夢(mèng)想初中作文（精選45篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想初中作文 1
似懂非懂 初談夢(mèng)想
說(shuō)起夢(mèng)想，似乎是一件很遙遠的事。五、六歲時(shí)，在電視里看到宇航員叔叔飛上太空，我就天天夢(mèng)想當宇航員......我忍不住把夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)有夢(mèng)想的好孩子，不過(guò)媽媽又告訴我：“如果你選定了一個(gè)目標，就要執著(zhù)去追求�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)上畫(huà)畫(huà) 心定夢(mèng)想
上小學(xué)后，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，只要一有空就拿起筆來(lái)畫(huà)，各種姿勢的人物，穿著(zhù)別致新穎的服裝，生動(dòng)傳神。媽媽、同學(xué)經(jīng)�？湮沂恰靶≡O計師”，連美術(shù)老師都說(shuō)我畫(huà)的服裝好有個(gè)性。小設計師？如果我真的是一名設計師，在巴黎服裝節中，世界名模穿著(zhù)悠悠牌的衣服走在T臺上，該是一件多么幸福的事！對，我要成為舉世聞名的設計師！
勤學(xué)苦練 追逐夢(mèng)想
從那以后，我更癡迷畫(huà)畫(huà)。只要一有空，我就把自己關(guān)在房間里畫(huà)畫(huà)......很快，我的作品掛滿(mǎn)了整個(gè)房間。
媽媽告訴我，要想成為設計師，必須要有扎實(shí)的基本功。因此我主動(dòng)參加了各種美術(shù)輔導班，開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)的指導。夏天蚊子叮了不知曉，冬天手腳凍麻了忍著(zhù)。一次發(fā)燒38度，媽媽勸我不要去了，但我咬牙堅持了下來(lái)。我知道，實(shí)現夢(mèng)想需要毅力，這是獲諾貝爾獎的科學(xué)家屠呦呦和新一代北斗導航衛星的全體工作人員用行動(dòng)告訴我的'。
曾記得有一次，我去參加區里的科幻畫(huà)比賽。整整一天， 除了吃飯，就是不停地畫(huà)。畫(huà)得腰酸背痛，頭暈腦漲，好幾次我想隨便畫(huà)畫(huà)算了。但媽媽在旁邊不斷地鼓勵我：為了夢(mèng)想，一定要堅持！這幅作品整整畫(huà)了8小時(shí)。功夫不負有心人，當紅通通的榮譽(yù)證書(shū)捧在胸前的時(shí)候，我知道我的付出是值得的，我離夢(mèng)想又近了一步。
夢(mèng)想依舊 一心追隨
如今我已經(jīng)四年級了，這份夢(mèng)想越來(lái)越強烈。我常�；孟胫�(zhù)：某一天，我已亭亭玉立，穿著(zhù)自己設計的衣服悠然自得地走在街上，迎面走來(lái)的一家人，老老少少，也穿著(zhù)我設計的服裝，這是多么美好、幸福的事啊......
我知道夢(mèng)想會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，會(huì )激勵著(zhù)我克服一切困難一路前行。
夢(mèng)想初中作文 2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是人生奮斗的目標，也正是因為夢(mèng)想才讓我在前進(jìn)時(shí)不會(huì )迷失方向，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，那就是做一名救死扶傷為人民服務(wù)的合格醫生，也許你會(huì )很驚訝的問(wèn)道，三百六十行，行行出狀元，為什么只想做一名醫生呢？接下來(lái)有我為大家講一個(gè)小故事。我從小體質(zhì)就弱，經(jīng)常生病，去年8月23日這一天是我永遠都忘不了的一天，而這一天也是我立志當一名優(yōu)秀的醫生那一天。這是，我人生中燒的最厲害的一次41度，爸爸帶我去醫院做檢查，在那四周充滿(mǎn)消毒水的白色病房里，我足足打了11瓶點(diǎn)滴，打完點(diǎn)滴之后，有一位長(cháng)著(zhù)天使般面孔的護士小姐問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，可我當時(shí)燒的太過(guò)厲害，只能是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。到了晚上，我的高燒不僅沒(méi)有降低，我反而出現了嘔吐的現象，爸爸看我吐的過(guò)于厲害，便連忙背上我去了醫院，在一來(lái)到那熟悉的`醫院，醫生給我做了簡(jiǎn)單的檢查，最后，他給了我一個(gè)比較崩潰而又具有大擊性的答案，“你的孩子很有可能得了腦炎，不過(guò)我們也只是猜想，由于我們醫院的設備不齊全，不能給你的孩子做個(gè)全身檢查，建議你把你的孩子轉到蘇州去做檢查吧，我們算是愛(ài)莫能助了�！笨粗�(zhù)醫生遠離的的背影我似乎感到了絕望。爸爸毫不猶豫的將我轉到了蘇州，醫生給我做了腰穿檢查，最終確定我得了腦炎。一連用了20多天的藥，可我的病情還是沒(méi)有進(jìn)展，醫生對爸爸說(shuō)：“你的孩子體質(zhì)實(shí)在是太弱了，別人家孩子一般在10天左右就可以出院了，而你的孩子到目前為止一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，如果，在夠幾天還是沒(méi)有進(jìn)展的話(huà)，還請你們提前做好心理準備不過(guò)我們全體人員都會(huì )盡最大的努力的”終于在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員一個(gè)月的不懈努力下是我的病情有了好轉，已經(jīng)達到了出院的水準了，在住院的這幾天，我也算是經(jīng)歷過(guò)生死的人了吧。這就是我夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的的醫生，為人民脫離病痛的折磨，我相信大難不死，必有后福，我想我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想初中作文 3
夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，也很令人向往，在陽(yáng)光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘，但是我相信，只要有守護夢(mèng)想的勇氣，他就可以固若金湯，從而成為現實(shí)。
守護夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。皮特·巴菲特是股神沃倫·巴菲特的兒子，他從小就對家族財產(chǎn)不過(guò)分期待，他把自己看成一個(gè)擁有大志向的普通人，憑著(zhù)自己對音樂(lè )的天賦獨自闖蕩音樂(lè )界，他曾受到眾多人的輿論以及批評，對此他只是漠然一笑，在晝夜不分的努力下，他最終成為了著(zhù)名的音樂(lè )人。暖風(fēng)般的奮斗打開(kāi)了皮特·巴菲特心靈的窗戶(hù)，一曲曲優(yōu)美的樂(lè )譜，是他在平凡中付出努力的汗水，一聲聲贊揚是對他守護夢(mèng)想的肯定。
守護夢(mèng)想需要不言放棄的堅持，因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個(gè)很好的例子。大家都知道魔術(shù)師的手法快，在你不經(jīng)意的瞬間，就已經(jīng)把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背后卻隱含著(zhù)巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見(jiàn)經(jīng)傳時(shí)在街頭為各界人士表演魔術(shù)，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨自默默忍受，因為在他心中一直有一個(gè)心愿在背后默默支持著(zhù)他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術(shù)師，也正是因為懷揣著(zhù)這樣的心愿，讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。三年的街頭魔術(shù)，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞臺上見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。相信這些人因為有夢(mèng)，在遇見(jiàn)絆腳石跌倒也不后退，因為有堅持不懈的努力和堅定的信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字！
如今身為初中生的我們，中考的戰鼓已經(jīng)奏響，迎接我們將是今后的挑戰。即使前進(jìn)的路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢(mèng)想并努力守護。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要永不放棄，一定會(huì )迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天,守護自己的夢(mèng)想.
我們雖為平凡人，但我們的內心也可以不平凡。有些夢(mèng)想看似不可能，但只要有信念，也許所有夢(mèng)想終將實(shí)現。在生活中，只要我們有守護夢(mèng)想勇氣，并為夢(mèng)想而奮斗，那么廣闊的天空中終會(huì )留下我們的足跡。
夢(mèng)想初中作文 4
夢(mèng)想，是什么？
我趴在窗臺上，凝望著(zhù)浩瀚的天空，沉思著(zhù)……
從小到大，我有許許多多的夢(mèng)想：醫生，作家，明星……可是，真正能實(shí)現自己夢(mèng)想又有幾人？
輕聲自問(wèn)，夢(mèng)想，到底是什么？
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸白鲎约合矚g做的事，能讓生活變得更美好，那就是你的夢(mèng)想！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地想著(zhù)……
“記者！”“主持人！”
對！這，就是我的夢(mèng)想！
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你口齒伶俐，思維敏捷，很適合做記者，主持人，我相信，只要努力，你一定會(huì )實(shí)現的！不過(guò)，要想實(shí)現夢(mèng)想，第一步文化課成績(jì)必須要好�！�
于是，我發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習，認真做筆記，認真寫(xiě)作業(yè)……語(yǔ)文閱讀競賽一等獎，數學(xué)解題能力競賽一等獎，還獲得了三科免考的資格……我的努力得到了回報，我離夢(mèng)想近了一步。
媽媽說(shuō)：要實(shí)現夢(mèng)想，還得練好口才。于是，我對繞口令產(chǎn)生了濃厚興趣，而且還報了口才班。
在口才班里，開(kāi)始，我的成績(jì)還不是很優(yōu)秀，我有些泄氣，難道，這是一個(gè)難以實(shí)現的夢(mèng)想嗎？媽媽安慰我：“夢(mèng)想，不是那么輕易就能實(shí)現的。俗話(huà)說(shuō)：功夫不負有心人！只要你對自己有信心，繼續努力，你就離夢(mèng)想又近了一步！”
媽媽的`話(huà)給了我無(wú)限的力量，我又鼓足了勁。一次口才班舉行區級比賽的選拔賽，我躍躍欲試，可卻依然是名落孫山。
我，還能成功嗎？
一次次地跌倒，使我沒(méi)有勇氣再站起來(lái)，我是不是應該放棄？
我漸漸失去了信心。媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“成功路上不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，你一定要相信自己，是金子總會(huì )發(fā)光的！”
終于，又迎來(lái)再一次的競賽，我全力以赴，蓄意待發(fā)。
“成功了！我成功了！”
看到光榮榜上金光閃閃的自己的名字，令我興奮不已，情不自禁地喊出了聲。是啊，我離自己的夢(mèng)想又更近了一步！
夢(mèng)想��！我相信，總有一天，我會(huì )追上你，實(shí)現你！
夢(mèng)想初中作文 5
蒲公英載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望隨風(fēng)飄散，心底的那份夢(mèng)想也隨蒲公英漫天飛舞。
在一個(gè)溫暖的冬天，我找到了一粒名叫夢(mèng)想的種子，將它埋下。
清晨，朝霞染紅了天邊的云，光禿禿的'樹(shù)上站著(zhù)幾只麻雀。我和媽媽要搬著(zhù)一箱酒精到車(chē)上去。剛出屋門(mén)，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)我的手，不一會(huì )就感覺(jué)箱子要掉到地上了，“媽?zhuān)确乓幌�，我弄不住了�！薄皧W，那先放下吧�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)彎下了腰。
“咝——”媽媽抽了一口氣，眉頭緊鎖，一只手揉著(zhù)腰。
“媽?zhuān)趺戳�？沒(méi)事吧？”我跑到箱子那頭問(wèn)道。
“沒(méi)事兒，好像腰閃了一下�？彀岚��！眿寢屨f(shuō)著(zhù)又搬了起來(lái)。
我知道媽媽腰疼是老毛病了，但我只是“恩”了一聲，木木的走到箱子這邊，搬起箱子。
媽媽干活的時(shí)候，腰，總是不舒服吧。
中午，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，媽媽在廚房準備著(zhù)午餐，“去叫爸爸吃飯�！薄岸��！蔽遗艹鋈�，在棚中搜尋著(zhù)爸爸的身影�！罢业搅��！蔽覄傄邪职�，但聲音到了嗓子卻咽了下去：爸爸彎著(zhù)腰，把一袋飼料扛在脖子上，脖子僵硬著(zhù)，但眼還要找著(zhù)料槽。到了料槽邊，彎下腰，把飼料倒進(jìn)去，但脖子依舊僵硬著(zhù)。
一袋飼料都倒完了，爸爸摸著(zhù)脖子，轉了轉頭。
日復一日，年復一年。每天這個(gè)動(dòng)作爸爸不知要重復上多少遍。
爸媽為我做了多少事情，受了多少了苦。但他們從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。他們?yōu)榱苏l(shuí)，我自己，明了。
我想，將來(lái)，如果我成為了一名按摩師，能在工作之余來(lái)幫爸爸揉揉頸椎，幫媽媽按按腰，爸媽的脊椎、腰會(huì )不會(huì )就不疼了？
是的，我希望將來(lái)的我是一名按摩師，可以為我操勞了大半輩子的父母做些事情。來(lái)回報他們對我的生育、養育之恩。
在那天，在那個(gè)晴朗的天空下，我將那粒名叫夢(mèng)想的種子埋在了心底，等待它發(fā)芽、開(kāi)花！
夢(mèng)想初中作文 6
從小我們就被要求一模一樣。服裝一樣，發(fā)型一樣，就連人生的夢(mèng)想也相差無(wú)幾�？紓�(gè)像樣的學(xué)校，找個(gè)像樣的工作，租個(gè)像樣的房子，過(guò)個(gè)像樣的人生。曾經(jīng)有著(zhù)自己的夢(mèng)想，很執著(zhù)，曾經(jīng)有著(zhù)自己喜歡的東西就算沒(méi)有人明白也沒(méi)關(guān)系。終于有一天，你聽(tīng)最流行的音樂(lè )，看最賣(mài)座的電影，去最熱門(mén)的電影，讀最暢銷(xiāo)的圖書(shū)，什么時(shí)候起，是誰(shuí)把我變成現在的我。
我經(jīng)常與我母親爭吵夢(mèng)想，我覺(jué)得做一個(gè)與我喜歡做的.事相關(guān)的工作就是我的夢(mèng)想，比如做一個(gè)籃球運動(dòng)員啊，當個(gè)歌手啊，但是我媽說(shuō)，無(wú)論運動(dòng)員還是歌手，都是從小練習，你現在能干什么，你給我唱個(gè)歌聽(tīng)聽(tīng)，我想你以后當一個(gè)律師，律師多好啊，又有社會(huì )地位，掙得錢(qián)還多。那一晚，我久久不能睡去，心里在想，為什么大人那么的自相矛盾：您說(shuō)退一步海闊天空，又說(shuō)狹路相逢勇者勝。您說(shuō)人定勝天，又說(shuō)天意難違。您說(shuō)要勇敢地放手追夢(mèng)，又說(shuō)我們沒(méi)有那種成名的命，還是算了吧。我親愛(ài)的母親，您告訴我，何為夢(mèng)想，是我甚愛(ài)之事業(yè)，亦或是維持生計只工作。
我母親曾對我說(shuō)：“孩子，你總有一天會(huì )拔掉身上的刺，對著(zhù)討厭的人笑，做著(zhù)不喜歡做的事還要強裝很開(kāi)心，大人的世界其實(shí)很累，有些時(shí)候連道理都不能講。沒(méi)有人在意你的懦弱，只有慢慢選擇堅強，很多時(shí)候，我們都是在寂寞中度過(guò)，在孤獨中思考，不要期望他人了解你的心靈，認同你的想法�！�
人若是無(wú)所追求，就如同河中浮葉，隨波逐流；若有所追求，則如溪中游魚(yú)，自由地游動(dòng)。夢(mèng)想如同一盞燈，照亮我們的前路；夢(mèng)想如同帆船的帆，帶領(lǐng)我們遠航；夢(mèng)想如同火種，點(diǎn)亮我們心中的激情。著(zhù)名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@句話(huà)我深有感觸，我喜歡打籃球，我想過(guò)當一名職業(yè)的籃球運動(dòng)員，所以我每天磨練自己的技術(shù)，雖然很累，但是依然覺(jué)得快樂(lè )；雖然流了很多汗，但是仍然覺(jué)得酣暢淋漓。
