乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文(集合15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文1
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì )觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì )激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅持航天夢(mèng)想并實(shí)現的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現自己的夢(mèng)想而堅持努力。這種精神值得我們學(xué)習。我更佩服那位有勇氣從藍天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，我也會(huì )為自己的夢(mèng)想而堅持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍天。我會(huì )用堅定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現的。但只要我們在這條平凡的小路上勇敢，堅強地走下去，燦爛的天空自然會(huì )展現在你的眼前。我們要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠的，可是只要堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力奮斗就必須會(huì )有所收獲，有所成就的。
夢(mèng)想說(shuō)遠不遠，說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí)，便就是唾手可得的，可是如果你只會(huì )想，但卻不會(huì )朝著(zhù)你的目標而去努力、去奮斗的話(huà)夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。追求夢(mèng)想，重要的是過(guò)程而不是最終的結果。不管結果如何，我們都能夠毫無(wú)遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和艱難險阻，大多數人會(huì )因為那些艱難而放棄自我向往的殿堂，僅有少數人能夠有勇氣臨危不懼地應對困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多，可是你只要堅持不懈地一向走下去，你也會(huì )發(fā)現其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要氣餒，你在這條艱難的路上總會(huì )遇到艱險，甚至數不勝數，但你要明白你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(cháng)，你也在提高。夢(mèng)想僅有少數人會(huì )成就，但你有堅定而不屈服的信念。只要明白，你行，你能行!要對自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì )有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會(huì )選著(zhù)的路，因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會(huì )選擇的路，這是跳艱難的路，僅有意志堅定的人才會(huì )去選擇的路，但這跳路總會(huì )有人去走完。
夢(mèng)想不像數學(xué)的奧數，再難再復雜的一道奧數都會(huì )有一個(gè)精準的答案，但夢(mèng)想不一樣，在總會(huì )給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結果總是枝繁葉茂，讓人看到自我最美的一面。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文3
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍的天空。
在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的爸爸坐在椅子上，用手捂著(zhù)臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫療費發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫藥費，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對于未來(lái)的憧憬和所肩負的社會(huì )責任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當的科學(xué)知識，我正為之努力學(xué)習。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓練中的離心機測試，就像把人放到洗衣機里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓練要有怎樣的堅持��？心中對她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準備好了，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習，它會(huì )給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文4
在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們如約迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢(mèng)，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫(huà)中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對她更平添了幾分崇敬。
