夢(mèng)想優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩,他的父親是個(gè)收入微薄的人,只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。
晚上,小男孩寫(xiě)了一篇長(cháng)達七頁(yè)的作文,詳細的描述了自己的理想,還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現自己的整個(gè)計劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對未來(lái)的想象中。
第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評為不及格,并留下一句話(huà):“放學(xué)后來(lái)找我!”
小男孩去找老師,并且問(wèn)他:“為什么給我不及格?”老師說(shuō):“對于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,要想得到你想
要的,需要很多條件,更需要很多錢(qián),你無(wú)論如何也做不到!崩蠋熃又(zhù)說(shuō):“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標,我會(huì )重新給你打分!
小男孩回家想了很久,他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō):“兒子,這要你自己決定!
在認真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對老師說(shuō):“您可以給我不及格,但我要保留我的夢(mèng)想!
故事講完,男子對小朋友說(shuō):“這個(gè)故事里的小男孩就是我!爆F在我們就在夢(mèng)想的房子里,在我的夢(mèng)想的莊園里。當你的作文我仍然保留著(zhù)。
他說(shuō):“兩年前我的這位老師帶著(zhù)三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀(guān)我的莊園,臨走之前他對我說(shuō):‘我給你當老師的時(shí)候,我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者,這些年來(lái),我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運的是,你一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想!
我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想,我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想,對于我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),本來(lái)應該在夢(mèng)想的世界里翱翔,可他們的夢(mèng)想總是千篇一律。我的夢(mèng)想,不是上天,就是下!蚁氘斢詈絾T。
每次晚上看著(zhù)天空中閃閃發(fā)光的星星,我就有預感,天空該是多么美麗啊,要是我能到天上去,和月亮肩并肩、和星星說(shuō)說(shuō)心里話(huà)那該多好!每次看著(zhù)楊利偉叔叔承載著(zhù)火箭飛到宇宙中去,心驚肉跳的倒數,在火箭中飛來(lái)飛去的時(shí)候該是多么好!我仰望天空,看到的也是無(wú)盡的希望,我上網(wǎng)搜索過(guò)宇宙中的一切,是我最感興趣的,還是宇宙中的黑洞與白洞。我也決定現在要好好學(xué)習,長(cháng)大以后去到宇宙中,去到黑洞中一探究竟,黑洞實(shí)在是太神秘了。
我想當潛水員。每次在電視上看到那些哥哥姐姐們下海的歷程,就莫名覺(jué)得很有趣,想去試一試;從小看著(zhù)《與海豚共舞》這本書(shū)長(cháng)大,每次看完,我都會(huì )陷入深深的想象中去;每次看到波瀾壯闊的大海,又美麗又危險。我呆呆的望著(zhù)大海,夢(mèng)想著(zhù)有一天可以去學(xué)游泳,拿到夢(mèng)寐以求的潛水證,看著(zhù)海底神秘的魚(yú)類(lèi),哪怕碰到了鯊魚(yú),我也要去看看鯊魚(yú)內隱藏的讓人不知道的事物。
我知道,要想去實(shí)現夢(mèng)想需要很大的勇氣和毅力,也需要自己去好好學(xué)習。無(wú)論是上天還是入海,都要承受著(zhù)意想不到的危險,而我就要擁有著(zhù)承受這些危險的勇氣。我也會(huì )永遠把我的夢(mèng)想放在第一位,這是我遇到困難時(shí)堅持下去的信仰!當然,追求夢(mèng)想的道路也不是一路順風(fēng)的,更別談一蹴而就了。這需要我要對以后的生活有向往,有希望。我一定會(huì )好好學(xué)習,滿(mǎn)足大家千篇一律的夢(mèng)想!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
小時(shí)候,書(shū)對我沒(méi)有任何誘惑力,我只會(huì )在我無(wú)聊時(shí)才會(huì )翻翻那些全是字的書(shū)。有時(shí)看了一半又放下了,對于那時(shí)的我而言,實(shí)在太無(wú)趣了。爸爸媽媽總喜歡帶我去圖書(shū)館,可我卻不喜歡去那兒,那里面全是書(shū),卻沒(méi)有一本能夠真正吸引我的。對于這件事,爸爸媽媽頭疼了很久,直到那一天——
