追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,歡迎大家分享。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
只有忍住破繭的痛苦,才能成為美麗的蝴蝶。那就是追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷。――題記
一只蝴蝶輕輕落于窗邊.它扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,可是誰(shuí)又知道它從前的痛苦?其實(shí)我們的人生就是破繭成蝶的過(guò)程。
新生的蛹
一層層白絲纏繞在殼外,小小的蛹被纏成一個(gè)大圈,它靜靜地躺著(zhù),因為新生命才剛剛開(kāi)始。
初入校門(mén)的我,對生活充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與困惑,我只是一個(gè)平凡的蛹,在高手如林的對手之中,我只能怯怯地爬著(zhù)。有時(shí)會(huì )碰到學(xué)習的棱角,有時(shí)會(huì )碰到同學(xué)嘲笑的冰山,有時(shí)會(huì )被卷進(jìn)家長(cháng)失望的旋渦。我羨慕蝴蝶的美麗,我夢(mèng)想成為一只蝴蝶。
裹繭的痛
蛹拼命地掙扎,可是繭絲包裹得更緊,繭殼依舊無(wú)比堅硬。它早已筋疲力盡.卻從未放棄成為蝴蝶的希望。
升入初二后,仍沒(méi)有明確目標的我,被松懈帶進(jìn)了學(xué)業(yè)的低谷。有多少次我想放棄,有多少次我彷徨無(wú)助,但是只要想到痛的蛹,我的心也痛起來(lái)。我選擇了挑燈夜戰,奮筆疾書(shū)。我把自己掛在學(xué)習的枝頭,吮吸著(zhù)知識的露珠。我堅信自己會(huì )成為蝴蝶,我知道自己不能輕言放棄。
破繭成蝶
隨著(zhù)外殼“咔嚓”一聲裂成了碎片,蛹的痛也逐漸消失。小小的蛹長(cháng)出了翅膀,觸角也隨之長(cháng)成,它在空中飛舞。
那小小的外殼終究裹不住我,初三的日子.經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待,我終于破繭而出,我才發(fā)現自己的翅膀也如此堅硬有力,我還發(fā)現,現在的我學(xué)會(huì )了飛翔,變成了一只美麗的蝴蝶。我在飛翔中追逐著(zhù)夢(mèng)想,我在追逐夢(mèng)想中綻放著(zhù)美麗。
痛苦,只是一瞬間:成功,卻是一輩子的喜悅。那痛苦,是我珍貴的回憶。在磨礪中生活,在痛苦中蛻變。
因為,我不想停下追逐的腳步。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì )有了目標。夢(mèng)想給了我們信念,力量,讓我們在為前途著(zhù)想。從一小步,慢慢成為一大步。在此之前,我們不僅要有追逐夢(mèng)想的信心,還 要有堅持夢(mèng)想的勇氣。逐夢(mèng)路上不會(huì )很輕松,肯定也經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”。但是你只要堅持下來(lái)了就一定能成功。
追夢(mèng)也是一件快樂(lè )的事。如果心中有夢(mèng),那么當你全心全意去做時(shí)便會(huì )覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。比如說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,舞蹈夢(mèng)金山我從小的夢(mèng)想。從幼兒園一直到現在我都沒(méi)有放棄它。每個(gè)星期只有一節課,所以我十分珍惜它,老師教的內容認認真真地學(xué)習。學(xué)會(huì )之后會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是沒(méi)有意義的。擁有夢(mèng)想就不能沒(méi)有目標。有些人總是幻想會(huì )有多么好,但這始終是一個(gè)幻想,還 不如用這些時(shí)間去制定目標計劃。但是有一些人會(huì )以夢(mèng)想定目標,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現,在追夢(mèng)路上走出第一小步,之后再慢慢變成大步,如果選擇了這條路就不要后悔,堅持走下去就一定會(huì )有好的結果。我們每個(gè)人的夢(mèng)想和追逐目標的方式都肯定會(huì )不一樣,但夢(mèng)想實(shí)不實(shí)的現就要看你自己的決心與堅持。
我的夢(mèng)想為了實(shí)現去參加過(guò)很多比賽,其中有眼淚,有汗水,有歡樂(lè ),有吵鬧。但這樣都是在追夢(mèng)路上的一點(diǎn)經(jīng)歷。我記得最隆重的一次是將電視臺請來(lái)了,還 將世界冠軍請來(lái)了。其實(shí)那時(shí)也很興奮,連水杯都忘帶了,就和同伴出去買(mǎi)水,剛走到門(mén)口便被一個(gè)手拿話(huà)筒的阿姨叫住了:“你們好!我們是江山電視臺的,你們可以拿著(zhù)話(huà)筒在著(zhù)鏡頭前說(shuō)‘江山大舞臺,咱老百姓自己的舞臺’嗎?”“當然可以!”“謝謝嘍!”就這樣,在當天晚上期待的頻道出現了自己,覺(jué)得特別神奇。我相信這一定是我朝夢(mèng)想走去的一大步。同時(shí)給,還 和世界冠軍合了影,這讓我已經(jīng)很知足了。那天,世界冠軍還 與我們說(shuō)該如何去學(xué)舞蹈,那番話(huà)給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。
所以不論什么時(shí)候都要相信自己,自己定的目標。向自己的夢(mèng)想而去奮斗!
