帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文，歡迎閱讀與收藏。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文1
夢(mèng)想這個(gè)花骨朵兒，在不經(jīng)意間萌發(fā)、生長(cháng)，在風(fēng)吹雨淋、九曲十八彎過(guò)后，終于長(cháng)大，綻放出耀眼的光芒……不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我們都應該執著(zhù)地去堅持，帶著(zhù)夢(mèng)想上路……——題記
孤芳自賞——舞蹈夢(mèng)
從小我就對舞蹈有著(zhù)執著(zhù)的追求，從兩歲半開(kāi)始，我就開(kāi)始踏上了漫長(cháng)的舞蹈之路。在幼兒園里，媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，面對刻苦的訓練，我不但沒(méi)感覺(jué)到苦，反而喜歡上了這門(mén)特殊的藝術(shù)。很快，我在舞蹈班中脫穎而出，成為幼兒園里最優(yōu)秀的舞蹈演員。上了小學(xué)后，我又被舞蹈隊選中，加入校舞蹈隊。多少個(gè)春秋冬夏、多少個(gè)日日夜夜，我都苦苦地奮斗著(zhù)，各種動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)都是過(guò)目不忘、收放自如、步步到位，為的就是能登上更大的舞臺。在小學(xué)的六年里，學(xué)校的六一聯(lián)歡會(huì )、校慶盛典上都有我的身影，而且那個(gè)最出色的、跳得最起勁的人一定是我。我懷著(zhù)“心有多大，舞臺就有多大”的信念為舞蹈夢(mèng)奮斗了八年，然而在小升初時(shí)，為了考上一個(gè)理想的初中，我忍痛割?lèi)?ài)，放棄了舞蹈。但我不會(huì )停滯不前，我又在尋覓下一個(gè)夢(mèng)想。
余音繞梁——主持夢(mèng)
“觀(guān)眾朋友大家好，20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )又和大家見(jiàn)面了……”，除夕夜的晚上，我們全家都坐在沙發(fā)上看央視春晚。我正陶醉在董卿姐姐甜美的嗓音中時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“哎，閨女，你要不當主持人吧，我覺(jué)得你的嗓子也不錯��！”媽媽的話(huà)燃起了我心中的那團火，我一定要當一個(gè)出色的主持人！從那以后，我絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，認真揣摩主持技巧、反復練習，現在，我已經(jīng)成為了班級活動(dòng)中毋庸置疑的主持人。我相信終究會(huì )有一天，我會(huì )站在春晚的舞臺上和大家問(wèn)好！
不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我都會(huì )永不言棄地堅持我的夢(mèng)想，時(shí)刻帶著(zhù)夢(mèng)想上路，因為：
我的青春依舊，夢(mèng)想依舊！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著(zhù)看不見(jiàn)虛無(wú)縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過(guò)重重阻礙到達前方光明的未來(lái)。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著(zhù)汗水頂著(zhù)驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開(kāi)步子甩開(kāi)臂膀在去往知識寶庫的道路上前行，我們放開(kāi)歌喉身著(zhù)艷妝在絢麗的舞臺上律動(dòng)。我們訴說(shuō)著(zhù)校園的歡聲笑語(yǔ)，訴說(shuō)著(zhù)青春的狂妄，訴說(shuō)著(zhù)童年的稚氣，訴說(shuō)的是——我們的夢(mèng)想��！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景，讓你體會(huì )到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過(guò)程是多么讓人激情澎湃��！帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )合作。它會(huì )教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧��！它會(huì )讓你體會(huì )到人世間的真善美，它會(huì )讓你體會(huì )到微笑的意義，它會(huì )讓你懷著(zhù)感恩的心去看世界，懷著(zhù)善良的心去幫助民眾。帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無(wú)助，也因為這些，它讓你懂得獨立，懂得克服，懂得思考。
青春的我們，年少的我們，無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記��！千萬(wàn)別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著(zhù)跑著(zhù)突然發(fā)現她不見(jiàn)時(shí)，請別慌張，回頭看看，她一定在不遠處滿(mǎn)懷希望的等著(zhù)你回去接她，那么請再一次牽起她的手上路吧！
沒(méi)有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來(lái)決定的，不管是什么樣的夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠不會(huì )實(shí)現的。。而每當實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺(jué)得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負責作者的書(shū)出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著(zhù)自己所期望的這本雜志越來(lái)越好，期待著(zhù)去印刷廠(chǎng)談?wù)摷垙埖氖�，期待�?zhù)看見(jiàn)越來(lái)越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著(zhù)！無(wú)比期待著(zhù)！
