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大拇指的夢(mèng)想作文（通用55篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的大拇指的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大拇指的夢(mèng)想作文 1
我叫大拇指，手指中排行老大。也許因為我是老大，所以我體型龐大，難看極了！我想與小拇指一樣窈窕，有兩個(gè)關(guān)節。一位女巫知道了我的想法，她讓我如愿了。我終于能變得那樣纖細漂亮，我情不自禁地贊嘆：果然是纖纖玉指��！
我開(kāi)始了新的生活。這天，主人剛起床刷牙時(shí)，我發(fā)現這窈窕大拇指沒(méi)了原來(lái)的力大無(wú)窮，而是柔弱無(wú)力，水龍頭擰也擰不開(kāi)；打開(kāi)牙膏蓋費了我九牛二虎之力，卻弄斷了新生的指甲；吃早餐擠黃油時(shí)，捏的好緊好緊才擠出一絲絲；在學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因為我多了一節，字寫(xiě)的也歪歪扭扭，怎么也寫(xiě)不好；吃飯時(shí)拿勺子，我卻怎么握也握不住，一下子勺子就滑入湯中；搬椅子時(shí)，我卻怎么也控制不住椅子，以往它總是很乖很好使，可現在它卻變得調皮極了。
我真是氣惱極了，暗暗怨恨自己不爭氣。瞧瞧我這細皮嫩肉，輕輕地一劃就會(huì )劃傷，與其他手指配合的'工作也沒(méi)做好，幾乎所有的事都不適合我做，只有小拇指能干的活兒才適合我，可是那些力氣活留給誰(shuí)做呢？
以前的我，雖然丑但卻很實(shí)用。重東西翻到時(shí)，我會(huì )用勁扳��；水要噴出來(lái)，我會(huì )死力抓��；血要流出來(lái)，我會(huì )拼命按住。雖然身體矮而胖、頭大而肥，但有力有勁、皮糙肉厚，卻不易劃傷。
我后悔了，后悔變成現在這模樣。我不愿意再做一個(gè)花瓶，我要變回去！女巫聽(tīng)聞后又將我變回原形。我現在明白了一道理，美麗固然好，但在現實(shí)生活中，每一個(gè)人都有其不同的只屬于自己的角色。
大拇指的夢(mèng)想作文 2
每個(gè)人都希望得到別人的認可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天，原本英語(yǔ)成績(jì)不錯的我，在幾次練習中都沒(méi)有進(jìn)入前十，老師說(shuō)我太浮燥，所以有許多“無(wú)謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒(méi)有什么起色，本來(lái)我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵的話(huà)，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養自己的耐心。終于，“皇天不負有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績(jì)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來(lái)到了我的樂(lè )園——音樂(lè )天地，我打開(kāi)音響，悅耳的樂(lè )符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái)，在音樂(lè )的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當我陶醉其中時(shí)，無(wú)意間看到了一張百元大鈔！我下意識地拾起它，心想：這一定是昨天來(lái)的.小C阿姨落下的。因為我們家的錢(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：她一定以為錢(qián)丟了，不會(huì )知道在這兒，不如給我買(mǎi)CD吧！
又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠實(shí)，老師不是說(shuō)過(guò)誠實(shí)重于千金嗎？
我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠實(shí)”，拿著(zhù)一百元，往小C阿姨家去了……
我為我的誠實(shí)再次豎起了大拇指，我為誠實(shí)而愜意。
我曾為我戰勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績(jì)進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威。
大拇指的夢(mèng)想作文 3
世界上許多事情會(huì )使你為自己豎起大拇指，有校運會(huì )中因拿第一而為自己豎起大拇指；有考試因第一而為自己豎起大拇指；沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識還給老師而為自己豎起大拇指；生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿(mǎn)自信。
記得小學(xué)時(shí)，我為自己豎起大拇指。一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )，我一時(shí)興奮就報了八百米，結果非常后悔。后來(lái)我每天放學(xué)后都到操場(chǎng)旁?xún)扇�。到了正式校運會(huì )，我用盡了這幾天在操場(chǎng)訓練的成果，使盡全力。最后我拿了第六名，雖然只是第六名，但是如果我這幾天沒(méi)有在操場(chǎng)上訓練的話(huà)，說(shuō)不定我連沖線(xiàn)也不行。最后，我為自己的.訓練成果豎起了大拇指，從此以后我充滿(mǎn)了信心。
