我有個(gè)夢(mèng)想作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我有個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有個(gè)夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永無(wú)止境的馬達，是美好的向往。有了它，生活會(huì )更充實(shí)，更快樂(lè )，更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于內心的夢(mèng)想。那就是成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國和人民做出巨大貢獻。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數人認為自己的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認為。雖然我沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有縝密的思考，沒(méi)有糟糕的判斷，但我依然不會(huì )放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，但我會(huì )堅持不懈地追求。即使遇到無(wú)數挫折和磨難，我也絕不會(huì )輕易放棄。我相信，不勞無(wú)獲。只有通過(guò)艱難險阻，才能磨煉自己不屈不撓的意志，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在過(guò)去，每當我看到科學(xué)家的非凡成就時(shí)，我總是對寫(xiě)。感到無(wú)比的羨慕和由衷的欽佩。正是他們提高了人們的生活水平。是他們促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展做出了杰出的貢獻。
所以，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為祖國做出貢獻的人，一個(gè)祖國的棟梁。每當看到別人把寶貴的時(shí)間浪費在做沒(méi)有意義的事情上，我總會(huì )覺(jué)得對不起他們。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有。這種生活毫無(wú)意義，踐踏生命，浪費生命。
而且我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當于掌握了自己的人生歷程，永遠不會(huì )迷失方向。有了這樣的夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力，希望生活中的每個(gè)人都朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，而不是浪費自己的青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有個(gè)夢(mèng)想作文2
人生在世，怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢？然而我的夢(mèng)想是——永遠快樂(lè )。但我知道這是不可能的，這個(gè)夢(mèng)想也是遙不可及的。人們常說(shuō)：“流金歲月秉性真�！笔堑�，童年的我們沒(méi)有煩惱，認為世界上的任何事物都是美好的。那時(shí)的我們純真而快樂(lè )。然而轉眼之間“已為陳?ài)E”。我們不再是小孩子了，童年的生活早已不復存在，那天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )也隨之煙消云散，只剩下美好的回憶。
我們漸漸長(cháng)大，不再是昔日的孩子，笑容逐漸減少，煩惱也隨之越來(lái)越多。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：
有一個(gè)叫皮克的叫花子，他很快樂(lè )，因為他沒(méi)有遠大的理想，也沒(méi)有生活的壓力。他每天只要乞討到填飽肚子的食物，找到一處能擋風(fēng)雨的破廟，就是莫大的幸福了。一天，皮克撿到了一袋錢(qián)，里面有99枚金幣。他并沒(méi)有拿去花掉，而是攢了起來(lái)。從來(lái)沒(méi)有理想的皮克現在有了理想，他還需要一枚金幣，正好攢成100枚。為了這枚金幣，皮克開(kāi)始奮斗。于是他不再整天樂(lè )呵呵的傻笑，但他還是快樂(lè )的。因為他有了理想，有了追求的目標。這一份快樂(lè )源于他每天離目標又近了一步。聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得同樣是快樂(lè )，可是后來(lái)的皮克比以前的皮克活得更有意義。
我曾看過(guò)《莊子.秋水篇》，里面的莊子也是快樂(lè )的。莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自由自在，很快樂(lè )的蝴蝶。一覺(jué)醒來(lái)，他回想起夢(mèng)中的情景。他不知道是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己�！扒f周夢(mèng)蝶”一詞由此而來(lái)。莊周認為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè )的，而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的。盡管如此，蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè )的。這份快樂(lè )卻不屬于落寞的莊周。這夢(mèng)中的快樂(lè )如此短暫，還有誰(shuí)會(huì )注意到“蝴蝶還留處處春”呢？我覺(jué)得擁有自己的春天，做自己心中的蝴蝶才是真正的快樂(lè )！