所以，同學(xué)們！請帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！是的，夢(mèng)想一定會(huì )讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文3
Beginning
階段考試的結束并未還我們一個(gè)蔚藍的天空，陽(yáng)光一如既往地傾瀉在那十字小徑上，校園的西花園空蕩蕩的，悠長(cháng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號。我們就這樣走著(zhù)，靜靜地，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)……
Mylife
“前2節晚自習考數學(xué)”“語(yǔ)文完成《世紀金榜》、賞析美文、背誦古義”“英語(yǔ)先完成書(shū)后練習，然后改錯，然后完成試卷，再準備明天默寫(xiě)”“政治完成三張試卷”“歷史完成《世紀金榜》”課代表們很辛苦地扯著(zhù)嗓子，毫不理會(huì )我們的“童聲合唱”——怨聲依舊�！袄咸彀�，這么多作業(yè)，要俺的命��！”A君的大嗓門(mén)絕對可以媲美河東獅吼，“神啊，救救我吧”B君吼道：“為了最后的一�？荚�，背水一戰吧，誰(shuí)讓我們高三了呢�！盋君推了推酒瓶底一樣的眼鏡，冷靜地說(shuō)道。
這就是我的生活，還要持續多久我不知道�；厥淄�，那份自由與輕松不再；展望未來(lái)，除了黑色還是黑色，不管你樂(lè )意不樂(lè )意，日子還是要照過(guò)的，卷子還是要照做的。
MyThought
在我的世界里，夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有好壞之分，但大人們卻把各種各樣的夢(mèng)想分成三六九等，而我的夢(mèng)想在最底層。每一次和爸爸媽媽談起，他們的眉頭就會(huì )像糾纏在一起的老樹(shù)根兒，“去西藏？去支教？在那兒定居？你怎么這么沒(méi)出息？我花了這么多錢(qián)辛辛苦苦供你讀書(shū)不是為了讓你去西藏的，你看看你表哥，人家目標多明確——考上清華或北大。所以人家才學(xué)得那么好，你啊，真是沒(méi)出息……”我趕緊回到房間，覺(jué)得一陣委屈，這個(gè)世界怎么了，怎么就容不下一個(gè)小女生的夢(mèng)呢？分數真的那么重要嗎？
我真搞不懂這些大人在想什么，去西藏有什么不對呢？誰(shuí)有權利規定一個(gè)人的夢(mèng)想呢？
Ending
高三到底意味著(zhù)什么，只有我們高三的人才知道，其中的酸甜苦辣沒(méi)有真正嘗過(guò)的人是遠遠想像不到的，本以為還早得很，細細一看才發(fā)現已在眼前。
沒(méi)有人喜歡高考，但沒(méi)有人可以不用高考。正如米蘭·昆德拉所說(shuō)，如果一個(gè)人不擔心未來(lái)，那么他將無(wú)所畏懼。是的，如果我不擔心自己的未來(lái)，我早就離開(kāi)這里去做流浪藝人了，但是我辦不到，我背負著(zhù)太多的期望，我還沒(méi)能活得那么瀟灑，我不是韓寒，永遠都不是。在風(fēng)風(fēng)雨雨嬉笑怒罵中，我們踏上了征程，高考就在前方，成敗在此一舉。
在通往高考的路上，我們哭著(zhù)，笑著(zhù)，也走著(zhù)……
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文4
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
在漫無(wú)邊際的人生旅途中，我們每個(gè)人都需要亮光指引，辨清前行的路，沿著(zhù)正確的方向，穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過(guò)往。對我而言，那束亮光就是夢(mèng)想與目標。帶著(zhù)夢(mèng)想的微光上路。
夢(mèng)想，多么令人心馳神往的追求，引無(wú)數英雄競折腰。
千古嬴政，為他一統天下的夢(mèng)想，披荊斬棘，排除萬(wàn)難，以虎狼之勢一統六國�？v然有千難萬(wàn)難，那又怎樣，夢(mèng)想永是前進(jìn)的動(dòng)力，磨難，罵名又怎樣，終究會(huì )被歷史湮沒(méi)，只留光耀千古的傳奇！
人生充滿(mǎn)了各種各樣的選擇，面對著(zhù)什么并不重要，重要的是找到自己內心真正想要做的，并堅持不懈地把它做下去。
目標與理想的實(shí)現并不是最初能自動(dòng)產(chǎn)生，它往往伴隨著(zhù)的是痛苦的掙扎，辛勤的摸索，還有嘗試百遍的勇氣和決心。
著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，意志堅強，演藝精湛，他曾經(jīng)演《花蝴蝶》折斷左臂，演《獅子樓》跌斷右腿，后來(lái)又接錯骨。他在一連串的挫折面前毫不氣餒，為了追求藝術(shù)，為了自己的夢(mèng)想，他毅然把接錯骨的右腿打斷，重新接骨。這種令人嘆服的追夢(mèng)精神，終于鑄就了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和流派。
假如他沒(méi)有這種藝術(shù)夢(mèng)想，那么就在經(jīng)過(guò)一系列挫折后，他還會(huì )正確分析自己的立足之地嗎？還會(huì )知道自己將何去何從嗎？我們還能欣賞到他精彩的演出嗎？答案是否定的。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花�！比说囊簧拖袼烈獗剂鞯暮樗�，如果在前行的道路上沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，挫折的打磨，自然不會(huì )為經(jīng)過(guò)的地區帶來(lái)生機，實(shí)現自己的價(jià)值。
拿破侖組織百萬(wàn)法軍縱橫馳騁于亞歐大陸時(shí)，他的夢(mèng)想是建立自己掌握的拿破侖帝國。
在貝多芬雙耳失聰時(shí)，他的夢(mèng)想是譜出雄渾激昂的《英雄交響曲》。
在面對一次次失敗時(shí)，他們不放棄，不拋棄，收拾行囊，重新起航！直至實(shí)現夢(mèng)想！
帶著(zhù)夢(mèng)想的微光上路，照亮人生路上的迷惘無(wú)助，發(fā)現實(shí)現目標的決心和勇氣，我們前路將風(fēng)光無(wú)限！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文5