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
過(guò)去、現在、將來(lái),我們都在不停地追逐夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅持不懈。即使追夢(mèng)就像一條一波三折的道路,但是,我堅信,堅持成就夢(mèng)想,我一定能走向成功的彼岸。
——題記
許多人無(wú)知的認為,夢(mèng)想是“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的,但是,這只是你在不擁有夢(mèng)想時(shí)的看法。只要你真切地擁有夢(mèng)想,才能真正明白夢(mèng)想的可貴。夢(mèng)想與現實(shí)的差距是很近的,只要你努力過(guò)、付出過(guò),就能真正實(shí)現它的價(jià)值。
每個(gè)人追夢(mèng)的原因是不同的。有的人,是為了錢(qián)財;有的人,是為了長(cháng)大后能找到個(gè)好工作;有的人,是為了為國爭光、報效祖國。有的人,是為了……而我,是為了長(cháng)大后能夠當一名主持人。
夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō),它就像鉆石一樣閃閃發(fā)光吸引著(zhù)我。我要放飛我的夢(mèng)想,讓它成為星空中一顆平凡但耀眼的星星。
有可能有人會(huì )說(shuō):“當一名主持人?別多想了,那是不可能的!边@樣的人至今為止還是不明白夢(mèng)想的意義所在。夢(mèng)想就是要不斷地去追求,不管這個(gè)夢(mèng)想多么的難,我們也要無(wú)畏的奮斗。這個(gè)夢(mèng)想是從六年級開(kāi)始樹(shù)立的。機會(huì )終于來(lái)了!六年級畢業(yè)時(shí),班級里開(kāi)畢業(yè)會(huì ),大家都討論這次的主持人該選誰(shuí)。于是,我便滿(mǎn)懷信心的去報了名。競爭對手很激烈,都是班級的佼佼者。但是,我沒(méi)有絲毫的恐懼感,因為我知道,在追夢(mèng)的道路上,是沒(méi)有“害怕”這個(gè)詞的。比賽內容是詩(shī)歌朗誦,每天下午放學(xué)一回到家,我便在一而再再而三的練習。幾天后,結果出來(lái)了——我被淘汰了。但是,一次失敗,我是不會(huì )就此放棄的。因為我知道,在追夢(mèng)的道路上,還會(huì )有許許多多的絆腳石。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng),那么他活著(zhù)就沒(méi)有絲毫的意義:一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng),那么他的人生怎樣裝飾都是不精彩的;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng),那么就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
夢(mèng)想,是一個(gè)飄渺虛無(wú)的詞。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)
夢(mèng)想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識,也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,都有著(zhù)自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現它,成就它。
小時(shí)候,我的心中也有許多夢(mèng),可是媽媽告訴我,那是不切實(shí)際的夢(mèng),是幻想。我不明白,夢(mèng),不就是虛幻的嗎?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),度過(guò)每一個(gè)生日的時(shí)候,都有一個(gè)必要的環(huán)節許愿?蓧(mèng)想不能說(shuō),會(huì )破;夢(mèng)想,就只能留在自己心中,一點(diǎn)一滴的積累,直到堆滿(mǎn)那顆透明的心靈。
真羨慕小時(shí)候啊,那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具,想買(mǎi)一根棒棒糖感受甜蜜;也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主;也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡(jiǎn)單,那樣天真無(wú)邪,F在,一切似乎都不同了,我們長(cháng)大了,也漸漸感覺(jué)到了生活沒(méi)有想象中的那樣平淡。當夢(mèng)想一步一步變成理想,當肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責任,我們的夢(mèng)才剛剛起航
天空會(huì )變得更廣,大海會(huì )變得更闊,而我們的夢(mèng)想,卻會(huì )離我們越來(lái)越近。我們在人生之路上前行,看不到它,觸不到它,心里卻一直裝著(zhù)它,朝著(zhù)它努力,它是奮斗的動(dòng)力,是動(dòng)力的源泉。我想,我開(kāi)始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了;我想,我開(kāi)始感悟小時(shí)候的疑惑了;我想,我也許找到自己的夢(mèng)想了。
