帶著(zhù)微笑上路作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的帶著(zhù)微笑上路作文，歡迎大家分享。
帶著(zhù)微笑上路作文1
微笑是那冰雪融化后的一縷春風(fēng)；微笑是潺潺溪水流過(guò)的祥和；微笑是溫暖人心的風(fēng)鈴。微笑，一種美的語(yǔ)言，展開(kāi)微笑的翅膀，讓我們飛吧……
穿梭在歷史的河流里，我飛著(zhù)，尋訪(fǎng)著(zhù)那微笑的出發(fā)點(diǎn)。
劉禹錫說(shuō)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，凄涼也會(huì )變得美麗。
王勃說(shuō)，“海內存知己，天涯若比鄰”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，離別時(shí)的淚水也因笑而精彩。
吉鴻昌說(shuō)，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，自己的歷史會(huì )變得奇異多彩。
微風(fēng)吹拂中，我飛到了微笑的出發(fā)點(diǎn)，探尋到了豁然開(kāi)朗的心靈，坦蕩自若的無(wú)拘無(wú)束，還有那沁人紛芳的花香。我發(fā)現了，發(fā)現了微笑的出發(fā)點(diǎn)，正向我鋪墊著(zhù)人生的方圓之路。
暢徘在微笑的出發(fā)中，我飛向了人間。
在堅強的微笑中，他出發(fā)了。丁曉兵，這個(gè)用左手敬軍禮的人，他頑強，他撐起了血染的軍旗，他是真正的笑的勇士。
在勇敢的微笑中，他出發(fā)了。王百姓，這個(gè)時(shí)時(shí)命懸一線(xiàn)的人，他因微笑而勇敢，不畏懼地拆除了一枚枚炸彈，他是笑的平安天使。
在執著(zhù)的微笑中，她出發(fā)了。邰麗華，這個(gè)聾啞的音樂(lè )舞者，她執著(zhù)，用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀(guān)音，她是笑的語(yǔ)言傳遞者。
在奮發(fā)的微笑中，她出發(fā)了。楊英詠，這個(gè)苦命的少年，他奮斗，用自己的意志，創(chuàng )造著(zhù)新的活力，他是陽(yáng)光的播種者。
在他們的心靈中，我沐浴著(zhù)微笑的暖流。誰(shuí)說(shuō)陽(yáng)光只在風(fēng)雨后？在人生的風(fēng)雨路上，他們的微笑化為了永恒的太陽(yáng)，在風(fēng)雨路上競放著(zhù)燦爛的光芒……
微笑，一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟了那蘊含著(zhù)的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，釋放著(zhù)無(wú)盡的芬芳。微笑，一個(gè)清脆的風(fēng)鈴，擊撞著(zhù)悅耳的樂(lè )音……
微笑，時(shí)代的元素符號。帶著(zhù)微笑出發(fā)吧，讓陽(yáng)光撒遍我們的風(fēng)雨路。
帶著(zhù)微笑上路作文2
微笑可以讓很多繁雜的問(wèn)題迎刃而解，微笑可以激勵一個(gè)人走向成功帶著(zhù)微笑上路，讓自己成為一路上最亮麗的風(fēng)景。人上如箭，短暫，也很美麗。人生就如同一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的道路。酸甜苦辣，盡享其中。痛苦和快樂(lè )并存。我們必須學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活，即便是陌生人，微笑就是人與人之間溝通的鑰匙。她，一個(gè)很丑的孩子，就連做夢(mèng)都想變的漂亮起來(lái)。
有一天，爺爺對她說(shuō)：“把頭抬起來(lái)。給每一個(gè)你面對的人一個(gè)自信的微笑�！睆拇艘院�，她真誠的對待身邊的每一個(gè)人，沒(méi)一件事。在為微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出困境，她感到無(wú)比快樂(lè )與幸福。長(cháng)大后的某一天，她站在鏡子面前，發(fā)現自己果然變美了——雖然容貌未變，但臉上卻洋溢著(zhù)自信、快樂(lè )的微笑，確實(shí)，她顯得很可愛(ài)。她成功了。他，坐在輪椅上，從未站起來(lái)過(guò)。因此，他不愿與別人接觸，整天蓬著(zhù)頭，腫著(zhù)眼，一言不發(fā)，總是呆呆地透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)灰色的天。一住在對面的小男孩，突然趴在窗臺上，朝他露出了一絲甜甜的微笑。