記得一次數學(xué)課，我為自己豎起大拇指。一天，數學(xué)老師突然講新課，老師一提問(wèn)，教室里就鴉雀無(wú)聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的，同學(xué)們回答問(wèn)題也非常積極，可是今天，因為是講新課，同學(xué)們都沒(méi)有預習。過(guò)了一會(huì )兒，老師等得不耐煩了，然后發(fā)起大火，“如果在沒(méi)有人回答的話(huà)，放學(xué)后你們就不要走啦！”老師激動(dòng)地說(shuō)。突然我想出了問(wèn)題的答案，但是我擔心我想出來(lái)的答案是錯的所以不敢舉手。老師越來(lái)越生氣了，我就想起校運會(huì )是我為自己豎起大拇指，就舉起了大拇指，小聲的對自己說(shuō)：“我是行的，我是行的！”然后充滿(mǎn)了信心，大膽地舉起了手來(lái)，并且說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)了后豎起大拇指大聲說(shuō)好，同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說(shuō)：“厲害，厲害�！蔽易约阂矠樽约贺Q起了大拇指！
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便地成功�！弊约簽榕Λ@得成功后，就應該為自己進(jìn)行獎勵，就像我這樣——為自己豎起大拇指
大拇指的夢(mèng)想作文 4
我坐在那里，寫(xiě)賀卡，畫(huà)老人，畫(huà)一個(gè)大手指，給他。
以前我們在操場(chǎng)上玩，在綠芽下掃地，在教室上課�，F在呢？他是——熊立康，患骨癌，腿和飛翼被疾病鋸掉了。
而現在，我在欄桿上看，因為他說(shuō)他今天會(huì )來(lái)，今天一定會(huì )來(lái)。
一點(diǎn)鐘響的時(shí)候，他熟悉的身影出現在學(xué)校門(mén)口。他坐在輪椅上，轉動(dòng)著(zhù)他生命的車(chē)輪，只是為了回到早些時(shí)候困擾他的六（1）節課。
到了樓梯口，他左腳站起來(lái)，拿起拐杖，一步一個(gè)腳印地上了三樓。又快又熟練，可見(jiàn)他為了回到這個(gè)大家庭，花了多少時(shí)間練習三條“腿”上樓，承受了多少壓力，多少人的眼光互相歧視。這一刻，我們不禁在心里對他豎起了大拇指。
到了班里，他習慣從后跳到前，不用拐杖，不用人扶，只用自己的一只翅膀飛。
他話(huà)不多，但他能用紙和筆向我們表達他的.愿望。這一刻，我忍不住對他豎起大拇指，讓他突破內心的陰影。
熊立康的一舉一動(dòng)讓我想起了以前和他在一起的學(xué)習生活：那天中午老師讓我們自己學(xué)習，但是他天性好動(dòng)，忍不住說(shuō)話(huà)。作為一個(gè)紀檢委委員，怎么能無(wú)視呢？他刷了兩遍，在上面寫(xiě)了自己的名字�，F在他不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，他又喊道：“劉洋！你寫(xiě)信給我，“我可以健康！”用他黝黑的手指指著(zhù)“能”字，全班都笑了。我當時(shí)氣極了，但現在一想起他，就忍不住留下眼淚，對他的實(shí)力豎起大拇指。
熊立康一個(gè)普通小學(xué)生被疾病折磨。雖然他不知道自己能走多遠，能走多遠，但他知道，他會(huì )笑著(zhù)面對每一天，笑著(zhù)過(guò)完剩下的日子。
讓我們向他豎起大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 5
生活中有許多值得支持的事，如：法律的規定，環(huán)境建設，科學(xué)等。法律的規定保護著(zhù)人們的生命和財富，保護著(zhù)人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現代社會(huì )有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽�？茖W(xué)對我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國變得更加強大，讓中國有不敗的地位。想起這些，我都會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“真好��！”
花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。每個(gè)人都會(huì )遇到不幸，但是堅強是最好的表達。在英語(yǔ)課上，我寫(xiě)作業(yè)，遭到英語(yǔ)老師的批評，并將其作業(yè)收了，我感到很無(wú)奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵自己：堅強是成功的表現，努力成長(cháng)，頑強拼搏，我總會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“我是最棒的�！�
在學(xué)習中，我每次都會(huì )好好聽(tīng)講，認真學(xué)習，超越自我，每次的'考試，我都在10名之內，每次都取得優(yōu)異的成績(jì)，我堅信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅強，以不滿(mǎn)足來(lái)激勵自我，來(lái)完善自我，我總會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“我是最聰明的�！�
在自己的家里，我會(huì )感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當我嘗試去做時(shí)，我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強，有多難，我都要克服它、戰勝它。我總會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“我是最勇敢的�！�
