我有一個(gè)夢(mèng)想作文十五篇

　　夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠都不會(huì )實(shí)現的。但是每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想接下來(lái)小編為你帶來(lái)我有一個(gè)夢(mèng)想作文十五篇，希望對你有幫助。

　　第1篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　以前我的夢(mèng)想是當警察，因為我看到電視劇里當警察都很厲害。我也想親手抓住那些犯法的人！

　　而當我看到報紙上說(shuō)那些貧困山區的小孩讀沒(méi)有書(shū)讀，也沒(méi)有的人愿意去哪里教他們讀書(shū)寫(xiě)字。我的夢(mèng)想變了，我想自己快點(diǎn)長(cháng)大，我希望自己能成為老師。那樣我就可以去貧困山區里教孩子們讀書(shū)了。

　　在這兩年里我的夢(mèng)想也變了，變得更加遙不可及了。因為當我在電視里知道：2008年四川汶川地震、2010青海玉樹(shù)地震、甘肅泥石流，還有水災等等。雖然天災無(wú)情，但是人有情。中華人民永遠也不會(huì )放棄任何一個(gè)可以救人的機會(huì )。我被這樣的真情感動(dòng)了。那一刻我的夢(mèng)想不再是當警察、老師了。而是希望自己能夠有一雙翅膀，帶著(zhù)炎黃子孫飛離這個(gè)多災多難的地方。飛到一個(gè)和諧，永遠也沒(méi)有天災的地方。

　　夢(mèng)想真的離我很遙遠嗎？

　　我不會(huì )回答，可能真的很遙遠，也可能很近。但是我知道，每個(gè)人都一定會(huì )有夢(mèng)想的，因為只要有夢(mèng)想，才有追求的目標，才能讓自己向著(zhù)目標前進(jìn)，自己才能更好的成長(cháng)。( 昆山市張浦鎮嘉麗美 -  www.sz-.com )

　　現在，我的夢(mèng)想不再是那么遙遠了，我的夢(mèng)想只是單純的想考進(jìn)理想高中而已。所以我定下了這個(gè)目標，我要達到這個(gè)目標，首先要努力學(xué)習，我知道我一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的……

　　加油��！我一定可以的！

　　第2篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色的夢(mèng)想

　　我希望歷史和未來(lái)能夠和諧

　　往往如此

　　過(guò)去總被現在遺棄

　　而現在又總會(huì )被未來(lái)淘汰

　　因而我希望促進(jìn)城市多元文化的融合

　　假若一個(gè)城市兼顧了歷史和未來(lái)

　　那么

　　這個(gè)城市便可很好地發(fā)展

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望未來(lái)城市的經(jīng)濟將會(huì )更繁榮

　　往往如此

　　經(jīng)濟與自然環(huán)境總是

　　此消彼長(cháng)，此長(cháng)彼消

　　假若二者不再這么矛盾

　　加之市民的創(chuàng )新和創(chuàng )造力

　　我相信

　　經(jīng)濟定將更充滿(mǎn)活力

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望科技能通過(guò)創(chuàng )新而更發(fā)達

　　正所謂

　　城市是人類(lèi)科技創(chuàng )新的巨大舞臺

　　相信在未來(lái)城市中

　　科技將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用

　　城市也將因此而具有更大的可持續發(fā)展空間

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望城市社區可以得到重塑

　　因為文化融合、經(jīng)濟繁榮

　　無(wú)不以社區為基本單位實(shí)現的

　　因而我希望

　　以和諧、互助、健康的社區

　　來(lái)建造大家的品質(zhì)之城

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望城市和鄉村能互通有無(wú)

　　自世界誕生的那日起

　　城市與鄉村便是一體的

　　可謂是命脈相連

　　通過(guò)城市與鄉村的互動(dòng)

　　定能最大限度地實(shí)現發(fā)展

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　這個(gè)希望沒(méi)有終點(diǎn)

　　但卻有許許多多的舞臺

　　最為耀眼的就是——

　　The Expo 2010 Shanghai China

　　后記：Better City,Better Life……

　　I am sure The Expo 2010 Shanghai China will be an exccess

　　第3篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。

　　隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天大家能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是很美妙的事情，它能使大家有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；大家能覺(jué)得，學(xué)習不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著(zhù)大家的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在大家長(cháng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。

