(shuō)原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì )提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽(tīng)講哦！
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，如果你想實(shí)現你的夢(mèng)想，請記住這句話(huà)，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著(zhù)淡然的態(tài)度做好當前的事情，一切才能如愿以?xún)�。你們記住了嗎�?/p>
這里有夢(mèng)想作文 篇52
你如果問(wèn)我：“我的夢(mèng)想是什么？”我一會(huì )毫不猶豫的告訴你：“我的夢(mèng)想是當一名慈善家�！币苍S你們會(huì )哈哈大笑吧！其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想在08年5月12日那場(chǎng)大地震中就誕生了。新聞上的一片片廢墟。孩子一聲聲呻吟，看著(zhù)就讓人揪心。 學(xué)校要進(jìn)行一次向“汶川人民進(jìn)行募捐”的活動(dòng)。我拿著(zhù)父母給的200元人民幣，再加上我的零花錢(qián)。第二天，老師讓我們交捐款，雖然這200元對于汶川人民來(lái)說(shuō)只是微薄之力，可是我們已經(jīng)盡力了，可以為汶川的孩子們買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
從那以后，我就想當一位慈善家。我要為慈善事業(yè)添一份力。 我要走遍 每一個(gè)貧苦的角落。為那一些沒(méi)有學(xué)上的貧苦兒童建一所希望學(xué)校，讓他們能上得起學(xué)，我還要那所小學(xué)不要學(xué)費我還要資助一些文具，這樣他們可以安心讀書(shū)。 我覺(jué)得當一名慈善家，應該先學(xué)會(huì )感恩，感恩以前幫助過(guò)的他的人，用心再去回報他們，之所謂贈人玫瑰，手有余香。
我想我的愿望一定可以實(shí)現，我站在門(mén)口低吟著(zhù)：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”這首歌一遍又一遍……
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