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我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-07 18:24:39 夢(mèng)想 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文【薦】

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文1

  夢(mèng)想,這是一個(gè)多么偉大的字眼。我相信每個(gè)人都有偉大的夢(mèng)想。我的理想是做一名科學(xué)家,科學(xué)家是一個(gè)偉大的職業(yè),科學(xué)家可以為自己的國家創(chuàng )造偉大東西,就像錢(qián)學(xué)森創(chuàng )造導彈,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,錢(qián)三強發(fā)明了原子彈,被譽(yù)為“中國導彈之父”,他們都為自己的國家做出了很大的貢獻。

  就像愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“科學(xué)家不僅需要一個(gè)聰明的腦袋,還需要一個(gè)堅定的信念,還要保持一顆赤子之心!币簿褪钦f(shuō),科學(xué)家不能一會(huì )兒研究這個(gè),又去研究那個(gè),要專(zhuān)心致至得把這個(gè)研究好,再去研究其它的。

  我從小就非常崇拜那些科學(xué)家,他們可以飛向宇宙,在宇宙中遨游,欣賞我們美麗的“藍色水球”,可以在黑洞中探險,探知黑洞中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,還可以得到人們的贊美和得到人們的尊敬。 所以現在,我要為了這個(gè)理想努力,奮斗。在坎坷和磨難面前要樂(lè )觀(guān),要對人生充滿(mǎn)信心。人生不是一帆風(fēng)順的,想要做出比別人好的成績(jì),就要先通過(guò)信念的考驗。但是我相信,只要堅持不懈,就一定會(huì )成功的。

  為了當上科學(xué)家,我花了很多的汗水,我每天都按照自己的計劃,去做好每一件事,我還要多看書(shū),少玩游戲。這樣,就能做一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的科學(xué)家。

  在人生的路上不會(huì )平坦,但是我相信,只要持之以恒,就會(huì )做一個(gè)偉大的科學(xué)家。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文2

  告別了20xx,終于迎來(lái)了令人盼望、美好的20xx。20xx年,我最好、最美麗的夢(mèng)想就是親自去上海迪士尼樂(lè )園,體會(huì )一下那兒充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)天真的“童話(huà)世界”!

  我變成一只蝴蝶,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游在天空,感受著(zhù)陽(yáng)光沐浴的快樂(lè )。不一會(huì )兒,我來(lái)到了上海迪士尼樂(lè )園。我變成了一名優(yōu)秀的設計師,指導他們建設樂(lè )園!鞍,這兒放一個(gè)花壇。那兒放一些卡通人物的頭像,ok,ok。喂,花壇旁放些氣球!”經(jīng)過(guò)幾天的辛勤勞動(dòng),迪士尼樂(lè )園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛(ài)、熱熱鬧鬧的。

  裝扮樂(lè )園,好累呀!這時(shí),我變成了一名好玩的游客,頑皮的笑著(zhù),玩著(zhù)。甭提多開(kāi)心了!

  我來(lái)到了公主屋,據說(shuō):從這兒走出去被打扮的人都會(huì )變得非常漂亮。我耐心地等待著(zhù),等待著(zhù)造型師給我一個(gè)驚喜。哇—哇,這還是那個(gè)普普通通的我嗎?太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴著(zhù)整齊領(lǐng)帶的男生。我又來(lái)到了《卡通俱樂(lè )部》,那兒非常熱鬧!澳愫,米老鼠!” “你好”!“喂,還有我唐老鴨呢”!“你好,唐老鴨”“這才對嘛?次姨评哮,一個(gè)可愛(ài)的精靈,怎么會(huì )沒(méi)人理睬呢!”“你學(xué)學(xué)米奇,文質(zhì)彬彬的。那才是可愛(ài)呢!”“好吧,我學(xué)學(xué)他!”看吧,俱樂(lè )部真的很熱鬧吧!