忽然間，他的心猛然一顫，像被什么輕輕撥動(dòng)了一下。一絲暖流流過(guò)他的心間。他覺(jué)得自己不應該再這樣。從那天起，他試著(zhù)自己搖著(zhù)輪椅出家門(mén)。他微笑這面對從他身邊走過(guò)的每一個(gè)人。微笑使他走向成功。微笑如那淡淡的花香，也許只是曇花一現，也許只是流星一閃而過(guò)的輝煌，但那也是人生之路上一道獨特、亮麗的風(fēng)景，如同欣賞著(zhù)初春三月草木萌發(fā)的美景。帶著(zhù)微笑出發(fā)。清晨，撩開(kāi)白色的窗簾，倏地瞥見(jiàn)窗外，那光禿禿的枝條上爆出一片嫩芽，柔柔的陽(yáng)光下，綠得透亮而清純。
深吸啊，黎明的空氣沁人心脾。是微笑讓我們擁有了一雙欣賞美麗的眼睛。帶著(zhù)微笑出發(fā)，讓人感受人生的百味。讓微笑滋潤你我心房。輕地，撐起一支船槳，想那一片“微笑”的海洋慢朔。
帶著(zhù)微笑上路作文3
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首優(yōu)美的歌，道出了微笑的重要，可見(jiàn)我們的生活離不開(kāi)微笑——
微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開(kāi)你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，幫他人驅逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽(yáng)灑下溫暖的光輝……
那天風(fēng)和日麗，金光在這所龐大的學(xué)校逗留著(zhù)。而我卻有些膽怯——因為我是第一次來(lái)到這所學(xué)校。
我抬頭望著(zhù)這所學(xué)校，擔心地想：我誰(shuí)都不認識，以后可怎么辦��？猶豫再三，我還是踏入了這所學(xué)校。到了陌生的地方學(xué)習，我心里難免有些不安，我便不言語(yǔ)，靜靜地呆在角落，孤獨地望著(zhù)窗外。
同學(xué)們注意到了我，對我十分熱情。大家向我微微一笑，都主動(dòng)的和我打招呼，問(wèn)我的名字。同學(xué)們爭相恐后地想我介紹著(zhù)這里，當起了我的小導游，吃飯時(shí)，同學(xué)們拉著(zhù)我，向我滔滔不絕地告訴我應該要做的事情。我看見(jiàn)大家對我那么熱情，便不再害羞與同學(xué)交流，并與同學(xué)相處的十分融洽，第一次在這里綻放出了微笑……上課了，老師向我們提出問(wèn)題，我知道答案，可就是不敢舉手，眼看著(zhù)同學(xué)們“唰唰唰”地舉起右手，我低下了頭，不敢面對老師和同學(xué)�？晌彝低狄幻椋喊�！沒(méi)有輕蔑，沒(méi)有不屑！同學(xué)們都向我微笑著(zhù)，他們的眼神告訴我：“你可以的！”這些微笑仿佛一種無(wú)形的力量，把我的手推起來(lái)，我昂起頭，老師把眼光投向了我，向我微笑著(zhù)，輕輕地叫起了我，我微笑著(zhù)回答完了我的答案，同學(xué)們也微笑地看著(zhù)我，我激動(dòng)地坐下來(lái)。我看著(zhù)和藹老師，和熱情的同學(xué)，再次微微一笑，是啊，他們讓我在這陌生的地方微笑了！
我這才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一個(gè)新的集體，融入了這所學(xué)校中，不再畏懼于微笑……
讓我們人人都學(xué)會(huì )微笑吧！一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，其作用卻足以改變一個(gè)人，讓我們拾起這把“鑰匙”，喚出這位“天使”，帶著(zhù)微笑上路！
帶著(zhù)微笑上路作文4
微笑——世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……
—題記
如果生活是一首樂(lè )曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現朋友見(jiàn)（間）的友誼。于（與）朋友鬧別扭后，每天回家，看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準會(huì )回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀(guān)音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂(lè )，仿佛將觀(guān)眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè )，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀(guān)眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，生活的樂(lè )曲將更加的悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，前方的微笑等待著(zhù)你。
