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美好的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-07-21 13:54:24 夢(mèng)想 我要投稿

美好的夢(mèng)想作文10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的美好的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的夢(mèng)想作文10篇

美好的夢(mèng)想作文1

  中學(xué)時(shí)代,有著(zhù)最純真、美好的青春年華,一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)坦誠、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代,是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光,一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿(mǎn)了對趣味、挑戰和冒險生活的向往;中學(xué)時(shí)代,還是注滿(mǎn)情感風(fēng)景的青春時(shí)期,一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著(zhù)或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。

  是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過(guò)青春,在美好中學(xué)會(huì )堅強,純真中學(xué)會(huì )睿智,挑戰中掌握辨別是非的本領(lǐng),迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向,這需要已寄良方。

  夢(mèng)想,就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。

  說(shuō)到夢(mèng)想,我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的回答是;“我有夢(mèng)想,我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識牢牢記住,把該背的知識都背好,把該完成的作業(yè)好好的、認真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué),然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)!

  如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想,你便是成功的,當然有成功就會(huì )有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨,那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,在通往成功的道路上我們會(huì )受到暴風(fēng)雨的恐嚇,會(huì )遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由,因為我有夢(mèng)想,夢(mèng)想便是我堅硬的后盾。擦干眼淚,相信自己,因為——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對人生中的暴風(fēng)雨,用不屈的毅力和堅定的信念,去迎接人生中的陽(yáng)光,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后,我們就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是那么燦爛,雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。

  每個(gè)人都有成功的權利,而最好的辦法就是努力,讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言:“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!迸κ棺约簝(yōu)秀,腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習,那么你的夢(mèng)想一定會(huì )完成,成功一定會(huì )降臨于你。

美好的夢(mèng)想作文2

  追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想?捎行┤艘坏┌l(fā)現前方是個(gè)夢(mèng)境,就會(huì )停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng),我也決不停止我的步伐,我會(huì )努力地把夢(mèng)變成現實(shí)。

  ——題記

  我喜歡攝影,喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人;也喜歡旅行,我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對了,我的夢(mèng)醒就是背著(zhù)背包,掛著(zhù)單反相機去云游四方。

  “原諒我一生放蕩不羈,愛(ài)自由!睆男∥揖陀幸活w流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取養分。

  我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯,親自體驗一下那種遠離喧囂的寧靜美好的生活,如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適,想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江,想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光。我想去草原,躺在草原上,感受來(lái)自大自然的撫摸,看那蝴蝶在空中振翅飛舞著(zhù),鳥(niǎo)兒也應景地唱起了歌,羊兒咩咩叫,牧羊人趕著(zhù)牛羊群,熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。

  對于我來(lái)說(shuō),旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗,民族文化和放松自己的身心和心靈!耙胗惺澜缬^(guān)就先要觀(guān)世界”這句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中,你才能更好地開(kāi)闊自己的視野,認識到的東西,不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,讀書(shū)和行走勞逸結合才能更好地把我們所學(xué)的知識學(xué)以致用。

  人可怕的不是夢(mèng)想破滅,最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心,卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。

美好的夢(mèng)想作文3

  湛藍的天空中,一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著(zhù)步,那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對我微笑,說(shuō):“加油,夢(mèng)想就在你眼前,快來(lái)吧!”于是,我便做好了一切準備,從地面飛到夢(mèng)想身邊。

  一百米高空

  帶著(zhù)對夢(mèng)想的向往,我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上,并沒(méi)有太多的困難,我仰起頭,看見(jiàn)云朵上的夢(mèng)想在向我招手,為我鼓勁:加油!于是,我收拾好興奮的心情,準備沖向二百米高空。

  二百米高空

  在飛向二百高空的行程中,我遇到了學(xué)習給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著(zhù)的紙張,在空中拿著(zhù)筆,一遍又一遍地演算,驗算……突然,一只“攔路虎”擋在了我的面前,怎么辦,如果自動(dòng)降到地面,我不會(huì )受傷,可夢(mèng)想就會(huì )的離我更遠:如果堅持與它斗爭,勝算很小……為了心中的夢(mèng)想,上!我仔細地讀題,在考卷上認真作答。終于,這只“攔路虎”被我成功趕下馬,我也獲得了戰利品—堅持。收拾好行裝,我帶著(zhù)堅持,飛向四百米高空。夢(mèng)想,你看,我離你更近了!