一年級的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢，但是它能堅持不懈地往前走，因為它心里有一個(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì )有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著(zhù)我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話(huà)發(fā)到博客上�？吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書(shū)香班級”評選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評上“閱讀天使”；看到讀書(shū)會(huì )的幾個(gè)同學(xué)都當上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅持寫(xiě)博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現了嗎？只要我堅持讀書(shū)，認真寫(xiě)博客，也一定能當上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運。當了博腕兒以后，我對自己更有信心了。
我認真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì )記住老師們寫(xiě)給我的話(huà)，把博腕兒當成一個(gè)加油站，以后，我要更加認真地學(xué)習，堅持讀書(shū)和寫(xiě)博客，因為我還有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現�！侗本g迎你》里有一句話(huà)：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵我，我會(huì )努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng )造出奇跡！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路，堅持不懈地努力，你也能創(chuàng )造奇跡！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文6
十二歲的小孩出版一本書(shū)，你相信么？答案一定是NO，但《作弊》這本書(shū)中的兩個(gè)主人公娜塔莉和佐伊做到了。娜塔莉寫(xiě)了一本書(shū)，她的好朋友佐伊覺(jué)得這本書(shū)很好，應該讓更多的人來(lái)欣賞。問(wèn)題是小孩子寫(xiě)的書(shū)能出版嗎？出版之后又會(huì )有人看嗎？于是她們冒充大人自己成立了一個(gè)公司，自己聯(lián)系出版社，這本書(shū)幾經(jīng)轉折，終于成了美國排名第五的暢銷(xiāo)書(shū)。
在我看來(lái)，出暢銷(xiāo)書(shū)的人肯定是像魯迅一樣的大文豪，起碼也是名動(dòng)一方的人。十二歲的小孩憑自己的力量出版一本書(shū)，那簡(jiǎn)直是不能想象的事情。但是她們如此勇敢，竟然把這個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。她們的成功在于不僅敢去想別人不敢想的事，而且堅持朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。哪怕遇到困難，也毫不退縮。讀完這本書(shū)，我知道了：只要有夢(mèng)想，敢拼搏，小人物也可以做大事。
沒(méi)有夢(mèng)想，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。而有夢(mèng)想卻不敢拼搏同樣圓不了自己的夢(mèng)。這讓我想起了自己今年暑假的鋼琴八級考試。今年老爸給我定的目標是能有所突破，最低各項達到良好，最高能獲得優(yōu)秀。對于這個(gè)目標我有一點(diǎn)畏難情緒，心里總在想，要是達不到這個(gè)目標怎么辦呀�？荚嚨那耙惶焱砩�，我思想斗爭了一晚，害怕明天考不好。第二天早上又練了五十分鐘，可下午依然害怕。終于輪到我考試了，我在彈《谷粒飛舞》這首曲子的時(shí)候，心里一害怕，手一虛，結果方寸大亂，接連錯了好幾個(gè)音�？荚嚱Y果我只有三個(gè)良好三個(gè)一般。拿到這個(gè)成績(jì)之后我心底一沉，回家肯定完蛋了。結果老爸老媽并沒(méi)有發(fā)火，而是語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)我：“良好或者優(yōu)秀是我們給你定的目標，你自己想不想呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我做夢(mèng)都想的呀�！薄澳窃跍蕚淇技壍倪^(guò)程中你有沒(méi)有非常努力地練習，以保證自己實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？”我慚愧地低下了頭。鋼琴考級比寫(xiě)一本暢銷(xiāo)書(shū)要容易得多，和娜塔莉她們相比，我缺少的就是那股堅持克服困難的精神，所以還沒(méi)有達到最低目標。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì )變成夢(mèng)幻。
貝殼要忍受沙子的磨礪才能培育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高、更遠。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現在你身上！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文7
有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有遠方，帶著(zhù)夢(mèng)想上路，那注定是一段美妙的旅程，一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著(zhù)美麗的中國夢(mèng)。