我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結成功與失敗的經(jīng)驗教訓，我覺(jué)得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng )造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！
大拇指的夢(mèng)想作文 6
十二三歲，是少女含苞欲放的季節，可是我卻發(fā)生了一點(diǎn)不大不小的意外。好端端的一張臉上，被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽、好苦惱。
心里有點(diǎn)煩。
于是跑到鏡子前。起先小豆豆是一粒兩粒三粒散落在臉上，現在，卻像聽(tīng)了集合令似的，聚集起來(lái)，像滿(mǎn)天的星星。心里有點(diǎn)亂。
于是，請出劉海，把劉海掛在面前，遮住了額前的小豆豆，也避開(kāi)了許多好奇的目光，可是一到刮風(fēng)天氣，劉海飛來(lái)飛去，臉上的小星星就有見(jiàn)光了。
心里有點(diǎn)急，于是跑到穿衣鏡前，決定把他們一掃而光，我兩個(gè)手指夾一夾，小豆豆們破了，可眼淚也被夾出來(lái)了，小豆豆沒(méi)有了，可臉上左一道指甲印，右一道血塊，極不雅觀(guān)，拿出小毛巾擦一下，血塊和指甲印沒(méi)有了，可小豆豆們依然新鮮。
心里有點(diǎn)氣。于是不再理睬它們，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小豆豆沒(méi)有我的折磨，個(gè)個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的在我的臉上活蹦亂跳。我摸了摸小豆豆，原來(lái)它們也怪可愛(ài)的。
心里有點(diǎn)喜。于是跑到書(shū)桌前，翻開(kāi)一本書(shū)，打算不再管它們。書(shū)上有這麼一段話(huà)，大意是：青春是歡暢迷茫而又煩躁不安的季節，如果你能撲在求知上進(jìn)上，那么你的青春會(huì )充滿(mǎn)蓬勃朝氣；如果你沉浸在煩惱之中，那么你的.青春要虛度。心里一陣激動(dòng)，原來(lái)青春=（快樂(lè )+努力—煩惱）*奮斗。
心里有點(diǎn)熱。于是明白了小豆豆是代表青春來(lái)考驗我的，考驗我如何面對煩惱，如何調節自己。這捉弄我的小豆豆原來(lái)還是我最親密的好朋友，這豆豆原來(lái)還肩負這這么重大的使命。
心里有點(diǎn)樂(lè )。于是覺(jué)著(zhù)小豆豆仿佛從我臉上跳下來(lái)，站在我的面前，挽著(zhù)我的手，奔向那個(gè)青春的季節！
我為自己豎起來(lái)大拇指，贊美自己經(jīng)住了青春的考驗，贊美自己又長(cháng)大了。
大拇指的夢(mèng)想作文 7
在我們的生活中，有很多值得我們豎起大拇指的人，他可能是不畏嚴寒的清潔工；保衛國家的解放軍叔叔；舍己為人的消防員；救死扶傷的醫生。但我最想豎起大拇指的人，不是他們，而是我的媽媽?zhuān)瑸槭裁茨兀?/p>
有一次，放學(xué)的時(shí)候，媽媽來(lái)接我回家，我見(jiàn)到她，非常開(kāi)心，一邊走，一邊聊在學(xué)校發(fā)生的事，可我們正談的熱火朝天的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現有一個(gè)小女孩孤零零地走在大馬路上，身邊沒(méi)有一個(gè)大人。媽媽對我說(shuō):“我們去問(wèn)問(wèn)那個(gè)小女孩的家在哪兒，送她一程吧，要是萬(wàn)一遇見(jiàn)壞人怎么辦？”但我卻若無(wú)其事地說(shuō):“哎呀，管她干什么呀！又不認識�！薄叭�(wèn)問(wèn)，能幫就幫一把，不費啥事�！眿寢屵呎f(shuō)邊走向小女孩。
沒(méi)辦法，我只好答應了，我和媽媽走到她身邊，溫柔地對她說(shuō):“小姑娘，你怎么一個(gè)人在馬路上走��？這么危險，你媽媽呢？”那個(gè)小女孩吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽去幼兒園接弟弟了，讓我去那里找她�！闭f(shuō)完，她委屈地哭了�！翱赡阋粋�(gè)人，萬(wàn)一壞人把你拐走怎么辦？這樣吧，我帶你去找你媽媽?zhuān)贿^(guò)，得先給你媽媽打個(gè)電話(huà)，讓她放心，你媽媽電話(huà)多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，媽媽的電話(huà)是……”電話(huà)打通了，媽媽跟電話(huà)里的阿姨說(shuō)了說(shuō)她現在的情況后，就開(kāi)車(chē)到指定地點(diǎn)跟阿姨會(huì )和了。
萌萌見(jiàn)到媽媽后，開(kāi)心得不得了，看到這一幕，媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容……
今天，媽媽給我上了最重要的一課，讓我明白了，無(wú)論在生活中或是學(xué)習中，都要力所能及的.多多幫助別人，只有這樣，你才會(huì )實(shí)現人生的價(jià)值，活得更快樂(lè )，更有意義。所以我發(fā)自?xún)刃牡臑槲业膵寢屫Q起大拇指:媽媽?zhuān)阏姘�，我�?ài)你！
大拇指的夢(mèng)想作文 8
別看我年紀小，我可是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。我因為讀書(shū)多，知識淵博，所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。
我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考，學(xué)習成績(jì)特別棒。課堂上，老師無(wú)論提什么問(wèn)題，歷史類(lèi)、科技類(lèi)我都能對答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒(méi)有上學(xué)，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的成績(jì)會(huì )受影響�？晌易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)，因為我在家里也堅持讀書(shū)和自學(xué)，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的結果。