帶著(zhù)微笑上路作文5
溪流上路，它面對的是曲折的山巒無(wú)盡的艱難險阻；雄鷹上路，它面對的是浩渺的蒼穹，重重風(fēng)狂雨驟；人生上路，或許面對幾多失意，幾許哀愁。在那之前，就讓我們打點(diǎn)行裝，帶上最美的微笑去迎接著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨。
帶著(zhù)微笑上路，你擁有的是對挫折的淡然與灑脫。當我陷入人生的漫漫黑夜，時(shí)常喪失幾許前進(jìn)的勇氣，每當這時(shí)，腦中總會(huì )浮現出古代文人墨客們的形象。劉禹錫歷經(jīng)二十三年被貶生涯，內心的孤苦寂寞誰(shuí)人知曉？可是他卻舉起酒杯笑道：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！边@笑中，蘊含了他被貶期間多少辛酸之淚�？墒敲鎸@些，劉禹錫卻只是淡然一笑，這微笑，洗去了二十三年漫漫長(cháng)路的風(fēng)塵，剩下的只有一份灑脫的坦然的情懷，一份博大的寬厚的胸襟。
帶著(zhù)微笑上路，你擁有的是對希望的重新定位與審視。龔自珍揮鞭東指，背井離鄉，正是人生愁苦而失意的時(shí)刻。而此時(shí)的他，看著(zhù)身旁花瓣片片凋落，卻并沒(méi)有抱怨世事的不公，并沒(méi)有磋嘆身世的多舛，而是緩緩吟道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦且豢�，我看到了他的微笑，那是對自身價(jià)值的清醒認識。是啊，花落有什么值得自怨自艾的？只要保有護花的精神，失敗，也是開(kāi)始。
帶著(zhù)微笑上路，你擁有的是對前程的無(wú)比自信。李白停杯投箸，拔劍四顧，內心惆悵。他苦于沒(méi)人賞識自己的才華，抒發(fā)著(zhù)“行路難”的嘆息�？墒�，行路的艱難又如何能阻礙得住一顆行者的心？于是，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。那時(shí)的李白，定是仰天長(cháng)笑，笑聲中，充滿(mǎn)的是前進(jìn)的力量與勇氣，勝利的信心。這是怎樣的一份曠達，怎樣的一種豪情。
人生路上，我們每個(gè)人都是步履匆匆的行者。路上，或許會(huì )有艱難險阻、風(fēng)狂雨驟。只要你帶著(zhù)永不消滅的微笑上路，就一定能走出自己的一條路，飛出自己的一片天。
帶著(zhù)微笑上路作文6
微笑，是生命中最美的一束花。它像陽(yáng)光，驅散心中的陰霾；它像清泉，滋潤干枯的靈魂。有了微笑，也就有了面對黑暗的勇氣；有了微笑，生命之光就會(huì )發(fā)出最耀眼的光華。
人生路上，我曾迷茫、彷徨，不知光明在何方。我也曾怨天尤人，抱怨老天的不公�；秀敝�，我來(lái)到一座高山之上，樹(shù)林陰翳，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。我沿著(zhù)小路往下走，漸聞水聲潺潺，山回路轉，見(jiàn)一亭翼然臨于泉上。一群人正圍坐在桌子邊，觥籌交錯，起坐喧嘩。我正欲上前問(wèn)路，卻看見(jiàn)一蒼顏白發(fā)的老者手持酒壺，臉帶微笑，高聲吟道：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！蔽一砣�，原來(lái)他是歐陽(yáng)修。他被貶滁州，跌入人生的低谷，卻在滁州找到思想寄托——與民同樂(lè )。他微笑著(zhù)面對生活，終于寫(xiě)下千古流傳的《醉翁亭記》。
我似有所悟，原來(lái)微笑是一種精神，一種樂(lè )觀(guān)向上的精神。
突然風(fēng)云變幻，我又身處陡峭的懸崖邊，只見(jiàn)一人衣衫襤褸，背著(zhù)竹筐匆匆趕來(lái)。他走向懸崖邊，探頭向下看了看，竟爬下懸崖。我欲喊：“小心！”卻發(fā)不出聲音。過(guò)了好久，他又灰頭土臉地爬上來(lái)，手持一捆草藥。他拿出一本小冊子，記了幾筆，我分明看見(jiàn)，他臉上掛滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。我看清了書(shū)名——《本草綱目》。我明白了，他就是李時(shí)珍。他放棄御醫的身份，卻來(lái)到深山老林中摘取草藥，面對著(zhù)死亡的威脅，卻不改其志，終于寫(xiě)成一本《本草綱目》，只為了救活無(wú)數人命。