人因夢(mèng)而偉大，心中懷著(zhù)夢(mèng)，去鑄就那美妙的人生，雜交水稻之父———袁隆平，國為心中有夢(mèng)，夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻佝像葡萄一樣結得一串串，帶著(zhù)這一份夢(mèng)，不斷的研究，探索，即使堅辛，勞累，他也是幸福的，因為有夢(mèng)，在幸福 中，我似乎聽(tīng)到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，壯志凌云，那里曹操心中的吶喊，是曹操心中最大的夢(mèng)。堅持心中夢(mèng)，不放棄，夢(mèng)的彼岸就會(huì )向你一步步靠近，把夢(mèng)懷在心中，慢慢地實(shí)現它們。
或許我們該問(wèn)：只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎？我可以肯定，響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接，便構成了一幅中國夢(mèng)。
走在街道上，可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人，裸露在炎炎烈日下，他們揮汗如雨， 一路清掃垃圾和塵土，堆滿(mǎn)了垃圾車(chē)，拉著(zhù)車(chē)，一步步慢行著(zhù)。每一個(gè)步伐都奉垂承載著(zhù)他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天，街道可以不再需要我們，一樣能夠干凈整潔，到哪都可以看到美麗的風(fēng)景，因為他們心中有夢(mèng)，時(shí)刻帶著(zhù)夢(mèng)想上路，心中不會(huì )感到辛苦，而會(huì )有一絲絲的涼意與甘甜，正是這一份夢(mèng)想，堅持著(zhù)他們走過(guò)每一條街道，每一個(gè)小巷，相信有一天，這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現實(shí)的世界。
如果有一天失去了夢(mèng)，我們將會(huì )怎樣，我們不可預知，無(wú)法想象。因為不可能會(huì )有這樣的一天，我們時(shí)刻不在夢(mèng)的路上行走著(zhù)……
而我，也有夢(mèng)，有夢(mèng)才有遠方，正如一句話(huà)所說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出�！秉c(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng)，一步步向夢(mèng)的彼岸靠近，一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想，若不排除萬(wàn)難，那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的，不付出努力，又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，向夢(mèng)看齊。
夢(mèng)不是觸手可及，也不是遙不可及，夢(mèng)就在心中，時(shí)刻想著(zhù)夢(mèng)，帶著(zhù)夢(mèng)一起揚帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著(zhù)我們走出盲目與昏惑，帶領(lǐng)著(zhù)我們在幽暗的旅途中行走，用微光拂去我們眼前的塵埃。
人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn)，夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，我們因夢(mèng)而高飛，國家因夢(mèng)而強大、復興。追夢(mèng)，離夢(mèng)想越來(lái)越近，帶著(zhù)中國夢(mèng)，走向未來(lái)，走向天堂，成就美麗中國。
只因一句話(huà)：我有一個(gè)夢(mèng)。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文8
匆匆的，來(lái)不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來(lái)到了，讓我措手不及。
陰雨過(guò)后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著(zhù)背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著(zhù)領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”；而當我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現我落伍了。
有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的，有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的，也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的�？磥�(lái)，在高三不努力是不行的。
于是，我加緊腳步，猛跟了上去。
人生能有幾回搏？高三應是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤(pán)。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著(zhù)夢(mèng)想看朝陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。
如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚(yú)躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂(lè )的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養，我方能在收獲的季節滿(mǎn)載而歸。
張潔說(shuō)：“厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災難，它也會(huì )在另一次災難里沉沒(méi)。而強者卻會(huì )留下來(lái)，繼續走完自己的路�！蔽乙鰪娬�，因此我不懼怕厄運，厄運就如同人生路上的一顆顆粗糙硌腳的沙石。我所要做的就是將它們打磨成熠熠閃光的珍珠。當戰勝的厄運越多時(shí)，離夢(mèng)想也就越來(lái)越近。