  四百米高空

  這兩百米的飛行路程中,竟沒(méi)有一亮光,全是黑鴉鴉的一片,周?chē)有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下,我必須要完成第二次考驗—戰勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中,我像一只無(wú)頭蒼蠅,可夢(mèng)想告訴我,這樣的情況下,一定要冷靜,按住心中亂撞的小鹿,我帶著(zhù)堅持,飛向四百米的高空……剎那間,一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走?心中對夢(mèng)想的向往容不得我多想,我推開(kāi)宮殿的大門(mén),仿佛我馬上就要和死神決一死戰似的,可眼前的景象令我大吃一驚,蔚藍的天空又回到了我身邊,沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落,我接過(guò)一看:恭喜你戰勝恐懼!戰利品—勇氣。太好啦!我成功了!懷揣著(zhù)驚魂未定而又充滿(mǎn)喜悅的心,我帶著(zhù)堅持和勇氣向一千六百米的高空沖去!

  夢(mèng)想,你就站在云端等著(zhù)我吧,我會(huì )在路上披荊斬棘,贏(yíng)得去往云端的燃料,向你奔去,夢(mèng)想,你看我的!

美好的夢(mèng)想作文4

  “成長(cháng)的路上,總有煩惱,與伙伴一起,愛(ài)的擁抱;校園的花草,一同長(cháng)高,開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑……”迎來(lái)九月的清風(fēng),《開(kāi)學(xué)第一課》也開(kāi)始啦!

  這一次的主題是——夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。八一跳傘隊那位最小的隊員付麗娟,她喜歡跳傘,那種在空中無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)帶給了她動(dòng)力,讓她愛(ài)上了跳傘。是呀,有夢(mèng)就有動(dòng)力!我從小就有作家夢(mèng),我總愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū)都看過(guò):小時(shí)候看布滿(mǎn)插圖的故事書(shū),漸漸愛(ài)上了童話(huà)、小說(shuō)……我看著(zhù)那一本本書(shū),羨慕那一位位赫赫有名的作家,這便成了我的動(dòng)力,使我情不自禁愛(ài)上了寫(xiě)作。

  “叮鈴鈴”,第二堂課開(kāi)課啦!這堂課講的是“有夢(mèng)就要堅持”,給我們講課的是敬愛(ài)的廖智老師,她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師,是位汶川地震中的幸存者。曾經(jīng)的她,熱愛(ài)舞蹈,是位漂亮的舞蹈老師,可是偏偏老天不長(cháng)眼,讓她的雙腳穿上了假肢。剛開(kāi)始,她常常失去信心與勇氣。她雖然想過(guò)放棄,但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng),堅持不懈地練習著(zhù),努力著(zhù)。日復一日,摔了一次又一次,都是鉆心的痛。終于,功夫不負有心人,廖智老師重新站了起來(lái),重新跳起舞來(lái),重新回到了舞臺!而我,時(shí)而作文寫(xiě)到一半因沒(méi)靈感而總想放棄,但是,有夢(mèng)就要堅持!

  時(shí)間飛快,很快到了第三節課,鋼琴家郎朗給我們上起了課。原來(lái)它的動(dòng)力來(lái)自于《貓和老鼠》有次穿燕尾服彈鋼琴的湯姆貓,郎朗希望也能穿著(zhù)燕尾服,多帥!他說(shuō):“機會(huì )是留給有準備的人!焙髞(lái),他認真學(xué)習鉆研鋼琴,由第六替補成為了第一替補,他還會(huì )用各種水果彈琴,橘子、木瓜他都彈得出優(yōu)美的曲子……!有夢(mèng)就能出彩呀!

  什么夢(mèng)想都是美好的,只要有動(dòng)力能堅持就一定能出彩!