不管是“流金歲月”還是“皮克與99枚金幣”，或是“莊周夢(mèng)蝶”，他們畢竟都有過(guò)快樂(lè )的日子，雖然它們卻都短暫。一想到我不能實(shí)現的夢(mèng)想——永遠快樂(lè )，我便有些難過(guò)。但也有一絲欣慰，我慶幸它還沒(méi)有實(shí)現。因為它給了我?jiàn)^斗的目標。
要永遠快樂(lè )，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的概率接近零。它離我是那么遙遠。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想。我無(wú)法得到它，可我很需要它。于是這個(gè)夢(mèng)想被我藏在心底，直到永遠。
我有個(gè)夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的�！鞍驳脧V夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯：滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬(wàn)人的集會(huì )上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過(guò)了半個(gè)世紀的時(shí)光隧道，人們仍能感受到其中的大悲憫和大悲痛。
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒(méi)有什么結果。而有的人，卻滿(mǎn)載而歸，這只是機緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。()如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒(méi)有什么好的結果，你也不會(huì )后悔。但你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì )永遠是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì )成為現實(shí)。當你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì )發(fā)現現在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì )讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(cháng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(cháng)輩和我們講的話(huà)，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，回到家鄉，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng )辦大型娛樂(lè )公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但我相信，只要我們去努力，總有那么一天，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì )有一個(gè)不會(huì )讓我們后悔的結果。所以我一定會(huì )努力的去實(shí)現它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
我有個(gè)夢(mèng)想作文4
一片瓦礫廢墟，一只稚嫩的粘滿(mǎn)灰塵的小手，一支被緊緊攥在手里不放的鉛筆，一個(gè)曾經(jīng)和我一樣受大人呵護疼愛(ài)的花兒般的生命……，這一幅5。12汶川大地震的圖片，讓我同樣幼小的心靈滿(mǎn)是痛楚與傷痕。
時(shí)間定格在20xx年5月12日2時(shí)18分，這一刻，災難降臨，舉國同殤。也從這一刻起，我的心中便充盈著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：我要為我的祖國和人民發(fā)明制造一個(gè)災難消除器！讓我的祖國從此遠離災難，讓我們的人民永遠幸福安祥。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明制造出災難消除器，不再讓5。12汶川大地震重演，不再讓天下的父母再去承受失去兒女那撕心裂肺的悲傷，不再讓花兒般的生命握著(zhù)鉛筆去天堂，不再讓地震使我們的父老鄉親心靈充滿(mǎn)哀傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要手持災難消除器，不再讓臺風(fēng)到處肆虐破壞，不再讓臺風(fēng)使我們美麗的家園滿(mǎn)目瘡痍，不再讓臺風(fēng)奪走人們的生命和財產(chǎn)，不再讓父老鄉親因臺風(fēng)而黯然神傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要緊握災難消除器，不再讓沙漠侵蝕我們的土地，不再讓沙漠侵吞我們的家園，不再讓沙塵暴漫天飛揚。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要把災難消除器獻給海地人民、智利人民……，不再讓世界人民因災難而受傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這雖然是一種憧憬，一個(gè)夢(mèng)想，但人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，科技的`發(fā)展也是無(wú)限的。心若在，夢(mèng)就在。兩彈一星、載人飛船等等，就是最好的證明。雖然，我還很小，還在讀五年級，但是，幼小的我會(huì )努力學(xué)習文化，學(xué)習科學(xué)知識，會(huì )為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏，為我們祖國的繁榮和人民幸福作出自己的貢獻。