有一次在做數學(xué)試卷時(shí)，我看到試卷上寫(xiě)亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書(shū)上看過(guò)亞馬遜河是七千多米，我認為試卷印錯了。到家后，我拿出《百問(wèn)百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁(yè)，仔細查閱，才明白是怎么回事。原來(lái)的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了，但由于人類(lèi)的'亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過(guò)自己查閱書(shū)籍，知道了亞馬遜河流長(cháng)度的準確數字，心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀，這么愛(ài)讀書(shū)，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )在追求知識的道路上不斷攀登請你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦！
逗老師點(diǎn)評：你真棒！逗老師發(fā)自心底地佩服你！習作為了表現我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考的優(yōu)點(diǎn)，舉了幾個(gè)例子。一是課堂上的發(fā)言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的長(cháng)度的準確數字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級的孩子，非常了不起，逗老師為你點(diǎn)贊！
逗老師還為你的勤奮精神點(diǎn)贊！近50天沒(méi)上學(xué)居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書(shū)和自學(xué)，值得所有人學(xué)習，難怪會(huì )考第一名了。
大拇指的夢(mèng)想作文 9
平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意間為別人豎起大拇指，可往往我們在自己做了一件好事后，都會(huì )忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過(guò)大拇指，那時(shí)我才十來(lái)歲。
我想問(wèn)問(wèn)女生，你們在十歲的時(shí)候，是不是正處于一個(gè)撒嬌的時(shí)期？比如你媽媽讓你學(xué)洗碗的時(shí)候，你會(huì )拒絕，你會(huì )說(shuō)我害怕把碗摔碎之類(lèi)的，可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開(kāi)張幾個(gè)月后的一天。我家飯店來(lái)了幾個(gè)我家鄉的客人，他們來(lái)的時(shí)候差不多是兩點(diǎn)半，剛好是中午飯結束的時(shí)候。那天，爸爸剛把洗碗水放好，他們就進(jìn)來(lái)了。他們落座后，爸爸就與他們聊天，讓媽媽炒幾個(gè)菜。我正在想要做些什么的'時(shí)候，看見(jiàn)了洗碗池中的碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)的，兩大池�？杉词故沁@樣，也沒(méi)能阻擋得了我大顯身手的愿望，于是我就系上圍裙，將門(mén)關(guān)上，然后就開(kāi)始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子里，然后我試了一下水溫，對我來(lái)說(shuō)比較燙，于是我又加了一些涼水，等到水溫合適的時(shí)候我把水龍頭給關(guān)上，然后開(kāi)始洗碗了。在洗碗的時(shí)候，我生怕調皮的碗會(huì )在我不經(jīng)意間從我的手里溜出去，怕它會(huì )摔碎，還怕被媽媽發(fā)現，所以我在洗碗的時(shí)候不敢有一絲怠慢。一個(gè)個(gè)有油漬的碗只要經(jīng)過(guò)了我的手中，它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來(lái)，還用清水沖了一遍，確保無(wú)誤后我才將它們一個(gè)一個(gè)地運到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，正準備要洗碗時(shí)，看見(jiàn)碗已經(jīng)被我洗完了，他就說(shuō)：“你怎么這么厲害啊，把碗都洗完了�！蔽易院赖匦π�。
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷為自己豎起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就進(jìn)入了自己香甜的美夢(mèng)中……
大拇指的夢(mèng)想作文 10
這一次，我不再打算做一個(gè)謙虛的人，因為那件事，我必須為自己豎起大拇指。
那天早上，媽媽告訴我她要和爸爸出趟遠門(mén)，晚上我就只能獨自在家了。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。從窗邊看著(zhù)爸爸媽媽的車(chē)漸漸遠去的影子，我簡(jiǎn)直如同一只剛出籠的小鳥(niǎo)，別提有多開(kāi)心了。我打開(kāi)電視，把音量調到最大，又開(kāi)啟被媽媽視為“禁品”的電腦，玩著(zhù)游戲聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不知不覺(jué)夜幕已經(jīng)降臨……
