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燕園情指引夢(mèng)想之路作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的燕園情指引夢(mèng)想之路作文，歡迎大家分享。
盼星星、盼月亮，他終于等到了這一天，為家鄉設計的第一棟大樓終于經(jīng)過(guò)國家批準可以修建了，明天將是這棟大樓的正式啟動(dòng)儀式，他將作為代表進(jìn)行發(fā)言。
今天晚上，他竟有些睡不著(zhù)，便跑到山頂，坐在山頂上俯瞰著(zhù)家鄉，想著(zhù)這里將會(huì )有許多高樓大廈拔地而起，家鄉的人們也將過(guò)上幸福的生活，這使他不禁想起了他的少年時(shí)期。
那時(shí)，家鄉的房子都是茅草屋，條件好一點(diǎn)的住的是土塊房�？伤亦l的屋頂曾幾次被大風(fēng)掀去，每次在大風(fēng)中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)村里到處都是呼嘯聲和哭泣聲。一次偶然的機會(huì )，使他能夠去參觀(guān)北京，這可是他夢(mèng)寐以求的地方呀！來(lái)到了北京，那一幢幢高樓大廈既堅固又美觀(guān)，真叫人羨慕。他慢慢地在路上走著(zhù)，欣賞著(zhù)路邊的房子，不知不覺(jué)中，他走到了一所學(xué)校門(mén)前，學(xué)校里正在播放著(zhù)一首歌：紅樓飛雪，一時(shí)英杰，先哲曾書(shū)寫(xiě)，愛(ài)國進(jìn)步民主科學(xué)……他聽(tīng)著(zhù)這首歌，不禁出了神，盡管他并不能完全聽(tīng)懂歌詞中的含意，但他認為，這首歌能夠激起他的斗志。他望著(zhù)墻壁上“北京大學(xué)”幾個(gè)大字，不禁喃喃道：“我一定要考進(jìn)北京大學(xué)�！边@時(shí)，有一位老爺爺聽(tīng)到了他說(shuō)的話(huà)，夸獎他說(shuō)：“孩子呀，你有這個(gè)夢(mèng)想就好，考上了北京大學(xué)就能找份好工作，就能給家人爭氣！”他細細地沉思了一會(huì )兒，便對那位老爺爺說(shuō)：“才不是呢，我的夢(mèng)想是考入北京大學(xué)，學(xué)到更多的知識，成為一名設計師，將全國各地像我家鄉一樣的草房子都設計得像北京的高樓大廈一樣美麗堅固，讓家鄉變得更加美麗，讓祖國變得更加繁榮富強，我要為祖國爭氣！”老爺爺高興地說(shuō)：“好孩子，你一定會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想，到時(shí)候你設計的房子一定比北京的房子還要漂亮、堅固�！�
他抬起頭，滿(mǎn)懷希望地望著(zhù)北京大學(xué)，想像著(zhù)祖國將會(huì )越來(lái)越繁榮。忽而，他又聽(tīng)見(jiàn)了那著(zhù)歌“我們來(lái)自江南塞北，情系城鎮鄉野，我們來(lái)自海角天涯，指點(diǎn)著(zhù)三山五岳”。這一次，他聽(tīng)得更清楚了，他的夢(mèng)想也更加堅定了。
回到家鄉后，老師請他上臺，給同學(xué)們談?wù)勅ケ本┑母惺�。他沉穩的站在臺上，看著(zhù)老師的眼睛，一本正經(jīng)地說(shuō)到：“去了北京，我有了自己的夢(mèng)想，我要去北京大學(xué)上學(xué)，成為一名設計師，將家鄉建設的富饒美麗，我要為祖國做貢獻，為家鄉爭光”。臺下傳來(lái)一陣嬉笑聲，老師嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們安靜！讓我們聽(tīng)聽(tīng)為什么這是他的夢(mèng)想�！彼分景簱P地說(shuō)出了《燕園情》中的歌詞“我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè)；我們明天巨木成林，讓中華震驚世界！”老師和同學(xué)靜靜的聽(tīng)著(zhù)，隨后，他們?yōu)樗膲?mèng)想熱烈的鼓掌，他也在心中為自己鼓掌，仿佛遠處的北京大學(xué)，也在為他鼓掌。
現在的他已順利從北京大學(xué)畢業(yè)，并且用他的畢生所學(xué)為家鄉、為祖國做貢獻，他相信，通過(guò)他的努力，他一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓祖國變得越來(lái)越富強。這時(shí)天空出現了一抹余暉，他拍了拍身上的泥土，他將繼續努力，在他的夢(mèng)想之路上不畏艱險，勇往直前。
一陣風(fēng)吹過(guò)，歌聲響起“燕園情，千千結，問(wèn)少年心事，眼底未名水，胸中黃河月�！�
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