　　在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì )限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng )作、研究。

　　似乎在中國人的教育理念里，往往只有對的存在，而忽視了錯誤的作用。正所謂吃一塹，長(cháng)一智。假如大家在小時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì )上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？

　　讓不應當強加在大家身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè )，讓大家每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)！

　　第4篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“假如你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“假如你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！毙�時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。

　　認字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當我踢著(zhù)足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì )了幻想，只知道讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。

　　玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而大家一天中60%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。

　　第5篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　人人都有夢(mèng)想，有的人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的人想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……

　　我的夢(mèng)想是成為一名出色的工程師，設計出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我帶大家一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我設計的房子吧：

　　房子的大門(mén)有三道識別系統，防盜功能特別的強：第一道是眼睛虹膜識別，第二道是聲音識別，第三道是指紋識別，三道識別系統通過(guò)后門(mén)才會(huì )打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠門(mén)，不用擔心家里的東西被盜。

　　房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍色按鈕，房間就會(huì )出現一個(gè)機器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。假如肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì )呈現在你的面前，讓你美美的吃上一頓。

　　房子著(zhù)火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì )自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì )滅火，碰到其他的東西就會(huì )瞬間分解成空氣，不會(huì )損傷房子里的任何物品。

　　雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

　　第6篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

　　雖然我沒(méi)有嚴密的思維，沒(méi)有特別準確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì )放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠，但是，我仍然不會(huì )停止追求。雖然我知道在實(shí)現我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )遭遇無(wú)數的挫折與磨難，但是我不會(huì )灰心，也不會(huì )喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì )感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )為他們感到悲哀。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國，才是真正的國。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！

　　我的夢(mèng)就是中國的夢(mèng)，我要和中國一起努力去實(shí)現夢(mèng)！

　　第7篇：我有一個(gè)中國，我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)中國，我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　或許，它像一個(gè)海乃百川的大海旁沙灘中一粒毫不起眼、細小微弱的沙子；或許，它像露珠上一顆普通不能再普通的露珠；或許，它僅僅只是黑夜里在叢中玩耍的小小的螢火蟲(chóng)，從不招人注目……但是，我的前途屬于這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想屬于我，屬于我馮露！

　　兒時(shí)，看到那無(wú)數戰爭片，看到日本侵略中國，心中就會(huì )燃燒出一股有著(zhù)無(wú)比威力的熊熊火焰，即使這團火焰發(fā)自出一個(gè)年僅9歲的小女孩。每當自己摔倒的時(shí)候，我會(huì )哭，我會(huì )像所有孩子一樣嚎啕大哭，會(huì )指著(zhù)那只擦破了一點(diǎn)皮的膝蓋哭著(zhù)像母親傾訴，會(huì )嬌氣的跟母親喊痛……每次過(guò)后，我會(huì )在心里罵自己，罵自己是那么脆弱，是那么嬌氣，中國的未來(lái)落在大家這一代身上，假如我一直這樣，中國怎么辦？家園怎么辦？落后就要挨打，這個(gè)道理我從小就銘刻在心。我想，我有一天一定要為祖國效力，我要貢獻出我那一份微不足道的力量，即使很小很小，但是我相信，在巨大的困難面前，并不會(huì )有一只上帝的手會(huì )把大家從困境中拉出來(lái)，把大家拉出來(lái)的正是那一雙雙援助之手！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的內心變得堅不可摧，我對日本的痛恨，對曾經(jīng)所有侵略過(guò)中國，試圖毀滅中國的國家的恨日趨增長(cháng)。我恨他們，因為他們，讓大家失去了多少革命先烈，失去了多少古文物，失去了多少中國子民，曾經(jīng)，是他們，恬不知恥的侮辱中國，欺辱中國……可在這團恨的火焰中，也竄上了幾分感謝他們的火焰，感謝他們的傷害，讓中國更強大，感謝他們的欺辱，讓中國當時(shí)沉睡的人民蘇醒，感謝他們，讓中國從睡夢(mèng)中蘇醒，不再是東亞病夫……但是，中國并不是那個(gè)曾經(jīng)的中國，中國已經(jīng)強大起來(lái)了，已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的強國！讓所有小看中國的國家對中國刮目相看！