“噢耶！又贏(yíng)了！”我對著(zhù)電腦大叫一聲，正當我為自己打勝一場(chǎng)游戲歡呼時(shí)，突然電腦屏幕一片漆黑，家里的`電燈也齊齊熄滅了，頓時(shí)，一片黑暗將我團團圍住。我害怕極了，感覺(jué)后面陰森森的，似乎有一雙血紅的眼睛正盯著(zhù)我看。是不是剛才電視中的吸血鬼來(lái)我家了？我仿佛感覺(jué)它露著(zhù)鋒利的尖牙，伸出沾滿(mǎn)鮮血的手，正一步步向我靠近……我的額頭不禁冒出了冷汗，這該怎么辦？我只能把手慢慢的挪到身后，可是似乎什么都沒(méi)有。我猛然轉過(guò)頭，可是我身后除了黑還是黑！“啪”正當我手足無(wú)措時(shí)，電燈亮了。我這才發(fā)現，原來(lái)在我身后盯著(zhù)我看的只是一個(gè)小熊玩偶。
咦，窗邊飄著(zhù)的黑影又是什么？細細長(cháng)長(cháng)，就像幽靈的手，難道它……我嚇得趕緊跑進(jìn)自己的房間，鎖上門(mén)，鉆進(jìn)被窩，把被子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)。這時(shí)，手機響了，是媽媽?zhuān)∥亿s緊接起電話(huà)，正想告訴媽媽自己十分害怕，可是聽(tīng)到媽媽問(wèn)我自己在家怕不怕時(shí)，我轉念一想不該讓媽媽擔心。于是我壯著(zhù)膽子跟媽媽說(shuō)：“一點(diǎn)都不怕，我正準備睡覺(jué)呢！”和媽媽通完電話(huà)，我頓時(shí)來(lái)了勇氣，這世界上哪有什么鬼怪，都是自己不夠勇敢幻想出來(lái)的而已。想到這，我慢慢閉上了眼睛……
那一刻，我學(xué)會(huì )了勇敢。所以，請為我豎起大拇指吧！
大拇指的夢(mèng)想作文 11
歡笑中，我走過(guò)了童年，回首望去，酸甜苦辣與淚水的交織，讓我想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那是2004年的某個(gè)夜晚。我補習完英語(yǔ)，獨自步如蒙蒙夜色。媽媽一定在家門(mén)口望著(zhù)我吧！我這么想著(zhù)，心中涌起一股喜悅�！鞍ミ稀�，不遠處，傳來(lái)一輕微的叫聲。聲音很輕，卻一字不漏的流進(jìn)我的耳朵里。我三步并成兩步，小跑著(zhù)過(guò)去。只見(jiàn)，一個(gè)小男孩正蹲著(zhù)身子，抬起流著(zhù)血的小腳丫子哈氣。我上前問(wèn)：“不要緊吧？”他把頭轉向我，傻傻地笑了笑，回答說(shuō)：“嘿嘿，不礙事！”他似乎比我小，圓圓的小臉上，鑲上一雙有神的大眼睛。他旁邊有一個(gè)小提包，也許，和我一樣準備回家吧。我又往前湊了湊，說(shuō)：“來(lái)，我陪你上醫院！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，支撐著(zhù)站起來(lái)，可沒(méi)走幾步，又蹲下去了。我迷惑不解地問(wèn)：“咋啦？”“疼！”他擠著(zhù)眉毛說(shuō)道。我這才發(fā)現，幾顆豆大的汗珠，正從小臉蛋上滾下。我笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”他頓了頓，說(shuō)：“好，謝謝！”于是，他緩慢地爬上我的背上。等我們都準備好了，我猛地站了起來(lái)，腳還晃了晃。我艱難地往前跨了一步，再跨一步，還險些摔倒。我的'那位“小弟弟”在一路上，一直為我加油，我的新里暖和極了。接這樣，我跌跌撞撞地走出了弄堂，才望見(jiàn)，對面馬路上，一個(gè)滿(mǎn)臉焦慮的男人正望向這里。小弟弟高興地叫道：“爸爸，嘿，爸爸，哈哈……”我放下他，他爸爸忙沖過(guò)馬路。他們倆人親昵了一會(huì )兒，我在不遠處望了望他們，然后跑回家了。后面有哪個(gè)弟弟的副請的呼喚，我卻沒(méi)有停下，新里灌滿(mǎn)了蜜。
回到家，才發(fā)現，褲子上有一快血印，怎么洗也洗不掉。呵呵，這也許是我童年記憶的見(jiàn)證吧！小男孩傻傻的笑在我腦海里回蕩……
大拇指的夢(mèng)想作文 12
豎起大拇指這個(gè)小小的動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，它能讓人倍感溫暖，讓人充滿(mǎn)自信，讓人欣喜若狂，讓人淚流滿(mǎn)面……
還記得去年的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班的一位女生正在參加一場(chǎng)激烈的女子200米賽跑。只聽(tīng)槍聲“嘣”得一聲巨響，運動(dòng)員們像飛奔的駿馬一樣向終點(diǎn)跑去，瞧，跑道上那白色的身影正是我們班的女神，只見(jiàn)她身穿一套白色運動(dòng)服，腳上一雙黑色的運動(dòng)鞋格外醒目，仿佛踩著(zhù)兩個(gè)飛火輪似的，飛快地向前沖去，雙手大幅度的前后擺動(dòng)著(zhù)，一下子沖到了第一個(gè)。我被她這種驚人的奔跑速度給折服了，我在看臺上拼命地為她吶喊助威！同學(xué)們也都跳起來(lái)熱烈的鼓掌，呼喊聲、加油聲震耳欲聾！
可就在這時(shí)，因為她的.腳一不小心踩在第一跑道的勾縫里，腳扭了，往前一趴，摔了一跤，看樣子摔得不輕，疼得她趴在賽道上動(dòng)彈不得�？吹剿�，我很心疼，準備跑過(guò)去，把她攙扶起來(lái)，想安慰她，卻止住了腳步。瞧見(jiàn)她強忍著(zhù)疼痛，勇敢地站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)腳腕，立即投身到跑道上去。當以她驚人的速度超越了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)………，在最后沖刺終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拼盡全力終于飛過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得第二名的好成績(jì)時(shí)，我相信我們班的女神以其堅強的毅力去贏(yíng)得這場(chǎng)比賽了。全班同學(xué)都熱烈地跳起來(lái)，為她勝利的歸來(lái)而喝彩，紛紛下位去擁抱她。