  這就是我的夢(mèng)想。上海迪士尼樂(lè )園,我一定會(huì )去看你的!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名發(fā)明家,為人類(lèi)的生活增加光彩。如果我真的能夠當上一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)太空天梯,這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接,中間有一個(gè)圓桶行的倉房,它的大小是家用電冰箱的十倍,如果人們想到月球上探索奧秘,太空天梯直徑通往月球,這樣,人們不用乘坐宇宙飛船,乘我的太空天梯就行了,月球上沒(méi)有空氣,我的天梯里有一臺生產(chǎn)空氣的機器,人們帶上它,就不用擔心月球上沒(méi)有空氣了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。

  就這樣,人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了,說(shuō)不定,哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē),這種汽車(chē)和正常汽車(chē)一模一樣,但是,它能夠實(shí)現自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多!

  這樣,就不用擔心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì )開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)旅行去了!我相信,我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì )在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!你想知道MBS是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我發(fā)明的可以吃的書(shū)!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它是用做面包的原料壓成的紙,用食用色素印上字,再加點(diǎn)營(yíng)養豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍,再把它吃掉,注意,吃前一定要洗手,以防把病菌吃到肚子里去。這樣,這本書(shū)里的知識就全部存入你的大腦里了,怎么樣,神奇吧!這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習,實(shí)現我的夢(mèng)想,到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類(lèi)的東西!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文4

  清晨,我像往常一樣背起書(shū)包,走出家門(mén),準備上學(xué)?墒,迎接我的不是燦爛的陽(yáng)光,而是一片灰蒙蒙的天空!鞍,又是重度污染的空氣!”我噘著(zhù)嘴,不高興的嘀咕!耙,等你長(cháng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧!眿寢屢彩且荒槦o(wú)可奈何。

  對啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現在我的腦海題目:我能不能培育一種特殊的大樹(shù),它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?

  我培育的“樹(shù)”,樹(shù)干比鋼筋混凝土還要堅硬結實(shí),它還很有樹(shù)的韌性,就算來(lái)了8級地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒(méi)關(guān)系,樹(shù)梢會(huì )將強大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹(shù)根把電流輸送到樹(shù)屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。

  樹(shù)的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車(chē)尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。

  樹(shù)屋里還有一種特殊結構的垃圾桶,它里面像萬(wàn)花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè )趣,再也沒(méi)有人會(huì )亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿(mǎn)了!千萬(wàn)不要著(zhù)急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì )在垃圾到達一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機肥料,通過(guò)特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹(shù)營(yíng)養!

  我的樹(shù)屋也會(huì )在春天開(kāi)出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無(wú)趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉,在太陽(yáng)公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,美麗極了。

  想到這里,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習,快快實(shí)現我的夢(mèng)想!在也不要讓那些不懂得珍惜的人污染空氣了。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文5

  今天是一年一度的天使人間生活體驗活動(dòng)。許多天使都想下凡間去玩一玩,看一看人是怎樣生活的。這不天使們摩拳擦掌想爭取到去人間的12個(gè)名額。結果出來(lái)了,他們分別是嵐家三姐妹。,風(fēng)家四姐妹,俐家的龍風(fēng)雙包胎,夢(mèng)家三兄弟。

  被選上的很開(kāi)心,沒(méi)選上的很沮喪。 嵐家三姐妹。,風(fēng)家四姐妹,俐家的龍風(fēng)雙包胎,夢(mèng)家三兄弟(之后稱(chēng)為天夢(mèng))。被帶到了天上人間(連接天上和人間的地方)他們跳了下去。3分鐘后,他們到了,他們利用老師交的變身法變成了中學(xué)生,在他們游玩時(shí)一個(gè)陰謀在他們身邊發(fā)生了!

  一個(gè)魔王變成了他們學(xué)校的校長(cháng)。魔王來(lái)到他們身邊對他們慈祥的說(shuō):“孩子們天國出了一些事,需要你們的幫助,這個(gè)活動(dòng)先終止,3天之后照常舉行!