我想，他的微笑，來(lái)源于他的信念，救濟萬(wàn)民的理想。
轉瞬間，我來(lái)到一間小屋，一個(gè)女子躺在床上，她艱難地側頭，終于看到了窗邊的鏡子，鏡子里映著(zhù)一本書(shū)。她布滿(mǎn)汗水的臉上現出了微笑。我想，她就是張海迪，那個(gè)癱瘓在床卻始終微笑的女子。
我至此終于恍然大悟，我需要的是樂(lè )觀(guān)、理想和堅持。越是困難，越是微笑。帶著(zhù)微笑上路，我將收獲一片晴天。
帶著(zhù)微笑上路作文7
即使你傷心難過(guò)，也不要愁眉不展，因為你不知道，人人都會(huì )愛(ài)上你微笑的樣子�！}記
是你，以微笑承擔起重任，讓交戰雙方出現了長(cháng)達一百多年的和平景象；是你，以微笑承擔起責任，將那個(gè)高原地區變成人間的仙境；是我，以微笑代替悲傷，走在這人生路上。
昭君出塞
“叮鈴叮鈴……”是陣陣馬鈴聲，一匹匹馬兒都穿著(zhù)紅色的衣服，頭上戴著(zhù)大紅花，走在路上�？湛盏牡缆飞�，只有這一支送親的隊伍。紅轎之中的你卻露出絕美的笑容，你帶著(zhù)微笑走向匈奴邊塞。你愿意用自己嬌弱的肩膀換來(lái)雙方和平的景象。是你，在漢宮殿中毅然站出來(lái)，大聲說(shuō)：“我愿去和親�！蹦乔宕嗟穆曇羧曰厥幵谟嗔褐�。你深知和平是人們的期望，所以，你堅強地走向匈奴的邊境，帶著(zhù)微笑上路，以微笑承擔起重任，使敵我雙方出現了一百多年的和平景象！
文成入蕃
世界屋脊——布達拉宮，神圣而莊嚴，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在西藏。是誰(shuí)，將這塊荒原變成人間仙境？是你，文成。當年，你用微笑答應和親，你甘愿做一個(gè)使者，把先進(jìn)的唐朝文化帶到了吐蕃，手把手地教他們耕地，種植物，并傳授他們唐朝文化。如今，西藏是一片祥和的景象，如果，千年前，沒(méi)有你帶著(zhù)微笑上路，該會(huì )是怎樣的情景？
面對生活
生活總是殘酷的，它總是磨礪我們的信念，如果我們弱了，它就會(huì )強，如果我們強了，它就會(huì )弱。我要做生活的強者，就必須學(xué)會(huì )帶著(zhù)微笑上路。積極而堅強地去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，拿出勇氣去改變那些應該改變的，拿出意志去改變那些很難改變的，拿出智慧去改變那些最難改變的，就不會(huì )有這么多困難了吧？
微笑，是人類(lèi)最美的表情。昭君帶著(zhù)微笑上路，換回了和平的景象；文成帶著(zhù)微笑上路，換回了繁榮的景象；我帶著(zhù)微笑上路，換回了精彩的人生！
帶著(zhù)微笑上路作文8
微笑——助推劑
落葉帶走塵埃，流水帶走思念，春風(fēng)帶走蕭瑟。今天，卻將塵封的記憶再次攤開(kāi)——
以前的我只是個(gè)“無(wú)名小卒”，但一個(gè)微笑卻扭轉了我的命運。我的頭頂上總是籠罩著(zhù)一層陰霾——自卑，在那節課，亦是如此。老師的一個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們陷入了苦思，我是知道答案的，想大顯身手卻又沒(méi)有勇氣，我抬起頭不料與老師的目光碰了正著(zhù)，不知是否應了那句“眼睛是心靈之窗”，感覺(jué)與老師正坐聊天了半晌，老師投過(guò)來(lái)一個(gè)微笑，好像蒙娜麗莎那微微的一笑，卻足以讓人傾心。頓時(shí)，我身上的力量快速升級，毅然舉手回答問(wèn)題，最后博得了滿(mǎn)堂彩。
微笑，無(wú)需刻意偽裝，不用特意裝飾，卻能給予人渾身解數。
微笑——無(wú)聲的語(yǔ)言
當你在樓梯口是，偶遇鄰居，送上一個(gè)微笑，便是最好的問(wèn)候；當你在上學(xué)路上，邂逅好友，遞上一個(gè)微笑，邊勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)數個(gè)維斯奧的畫(huà)面載入眼簾，嘴角稍稍上揚，卻傳遞著(zhù)無(wú)言的美麗。
有一個(gè)故事是這樣的：一對姐妹在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚躺在床上聊天，妹妹經(jīng)常浮想聯(lián)翩到一些令自己恐懼的事情，這天，也發(fā)生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛，否則永遠也無(wú)法真正成長(cháng)。她對妹妹進(jìn)行了一番思想教育，言末，一個(gè)微笑在黑夜中如月亮般放發(fā)光明�，F在，那個(gè)姐姐已離開(kāi)，妹妹常會(huì )在月黑風(fēng)高的夜晚回憶起這件事，偶爾還會(huì )胡思亂想，不過(guò)，她會(huì )常常抬頭望著(zhù)天空那皎潔的月亮·