　　邁向成功，不僅僅是這么簡(jiǎn)單。中國悠久的歷史中，有一筆，畫(huà)的很重，抹得很濃，那便是——中國被侵略！這一筆在歷史長(cháng)河中，永遠也抹不掉……而今，中國需要更強大，中國要付出更多的努力，強國富民，讓每一個(gè)子民都過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子，是大家每個(gè)人的使命！我——13歲少女，或許還仍未褪掉稚氣，或許還不知天高地厚，或許還是個(gè)黃毛小丫頭，但——我，馮露，有一個(gè)中國，有一個(gè)夢(mèng)想！那是一個(gè)離我遙不可及的夢(mèng)想，所有的人都不認為我會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想——當上中國的最高領(lǐng)導人！

　　看到這，或許有些人一定會(huì )笑吧，或許有些人會(huì )懶得再看下去，會(huì )說(shuō)我大言不慚，會(huì )評論我：“假”“大”“空”，呵呵，但請你繼續看下去。

　　我并非是那種崇尚權利的人，當上最高領(lǐng)導，是因為我想讓中國更強，也許我的確狂妄了些，但是假如中國沒(méi)有一個(gè)人敢“妄想”當上最高領(lǐng)導人，那么中國下一代最高領(lǐng)導人豈不無(wú)人敢上位？我有我的一套想法，也許理由并不能讓你們心服口服，就像有些人想去當理發(fā)師、作家……或許他們的理由就是沒(méi)有理由，呵呵，這是種人生志向，這是種人生追求，人的一生就是在追求夢(mèng)想的路上而走過(guò)的，或許會(huì )摔倒，但是決不會(huì )泯滅夢(mèng)想的火焰！有這個(gè)夢(mèng)想只有一個(gè)簡(jiǎn)單而可笑的理由——我想讓中國更強！也許有些人會(huì )說(shuō)我“真是不知天高地厚，太狂妄自大了！”“中國更強跟你有什么關(guān)系！中國已經(jīng)很強了”……但，我不會(huì )放棄，我還是會(huì )堅毅的說(shuō)：“我想讓中國更強！”被人罵，我會(huì )微微一笑，這是種自信；被人誤解，我會(huì )淡然一笑，因為我堅信：沒(méi)有什么辦不到的，沒(méi)有什么一成不變的！

　　這個(gè)夢(mèng)想真的是可笑吧？呵呵，我也很多次質(zhì)疑過(guò)我，我也很多次勸過(guò)自己放棄吧，我也很多次很累很累，但是，我至始至終沒(méi)有放棄。即使有一絲希望，我也不會(huì )放棄我的中國夢(mèng)，即使沒(méi)有希望，我也要創(chuàng )造希望！從今天起，我一定要加倍努力，多閱讀歷史書(shū)，多學(xué)習學(xué)習別人，學(xué)會(huì )更多的東西，掌握更多的知識！我是一個(gè)天性樂(lè )觀(guān)、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩，有“桀驁不馴”的天性，但這并不是傲慢的象征，而是我不會(huì )屈服于他人，性格豪爽的特點(diǎn)！我一定會(huì )努力，讓中國更強大！首先我要強大自己，我相信：在未來(lái)的某一天里，我會(huì )是想我的中國夢(mèng)！

　　這就是我的中國，這就是我的中國夢(mèng)！

　　第8篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)你的心靈，讓你充滿(mǎn)動(dòng)力，并帶著(zhù)這個(gè)動(dòng)力成長(cháng)。

　　我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。

　　自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成長(cháng)，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

　　我經(jīng)常去參觀(guān)畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì )仔細地觀(guān)看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著(zhù)的更深的意義。我在面對著(zhù)這些美麗的色彩時(shí)，總是想著(zhù)怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。

　　有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現夢(mèng)想的方式就只是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。

　　我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但是我沒(méi)能得獎�？僧斘铱吹侥切┇@獎的畫(huà)時(shí)，我又明白了是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。

　　但是我并沒(méi)有放棄，因為這是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因為這點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠大的夢(mèng)想。

　　在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，也許會(huì )有許多荊棘，刺痛大家的手腳，也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓大家流下不少淚和汗水。但是大家一定要執著(zhù)地走下去。

　　第9篇：畢業(yè)了大家一無(wú)所有，卻有了那個(gè)更大的夢(mèng)想

　　馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì )說(shuō)‘天下無(wú)不散的宴席’�，F在，這句話(huà)對我毫無(wú)意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著(zhù)畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。