我們要大膽的追尋自己的夢(mèng)想，無(wú)論結果是好是壞，我們至少為此而拼盡全力，趁我們還年輕。
夢(mèng)想初中作文 7
當明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，初夏又一次代替春天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地擁抱這些清麗的生命。鳥(niǎo)雀們繼續著(zhù)春天未完成的啼叫，不同的是，其中添加了更多稚嫩的新聲，怕是才出生的雛兒吧？初夏翩然舞蹈慶祝雛兒的新生。盡管是初夏也不知道，雛兒此時(shí)也開(kāi)始了對夢(mèng)想的憧憬……
夢(mèng)想像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，充滿(mǎn)激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。
�。ㄒ唬┠暧讜r(shí)
在我年幼時(shí)，父母常常會(huì )問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，每當聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )揚起甜甜的`微笑告訴父母：“我想當一名美食家，可以吃好多好多好吃的東西�！惫�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)的我還只是一個(gè)什么都不懂的小孩子呢！
那年，我五歲。
�。ǘ┖髞�(lái)啊
老師也會(huì )問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我堅定的告訴老師：“教師，我要當一名優(yōu)秀的教師，所以的學(xué)生都被我教的乖乖的，還要讓那些在鄉下不能念書(shū)的孩子們能來(lái)到城里上學(xué)，把我教的學(xué)生都變成國家的棟梁之材！”大家聽(tīng)了我這一番話(huà)后，響亮的掌聲為我響起，我的嘴角不禁露出了一絲絲的笑容。
那年，我十一歲。
�。ㄈ┒F在
此時(shí)的我已是一名初三的莘莘學(xué)子，和同學(xué)們一起討論功課時(shí)，難免會(huì )聽(tīng)到大家暢談各自的夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當廚師，還有的人想當律師……而我的夢(mèng)想和以前又有了些不同，我想當一名播音員，讓就算是開(kāi)計程車(chē)的叔叔也能及時(shí)知道新聞，“播音員”這個(gè)職業(yè)應該很多人都不愿去涉足，因為很辛苦，每天早出晚歸的播報新聞，但如果沒(méi)有人去從事這個(gè)行業(yè)，那些不能每天在家看新聞的人又如何了解當今的時(shí)事政治，所以，我決定去當那個(gè)辛苦的人，當一名播音員。
這年，我十四歲。
有夢(mèng)想的人才會(huì )活得更瀟灑，讓我們用色彩斑斕的畫(huà)筆畫(huà)出夢(mèng)想的音符，奏出夢(mèng)想的旋律，享受夢(mèng)想！這正是抵達夢(mèng)想的最高境界，也是所謂夢(mèng)想的內涵。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，無(wú)論最后能不能實(shí)現，能不能做到，只要我們努力過(guò)就不會(huì )后悔不是嗎，抬頭看看天空，它很寬廣，低頭看看大地，它很堅實(shí)，感受一下周?chē)沫h(huán)境，讓我們?yōu)榱俗约旱男⌒?mèng)想而各自努力吧！
那些年我們一起追過(guò)的夢(mèng)想，那些年我追過(guò)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便將我的理想定為一名真正的.科學(xué)家。
媽媽常說(shuō)：假如你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支隊伍，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！
在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心將量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我將經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。
人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可假如只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！
夢(mèng)想初中作文 9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的'科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！
在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。
人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！
夢(mèng)想初中作文 10
泛舟好唱幽歌，水波附和聲，輕輕的漾，蕩在億萬(wàn)次的落花聲里。我背上背包，踏上一路向前的旅程，懷揣希望和勇敢，以夢(mèng)想之名，去往前方。
淡淡的憧憬，支撐不了一顆未了的心。還好，在橘色天空下響著(zhù)的是夢(mèng)想來(lái)自遠方的呼喊，是暮鼓敲響，輕哼的歌謠，是漫天飛舞的鴿哨，歡欣鼓舞著(zhù)人們，奮身前去，用力擁抱夢(mèng)想，看看夢(mèng)想的微笑，聽(tīng)聽(tīng)夢(mèng)想的心跳。
宋王安石有言：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”只有為夢(mèng)想去爭取過(guò)的人，才有資格評論人生的難與易，只有為自己的夢(mèng)想堅持過(guò)的人，才懂得黑夜里的淚水和白日里堅定的目光，這樣的旅途，少了生活的倉皇，多了如魚(yú)的從容，夢(mèng)想，因為追逐和被追逐的眼睛，而分外深情。
旅途總難免有狂風(fēng)暴雨，陰霾滿(mǎn)天，或許自己心有曾有過(guò)動(dòng)搖，消極的想著(zhù)就這樣腐爛在風(fēng)暴中，也不失得瀟灑，但看見(jiàn)在風(fēng)雨中飄搖不定的小草仍然如此堅韌，那么自己又有什么理由就這樣被風(fēng)浪的洪流裹挾著(zhù)而去？小草生命的綻放與積極向上，正是夢(mèng)想的精神：即使明日天寒地凍，路遙馬亡，也要挺起脊梁筆直的走下去。
張曉風(fēng)說(shuō)：“在生命的高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷，享受它；享受生命，使得我感到自己幸運；忍受生命使得我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡�！鄙枰g度。帶著(zhù)夢(mèng)想上路的我們也一樣，作為人生棧道上的趕路人，就是在追求自己想要的生活和夢(mèng)想的時(shí)候，能不卑不亢的一邊失去，一邊尋找。
請你不要埋怨旅途漫長(cháng)與枯燥乏味，我們的旅途總是這樣，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多漂浮的.夏云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有旋轉的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有這樣經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的醞釀和歲月的洗禮，才成就了成熟生命的深沉和嚴肅，才會(huì )有夢(mèng)想，像紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)想。
既然青春是一場(chǎng)不論做了什么都覺(jué)得浪費的遺憾，那何不想想，在這樣精彩的旅途中，無(wú)論自己陳懇的做了什么都不必言悔。我們可以演繹今天，去創(chuàng )作一個(gè)令自己歡喜的結局。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路，讓我們的生命保持濃度，向著(zhù)時(shí)間的盡頭，深情的走去，去學(xué)會(huì )像愛(ài)明亮的日子一樣，去愛(ài)黑色的日子。讓我們有一個(gè)熱鬧的戲臺，演著(zhù)美好的戲劇，讓我們這一季，充滿(mǎn)發(fā)亮的記憶。
夢(mèng)想初中作文 11
春天的花秋天的果，夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的日子你怎么過(guò)？
小時(shí)候睜著(zhù)一雙小眼把當科學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍天、向白云訴說(shuō)。慢慢長(cháng)大了，你暗暗握緊小拳頭，對自己說(shuō)道：“我要當教師！”，直到中學(xué)，你還在表決心：“我要當作家！”
殊不知很多朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當演員、參軍、讀研究生……夢(mèng)想讓你仰望蒼穹，夢(mèng)想讓你咬牙奮斗，夢(mèng)想令你膜拜星空，夢(mèng)想助你度過(guò)坎坷，夢(mèng)想使你馬不停息，直到今天。
可不知在哪天——或許是在地震、水災摧毀了你的家園的那一天，或許是你身無(wú)分文在街頭流浪的那一天，或許是在你的名字被中考中榜的消息遺落的那一天……你很迷茫，你對自己的夢(mèng)想提出質(zhì)疑，你無(wú)數次問(wèn)自己：“曾經(jīng)的夢(mèng)想沒(méi)有錯嗎？”
也不是什么時(shí)候——可能是再利用父母關(guān)系輕而易舉獲得利益的時(shí)候，可能是在看到周?chē)幕锇闉榻疱X(qián)奔波的時(shí)候，可能是與朋友干一票發(fā)一筆橫財的時(shí)候，可能還是聽(tīng)到別人對你說(shuō)：“你不配”的.時(shí)候……你對這個(gè)美好和諧的社會(huì )感到疑惑、無(wú)奈、復雜，對自己越來(lái)越陌生，最后發(fā)現：曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)折了翅膀，走得太遠太遠……
夢(mèng)想還會(huì )回來(lái)嗎？能像歌德說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”它還能飛翔嗎？就像冬天北來(lái)的大雁的翅膀；你是多么的渴望、追求，就像分手的戀人想再攜手一般。
你開(kāi)始覺(jué)得空虛、無(wú)聊、寂寞，乃至絕望、消沉、痛苦、無(wú)依無(wú)靠。
振作吧！人置身這大時(shí)代，投入幾番競技賽。年輕的朋友，拾起那些被你么拋棄的純凈、美好和最初的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想展翅，在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠保留那份執著(zhù)的追求和熱烈激越的愿望。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想！懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展翅，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力搏擊，拼命振翅，讓最初的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想初中作文 12
總有一秒，夢(mèng)想萌發(fā)幼芽；總有一刻，夢(mèng)想更近一步；總有一時(shí)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
——題記
相信心的力量，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著(zhù)，熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的陣痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(cháng)河里，用盡全力地追逐夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
夢(mèng)想是堅持的果實(shí)，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，方能超越自我。
人生如同遠航，夢(mèng)想決定人生。如果沒(méi)有堅持的信念，丹普怎會(huì )創(chuàng )造出令所有人驚訝的成績(jì)？殘疾的湯姆·丹普在一次球賽最后2秒時(shí)從50米外踢進(jìn)一球，致使全場(chǎng)觀(guān)眾的尖叫聲響徹云霄，最終他的球隊以19：17險勝對方，是什么使身體殘缺的他獲得成功？源于他的夢(mèng)想，他一直堅持著(zhù)、奮斗著(zhù)，一步一步靠近夢(mèng)想，終于、他的美夢(mèng)成真，贏(yíng)得他人贊賞的目光。
夢(mèng)想雖遙不可及，只要堅持不懈，夢(mèng)想終能如愿以?xún)敗?/p>
夢(mèng)想是振國的`希冀，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，方能振興中華。
循著(zhù)古人的足跡，我聽(tīng)到杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！边@是魯迅的夢(mèng)想，他縱使彷徨，卻沒(méi)有失望，彷徨中喚醒了國人的奮起和努力�？v觀(guān)千古，每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，為著(zhù)夢(mèng)想永不止步，成功近在咫尺。
夢(mèng)想雖望塵莫及，只要決心實(shí)現，夢(mèng)想終能得償所愿。
夢(mèng)想是生命的必需，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，方能征服人生。
沒(méi)有夢(mèng)想，生命將是一片黑暗，怎有資格出席人生的戰場(chǎng)，如果有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也不至于虛度這一生，浪費青春年華。什么是劉禪的夢(mèng)？是花天酒地？還是養尊處優(yōu)？民心漸欲失去，國勢日趨衰弱。從而使得蜀國遭遇滅亡。沒(méi)有復國之夢(mèng)，只顧紙醉金迷，怎談復國之大業(yè)？葬國當然在意料之中。
夢(mèng)想雖瞠乎其后，只要為之行動(dòng)，夢(mèng)想終能稱(chēng)心如意。
朋友，心懷夢(mèng)想吧！為夢(mèng)想努力堅持，人生的舞臺由你主宰，為未來(lái)的那抹彩虹描繪異樣的美麗，為人生的那段坎坷灑下明媚的陽(yáng)光吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，主宰人生，敢想敢做，夢(mèng)想終能成真！即使恐懼到只剩軀殼前往，那有怎么樣？至少我們曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)……
夢(mèng)想初中作文 13
夢(mèng)想這兩個(gè)字，在我的心里有一半是被封印的，很像是我的心一半見(jiàn)了光，而另一半是不曾見(jiàn)過(guò)幾日光明的。很久了，久的差點(diǎn)我都快忘了，快忘記自己曾為那個(gè)呆在黑暗角落的夢(mèng)那么的努力，一次次的摔倒，然后一次次的又站起來(lái), 循環(huán)著(zhù)，循環(huán)著(zhù)無(wú)數次。每個(gè)晚上偷偷流的淚已經(jīng)數不清了，多少個(gè)不眠之夜也跟著(zhù)星星在那蒼穹中度過(guò)去了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考著(zhù)，然后紅了眼眶強忍著(zhù)淚水跟說(shuō)著(zhù)我沒(méi)事。我有時(shí)嘲笑自己的倔強與看似堅強的脆弱，一個(gè)人像個(gè)小丑那般為著(zhù)那個(gè)不被人支持的.夢(mèng)想堅持著(zhù)。
我原本就是大山里的孩子，在我說(shuō)出那個(gè)支教夢(mèng)是被所有的人一口否決，他們侮辱著(zhù)支教這兩個(gè)字，讓我趁早放棄。我用淡淡的哦字小心翼翼的維護著(zhù)我那強烈的自尊心，可是我很倔，認定了的事就不會(huì )輕易放棄，所以我把那個(gè)夢(mèng)想埋在我的心里。慢慢的，索性我就不說(shuō)出那個(gè)支教夢(mèng)來(lái)了，而在心里表層的是作者夢(mèng)。這兩個(gè)夢(mèng)并不沖突，我一直都在為之努力，努力超越昨天的自己 ，我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就算結果可能不是那么盡我的意我也會(huì )安慰著(zhù)自己�？墒钱斘衣�(tīng)到支教在別人口中是那么的落后，是那么的不堪，我會(huì )很傷心會(huì )反駁他們，然后自己沒(méi)出息的去哭，用民謠來(lái)麻痹我的內心。