這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
20xx年國慶節,我看了筑夢(mèng)路上這本書(shū),里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng )新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護環(huán)境建設生態(tài)浙江的各種報道;當然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
因為我最喜歡又最感興趣有關(guān)創(chuàng )新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮參觀(guān)。我們開(kāi)車(chē)到了夢(mèng)想小鎮,映入眼簾的是幢幢高低錯落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮穿過(guò)。我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想小鎮為什么要建在這么遠的地方”。爸爸說(shuō):“這里以前是糧倉,現在是大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng )業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮的創(chuàng )業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng )業(yè)精神,把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng )客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫(xiě)了字的白板,我仿佛看到創(chuàng )業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng )新的細節問(wèn)題,雖然今天是國慶節,他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續在小鎮散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的故事,既有國外的創(chuàng )業(yè)者蘋(píng)果公司喬布斯的在車(chē)庫里造第個(gè)蘋(píng)果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng )業(yè)的故事;我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者,你們才是未來(lái)的太陽(yáng)!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書(shū)!白寗(chuàng )新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新這個(gè)詞。如今隨著(zhù)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨,各種生活創(chuàng )業(yè)的智能化、機器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新精神,將來(lái)成為名合格的創(chuàng )業(yè)者,在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
在我的印象中,夢(mèng)想該是很美好,很崇高,在人心中占據重要地位,甚至升級為信仰的某種求,但是,字典中的解釋卻與此大相徑庭-----夢(mèng)想,妄想,空想。
有這樣一句話(huà):能夠實(shí)現的叫理想,不能實(shí)現的叫夢(mèng)想。雖然此言似乎過(guò)于咬文嚼字了,但現在看來(lái)也有一些道理---起碼同權威詞典相吻合了。
由此,我更深感到權威中最無(wú)人情味的東西了。
那樣看來(lái),花季里飄零輕盈的夢(mèng),青春期狂野不羈的向往,就真正無(wú)意義可說(shuō)了嗎?
我,十七歲了,但我從不愿將自己定義在花季的集合里,我總是不懈追求心中神圣而美好的理想,即使它無(wú)聊而幼稚,但終于,這世界磨損了我少年輕狂的銳氣,令我無(wú)言以對,我才發(fā)現自己一直神往的理想早已被現實(shí)的空氣稀釋成了輕飄虛幻的夢(mèng)。
今年,我念高一。在初中生眼里,我人高馬大,成熟穩健,雖然他們也在走我昨天走過(guò)的路。而在高三自稱(chēng)過(guò)來(lái)人“的學(xué)長(cháng)面前,我不過(guò)是個(gè)初出茅廬,乳臭未干,不知天高地厚的小孩子。
仔細想想,仿佛昨無(wú)還沉醉于初中生活的精彩中,明天即將面對人生的選擇。時(shí)光馬不停蹄地狂奔,我拼命地追趕,這三午不也將在耐心的拼博中如白駒過(guò)隙一般匆匆而去嗎?