我現在還 清楚地記得,那是一個(gè)深秋的早晨,天氣涼颼颼的,我又一次被迫去了圖書(shū)館。圖書(shū)館里人不多,很安靜。工作人員也許見(jiàn)過(guò)許多不情愿來(lái)這兒的小孩子,對于我噘著(zhù)嘴,一副不開(kāi)心的樣子也擺出了一副司空見(jiàn)慣的樣子,仍坐在座位上,自己管自己工作,并不理會(huì )我。倒是一位實(shí)習生姐姐看見(jiàn)了,微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我,得知真相后,帶我來(lái)到幾個(gè)書(shū)架之間,挑了一本書(shū),對我說(shuō):“小朋友,姐姐幫你挑的這本,你看看吧,肯定喜歡”看著(zhù)實(shí)習生姐姐自信的表情,我猶豫得接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的這本書(shū),一看是一本漫畫(huà)書(shū),隨手翻了一下,發(fā)現里面有許多圖畫(huà),那時(shí)我一下子就被它所吸引。拿著(zhù)書(shū),對那個(gè)姐姐沒(méi)說(shuō)一聲謝謝就跑到書(shū)桌前,找了個(gè)座位坐下就津津有味地看了起來(lái),原來(lái)書(shū)還 那么有趣,難么迷人,以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現呢?我坐下又站起,換了一本又一本書(shū),直到媽媽來(lái)接我見(jiàn)我這副模樣,還 以為我中了什么魔呢!
從那以后,我迷上了漫畫(huà)書(shū),我產(chǎn)生一個(gè)念頭:一定要讀遍所有好書(shū),在書(shū)海中尋寶。
漸漸地,我不再滿(mǎn)足于這些漫畫(huà)書(shū),它們內容有趣的卻很少,我開(kāi)始翻閱那些滿(mǎn)是字的記述文,小說(shuō),散文,那些用圖畫(huà)展現出來(lái)的故事又換了種方式來(lái)于我見(jiàn)面,沒(méi)錯,是文字。為了更加詳細地了解故事內容,我借閱了原著(zhù),現在盡管它滿(mǎn)頁(yè)都是字,我也不再討厭,我已經(jīng)愛(ài)上這種在探究中學(xué)習的閱讀了。
現在我長(cháng)大了,不再迷戀那些漫畫(huà)書(shū),卻愛(ài)上了名著(zhù),國內國外經(jīng)典,我在書(shū)海中翱翔,尋找一顆顆珍珠,一件件文化瑰寶,也知道就算讀不完所有書(shū),也要認認真真讀每一本書(shū),努力追逐屬于自己的夢(mèng)!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,你的生命本身就是一曲舞蹈,優(yōu)美的手臂勾畫(huà)出青春的夢(mèng)想,生命的奇跡!——題記
我確信我看到了世上最美的舞蹈。一對修長(cháng)的手臂勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),如同高貴優(yōu)雅的天鵝公主在展翅飛翔;一雙顧盼含情的大眼睛閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩,仿佛舞蹈的王國都是屬于她的。
可是,我怎么也沒(méi)想到,這美麗的舞者竟然是邰麗華——一個(gè)聾女孩。15歲的時(shí)候她只身赴武漢求學(xué),這美麗執著(zhù)的聾女孩當時(shí)連基本功都不會(huì ),中間不知吃了多少苦,摔了多少跤。一邊要承受著(zhù)思鄉之苦,一邊還要咬緊牙關(guān),任汗水滑過(guò)臉龐。但是,她堅持下來(lái)了,由普通的學(xué)生變成頂尖舞蹈家,從國內的舞臺走向世界舞臺,一個(gè)健全的健康人都做不到的,她卻做到了。我的心被震撼了,毫無(wú)疑問(wèn),我也有過(guò)夢(mèng)想,也追逐過(guò)夢(mèng)想,但是,我不知道我是否堅持了下來(lái),甚至我不知道現在我還是否在實(shí)踐當初的誓言。我不明白一個(gè)殘疾人都能擁有的毅力,而我卻沒(méi)有。
徜徉于花海夢(mèng)河,悄悄拾起瓣瓣落英,點(diǎn)綴那兒時(shí)的夢(mèng),就讓辛苦的汗水化作青春的企盼,化作心中的那份圣潔。掀起塵封的日歷,生命在深沉地向我傾訴:給自己的人生寫(xiě)上無(wú)悔,不能只在夢(mèng)里沉醉,涂一紙的蒼白無(wú)法尋回青春的企盼,不如現在起就給自己的夢(mèng)想鐫上“執著(zhù)”二字,撣去心靈的塵埃,用堅定的心志去舞動(dòng)青春的夢(mèng)想,舞動(dòng)生命的奇跡。在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,小小的天流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。
心靈的震憾不需要語(yǔ)言來(lái)表達,驀然抬頭,在旋轉的舞步間,我看見(jiàn)生命之花,青春之花,夢(mèng)想之花,在她的臉龐一齊綻放!真的,那是世界上最美的舞蹈。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!