她的全程賽跑讓我看得驚心動(dòng)魄，真替她捏一把汗，這場(chǎng)用汗水和挫折的贏(yíng)得的競賽真是特別振奮人心！我被她堅韌不拔和不服輸的精神徹底折服了，為她豎起大拇指。我將以她為榜樣，在以后的學(xué)習和生活中遇到挫折時(shí)，不哭泣，勇敢地去面對現實(shí)。
大拇指的夢(mèng)想作文 13
俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”，我雖然只是個(gè)普通的小學(xué)生，鋼琴可是彈得非常好的哦。
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴，每次上課，老師都表?yè)P我。從4歲到現在，我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院八級水平的測試，現在準備考九級了！我還在“七彩云南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎，連評委老師都點(diǎn)頭夸我呢。至于鄰居朋友，我更是聽(tīng)慣了他們的嘖嘖贊嘆：“你真神，彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬(wàn)馬飛馳的.場(chǎng)景，演奏《燭光之歌》我又仿佛看到點(diǎn)點(diǎn)燭光在眼前閃耀�！�
記得那年除夕，我們和親戚朋友，濟濟一堂吃了年夜飯，坐在休息。突然，爸爸提議道：“婧婧，來(lái)一首鋼琴曲吧！”馬上，大家都高興地附和：“來(lái)一首，來(lái)一首！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，從容不迫地坐上琴凳，把手放在琴鍵上，醞釀好感情，就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《云雀》簡(jiǎn)單、純樸，充滿(mǎn)大自然的清新氣息。彈著(zhù)彈著(zhù)，我的耳畔似乎聽(tīng)到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀對著(zhù)它的伴侶，唱得婉轉又悅耳。我完全投入在這俄國風(fēng)情的樂(lè )曲之中。一曲終了，周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲。
乘著(zhù)興致，我又彈起了《風(fēng)笛舞曲》，歡快的音符在屋子里回蕩，眾人竟然三三兩兩地跳起了舞！我激動(dòng)地笑了：原來(lái)，把別人吃棒冰的時(shí)間都用在學(xué)琴上，手指疼了，甩一甩繼續練，能享受這么多的快樂(lè )！大家那么喜歡我彈鋼琴，我今后一定多加努力，讓更多的人都欣賞到我的才藝。
這就是我，一個(gè)愛(ài)上鋼琴的小女孩。請為我豎起大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 14
她，是我們的班主任，每天和我們在一起生活、學(xué)習，用“身教”深深影響著(zhù)我們。
冬天，我們的課間操變成了冬季長(cháng)跑。有一次，我因為身體不舒服，沒(méi)法跑步，所以在后面見(jiàn)習。跟著(zhù)歡快有韻律的音樂(lè )，同學(xué)們開(kāi)始跑得很好，這時(shí)，她從我跟前跑過(guò)。邁著(zhù)輕快的步伐，跟著(zhù)同學(xué)們的速度，跑得很輕松，頭發(fā)被風(fēng)微微吹起，隨著(zhù)步伐的節奏上下晃動(dòng)，顯得充滿(mǎn)活力，臉上還帶著(zhù)微笑。
可是后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)堅持不住下來(lái)了，再后來(lái)，更多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)也下來(lái)了，后面至少站了七八個(gè)。她跑過(guò)來(lái)了，步伐已經(jīng)不像剛才那么輕快了，而是略顯沉重，能聽(tīng)得見(jiàn)咚咚的腳步聲，她額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。她在奮力追趕同學(xué)們的隊伍，跟上他們的腳步，要不然就會(huì )阻擋后面同學(xué)的路。她看上去已經(jīng)很累了，嘴微微張開(kāi)，呼呼地喘氣，胸口一起一伏有些劇烈，頭發(fā)被風(fēng)吹得也有些凌亂，但臉上還是帶著(zhù)笑容，自始至終。面對此情此景，休息的同學(xué)都回去繼續跑了。
我真的特別敬佩她，在心底為她豎起大拇指。她從長(cháng)跑的第一天起，每天都堅持跑完全程，從不在中途停下。每天課間操，都有一個(gè)穿著(zhù)黃色夾克的身影，在一片深藍色的海洋中隨著(zhù)波浪奔跑。這一點(diǎn)黃在那一片藍中極其明亮，讓我永遠也忘不了這一幕。
她已經(jīng)是中年人，身體肯定不如我們強壯，但她卻堅持著(zhù)，跑到終點(diǎn)。
她說(shuō)，她得做我們的榜樣。是啊，在她的影響下，停下腳步的'同學(xué)們又邁開(kāi)了步伐。在她的行動(dòng)中，我們懂得的堅持。
這就是“身教”的力量，這就是讓我們敬佩的人。大拇指，為您豎起。
大拇指的夢(mèng)想作文 15
時(shí)間的步伐并不緊迫，我們在經(jīng)歷風(fēng)雨，沐浴陽(yáng)光，我們在成長(cháng)中也會(huì )遇到困難和委屈，但只要有堅定的信念和寬廣的胸懷，我們就一定會(huì )成功。