又想起了初三那段永生難忘的經(jīng)歷。大家整日拼命的學(xué)習,習題一本一本的做。最終,我們在中考考場(chǎng)中忍受著(zhù)令人窒息的酷暑結束了一切,數不清的努力將由五張單薄而囂張的試卷來(lái)裁決。
回首自己十年求學(xué)生涯,確實(shí)風(fēng)雨兼程。我輝煌過(guò),墮落過(guò),掙扎過(guò),沉默過(guò),奮斗過(guò),松懈過(guò),能走到今天,該慶幸的是我還有完整的骨骼。清華北大,這無(wú)數學(xué)子心馳神往的地方,在我心中時(shí)隱時(shí)現,我無(wú)法說(shuō)清自己是否和其他人一樣追求著(zhù),F在,我只想快樂(lè )輕松地活著(zhù),但看著(zhù)自己身后那串漫長(cháng)曲折的足跡,方向是一直指向前方的。
我不再遲疑,也不再考慮夢(mèng)想與理想是否一致,我的心很明亮,只想用充實(shí)自主的生命來(lái)書(shū)寫(xiě)我心中的童話(huà),并填滿(mǎn)我追逐的夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
我,曾想過(guò)。
夢(mèng)想。在長(cháng)大后,成為......成為一名鋼琴樂(lè )手,在音樂(lè )世界里遨游......遨游很久,很久......
現在,一串串汗珠結合成了一粒種子,在這兒,慢慢地,發(fā)芽,成長(cháng)。
在家里,那架沒(méi)有灰塵的鋼琴,是最美的,那里,包含著(zhù)我,很大很大的夢(mèng)想。
這個(gè)明亮的房間里,常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人,透過(guò)那扇透亮的窗,能看見(jiàn)的,是我的身影----我挺著(zhù)身子,坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著(zhù)琴。
我面帶入月牙一般的微笑,身子隨著(zhù)音樂(lè )前后慢慢搖晃著(zhù),仿佛身在音樂(lè )世界里,很入迷......
我,追逐著(zhù)我的夢(mèng)想,用著(zhù)無(wú)數滴汗水在演奏著(zhù)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上,鳥(niǎo)叫著(zhù),我醒了,被這清晨的事物吵醒了。醒來(lái),伸出雙手,彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過(guò)每一個(gè)如鵝毛一般樣的琴鍵時(shí),每一個(gè)有靈性的音符都在我的手指尖間飛過(guò),就好似一個(gè)個(gè)小仙子在飛舞著(zhù)跳躍著(zhù),我那兩只小腳時(shí)不時(shí)地跺著(zhù)。
母親,慢慢走進(jìn)房門(mén),打開(kāi)了邊上的窗,之后,站在我身邊聽(tīng)幾句,點(diǎn)點(diǎn)頭,便走出去了。
我常常因為這樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居,而是更加有激情......
汗水濕透了我的襯衣,整件衣服如被淋浴過(guò)一般,濕淋淋的。
風(fēng),吹起了落葉,沙沙的聲音合著(zhù)小曲,變得十分好聽(tīng)。
我的夢(mèng)想,成為一位鋼琴樂(lè )手,我繼續彈著(zhù)。
這,我的手在走路,很優(yōu)雅。這,我的手在奔跑,很可愛(ài)。這,我的手在跳躍,很歡樂(lè )……如人一般,很靈活。
不知何時(shí),窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續成長(cháng)。
下起了一陣毛毛細雨,好像是清晨后的余韻......
又響起了一陣曲子,很美......夢(mèng)想,一粒種子,一位鋼琴樂(lè )手......
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人也都會(huì )追逐夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中都會(huì )遇到困難,這些困難可能會(huì )打破自己的夢(mèng)想,但是“失敗乃成功之母”,你不會(huì )永遠不失敗,你也不會(huì )永遠失敗,有了失敗,就有了成功的希望。只要你不放棄,就一定會(huì )成功。
我的夢(mèng)想是當一名歌手。從小我唱歌就不好聽(tīng),音調總是找不準,容易跑調,就是睡得再死的人都能被我嚇醒。我唱高音,唱破嗓子;我唱低音,聲音總是低不下去。我的朋友經(jīng)常叫我不要唱。我也因此打破了希望?墒,一段時(shí)間過(guò)去了,我想到,歌手不就是這樣的嗎?不試試怎么知道一定不會(huì )成功呢?