我有個(gè)夢(mèng)想作文5
"生來(lái)不求名垂青史，逝去不可遺臭萬(wàn)年�！斑@是爺爺常教導我的話(huà)。他一輩子不算偉大，只希望自己能在老去逝去后留下什么，也不枉來(lái)世間一回。我是在他的精神熏陶下長(cháng)大的，理所當然的繼承了他給我的寶貴精神財富。爺爺曾告訴我：”一個(gè)人可以不偉大，但不可以不去奮斗，只有偉大的夢(mèng)想，才可以讓你一生沒(méi)有白活，這才是你活下去的意義！“
我清楚的明白，他是希望我未來(lái)有出息，他希望我做一個(gè)有理想有抱負對社會(huì )有貢獻的人。由于種種原因，我擁有了一個(gè)使常人不能理解的夢(mèng)想，成為一個(gè)新世代的夢(mèng)想家。
我的大腦里除了知識以外，充滿(mǎn)了別人認為漫無(wú)天際的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著(zhù)有一天這個(gè)世界會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，人人安居樂(lè )業(yè)幸福的生活。世界上不再有冷酷戰爭，不再有領(lǐng)土紛爭，不再有壓迫，不再有難民產(chǎn)生。
每當我看到中東的貧窮國家的難民時(shí)，心里無(wú)比憤恨，滿(mǎn)腔怒火使我欲罷不能。由于某些國家為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰爭驅趕難民，他們的家園被搶占，他們的生命得不到保障，他們的人權被侵犯，他們的家庭妻離子散。殊不知，在我動(dòng)筆寫(xiě)下這篇文章時(shí)又有多少難民死于饑餓，死于炮火之中�？墒�，這一切，我無(wú)能為力，才發(fā)現，自己是多么渺小��！
由于這個(gè)污濁的世界，令我產(chǎn)生了一個(gè)貌似偉大永遠不能實(shí)現的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的我可以有能力救助世界上所有失去幸福，失去愛(ài)的人們。我夢(mèng)想著(zhù)可以在我的號召下去拯救他們。人人平等，這是我們所追求的，他們也同為人類(lèi)，卻”享受“著(zhù)非人類(lèi)的虐待。
我要努力使自己強大，用知識武裝自己，正如魯迅先生所說(shuō)的，只有從根本上改變思想，才可以改變人類(lèi)的本性。
我希望有一天，可以成為一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的夢(mèng)想家，這才是活著(zhù)的意義。
我有個(gè)夢(mèng)想作文6
在悄無(wú)聲息的日子里，時(shí)間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間，我告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門(mén)。當臉上長(cháng)出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識到，青春已來(lái)到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春色。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細細品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì )出青春的芳香；有時(shí)，青春是一首輕快的音樂(lè )，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細琢磨，才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆，讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春；藍色，寧靜而清新，象征海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春。
但什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性，走自己獨特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊，你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子？這就是大自然的鬼斧神工。對，上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。我相信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì )的一些條理規矩束縛了它，使它不能完美地展現我們的性格�？晌抑�，青春擁有無(wú)盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽(yáng)，就應該發(fā)光放熱；是雄鷹，就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們，有快樂(lè )、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，我們的生活應該七彩斑讕。
何必問(wèn)更喜歡哪一種顏色？又何必問(wèn)喜歡哪一種青春？它們不都具有誘人的魅力嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春色。不管濃或淡，只要握住手中的畫(huà)筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆，努力奮斗，創(chuàng )造自己的命運，為青春色！