冬夜，天很早就黑了，八點(diǎn)半，月亮掛在樹(shù)梢上，一切看起來(lái)都很安靜。剛從補習班回來(lái)，我和媽媽一起開(kāi)門(mén)。我一進(jìn)門(mén)就看到爸爸躺在沙發(fā)上玩手機。我早就習慣了，直接進(jìn)房間寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。我原來(lái)干凈整潔的作業(yè)現在就像地里長(cháng)的野草一樣狼狽不堪。不需要判斷內容，只要看看筆記就知道是我爸的作品。我大聲問(wèn)我爸，他連頭都沒(méi)抬，不理我。我去用手拍我爸的肩膀，厲聲問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他只是說(shuō)“滾！”毫無(wú)疑問(wèn)，我看到他看起來(lái)有點(diǎn)憂(yōu)郁，有一種他要著(zhù)火的感覺(jué)。他跺著(zhù)腳，憤怒地跑回房間。窗外的風(fēng)刮得很厲害。你不時(shí)能聽(tīng)到衣架在黑暗中拍打的聲音。風(fēng)停了，一片寂靜。
我坐在床邊，對我爸的做法十分不解。很明顯我爸錯了。他為什么要這么自信？越想越覺(jué)得委屈。我的眼睛里滿(mǎn)是淚水，突然一滴一滴地掉下來(lái)，像斷了的珠子，滴落在大理石地板上，留下淚痕。媽媽看到我，用手拍了拍我的肩膀，溫柔的.說(shuō)：“別哭了，你爸爸喝醉了，不要和他計較，明天他就什么都忘了，但是現在他打我，就不賠了。放心，我會(huì )讓他向你道歉的！”過(guò)了一會(huì )兒，客廳里傳來(lái)一陣談話(huà)聲。很明顯，我媽媽在責怪我爸爸。不久之后，我父親跑過(guò)去搔了搔后腦勺，抱歉地說(shuō)：“對不起，文兒，我以為那是一張廢紙，所以我就……”看到父親這個(gè)樣子，我大部分怒火都沒(méi)了，叫他回去。
遇到什么大委屈，只要我以寬廣的胸懷包容和理解，我都會(huì )給自己豎起大拇指，因為我好像知道包容的真正正義。
大拇指的夢(mèng)想作文 16
秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠等項目的冠軍獎狀，這是何等的光榮啊。當然這都離不開(kāi)我的分辨能力，就因為這樣，老師經(jīng)常表?yè)P我，我心中總會(huì )為自己豎起大拇指。
運動(dòng)會(huì )之前，我已經(jīng)調查出每個(gè)班的出戰人物，我在我們班選出了迎戰對手�？墒遣恢阑@球比賽讓誰(shuí)去迎戰。經(jīng)過(guò)十五分鐘的思考，我終于找出了主戰隊員——“孫林烽”，也就是我自己。我的籃球技術(shù)達到三分高峰，一個(gè)接一個(gè)的連中三球。就這樣決定了，我去打籃球。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我讓王成明去比跑步，王成明可是我們年級全年級跑步在前三名之內的王者，所以才讓他去迎戰。結果他贏(yíng)了。我看見(jiàn)他的臉上汗如雨下，從他那氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的神態(tài)，我知道他用心的去練習了。當我靠近他身邊，他那一種強大的熱氣讓我知道他用力不小。
跳繩比賽，我選的是一名女同學(xué)。不要看她個(gè)子不高，可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺(jué)她很厲害。她跳過(guò)的繩如同著(zhù)火了一樣，非常的燙，她必定會(huì )贏(yíng)的！結果她差一點(diǎn)就輸了，沒(méi)想到四（6）班的女同學(xué)跳得也非常的快。
跳遠比賽是一個(gè)比較重要的項目，結果我們班的任茂元以2米9。8的數字達到了全校的.最高紀錄，我默默地對他說(shuō)：“好樣的，哥，你可真牛！”
籃球比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。因為太過(guò)于自信，我一上去就被一大塊石頭絆倒了，同學(xué)們在一邊哈哈大笑。開(kāi)始比賽了，我來(lái)了一個(gè)開(kāi)幕中場(chǎng)三分——一球就進(jìn)，這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。后來(lái)，我用三分飛球直接就輕松贏(yíng)得了冠軍�，F在我在學(xué)校里，已經(jīng)有兩個(gè)籃球徒弟了。
我自己的心里就一直默默地為自己豎著(zhù)大拇指——這是我的唯一的精神支柱！
大拇指的夢(mèng)想作文 17
一張西瓜臉，水晶似的眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小臉蛋，那就是我。我經(jīng)常穿一件藍色的衣服，非常帥氣。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。
記得有一次，我看見(jiàn)別人飛快的溜冰，十分羨慕，便纏住媽媽幫我買(mǎi)溜冰鞋，媽媽答應了。我穿上溜冰鞋，還沒(méi)起來(lái)，便摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心，便努力站了起來(lái)，想到了一個(gè)好玩的方法，讓媽媽拉著(zhù)我跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，誰(shuí)知媽媽突然松了手。我還不知道呢，媽媽高興的大叫：“你看，你成功了！”我一聽(tīng)到成功兩個(gè)字，“啪”又摔了個(gè)嘴啃泥。我又站了起來(lái)，不一會(huì )兒，又摔了一跤，我很生氣，便想脫去溜冰鞋。媽媽說(shuō)：“打退堂鼓了？必須要堅持才能學(xué)會(huì )呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，打起精神，又站了起來(lái)，旁邊的`人看我如此能吃苦，都在一旁為我鼓起掌來(lái)。漸漸地，漸漸地，我終于找到了感覺(jué)，越溜越順，越溜越大膽。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。但我知道學(xué)海無(wú)涯，我雖然學(xué)會(huì )了溜冰，但只會(huì )順溜，復雜的溜冰花樣并沒(méi)有學(xué)會(huì )。而溜冰場(chǎng)上那些人，有的倒溜，有的順溜，還有的單腳溜，花樣不斷翻新，像一只只輕盈的燕子在空中翱翔。我下定決心，要學(xué)些漂亮的溜冰花樣。從那以后，我溜冰更加勤奮了，每天堅持一個(gè)半小時(shí)以上，每次摔倒后都勇敢的站起來(lái)堅持練，一個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì )了倒溜、速溜、單腳溜等溜冰花樣。當我到廣場(chǎng)上以倒溜閃亮登場(chǎng)時(shí)，大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我，我昂首挺胸，驕傲極了�！芭尽庇炙ち艘货�，我明白了：驕兵必敗，驕傲是一種致命的毒素。我吸取教訓，再也不驕傲了。