五四運動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。
我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息,社會(huì )的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會(huì )已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想正在變?yōu)楝F實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時(shí)代先鋒!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
地鐵,這些深埋在地底轟隆穿梭的列車(chē),在我眼中,如同影片《馴龍高手》里在晚間急速航行的沒(méi)牙龍一樣,充滿(mǎn)了神密和不明。由于媽媽出國留學(xué)訪(fǎng)學(xué)的機遇,我還在美國生活了一年,大大家熱衷于惠顧的游玩景點(diǎn)、折扣商城系統,我分毫沒(méi)什么興趣,倒是對有近百年歷史時(shí)間的紐約市地鐵樂(lè )乘不疲、回味無(wú)窮。那時(shí)候我也想,什么時(shí)候在青島也可以坐上地鐵?
因此 ,當聽(tīng)見(jiàn)青島地鐵3號線(xiàn)將要啟用的信息,你也就能想像我的激動(dòng)之情了吧。并且大家院校邊上便是地鐵站!哇!我恨不能馬上就要感受一把。
地鐵開(kāi)通這一天是個(gè)星期日,我很早就拉上父親媽媽去“搶鮮”。進(jìn)了地鐵站,全新的扶梯、光亮的服務(wù)廳盡收眼底,大伙兒在安保人員正確引導下,井然有序地進(jìn)到候車(chē)站臺。迅速,一列亮麗酷帥的火車(chē)駛來(lái),精確地停在我們眼前,汽車(chē)車(chē)門(mén)慢慢打開(kāi),要我又想到在紐約乘地鐵的情景。
火車(chē)快速啟動(dòng)起來(lái),飛快地駛進(jìn)黑喑的隧道施工,這時(shí)候兩側的`LED廣告箱點(diǎn)亮了全部隧道施工,看起來(lái)分外引人注意。時(shí)速迅速,但運作很穩定,就連平常常常暈車(chē)的媽媽也沒(méi)有一點(diǎn)不適感。
廣播節目里主播柔美的響聲傳來(lái),預兆大家也該下車(chē)時(shí)了,但我還是依依不舍,好想就是這樣一直坐著(zhù)去!
盡管這事說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)兒難為情,但我對地鐵的喜好可見(jiàn)一斑。父親媽媽見(jiàn)我那么喜愛(ài)地鐵,也就默許了。
與紐約市年久的地鐵對比,青島的地鐵盡管歷史時(shí)間短暫性,路線(xiàn)也遠沒(méi)那麼繁雜,但正說(shuō)明大家將來(lái)的地鐵有宏偉的宏偉藍圖可繪!并且大家的地鐵全新、好看、親近,填滿(mǎn)青春活力,彌漫著(zhù)濃濃親切感。
地鐵對接理想,下站連接期待。
大家的地鐵設在嚴冬啟用,下一站自然便是綠意盎然的春季。使我們相互祝愿大家的交通出行更為安全性便捷,祝愿大家的城市更為文明行為富有、興盛幸福吧。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。
而我,也有一個(gè)遠大的夢(mèng)想那就是環(huán)游世界也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,但我曾看過(guò)一篇報道,有人只用了80天,20xx英鎊就環(huán)游了世界,他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說(shuō),環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì )用相機和文字記錄下所見(jiàn)所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易,我必須從現在做起,從小事做起,首先,我必須好好學(xué)習,這樣才能掌握足夠的文化知識,才能在將來(lái)有一份好的工作,才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟來(lái)源;其次,我必須學(xué)好英語(yǔ),這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養自己的獨立自主能力,這樣才不會(huì )在外遇到困難時(shí)不知所措。
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠,但隨著(zhù)我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
一提起夢(mèng)想,同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地說(shuō)出自己的夢(mèng)想:有的想當一名明星,有的想當一位軍人,還有的想當一個(gè)文學(xué)家……而我的夢(mèng)想到底是什么呢?