  天夢(mèng)們擁有智慧,勇氣,還有許多其他天使所不具備的品質(zhì),他們圍在一起,然后,念著(zhù)咒語(yǔ)(隱藏)魔王根本什么都聽(tīng)不明白,嵐風(fēng)(嵐家三姐妹中的三妹)注意到了這一點(diǎn)。

  她把魔力的一半用。ㄌ焓乖谌碎g生活時(shí)與天國的聯(lián)系方式。不料魔王發(fā)現了,他把嵐風(fēng)的翼打碎了!

  可是翼是嵐風(fēng)的記憶,嵐風(fēng)的記憶化作羽毛飛到各個(gè)時(shí)空。天夢(mèng)的其他成員一發(fā)現異樣。立刻飛到一片空地上。

  嵐風(fēng)一醒來(lái),以前的好友她卻不認識了!

  怎么辦?見(jiàn)下章穿越時(shí)空

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文6

  在我很小的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓無(wú)窮無(wú)盡的海水變成純凈的淡水,灑向世界每個(gè)缺水的地方。爸爸開(kāi)心的對我說(shuō),孩子,你這是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,爸爸為你驕傲。

  我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我到海邊玩,撿貝殼,捉螃蟹,看爸爸游泳,那是我童年最開(kāi)心的事。有一次,在一個(gè)晴朗的下午,我們一家又來(lái)到海邊,看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,我好奇的問(wèn)爸爸,大海的那一邊在哪?爸爸沒(méi)告訴我大海的另一邊在哪,只告訴我,我們的地球是三山六水一份田,我也不是太懂,但我知道了大海很大很大,大海里的水很多很多,看著(zhù)大海里那不知到底有多少的海水,我驚訝的問(wèn)爸爸,我們在電視上經(jīng)?吹降厍蛏嫌心敲炊嗳彼牡胤,他們?yōu)槭裁床坏酱蠛@飦?lái)取水?這幫大人也太笨了吧?爸爸笑了笑說(shuō),孩子,你嘗嘗海水是什么味,我當時(shí)正口渴,想也不想的就喝了一大口,那個(gè)咸,那個(gè)苦,我現在想起來(lái)都怕。當時(shí)爸爸對我講了很多我們應該節約用水的道理,我很認真、很慎重的點(diǎn)頭答應。

  回家的路上,我一句話(huà)也沒(méi)有,媽媽責怪的看著(zhù)爸爸,你讓孩子喝海水,孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)终J真的說(shuō),不,我沒(méi)有生氣,我要向你們宣布:等我長(cháng)大了,地球的每一個(gè)角落都不再缺水,因為我要將又苦又咸的海水變成清純可口的淡水灑向世界每一個(gè)缺水的地方!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文7

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當一名老師。

  要問(wèn)這是為什么?那還要從我幼兒園的時(shí)候說(shuō)起,我有一位漂亮的女老師教我們學(xué)畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的畫(huà)不管是在墻上,還是在紙上,都是栩栩如生。我們看了真是羨慕,幻想著(zhù)自己什么時(shí)候才能畫(huà)得和老師一樣的好。每次在她的課上,我都在認真學(xué)習畫(huà)畫(huà)。老師都用那甜美的聲音鼓勵我,說(shuō)我畫(huà)得很棒,一定要相信自己。我聽(tīng)到這樣的話(huà),我就有一個(gè)小夢(mèng)想,我將來(lái)也要做像她一樣的好老師。

  后來(lái)我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠地區的小朋友,那里的學(xué)習條件非常的艱苦,那一雙雙渴求知識的眼神,深深地吸引了我,那個(gè)畫(huà)面在我的腦海里深深扎下了根,它使我的夢(mèng)想變大了,我要去滿(mǎn)足那里小朋友的求知欲望。我現在要努力學(xué)習,打好扎實(shí)的基礎,到這些偏遠地區教孩子們學(xué)知識,學(xué)畫(huà)畫(huà),讓他們知道外面的世界是怎樣的,讓他們用手中的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出他們的夢(mèng)想。讓他們好好學(xué)習,將來(lái)貢獻自己的力量,把祖國創(chuàng )造得更加美好。