美好的夢(mèng)想作文5

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當消防員,我有一群偶像——消防員;馂陌l(fā)生時(shí),現場(chǎng)有他們;地震發(fā)生時(shí),現場(chǎng)有他們;車(chē)禍發(fā)生時(shí),現場(chǎng)有他們……最危險的地方總有他們的身影。每當見(jiàn)他們出現在災難現場(chǎng)時(shí),我不只為他們的勇敢而驕傲,更為他們不怕?tīng)奚木穸袆?dòng)。長(cháng)大后我也想像他們一樣去戰斗,消防隊就是我夢(mèng)想的地方。

  今天,我走進(jìn)了夢(mèng)想的地方,在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下,來(lái)到消防隊參觀(guān)和學(xué)習消防知識,別提多讓人興奮了!

  一位消防員叔叔接待了我們,叔叔腳穿黑色的高底高幫皮鞋,身穿一套迷彩服,頭戴一頂白色的安全帽。這怎么和我平常見(jiàn)到身穿耀眼橙色衣服的消防員不一樣呢?后來(lái)我才知道叔叔現在穿的是訓練服,我們平常見(jiàn)到的是作戰服。

  叔叔先帶我們參觀(guān)了各種消防器材,大到高樓式消防車(chē)、溺水式救援車(chē)……小到我們不常見(jiàn)的泡沫式噴水管、呼吸器……走到消防車(chē)停放的`地方,我發(fā)現旁邊有個(gè)小臺子,上面有衣服和一些不認識的物品。叔叔告訴我們,這些就是作戰服和作戰時(shí)的各種護具,還有呼救器、安全繩……另外還有發(fā)生溺水事件時(shí)穿的防水服。

  我們走進(jìn)了叔叔的休息間。哇!里面好干凈、整潔呀!帽子、衣服擺放得整整齊齊,被子疊得像豆腐塊一樣。叔叔發(fā)現我們對“豆腐塊”被子感興趣,現場(chǎng)給我們演示了如何把被子疊成豆腐塊。哈哈……叔叔竟然有秘密武器——木板,疊的時(shí)候用木板整理出方方正正的形狀。

  到了消防知識問(wèn)答環(huán)節了,答對還會(huì )有獎勵喲。叔叔開(kāi)始提問(wèn)題了,比如說(shuō)火災發(fā)生了怎樣逃生,發(fā)生溺水了怎樣施救……我高高地舉起手,想來(lái)回答,很遺憾叔叔沒(méi)點(diǎn)到我,我只好靜靜地聽(tīng)別的小記者回答和叔叔的講解。

  活動(dòng)結束了,看似很普通的一天,對我來(lái)說(shuō)卻是很有意義的一天,因為走進(jìn)了我夢(mèng)想的地方,再見(jiàn)了,長(cháng)大后我一定還會(huì )回來(lái)的。

美好的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想——這是每個(gè)人都有的,有的人夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生,有的人夢(mèng)想是當一名無(wú)私奉獻的老師;有的人夢(mèng)想是當一名赫赫有名的演員,有的人夢(mèng)想是當一名救國救民的軍人……大家的夢(mèng)想各不相同的,但都是美好的。而我的夢(mèng)想則聯(lián)系到“二戰”時(shí)代的一 個(gè)重要人物,沒(méi)錯,愛(ài)因斯坦。他不僅僅是科學(xué)家,更是一位天文學(xué)家,對,我的夢(mèng)想就是當一名天文學(xué)家!

  從小就愛(ài)看書(shū)的我在津津有味地看書(shū)時(shí)曾看到了一幅這樣的一個(gè)畫(huà)面,黑漆漆的一片,無(wú)數個(gè)閃閃發(fā)光的東西(行星及恒星)在這里,這就是宇宙世界!巴!多美呀!”我情不自禁地贊嘆道,并發(fā)誓長(cháng)大了一定要當一名能觀(guān)看宇宙的天文學(xué)家和算出一顆行星的軌道。