后記
請不要吝嗇你們的微笑，別把微笑擱置在角落，讓我們帶著(zhù)微笑上路。
帶著(zhù)微笑上路作文9
在美麗的校園里，有一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚的青春。那個(gè)女孩，是我。
清晨的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來(lái)一絲溫暖。老師講話(huà)了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準備，這節課大家可以上臺展示自己的風(fēng)采�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里一片寂靜，沒(méi)人肯上臺演講。即使如此，我也大可放心，因為老師幾乎從不點(diǎn)我。
“小佳，你上來(lái)試試�！蔽颐偷匾徽�，抬頭一看，老師正微笑地看著(zhù)我。我，可以嗎？老師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺，心里打著(zhù)急促的鼓點(diǎn)，緊張地念了起來(lái)，這是我第一次上臺演講，我覺(jué)得自己的雙手、雙腳有些不聽(tīng)使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍？”我看看老師，她正親切地對我微笑著(zhù)。我不知從哪里來(lái)了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自己的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著(zhù)我。我感到十分自豪。
放學(xué)后，老師意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自己，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去面對生活，你也會(huì )感受到生活的美好�！崩蠋煹囊环�(huà)深深地觸動(dòng)了我。我要相信自己，用微笑去面對生活。
我準備去參加學(xué)校的演講比賽，因為這樣可以挑戰自我。我開(kāi)始每天微笑地、充滿(mǎn)自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現自己最精彩的一面。
當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，微笑著(zhù)面對大家。我做到了，我終于戰勝了自己！我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵，使我有了自信。
微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來(lái)自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著(zhù)頭，大步向前，帶著(zhù)微笑上路吧！
帶著(zhù)微笑上路作文10
是微笑給我風(fēng)的力量，助我一路前行�！}記
生活給我們的不是痛苦的結果，而是在痛苦中總結出的經(jīng)驗。生活的初衷不是讓我們哀怨不已，而是讓我們學(xué)會(huì )用微笑面對一切。
我是一個(gè)不關(guān)于表達的孩子，是的，我的語(yǔ)言能力真的很差，但我仍有一大堆的知心朋友。雖然我不能做一個(gè)很好的傾訴者，但我可以做到認真地，有耐心地傾聽(tīng)別人的真心話(huà)語(yǔ)。我有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì )向你訴說(shuō)嗎？因為你是一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，你總能微笑地傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，微笑地開(kāi)導著(zhù)每一個(gè)不開(kāi)心的人，是你的微笑才讓我在黑暗中找到了光明，找到了的慰藉！
看吧，微笑的力量何其大！它感染著(zhù)每一個(gè)不開(kāi)心的人，它讓整個(gè)世界都豐富多彩！是微笑的力量，助我一路前行！是微笑，讓我擁有了一大群可愛(ài)的朋友！是微笑，讓我在漫漫的人生路上，從不孤單！