每當看到“八一”跳傘隊，在高空那精美絕倫的表演時(shí)，我們無(wú)不驚嘆不已。我從沒(méi)想過(guò)背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開(kāi)學(xué)第一課》上付麗娟的出現，才讓我明白絢麗的身后，有著(zhù)不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊員們每天都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的高強度體能訓練。有時(shí)，她累得蹲在地上起不來(lái)。我想他們都不會(huì )后悔，因為這是他們共同的“飛天”夢(mèng)！
每天，當我們還在甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，他們早已在訓練場(chǎng)上氣喘吁吁；當我們在操場(chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，他們也許正因訓練受傷，而疼痛難忍；當我們在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí)，他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名寵物醫生，每當我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣，就覺(jué)得心疼�？晌也](méi)有真正為我的夢(mèng)想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……
是呀，夢(mèng)想不分大小，只要堅持，付出行動(dòng)，就一定可以成功。正如王亞平老師所說(shuō)，“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到�！�
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文5
夢(mèng)想是什么？當一位宇航員。一位畫(huà)家？還是一位鋼琴家？
每個(gè)人，都會(huì )擁有夢(mèng)想，想實(shí)現夢(mèng)想，并不難，但是，必須要堅持。朗朗，一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈，還可以用胳膊肘彈，他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆一樣，穿著(zhù)燕尾服，瀟灑地在舞臺中間為大家演奏鋼琴。他一直堅持著(zhù)自己的理想，朝著(zhù)
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習，現在他的夢(mèng)想終于實(shí)現了，對于他來(lái)說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想是幸福的，是開(kāi)心的。雖然看上去他是多么的自豪，但是你知道他在舞臺下費得功夫和心血嗎？你是想象不到的。古人云：“臺上一分鐘，臺下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名老師，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就在黑板上講課。我當老師布娃娃們來(lái)當同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了，斬釘截鐵的說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)不讀書(shū)干嘛呢？我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢业膲?mèng)想是什么嗎？”我的夢(mèng)想就是當一名老師，我正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向駛去。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油！”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，努力會(huì )讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，努力堅持下去吧！我相信，我們一定會(huì )為夢(mèng)想實(shí)現的那一刻而感到幸�？鞓�(lè )的。讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力加油吧！乘著(zhù)自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文6
夢(mèng)是追求，夢(mèng)是向往，夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力，有夢(mèng)才有色彩。沒(méi)夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人，永遠沒(méi)有動(dòng)力，永遠沒(méi)有向往永遠不能翻開(kāi)生活的另一頁(yè)，永遠都停在同一個(gè)地方，永遠都飛不起來(lái)，直到死去，一生都無(wú)可作為……
夢(mèng)是追求，人因為追求而完美，因為追求而努力。就離成功又近了一步，有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì )長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩，生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒，這些美麗的顏色，受萬(wàn)人目睹，華麗無(wú)比。
夢(mèng)是一道道難關(guān)，讓我受到很多挫折，不過(guò)我也很開(kāi)心，因為挫折是我夢(mèng)的翅膀在成長(cháng)中最好的營(yíng)養品，挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的云，永遠不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大目標從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片，總會(huì )有組裝起來(lái)的那一天。等到那天，我們將會(huì )乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀向前飛，領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹，那片風(fēng)景，祖國將被我們一覽無(wú)遺，全世界都將為我們驚嘆。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，結局再不好，我也無(wú)遺無(wú)憾。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文7