  當一名天文學(xué)家,先要學(xué)好科學(xué)文化知識,尤其是數學(xué)。發(fā)過(guò)誓后,我在晚上立刻叫了媽媽去新東方培訓中心上奧數,雖然在拿到第一個(gè)獎之前的過(guò)程是苦不堪言的,但后來(lái)也能輕松面對并拿到萬(wàn)人測前60名和數學(xué)時(shí)代杯進(jìn)入復賽,雖然這算不上世界級獎項,但在我看來(lái),算是我又向夢(mèng)想走進(jìn)了一步。

  當一名天文學(xué)家,必須要刻苦讀書(shū)和不知疲倦地看天文著(zhù)作。我知道,即使數學(xué)好,但沒(méi)有天文知識,根本不值一提。于是,我又向媽媽要求買(mǎi)幾本天文書(shū),誰(shuí)知并沒(méi)有滿(mǎn)足我的欲望,竟花錢(qián)買(mǎi)了天文書(shū)界的冠軍—— 《時(shí)間簡(jiǎn)史》。多么厲害的一本書(shū)啊,為了看完它,竟耗費了我近4個(gè)月的時(shí)間!就此,它不僅滿(mǎn)足我看書(shū)的欲望,又讓我的腦海里增加了新的知識,真是兩全其美呀!

  同學(xué)們,有美好的夢(mèng)想是好的,但成功的過(guò)程是苦的,我堅信,彩虹總在風(fēng)雨之后。

美好的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人想成為一名優(yōu)秀的宇航員,遨游在浩瀚的太空中;有的人想成為一名醫術(shù)高超的醫生,能在緊急時(shí)刻救死扶傷;還有的人想當一名英勇的人民警察,能為大家維護治安,為人民服務(wù)……而在我小小的心里一直有一個(gè)大大的夢(mèng)想,我長(cháng)大了想當一名畫(huà)家。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起,慢慢地學(xué)兒童畫(huà),水粉畫(huà),現在又開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)了。我只要一有空就會(huì )拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà),從剛開(kāi)始的小花、小草、小動(dòng)物,到現在能用畫(huà)來(lái)編出一個(gè)個(gè)小故事。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà),便停不下來(lái),有時(shí)候媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。

  每次上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師總會(huì )先在黑板上畫(huà)一幅范畫(huà)給我們看,她每次畫(huà)的都惟妙惟俏,我覺(jué)得有時(shí)比書(shū)上印出來(lái)的還要生動(dòng)。接著(zhù)讓我們再參照著(zhù)她畫(huà)的范畫(huà)臨摹也畫(huà)一下,但我每次卻怎么也畫(huà)不像老師那樣生動(dòng)。心里想,我還得繼續努力呀!

  一次,我在電視上看到一位畫(huà)師很輕松地“唰唰”幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)。藍天白云下,一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞,畫(huà)中的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù);五彩繽紛的花朵好像散發(fā)著(zhù)陣陣清香,引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羨慕極了!什么時(shí)候我才可以畫(huà)的這么好呀!

  我多么想成為一名畫(huà)家!但是我知道光有夢(mèng)想是不行的,所以從現在開(kāi)始我要更加發(fā)奮學(xué)習,努力學(xué)好文化知識,打好基礎,將來(lái)才可以像畫(huà)家一樣背著(zhù)畫(huà)板,拿著(zhù)畫(huà)筆,云游四方,走遍世界各地,走到哪里畫(huà)到哪里,將我們祖國的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫(huà)紙上。

美好的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想就像一個(gè)燈塔,為迷路的船指明方向。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡數學(xué)。爸爸讓工人給墻刷漆時(shí),還沒(méi)刷完,就發(fā)現我已經(jīng)在刷好的墻上寫(xiě)滿(mǎn)了數字,我自然被打了一頓,只能讓工人重新刷。而我呢,又在墻上寫(xiě)數字,爸爸沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了一個(gè)本子,讓我在上面寫(xiě)。我就這樣一直練習寫(xiě)數字,心里充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  我上小學(xué)的時(shí)候,就有了夢(mèng)想,那就是要當一名數學(xué)家。巴西著(zhù)名作家保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“當你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫助你!惫,在我一、二年級的時(shí)候,我的數學(xué)考試每次都是一百分。這使我更加喜歡數學(xué),而我也把數學(xué)當成了我生命中最重要的東西。