從那以后,我就專(zhuān)心練習聲調,有點(diǎn)進(jìn)展后,我就練習音符,慢慢地,認識了音符之后,我就唱起了歌,唱著(zhù)唱著(zhù),我又拾回了信心。
可是,在一次音樂(lè )課中,老師叫我們大家輪流唱歌,輪到我的時(shí)候,我卻呆呆地出神了。就在那一刻,我明白了,膽子要大一點(diǎn)。
可是膽子要怎么才能變大呢?
一開(kāi)始,我只是對著(zhù)自己的空房間練習唱歌,后來(lái)我開(kāi)始在爸爸媽媽面前唱歌,慢慢地,我開(kāi)始在音樂(lè )課上舉手,當眾表演。
有一次,媽媽又陪我練歌,我看媽媽唱的很流暢,而我要看一句,再唱一句。那時(shí)我才發(fā)現我的記性差,最多只能背兩三句歌詞?墒且皇赘栌泻脦拙涓柙~呢!因為我的記性差所以我打算從語(yǔ)文方面入手,讀書(shū),背書(shū)。我終于勉勉強強地背下來(lái)了一首歌。
我的夢(mèng)想是當一名歌手,這就是我的夢(mèng)想!誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么。但是,我知道,我唱歌的音調進(jìn)步了,音符知道的多了,膽子變得大一點(diǎn)了,記性好一點(diǎn)了。我不知道未來(lái)的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現,但是我知道我離夢(mèng)想有進(jìn)一步了。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
最近,隨著(zhù)電影《致青春》的熱播,“青春”也隨之成為了大家狂熱追捧的話(huà)題。等同于20xx年上映的《那些年》,這部由同名小說(shuō)《致我們終將逝去的青春》而改編而來(lái)的電影,在上映前便早已吸引了諸多人的目光,牢牢的扣住了人們的心。然而,對于許多人來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了青春旅途才懂得,不可挽留的是時(shí)光,無(wú)法釋?xiě)训氖乔啻骸?/p>
小的時(shí)候,看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片,會(huì )把小伙伴拉過(guò)來(lái),對他說(shuō):“我長(cháng)大了,要去這個(gè)地方?吹綍(shū)刊上畫(huà)著(zhù)的大山,會(huì )悄悄的告訴同桌,“我長(cháng)大了,要爬到山頂”?蓾u漸成長(cháng),夢(mèng)想依舊虛無(wú),現實(shí)依舊殘酷,兒時(shí)純真的夢(mèng),就像紙上的字,隨著(zhù)時(shí)間的流轉漸漸模糊。直到……有一天,我們再也記不起那些天真的話(huà)語(yǔ),那些美麗的夢(mèng)……
走在青春的路上,許多東西,不怕丟失,就怕遺忘。
就像你當年每時(shí)每刻抱著(zhù)的布絨娃娃,最后在你某次以后,再也找不回了。
此刻的你,是否又想起了最初的那個(gè)夢(mèng)呢?或許,那個(gè)曾經(jīng)不知何時(shí)被你忽略的夢(mèng),那些埋藏在心底的對未來(lái)的憧憬,還一直靜靜的躺在你的心里,等待,你再次將它拾起。
或許,因為尋夢(mèng)路上付出的汗水太多,已再無(wú)站起的勇氣;蛟S,因為不曾到的緣故,一貫的以為一切的付出都是徒勞的,其實(shí),在青春的路上,每一次付出,都是值得的。
那不可挽留的何止是時(shí)光,無(wú)法割舍的何止是青春,生活,總有好多美好的東西無(wú)法挽留。人生,總有萬(wàn)千美好的追求難以割舍。
縱然,時(shí)間在變,世界在變,生活在變,但我們那顆追逐夢(mèng)想的心卻不曾改變。即使有一天,我們再也無(wú)法抓住青春,我們都要微笑著(zhù),勇敢的去追求夢(mèng)想,就像追求幸福一樣。
光陰荏苒,十二年青春年少,所有的汗水和淚水在這個(gè)初夏必然會(huì )塵埃落定。奔跑起來(lái)吧,少年們!因為我們還年輕,我們的青春仍在。別讓汗水白流,淚水成悔。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,或許會(huì )實(shí)現,或許會(huì )破滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,而我的夢(mèng)想是當一名軍人。雖然我清楚的知道,這是不可能的,但是只有努力才有回報所以我堅持著(zhù),執著(zhù)著(zhù),不懈的向前努力,直奔夢(mèng)想,克服困難。
我的夢(mèng)想是想當一名軍人,因為小時(shí)候在電視上看到過(guò),他們背著(zhù)槍?zhuān)┲?zhù)軍衣,看起來(lái)很酷很有精神。所以我會(huì )努力堅持夢(mèng)想。
這幾年來(lái)追的夢(mèng)我一直沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí),我去外公家做客,應為我的外公是軍人,所以我通常會(huì )問(wèn)外公一些問(wèn)題,比如:他們是幾幾年創(chuàng )建的,為什么會(huì )有軍人,等等這些問(wèn)題。母親經(jīng)常說(shuō)我女孩子家家的居然會(huì )喜歡這些像男孩子喜歡的的東西。但我有時(shí)候會(huì )反駁幾句,就跑回房間把門(mén)重重的把門(mén)關(guān)上蹲在床邊哭泣,會(huì )想這也不能怪我,一生下來(lái)就著(zhù)性子。
其實(shí)我有時(shí)會(huì )被母親的這些話(huà)對我有些打擊,所以有時(shí)會(huì )想還 是放棄吧,母親反正也不支持我,可是又想會(huì )來(lái),這是我自己的夢(mèng)想,所以不管別人怎么說(shuō)我都不會(huì )放棄的應為這是我自己的夢(mèng)想,說(shuō)不定并沒(méi)有母親說(shuō)的那么差,說(shuō)不定到時(shí)候母親還 會(huì )支持我的呢!