我知道有夢(mèng)就要大聲說(shuō)出來(lái)，但我怕，怕某一天我會(huì )崩潰，我會(huì )放棄這一切，會(huì )恨自己，會(huì )變得很自私。我更怕我小心翼翼維護著(zhù)的自尊心會(huì )在某一剎那被擊垮的支離破碎。那個(gè)支教夢(mèng)我就索性不說(shuō)了 我不想自己傷自己，我會(huì )努力，讓他們刮目相看，讓他們覺(jué)得我的支教夢(mèng)也可以很好�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得我很自私，有夢(mèng)卻不說(shuō)出來(lái)還算什么夢(mèng)啊。其實(shí)我也自己這樣想過(guò)，可是我真的不知道我該怎么辦了。
我不會(huì )悔恨我的出生，我也不會(huì )放棄這個(gè)支教夢(mèng)，因為我知道這個(gè)世界上還有更多的人在為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)。說(shuō)與不說(shuō)好像也已經(jīng)不那么重要了，重要的是能否保持一顆初心，能否堅持下去吧。 現在的我，現在的這個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)釋然了。
夢(mèng)想初中作文 14
你有過(guò)夢(mèng)想嗎？你有為自己的夢(mèng)想而付出諸多行動(dòng)嗎？在這個(gè)世界中，絕大一部分的人在社會(huì )上賺錢(qián)、養家糊口，最后再日復一日中慢慢變老、生病或意外死去。他們停止試圖成長(cháng)，不去改善生活中的不足點(diǎn)，停止努力，從不試圖超越自己，還迷失了自我。
曾經(jīng)有一部?jì)H僅六分鐘的短片，它能喚起人們的真心，震撼無(wú)數人的心靈，在不計其數的網(wǎng)站上獲得了近3億多次播放，上億次轉發(fā)，它也給我帶來(lái)觸動(dòng)與關(guān)懷。
其中一段內容，讓我印象最為深刻：“我不知道誰(shuí)有怎樣的夢(mèng)想，也不在乎誰(shuí)朝著(zhù)夢(mèng)想中前進(jìn)時(shí)，遇到了怎樣的困難，但你要知道，在這個(gè)你心中想了又想的夢(mèng)想，是可能達成的。也許你們已經(jīng)知道，選擇的路很艱難，危險，但要改變你的人生真的很難。是的，為夢(mèng)想打拼的過(guò)程，人們總會(huì )遇到上無(wú)數的打擊，失敗，無(wú)數的痛苦；你有的時(shí)候甚至會(huì )質(zhì)疑自己，會(huì )問(wèn)上帝為什么要將失敗都發(fā)生在自己身上呢？非�？嚯y的過(guò)程，但它不會(huì )永遠停留，他們終將成為過(guò)去，卓越而不凡的人才能擁有，偉大在每個(gè)人心中，重要的是你要相信自己做的到，很多人還喜歡抱怨，卻不嘗試改變現狀，他們根本不敢向自己的目標和夢(mèng)想邁出，為什么？害怕失敗‘萬(wàn)一事情沒(méi)做好，怎么辦？’害怕成功‘萬(wàn)一成功了卻沒(méi)能掌握份內的事情怎么辦？’人們完全不想承擔風(fēng)險�！备嗟娜嘶钤诨孟氲氖澜缋�，總是想著(zhù)困難來(lái)臨的時(shí)候會(huì )有人來(lái)救，遇到危險的`時(shí)候會(huì )有人來(lái)幫助，他們整天依賴(lài)別人，成天無(wú)所事從，自欺欺人，逃避的現實(shí)。當然有那么一部分渴望成功的人、向著(zhù)夢(mèng)想奔跑的人，他們的生活會(huì )開(kāi)啟一種全新的定義。他們從不偷懶，努力不懈、持之以恒。想著(zhù)重新打造生命。達成夢(mèng)想的人還在繼續學(xué)習、奮斗。而另外一邊的人卻還在抱怨，抱怨老天對他們不公，抱怨自己出生在不好的家庭，只有達成夢(mèng)想努力實(shí)現的人知道，成功不在于別人而在于自己。
同樣的老師，同樣的年紀，為什么別人就能學(xué)的好？在于努力，堅持，勤奮，刻苦。當我們想放棄的時(shí)候，累的時(shí)候，疲勞的時(shí)候，扛不住的時(shí)候，就想想你的那個(gè)夢(mèng)想，不管人生的路有多么難走，都要記得堅持住自己的夢(mèng)想，在人生的上坡路中，每個(gè)人同在�！叭松罹实牟皇菍�(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程�！表n寒。
夢(mèng)想初中作文 15
是學(xué)習的動(dòng)力；夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家；夢(mèng)想是學(xué)習的動(dòng)力；夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家；夢(mèng)想是水滴流進(jìn)大海；夢(mèng)想是藍天下展翅飛翔。而我，大自然的夢(mèng)想是什么呢？
早餐，我發(fā)現一支砍伐隊伍來(lái)到了我的家，他們個(gè)個(gè)拿著(zhù)電鋸，冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家，被毀壞了一角。
夜晚，一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著(zhù)墨綠色的夜空，一切顯得那么和諧與寧靜，我懷著(zhù)悲憤交加的心情入睡了。
第二天，世界各地的砍伐隊出動(dòng)了，電鋸與樹(shù)木觸碰、摩擦的.噪音在我耳邊不斷回響著(zhù)，我眼睜睜地看著(zhù)自己大片佳緣變成荒漠，淚水化成了暴雨，使人們不得走出家門(mén)半步。
日日夜夜，哪一次么有電鋸的聲響，哪一次沒(méi)有樹(shù)木被砍伐？我生氣，我憤怒，我一定要給人類(lèi)一點(diǎn)顏色看看！
我找來(lái)了云哥哥，雨妹妹，一塊討論懲罰人類(lèi)的方法。
連續幾個(gè)月，我都沒(méi)讓云雨兄妹下雨，堅持懲罰人類(lèi)，人類(lèi)也沒(méi)有繼續砍伐樹(shù)木�？珊镁安婚L(cháng)，人類(lèi)似乎感受到了來(lái)自天空的威脅，發(fā)射了一顆顆震耳欲聾的“炮彈”，以反抗我們，云雨兄妹左右為難，只好下雨。于是，我們還是失敗了。
這才下了一場(chǎng)雨，人類(lèi)又開(kāi)始不懷好意地亂扔垃圾，我的家與我的姐姐地球的生態(tài)壞境再一次遭到了嚴重的破壞。
現在，我的家已經(jīng)有百分之七十是沙漠，百分之二十成了“垃圾工廠(chǎng)”，剩余下的百分之十是沒(méi)有遭到任何污染的地區。
我又一次哭泣了，為任何人，物，景而哭泣。世界開(kāi)始下雨，這傾盆大雨直滲人心底，淚水模糊了我的意識，沉重的眼皮終于合上了，伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲，我的心在咆哮：不要砍伐樹(shù)木！不要亂扔垃圾！什么保護環(huán)境從我做起！全是虛情假意！你知道你在砍什么嗎？你想是水滴流進(jìn)大海；夢(mèng)想是藍天下展翅飛翔。而我，大自然的夢(mèng)想是什么呢？
早餐，我發(fā)現一支砍伐隊伍來(lái)到了我的家，他們個(gè)個(gè)拿著(zhù)電鋸，冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家，被毀壞了一角。
夜晚，一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著(zhù)墨綠色的夜空，一切顯得那么和諧與寧靜，我懷著(zhù)悲憤交加的心情入睡了。
夢(mèng)想初中作文 16
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著(zhù)我們走向成功，走向輝煌，并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當醫生，想當老師，想當設計師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)一句，我想當醫生�？蛇@并非我的心里話(huà)，我那時(shí)候很有抱負，想著(zhù)自己一定要當一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當醫生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫(xiě)了一句:我想當一名醫生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當醫生，這太沒(méi)抱負了。
我現在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們，也不應該看不起醫生，這不，我現在就非常想當一名醫生了嗎?我現在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，一年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要動(dòng)手術(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測風(fēng)云，爺爺得的是胃病，胃的手術(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開(kāi)我們了。我認為爺爺的.離開(kāi)，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復生的。所以我決定以后一定要做一名醫生，絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為一名好醫生，可以讓所有的人都得到快樂(lè )。
醫生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著(zhù)一個(gè)人的生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命，這將是一件多么快樂(lè )的事情，這又會(huì )使多少人興奮啊!如果我以后當了醫生，我一定會(huì )安慰我的醫生，讓他相信自己一定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認為作為一名醫生，我們不應該吃治療病人身體上的缺陷，更應該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì )，你就應該為這個(gè)社會(huì )出一份力，讓這個(gè)社會(huì )所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
夢(mèng)想初中作文 17
我們是小小的蒲公英，我們出發(fā)去遠方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英，我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè )的蒲公英，我們有著(zhù)一顆快樂(lè )的心......依依低著(zhù)頭，小聲地唱著(zhù)蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下，輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳，是一個(gè)美麗的女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，迷人的.微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始，佳佳在每次放學(xué)后，就會(huì )去學(xué)校附近的籬笆那兒�？粗�(zhù)一朵朵小小又美麗的蒲公英，笑著(zhù)，似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的路上看見(jiàn)佳佳，跑去說(shuō)；依依你知道蒲公英的故事嗎？依依也是很喜歡蒲公英的，從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那，她們明白她們也是一朵蒲公英，她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地，可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想，勇敢地飛向自己的地方，風(fēng)兒吹，雨兒打＇＇蒲公英不怕，不停心的夢(mèng)想，這是依依與佳佳喜歡蒲公英的理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當上作家，希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè )的故事，讓每一個(gè)孩子成長(cháng)中多一分快樂(lè )。于是她們?yōu)槔硐肱χ?zhù)。她們要一起當上作家，一起在人生中一起面對快樂(lè )與難過(guò)。 可是一切，都變拉，佳佳像蒲公英去拉天空拉，悄悄地走拉。在一次回家的路上，佳佳一個(gè)人回去，佳佳走在路上，發(fā)現一個(gè)小女孩 在路中間玩，這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)來(lái)，飛快地沖下拉女孩，佳佳也沖拉上去，用手抱著(zhù)小女孩，佳佳在最后依然微笑著(zhù)，她會(huì )不會(huì )在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(cháng)的路，佳佳 像蒲公英一樣地走拉，依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息，依依搖著(zhù)頭，那一刻，依依的臉上沒(méi)有拉表情，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是跑，跑到 拉那個(gè)充滿(mǎn)拉佳佳的回憶的籬笆邊，依依哭拉好久好久 小聲對著(zhù)蒲公英說(shuō)，佳佳我們的夢(mèng)想，我們的約定，我想你我要你佳佳，我們向以前那件，忽然，風(fēng)吹來(lái)，一朵朵蒲公英分風(fēng)拉，似乎佳佳告訴依依，沒(méi)有關(guān)系的，依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì )變成自己喜歡的事物。我會(huì )變一朵蒲公英，看著(zhù)你 ， 依依，我們可是堅強的蒲公英呀！依依也許感到拉佳佳的話(huà)，她笑拉笑，她會(huì )努力的！
夢(mèng)想初中作文 18
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種為美好生活而努力的動(dòng)力，是失敗后從頭再來(lái)的信心和希望，是夜空中璀璨耀眼的明星！如果你為之努力，為之奮斗，則你的人生就會(huì )光彩奪目。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和同學(xué)們一起去爬山。我們各自騎著(zhù)各自的自行車(chē)奔向目的地。在到達目的地的路途中，路是平坦的，但它是蜿蜒的，這條路看似行走不難，但它卻有許許多多令人討厭的小石子，只要你稍微粗心一點(diǎn)，就會(huì )被這些不起眼的`小石子絆倒。
到達了目的地，這座山又陡又高，叫人不由得產(chǎn)生一種恐懼感：害怕掉下來(lái)怎么辦，恐高怎么辦……盡管它是那樣的陡峭蜿蜒，但我們還是毫不猶豫的走向了山腳下，仰望著(zhù)那個(gè)“大巨人”，我們脫下沉重的背包，開(kāi)始向那個(gè)“大巨人”發(fā)起戰爭，一步一步向上爬，一步一步“征服”他，一步一步奔向山頂，奔向成功。
這條路終不是那么順利，到了半山腰腳滑了一下，差點(diǎn)掉下來(lái)，我心驚膽戰，出了一大頭汗，那一滴滴的汗沿著(zhù)臉頰直往下流，衣服都濕了一大片，可是我還是沒(méi)有放棄，因為我知道選擇了放棄，就是選擇了失敗，但如果我堅持努力的話(huà)，也許還有成功的希望，即使也只有一絲希望，我也要努力奮斗一把。
快到山頂了，山更陡了，山更峭了，往下一看似乎要墜入萬(wàn)丈深淵，令人忐忑不安，我也被嚇得身體直哆嗦。無(wú)奈之下，只好先歇息一下，之后，我便充滿(mǎn)力量，使勁兒往上爬。終于功夫不負有心人，我們爬上了山頂，登上了“成功之巔”。我感覺(jué)天更藍了，草更綠了，花更紅了，水更清了，我們更開(kāi)心了。太陽(yáng)公公照射出強烈而又刺眼的光芒，仿佛為我們歡呼，為我們感到喜悅，這也算是沒(méi)有辜負我們的努力。
我也懂得了成功需要“四大牌”：認真，努力，堅持和信心，只要我們做到這四點(diǎn)，就會(huì )達到目的，就會(huì )成功。夢(mèng)想也是如此，即使通往夢(mèng)想的道路上有許多磕磕坎坎，只要我們有堅定的意志，有勇氣，就會(huì )把這些坎坷消滅掉，踏上陽(yáng)光大道，奔向美好夢(mèng)想！實(shí)現夢(mèng)想并不是靠想象，而是靠努力和實(shí)踐。相信未來(lái)的你一定不會(huì )悔恨現在拼搏的自己。
夢(mèng)想初中作文 19
太陽(yáng)把溫暖送給了我們，太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們，大地是無(wú)私的。