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們每個(gè)人都是單臂天使，只有互相擁抱，才能飛翔�！币驗槲⑿�，我們可以更好地團結在一起，能夠互相扶持，在這廣闊的空間闖出屬于自己的一片藍天！
有些人還在苦苦尋找著(zhù)幸福的足跡，于是他們整天為此愁眉苦臉；而有些人生活清閑自在，他們并不心意地去尋找幸福，他們每天都以微笑示人。因為他們懂得，微笑帶給他們的快樂(lè )就是最大的幸福！
坐在考場(chǎng)上，抬頭看著(zhù)一個(gè)個(gè)都在擰著(zhù)眉頭思考問(wèn)題的同學(xué)，我輕輕一笑。微笑是我最大的資本，此時(shí)的我正在微笑著(zhù)抒寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)文字，這些都飽含了我對所有微笑之人的祝福！
微笑吧！朋友，把嘴角輕輕揚起45度，你會(huì )發(fā)現今天的一切，都是那么地美好！
微笑吧，朋友，是微笑給我風(fēng)的力量，讓我不再孤單，不再氣餒，到達成功的彼岸！
微笑吧，朋友，微笑，是最美好的事情，讓世界隨著(zhù)你的微笑而如沐春風(fēng)！
微笑的自己，才是最棒的！帶著(zhù)微笑上路，開(kāi)啟今天的美好時(shí)光！
帶著(zhù)微笑上路作文11
微笑，是人類(lèi)所有表情中最美麗的那一個(gè)，因為它永遠那么燦爛；微笑是人類(lèi)所有表情中最有魅力的那一個(gè)，因為它可以美化人的心靈；微笑，是人類(lèi)所有表情中最簡(jiǎn)單那一個(gè)，因為它只需要將嘴角輕輕揚起。
微笑是一劑良藥
在我們的生活中，難免會(huì )遇到一些困難與挫折，盡管堅強，但是卻抑制不住悲傷。這時(shí)，我們便需要微笑這劑良藥來(lái)幫忙。只要輕輕微笑，所有的悲傷都像云朵一般一點(diǎn)點(diǎn)變淡，只要輕輕微笑，心空中的陰霾都會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)，這就是微笑的魅力所在，它就是一劑良藥，幫我們治愈所有的傷痛，我們應該帶著(zhù)這劑良藥上路，治療人生道路上的悲傷。
微笑是一朵鮮花
微笑盡管是一種十分簡(jiǎn)單的表情，但是它的香氣卻是無(wú)窮的。當你給予別人微笑時(shí)，就相當于給了別人一束鮮花，你可以將自己內心的一種美好的祝愿隨著(zhù)微笑的送出而漸漸表露出來(lái)。這也是微笑的魅力所在，它就是一朵鮮花，香氣撲鼻，惹人喜愛(ài)。我們應該帶著(zhù)這朵鮮花上路，將它送給路上所有陪伴我們的人，將它的香氣播撒給每一個(gè)人。
微笑是一道彩虹
微笑是美好的，就像那雨后天空中架起的一道彩虹一般。它是美好的，因為經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它才能變得如此美麗。這彩虹，也可以成為你通往成功的彩橋。這還是微笑的魅力所在。它就是一道彩虹，它可以幫我們度過(guò)難關(guān)，我們應該帶著(zhù)這道彩虹上路，讓它成為我們人生路上的一道可以駐足觀(guān)賞的`風(fēng)景。
面帶微笑，可以不畏道路上的坎坷；面帶微笑，可以輕松克服人生道路上的坎坷。
帶著(zhù)微笑上路，就等于是帶了一劑良藥，一朵鮮花，一道彩虹在身邊。它足以治愈我們內心的悲傷，它足以將我們的感情播撒，它足以成為我們駐足觀(guān)賞的一道風(fēng)景。請帶著(zhù)微笑上路吧！用微笑迎接明天新生的太陽(yáng)，用微笑歡送每天美麗的夕陽(yáng)！
帶著(zhù)微笑上路作文12
不知從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了音樂(lè )。在每一首或悠揚綿長(cháng)，或含情脈脈的曲子里，我總是能感受到一種熱情，對這世界的熱情，對這生活的熱情。她是溫柔的，面帶微笑的，總會(huì )讓你在不知不覺(jué)沉浸其中，并為它感動(dòng)著(zhù)。
我也喜歡詩(shī)詞，她從不會(huì )圈畫(huà)你的思想，讓你的思緒隨著(zhù)那就算樸實(shí)無(wú)華卻也深藏玄機的字字句句，飄像另一種境界，一種只有用微笑之匙才能開(kāi)啟的世外桃源。
生活中必然也有這樣的詩(shī)情畫(huà)意，天外之音，可更多的是一個(gè)接一個(gè)的臺階，一個(gè)接一個(gè)的坎坷。幾次考試失利，幾次當眾出丑；幾次飛來(lái)橫禍，幾次駐足沉默。在這一個(gè)個(gè)障礙之前，我們愁眉苦臉，一蹶不振。無(wú)奈的，心事重重的背著(zhù)自己給自己的包袱，我們就走到半中央，流著(zhù)淚流著(zhù)汗，卻舉步艱難。而這些障礙卻變得更加高大，遮天蔽日。