高三，雖說(shuō)枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(cháng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅強的意志戰勝失敗，擎起希望，在高三這個(gè)轉折點(diǎn)上，我們向著(zhù)遠方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚。
曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習慣了聞雞起舞，習慣了學(xué)而不厭，習慣了高三的匆忙與苦樂(lè )。我們正揚帆起航，我們在蘊藏希望，我們將迎著(zhù)金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文9
沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著(zhù)心的方向，走下去。
——題記
夢(mèng)想·紙飛機
把愿望折成紙飛機，在機翼里藏著(zhù)小秘密，腦袋里醞釀著(zhù)故事和幻想。隨著(zhù)紙飛機一起聲飄向遠方，會(huì )因為飛得遠而拍手快樂(lè )。會(huì )因為飛得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著(zhù)每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著(zhù)最簡(jiǎn)單的快樂(lè )，流著(zhù)濃度最低的眼淚。
因為萌動(dòng)的是希望，因為與現實(shí)一塵不染，因為風(fēng)箏在藍天飛翔沒(méi)有斷，因為快樂(lè )不曾擱淺飄到彼岸，因為心因藍天，白云，大海而跳動(dòng)，因為有著(zhù)天真和爛漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì )是那么殘酷。
夢(mèng)想·流星
在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據說(shuō)在滑過(guò)的那一瞬間許愿。愿望就會(huì )實(shí)現。
離開(kāi)了童年的紙飛機，成長(cháng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì )堅強。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內心的脆弱只好等待著(zhù)流星的救贖。
付出的越多心就越痛，我的依賴(lài)和認真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復燃的夢(mèng)境，模仿著(zhù)幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
夢(mèng)想·夢(mèng)想
終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠走他鄉，心痛的記憶勾勒著(zhù)成長(cháng)的線(xiàn)條，成為深刻的紀念。再不會(huì )讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì )再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
向著(zhù)未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì )實(shí)現。
如果成長(cháng)是一只帆船，經(jīng)受著(zhù)驚濤駭浪，我也會(huì )強始終向著(zhù)——彼岸那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。
如果成長(cháng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì )始終望著(zhù)陽(yáng)光灑滿(mǎn)的方向。
左手堅強，右手哀傷，帶著(zhù)夢(mèng)想上路。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文10
在人生的漫漫旅途中的第一次遠行，就如同咀嚼青澀的柿，澀口難言。遠行的我們需要隨身攜帶行囊，要在行囊里備上一些物品，來(lái)協(xié)助我們在蒼茫大地上踩踏出一條前進(jìn)之路。行囊里放的第一件物品便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想如同終點(diǎn)處那一點(diǎn)白光，如同北斗星指引的方向，夢(mèng)想給予我們在黑暗中堅定跨步的勇氣。
遠行的門(mén)封閉著(zhù)，門(mén)里是我童年的夢(mèng)想，童年毋庸置疑是一個(gè)善變的年紀，于是，懲惡揚善的英雄、舞蹈家、鋼琴家等等夢(mèng)想不時(shí)出現。
遠行的`門(mén)敞開(kāi)了，門(mén)外的光線(xiàn)照向我的豆蔻時(shí)代，夢(mèng)想開(kāi)始有了雛形，我緊緊地拽起了畫(huà)筆。那是一股前所未有的熱情，這陣熱流一直在我心頭盤(pán)旋了幾年不曾降落，期間我更是嘗試了多番投稿，即使杳無(wú)音訊也是越挫越勇。
那時(shí)，我以為，手中的畫(huà)筆將是我終生追求的目標。但橫飛來(lái)的不明生物總是不能納入意料之中。那是去學(xué)美術(shù)路上的一段簡(jiǎn)短的對話(huà)，父親問(wèn)我：“你就這么確定了嗎？”我看向窗外，輕輕地嗯了一聲�！澳憧紤]過(guò)現實(shí)的問(wèn)題嗎，要知道，畫(huà)家這一行是很難做出好的成績(jì)的�？纯�，每年有多少人考國美，又有多少概率的人被錄取，有的人甚至考了5年都沒(méi)考上�！蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言。父親接著(zhù)放軟了口氣說(shuō)：“所以說(shuō)，你不妨把美術(shù)只當作一個(gè)興趣愛(ài)好，那樣也不會(huì )有作為職業(yè)的壓力，你自己又能得到滿(mǎn)足�！蔽矣植缓卧�(tīng)說(shuō)過(guò)作為職業(yè)畫(huà)家的壓力，生活沒(méi)有節律，有時(shí)又要連續工作上幾十個(gè)小時(shí)，睡眠不足更是家常便飯。