老師把知識交給了我們，老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們都在期待著(zhù)看一看新老師長(cháng)什么樣：是高是矮？是胖是瘦？是男是女？時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著(zhù)，我們也帶著(zhù)疑問(wèn)等待著(zhù)老師的到來(lái)……。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“來(lái)了，來(lái)了，老師來(lái)了！”我們趕快坐在自己的座位上，等待著(zhù)老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了，一位女老師剛走上講臺，教室一片嘩然。她是那樣的年輕，年輕得讓你不相信她的知識；她是那樣的時(shí)髦，時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹，她說(shuō)：“這學(xué)期的數學(xué)課由我來(lái)上�！蔽也唤毤毚蛄苛怂环�，她大概有20多歲，個(gè)子不是很高，稍瘦的身形，穿了一身休閑裝，更顯出了她那苗條的身材，精致的五官，扎了一條馬尾辮，漂亮極了。然而，她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕：她這么年輕，會(huì )教什么呀？帶著(zhù)不服氣上了幾節課，然而幾節課下來(lái)，我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量，不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯了，一個(gè)人的內涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話(huà)說(shuō)：“真金不怕火來(lái)煉，”她講的課是那樣的認真，那樣的.清晰明了，通俗易懂。而且，她講課時(shí)是那樣有節奏感，讓人忍不住地認真聽(tīng)下去，上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬，又讓我對“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師可以穿自己喜歡的衣服去上課。然而，現在，我卻從內心尊重“老師”這個(gè)職業(yè)，喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因為老師是無(wú)私的，是偉大的，不久的將來(lái)我也是一名老師。但是，我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的，在通往“老師”的道路上是坎坷的，布滿(mǎn)荊棘的，所以只有我對自己充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習，不怕困難，勇往直前，這樣才能取得成功，才能夢(mèng)想成真。
我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識、新潮流，因為我知道，如果沒(méi)有今天的釀造，就不會(huì )有明日的香甜，畢竟付出才會(huì )有收獲嘛！
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我希望的，是我期待的。
我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏(yíng)。因為，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想初中作文 20
在漫漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是??
而>我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的.左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )屢行：以救死扶傷、防病治病，
實(shí)行社會(huì )主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會(huì )做到南丁格爾誓言：“余謹以至誠，於上帝及會(huì )眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專(zhuān)業(yè)標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家屬之秘密，竭誠協(xié)助醫師之診治，務(wù)謀病者之福利”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！另外，我還要努力專(zhuān)研醫術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去，為后世的健康做一點(diǎn)貢獻，成為一代名醫。我一定好好學(xué)習，努力實(shí)現我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天！讓我們一起放飛夢(mèng)想中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)從中國開(kāi)始放飛。
夢(mèng)想初中作文 21
每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì )導致不同的人生，不同的人生會(huì )導致不同的結局。
我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想，很難選擇一個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(cháng)大后才意識到，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有：
堅定不移的目標
當我們走上夢(mèng)想的道路時(shí)，我們心中都有一個(gè)目標，這個(gè)目標一步一步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標不堅定，只能原地踏步。就像你面前無(wú)數條路一樣，你必須選擇一條你永遠不會(huì )后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)：“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條，這決定了我的`一生�！边@句話(huà)是告訴我們要堅定的面對自己的人生道路，走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的人生，所以在面對目標的選擇時(shí)要小心，因為一個(gè)錯誤的目標
標會(huì )帶你走上不歸路。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往�？晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì )知道，它離我們很遙遠，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。
面對一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì )獲得的更多，更豐富的精神財富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出都會(huì )毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義！
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想初中作文 22
青春永遠是美好的，可真正的青春永遠屬于那些有夢(mèng)想、力爭上游的人！
——題記
青春是一去不復返的，青春是美好的，青春是朝氣蓬勃的，青春是充滿(mǎn)希望的！
每個(gè)人的青春都是美好的！在這個(gè)美好的年華，許多事情等待我們去實(shí)現、去挑戰�？梢恍┍驹摮瘹馀畈掠谔魬鸬那嗌倌陚儏s整日虛度光陰，但歲月不饒人啊，這些人必定終將走向失敗與后悔！別讓青春為我們的所作所為付出代價(jià)，別讓青春成為我們的犧牲品！因為青春是美好的，青春是讓我們努力趕超的一段美妙時(shí)光。也許長(cháng)大后，每每回想起青春這段時(shí)光，滿(mǎn)是奮斗的辛酸，可再苦也終究會(huì )變成甜的！
青春是屬于有夢(mèng)的人的！夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之一，是在與萬(wàn)人斗爭中的助推器。我們有夢(mèng)想，就好似一顆種子立志長(cháng)成參天大樹(shù)！有的人的夢(mèng)想是當宇航員，有的人想當醫生，有的人想當科學(xué)家�；蛟S總有人以過(guò)來(lái)人的口氣對你說(shuō)：“天真！現在考個(gè)特別好的大學(xué)非常難！更別說(shuō)在這個(gè)社會(huì )上立足了，真是太天真了！”可天真著(zhù)天真著(zhù)它不就成真的了嗎？夢(mèng)想有時(shí)會(huì )在不經(jīng)意中實(shí)現，可如若連夢(mèng)想都沒(méi)有，你的青春又怎會(huì )有意義呢？
夢(mèng)想的`實(shí)現永遠離不開(kāi)背后的努力。努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。缺少了努力，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現。在這個(gè)處處是競爭的社會(huì )，我們不是什么天才，我們唯有靠努力才能贏(yíng)得這個(gè)激烈的比賽，取得勝利，實(shí)現我們心心念念的夢(mèng)想！不努力，我們就可能會(huì )后悔一輩子，而努力了即使留下遺憾也不會(huì )心痛！不過(guò)努力需要掌握科學(xué)的方法，努力需要自律，努力需要堅持！
然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好，讓青春更充實(shí)，讓我們未來(lái)的生活更幸福，還有最重要的一點(diǎn)——報效祖國、建設祖國！我們所做的一切都是為了讓我們的國家從發(fā)展中國家變成發(fā)達國家；從部分人先富起來(lái)到人人都過(guò)上小康生活；從被超越變成超越別人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由！”是��！少年是國家之本，少年是國家之希望！
青春那么美好，讓我們在這花一樣的年華里，放飛夢(mèng)想，悄然綻放！
夢(mèng)想初中作文 23
我喜歡蒲公英，喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔，看著(zhù)它們，我總會(huì )想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天，我和她穿著(zhù)短裙，手牽著(zhù)手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著(zhù)身，在草地上仔細地尋找蒲公英的花o一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里o忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣，好不容易找到的.蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著(zhù)她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍天o“哇，好漂亮��！”我興奮地叫著(zhù)o“很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著(zhù)說(shuō)o“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)o“當然有咯！我的夢(mèng)想是當一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著(zhù)告訴她o 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的將來(lái)，一起把蒲公英花吹向藍天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節，我的身邊，少了她的身影o但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì )一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現在，又是蒲公英開(kāi)放的季節，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊o讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
夢(mèng)想初中作文 24
我的夢(mèng)想是什么？一個(gè)單純的問(wèn)題卻把我難了一陣兒。我的夢(mèng)想到底是什么？也許很簡(jiǎn)單，好像又有些難度，
我只是想把書(shū)包變得很輕很輕，不用我再把筆直的腰板壓彎了，書(shū)包中的東西如果不會(huì )變，那就派直升飛機幫個(gè)忙吧！
我想坐飛機到百慕大三角那里去，在黑洞中好好過(guò)上一陣，在兩百年以后出來(lái)看看未來(lái)的世界。對了，要帶上我的`鍋碗瓢盆，說(shuō)不定以后還能成為古董呢！
還要長(cháng)得越胖越好，因為爸爸和媽媽每天逼我吃飯，什么炸雞腿、漢堡、可愛(ài)的小豬肉都讓我吃了，每天都吃這些，我都煩死啦！開(kāi)胃藥更是數不勝數，還有補鋅的，補鐵的，補硒的……
我一定要發(fā)明一個(gè)多種動(dòng)物語(yǔ)音翻譯器，那是因為姥姥家的鴨、雞、鵝、老鼠特別多。小老鼠經(jīng)常轉動(dòng)著(zhù)它那綠豆大小的眼睛，不時(shí)發(fā)出一絲奸笑，我倒要看看它這笑中藏的什么刀，又在算計著(zhù)偷誰(shuí)家的東西吃。鴨子和鵝經(jīng)常嘎嘎叫，好像在討論游泳的技巧呢！因為游泳技術(shù)不好，我那次還差點(diǎn)兒淹死，所以想請教請教鴨伯伯和鵝大嬸。還要問(wèn)雞下蛋后的感受，那次姥姥家的雞下了一個(gè)雙黃蛋，就等于一下懷了二胞胎，一定特別高興吧！
我要發(fā)明聰明藥水，讓世界沒(méi)有傻瓜，把一些現在人們沒(méi)有研究出來(lái)的高難度問(wèn)題解決掉，讓科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，也讓媽媽、爸爸、奶奶一塊到火星做客，這樣的藥沒(méi)有副作用，人人喝了都變得聰明。
我更希望為特步做廣告，因為我全身上下都是特步系列，買(mǎi)這么多的衣服，特步也要給我點(diǎn)報酬吧，至少也要讓我和周杰倫合個(gè)影！
我想有一大群寵物，讓它們吃好的，玩好的，讓它們住別墅，睡金虎家私的床，我要每天帶它們上學(xué)，每天和它們玩。
我想環(huán)游世界，去澳大利亞和袋鼠玩，鉆到它的育兒袋中；再去海南曬曬太陽(yáng)，曬成黑人后再去非洲玩玩，和非洲人交朋友；最后到美國去，看看金融危機是如何蔓延的……
我希望有一支馬良的神筆，畫(huà)出許多水送到缺水的地方，畫(huà)一袋金子送給索馬里人，讓他不再當海盜。再畫(huà)一身衣服，給我的好朋友當生日禮物。
我還要每次考試得滿(mǎn)分，讓姐姐不再小看我，也算報答老師和家長(cháng)對我
的期望。
我一定努力學(xué)習，實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 25
“哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì )到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門(mén)嗎?”，真是太興奮了。
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái)，我想，如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，我就可以不用花機票錢(qián)和油錢(qián)的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè )天堂—維也納；還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙，成為世界上第一位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識的人。任意門(mén)還可以幫助我潛入深海里，體驗在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚(yú)的樂(lè )趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧一瞧，享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感，一想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的開(kāi)啟任意門(mén)，我就覺(jué)得好羨慕。
哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門(mén)喔!另外還有一項也是令我非常想要擁有的，那就是“翻譯蒟蒻”，雖然看上去只是一般普通的蒟蒻，但是，這樣法寶在出國時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ)，只要吃下翻譯蒟篛，一切沒(méi)問(wèn)題，這樣出國時(shí)就可以減輕一個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱，與外國人溝通流利，是不是很帥氣又很方便呢?另外，還有一個(gè)很實(shí)用的法寶，就是“放大縮小燈”，大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的`愛(ài)莉絲一樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈一照，頓時(shí)，身體就會(huì )長(cháng)到像巨人一樣，連安然無(wú)恙的飛機也會(huì )遭殃，深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈，身體就會(huì )小到連螞蟻窩都進(jìn)的去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了，所以，我建議哆啦A夢(mèng)開(kāi)一家道具店，生意一定座無(wú)虛席、門(mén)庭若市。