“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！薄}記
夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力，是人生的方向。而追逐夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單容易的。
今年開(kāi)學(xué)第一課中，給我印象最深刻的就是廖智。她從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。她開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。
夢(mèng)想，其實(shí)并沒(méi)有那么遙遠，而貴在堅持。追逐夢(mèng)想的路上少不了質(zhì)疑，少不了坎坷�？梢环L(fēng)順的人生又有什么意義呢？
有一位小女孩，她比我小兩歲，卻為了夢(mèng)想承受了那么多的苦，她就是付麗娟，一位十三歲的女孩。她追逐夢(mèng)想的勇氣讓我欽佩，同時(shí)我也與她做了對比，這才知道，我口中的為了夢(mèng)想付出……原來(lái)是那么卑微！我要加油，就算是逆風(fēng)的方向，我也要堅持下去！因為我知道逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人的阻擋！我要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文8
2013年的開(kāi)學(xué)第一課讓在地震中失去雙腿的最美舞者廖智、加油女工鄭亞波、鋼琴家郎朗以及女航天員王亞平為我們進(jìn)行了夢(mèng)想演講。
在第一節課有夢(mèng)就有動(dòng)力中女航天員王亞平阿姨為我們展現了她從小就有的飛行夢(mèng)：十年前，當楊利偉首飛當天，她的心中就埋下了一顆種子，也要飛出地球，看看神奇的世界。十年后，王亞平阿姨經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于實(shí)現了夢(mèng)想，并還在太空上做了實(shí)驗�？吹竭@里，我的心中充滿(mǎn)了敬佩之情，心想：有夢(mèng)就不有放棄，要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
第二節課中，當我看到廖智姐姐站在耀眼的舞臺上翩翩起舞時(shí)，我心中不禁想到了我自己：當別人在地震中失去了雙腿，卻還在為舞蹈努力，穿上假肢繼續跳舞。而我常常卻為一些小事就想要放棄哎，以后我一定會(huì )努力，堅持自己的原則，不放棄。
在最后一節課中，那屏幕中的鄭亞波阿姨在每一天晚上都守在電腦旁學(xué)習一個(gè)有一個(gè)音符時(shí)，每一天都在不愿起凡的教兒子彈鋼琴時(shí)，我不禁潸然而下，當一位母親在照顧智障兒子時(shí)，還要天天工作，我想這不是所有母親都做得到的。但這位母親不但不嫌棄自己的兒子，還精心照顧著(zhù)，我想這就是母愛(ài)的偉大吧！其我心中也有疑問(wèn)，難道這位母親照顧兒子時(shí)，沒(méi)有想到過(guò)放棄么？他就沒(méi)有打過(guò)孩子嗎？但看到后面時(shí)，我明白了，這一位偉大的母親是很愛(ài)自己的孩子，她說(shuō)過(guò)，無(wú)論孩子怎樣，她都會(huì )走下去。
當節目完后，我的心中明白了一個(gè)道理：無(wú)論前方多么困難，只要你的方向沒(méi)有變，你一定會(huì )成功！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文9
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸很深。
生活如歌，或高或低，因為理想悅耳;生活如酒，或濃或淡，因為理想香醇;生活如同一條路，敢于走蜿蜒曲折的那條小路的是勇者，走平平坦坦的大道的是弱者，夢(mèng)想猶如夜空中的北極星，是你在黑夜中前進(jìn)而不絕望。
如王亞萍，在十年前，她還是一名飛行學(xué)員那時(shí)的她是青春的23歲，而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng)，成為中國首位太空老師。她說(shuō)：夢(mèng)想如星辰，雖遙遠，但總有一天能夠觸摸得到;還有舞蹈老師廖智，在汶川大地震中失去了雙腿。沒(méi)有了雙腿怎么舞蹈?它曾一度陷入絕望不接受假肢，不接受勸解，活在自己巨大的失望中。然而，她的生命少不了舞蹈，少不了翩翩起舞帶來(lái)的快樂(lè )。所以，他開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，他又展開(kāi)了全新的人生!
只要是人，就都有夢(mèng)想，當然嘍，我也不例外。也不知，怎樣與繪畫(huà)結下不解之緣。說(shuō)實(shí)在的，從幼兒園到現在，我的繪畫(huà)之路從未間斷過(guò)。也許，因為我堅持不懈的學(xué)習，為我打下了不錯的基礎。我特別鐘情于徐悲鴻畫(huà)的馬。覺(jué)得是那么栩栩如生，微妙微俏。我想當一個(gè)漫畫(huà)家，寫(xiě)一部漫畫(huà)集，開(kāi)一個(gè)大規模的畫(huà)展!
夢(mèng)想在心靈的土地上播下萬(wàn)丈光芒，夢(mèng)想之書(shū)寫(xiě)出一個(gè)輝煌的人生，夢(mèng)想呼喚出心中的綠，打造生命的火紅;夢(mèng)想的曲調是永遠積極的，熱烈的他可以喚醒一個(gè)墜落的靈魂，可以指引一個(gè)迷路的人;夢(mèng)想的樂(lè )律如山間小溪，帶著(zhù)大自然的聲音，唱響理想之歌，唱出人生精彩。同學(xué)們，讓我們一起乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，一起去追逐夢(mèng)想吧!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文10
只要你不放棄夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就不會(huì )放棄你。人生只有一個(gè)目標，只要你不懈努力，就能到達終點(diǎn)。就像王雅萍老師說(shuō)的：“夢(mèng)想就像天上的星星，看似遙不可及，但只要你努力，一定能觸及！機會(huì )是留給有準備的人的。做夢(mèng)吧，生活會(huì )很精彩！
