美好的夢(mèng)想作文11篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美好的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是情感的寄托，是前進(jìn)的動(dòng)力，是奮斗的目標。
烏龜的夢(mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢(mèng)想是帶著(zhù)它的房子環(huán)球旅行；井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的.大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國在世界的舞臺上彈奏一曲蘇州評彈。
我當初從眾多的樂(lè )器中選擇了琵琶，是因為喜歡“猶抱琵琶半遮面”的畫(huà)面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì)，好奇錯落有致的聲音是如何從僅有的四根琴弦中流瀉出來(lái)的。
隨著(zhù)對琵琶的了解越來(lái)越多，我對它的認識也在一天天地發(fā)生著(zhù)變化。琵琶是我國古老的民族樂(lè )器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛，無(wú)論是宮廷樂(lè )隊還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶(hù)，胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的，每天都要堅持練習。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過(guò)，一如既往地堅持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級考試，對我來(lái)說(shuō)，這不是學(xué)習的結束，而是更高水平的開(kāi)始，我希望自己能向專(zhuān)業(yè)發(fā)展，讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧！
美好的夢(mèng)想作文2
想必大家都有各自的夢(mèng)想，它，可能實(shí)現可能不實(shí)現，關(guān)鍵就要看在與你想不想去實(shí)現和自己的行動(dòng)。
有一些看過(guò)海賊王的人應該知道，他們每個(gè)人都有夢(mèng)想，路飛要成為海賊王、索隆要當世界第一的劍豪響徹天堂、烏索普要當世界第一的阻擊手、娜美要當世界第一的航海士，讓貝魯梅爾知道、喬巴要當世界第一的船醫，讓醫生可以看見(jiàn)……
他們都有夢(mèng)想，他們都去用實(shí)際和想去實(shí)現來(lái)做，就算被人嘲笑過(guò)，被人玷污過(guò)，被人侮辱過(guò)又怎樣？夢(mèng)想是值得去實(shí)現的！并不是由別人做決定。而我也有一些夢(mèng)想，也想去實(shí)現，那就是：歌手、編故事的等等。
雖然我在學(xué)校被別人說(shuō)很矮怎么的，可是我當上了合唱團，這是我夢(mèng)想的第一步，編故事我也編了很多了，也完成了夢(mèng)想的'第一步。
別人現在嘲笑你，那等你以后當上了自己的夢(mèng)想，那別人就會(huì )敬佩你，不要迷失在別人的嘲笑中，因為夢(mèng)想是美好的，是值得實(shí)現的！夢(mèng)想是所有人都有資格去的，并不是讓別人去指揮，讓你的夢(mèng)想化為灰燼！
美好的夢(mèng)想作文3
我現在的生活雖然要每天上課和寫(xiě)作業(yè)，但是大部分的時(shí)間很悠閑，還經(jīng)常有美食吃。但是因為爸爸媽媽工作很忙，經(jīng)常會(huì )不在家，總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿(mǎn)意的生活。今天我突發(fā)奇想，想把自己夢(mèng)想的生活寫(xiě)下來(lái)，也希望爸爸媽媽能看到。
我家在老家的房子是一個(gè)別墅，陽(yáng)臺很大，可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現我的夢(mèng)想生活：這個(gè)小房子要有一扇天窗，專(zhuān)門(mén)看星星。旁邊有一扇很大的窗戶(hù)，用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子，還要有幾株植物，一個(gè)小小的書(shū)架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當然了，還有更重要的，那就是我的家人。