如果我有哆啦A夢(mèng)的話(huà)，我一定要好好照顧它，多多利用它的法寶來(lái)幫助大家，造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界，更可以滿(mǎn)足此生所無(wú)法達成的美夢(mèng)，但最后我們還是要回歸現實(shí)生活，用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想，這樣才是最踏實(shí)的。
夢(mèng)想初中作文 26
小時(shí)候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢(qián)，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空�？蛇@些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫忙孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我以往讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長(cháng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自我班上的同學(xué)，當即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(cháng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了�？梢灰�(jiàn)面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎給你的，因為你按時(shí)來(lái)到了那里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應當獎給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應當獎勵你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著(zhù)淚后悔地說(shuō)：陶校長(cháng)，你打我兩下吧!我錯了，他們畢竟是我的同學(xué)啊!
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(cháng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(cháng)大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛制止他，要專(zhuān)心聽(tīng)講;他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì )告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會(huì )用事實(shí)教育他們，安全連著(zhù)千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認真完成的作業(yè)，我的`心境該是多么愉悅。
當他們長(cháng)大了，懂事了，我期望他們不要忘記我，教師節給我發(fā)一條信息，或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛晕椰F實(shí)狀況、將來(lái)的夢(mèng)想，我就會(huì )心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上，也會(huì )洋溢著(zhù)欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而完美的夢(mèng)想。我會(huì )竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想初中作文 27
9月1號晚8：00，我們全家人準時(shí)坐在電視機前，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。聽(tīng)主持人講這個(gè)節目已有十年的歷史，這么說(shuō)來(lái)，它和我一般大呢。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以創(chuàng )造向未來(lái)為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章來(lái)講述，這些節目中對我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的歷程，正如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。我想我們也是一樣的，都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是什么?老師說(shuō)：“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標”;媽媽說(shuō)她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說(shuō)他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在藍天自由的飛翔，能像老師一樣教書(shū)育人，能像那些科學(xué)家一樣為祖國爭光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過(guò)手指的滑動(dòng)，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......正是因為有了夢(mèng)想，想去實(shí)現它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習。我堅信，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真的過(guò)每分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！�
其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪老師，他走上舞臺，分享了自己奮斗和成長(cháng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的`目標而不懈地努力奮斗，當你步入暮年時(shí)，可以自豪并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求付出了全部，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰(shuí)是最后的贏(yíng)家，你的努力奮斗就會(huì )有回報，就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢(mèng)想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是：知識改變命運�！皼](méi)有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習，指明了方向，作為小學(xué)生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢(mèng)想堅持、奮斗、不放棄!
夢(mèng)想初中作文 28
一個(gè)人可以做，兩個(gè)人不能一起做，這是什么？順便說(shuō)一下，這是一個(gè)夢(mèng)
什么是夢(mèng)？當你閉上眼睛睡覺(jué)時(shí)，這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？或者你心里想的是夢(mèng)？夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但我不知道它的定義。每個(gè)人都有夢(mèng)想，大人物有大人物的夢(mèng)想，我們的小公民也有他們自己的小夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍天中快樂(lè )地飛翔。有人說(shuō)夢(mèng)就像從天藍色的天空落下的白色雪花。有人說(shuō)夢(mèng)就像一朵盛開(kāi)在美麗花園里的彩色花朵。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名演員！
小時(shí)候，我經(jīng)常陪媽媽看古裝電視劇，現在我也看了。電視上男女主角的衣服真漂亮！淡粉色的中國衣服裹在身上，覆蓋著(zhù)白色的薄紗衣服，露出優(yōu)雅的脖子和清晰可見(jiàn)的鎖骨。裙子的褶裥像月亮上的雪一樣光滑流暢，卷起來(lái)有三英尺多，使步態(tài)更加優(yōu)雅和柔和。三千匹帛用發(fā)帶扎著(zhù)，頭上插著(zhù)一個(gè)鳳簪，胸前掛著(zhù)一縷帛。涂了一點(diǎn)化妝品，只是增加了顏色。兩頰的葉紅色創(chuàng )造了一個(gè)像花瓣一樣精致可愛(ài)的純肌肉。整個(gè)人就像一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，也像潔白的冰雪�！疤懒�，我以后會(huì )穿這件衣服�！蔽覍寢屨f(shuō)。
“你必須成為一名演員才能得到一部戲劇，或者你必須自己去買(mǎi)�！蔽覌寢寣ξ艺f(shuō)。這一次，這是我第一次夢(mèng)想成為一名演員。
演員并不神圣，但他們能給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè )和悲傷。這出戲的情節有起有落，人物也有起有落。我真的很欽佩那些表演如此出色的演員，他們的表演和長(cháng)相會(huì )影響人們看電視的起伏。
如果我成為一名演員，我會(huì )先演喜劇，給那些生活節奏快的'人帶來(lái)一些笑聲和放松。我也想演一出苦澀的戲劇，我想讓那些被生活壓迫和接近絕望的人知道，看，還有其他人比你更糟糕！我還得演古裝劇，因為那是我當演員的時(shí)候。初衷”當我到達一個(gè)激動(dòng)人心的地方，我也可以享受“飛行感覺(jué)如何。我必須演很多很多不同的電視劇和電影。我想比別人有更多的生活經(jīng)歷。我想在4000天后讓我的生活更加精彩！
夢(mèng)是什么夢(mèng)是黃河中洶涌的河流。夢(mèng)是春天絢麗的花瓣。夢(mèng)是冬天溫暖的陽(yáng)光。
夢(mèng)想初中作文 29
因為有夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險阻；因為有夢(mèng)想，野花才會(huì )努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因為有夢(mèng)想，仙人掌才會(huì )傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標，是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠不會(huì )眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執著(zhù)地走下去，最終才能實(shí)現夢(mèng)想。努力是實(shí)現夢(mèng)想的必要因素，因為努力，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿(mǎn)了艱辛的淚水；因為努力，雄鷹翱翔藍天，矯健的身姿凝聚著(zhù)太多的汗水。
努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍�！短妻浴分性唬骸半m限山川，常懷夢(mèng)想�！痹�(jīng)在北京奧運會(huì )的泳池中創(chuàng )造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰績(jì)，讓許多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因為有了“八金傳奇”，很多人用“外星人”來(lái)形容這位年輕的美國游泳健將�！胺启~(yú)”的.成功固然與其天分有關(guān)，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓練更刻苦�！睕](méi)錯，7歲開(kāi)始練習游泳，11歲就有拿奧運金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓練后，每天清晨起床訓練，即使圣誕節也不例外，正常孩子的娛樂(lè )活動(dòng)從此與他遠離。雅典奧運，19歲的菲爾普斯贏(yíng)得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚(yú)”創(chuàng )造了前無(wú)古人的二十三枚奧運金牌的記錄�？梢�(jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。
每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著(zhù)美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能夠堅持夢(mèng)想并為之拼搏？有多少人會(huì )因為承受不住外界的非議、嘲笑從而退縮；又有多少人會(huì )因為半路上的一次次失敗從而失去信心，半途而廢？因此，實(shí)現夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅持。只有當你經(jīng)過(guò)長(cháng)期執著(zhù)的努力堅持，你才會(huì )發(fā)現，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。
心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執著(zhù)的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 30
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家。為自己創(chuàng )造一棟“奇妙之屋”現在讓我來(lái)給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧！ 一扇華麗帶密碼設置的大門(mén)，輸入了密碼便可以進(jìn)入，門(mén)口有一個(gè)識別器，可以確認主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人，即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)�？蛷d里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會(huì )迅速地長(cháng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著(zhù)干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒(méi)有，只是在四周的墻上分布著(zhù)大小不一的按鈕�！斑�？家具呢？東西放哪呀？”來(lái)的客人都會(huì )這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會(huì )“變”出來(lái)了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
等到了房子后面的大棚的時(shí)候，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的'露珠在滾動(dòng)，通過(guò)太陽(yáng)的折射，露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會(huì )插上吸管自動(dòng)落在你的手里�，F在客人在機器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀(guān)一下。哪里還有一片美麗的果園，有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果；自行開(kāi)裂的莢果；長(cháng)著(zhù)翅翼，憑借風(fēng)力傳播種子的翅果；自動(dòng)開(kāi)裂，噴射種子的蒴果；還有果心堅如磐石的核果火龍果又紅又大，……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈，構成了一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)，游人置身其中，猶如進(jìn)入世外桃源......