說(shuō)到想當軍人,不僅是這身裝扮,還 有一個(gè)原因:可以為國爭光,不再讓別的國家嘲笑中國,雖然我們國家落后,但是祖國是我們的母親,我們既然生活在一個(gè)大家園里就應該保護我們的祖國,讓別的'國家知道我們是不好欺負的。我們要振興中華,只要哪個(gè)國家欺辱我們,我們便會(huì )加倍奉還 !
我的夢(mèng)想是當軍人,這個(gè)夢(mèng)一直伴隨我成長(cháng),這個(gè)夢(mèng)伴隨我度過(guò)一分一秒,我想這個(gè)軍人雖然不好當,但是他們的精神令我敬佩!
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,但每個(gè)人對待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開(kāi)學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……
從《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著(zhù)我國“神舟十號”航天飛船升空,我國第二位女航天員出現了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當我國飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機前的普通觀(guān)眾,一位年輕的80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。
幸運之神為什么會(huì )降臨在王亞平身上呢?我想,至少從看楊利偉飛天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),它能成就王亞平的飛天夢(mèng)想;十年,說(shuō)短不短,又有多少人能堅守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?
王亞平的成功告訴我們,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標,有了目標就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說(shuō)無(wú)憑,空想不成,我們必須朝著(zhù)既定目標,不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì )變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì )無(wú)情破碎,虛幻一場(chǎng)。
對我們五年級畢業(yè)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當然是好的,但是你要知道,實(shí)現這樣的夢(mèng)想可不是一件容易的事,它需要你付出時(shí)間和汗水?蓜傞_(kāi)學(xué)不久,有的同學(xué)面對學(xué)習的壓力漸漸力不從心了,開(kāi)始疲于應付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現在就敗下陣來(lái)呀!
王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,怎么能在半路就返航!
曾幾何時(shí),我想成為一名數學(xué)老師。因為數學(xué)獨有的理性的精神。
初中的我,迷茫過(guò)。一次月測,一道道筆痕在紙上劃過(guò),那道難題依舊沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,感到無(wú)力。有那一瞬間,我想過(guò)放棄,畢竟這種題目做出來(lái)的人必定寥寥無(wú)幾?晌伊⒓创驍嗔诉@可怕的念頭,質(zhì)疑道:難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì )在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能,望著(zhù)那道題,我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過(guò),我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結束了。我成功了。
“最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂!蓖鶋(mèng)想有時(shí)也會(huì )被現實(shí)狠狠拍下,但只有努力過(guò),才能品味勇敢的花。
剛入中學(xué),有一股情愫在我心頭滋長(cháng),我想在800米跑步中及格,這種小夢(mèng)想,對于大多數人可能輕而易舉,可在一個(gè)胖子眼中這是永遠都跨不過(guò)的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí),我迷茫著(zhù),想要逃避,但望著(zhù)同伴堅定的眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會(huì )好起來(lái)。你要戰勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線(xiàn),我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現在終點(diǎn),我看見(jiàn)同伴欣喜的笑容,原來(lái)我很棒!