一年級時(shí),我想當一名明星!當一名明星真威風(fēng)呀!但是,一想到媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà)“臺上十分鐘,臺下十年功”,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想!
二年級時(shí),我想當一位軍人!當一位軍人多神氣呀!可是,一想到軍人打仗會(huì )死掉或者會(huì )受傷,我就感到很害怕,又放棄了這個(gè)錯誤的選擇!
我左思右想,不知道什么才是我的夢(mèng)想!哼,別人都有自己的夢(mèng)想!
三年級時(shí),一次上課,我目不轉睛地盯著(zhù)在講臺上滔滔不絕地講課的老師,忽然醒悟了:當一名老師也不錯呀!于是,我便有了新的夢(mèng)想:當一名優(yōu)秀的老師!這時(shí),我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:“經(jīng)過(guò)這次,我絕不會(huì )再換夢(mèng)想了!不然,老是換夢(mèng)想,多不好!”終于擁有了自己的夢(mèng)想,我多么高興呀!
為了以后能當一名優(yōu)秀的老師,我要從現在做起,先做一個(gè)好學(xué)生!我要管好自己的嘴巴,上課不能亂說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話(huà),下課不能打鬧貪玩!這是當學(xué)生最基本的,我必須得做到!我也要把老師布置的作業(yè)及時(shí)做完,也要多做點(diǎn)練習題,多學(xué)習!這些就是我現在要做的事!
我想,當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討!不能做的事別去做,能做的事才可以做!自己錯了時(shí),別把責任總往別人身上推!這是我一定要做到的事!當上一名優(yōu)秀的老師,我會(huì )盡職做應該做的事!我要全心全意輔導我的下一輩,使他們變成優(yōu)秀的新人!
這就是我的夢(mèng)想:當一名優(yōu)秀的老師!希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現!我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師!我相信我自己!我一定可以!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
當這只螞蟻瑞克正在海邊感嘆時(shí),突然有只蟻兵跑來(lái)告訴他,讓他趕緊回去,老國王快不行了。
等到了老國王面前時(shí),老國王已經(jīng)奄奄一息了。老國王對螞蟻瑞克說(shuō):“孩子,我不行了,現在我正式將王位傳授于你。記住,只有強大起來(lái)才能實(shí)現你自己的夢(mèng)想!”說(shuō)完,老國王就走了。瑞克哽咽地說(shuō):“父親,我一定會(huì )治理好國家的,一定不會(huì )讓您失望!”瑞克繼承了王位,他來(lái)不及悲痛,就要面對敵人的進(jìn)攻。
在第二天,在高高的城墻邊發(fā)生了激烈的戰斗,瑞克親自指揮戰斗。這場(chǎng)惡戰一共持續了七天七夜,雙方死傷慘重。在由于瑞克精明的指揮下,不僅保住了自己的王國,還輕而易舉地攻下了敵方的都城。
這之后,他的蟻國成為了最強大的國家,也讓其他的國家感受到了他的強大,紛紛歸順于他。
現在,在瑞克當上了國王之后,他的王國在各方面發(fā)展都很好,從此過(guò)上了吃穿不愁的生活,他的人民也安居樂(lè )業(yè)。
但瑞克的心中一直有件事困擾著(zhù)他,于是他去找自己的弟弟拉里談心。拉里十分關(guān)切地問(wèn):“請問(wèn)您有什么事一直讓您愁眉不展呢?”瑞克說(shuō):“哎,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是到海的盡頭去看看!薄澳菫楹尾辉煲凰掖?”“對啊,那我明天就召集大臣商討這件事!
一天后,他召集大臣們開(kāi)會(huì ),讓大家制定一個(gè)完美的造船方案。大臣們集思廣益,為首的一個(gè)說(shuō):“我們在幾個(gè)月后的春天進(jìn)行造船,預計秋天就能起航!