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 31
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它很簡(jiǎn)單，但它是所有人都希望的——永遠幸福。
別的人，他們的夢(mèng)也許是當官，也許是擁有好幾套房子，也許是做大事業(yè)……我也曾經(jīng)有過(guò)和他們一樣的夢(mèng)，可是，當我看了一則新聞后，我改了。新聞中，2003年4月1日晚上18點(diǎn)43分，張國榮因抑郁癥病情失控從香港東方文華酒店二十四樓健身中心墜下，緊急送往瑪麗醫院，經(jīng)醫生檢驗入院前已死亡，終年46歲。張國榮有名，有錢(qián)，卻因身體不健康，內心空虛而自殺。所以，我改了我的夢(mèng)想，改成了永遠幸福：有健康的身體，充實(shí)的心靈。有人可能會(huì )覺(jué)得這不是一個(gè)真正的夢(mèng)想，但我一口咬定，它是。
世界上有很多人不幸福，不快樂(lè )，有小孩上不了學(xué)，當我看到他們時(shí)，我覺(jué)得自己好幸福；世上有很多缺胳膊斷腿，耳聾眼盲的人，而我是一個(gè)健全人，看得到美麗的世界，聽(tīng)得到美妙的聲音，我覺(jué)得自己好幸�！斘铱粗�(zhù)書(shū)，快樂(lè )地汲取知識時(shí)，那些人做不到；當我戴上耳機，聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，那些人做不到；當我開(kāi)心地與媽媽聊天，打撲克牌時(shí)，那些人做不到……這時(shí)，我會(huì )希望明天，后天，未來(lái)，都永遠像現在一樣幸福，快樂(lè )，健康。
可幸福并不總是在我身邊。有一段時(shí)間，我經(jīng)常肚子痛，媽媽帶我去大醫院做胃鏡。這是我做過(guò)最痛苦的檢查，一根粗管子伸進(jìn)喉嚨，接著(zhù)直通胃里，我感覺(jué)有什么東西卡住了喉嚨，想把它吐出來(lái)，可吐不出來(lái)，真是“痛不欲生”，就像有一個(gè)人掐住了你的脖子，這種痛苦和絕望持續了將近十分鐘。最后總算做完了這個(gè)檢查，做完后，被掐住的脖子松開(kāi)了，我松了口氣，一旁的媽媽不敢袖手旁觀(guān)，也趕緊來(lái)安慰我，這時(shí)，我覺(jué)得幸福前所未有。
健康的身體、家人的關(guān)愛(ài)、充實(shí)的心靈是幸福的源泉。那么我怎樣才能實(shí)現我的`夢(mèng)想呢？
我要有規律地作息，合理飲食，還要經(jīng)常鍛煉，保持一個(gè)健康的體魄，擁有充沛的精力；我要孝敬父母，對家人不任性，對長(cháng)輩要謙讓?zhuān)袉?wèn)題要善于溝通，讓我們的家永遠和諧美好；我要找到自己的興趣和目標，一步一個(gè)腳印，爭取有所成就，決不虛度年華……。我要為以后的幸福而努力奮斗，勇往直前。
也許，這是個(gè)微不足道的夢(mèng)，但實(shí)現它并不是輕而易舉的事，我要踏踏實(shí)實(shí)地努力，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想初中作文 32
我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng)，我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊，梧桐樹(shù)綿延，綠意盎然。
偶然路過(guò)一家樂(lè )器店，悠揚的笛聲如流水般從店內流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭，伴著(zhù)光影舞動(dòng)的梧桐。
一個(gè)年輕的演奏家告訴我，他手里的樂(lè )器叫陶笛。這種樂(lè )器像孤舟一樣，發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外，但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(cháng)時(shí)間了，所以我去向我的老師學(xué)習。這是夢(mèng)想的源泉，也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節奏讓我開(kāi)心又擔心，讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器，但我演奏的聲音是僵硬的，像一個(gè)老牛拖車(chē)。但是，好消息和這對好夫婦的相遇是不是一步到位？
我平靜下來(lái)，夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。
俗話(huà)說(shuō)得好，“大師進(jìn)，修行靠個(gè)人”，當然，追求夢(mèng)想的道路是漫長(cháng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導下，我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節奏不知不覺(jué)地從指尖流出。
“機械就像耕耘一樣，勤勞和懶惰是自由的�！蔽疑暾埣尤肓松虾５囊粋�(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò )的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著(zhù)我掌握了各種各樣的演奏技巧，我也變得更加熟練。漸漸地，我可以演奏一首樂(lè )曲——卡門(mén)。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后，賦予了新的意義和新的生命。在悠揚的音樂(lè )中，我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。
實(shí)現夢(mèng)想
悠揚的陶笛聲伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我在音樂(lè )的海洋里游泳。同時(shí)，我也逐漸意識到生活的真諦。
黃昏時(shí)分，我把陶笛捧向深邃的天空，在詩(shī)意的.微風(fēng)中與音樂(lè )交談。在陶笛聲中，我仿佛漂浮在茫茫星空中，與古人交談；仿佛回到了幾千年前的戰場(chǎng)，感受到了“百戰百死將軍，十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象，感受到了“金鐵馬，就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結束，但是當你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我發(fā)現有很多理由讓我繼續圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來(lái)，還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫門(mén)里傳出悠揚的陶笛聲，指引著(zhù)我走向實(shí)現夢(mèng)想的方向，向前邁進(jìn)
夢(mèng)想初中作文 33
最初的我有一個(gè)夢(mèng)想，當一名科學(xué)家，它常常出現在我的夢(mèng)里。在上小學(xué)剛滿(mǎn)一年時(shí)時(shí)，我認為我一定可以成為科學(xué)家，因為一年級太過(guò)簡(jiǎn)單，我還常常嘲笑老師，這是題嗎？我幼兒園就會(huì )。常常竊笑不已。直到，小學(xué)三年級時(shí)，我不得不沮喪的承認，我沒(méi)有任何的學(xué)習天賦，科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠，迫使我不得不放棄這個(gè)夢(mèng)想，還經(jīng)常暗罵，同為小學(xué)，怎么一年級和三年級差距這么大。
我只好從新定個(gè)目標，卻一直不得頭緒。忽然有一天，我看到了一張照片，一名軍人旁邊是一輛坦克，看的我心中激動(dòng)不已，看看，當個(gè)軍人多好，不但帥，還可以開(kāi)飛機。
于是，我就把夢(mèng)想定為了當一名解放軍戰士，最好還能開(kāi)飛機的那種。于是，我又不安分起來(lái)，整天搞些有關(guān)軍銜等之類(lèi)的書(shū)，還買(mǎi)了不少關(guān)于坦克，飛機之類(lèi)的書(shū)。簡(jiǎn)直就是著(zhù)魔了，以現在來(lái)看，如果那時(shí)有一半的精神用在學(xué)習上，現在的成績(jì)也不會(huì )這么差，不過(guò)這時(shí)后悔已經(jīng)沒(méi)什么用了。
當然，這個(gè)夢(mèng)想也毀了，原因就是六年級時(shí)，我鼻梁上那架三百多度的眼鏡，我是一個(gè)不干寂寞的人，只是稍稍沮喪了一會(huì )，便有開(kāi)始思考我該有的夢(mèng)想。
初中，我迷上了打籃球，這多好啊，既快樂(lè )，又可以保持健康。于是，我的夢(mèng)想又變成了成為一名籃球運動(dòng)員。為此，我天天練習籃球，至于學(xué)習方面，我已經(jīng)不在抱有任何希望了，如果能有兩科考及格，我就要上高香拜佛了。但是，身高是硬傷啊，無(wú)奈啊~人家一個(gè)個(gè)身板老高了，就我一個(gè)矮子，這個(gè)夢(mèng)想也毀了，它也就消失在了我的夢(mèng)境之中。
于是，我迷茫了，我該有什么夢(mèng)想？我又配擁有什么夢(mèng)想？失去了夢(mèng)想的我，整天猶如行尸走肉，日復一日的`做著(zhù)同一件事：起床，洗漱，吃早點(diǎn)，上學(xué)，放學(xué)，回家，吃晚飯，做作業(yè)，睡覺(jué)。又不知從什么時(shí)候起，我進(jìn)入了叛逆期，看老師不順眼，看家長(cháng)不順眼，處處頂撞。初二的生活依舊枯燥無(wú)趣，讓人厭煩。放寒假時(shí)，我看見(jiàn)各種各樣的人物，或許他們以前都有自己的夢(mèng)想，雖然實(shí)現夢(mèng)想的人寥寥無(wú)幾，但剩下的依舊快樂(lè )！
忽然，我找到了自己的夢(mèng)想，那就是做一個(gè)既讓自己快樂(lè )，又讓別人快樂(lè )的人。
夢(mèng)想初中作文 34
什么樣的年齡最理想？鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮？月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好？
海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。什么樣的夢(mèng)想最燦爛？星星說(shuō)，追逐的夢(mèng)想星光熠熠。夢(mèng)想總是很多的，想領(lǐng)悟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界；想做“生當作人杰，死亦為鬼雄”的志士；想胸懷“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的大志。
想發(fā)出男兒在世，應當轟轟烈烈干一番事業(yè)的豪情壯語(yǔ)。��！我心中的那個(gè)夢(mèng)，一位旅行者的影子時(shí)時(shí)刻刻在我的腦中縈繞……人生無(wú)不多彩。我渴望帶上一只旅行包，在世界各地留下我厚實(shí)的腳�。旱絹喬貐^去品嘗各種誘人的香果，與原始森林融為一體，讓身心返璞歸真；到非洲去，去感受那烈日高溫，看那火熱的舞蹈，品嘗那火熱的美食，感受那火熱的心；到各地的文明古跡去探訪(fǎng)，體會(huì )文明古國在歷史的`長(cháng)河中的累累傷痕，似乎還能嗅到拿破侖當年融入到泥土里的火藥味；去古希臘，沉醉于古希臘人民用智慧凝成的神話(huà)里，為宙斯感到惋惜，為普羅米修斯而感動(dòng)，為智慧女神雅典娜而欽佩，為偉大的太陽(yáng)神阿波羅而贊嘆。
感受異國的文化與風(fēng)情，帶著(zhù)一顆悠然自在的心，在青春的美好中為人生上色。
以夢(mèng)想為帆，才能堅定自己的信念，以勤奮為漿，才能使夢(mèng)想實(shí)現成為一種可能。是因為希望再續經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達》；是因為希望圓夢(mèng)奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋；是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番佳績(jì)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球后，仍舊毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護，用自己十倍百倍的辛勞去澆灌他的成長(cháng)，讓夢(mèng)想最終成為現實(shí)。
也不必在意將來(lái)在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì )面臨什么樣無(wú)法克服的挑戰。只要把握現在，用勤奮去成就夢(mèng)想。我相信，夢(mèng)想就如花兒樣美麗，芬芳，只要你給他足夠的陽(yáng)光和雨露，他總會(huì )綻放的。
我為我有心中的那個(gè)夢(mèng)想而歡欣鼓舞。
夢(mèng)想初中作文 35
我喜歡蒲公英，喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔，看著(zhù)它們，我總會(huì )想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英。那年夏天，我和她穿著(zhù)短裙，手牽著(zhù)手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英。我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多。我半蹲著(zhù)身，在草地上仔細地尋找蒲公英的花。一朵，兩朵，三朵，四朵……，我找到很多了呢！我把它們捧在手心里。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了。我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的`蒲公英花全放在袋子里。我學(xué)著(zhù)她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花。