小小的`房子搭建好了，我夢(mèng)想的生活是這樣的：有時(shí)，家人們一起坐在沙發(fā)上，一邊吃著(zhù)瓜果，一邊看著(zhù)太陽(yáng)下山；有時(shí)，大家有空了，一起看著(zhù)自己愛(ài)的電視節目，大伙兒聊聊天；天氣熱的時(shí)候，拿著(zhù)扇子，看看書(shū)，扇扇風(fēng)，講講笑話(huà)或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護送下，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這種生活是多么的悠閑和快樂(lè )，因為有家人在一起，才是我夢(mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話(huà)，不管房子多大，多有錢(qián)，我也不想要，因為那不是我想要的。
美好的夢(mèng)想作文4
說(shuō)白了，夢(mèng)想二字總以時(shí)間的流逝和環(huán)境的改變而改變。夢(mèng)想總是讓人覺(jué)得遙不可及，Because，那些人沒(méi)有確定自己的能力。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.：快長(cháng)大、買(mǎi)MP3、買(mǎi)很多酸味零食�；蛟S你會(huì )問(wèn)我現在的夢(mèng)想是什么，我只能說(shuō)改變社會(huì )。
身邊太多事我們無(wú)法接受，不論心中多么不甘�；艚�，兩年半改變了社會(huì )，或許他只是改變了人們科技史上的進(jìn)程，可悲的是改變不了一種風(fēng)氣。一種我認為在中國多而甚的不良風(fēng)氣，人們說(shuō)這是：素質(zhì)。
我覺(jué)得中國是個(gè)古國，而正是這“古國”帶來(lái)的影響，儒家、法家。。。。。。讓中國人在這種多學(xué)派亦或是雜環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)顯然是困難的，所以中國人就把這雜糅雜在一起，導致沒(méi)有自己的立場(chǎng)，處理每件事都是不同的風(fēng)格。
中國人多事也多，有了“古國”影響，隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，西方文化也影響到了中國（當然，我沒(méi)說(shuō)不行）。
以上所說(shuō)，導致了以下所為：素質(zhì)低下，沒(méi)有屬于自己的立場(chǎng)。
想要改變一種社會(huì )，必須從不良風(fēng)氣下手，改變不良風(fēng)氣就要傳播一種好的風(fēng)氣，那么這種風(fēng)氣就是自身。
美好的夢(mèng)想作文5
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的遠大，有的渺小。而人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有了美好的生活，因為人有了夢(mèng)想，就會(huì )以夢(mèng)想為目標，向著(zhù)目標所前進(jìn)，為了目標而努力，而只有努力，才會(huì )有更美好的生活，而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家。
雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但我一直在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒(méi)經(jīng)過(guò)正規的教育，卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績(jì)更多，她憑借自己仔細的觀(guān)察，發(fā)現了與原來(lái)孔雀舞中不同的東西，從而跳出了自己的風(fēng)格。在舞蹈與家庭之間選擇，她選擇了舞蹈，這使我震驚！而這就是一個(gè)鮮明的.例子，這表現了她對夢(mèng)想的熱愛(ài)。
可能有人會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想這回事，太虛假了�！彪m然當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那一刻，也許我們會(huì )失敗，但我們努力過(guò)就好，最起碼比那些只會(huì )循規蹈矩的人厲害許多，因為她們害怕失敗，所以不敢為自己的夢(mèng)想而努力，然而你們沒(méi)嘗試過(guò)，怎么會(huì )知道就一定會(huì )失敗呢？只要努力過(guò)，就可能會(huì )遇到自己的伯樂(lè )。就好比我寫(xiě)了這篇文章，雖然我的文筆不是最好的，但我勇于表達我對舞蹈的熱愛(ài)，雖然我沒(méi)有在這里提過(guò)我的事例，因為我認為，面對那些偉人，我實(shí)在是太微不足道了。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)平凡的人。
我們應該跟自己比賽，超越自己，完成夢(mèng)想的人才是真正的王者！
美好的夢(mèng)想作文6
今天老師給我們上了《電子計算機與多媒體》這篇課文。課文向我們介紹了電子計算機的神奇功能。課文末尾寫(xiě)著(zhù)“電子計算機會(huì )越來(lái)越神”，老師也讓我們回家想想它會(huì )神到什么程度。