終于,起航的日子到了,在走之前,瑞克委托他的兒子繼承他的王位,而他則和拉里一塊,踏上了尋夢(mèng)之旅。
在經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險之后,瑞克終于到了海的盡頭,霞光照在海面上,把海面照得波光粼粼,猶如萬(wàn)千顆琉璃鑲嵌在海面上,壯美極了!這是他從未見(jiàn)過(guò)的景象,他露出了從未有過(guò)的幸福感……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
狗媽媽生下了三只小狗仔。
小花狗是狗媽媽最小的兒子,他長(cháng)得圓溜溜、胖乎乎的,所有的狗寶寶中,主人格外喜歡他。
出了滿(mǎn)月的小狗,都要學(xué)會(huì )獨立生活,還要學(xué)習各種本領(lǐng)。
小花狗的哥哥姐姐每天都跟著(zhù)狗媽媽學(xué)本領(lǐng):他們比賽誰(shuí)跑得快,比賽誰(shuí)跳得高,還要學(xué)會(huì )怎樣辨別誰(shuí)是熟悉的人,誰(shuí)是陌生人
看到哥哥、姐姐整天累得氣喘吁吁,小花狗覺(jué)得很好笑:你們真傻啊,像我一樣自由自在地在樹(shù)下乘涼多好!
哥哥說(shuō):小花狗,來(lái)吧,和我一起練習跳高奔跑!
小花狗搖搖尾巴,說(shuō):唔,我不去,太熱啦!
姐姐說(shuō):小花狗,來(lái)吧,和我一起學(xué)習怎么看家護院!
小花狗晃晃腦袋,說(shuō):唔,太累啦,我不去!
哥哥姐姐很快學(xué)會(huì )了好多本領(lǐng),可是他們還不滿(mǎn)足:媽媽?zhuān)俳涛覀冏侥美鲜蟮谋绢I(lǐng)吧!只要我們用心學(xué),小貓能做到的事情,我們一定也能做到!
狗媽媽看到小花狗的哥哥姐姐那么勤奮,非常高興,把自己的所有本領(lǐng)都教給他們。
真是多管閑事!小花狗看著(zhù)哥哥姐姐竟然干起了本該由小貓來(lái)干的活,懶洋洋地撇撇小嘴,不屑一顧地說(shuō),你們愛(ài)干啥就干啥,我要睡大覺(jué)了!
小花狗把主人給哥哥姐姐準備的食物全部吃光,又把曬在旁邊的主人的衣服叼過(guò)來(lái),鋪在地上,舒舒服服趴在上面,甜滋滋地做起了美夢(mèng)。
小花狗夢(mèng)到自己成了一個(gè)大明星,人們送給他掌聲,送給他鮮花;他想穿啥就有啥,想吃啥就有啥
這樣的生活,多么美!小花狗在夢(mèng)中高興地笑出聲來(lái)。
小花狗的主人回家,看到院中的情形,對小花狗的哥哥姐姐非常滿(mǎn)意,再看小花狗在美夢(mèng)中口水直流的樣子,他生氣地一腳踢在小花狗的屁股上,對他一通臭罵:你整天光吃飯不干活,還美滋滋想啥呢?
小花狗委屈地哭了:為什么主人不再喜歡我了?
花狗媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):孩子,光靠可愛(ài)的外表是不能夠長(cháng)久地贏(yíng)得人們的喜愛(ài)的,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習,掌握真實(shí)的本領(lǐng),你才是一個(gè)真正可愛(ài)的孩子!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
一盞明燈,就像一顆閃亮的星光,在漆黑的夜里為你指引前進(jìn)的方向;一盞明燈,就像一束燭光,寂寞的夜里讓你重新涌起溫馨的感動(dòng);一盞明燈,就像一雙船槳,無(wú)邊無(wú)際的海上帶你駛向自信的彼岸。
在我心中一直有著(zhù)一盞明燈在照亮著(zhù)我前進(jìn)的方向,那就是我心中的——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我痛苦的止痛藥,記得有一次,我考的非常差,簡(jiǎn)直糟糕透頂。我從來(lái)就沒(méi)考過(guò)那么差的成績(jì),抱著(zhù)成績(jì)單失魂落魄的一步一步慢慢走回去,到老家門(mén)口,我的心一下忐忑起來(lái),砰砰砰的跳個(gè)不停。在接收到父母失望的眼神時(shí),我難過(guò)到窒息,仿佛我的世界一下子黑暗了。我跑到房間里大哭起來(lái),不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,哭累了,哭不動(dòng)了。才慢慢的靜下心來(lái),我想起了我的夢(mèng)想:我要努力讀書(shū),將來(lái)出人頭地,在地球上有我廣闊的一片天。如果因為那么一點(diǎn)挫折我就不知所措,那我拿什么來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想?拿什么支持我繼續走下去?