我有個(gè)夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想就是成為一名好醫生，當醫生可以挽救許多人的生命。
記得有一次，我的姐姐頭疼的很厲害，上嘔下吐，臉色蒼白，渾身難受，我的爸爸媽媽急的像熱鍋上的螞蟻轉來(lái)轉去，不知道怎么辦。那時(shí)我就想要是我是一名醫生該多好��！這樣我就可以幫助姐姐減輕病痛。
我還要刻苦專(zhuān)研醫學(xué)方面的知識。找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，去救助那些深受病痛折磨的人們。讓他們不再為病痛而煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的過(guò)日子。
每當我看到電視新聞播放地震災區的情形時(shí)，我就想：要是我是醫生，我就可以去搶救那些受傷的人，給他們用最好的藥，幫助他們減輕疼痛。
記得我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了白衣大褂，在診所里給病人看病，其中有一位病人臉色蒼白，肚子疼得很厲害，我先給他吃了緩解疼痛的藥，在給他看病情，原來(lái)是他的肚子里有很多蛔蟲(chóng)，然后再給他開(kāi)了一盒治蛔蟲(chóng)的藥，病人吃完藥，過(guò)了好一會(huì )，病人的臉色好了很多，肚子也沒(méi)有那么痛了。原來(lái)當醫生這么神奇��！
我醒來(lái)之后把我的夢(mèng)講給了媽媽聽(tīng)；媽媽說(shuō)：“當醫生很辛苦的，幫病人動(dòng)手術(shù)有時(shí)候要站十幾個(gè)小時(shí)，不分白天黑夜�！蔽艺f(shuō)：“我不怕辛苦，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本�！�
從現在開(kāi)始我要好好努力學(xué)習，不管遇到什么困難都要勇往直前，為自己考上一所好的軍醫大學(xué)而奮斗。
夢(mèng)想是希望的載體、是人們溝通的橋梁，有夢(mèng)想才會(huì )有成功和感動(dòng)，我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了我們的夢(mèng)想加油把！
我有個(gè)夢(mèng)想作文8
從小，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當一名平凡的人民教師。談起這個(gè)夢(mèng)想，那就得從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
在我讀幼兒園的時(shí)候，老師們對小朋友都很友好，那時(shí)在我的心里，老師就像一位仙女，溫柔、美麗、善良。老師對我的關(guān)心與愛(ài)護，我都看在了眼里。就這樣，一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生了根。
到了小學(xué)六年級，我更是深切體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
老師們廢寢忘食地備課和批改作業(yè)，她們頭上悄悄冒出的白發(fā)，大多是為我們這群祖國的小花朵而生的！夢(mèng)想的種子長(cháng)呀長(cháng)，終于在我的心中發(fā)了芽。
“夢(mèng)想固然遙遠，但只要你肯努力，一步一個(gè)腳印地走，夢(mèng)想就觸手可及了�！边@個(gè)道理，我明白，因此我也付出了努力。要想當一名老師，首先你要有滿(mǎn)腹的知識，要有較高的學(xué)歷。那么，你就需要擁有優(yōu)秀的成績(jì)。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)校里認真聽(tīng)老師講課，課堂積極舉手發(fā)言，經(jīng)常與老師互動(dòng)。課后，我高標準地對待老師布置的作業(yè)，做到快、狠、準。作業(yè)做完后，我還多完成了一些自己安排的作業(yè)。慢慢地，我成了一匹黑馬，成績(jì)在班里名列前茅。
要想當一名老師，你還要有足夠的膽量。畢竟站在講臺上，你是要面對臺下五六十個(gè)學(xué)生的。在培養膽量這方面，我也是有所準備的。一些大型的活動(dòng)表演，我都會(huì )積極地參加。另外，我在班級里，也當過(guò)多次的小老師，上臺為同學(xué)們講課。努力一天兩天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)，驗證了這句話(huà)。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我會(huì )排除萬(wàn)難，不達目的絕不停下前進(jìn)的腳步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能實(shí)現。未來(lái)的你，等著(zhù)我！
我有個(gè)夢(mèng)想作文9
很小的時(shí)候，爸媽就問(wèn)我：長(cháng)大想當什么？那時(shí)的我，和天真的回答說(shuō)：當老師。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白自己不是那塊料，便也打消了這個(gè)念頭。后來(lái)，我愛(ài)上了音樂(lè )，有事沒(méi)事就哼著(zhù)歌，也曾夢(mèng)想成為歌唱家，可是最終我還是選擇了學(xué)“信息傳播與策劃”這個(gè)專(zhuān)業(yè)。不敢保證以后一定會(huì )從事這方面的事情，但也讓我明白了一個(gè)道理：那就是夢(mèng)想是有條件的，也是因時(shí)間、地點(diǎn)、這種或那種原因而改變。魯迅先生棄醫從文就是最好的證明了。
當然，不容否認還是有許多人會(huì )一直朝自己最初的夢(mèng)想努力著(zhù)。