下課后，我看著(zhù)課題做起了白日夢(mèng)。２０年過(guò)去了，我30歲了，成了一家電腦公司的老板，經(jīng)過(guò)我們公司的努力，成功地制造了一臺神奇的電腦。這種電腦的功能可廣了。以前人們蓋房子，得畫(huà)好設計圖再蓋房，現在可以直接利用電腦蓋房了。首先，你輸入蓋房材料，只要你想得出，什么都行；接著(zhù)用電子筆在電腦熒光屏上畫(huà)設計圖，再加以修改；然后輸入房子的大小、高度及室內布置﹑地址等；最后按下確定鍵。沒(méi)幾分鐘，房子就蓋好。單從外面看上去房子是像有一個(gè)個(gè)洞的`蜂窩。但當房子把主人變小吸進(jìn)去時(shí)，一看，房子就大得多了。這樣就能減少房子占地面積。而這種房子只有經(jīng)過(guò)主人允許與主人才能進(jìn)得去，小偷想進(jìn)去簡(jiǎn)直比登天還難。說(shuō)了這么多，口渴了，到購物網(wǎng)站去買(mǎi)點(diǎn)飲料。你別吃驚，購物網(wǎng)站物品齊全。營(yíng)業(yè)員（機器人）已從網(wǎng)站送來(lái)我喜歡的西瓜汁……
這種電腦不錯！20xx年，您要不要買(mǎi)一臺，我給你打八折喔！
美好的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽；夢(mèng)想像是滿(mǎn)園的花香，讓我為之傾倒；夢(mèng)想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。
小時(shí)我有很多夢(mèng)想，但唯有一個(gè)是深深地印在內心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，未來(lái)也不想放棄，直到成功的那一天。
一年級時(shí)，為了能讓我們對學(xué)習感興趣，語(yǔ)文老師做了很多精美的幻燈片，當時(shí)剛打開(kāi)，我就被美麗的畫(huà)面吸引住了。老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)常樂(lè )得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了：當老師好帥、好有意思。
于是從那一天起，我的內心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長(cháng)著(zhù)，向著(zhù)太陽(yáng)追著(zhù)風(fēng)。
如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會(huì )和學(xué)生成為最好的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的`知識，成為培育祖國花朵的辛勤園丁。
不上學(xué)的日子，我還嘗試了一下當老師的滋味，就讓爸媽做我的學(xué)生，拿出舅舅送給我的一塊小黑板，用白色粉筆在上面寫(xiě)字。他們都很配合我，一節課下來(lái)，我站得腿都酸了，但我每次都很開(kāi)心，也許這就是夢(mèng)想的力量吧！
我就像一株向日葵，不停地伸展著(zhù)腰枝向陽(yáng)生長(cháng)。雖還是一名六年級的小學(xué)生，但是有夢(mèng)在，還懼怕什么呢？那個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的美好理想，已經(jīng)在我面前鋪就了一條光明之路。
美好的夢(mèng)想作文8
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對我充滿(mǎn)激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中夢(mèng)寐以求的天堂。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學(xué)習。有時(shí)候，當我看到那一個(gè)個(gè)對勾時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜；有時(shí)候，當我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著(zhù)我向前，昂首挺胸。我想我的心終有一天會(huì )飛翔在碧海云天，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現。而現在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
美好的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名醫生。因為我崇拜醫生，更崇拜抗擊“非典的醫護人員”，他們都是我的崇拜，更是我心中的白衣天使，當他們用盡自己全身的力量去救一個(gè)人的時(shí)候，當他們在抉擇生死的時(shí)候，在他們的眼中充滿(mǎn)著(zhù)信心飽含著(zhù)堅毅，不管是多么大的困難他們都不放棄，他們對待生病的人就像對待自己的親人一樣，然而就在我見(jiàn)到醫生的時(shí)刻我的心中就燃燒起了當醫生的`火苗。