一份苦難代表一份成長(cháng)。面對苦難，我們要學(xué)會(huì )揚起頭，用微笑去化解所有的沉重，用真心去接受這份考驗。你重視他，而不是畏懼他；你要用微笑的信念之利劍去斬斷他，而不是用擔憂(yōu)的心理之輕功遠遠躲避。要知道輕功是模擬出來(lái)的，利劍卻是真真正正的存在。
是微笑不是輕視的笑，他從不允許你用這種態(tài)度對待生活；
是微笑不是痛苦的笑，他從不會(huì )讓你為此濫用紙巾，造成資源浪費。
縱然有時(shí)狂風(fēng)加暴雨，冰雹加雷電使你一時(shí)招架不住，但也請盡快想起，真正的絕境是自己給予自己的，用笑容賦予自己更多的堅強。
帶著(zhù)微笑上路，一路上有說(shuō)有笑，有歌有唱。再多的眉頭也會(huì )被這自信填滿(mǎn)美好與寬容。
請相信，用真心微笑對待生活，生活也會(huì )還你最美的笑靨。
帶著(zhù)微笑上路作文13
記憶中有兩只船槳，伴著(zhù)蕩開(kāi)的漣漪，緩緩地、緩緩地劃進(jìn)心房……
因著(zhù)奶奶好友的邀請，我和奶奶到那兒小住。南方的雨總是淅淅瀝瀝，連綿不斷。待到終于放晴，我起了去河對岸走走的心思。撐開(kāi)古典的油紙傘，踏著(zhù)布滿(mǎn)翠綠苔蘚的小徑，一種閑適溢上心頭。我向河那邊吆喝一聲：“過(guò)河嘍�！蹦穷^洪亮地應了一聲。清晨的霧氣還散去，人影顯得有些朦朧。一男子在船頭賣(mài)力地撐槳，皮膚略黑，但長(cháng)相俊朗。清秀的女子倚在船上，拿了件衣服在縫補，時(shí)不時(shí)溫柔地望向男子。一股淡淡的、暖暖的氣氛在河面上漾開(kāi)來(lái)。
船慢慢地靠了岸。我小心翼翼地進(jìn)了船。詢(xún)問(wèn)道：“過(guò)一次河要多少錢(qián)？”女子清脆地答道：“十塊錢(qián)�！薄皟r(jià)錢(qián)怎么這么低？”我道出了自己的疑惑。女子接過(guò)話(huà)頭，答道：“昧了不屬于自己的錢(qián)，心里會(huì )不舒坦，再說(shuō)我們主要是捕魚(yú)�！蔽毅蹲×�，早已見(jiàn)慣了商家的利欲熏心，忽然碰見(jiàn)這種純凈的感情，說(shuō)不清心里的是什么感受。愕然有之，感嘆有之……
女子很健談，從南方水鄉的景色之美，聊到各種美食的做法，雖然有些雜亂，但陪著(zhù)她那軟糯的嗓音，聽(tīng)來(lái)也別有韻味。倏忽，她好似意識到說(shuō)的過(guò)多了，猛地一頓，尷尬地撓撓了頭。隨即，又開(kāi)口解釋道：“其實(shí)我健談是一個(gè)原因，還因為我婆婆身體不怎么好，總是要去省里的醫院瞧一瞧，老人家年級大了，行動(dòng)起來(lái)總是嫌麻煩�！彼盟圃诔了际裁�，有好似在向往什么，但那唇邊的微笑一直沒(méi)有淡下去。我靜靜地等待著(zhù)她的下文。不一會(huì )兒，她又開(kāi)了口：“我想著(zhù)讓外頭的人知道我們這兒的好處，多宣傳一下，說(shuō)不定能建設建設，弄一個(gè)大醫院。好久沒(méi)有外人來(lái)了，所以就止不住了�！蔽覔u著(zhù)頭說(shuō)：“我不介意�！彼奈⑿τ謹U大了幾分。
到了對岸，我下了船。那帶著(zhù)微笑的話(huà)語(yǔ)令我久久難以回神，我想只有如此如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉才會(huì )溢孕育出如此溫婉靈動(dòng)的女子，如此勤勞質(zhì)樸的人民。船伴著(zhù)“嘩嘩”的水聲漸漸開(kāi)遠，我又該上路了。
帶著(zhù)微笑上路作文14
春風(fēng)攜著(zhù)微笑，輕輕地吻著(zhù)我的臉頰，陽(yáng)光格外明媚，照著(zhù)人的心房，暖暖的。小草探出腦袋，微笑著(zhù)打量這個(gè)世界……啊，好一派清新的景象。
早上醒來(lái)，我整理好床鋪，就帶著(zhù)微笑出門(mén)了。走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位老伯正費力的拉著(zhù)板車(chē)，板車(chē)停在上坡路上，老伯似乎費了九牛二虎之力也拉不動(dòng)，我趕緊走上前去，用力幫著(zhù)老伯推車(chē)，車(chē)被推上平路，可汗水打濕了我的衣裳。老伯回頭一看，連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝�！蔽医o了他一個(gè)甜甜的微笑。