原本自以為堅持的方向動(dòng)搖了，我的內心許向了父親的提議。父親的提議的確是不錯的選擇，但我的明燈丟了—所謂的夢(mèng)想該何去何從？我的前方被糨糊涂抹得迷迷糊糊。是夜，我被伸手不見(jiàn)五指的黑暗困擾得久久不能成眠。
似乎是冥冥之中有什么在牽引，那雙無(wú)形的手隱約在抽開(kāi)蒙在我眼上的紗。至今我還覺(jué)得朦朦朧朧，不清楚又是怎樣被敲定下了決心。
父親去深圳考察帶回一本某大學(xué)建筑系出的圖冊，里面展示了歷年來(lái)該系參與設計的建筑作品。我驚異地發(fā)現世博中國館也是他們的作品。書(shū)頁(yè)一張張仔細地翻動(dòng)，圖冊上一幅幅極具創(chuàng )意而賞心悅目的圖稿，讓我頓覺(jué)神清氣爽，夢(mèng)想又從心底噴涌而出—一朵關(guān)于建筑的夢(mèng)想之花在我的行囊里悄然抽芽。夢(mèng)想以另一種姿態(tài)回來(lái)了。不管曾經(jīng)有多少迷茫，無(wú)論未來(lái)有多少曲徑，夢(mèng)想的導航，與我同行。
帶著(zhù)夢(mèng)想，即刻出發(fā)。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文11
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì )望著(zhù)天花板，想這：我的理想是什么？是畫(huà)出人間最溫暖的色調，我在心里一遍遍地重復著(zhù)。
從小，我便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來(lái)的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線(xiàn)條，像萬(wàn)有引力吸引著(zhù)我。每當我拿起畫(huà)筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì )在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當上畫(huà)家！是的，畫(huà)家，那個(gè)偉大卻有些遙遠的夢(mèng)。
漸漸的，我長(cháng)大了，那個(gè)當畫(huà)家的理想卻沒(méi)有因此而頹廢，反而是更加強烈了。
“畫(huà)得真漂亮！”當別人都夸贊著(zhù)我的畫(huà)時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認真地畫(huà)畫(huà)，只是隨隨便便地亂涂亂畫(huà)，因為那時(shí)的我想：反正無(wú)論我畫(huà)得怎樣，你們都會(huì )夸贊我的畫(huà)的。
但，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨干。
每每看到別人畫(huà)的細致的線(xiàn)條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當然會(huì )的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來(lái)越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人不是那樣的！
為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國畫(huà)，卡通……
有好幾次，我實(shí)在是困得沒(méi)有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫(huà)一張畫(huà)，最樸素的線(xiàn)條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最?lèi)?ài)的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì )為了它靜下心來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)。因為，我要畫(huà)的，是人間最溫暖的色調。
也許，懵懵懂懂的成長(cháng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過(guò)，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠方的燈塔會(huì )為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì )為你而鼓掌，彼岸花也會(huì )為你而綻放，因為，我會(huì )帶著(zhù)理想而前進(jìn)，畫(huà)出人間最溫暖的色調。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文12
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同鳥(niǎo)兒失去了雙翅，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，他的人生將從此變得暗淡無(wú)光，平淡無(wú)奇。有了夢(mèng)想便有了目標，有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；夢(mèng)想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；夢(mèng)想是航標，指明我們前進(jìn)的方向。維多利亞時(shí)期英國代表詩(shī)人丁尼生就曾說(shuō)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
夢(mèng)想不能被實(shí)現，它將永遠是夢(mèng)想，然而夢(mèng)想一旦變成現實(shí)，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而是力所能及的理想。
許多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我們不能做到堅持不懈，很多人并沒(méi)有為實(shí)現自己的夢(mèng)想付出畢生的精力，甚至連較大的努力都沒(méi)有，只要一遇到一點(diǎn)挫折與困難，便打退堂鼓，撇下夢(mèng)想，半途而廢。如此，豈能實(shí)現自己的夢(mèng)想？