　　小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現在看來(lái)卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)大家生活了六年的校園；舍不得校園里那棵陪大家一起成長(cháng)了六年的香樟樹(shù)；舍不得在那些日子中相親相愛(ài)的同學(xué)們；舍不得細細指導我的那些老師；舍不得這六年間一切的一切……但沒(méi)辦法，人，總是要長(cháng)大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管大家舍不得這些分離。

　　回憶那過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對我很好，無(wú)論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認真教會(huì )我那些我不會(huì )的東西，我想為這六年來(lái)的照顧，對你們說(shuō)一聲‘謝謝’！

　　馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習了，我害怕自己會(huì )不適應那里的'環(huán)境；害怕自己會(huì )失去現在的一切；害怕自己會(huì )從現在的大姐姐變成那里的小妹妹。

　　可是，我也在想象著(zhù)到了那里，我是不是會(huì )交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識，有更多的機會(huì )來(lái)展現自己，我想象著(zhù)這一切。

　　現在的心情總是很糾結，家長(cháng)和老師給了大家鼓勵也給了大家壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。

　　不過(guò)畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，因為我又長(cháng)大了，學(xué)的也會(huì )也來(lái)越多。但現在我擁有的一切卻都會(huì )一無(wú)所有了，有些傷心。

　　同學(xué)們“莫相忘，好么？”

　　第10篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有的人說(shuō)荒唐，有的人說(shuō)不可思議。難實(shí)現也好，荒唐也罷，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想，它就是全天下最神圣的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是—說(shuō)出來(lái)你不要笑，，這個(gè)夢(mèng)想就是讓世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠開(kāi)滿(mǎn)梔子花，布滿(mǎn)梔子花香，成為梔子花的國度。

　　曾經(jīng)的撒哈拉，在人們的印象中是黃沙漫漫，寸草不生，那里，除了頑強的仙人掌能在那生存之外，那兒就幾乎見(jiàn)不到一株生物了。曾經(jīng)，也曾經(jīng)有過(guò)許多的科學(xué)家、環(huán)境學(xué)家設想過(guò)改變撒哈拉，但是最后，嚴峻的現實(shí)使他們放棄了了這個(gè)夢(mèng)想。

　　但是我的這個(gè)夢(mèng)想，我絕對不會(huì )放棄。只要有了不放棄的這個(gè)信念，我就會(huì )堅持讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現。只要有了這個(gè)信念，大家將從茫茫海洋中找到希望的燈塔；只要有了這個(gè)信念，大家將從戈壁沙漠中找出一片綠洲。

　　三毛說(shuō)：“撒哈拉的盡頭有我無(wú)限的夢(mèng)�！蔽艺f(shuō)：“我也一樣�！�

　　第11篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

　　假如我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因為那里是大家的首都，是大家人人都向往的地方。在那里，我可以去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會(huì )將在那里舉辦，北京一定會(huì )更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？

　　假如我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿(mǎn)春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　假如我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的大家小朋友都喜歡的卡通人物，大家可以和他們照相留念。

　　假如我成為了旅行家，我當然希望不僅僅是在地球上觀(guān)光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì )在那些星球上找到其他的人類(lèi)，交到更多的朋友呢！

　　我的夢(mèng)想也許現在看來(lái)不容易實(shí)現，但在未來(lái)，在我長(cháng)大以后可說(shuō)不定，我現在要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想創(chuàng )造可能！

　　第12篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類(lèi)所向往的，今天的大家正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在大家腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在大家的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。

　　小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍天白云間。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí)，我追逐風(fēng)，追逐藍天，追逐白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，充滿(mǎn)人間，回蕩與自然中。天真幼稚的大家，整天做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。

　　漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師，于是，我就夢(mèng)想有一天當我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生，而是一名優(yōu)秀的老師，但是太遙遠。我開(kāi)始放低目光，希望有一件屬于我的裙子，有了裙子，我希望媽媽給我買(mǎi)巧克力吃，于是我的夢(mèng)想隨之改變，在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

　　慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì )覺(jué)得壓力的存在，從來(lái)沒(méi)有幻想，只是學(xué)習，因而快樂(lè )的音符離我遠去。