  夢(mèng)想載著(zhù)希望,在我心中產(chǎn)生了一股巨大的力量,就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,現在為了我的夢(mèng)想,我要加倍努力學(xué)習,夢(mèng)想就會(huì )離我越來(lái)越近,努力了就會(huì )成功,把不可能變成可能,終有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。為了大家的夢(mèng)想,我們一起加油吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文8

  夢(mèng)想,是我們心中最美好愿望,是我們奮斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的,救死扶傷的醫生。知道我為什么會(huì )有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎?那么,我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧!

  在我一年級的時(shí)候,我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久,外婆就住進(jìn)了醫院。每當我去醫院看望她時(shí),她總是病怏怏地躺在病床上,打著(zhù)吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了,就勉強露出了衷心的笑容,讓我走到她的身邊,撫摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇地望著(zhù)我,一言不發(fā)。我知道,她是被病痛折磨得連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。很快,外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功,但是,外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后,主治醫生也沒(méi)辦法了,外公只好忍著(zhù)眼淚,帶著(zhù)外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期,外公打電話(huà)來(lái)告訴我們;“外婆不行了!卑职謰寢屃⒖腾s回了老家,我卻因為興趣班的事,不知道這回事。正當我坐在興趣班的教室了認真學(xué)習時(shí),爸爸突然來(lái)到了,他把我接了出來(lái),可卻沒(méi)有告訴我為什么,但我已從他的表情中猜到了幾分,但是不敢確定。知道我來(lái)到老家,看到外婆穿著(zhù)壽衣,躺在木板上,我才確定了這個(gè)事實(shí),眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊,發(fā)現媽媽也在旁邊大聲哭泣。

  所以我就有了要當醫生的這個(gè)愿望,為的就是不在讓其他人傷心哭泣。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文9

  每個(gè)人在幼小時(shí),就一定會(huì )在心中埋下理想的種子,在成長(cháng)中就會(huì )生根發(fā)芽,隨之實(shí)現。

  有人認為夢(mèng)想虛幻得可想而不可及,于是將深埋心底,連破土機會(huì )也不給予,這樣,夢(mèng)想怎能開(kāi)出絢麗之花呢?我有一個(gè)美麗夢(mèng)想——成為一名了不起的科學(xué)家。我之所以想成為一名科學(xué)家,是因為科學(xué)家是一種能夠造福人類(lèi)的職業(yè)。它可以讓社會(huì )科技發(fā)達,迅速發(fā)展,是一項十分偉大的職業(yè)。

  如果我是一名科學(xué)家,我就會(huì )在家中做一些有趣而奇妙的實(shí)驗,還要發(fā)明出一些讓人們意想不到的機械道具,常常為了這些而廢寢忘食。

  有時(shí),我在家中,會(huì )制造出一些有趣的機器,像是可以將一種或幾種植物中提取出基因再注入另一種植物身上的機器。之后把含羞草和跳舞草中提取到的基因注入白蘿卜身上,再種進(jìn)地里,倒上新開(kāi)發(fā)的“植物生長(cháng)快捷素”,哈哈!一個(gè)會(huì )跳舞的白蘿卜,只見(jiàn)它左搖右擺,連蹦帶跳。

  然后,我把從玫瑰中提取到了基因注入百合中,種進(jìn)地里,倒上“植物生長(cháng)變形素”,猜猜會(huì )長(cháng)出什么?你瞧!發(fā)出一個(gè)分裂的花,一個(gè)是喇叭花,吹出了動(dòng)人的旋律,另一個(gè)是一串紅,奏出了迷人的樂(lè )聲,看來(lái)可以開(kāi)音樂(lè )會(huì )了。這樂(lè )聲忽高忽低,抑揚頓挫,令人陶醉其中,“醒”來(lái)后情不自禁拍手叫絕。