楊光，一位來(lái)自中國哈爾濱的盲人男孩，一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明，成了盲人。然而他并沒(méi)有因此消沉，而是以更大的熱情投入到生活中去，把音樂(lè )當成生命。楊光曾經(jīng)對記者說(shuō)“我不能看見(jiàn)這個(gè)世界，但我要讓這個(gè)世界都看見(jiàn)我”。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他一直在奮斗，始終沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于登上了中央春節聯(lián)歡晚會(huì )的舞臺。如今，雖然他的夢(mèng)想沒(méi)有全部實(shí)現，但也已經(jīng)基本實(shí)現了。
李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。其實(shí)，一開(kāi)始，李陽(yáng)并不擅長(cháng)英語(yǔ)，大學(xué)時(shí)，他讀的是蘭州大學(xué)的物理系，當時(shí)他的英語(yǔ)水平非常糟糕，英語(yǔ)四級總是考不及格。后來(lái)，眼看著(zhù)室友們一個(gè)個(gè)都考過(guò)了英語(yǔ)四級，只有自己未能通過(guò)，心里也感到很著(zhù)急，于是下定決心，一定要考過(guò)英語(yǔ)四級，而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對那時(shí)的李陽(yáng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一個(gè)夢(mèng)想，因為考了三次，他連及格都未達到，要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，天方夜譚。但是李陽(yáng)沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為著(zhù)實(shí)現它，想方設法，苦思冥想，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的琢磨與思考，他成功了，他不但通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，而且得了92分，屬于優(yōu)秀等級，他實(shí)現了當初的夢(mèng)想，不僅如此，李陽(yáng)還因此愛(ài)上了英語(yǔ)，最終創(chuàng )立了瘋狂英語(yǔ)，推動(dòng)了中國英語(yǔ)事業(yè)的發(fā)展，他也成了家喻戶(hù)曉的名人。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文13
夢(mèng)想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；夢(mèng)想如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；夢(mèng)想如歌，歌到深處情難留；夢(mèng)想如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。夢(mèng)想更如一雙溫暖的手，當風(fēng)雨把我吹得將要傾斜了時(shí)候，它將我扶定，讓我整斂衣容，在人生路上漸行漸遠。
平常的日子里，上了一天的課，匆忙寫(xiě)完繁重的作業(yè)，我還要架起高大的畫(huà)架，擱上厚重的木板，貼上潔白的畫(huà)紙，拿起削尖的鉛筆，在畫(huà)板上一筆筆地畫(huà)，就這樣日復一日，月復一月地練習基本功。就沒(méi)時(shí)間背那些歸列好的提綱。這可能會(huì )讓老師投來(lái)失望的眼光，同學(xué)們投來(lái)嫌棄的目光，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想執著(zhù)著(zhù)。
周末休息時(shí)，同學(xué)在家中完成了自己的作業(yè)，就復習復習一周的知識。而我呢？還要背上沉沉的畫(huà)板，出發(fā)去畫(huà)室，不管寒暑，不管風(fēng)雨。日日夜夜我都在想怎么把這個(gè)細節畫(huà)好，怎樣把氛圍烘托出來(lái)，汗水與淚水交雜，這是夢(mèng)想的味道嗎？可我不在乎，我為我的夢(mèng)想堅持著(zhù)。
寒暑假時(shí)，同學(xué)都報了各科的預課班，為自己加滿(mǎn)動(dòng)力，蓄勢待發(fā)，可我要收拾好行囊，帶上工具，坐火車(chē)到北京集訓，望向窗外樹(shù)木急速向后退，此時(shí)我終于可以理解納蘭公子那“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”的那一份孤寂愁苦了。在夜深人靜時(shí)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我的心與孤獨共誦的行歌，飽受孤獨，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想忍受著(zhù)。
也許，多年以后，同學(xué)已經(jīng)考上自己心儀的學(xué)校，坐在明亮的飯店里，吃著(zhù)屬于自己的慶功宴。我也許還在為藝考奔波著(zhù)，蹲在街口，吃著(zhù)屬于自己的方便面。
也許，更多年以后，同學(xué)們也許已經(jīng)有了自己的事業(yè)，富甲一方。我也許只能擠在一個(gè)幾平方的小房子里，仍然在揮汗如雨，在繼續描摹著(zhù)我的夢(mèng)想，雕塑著(zhù)我的明天。生活毫無(wú)保障�？晌也辉诤�，我為我的夢(mèng)想驕傲著(zhù)。
人生路上，別人只是匆匆過(guò)客，真正的主宰是自己。我想，我不必過(guò)多地去關(guān)注別人的生活，不會(huì )忘了自己為什么而出發(fā)，因為我堅信，追逐夢(mèng)想原本也是有快樂(lè )的。
人生路上，我愿帶著(zhù)心中永不磨滅的夢(mèng)想，品一脈靜意悠長(cháng)，在荏苒之中靜享青春的柔美、從容、輕盈與自由。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文14
子川日：“逝者如斯，不分晝夜�！敝V語(yǔ)說(shuō)：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！鼻敢粩�，中考的腳步漸漸逼近，心中陡然一陣悸動(dòng)。
由于本人長(cháng)相不佳，加上成績(jì)平平，心中總有絲絲自卑的情緒。盡管我使出渾身解數，分數總吝嗇于我。媽媽常常安慰我，雖然我表面和顏悅色，可心里卻有揮之不盡的酸楚。