　　我夢(mèng)想有一天，自己能成為音樂(lè )的使者，譜寫(xiě)自己的篇章。

　　我夢(mèng)想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。

　　我夢(mèng)想有一天，我和我的朋友有自己的樂(lè )隊，自己的歌曲。

　　忽然間，我發(fā)現所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實(shí)現的，之后的不就，我學(xué)會(huì )了奮斗，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　假如沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就會(huì )特別的冷清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力，它會(huì )催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到無(wú)數次的坎坷與挫折。但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想，相信自己未來(lái)是自己創(chuàng )造的，相信會(huì )有奇跡在等著(zhù)大家。所以大家要用最真的自我，尋找最真的目標，實(shí)現最真的夢(mèng)想。

　　第13篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現在才六年級的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！

　　美麗的春天已悄悄來(lái)到，而我覺(jué)得我心中的春天卻還未降臨，準備痛痛快快玩一天的我被家長(cháng)按在了書(shū)桌前，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句是誰(shuí)寫(xiě)的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥(niǎo)鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間，如白駒過(guò)隙。一天又一天就這樣過(guò)去了……

　　假如……

　　這一天完全屬于我……

　　嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間……捋一捋清風(fēng)，花開(kāi)滿(mǎn)地鷓鴣飛；鶯飛草長(cháng)，勝似碧云天……步出家門(mén)，行入園中，靜謐的春捎帶來(lái)一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來(lái)到了……

　　下一站，春之都……

　　站在湖邊，“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，我感覺(jué)心里癢癢的，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧……

　　屬于我的季節，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著(zhù)我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國度里！

　　飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！

　　下一站，夢(mèng)想國度……

　　那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花……

　　第14篇：我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)世界上著(zhù)名偉大的科學(xué)家，發(fā)明許多對人類(lèi)有巨大貢獻的東西，為人類(lèi)造�！，F在就讓我來(lái)介紹一下我未來(lái)的幾樣發(fā)明品吧！

　　1、空間轉換器——它會(huì )使人在一瞬間轉移到地球上任何一個(gè)地方。這臺機器采用了當今最先進(jìn)的異空間技術(shù)，可以使人輕松達到目的地！

　　2、夜光鞋——當夜晚來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，街上人們的腳在發(fā)光，這就是夜光鞋的作用，它穿在人們的腳上，不但會(huì )發(fā)光，而且只要按紅色的按鈕，鞋子就會(huì )編變成噴氣機，為人們帶來(lái)方便。

　　3、機器服務(wù)生——這種機器人是我的得意之作。它不僅會(huì )干家務(wù)，還可以當一個(gè)S級別保鏢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)全能型的仆人，為人民服務(wù)！

　　這些雖然只是幻想，但我相信，只要我努力，就一定會(huì )成功發(fā)明出來(lái)的！

　　第15篇：有時(shí)，我也想當一個(gè)“壞孩子”

　　“女兒，抓緊時(shí)間在復習一遍。明天就月考了！”“不用了。媽媽?zhuān)�我都復習很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒(méi)等我說(shuō)完�！敖o你點(diǎn)時(shí)間玩，是嘛？你知不知道現在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習。假如你想玩，那好，那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”

　　我的眼淚自覺(jué)地流出，現在才深刻體會(huì )到門(mén)前鳥(niǎo)籠里的麻雀的感受。幾乎在所有的人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因為我是好孩子。所以要每天不停地圍著(zhù)書(shū)本轉。因為我是好孩子、放棄了自己的堅持。、因為我是好孩子。在別人面前我只能展現偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己，這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子�！�

　　在人們眼中壞孩子一無(wú)是處。其實(shí)不然。我佩服他們的勇氣。在無(wú)數人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說(shuō)的堅持，而自己，因為自己是什么所謂的好孩子，放棄了自己想做的事。錯過(guò)了一個(gè)有一個(gè)機會(huì )。所以，我想當一個(gè)壞孩子，找回自己丟失已久的堅持。

　　15歲，一個(gè)多彩的時(shí)代，而卻被堆積如山的書(shū)本壓彎了腰。卻又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作淚水，在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)銷(xiāo)毀。有在公園，我放聲大喊，我要做一個(gè)壞孩子，找回已經(jīng)消失的15歲應屬于我的靈魂。

　　我想當一個(gè)壞孩子，因為壞孩子可以自己約束自己。我想當一個(gè)壞孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。

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