  當然,要當上科學(xué)家,需要有堅持不懈的精神和機智聰慧的頭腦,才會(huì )克服一些半途而來(lái)的麻煩的“攔路虎”。

  雖說(shuō)這也許只是:“南柯一夢(mèng)”,但為了讓人類(lèi)科技發(fā)達,所以我一定要實(shí)現這個(gè)美麗夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大之后當老師!

  也許你們會(huì )問(wèn):當老師有什么好啊,要付出艱辛,卻又不求回報,還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我,觸動(dòng)了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。

  教師,這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè),曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數人的心;曾幫助過(guò)無(wú)數學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想;曾讓自卑的學(xué)生恢復信心。老師是偉大的,為了學(xué)生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學(xué)生,甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同,有溫柔的,嚴厲的,負責的,幽默的,愛(ài)笑的,嚴肅的,愛(ài)哭的,心軟的。但他們都有一點(diǎn)是相同的,那就是一顆誠摯的愛(ài)學(xué)生的心。

  人們說(shuō)得沒(méi)錯:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類(lèi)靈魂的工程師;老師是溫暖的春風(fēng),日日沐浴著(zhù)我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛(ài),天下最高潔,太多太多贊美老師的語(yǔ)言,但再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達老師的.偉大與對學(xué)生的愛(ài)!

  在我看來(lái),老師是非常偉大的,長(cháng)大后我并無(wú)太多過(guò)與奢望的請求,做一個(gè)好老師,也是我一個(gè)美好的愿望!

  老師的愛(ài)是無(wú)處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過(guò)每一個(gè)人的心田,令人回味悠長(cháng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文11

  從小,我就有一個(gè)愿望,愿望自己能騎著(zhù)自行車(chē)去各地玩,可是我不會(huì )騎,有一天,爸媽好像看穿了我的心思,所以,媽媽隔天就買(mǎi)了一臺自行車(chē)給我,讓我又驚又喜、愛(ài)不釋手!

  自行車(chē)十分美麗,可是,問(wèn)題接著(zhù)來(lái)了,我底子不會(huì )騎車(chē),所以爸爸就毛遂自薦當我的隨身教練。一開(kāi)始,爸爸一手扶著(zhù)龍頭、一手扶著(zhù)后座,我腳一踩,哇!車(chē)子真的動(dòng)了,一時(shí)之間,我彷彿天上的仙女,有種輕飄飄的感覺(jué)呢!可是才過(guò)五秒,我馬上被拉回了實(shí)際,遽然,一個(gè)重心不穩,我跌了個(gè)四腳朝天,手磨破了、腳跌傷了,看著(zhù)傷痕,我不由得大哭起來(lái),爸爸馬上把我扶起來(lái),對我說(shuō):“只需盡力,必定會(huì )成功!本驮谶@一刻,聽(tīng)到這句話(huà),我遽然理解了爸爸的苦心。

  通過(guò)一次又一次的盡力操練,歷經(jīng)一次又一次的摔車(chē),我通知自己必定要強忍著(zhù)淚水,由于我知道,爸爸會(huì )在身邊陪伴著(zhù)我,我每哭一次,彷彿看見(jiàn)爸爸也在拭淚,看他疼愛(ài)的姿態(tài),我心都碎了。直到有一天,爸爸教我騎車(chē)時(shí),俄然甩手了,爸爸甩手后我居然沒(méi)有跌倒,我會(huì )騎車(chē)了!我總算會(huì )騎車(chē)了!愿望完成這一刻,彷彿一切的辛苦都成了美麗的回想,我昂首仰視湛藍的天空,天空上白云慢慢飄動(dòng),對面的高山,有著(zhù)蒼翠的大樹(shù),我像只高興的小鳥(niǎo),快要展翅飛翔了!