每一次家人生病在家里打針，我都會(huì )把家人打完的針頭洗干凈后拿我最喜歡的娃娃當做病人，幫它打針，我相信世界所有的醫生都是好醫生，如果沒(méi)有了醫生，人們生病了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?那些感染“非典”病毒的人又該怎么辦?所以在我們生病的時(shí)候只有醫生才會(huì )救好我們，我們的身體好了之后，我們就可以玩耍，我們開(kāi)心大人就高興，只有醫生治好我們所得的病，這世界才會(huì )更加的美好。
我現在11歲，雖然我的夢(mèng)想還很遙遠，但我會(huì )一直努力的不斷追求，我相信我的夢(mèng)想終究一天會(huì )實(shí)現，我會(huì )一步一步的走向我的夢(mèng)想、我的未來(lái)，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，因為我相信醫生更相信我自己。
美好的夢(mèng)想作文10
我的家鄉在江蘇省太倉市，那里有個(gè)三家市古村落，它已有上千年歷史，古村里還矗立著(zhù)一棵八百年的古銀杏樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是一個(gè)古村落，上海人都喜歡來(lái)這里，說(shuō)這里頗具文化氣息，爸爸還說(shuō)這里承載了他美好的夢(mèng)想。
我的爸爸是這里的莊主——貝之家果園的莊主，大家都叫他錢(qián)莊主。果園里有葡萄、石榴、楊梅、蘋(píng)果等九個(gè)品種的水果，園林里散養著(zhù)許多雞、鴨、鵝，每到周末我會(huì )跟著(zhù)爸爸到果園拾雞蛋、趕小鴨、采水果……我的爸爸雖然每天都很忙，但他非常開(kāi)心，果園的果樹(shù)和景觀(guān)樹(shù)總數超過(guò)兩萬(wàn)棵啦！他的`夢(mèng)想是把這里打造成集休閑、旅游為一體的鄉村旅游品牌。
我的爸爸還是個(gè)愛(ài)心人士，空閑之余一直堅持做公益活動(dòng)。他創(chuàng )辦了“貝之家幼托中心”并成功協(xié)辦了“三家市鄉村馬拉松比賽”；貝之家果園堅持以與“樹(shù)”為鄰，與“橋”為伴，與“水”為緣，與“田”為友為主題，忠誠擔當，感恩奉獻，積極弘揚綠色健康的生活理念。讓我們一起努力實(shí)現美好夢(mèng)想，建造美麗的生態(tài)家園。
美好的夢(mèng)想作文11
窗外，一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里；風(fēng)，從窗外輕輕巧巧地溜出來(lái)，靜靜地翻閱著(zhù)書(shū)桌上的紙。望著(zhù)在書(shū)桌旁的鋼琴，曾經(jīng)，我那樣的追尋、那美好的`夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會(huì )在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，他們一定會(huì )放古典音樂(lè )給我們聽(tīng)，在我聽(tīng)到蕭邦的幻想即興曲時(shí)，我嚇到了，蕭邦居然這么厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂(lè )，在二年級的時(shí)候，我開(kāi)始追尋那音色柔和的鋼琴。
由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴，在二年級升三年級時(shí)的暑假，我取消了原本要去韓國玩的機票，每天都在家里練琴，一個(gè)星期上兩次課。漸漸地，我扎下了厚實(shí)的基本功，一本本練習曲勢如破竹；在六年級時(shí)，老師終于給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級時(shí)，因為功課的關(guān)系，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來(lái)越差了，在媽媽和老師覺(jué)得我快要支撐不下時(shí)，我做了計劃。
在放學(xué)的時(shí)候，原本是開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)出去打籃球，但我在家里練琴；在假日的時(shí)候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家里練琴和讀書(shū)。漸漸地，我重拾了對鋼琴的熱情了，在彈琴時(shí)，我彷彿看到了每一位音樂(lè )家的悲傷和快樂(lè )，鋼琴老師也對我越來(lái)越有信心，甚至要幫我辦獨奏會(huì )呢！
我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會(huì )原地踏步，對我而言，彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去，用心地彈，我一定會(huì )繼續追尋，感動(dòng)自己，也感動(dòng)別人。
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