小塞涅卡曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上,用輕快的步伐,穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,總會(huì )到達最想去的地方。
青春,于我還很長(cháng),但站在新的旅途上,我不會(huì )孤單,因為夢(mèng)想的力量足以讓我走得更遠。
奮斗青春,追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
每個(gè)人的心中,都會(huì )有一個(gè)夢(mèng),不論是大是小,都要考自己的努力實(shí)現。在逐夢(mèng)的路上,肯定會(huì )有許許多多的坎坷,這也得靠堅持不懈的精神克服困難。
完成夢(mèng)想,就必須要先搭好逐夢(mèng)路上的基石。就像你種花,就要先擁有一顆小種子;你想取得好成績(jì),就先得刻苦學(xué)習;灰太狼想捕捉到聰明的小羊,必須得想一個(gè)兩全其美的計策一樣。
有了夢(mèng)想,才有奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力。我的媽媽?zhuān)m然老,但她也有自己的夢(mèng)想:我的女兒能考上一所好學(xué)校。我正在幫她實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想,在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì )了很多。
一位姐姐給了我自信。我希望我能在準備許久的演講比賽得個(gè)一等獎。輪到我出場(chǎng)了,我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情上了臺。卻發(fā)現自己膽子小得就像一只老鼠,我竟然緊張到忘詞!小選手,不要怕,我們對你非常滿(mǎn)意呢!那位評委姐姐露出了溫柔的笑容。我不知哪兒來(lái)的勇氣,流暢地背出了自己的演講稿。如果不是她,我早就知難而退了。
在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì )了勇敢。
在賽跑比賽中,我竟然摔了一跤,擦破了皮,鮮血滲透了運動(dòng)小背心。我強忍著(zhù)痛,起來(lái)繼續跑,因為我想到了全班正在為我喊:加油。最好我只得了第二名。雖然我與期望的第一名失之交臂,但我還 是很高興,因為我邁出了勇敢的一步。
在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì )了堅持。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要你堅持勇敢,不怕受傷,只要你肯拼搏,夢(mèng)想就有可能實(shí)現
在逐夢(mèng)路上,你會(huì )學(xué)到很多,只要你學(xué)到了,做到了。你,就是一個(gè)贏(yíng)家!
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
雄鷹有夢(mèng),得以翱翔九天;蠶蛹有夢(mèng),得以破繭成蝶,溪流有夢(mèng),得以匯成大!驗橛袎(mèng),因為追夢(mèng)他們的生命與眾不同,他們的人生絢麗多姿。
藍天,白云,碧水,青山,紅花,綠草,鳥(niǎo)啼,蟬鳴構成一處美麗的風(fēng)景,這里是我最喜歡的地方,這里有我許多不同的回憶。
曾幾何時(shí),因一次考試失利,心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地?粗(zhù)遠處的群山,我陷入了沉思。
我的未來(lái)在何方,我的夢(mèng)想該堅持嗎?這樣的成績(jì),我該如何繼續我的追逐之旅呢?
濃濃的青草夾雜著(zhù)泥香撲面而來(lái),我的腦海突然閃現幾個(gè)人來(lái)。
霍金,這位科學(xué)巨匠,輪椅上的巨人,如果當初他沒(méi)能繼續追逐他的夢(mèng)想而是從此一厥不振,世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎?答案是否定的,他追逐夢(mèng)想,追著(zhù)許多科學(xué)成果,科學(xué)之花綻放。
海倫凱勒,從小雙耳失聰,雙眼失明的她,如果在遭到巨變后自我封閉,自暴自棄,還會(huì )有那么多有些的文學(xué)作品嗎?答案是否定的。如果當時(shí)她這么做,那么世界上只會(huì )多一個(gè)聾啞人而已。追逐夢(mèng)想,追逐出一部分優(yōu)秀的作品,文學(xué)之學(xué)絢爛。
貝多芬,一個(gè)耳聾人,一個(gè)偉大的音樂(lè )家如果他在耳聾后放棄音樂(lè )這條路上,繼續行走,還會(huì )有這個(gè)偉大的音樂(lè )家嗎?答案也是否定的。如果他在耳聾之后而放棄音樂(lè ),那么樂(lè )壇上就少許多美妙的音樂(lè ),追逐夢(mèng)想,追逐出一曲曲不朽的樂(lè )章,音樂(lè )之花永存。
想到這里,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。失敗者有什么好怕的呢?不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻來(lái)?