  四年級時(shí),我更加喜歡數學(xué)。一有時(shí)間,就去看有關(guān)數學(xué)的課外書(shū)。這時(shí),我的一些同學(xué)對我說(shuō):“數學(xué)可是很難懂的,也很難學(xué),你要當數學(xué)家,很困難哦!蹦棠桃舱f(shuō):“數學(xué)家全中國很少有人能當上!边@使我想放棄夢(mèng)想。但我又想到了巴西著(zhù)名作家保羅說(shuō)的話(huà),“只有一樣東西會(huì )讓夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔心失敗!蔽也荒芤驗閿祵W(xué)家難當就放棄夢(mèng)想。于是我更加努力的讀有關(guān)數學(xué)的課外書(shū)。終于在期末又得了一個(gè)一百分,F在我還在努力學(xué)數學(xué),在幾周前的期中考試中,我的數學(xué)還是一百分?粗(zhù)大家羨慕的目光,我心里充滿(mǎn)了自豪。

  當數學(xué)家是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想永遠不會(huì )改變。正如巴西著(zhù)名作家保羅所說(shuō):“沒(méi)有一顆心會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷!蔽业男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,我會(huì )一直向自己的夢(mèng)想奮斗。我的夢(mèng)想之路一定還會(huì )遇到很多坎坷,但是,我不會(huì )動(dòng)搖信念,我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì )當上數學(xué)家。

美好的夢(mèng)想作文9

  “少年智,則中國智;少年強,則中國強;少年進(jìn)步,則中國進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國人一起吶喊著(zhù)這令人激動(dòng)而又振奮的口號。

  平時(shí)我關(guān)心國家大事,每天都少不了讀書(shū)、看報、上網(wǎng)瀏覽新聞,通過(guò)這些,我知道了在參觀(guān)《復興之路》展覽后的重要講話(huà)、海軍南海艦隊在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號”和“天宮二號”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災后重建工程令人欣慰,偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊員,我每天都和祖國一同歡樂(lè )、一同前進(jìn)。

  我心中也珍藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,這也是我對未來(lái)的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中,教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè),他們不辭辛勞,只為培養出建設祖國的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣,滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺前,耐心地將知識的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次,在夢(mèng)中,我真的成為了一名博學(xué)的老師,面對著(zhù)臺下幾十雙好奇的眼睛,微笑地將知識傳授。

  夢(mèng)想是美好的,可是實(shí)現夢(mèng)想的道路是漫長(cháng)而曲折的。我們的祖國,五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏,才能獲得成功!想到這兒,我不禁感慨萬(wàn)千:曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jì)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。

  我們少年兒童是祖國的花朵和希望,從現在開(kāi)始,我更要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)知識,健體魄,為了我們同一個(gè)夢(mèng)想:讓我們的祖國繁榮、昌盛,永遠屹立在世界的東方!

美好的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停息的馬達,是美妙無(wú)比的向往。有了它,生活會(huì )更充實(shí),更快樂(lè ),生命更具有活力。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國,為人民作出巨大的貢獻。

  每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想,但絕大多數人都認為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認為,盡管我沒(méi)有超乎常人的才智,也沒(méi)有縝密的思維,更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力,但是我仍然不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠,但我仍會(huì )堅持不懈地追求。即使遇到無(wú)數的挫折與磨難,我也決不會(huì )輕易放棄。我相信,一份耕耘,一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險阻,才能磨煉我們堅韌不拔的鋼強意志,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  以前,每當我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們,讓人們的生活水平得到了提高。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展。是他們,對祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻。

  因此,我想成為一名科學(xué)家,成為一名對祖國有貢獻的人,成為祖國的棟梁之一。每當我看見(jiàn)別人將自己的寶貴時(shí)間浪費在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí),總會(huì )為他們感到惋惜。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力,甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的,是在踐踏人生,虛度人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力,永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就相當于掌握了自己人生的航向,不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想,就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路。

  為了夢(mèng)想,我們一定要努力拼搏,希望生活中每一個(gè)人都向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力,不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想,追求卓越吧!

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