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多。她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍天�！巴�，好漂亮��！”我興奮地叫著(zhù)�！昂芷涟�！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著(zhù)說(shuō)�！罢娴膯�？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)�！爱斎挥锌�！我的夢(mèng)想是當一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答�！拔业膲�(mèng)想是當一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著(zhù)告訴她。那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的將來(lái)，一起把蒲公英花吹向藍天，放飛夢(mèng)想！不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節，我的身邊，少了她的身影。但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì )一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！”現在，又是蒲公英開(kāi)放的季節，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊。讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
夢(mèng)想初中作文 36
幼年時(shí)的我，純潔、善良，在我的心中有個(gè)美麗的夢(mèng)想，它在我的心中始終堅定不移，激勵著(zhù)我前行，充實(shí)著(zhù)我善良的內心。
在我上二年級的時(shí)候，媽媽問(wèn)起過(guò)我我的夢(mèng)想是什么？我只天真地說(shuō)了句不知道。后來(lái)，不知是從何時(shí)開(kāi)始的，我的心中不自覺(jué)地有了一個(gè)想法，就是救死扶傷。再后來(lái)，這個(gè)純潔的想法自然而然地就成了我的夢(mèng)想。這幾年來(lái)，信念在我的心中從未動(dòng)搖過(guò)，它使我感到驕傲，感到快樂(lè )。
我夢(mèng)想成為一名醫生。醫生，它有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼—白衣天使，象征著(zhù)和平，象征著(zhù)安祥。沒(méi)錯，醫生都不愿意看著(zhù)病人因病喪生，醫生都不愿意看著(zhù)病人痛苦呻吟。電視上常說(shuō)“醫者父母心”，想必就是這個(gè)道理吧！醫生，醫者仁心，他們最大的責任就是讓世間死亡少于生還，讓痛苦少于幸福，讓瀕臨絕境的人起死回生，我愛(ài)這份工作，我愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想�！鞍滓绿焓埂笨刹皇抢说锰撁�，正是因為他們給了嬰兒新生，正是因為他們給了病人重生，正是因為他們讓億萬(wàn)人從死神的手里掙脫了出來(lái)，所以人們稱(chēng)之為“白衣天使”。他們就像居住在天堂的天使，一身圣潔的白裝，象征幸福，象征美好。我想要成為一名醫生，我有一個(gè)美好的愿望，我想在醫學(xué)上創(chuàng )造奇跡，可能我也有些愛(ài)科學(xué)吧！我想要像屠呦呦那樣傾盡畢生造福人類(lèi)，我不是想獲得什么諾貝爾文學(xué)獎，在我心中，只要你好，我好，大家好就行。
我贊美白衣天使，因為他們有著(zhù)勇敢、舍己為人的精神。他們?yōu)榱巳藗兊腵健康而不辭辛勞；他們?yōu)榱松拿篮枚沽鳑驯�；他們�(yōu)榱松鐣?huì )的發(fā)展而夜以繼日。
每一位醫生，都有著(zhù)熾熱的心，他們常拼搏于病人的生死線(xiàn)上，不曾停息。他們的愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人感受人間的溫暖；他們的愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重拾生活的希望；他們的愛(ài)心是一首縈繞在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。我正是想成為這樣的人。
這就是我的夢(mèng)想，一輩子永不改變的夢(mèng)想！一輩子永遠美麗的夢(mèng)想！
人人都應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想是希望的燈，照亮我們美好的前程！夢(mèng)想是閃亮的星，引領(lǐng)我們奔向黎明！播撒夢(mèng)想，你將擁有輝煌的未來(lái)，挑戰自我，你將實(shí)現智慧的神采！
夢(mèng)想初中作文 37
一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛，一路上面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
(一)山重水復疑無(wú)路
只剩下他了，就去你們這邊吧。熟悉的話(huà)語(yǔ)又從教練的嘴里面傳了出來(lái)。隨之而來(lái)的，是隊友們的那一聲聲的嘆息。是無(wú)奈，是嫌棄，是不滿(mǎn)，這些聲音對我而言，就好像在一個(gè)沒(méi)有路燈的黑夜里迷路，讓我感到失落、失望，像走在蒼茫大地上的夜歸人，獨自釣著(zhù)寒江上的'白雪。
但我心里仍有足球的夢(mèng)想。
(二)路漫漫其修遠兮
突然腦海里浮現著(zhù)李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，我在嘴里不停的吟誦著(zhù)，點(diǎn)燃了我心里追逐夢(mèng)想的一把火。
我怎么能輕易放棄我的夢(mèng)想呢?于是，我便找上了我足球隊的同學(xué)，他也很欣然的接受了我的請求。在他的訓練下，運球，傳球，顛球每一個(gè)動(dòng)作都像一段美妙的旋律，組成了一首悠揚悅耳的樂(lè )曲，驅使著(zhù)我向夢(mèng)想前進(jìn)。汗水不斷地流了出來(lái)，汗水映照著(zhù)我的臉，那是一副拿下冠軍，眉開(kāi)眼笑的嘴臉，這正是我的夢(mèng)想。在清晨，跑道上的我追逐的前方的陽(yáng)光，追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，在傍晚球場(chǎng)上的我復習著(zhù)先前訓練的動(dòng)作。每一次的練習我都汗如雨下，浸濕了我的衣服，每一次都是疲憊的回去。為了夢(mèng)想，這一切都是值得的。
(三)柳暗花明又一村
又到了比賽的日子，我正在球場(chǎng)上深呼吸告訴自己：加油，你已經(jīng)不是曾經(jīng)的你了。
比賽剛開(kāi)始一個(gè)飛球就飛了過(guò)來(lái)，我做出了與以往截然不同的動(dòng)作：我猛得跳了起來(lái)，一個(gè)頭球給到了隊友的腳下。隊友們很震驚，但認為這只是一個(gè)偶然，在后面也還是選擇將我無(wú)視。直到一次，我發(fā)現對手出現了一個(gè)小失誤，我抓緊機會(huì )向前搶掉了球，一個(gè)假動(dòng)作過(guò)掉對方，進(jìn)入對方半場(chǎng)，果斷加速上前。跑到一個(gè)很好的位置，一腳上去，球穩穩當當的射進(jìn)入了球門(mén)。那一刻，隊友們全部從遠處涌來(lái)，緊緊擁抱著(zhù)我，歡呼響破天際。沙子似乎迷住了我的眼，一股濕熱從臉頰滑落
未來(lái)不足懼，過(guò)往不需泣。未來(lái)的路就交給未來(lái)的自己，現在的你只管拼命奔跑，努力跑著(zhù)，一定能跑到春暖花開(kāi)的彼岸!
夢(mèng)想初中作文 38
背著(zhù)吉他，穿梭在夜色里，彈唱著(zhù)屬于自己的另一種平靜。喧囂的城市，刺眼的霓虹燈，飛馳而過(guò)的汽車(chē)一切一切，與我毫無(wú)相關(guān)。在這個(gè)現代化的城市，忙碌的生活，緊迫的節奏，而我，格格不入。
「回不去的甜」
是不是離開(kāi)就注定要被遺忘？
某月某日，我又在思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題�？墒�，確實(shí)是如此，現實(shí)始終比幻想來(lái)得更殘酷。
我不想呆在原地，貪婪的等待陽(yáng)光，所以選擇離開(kāi)，為了更好的將來(lái)，為了實(shí)現那最初的夢(mèng)想。如今，我得到了什么？我實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)想嗎？反而，我擁有的是他們的遺忘。因為離開(kāi)，所以聯(lián)系變少了，繼而關(guān)系也就淡了。
何曾幾時(shí)，想背著(zhù)吉他，獨自流浪。一人一夢(mèng)，懷揣著(zhù)夢(mèng)與希望，展翅高飛。然而，繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕。
「追逐的腳步」
從古到今，無(wú)疑每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執著(zhù)過(guò)。
陶淵明獨愛(ài)隱居，不與世俗同流合污。他向往的是和平安寧的社會(huì )，追求淳樸真誠，淡泊高遠的人生。為了這個(gè)夢(mèng)想，他熱愛(ài)田園生活，與黑暗現實(shí)對抗。同時(shí)，陶淵明的許多田園詩(shī)，都充分的表現了自己對世俗的的腐朽黑暗極端憎惡。
09年的快女中，我比較欣賞的是曾軼可，她最吸引我的地方并不是她的綿羊音，而是一個(gè)19歲女孩面對社會(huì )對她的爭議，并沒(méi)有放棄音樂(lè )的喜愛(ài)。彈著(zhù)吉他，唱著(zhù)自己創(chuàng )作的歌給大家聽(tīng)，我想，這便是她最初的夢(mèng)想。
「琴弦里的夢(mèng)想」
孩童時(shí)期，媽媽常帶我去廣場(chǎng)玩，印象中，那里有一個(gè)地下通道是每次必經(jīng)之路。地下道時(shí)常會(huì )有一個(gè)不到20歲的女孩，抱著(zhù)吉他，低頭淺唱。女孩的聲音極具穿透力，予人感動(dòng)。于是，稚嫩的`我搖著(zhù)媽媽的手，說(shuō)：媽媽?zhuān)议L(cháng)大了也要像她一樣。
唱著(zhù)自己的歌，或許是件幸福的事。小小的我，曾經(jīng)這樣想。
豆蔻年華，我揮霍了那么多時(shí)光。從最初的夢(mèng)想到猶豫不決，再到找尋新的希望，最終卻是失敗。放棄了那么多，沒(méi)了夢(mèng)想的我只是折翼天使，終究，飛不起來(lái)。
我想，應該拋開(kāi)一切，整理好心情，重拾自我。
原來(lái)繞了一大圈后回到了原點(diǎn)，才發(fā)現，最初的夢(mèng)想才是我所期盼的。你看，這多么可笑。
夢(mèng)想初中作文 39
我有時(shí)候，會(huì )忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候，因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候，憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候，躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。
但是，一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都歸于我的夢(mèng)想，一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設計師。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽上街去買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店，哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧這件衣，右瞧瞧那件衣，突然一個(gè)穿著(zhù)破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只見(jiàn)他趴在服裝店的透明玻璃上，癡癡地望著(zhù)那些美麗繁華的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候，可那個(gè)服務(wù)員看見(jiàn)了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō)：“唉!把手拿開(kāi)，玻璃臟了你賠不起，啊!走——走——走呀，你!”她一邊說(shuō)，一邊用掃把趕他�？匆�(jiàn)這一幕我產(chǎn)生了同情。
他們四處流浪，到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天，光著(zhù)腳丫，兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒(méi)有衣服，兄弟幾個(gè)在樹(shù)蔭下乘涼;秋天，光著(zhù)腳丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看，他們是多么可憐呀!一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至沒(méi)有一雙鞋子，就因為這樣在我幼小的心靈中，種下了一顆小樹(shù)苗。
雖然，我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服，但我會(huì )為我這所做的一切而感到自豪，快樂(lè )，值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的.差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以，就像這樣，可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們，幫助了那些貧苦山區山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì )有痛苦和荊棘，但我相信黎明就在不遠處!
也許，在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的，可在我眼里卻亦是不平凡的，我好似一只還未學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹，隱藏著(zhù)稚嫩的羽翼，正迎著(zhù)苦難的風(fēng)暴，泅過(guò)歲月沼澤，爬上命運的峭壁，踏著(zhù)期待的步履，我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。
我要帶著(zhù)我的中國夢(mèng)在人海中揚帆起航，為我的中國夢(mèng)拼搏，努力吧!加油吧!