  通過(guò)一番折騰,我總算完成多年來(lái)的愿望,這次學(xué)車(chē)的通過(guò),給了我很大的啟示:不論遇到什么波折,必定要英勇面臨。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯“只需盡力,必定會(huì )成功!薄叭舴且环畯毓,焉得梅花撲鼻香?”望著(zhù)手上腳上的傷痕,盡管付出了沉痛的價(jià)值,可是這次的學(xué)習經(jīng)歷,也為這首詩(shī)留下了最好的注解。

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文12

  我有這么一個(gè)夢(mèng)想:做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話(huà)的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,同時(shí),這也是我們大家希望擁有的。

  如果我是一名老師,我會(huì )在開(kāi)學(xué)第一天,給他們定個(gè)規矩: 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話(huà),但允許靜悄悄的; 2 、每?jì)尚瞧趽Q一次座位,自由選擇; 3 、如果家里有電腦,開(kāi)通博客,每天寫(xiě)一篇日記,但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,看誰(shuí)能堅持到底; 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定;每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……

  如果我是一名老師,我會(huì )讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習。如果這個(gè)句子或詞,可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西,我會(huì )說(shuō)給他們聽(tīng),也與他們一起玩玩與這類(lèi)相似的游戲。

  如果我是一名老師,我會(huì )男女生互相交流,不那么害羞,多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話(huà)劇,在班會(huì )上展現才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲,比如:大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰僵尸等,但是不能發(fā)生沖突……

  如果我升了官,做了校長(cháng),會(huì )像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生,讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好!我以后一定要為祖國教出許多棟梁,為祖國做出貢獻!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文13

  站在雄雞一樣的祖國地圖,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是擁有一支神奇的魔筆。

  我要在祖國西部貧困的山區畫(huà)上一座座嶄新的學(xué)校,讓那里的孩子都能夠讀書(shū)上學(xué);我還要畫(huà)上一座座繁華的高樓大廈,讓那里的人們都有溫暖的家;我還要畫(huà)上一座座能救死扶傷的醫院,讓那里的人們都能隨時(shí)到醫院檢查身體、治療疾病。

  我要在祖國不毛之地——沙漠畫(huà)上一片片綠洲,讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原,那里有清澈見(jiàn)底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗,空氣清新,人們遠離沙塵暴的侵害。

  我要在祖國北部缺水的地區畫(huà)上一條條清澈的河流,河流邊畫(huà)上一座座水庫,讓那里的人們都能喝到甘甜的水,莊稼能夠茁壯的生長(cháng)。我還要在祖國黃河、長(cháng)江和別的湖泊里畫(huà)上幾筆,讓被污染的河水恢復清澈、純凈,讓小魚(yú)、小蝦等水生動(dòng)物自由自在地生活。

  我要在祖國缺電的山區、地區畫(huà)上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地熱發(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑,也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節目,用上電腦,這樣他們就可以學(xué)習到許許多多知識,能知道外面的世界是多么的精彩。

  我還想要畫(huà)上幾筆,失明的人們能看到光明,聾啞的人們能聽(tīng)到美妙的聲音……

  !我真希望能實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文14

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一位舉世聞名的畫(huà)家,像齊白石老師一樣。

  小時(shí)候,我和姐姐都喜歡繪畫(huà),而我對繪畫(huà)更有緣分,一見(jiàn)到蠟筆心里都充滿(mǎn)好奇心。我就要爸爸幫我買(mǎi)一盒回來(lái),我和姐姐就拿著(zhù)爸爸新買(mǎi)的蠟筆在墻上亂畫(huà),現在墻上還掛著(zhù)我和姐姐的“作品”呢,我的夢(mèng)想就在那時(shí)在我心底生了根。