我加快腳步來(lái)到車(chē)站等車(chē)，不一會(huì )車(chē)來(lái)了，人們都你推我，我擠你的搶著(zhù)上車(chē)，而我則最后一個(gè)上車(chē)，車(chē)上的座位剛好坐滿(mǎn)。途經(jīng)一個(gè)小站時(shí)，車(chē)在小站上停了下來(lái)，只見(jiàn)一位老奶奶上車(chē)了。她朝車(chē)廂內望了望，想找一個(gè)位子坐下來(lái)。此時(shí)我微笑著(zhù)站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，到這兒來(lái)坐�！比缓筅s緊把她扶到座位上來(lái)。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“姑娘，你真是一個(gè)好人，愿上帝保佑你一生平安！”我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拉著(zhù)扶手站在奶奶旁邊。汽車(chē)飛也似的朝前開(kāi)去，我高興地欣賞著(zhù)路上的風(fēng)景，感受到春的力量，好一片綠意盎然。
汽車(chē)很快到站了，我趕緊下車(chē)跑步來(lái)到校門(mén)口，沒(méi)走幾步，我發(fā)現垃圾箱旁邊有紙屑，我微笑著(zhù)彎下腰、蹲下身子，用手撿起那張廢紙，輕輕地放進(jìn)垃圾桶。過(guò)路的同學(xué)送來(lái)一個(gè)贊賞的微笑，我也回他們一個(gè)甜甜的微笑。這些微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，鑲嵌在校園的上空，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，原來(lái)彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。帶著(zhù)微笑上路就是我的本心，太多美的東西在我的身邊繁衍生息，“因為我內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(cháng)�！�
帶著(zhù)微笑上路，就像帶著(zhù)一道美麗的彩虹，看到了一個(gè)用文明和高素質(zhì)融成的繽紛的世界。
帶著(zhù)微笑上路作文15
微笑，每個(gè)人對這個(gè)詞的理解不同。對于我來(lái)說(shuō)，微笑，是給自己在考試失利時(shí)的一種安慰；是給自己在受到表?yè)P后的一種鼓勵；是在外旅游時(shí)綻放的快樂(lè )笑容。
還記得，二年級上學(xué)期的時(shí)候，有一次，數學(xué)徐老師說(shuō)要做一張卷子小測一下，大家都嚇了一跳。因為卷子上有好些題目徐老師說(shuō)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的思維訓練題，想讓同學(xué)們試著(zhù)做一做，考考大家動(dòng)動(dòng)腦筋的思維能力。
考試開(kāi)始了，大家都很緊張，我也不例外。剛開(kāi)始時(shí)還好，做得還蠻順利的，一直到了最后幾道題，我一題都沒(méi)算出來(lái)，怎么辦呢？可急死我了！過(guò)了一會(huì )，時(shí)間到了，老師要收卷了。我還沒(méi)有做出來(lái)，看著(zhù)組長(cháng)向我這邊走來(lái)，我只好交卷了。交完卷子，不知怎地，內心總是有很不好的預感。第二天，徐老師發(fā)下批改完的卷子，我竟然考了一個(gè)“良”，我從不敢相信我真的考了個(gè)“良”。直到考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我才知道這是事實(shí)�？聪蛲�，她考卷上的“優(yōu)”似乎在向我shiwei。
真是氣人，我怎么才考了“良”？我真的只有這個(gè)水平嗎？徐老師講評考卷的那節課，我的頭從沒(méi)抬過(guò)，心里想，徐老師現在一定很失望，本來(lái)我應該考得不錯的。徐老師也似乎發(fā)現了我的不對勁，下課后把我叫到辦公室談話(huà)。她語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“王梵，沒(méi)事的，只是一次小測，不要放在心上，既然已經(jīng)考砸了，那后悔也來(lái)不及了�，F在你要做的是，給自己一個(gè)微笑，并鼓勵自己，下次一定能考好�！甭�(tīng)完徐老師的話(huà)，我恍然大悟。我照徐老師說(shuō)的做了，給自己一個(gè)微笑再一個(gè)微笑，感覺(jué)好多了。下一次的測驗，我真的取得了很好的成績(jì)還被徐老師特別表?yè)P了！
從這次事情，我知道了：人的一生一定有挫折和失敗，但這并沒(méi)什么，重要的是，在挫折和失敗面前，你會(huì )怎么做。沒(méi)錯，每個(gè)人都一樣，當然會(huì )克服困難。所以，讓我們大家一起帶上微笑出發(fā)吧！
在開(kāi)心時(shí)給自己微笑，在心情不好時(shí)也給自己微笑。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)！讓我們帶著(zhù)微笑啟程！