想著(zhù),想著(zhù),我早已不再為那成績(jì)難過(guò),不再為那小小的挫折而感到窒息。我對自己的明天充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)的幻想,我的嘴角不禁為自己的想法向上揚起。
夢(mèng)想是我迷茫時(shí)的指路人。初二的我,不禁陷入的感情的漩渦,無(wú)法自拔。一切來(lái)的也太快了,讓我不知所措,不知道該拿什么心態(tài)去面對,讓我迷失了方向。四周白茫茫的一片,我陷入了絕望。這是,老師對我說(shuō):“難道那些朋友是你的世界嗎?你就要為她們給你煩惱而齊聲自己的前途嗎?”朋友對我說(shuō):“你心中的夢(mèng)想哪去了?你真的要拋棄它嗎?”對啊,我心中的夢(mèng)想呢?不是說(shuō)好要為它奮斗,為它努力嗎?現在這樣算什么?我不可以這樣,我要努力,放棄那太重,那承受不了的感情,努力向前沖。
原本白茫茫的世界,因為陽(yáng)光的照射,而逐漸明亮。對,我該擦干眼淚,勇敢的去面對,努力實(shí)現心中的夢(mèng)想。
讓我揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。心有明燈,心有夢(mèng)想。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
周末的清晨,睡飽了的我起床后習慣性地向窗外一看,呀,怎么跟我原來(lái)生活的小區不一樣了呢?窗外的天空瓦藍瓦藍的,地上是綠油油的一片,到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)、生氣蓬勃的小草,還有芳香撲鼻的鮮花。
這是哪兒呢?爸爸媽媽又去哪兒了呢?我穿上衣服跑出去一看,我們小區可真美!小區綠草如蔭,草地上飛舞著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶,蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng),小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。爸爸媽媽和其他大人們都拎著(zhù)環(huán)保袋在仔細搜尋著(zhù)每一個(gè)角落,不放過(guò)一絲細小的垃圾,原來(lái)藏在其中的白色垃圾都無(wú)影無(wú)蹤了;過(guò)去喜歡在草地上奔跑的小朋友們,竟然在草地邊輕輕地給小草澆水,草地上再也看不見(jiàn)隨意踐踏的痕跡了。我正納悶,爸爸媽媽遞給我一個(gè)環(huán)保袋,說(shuō):“趕緊來(lái)和我們一起保護環(huán)境吧!”我快樂(lè )地跑過(guò)去加入他們,只是辛苦了一會(huì )卻毫無(wú)收獲,因為大人們每周末都來(lái)清理。
做完這一切,爸爸媽媽帶我去不遠處的公園玩。馬路上奔跑著(zhù)一輛輛沒(méi)有排氣管也不冒白煙的車(chē),空氣中再也沒(méi)有污濁的氣味,我大口呼吸著(zhù)這新鮮的空氣,咦,好像還有點(diǎn)甜味呢。為什么會(huì )發(fā)生這些變化呢?我很好奇。爸爸驕傲地對我說(shuō):“這是科學(xué)家研究出來(lái)的新型環(huán)保太陽(yáng)能車(chē),不會(huì )排放任何有害氣體!蔽一腥淮笪。來(lái)到公園,只見(jiàn)和小區一樣,到處能見(jiàn)到大人和孩子在清理小垃圾。當我來(lái)到原來(lái)被污染的小河邊時(shí),發(fā)現河面漂浮著(zhù)的綠藻不見(jiàn)了,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦在歡快地嬉戲。原來(lái)的污水都去哪了?一位走過(guò)來(lái)的老伯伯和藹地對我說(shuō):“現在工廠(chǎng)里的廢水都被重復利用了,它們被凈化成清水,我們可以飲用它們呢。小河里也再也沒(méi)有廢水排放進(jìn)來(lái)了!笨粗(zhù)清清的河水,我的心情無(wú)比歡暢。
“!币魂圁[鈴響起,我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現自己正躺在床上。哎呀,原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。我還是希望生活在那個(gè)美麗的夢(mèng)中世界。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