夢(mèng)想初中作文 40
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程當中最要好的朋友。它陪伴著(zhù)我們長(cháng)大長(cháng)高。有了夢(mèng)想才有奮斗的動(dòng)力，奮斗的目標，人生才有意義。不要給別人的夢(mèng)想潑冷水。
有的人夢(mèng)想遠大，有的人夢(mèng)想短淺。無(wú)論遠大或者短淺只要有夢(mèng)想，就要去奮斗，夢(mèng)想終究會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的'。我們都知道，阿里巴巴創(chuàng )始人馬云在讀小學(xué)時(shí)就有夢(mèng)想，想上重點(diǎn)中學(xué)，因分數不夠只好上一所普通的學(xué)校。但始終他沒(méi)有放棄夢(mèng)想，在高考時(shí)，成績(jì)平平的他竟然報了“清華大學(xué)”的志愿，其他的同學(xué)得知后都嘲笑他，但他沒(méi)有被別人潑冷水而放棄夢(mèng)想。第一年高考失敗，又復習一年，分數還是不夠，與專(zhuān)科分數線(xiàn)相差一百多分，后來(lái)他看到了路遙寫(xiě)的小說(shuō)《人生》，從中受到了啟發(fā)，然后決定再復習一年，他家人不愿意讓他再浪費錢(qián)了，他只好白天打工，晚上上夜校，最終以相差本科五分而上了專(zhuān)科。這一路走來(lái)跌跌撞撞，非常艱難，但他始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。畢業(yè)后在杭州電子科技大學(xué)教英語(yǔ)，夜晚做翻譯。后來(lái)辭去教師職務(wù)開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，終于一舉成名，實(shí)現了夢(mèng)想。
其間他沒(méi)少受別人的白眼，諷刺，挖苦，打擊。好多人都給他的夢(mèng)想潑冷水，結果他還是挺過(guò)來(lái)了。
由此我想到了自己，從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，想當作家。一次，老師講課文時(shí)，讓學(xué)生回答自己的夢(mèng)想是什么？有的說(shuō)是老師，有的說(shuō)是警察……當老師問(wèn)我時(shí)，我不假思索地回答：“我的夢(mèng)想是當個(gè)作家�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就哄堂大笑……
“連句話(huà)就說(shuō)不囫圇，還想當作家，真是自不量力！”
“從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)她的作文寫(xiě)得好，老師也沒(méi)把她的作文當范文讀過(guò)一次呀！真是不知天高地厚！”
“哈哈……我看她是在做白日夢(mèng)吧！”
……
大家眾說(shuō)紛紜，沒(méi)有一個(gè)人支持我的，都是反對我的聲音。
“安靜！安靜！”老師用戒尺敲著(zhù)桌子，打斷同學(xué)們的議論，“司狐言有想當作家的夢(mèng)想很好，我想她將來(lái)肯定能實(shí)現。大家不要給別人的夢(mèng)想潑冷水……”后面的話(huà)我就聽(tīng)不見(jiàn)了，我在心里暗下決心，我一定會(huì )實(shí)現的。
一晃幾年過(guò)去了，我現在不僅能寫(xiě)流暢的句子了，而且還能在作文網(wǎng)上得滿(mǎn)分。雖然沒(méi)當作家，但是在離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。
夢(mèng)想初中作文 41
我喜歡蒲公英，喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔，看著(zhù)它們，我總會(huì )想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英 ，
那年夏天，我和她穿著(zhù)短裙，手牽著(zhù)手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英 我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多 我半蹲著(zhù)身，在草地上仔細地尋找蒲公英的花 一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里 忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了 我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里 我學(xué)著(zhù)她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多 她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的.原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一起飛向藍天 “哇，好漂亮��！”我興奮地叫著(zhù) “很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著(zhù)說(shuō) “真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn) “當然有咯！我的夢(mèng)想是當一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答 “我的夢(mèng)想是當一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著(zhù)告訴她 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的將來(lái)，一起把蒲公英花吹向藍天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節，我的身邊，少了她的身影 但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì )一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現在，又是蒲公英開(kāi)放的季節，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊 讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
夢(mèng)想初中作文 42
童彎彎早上起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，突然看到窗臺上的白瓷盆里齊刷刷地冒出了綠色的小腦袋。他大聲地喊媽媽?zhuān)瑡寢屵M(jìn)來(lái)，拉開(kāi)窗簾，那些豌豆小苗低著(zhù)頭，貼著(zhù)土面，有些害羞的樣子。有一棵的小嫩芽一半還在土里，彎彎伸手把它撥弄出來(lái)。
童彎彎一路上都是開(kāi)心的，就連在地鐵上別人叫他小羅鍋，他都沒(méi)焉兒。進(jìn)教室時(shí)，楊格正在低頭做作業(yè)，童彎彎放下書(shū)包，鼻子上有細小的汗珠，他撥拉了一下楊格，說(shuō)：我種的豌豆發(fā)芽了。楊格哦了一聲，童彎彎有點(diǎn)失望。他又說(shuō)：小綠蓋也可喜歡豌豆苗了，伸出小脖子使勁看，你說(shuō)它會(huì )不會(huì )以為它們也是一些小烏龜？這回楊格抬起頭，抿著(zhù)嘴笑了，童彎彎，不就是幾棵豌豆苗嗎，為什么那么開(kāi)心？
童彎彎笑了，嘴里的小虎牙調皮地露出來(lái)，他說(shuō)：那是我媽媽給我的生日禮物，她的意思好像是說(shuō)寄托了很多希望在里面。放學(xué)后，你去我家看看那些小芽?jì)喊�，很可�?ài)的。
童彎彎幾乎是迫不及待地打開(kāi)家里的門(mén)，可是眼前的`情景讓他呆住了。白瓷花盆掉到了地上，土和苗都散在地板上，有幾棵苗已經(jīng)被踩爛了。哈比沒(méi)有像往常一樣興奮地圍著(zhù)他轉，而是眼神很無(wú)辜地看著(zhù)他。童彎彎熟悉那表情，上次它弄打了魚(yú)缸時(shí)，也是這表情。
童彎彎的淚一下子涌上來(lái)，他喊了一聲哈比，嗓子居然有點(diǎn)啞。倒是楊格，換了鞋，問(wèn)彎彎家里還有花盆沒(méi)有，彎彎指了指床下面，那里面還有一只舊瓦盆。
一場(chǎng)浩劫，13棵豌豆苗只剩下了7棵，7棵里還有2株斷了根。楊夢(mèng)說(shuō)：你不要小看小苗的力量，只要把它放進(jìn)土里，它就會(huì )努力扎下根的。童彎彎給7棵小苗澆了水，他把它們放到可以見(jiàn)到陽(yáng)光的地方，回頭訓哈比：就算你強大，你也不能欺負別人��？你知道豌豆有多難過(guò)嗎？說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，掉下淚來(lái)。媽媽恰好進(jìn)門(mén)，彎彎趕緊抹了一把淚，為媽媽遞上拖鞋。他說(shuō)：媽媽?zhuān)热堑溋�，我訓它了�?/p>
斷根的2株豌豆苗居然長(cháng)得比其它的小苗更好，更快，童彎彎也學(xué)著(zhù)楊格說(shuō)種小苗的力量大，他在日記里寫(xiě)道：我要像豌豆苗一樣，努力讓自己強大起來(lái)。
夢(mèng)想初中作文 43
小時(shí)候，我夢(mèng)想有一對翅膀可以讓我飛向知識的海洋。
知識對我來(lái)說(shuō)是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明；知識對我來(lái)說(shuō)是一艘小船，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；知識對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的伙伴，陪我共同歡笑！我希望插上這對美麗的翅膀在書(shū)海中任意翱翔！六年級的時(shí)候，有一個(gè)千載難逢的好機會(huì )能讓我朝自己的理想去奮斗。這個(gè)機會(huì )就是綿陽(yáng)中學(xué)向我們派送的小升初會(huì )考。那里有很多嚴格的`老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來(lái)，并馬上報了名。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走。我懷著(zhù)十足的信心踏上了去綿陽(yáng)的路途。進(jìn)了考場(chǎng)，我專(zhuān)心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿(mǎn)頭大汗�？荚嚱Y束之后，我來(lái)到校外欣賞花草樹(shù)木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著(zhù)，因為過(guò)一會(huì )兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會(huì )破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤了。中午12點(diǎn)，學(xué)校一點(diǎn)兒訊息都沒(méi)有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當初為什么讓時(shí)間灰溜溜地逃走了？真是早知如此就不應該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語(yǔ)地對自己說(shuō)：“以后不管在哪里，一定要好好學(xué)習，不要整天無(wú)所事事了�！蔽乙话褤]去了眼淚。后來(lái)聽(tīng)朋友介紹，還有橋灣初級中學(xué)可以實(shí)現我的理想。
于是，我找回丟失的信心，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到橋灣，橋灣中學(xué)是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認真地復習，知識這回裝滿(mǎn)了我的大腦，這使我在考場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用。果然功夫不負有心人，在我第二次與命運作激烈的搏斗時(shí)，我成功了，我可以在這里讀書(shū)，我一定要比從前更加努力地學(xué)習，我堅信三年以后我一定會(huì )考上綿陽(yáng)高中！我一直朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗。
在這個(gè)學(xué)校學(xué)習，我經(jīng)歷了一些失敗，但失敗過(guò)后我相信一定有一條陽(yáng)光大道等著(zhù)我去發(fā)現，去尋找。人的一生必須經(jīng)歷生、老、病、死的過(guò)程，可是人的一生是漫長(cháng)的，更需要我們去樹(shù)立一個(gè)目標，樹(shù)立一個(gè)理想，讓我們勇敢地去尋找，去開(kāi)拓，去奮斗，去實(shí)現，從而發(fā)現自己就是最棒的！留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
夢(mèng)想初中作文 44
人生之路上，年少的我們，總是免不了直面困難。
但每一次，我們都會(huì )在所接受的困難面前越來(lái)越強，我們不甘放棄，我們不甘言敗，那么是什么一直在支持我們呢?沒(méi)錯，就是我們的夢(mèng)想。
人生，是一場(chǎng)射箭運動(dòng)，我們的箭，就是我們在張揚的少年時(shí)代立下的夢(mèng)想，靶心，是每個(gè)人都渴望得到的勝利，很多人以為只要有一把“箭”，讓它穿過(guò)“靶心”就行了，殊不知還得有一張弓：困難，你必須拼盡全力拉滿(mǎn)它，才能讓它擊破靶心!
身負夢(mèng)想向目標前行，意味著(zhù)我們沒(méi)有退路可言，我們的雙眼蕩漾著(zhù)決絕之光，我們的雙手緊握著(zhù)決心，我們的內心閃耀著(zhù)夢(mèng)想的光輝，我們?yōu)榱藙倮蛪?mèng)想，無(wú)悔的在人生路上一往無(wú)前地進(jìn)軍。
霍金，這個(gè)近代最有名的物理學(xué)家，被稱(chēng)為宇宙之子的他病魔纏身，只能癱坐在輪椅上，但他無(wú)懼，他唯一害怕的事情是自己學(xué)會(huì )放棄。
“即使命運咬住了我的夢(mèng)想，想以此讓我停下來(lái)，我也要用我這雙丑陋的手撕開(kāi)他的咽喉�！笔堑�，霍金先生，這一生都在為了自己能為人類(lèi)做出非凡貢獻的夢(mèng)想，與病魔抗爭著(zhù)，他是一個(gè)偉大的學(xué)者，更是一位偉大的斗士，數十年的抗爭，數十年的不屈，鑄就了他的榮耀!
心懷夢(mèng)想，拳握初心，眸露堅毅，一切只為了開(kāi)辟我們人生的.前路。我們背負夢(mèng)想堅毅前行，絕不輕言放棄希望，絕不放棄追求，絕不放棄自己，永遠不向困難低頭。
愛(ài)國者-博卓卡斯替，他是烏薩斯剛猛勇敢的大尉，永不屈服的斗士，他為了遭受歧視的人們不斷斗爭，整合運動(dòng)的脊骨，年久失修的鎧甲多處破損，曾經(jīng)的巨戟鋒蝕刃銹，但愛(ài)國者永不動(dòng)搖，絕不后退，誓不放棄，他與命運較量已久，他要割開(kāi)命運的咽喉。
“我只相信，一手所握�！�
“我只相信，雙目所見(jiàn)�！�
“如果命運，讓你們，逼我轉向�！�
“那我寧可，永不回頭�！�
“因為我厭恨命運，就算它真的存在，我也要把它擊墜，揉碎，磨作塵灰�！�
“命運，我宣告——我將進(jìn)軍�！�
我們無(wú)畏，我們不棄，就算我們生于黑夜，我們也要拼殺出去，奔向光明的殿堂，緊握夢(mèng)想與它一起勝利。
夢(mèng)想支撐著(zhù)我們，我們窮盡畢生極力來(lái)努力，而努力則承載著(zhù)夢(mèng)想，我們必將讓自己與夢(mèng)想熠熠生輝!
夢(mèng)想初中作文 45
如果人生是水面清圓，風(fēng)吹荷舉的荷塘，那么夢(mèng)想便是那接天無(wú)窮碧，映日別樣紅的的荷花；如果人生是綠肥紅瘦，沾衣欲濕的滿(mǎn)園春色，那么夢(mèng)想便是那一枝香在手，人間應未有的桃枝；如果人生是疏影橫斜，暗香浮動(dòng)的月夜，那么夢(mèng)想便是讓百花弄影，邀詩(shī)人舉杯的明月。沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生總是無(wú)奈的落花時(shí)節，只當擁有了夢(mèng)想，人生才會(huì )萬(wàn)紫千紅，才會(huì )有迷人的春光。
我仰慕“五齡書(shū)大字，有作成一囊，七齡思即壯，開(kāi)口吟鳳凰”的杜甫，少年心事當拂云的他抱著(zhù)“致君堯舜上，再使風(fēng)淳樸”的夢(mèng)想，在風(fēng)雨飄搖的`朝代里奔走，追求，走過(guò)了他轟轟烈烈的詩(shī)人之旅。播種夢(mèng)想，無(wú)路也有希望，即使他的夢(mèng)想終未實(shí)現，但他那凌寒獨自開(kāi)的雪梅般的精神卻造就了詩(shī)歌的夜空下最燦爛的星光。生子當如孫仲謀，立志當如杜子美！
然而，如果有了夢(mèng)想而無(wú)執著(zhù)的追求，我們取得的只會(huì )是黃鶴一去，千載空悠的遺憾。沒(méi)有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求，就沒(méi)有稻花香里豐年的喜悅；沒(méi)有在十月的北風(fēng)中獨釣寒江的執著(zhù)，就沒(méi)有吹盡沙粒后耀眼的金黃；沒(méi)有視死忽如歸，九死猶未悔的勇氣，就沒(méi)有三軍過(guò)后開(kāi)顏的歡笑。浪花因撞擊而美麗，人生因拼搏而精彩，是那一次次的拼搏和追求把我們渡向夢(mèng)想的彼岸。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
是舍棄生命在所不惜地追求勝利，讓楚霸王笑傲諸侯；是勾踐臥薪嘗膽以不忘國恥的決心，成就了他的卷土重來(lái)。這些鮮活的故事無(wú)不在激勵著(zhù)我們——去追求自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而付出努力，為夢(mèng)想而拼搏吧！
王安石筆下的那個(gè)少年天才仲永，卻因為沒(méi)有自己的夢(mèng)想和追求，以至于天才的沒(méi)落，聽(tīng)見(jiàn)他泯然眾人的消息，作者也唯有臨風(fēng)感嘆，唏噓不已。又還有多少少年因為丟棄了夢(mèng)想而墮落消沉？勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)！
所以，我的朋友。請你耕種夢(mèng)想，在春華秋月的時(shí)光流逝中不再迷茫，也請你用心耕耘，為了充實(shí)你人生的行囊。
耕耘夢(mèng)想，你將會(huì )收獲豐滿(mǎn)的人生。
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