每個(gè)人都有夢(mèng)想。但不是每個(gè)人都能意識到。既不是幻想，也不是夢(mèng)想。昨天的夢(mèng)想是今天的現實(shí)，今天的夢(mèng)想是明天的希望。如果你有夢(mèng)想，你應該用你的行動(dòng)來(lái)實(shí)現它。
看完《2013年開(kāi)學(xué)第一課》，心中升起了深深的敬意：神舟十號女航天員——王亞萍來(lái)到現場(chǎng)。有一次，她給我們上了一堂有趣的太空物理課�，F在，她給全國的中小學(xué)生做了生動(dòng)的講座。她用堅定的語(yǔ)氣和鏗鏘的語(yǔ)氣告訴我們，只有有了動(dòng)力，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。
有一個(gè)人在汶川地震中失去了女兒和雙腿。經(jīng)過(guò)長(cháng)期治療，她終于從死神手里被拉了回來(lái)。她在廬山地震中成為一名志愿者。她是廖智的廖小姐，電話(huà)——。在失去雙腿之前，她非常熱愛(ài)舞蹈，但是沒(méi)有雙腿，她不得不擁有假肢來(lái)繼續她的追夢(mèng)生涯。她一比普通人堅持幾倍，就開(kāi)始練輪椅舞。幾年后，她成功了！她又一次回到了她夢(mèng)想的舞臺。也許，她的執著(zhù)精神不值得努力學(xué)習？就因為她堅持不放棄，她創(chuàng )造了自己美好的生活
在遙遠的黑龍江省，有一位可敬可愛(ài)的母親，她的兒子在四歲時(shí)被診斷出智力低下，患有嚴重的自閉癥。醫生勸她放棄孩子的治療，母親沒(méi)有，送兒子去學(xué)鋼琴。然而，沒(méi)有取得任何進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄孩子，但她還是堅持自己練習。因為，她有一個(gè)夢(mèng)想——，就是把兒子培養成一個(gè)正常人。這個(gè)信念讓她努力了十一年，終于讓兒子恢復了正常。這種精神就是我們的榜樣！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文11
今天是我們新學(xué)期上課的第一天，我們懷著(zhù)一顆發(fā)奮的心情來(lái)到學(xué)校相隔兩個(gè)月的時(shí)間，我突然感到一陣親切，晚上我和媽媽一起坐在電視機前看《開(kāi)學(xué)第一課》，電視里出現了一些美麗的畫(huà)面還出現了一些字幕。
【北京，廣州，三亞，拉薩】他們來(lái)自全國各地的同學(xué)，而為了共同的夢(mèng)想相聚在一起，那就是能早日乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀自由飛翔。
哇！哇！是周筆暢姐姐��！他的一首《第一課》讓我深有感觸。開(kāi)學(xué)第一課是用心起跑，用愛(ài)來(lái)鑄造相同的陽(yáng)光相同的'照耀。然后臺上出現了我非常喜愛(ài)的三位主持人。王小丫，小薩，方瓊。臺下一片歡呼。后來(lái)，臺上又相繼出現了付麗娟姐姐和他的奶奶，還有女航天員王亞平阿姨，付麗娟姐姐的奶奶為了見(jiàn)上自己幾年沒(méi)見(jiàn)的孫女，大老遠從自己的家鄉直奔中央電視臺的直播現場(chǎng)，這讓在場(chǎng)所有的同學(xué)和主持人都熱淚盈眶。臺下一片混亂，臺上抱頭痛哭，場(chǎng)面實(shí)在是感動(dòng)極了。后來(lái)章子怡姐姐說(shuō)出自己為夢(mèng)想吃苦的經(jīng)歷，這讓我們很吃驚。廖智姐姐雙腿殘疾然而還為了我們跳了一段精彩的五道。
我相信為了夢(mèng)想！只要努力付出！就會(huì )觸摸到夢(mèng)想！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文12
當我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(cháng)大了做教師，有的說(shuō)長(cháng)大了做宇航員。而我長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開(kāi)始為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而準備，這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著(zhù)去了，進(jìn)入到科技館之后我看見(jiàn)了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉，他登上了太空�？戳诉@些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥，這樣的話(huà)更加堅定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。 參觀(guān)完科技館之后，我回到家就和媽媽商量要去買(mǎi)一些科技方面的書(shū)，來(lái)學(xué)習一下。媽媽也同意了。書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后我就和媽媽一起看著(zhù)這些科學(xué)家的事跡�？吹目烧J真了，這會(huì )已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了，因為我明天還要上課。 我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習，這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心，一定要好好的學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
當一個(gè)孩子乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的，那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著(zhù)翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文13
夢(mèng)想源于生活，有夢(mèng)人生才會(huì )精彩。
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，“有夢(mèng)就能出彩”，“有夢(mèng)就要堅持”。這是今天《開(kāi)學(xué)第一課》中的三個(gè)主題，看似樸素，實(shí)則含義深刻。是夢(mèng)想不斷鞭策著(zhù)我們前進(jìn)，是夢(mèng)想讓我們嶄露頭角，而對夢(mèng)想的堅持，正是我們的成才之路，成功之路！