變幻的世界,讓我們在人生的旅途中不斷地做出選擇。其實(shí),人的一生就是在不斷地選擇。每當我們站在人生的十字路口時(shí),交警就是我們自己,自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜;不屬于我們的,那就別去強求。有時(shí),放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,總能讓我們歡欣鼓舞,(.)就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜;擺動(dòng)著(zhù)的是我們不停的腳步,飛旋著(zhù)的,是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里,誰(shuí)又能說(shuō)清楚,什么是苦,什么是甜,只知道確定了就一無(wú)反顧,有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家,未來(lái)這個(gè)夢(mèng)想,他離開(kāi)了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛隊,成為了一名自由作家。失去了生活的依靠,她不得不每天貧困度日,經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓地忍饑挨餓,也受到了不少的白眼和嘲笑,可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒(méi)有退縮,生活的艱辛反而更激勵他努力寫(xiě)作,就這樣辛苦地追求了17年,哈代的《根》發(fā)表了,此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量,它能給人積極向上的斗志和活力,戰勝困難的信心和勇氣。
而我們現在處于青少年階段,應該做的就是努力學(xué)習,等有了成就之后,為祖國效力。我們都應該有一個(gè)夢(mèng)想,然后朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn),我們都應該做好自己,等長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,讓祖國發(fā)揚光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈,是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃,有夢(mèng)的明天那就是我們的未來(lái)!我們的未來(lái)要有夢(mèng),而我們的未來(lái)不會(huì )總是夢(mèng)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
夢(mèng)想是一棵果樹(shù),等著(zhù)結出甜美的果實(shí);夢(mèng)想是一朵白云,等著(zhù)落下甘甜的雨滴;夢(mèng)想是一顆種子,等著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù);夢(mèng)想是一條小溪,等著(zhù)奔騰到無(wú)邊無(wú)際的大!
我的夢(mèng)想是什么呢?我經(jīng)常歪著(zhù)腦袋,托著(zhù)下巴,看著(zhù)藍天,好多好多的想法就不停地往我的小腦袋瓜里涌。
我真的真的很想快快地長(cháng)大。每當我在學(xué)習上遇到難題,咬著(zhù)筆頭,緊鎖眉頭,左思右想也不得其解的時(shí)候,真想瞬間長(cháng)大,立刻得知解題的思路和方法。每當我調皮搗蛋,惹得媽媽生氣,柳眉倒豎,雙目圓瞪,張牙舞爪的時(shí)候,真想瞬間長(cháng)大,能夠把所有的都做得井井有條,讓媽媽舒心寬慰。每當我生病,奶奶不辭辛勞,端水送藥,心急如焚的時(shí)候,真想瞬間長(cháng)大,身體變得棒棒的,不再讓疼我愛(ài)我的奶奶為我著(zhù)急,為我心碎。每當我看到爸爸因為工作很晚才回到家,還沒(méi)有吃飯,餓著(zhù)肚子的時(shí)候,真想瞬間長(cháng)大,能夠為爸爸分擔一些,讓爸爸輕松一些,讓爸爸兩鬢的白發(fā)出現得慢些,再慢些。
我真的很想很想成為一個(gè)大大的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)4D動(dòng)物打印機。只要放進(jìn)照片,就能打印出真的動(dòng)物來(lái)。一想到可愛(ài)的大熊貓在竹林里安靜地吃著(zhù)竹子,小巧的金絲猴在樹(shù)上撒歡,兇猛的揚子鱷在水中游泳,我心里不禁樂(lè )開(kāi)了花。我要發(fā)明一個(gè)巨大的空氣凈化器。不僅能凈化被污染了的空氣,同時(shí)還能消除霧霾、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災害。到那時(shí),我們躺在草地上,呼吸著(zhù)清新的空氣,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,閉上眼睛,這是多么美妙的一天!我還要發(fā)明一個(gè)戰爭轉換機。只要開(kāi)動(dòng)機器,世界上一切導致戰爭的因素都會(huì )化為和平友愛(ài)的聲音。從此,不再有武器,不再有硝煙,不再有殺戮。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
這是我的夢(mèng)想。你的呢?他的呢?
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