  我的繪畫(huà)技術(shù)挺好的,我比較喜歡畫(huà)卡通畫(huà),就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷,顏色搭配協(xié)調,我就想畫(huà)出像這樣的畫(huà),不過(guò)要是能畫(huà)出這樣的畫(huà)要付出許多心血和汗水的,我們班上很多人學(xué)過(guò)繪畫(huà),她們畫(huà)出的畫(huà)都比我好看千萬(wàn)倍,我想畫(huà)一個(gè)人的關(guān)鍵在于畫(huà)一個(gè)人的眼睛,眼睛畫(huà)得好這個(gè)人一定很好看,所以我就學(xué)著(zhù)畫(huà)眼睛看看我哪一點(diǎn)需要改進(jìn),我差不多每個(gè)星期都試著(zhù)畫(huà)另一個(gè)眼睛。眼睛畫(huà)得好其他畫(huà)得不好也不行,畫(huà)一個(gè)人,都要樣樣好,就像我剛剛說(shuō)地那樣,衣服和顏色要搭配協(xié)調,每個(gè)人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色,就比如我喜歡天藍色,畫(huà)里的人物要和現實(shí)生活中的人物一樣都有情物,要畫(huà)畫(huà)首先要的就是心在繪畫(huà)上,如果心不放在繪畫(huà)上,畫(huà)得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有,合適的頭發(fā)是每個(gè)人的外在美觀(guān),如果頭發(fā)不合適,那個(gè)人還有什么是好看的,可愛(ài)的人就應該梳羊角辮,馬尾辮是平常時(shí)梳的。

  每個(gè)人都有自己的特征,就像每朵花都有自己的韻致一樣,畫(huà)畫(huà)雖然說(shuō)要畫(huà)一張完美的畫(huà)很難,但是只要用功了就能畫(huà)出一幅畫(huà),每一幅畫(huà)都有好的地方。每個(gè)人也都有好的地方。只要用心,繪畫(huà)的功底一定會(huì )進(jìn)步!

我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文15

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想。那就是可以讓世界全部都變得更加和諧美好,F在,街上的汽車(chē)越來(lái)越多 現在,街上的汽車(chē)越來(lái)越多了,汽車(chē)末尾的一個(gè)小管,就是污染環(huán)境的主要禍害。所以,汽車(chē)越多,空氣就會(huì )被更多的污染。所以,我希望大家不要乘小汽車(chē),上放學(xué)多騎騎自行車(chē)。多跑跑步,F在大家都奔向小康階段,所以,大部分的人家都買(mǎi)了電腦,所以,就引起了青少年兒童的興趣。同學(xué)們都癡迷于網(wǎng)絡(luò )中毒虛假世界。而且長(cháng)期坐在電腦旁,會(huì )讓視力下降。所以我希望青少年兒童都不要癡迷于網(wǎng)絡(luò ),F在家里的老人年紀都算是挺大的了。真是因為這樣,這些老人才需要我們子子孫孫的關(guān)懷和呵護。我每周末的假期有兩天。一般作業(yè)用一天的時(shí)間,就可以搞定了。所以,還剩下一天的時(shí)間,我希望大家不要坐在電腦旁,可以出去散散步,最好去孤兒院或者老人院去走走。去陪陪需要我們陪伴的人。在那里唱歌跳舞不但可以增長(cháng)你的自信,而且還可以段連自己的口語(yǔ)能力,,去哪里還可以讓我們學(xué)到很多好處。我希望大家可以的關(guān)心關(guān)心老人。如果同學(xué)們不想去敬老院,可以去希望廣場(chǎng)或東方廣場(chǎng)玩玩有意思的活動(dòng)呼吸呼吸清新空氣。讓我們的身體長(cháng)的更加好。我希望大家可以出去走走。

  這是我的夢(mèng)想,真希望我的夢(mèng)想可以早日實(shí)現,讓祖國變得更加美好。我想說(shuō),讓我們的祖國變得更好而努力吧。

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