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢(mèng)，這讓我想起了人類(lèi)歷史上的第一位航天員加加林。他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為加加林心中的那份美好的憧憬，使他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)了嶄新的一面。
歷史上也有很多人因為有著(zhù)夢(mèng)想奮斗執著(zhù)而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗，給幾億人民帶來(lái)了福音……
作為新時(shí)代初中生，更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現在打好基礎，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題，認真完成作業(yè)，才能向自己心中的夢(mèng)想更進(jìn)一步，向成功的彼岸更進(jìn)一步！
路在腳下，夢(mèng)在前方。雖然夢(mèng)很遙遠，但并不渺茫，只要懷揣夢(mèng)想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔于蔚藍的天空！
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文14
秋風(fēng)颯颯，又開(kāi)學(xué)了。今天，我們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。 首先，隨著(zhù)周筆暢的一曲《第一課》和同學(xué)們的精彩表演，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。接著(zhù)，神舟十號的女航天員——王亞平向我們講述了她從小的飛天夢(mèng)。憑著(zhù)自己的不懈努力，她終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。而從小體能不好的付麗娟靠著(zhù)驚人的毅力，通過(guò)種種測驗，最終成為了一名光榮的傘兵。夢(mèng)想不分年齡，才一年級的迷你彬心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名光榮的人民警察。人們都在為自己的遠大理想而奮斗。
正如王亞萍阿姨說(shuō)的：“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到�！� 看了第一節課，我的心里感慨萬(wàn)分：是啊，夢(mèng)想是要靠努力，才能堅持下去并得以實(shí)現的。 記得在今年的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽上，我的夢(mèng)想是能進(jìn)入浙江賽區，隨便帶著(zhù)家人去美麗的西子湖畔旅游。為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我付出了許多努力。在清晨，在課間，常會(huì )看見(jiàn)我拿著(zhù)稿子坐在位置上背誦的身影。功夫不負有心人，我流利的英語(yǔ)和精彩的才藝得到了評委的好評，順利晉級甌海復賽。
這離我的夢(mèng)想又近了一步，我要繼續努力。復賽更加難，比賽近在咫尺，卻一連要準備7篇短文。英語(yǔ)記憶能力一般的我，就擠出空余時(shí)間來(lái)背。終于背了下來(lái)，卻又要講究語(yǔ)速，語(yǔ)調。我只好跟著(zhù)錄音一遍又一遍的模仿�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！北荣惸翘�，我展示得不錯，但在問(wèn)答環(huán)節上，也許是我太緊張，口語(yǔ)發(fā)揮不好，所以與溫州賽區擦肩而過(guò)。雖然我這次失敗了，但是我相信，只要我努力練好口語(yǔ)，就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要我們朝著(zhù)目標，去努力，去堅持，就一定能摸到那顆最閃亮的星星。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀作文15
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上支持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在不久的未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想可以讓一個(gè)普通的山東女孩王亞平成為進(jìn)入太空的中國第二位女“太空人”；夢(mèng)想可以讓十三歲的女孩，經(jīng)受住魔鬼般的訓練，最終成為優(yōu)秀的跳傘員；夢(mèng)想可以讓失去雙腿的廖智重新站在舞臺上翩翩起舞；夢(mèng)想可以讓普通加油站女工鄭亞波11年如一日，堅持為自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力；夢(mèng)想可以讓盲童，成為足球隊員……
而我的夢(mèng)想則是當一名普普通通的人民教師，因為我不覺(jué)得那是一個(gè)辛苦的職業(yè)，而是神圣光榮的職業(yè)。
記得我剛入幼兒園的時(shí)候，老師手里拿著(zhù)教鞭，指著(zhù)漢語(yǔ)拼音讓我們讀。我心想：老師可真威風(fēng)呀！可我錯了，有一天晚上，我有一道題不會(huì )，想請教老師，可到了老師家門(mén)口，只見(jiàn)老師披著(zhù)外套，在臺燈下認真細致地批改作業(yè)，我心里想：老師把我們培育成材是多么辛苦，如果沒(méi)有老師，知識該如何傳承下去，所以，老師是神圣的，是不能沒(méi)有的。所以，我想接過(guò)老師手中的接力棒，做一名人民教師。
任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架小小的飛機，它要有動(dòng)力，因為，有動(dòng)力它才能夠飛起來(lái)。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就好像裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機，能夠朝著(zhù)自己的目標，不斷地飛行和前進(jìn)。
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