在我的世界里，夢(mèng)想是能用一生的時(shí)間與精力，并為之奮斗的事情。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一雙隱形的翅膀。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩，愛(ài)交朋友，對人也很坦誠。但有時(shí)也會(huì )鬧脾氣，使性子，無(wú)厘頭的生氣。其實(shí)，想想事情也沒(méi)有那么值得生氣的，想開(kāi)點(diǎn)就好了，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一雙寬容、大度的翅膀；遇上難過(guò)、困難的事情偶爾也會(huì )不知所措，慌了手腳，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一雙自信、堅強的翅膀；會(huì )小孩子氣，有時(shí)也會(huì )叛逆的做出一些令父母、老師、朋友擔心的事，我有一個(gè)夢(mèng)想，，夢(mèng)想自己有一雙充滿(mǎn)個(gè)性、有想法但又很理性、清醒的翅膀；喜歡到處看看，欣賞各地風(fēng)景，想去遠方旅游，想拍拍沿途的風(fēng)景人物，所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀帶我飛翔更高更遠。
總之，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一雙隱形的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一雙寬容、大度，自信、堅強，充滿(mǎn)個(gè)性、有想法，理性又清醒，一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀帶我飛向遠方，飛向想去的地方。
我有個(gè)夢(mèng)想作文10
兩千年前，一位偉大的老爺爺出版了名為“大同”的思想教案，在當時(shí)深入人心，而直到今天，兩千年后的今天，我們仍然被冠以“幼稚”的頭銜，我們小孩子仍然被大人壓迫、管制。
我今天站在這里――“玩具大廈”頂端進(jìn)行演講，就是要提醒大人政府當局，如果我們小孩的權利得不到改善，那么我們必將會(huì )發(fā)動(dòng)我們“幼稚帝國”最強大的攻擊。
帝國上下的朋友們，請不要害怕，請做好充分的準備，也請在斗爭中保持一種理性的心態(tài)。從身體上來(lái)講，我們要避開(kāi)與大人的正面交鋒。我們傷害不到他們，但可以傷害自己，讓大人們心痛、擔心，最后放棄。當然！也得看清他們的臉色，如果他們的臉色和“玉皇大帝見(jiàn)了孫悟空”差不多，那你就可以大膽地進(jìn)行；但如果同“奧特曼見(jiàn)了怪獸”一樣，那你就要當心了，慎重而行，以免招來(lái)不必要的損失。
當然，要是真正的動(dòng)起手來(lái)，我們也不用怕他們，我們擁有完全屬于我們自己的軍隊，那就是強大的“帝國童子軍”，如果有大人先對你動(dòng)了手，請立即撥打“飛豹隊”熱線(xiàn)，我們玩具城的警員會(huì )立即出動(dòng)，把大人們抓到摩天輪上，按下啟動(dòng)鍵，我們將聽(tīng)到令人振奮的尖叫、吼叫，讓他們全都暈眩，失去戰斗力。要不也可以把他們綁在嚇傻“倒霉熊”的火車(chē)旁，把他們也嚇傻！
這些強硬的手段在迫不得已的時(shí)候才會(huì )使用，因為我相信，勝利女神會(huì )支持我們，上帝老爺爺會(huì )幫助我們，齊天大圣也看好我們！大人的頭腦也不竟是頑固不化的，至少說(shuō)截止今天，因為幫我們而被“大人帝國”開(kāi)除的大人已不下萬(wàn)人，如此強大的隊伍在支持我們，我們要看到希望。
在我們的不懈努力后面，終會(huì )到達幸福的彼岸！
當《蠟筆小新》不再被禁錮，當《變形金剛》的玩具不再標有限量版，當《游戲王》成為大人與小孩溝通的撲克牌！我們再不會(huì )因為各種不利消息而恐慌，我們將擁有看不完的動(dòng)畫(huà)片，我們將擁有數不盡的玩具。。。。。。這一切都會(huì )在即將到來(lái)的春天被實(shí)現！
在我們都還為沉重的作業(yè)傷腦筋時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái)！
我有個(gè)夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是展翅飛翔的力量，是永不停息的發(fā)動(dòng)機，是美好的向往。有了它，生活會(huì )更充實(shí)、更快樂(lè )、更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于心中的夢(mèng)想。那就是成長(cháng)并成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國和人民做出巨大貢獻。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數人認為他們的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認為。雖然我沒(méi)有非凡的智慧，一絲不茍的思考，沒(méi)有錯誤的判斷，但我仍然不會(huì )放棄我的努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，但我會(huì )繼續追求它。即使我遇到無(wú)數的挫折和磨難，我也不會(huì )輕易放棄。我相信不勞無(wú)獲。只有經(jīng)歷困難和危險，我們才能鍛煉不屈不撓的意志，實(shí)現夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到無(wú)比的欽佩和由衷的欽佩。是他們提高了人們的生活水平。正是他們促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。正是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展做出了杰出的貢獻。