追夢(mèng)路上,風(fēng)景依舊,風(fēng)雨依舊,而我亦不再彷徨。
腳踏實(shí)地,追逐夢(mèng)想,留下一個(gè)堅實(shí)的追逐背影。
不錯過(guò)追逐夢(mèng)想腳步,不錯過(guò)追逐成功的腳步。
追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
小時(shí)候說(shuō)自己要做一朵花,安靜地開(kāi)在枝頭上,落了就隨水而去。后來(lái)發(fā)現落花總是被路人的腳步輾爛和垃圾一起倒掉,便放棄了這個(gè)美麗的愿望。即使前人有零落成泥依舊香如故的句子,這在冷漠的城市里看來(lái)卻只是故作優(yōu)雅的幻想罷了!盎ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋”,太過(guò)燦爛的存在終究抵擋不住時(shí)間,生的絢麗死的凄美固然讓人動(dòng)容落淚,只是如今又有幾個(gè)顰兒懂得欣賞。
我們更希望得到絢爛無(wú)比的短暫存在還是平淡普通的長(cháng)久喜悅,我不知道。但無(wú)論怎樣,我渴望安靜地綻放?梢栽谇屣L(fēng)徐徐的田埂邊做一朵雛菊,亦能在墻頭絢爛出一片淡色的春天;ǘ淇赡軏尚握{,也可能在驕傲的玫瑰面前淪為配角,但只要她愿意,她就能和一切更為芬芳的同伴一樣裝點(diǎn)出屬于自己的世界。就算是自賞又如何呢?安靜的美本來(lái)就是孤單的,用盡力氣去歌唱春天也未必是唱給其他的目光,也許心里的吶喊只能留給自己罷了。
我有很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,但它需要我默默堅定的追趕。朋友說(shuō)會(huì )為了享受愿望的實(shí)現而選擇任何可行的過(guò)程,而我想為綻放所做的準備遠比開(kāi)放的瞬間更美?释(zhù)明天的明媚,就會(huì )努力去做今天的事情,就會(huì )發(fā)現寂寞是何等美妙;ǘ涞木`放無(wú)需捧場(chǎng)與鼓勵,可能只是在最普通的地點(diǎn),甚至是漆黑的夜晚,但這絲毫不妨礙她繼續成長(cháng),直至大地能留下那怕一筆她獨特的色彩,便可微笑著(zhù)安靜凋零了。
我渴望綻放,渴望急切地向世界表明我深切的愛(ài)并融進(jìn)土壤中去,飛向天空中去,我知道我沒(méi)有得到上帝青睞而賜的天資,我也知道如今世界的畫(huà)布已曼妙多彩,卻依然懷揣著(zhù)卑微的渴望去叩門(mén),悄聲詢(xún)問(wèn)能不能留下位置讓我用生命調出色彩。有人告訴我當然可以,他們在遙遠的未來(lái)等我。
我會(huì )努力的;ㄉ纤械牧膺x擇一種柔和的顏色,用盡生命的能量為我所愛(ài)的世界填補空白,我會(huì )堅持選擇的路走下去并等到那一天,等到我為世界寫(xiě)下痕跡的那一天,即便那個(gè)日子有狂風(fēng)驟雨,我依然可以安靜地綻放。
【追逐夢(mèng)想作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文】相關(guān)文章:
追逐夢(mèng)想的初三作文04-19
追逐那縷陽(yáng)光初三作文03-23
夢(mèng)想初三作文大全04-19
初三作文擁抱夢(mèng)想04-06
只要有夢(mèng)想初三作文04-19
夢(mèng)想與拼搏初三作文04-19
只要夢(mèng)想還在初三作文04-19
重拾夢(mèng)想初三作文04-19
追尋夢(mèng)想初三作文04-15