中午，月考成績(jì)又隆重上墻，我只排名第15名，想著(zhù)那絢麗的夢(mèng)，淚不由自主地滑落下來(lái)。我知道老師為了我們能進(jìn)入縣城一流的高中，天天講試卷、批試卷，還常常黑著(zhù)眼圈向我們滔滔不絕地講授著(zhù)考題寶典。媽媽為了我考前沖刺，毅然決然放棄他鄉高薪的工作，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我喝五花八門(mén)的安神補腦的“神奇藥水”！這些凝聚了家人對我的多少殷切期望��！那送進(jìn)別人口袋的一沓沓鈔票，包含了家人多少濃濃的愛(ài)意！
“如果沒(méi)有自信心的話(huà)，你永遠也不會(huì )快樂(lè )�！崩_什夫科的名言擲地有聲地響在耳畔�！白孕攀怯⑿鄣谋举|(zhì)�！睈�(ài)默生也告誡后人自信的內涵。十年寒窗，十年磨一劍，我應該自信讓劍出鞘，斬荊劈刺。只要努力，一切皆有可能。在這僅有的日子里，我要厚積薄發(fā)，我希望能給老師們一個(gè)最滿(mǎn)意的交代，給親朋好友一個(gè)最燦爛的微笑，給時(shí)間一個(gè)無(wú)悔瀟灑的背影。盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”，期待六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我要好好地駕馭時(shí)間，“只要我們能善用時(shí)間，就永遠不愁時(shí)間不夠用”。德國詩(shī)人歌德至理名言銘記于心。我在每一個(gè)睡意朦朧的凌晨抑或每一個(gè)夜色深沉的午夜，讓筆在紙上忙碌地穿梭，去帶著(zhù)我一顆最誠摯的心無(wú)悔地編織著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)，不畏山高路險抵達夢(mèng)的彼岸。
大雁北飛暖風(fēng)來(lái)，春光明媚景宜人。窗外的人兒放紙鳶、踏青與春天親密約會(huì )，我們只有把心鎖在靜靜的教室里，鎖定在放飛希望幽靜的小路上。這小路雖然沒(méi)有喧鬧沒(méi)有名貴的花卉，但卻有野花的淡香，卻有小草的不屈。冰心老人說(shuō)：“成功的花兒人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉和血汗”。我喜歡成功的花兒，也深深知道其中的艱辛滋味。為了做一朵成功的花兒，我愿意揮灑汗水，愿意嘗試失敗，愿意遭受凄風(fēng)苦雨……“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽移谂芜@一天的到來(lái)�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”高爾基早已替我說(shuō)出了心里話(huà)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”為了明天的微笑，我要有淚不再輕彈。
朋友，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想上路，將夢(mèng)想進(jìn)行到底……
帶著(zhù)夢(mèng)想上路作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，有這么三個(gè)人他們揣著(zhù)夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光；，他們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。有這么三個(gè)人
他們就是tfboys，平均年齡只有15歲的少年組合。在20xx年8月6日正式發(fā)布組合形象片，于9月份發(fā)行ep正式出道，出道不到一年發(fā)行兩張ep迅速搶占各大音樂(lè )榜。
王俊凱，他是tf家族的第一批學(xué)員，也是唯一遺留下來(lái)的學(xué)員。訓練很苦，比他大許多的哥哥們也都受不了，紛紛被父母接回家。從此照顧他的哥哥們不在了，而他更加努力，只為了他心中的那個(gè)夢(mèng)想。他也成功了，他成為了當紅新生代組合tfbos的隊長(cháng)。他還有低血糖，練舞練到很晚也不喊累，只為了給粉絲跳出更好的舞。他通過(guò)他的行動(dòng)把他的暖心表現的淋漓盡致。候場(chǎng)時(shí)，他會(huì )幫認識不久的千璽整理領(lǐng)帶，看到源源的鞋帶開(kāi)了，彎腰幫他系好看到這樣暖心的他讓人怎么不喜歡。
王源，還記得在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候，大家都叫他“小胖子"，那時(shí)他是個(gè)吃貨，是大家的開(kāi)心果�，F在，他不常笑了，還瘦了。他說(shuō)，他要當一個(gè)合格的偶像，可是，他在粉絲的心目中早就是一個(gè)非常優(yōu)秀的偶像。粉絲去學(xué)�？此臅r(shí)候，他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響，但是在節目里他還是笑著(zhù)和大家說(shuō)這樣他們會(huì )很辛苦的。這樣暖心的他總是很容易讓大家感動(dòng)。
易烊千璽，他笑起來(lái)有淺淺的梨渦，額前的劉�？偸侵蟹�，和內向不喜歡說(shuō)話(huà)。年紀小小，能歌善舞，多才多藝。成績(jì)好的不得了，全年級第一的他卻很謙虛。在簽售會(huì )上，有小凱的橫幅，有源源的橫幅，卻獨獨沒(méi)有他的橫幅。他心里很難過(guò)，卻一言不發(fā)，把悲傷和失望埋藏在心中。他很愛(ài)粉絲，在微博上給粉絲用西瓜挖心吃，給粉絲時(shí)不時(shí)的分享新鮮事。
他們就是tfboys，有堅持不懈的王俊凱，有樂(lè )觀(guān)向上的王源，有沉著(zhù)而又穩重的易烊千璽，少了任何一個(gè)人都不會(huì )完美的tfboys。他們在追夢(mèng)的路上，遇到的一次次困難被他們一次次的努力克服。而這些正是因為他們堅強到底，不畏困難，更重要的是因為他們有一顆因為夢(mèng)想而火熱的心。他們就如他們唱的歌一樣“不怕前方有多險阻，筑夢(mèng)讓中國更強，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，讓夢(mèng)無(wú)可阻擋，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了明天的自己鼓掌�！�
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