因此，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)對祖國有貢獻的人，一個(gè)祖國的棟梁。每當我看到別人浪費寶貴的時(shí)間做無(wú)意義的事情，我總是為他們感到難過(guò)。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力工作，甚至沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義，踐踏生活，浪費生活。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我將永遠努力工作，永不放棄。擁有這個(gè)夢(mèng)想相當于掌握自己的人生方向，而不是迷失方向。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力工作，希望我們生活中的每個(gè)人都朝著(zhù)夢(mèng)想努力，永遠不再年輕。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有個(gè)夢(mèng)想作文12
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè )業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認識我的人會(huì )認為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級的學(xué)生，我會(huì )對你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習，還是交高費的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì )更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最?lèi)?ài)的人_我的爸爸，在那時(shí)我對世界絕望了，憑什么最?lèi)?ài)我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(cháng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著(zhù)小手來(lái)學(xué)校學(xué)習的同學(xué)，我滿(mǎn)臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我幾乎輟學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著(zhù)小手去上學(xué)，我應該高興，我應該好好祝福他們永遠快快樂(lè )樂(lè )，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習已經(jīng)太晚了。因為面臨中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢(qián)給我去報名，我手里第一次拿那么多錢(qián)，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，因為我的心隨著(zhù)希望在動(dòng)，我相信有一天我對夢(mèng)想的執著(zhù)，總有一天奇跡會(huì )出現的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有個(gè)夢(mèng)想作文13
萬(wàn)元的獎學(xué)金閃著(zhù)金色的亮光；一邊，家鄉中學(xué)復讀班燈光暗淡。是留是走，何去何從，這是一道現實(shí)與夢(mèng)想的選擇題。
她選了復讀，因為那是唯一一條通向國學(xué)夢(mèng)的道路。作為省高考文科狀元，她已有了一個(gè)現實(shí)中人人稱(chēng)羨的前途，卻終轉身?yè)肀?mèng)想。她用她的選擇告訴我們，人生，是用來(lái)圓夢(mèng)的。
當狀元為夢(mèng)想放棄獎學(xué)金回鄉復讀的報道震驚了世人，有人惋惜，有人不屑，可我不明白，一個(gè)成年人選擇自己的夢(mèng)想難道有錯嗎？是狀元的光環(huán)刺了人眼，還是服從現實(shí)的觀(guān)念已深入人心，夢(mèng)想成了這個(gè)時(shí)代的奢侈品？
在現實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前徘徊，是因為我們放不下現實(shí)的誘惑，放不下通行的價(jià)值觀(guān)念。擁有一份足以養家的工作的人，大多放下了白手創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想，為這份微博卻足以糊口的薪水；我們的大學(xué)生扎堆去學(xué)經(jīng)濟金融管理，是因為這些職業(yè)光鮮亮麗，在世間來(lái)錢(qián)多，受尊敬。殊不知考慮現實(shí)埋沒(méi)夢(mèng)想之日，便是生命枯燥無(wú)味之時(shí)。金錢(qián)填不了靈魂的空虛，旁人艷羨的目光解不了心靈的饑渴，放棄夢(mèng)想的后果便是如此！
在現實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前徘徊，更是因為我們害怕承擔失敗，害怕逐夢(mèng)路上的荊棘。然而若無(wú)黑暗與荊棘，又何來(lái)光榮與夢(mèng)想呢？對于退學(xué)的狀元，她并非不知復讀一年的艱辛，可圓夢(mèng)北大的愿望已在心中燃燒，這一路艱險與夢(mèng)想相比又何足道哉？看當下科技巨頭，從比爾·蓋茨到史蒂夫·喬布斯再到馬克·扎克伯格，哪個(gè)是遵世俗價(jià)值想現實(shí)問(wèn)題老老實(shí)實(shí)在常青藤念書(shū)？哪個(gè)不是追逐夢(mèng)想無(wú)所畏懼？退學(xué)就沒(méi)有畢業(yè)文憑，可他們不怕，他們要向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
一個(gè)人，要穿破幾雙鞋，才能抵達夢(mèng)想？一個(gè)人，要幾次抬頭，才能看見(jiàn)藍天？然而真正有志者，只要夢(mèng)想在就會(huì )向前，只要見(jiàn)到藍天就不停步，哪怕現實(shí)誘人或殘酷，不管周?chē)菧厝徉l還是冰天雪地。在現實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前，他們永遠堅定地選擇夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒，世事無(wú)常，我看到匍匐現實(shí)的人埋沒(méi)于黃土，堅持夢(mèng)想的人熠熠生輝。夢(mèng)想與現實(shí)的選擇題前，請堅定你的心，選擇夢(mèng)想，不要讓現實(shí)迷失了你的方向。
我有個(gè)夢(mèng)想作文14
人有大腦會(huì )思考，會(huì )有欲望，所以就會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想整日在腦海里盤(pán)旋發(fā)酵著(zhù)，就形成希望。人人的希望有的相同，有的不相同，我想我的希望和大家差不了多少，就是將來(lái)賺大錢(qián)。
我看過(guò)很多書(shū)，內容不外乎是人活著(zhù)不是為了賺大錢(qián)；有些書(shū)則說(shuō)錢(qián)是個(gè)很俗氣的身外之物，這些書(shū)都講得很對，可是我希望將來(lái)還是能賺大錢(qián)。
以前我有個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大之后能給爸媽一個(gè)很舒服的環(huán)境，食山珍海味，寢金碧玉閣，行有勞斯萊斯，以報答他們對我勞苦的養育之恩，但這些是很不簡(jiǎn)單的事，請問(wèn)哪一項不是要用金錢(qián)才能解決的？以前我也有個(gè)夢(mèng)想，想救濟那些孤兒院里孤苦無(wú)依的孤兒，給他們有好的環(huán)境吃睡和讀書(shū)，試問(wèn)哪一項不是要用金錢(qián)才能幫助他們？以前我有個(gè)夢(mèng)想，想開(kāi)一個(gè)很大很大的電腦博物館，地要錢(qián)，建筑也要錢(qián)，里頭陳列的電腦和周邊零組件都要錢(qián)，難道不是用錢(qián)才能解決嗎？
我想賺大錢(qián)才能解決我眾多的夢(mèng)想，沒(méi)錢(qián)我的希望寸步難行，沒(méi)錢(qián)我的夢(mèng)想就成海市蜃樓，鏡花水月。所以我的第一步就是要賺大錢(qián)，而天下沒(méi)有白吃的午餐，賺大錢(qián)并不是憑空講講，錢(qián)財就會(huì )從天上掉下來(lái)，而是一步一腳印，“一分耕耘，一分收獲�！�、“要怎么收獲，就先那么栽�！彼晕冶仨毾扰ψx書(shū)，用功的學(xué)習一切事物，做為將來(lái)賺大錢(qián)的基礎。
也許我的希望實(shí)現時(shí)間距現在還很長(cháng)，可是一切都是操之在我手中，成也是我，敗也是我，所以我不能再磋跎光陰，好好的向我的目標前進(jìn)，期望有朝一日我的希望能成真，我的夢(mèng)想能實(shí)現。
我有個(gè)夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想——當消防員，我有一群偶像——消防員�；馂陌l(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們；地震發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們；車(chē)禍發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們……最危險的地方總有他們的身影。每當見(jiàn)他們出現在災難現場(chǎng)時(shí)，我不只為他們的勇敢而驕傲，更為他們不怕?tīng)奚木穸袆?dòng)。長(cháng)大后我也想像他們一樣去戰斗，消防隊就是我夢(mèng)想的地方。
今天，我走進(jìn)了夢(mèng)想的地方，在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到消防隊參觀(guān)和學(xué)習消防知識，別提多讓人興奮了！
一位消防員叔叔接待了我們，叔叔腳穿黑色的高底高幫皮鞋，身穿一套迷彩服，頭戴一頂白色的安全帽。這怎么和我平常見(jiàn)到身穿耀眼橙色衣服的消防員不一樣呢？后來(lái)我才知道叔叔現在穿的是訓練服，我們平常見(jiàn)到的是作戰服。
叔叔先帶我們參觀(guān)了各種消防器材，大到高樓式消防車(chē)、溺水式救援車(chē)……小到我們不常見(jiàn)的泡沫式噴水管、呼吸器……走到消防車(chē)停放的地方，我發(fā)現旁邊有個(gè)小臺子，上面有衣服和一些不認識的物品。叔叔告訴我們，這些就是作戰服和作戰時(shí)的各種護具，還有呼救器、安全繩……另外還有發(fā)生溺水事件時(shí)穿的防水服。
我們走進(jìn)了叔叔的休息間。哇！里面好干凈、整潔呀！帽子、衣服擺放得整整齊齊，被子疊得像豆腐塊一樣。叔叔發(fā)現我們對“豆腐塊”被子感興趣，現場(chǎng)給我們演示了如何把被子疊成豆腐塊。哈哈……叔叔竟然有秘密武器——木板，疊的時(shí)候用木板整理出方方正正的形狀。
到了消防知識問(wèn)答環(huán)節了，答對還會(huì )有獎勵喲。叔叔開(kāi)始提問(wèn)題了，比如說(shuō)火災發(fā)生了怎樣逃生，發(fā)生溺水了怎樣施救……我高高地舉起手，想來(lái)回答，很遺憾叔叔沒(méi)點(diǎn)到我，我只好靜靜地聽(tīng)別的小記者回答和叔叔的講解。
活動(dòng)結束了，看似很普通的一天，對我來(lái)說(shuō)卻是很有意義的一天，因為走進(jìn)了我夢(mèng)想的地方，再見(jiàn)了，長(cháng)大后我一定還會(huì )回來(lái)的。
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