現在，我溜冰的姿勢可美了，請為我豎起大拇指吧！
大拇指的夢(mèng)想作文 18
有首歌非常好聽(tīng)，那就是世上只有媽媽好。媽媽是我的忠實(shí)聽(tīng)眾，我有什么開(kāi)心或者難過(guò)的事，都會(huì )和媽媽說(shuō)。
我的媽媽是一位非常普通而又善良的人，媽媽時(shí)常會(huì )說(shuō)：爸爸媽媽沒(méi)文化，你要努力做個(gè)有文化內涵的.女孩子！記得我們沒(méi)來(lái)河南，在媽媽開(kāi)店的時(shí)候，多次有從我們門(mén)口經(jīng)過(guò)乞討的老人和殘疾人，媽媽都會(huì )讓我上前去獻出自己一份兒小小的愛(ài)心，媽媽說(shuō)：他們年紀大了不能勞動(dòng)，而且身體殘疾也沒(méi)有勞動(dòng)能力，我們要做點(diǎn)兒微不足道的力量，所以你要努力學(xué)習，將來(lái)能夠幫助需要幫助的人。
媽媽雖然有時(shí)脾氣對我不太好對我吵，可是過(guò)后媽媽會(huì )和我說(shuō)媽媽雖然有時(shí)脾氣對我不太好對我吵，可是過(guò)后媽媽會(huì )和我說(shuō);這件事你應該怎樣做，做的更合適，要養成良好的習慣。媽媽也總會(huì )問(wèn)我，今天有什么開(kāi)心的事，或者不順心的事和媽媽分享一下，我有時(shí)也是不情愿的回答，為什么總問(wèn)我，但我知道媽媽非常關(guān)心我。每當我和媽媽說(shuō)起開(kāi)心的事時(shí)，媽媽都會(huì )比我開(kāi)心，當我說(shuō)起不開(kāi)心的事時(shí)，媽媽會(huì )幫我解釋排除不開(kāi)心的事。記得去年媽媽有事去山東了，我頭兩天心情還好，給媽媽打電話(huà)有說(shuō)有笑，但過(guò)了兩天我就十分想媽媽?zhuān)那榉浅９聠�，才知道離不開(kāi)媽媽?zhuān)驗閶寢屧诩腋鞣矫鎸ξ艺疹櫟脽o(wú)微不至，放學(xué)后晚上我便給媽媽打電話(huà)！你怎么還不回來(lái)��！媽媽急著(zhù)辦完事后回來(lái)了。媽媽回來(lái)后，我開(kāi)心得像個(gè)小喜鵲一樣地和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完。才領(lǐng)悟到媽媽平時(shí)教我的事情要好好學(xué)，多學(xué)本領(lǐng)自己受用，也能做一些力所能及的事情。
有首歌非常好聽(tīng)，叫聽(tīng)媽媽的話(huà)。雖然忠言逆耳，但利于行。我要為我平凡而無(wú)私的媽媽豎起大拇指，媽媽我愛(ài)您！
大拇指的夢(mèng)想作文 19
時(shí)空老人，您近來(lái)一切安好嗎？您還記得，在您的時(shí)空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄嗎？他們的品質(zhì)令人驚嘆，他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。
靜謐的夜空，星辰忽隱忽現，銀河之下，波光粼粼。一名紅發(fā)男子穿著(zhù)破舊甚至是不整潔的衣衫，在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū)：“我多祝福你能長(cháng)在我的身旁！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”漂亮的字體落在潔白的信紙上，男人嘆了口氣，輕聲喃喃：“阿芒達啊，此時(shí)我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，已經(jīng)完全失效了，但是我心中的旋律是任何樂(lè )器也比不上的'，它還沒(méi)有毀滅��！”時(shí)空老人啊，您定對他十分熟悉，他用他的執著(zhù)信念造就了奇跡和感動(dòng)。他就是音樂(lè )巨人——貝多芬！他是一個(gè)頑強的生命，從黑暗中走來(lái)，迎向命運不可驅避的威力，而最后走出的還是勝利的凱歌。你已經(jīng)為他的執著(zhù)而感動(dòng)了吧？您真應該為他豎起大拇指！
“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�！崩钋逭摘毶闲�，眺望天空，聆聽(tīng)深秋萬(wàn)籟。時(shí)空老人啊，您真該為這奇女子豎起大拇指！她用她那顆不染纖塵的心譜寫(xiě)的一首首永世傳唱的詩(shī)和她的芳魂一同化為星辰，高高懸掛夜空。
“月明星稀，烏鵲南飛�！辈懿�，一代梟雄，在星空下望著(zhù)無(wú)限江山，內心洶涌澎湃。時(shí)空老人，您難道不應為他的萬(wàn)丈豪情豎起大拇指嗎？他的功業(yè)，留在了史書(shū)里；他的豪情萬(wàn)丈化作了星辰，照亮了后人，催人奮進(jìn)。
啊，時(shí)空老人，回顧時(shí)空的長(cháng)河，有多少英雄令人敬佩，令人們?yōu)樗麄冐Q起大拇指，激勵著(zhù)我們在實(shí)現自我人生價(jià)值上奮然前行��！
大拇指的夢(mèng)想作文 20
從小我就喜歡自行車(chē)，經(jīng)過(guò)苦練，我的車(chē)技因此變得非常好。
之所以我車(chē)技好，是因為我還沒(méi)有到六歲的時(shí)候，就開(kāi)始練習騎自行車(chē)了，引起我騎自行車(chē)興趣，還得從一件事說(shuō)起：在我五歲多的時(shí)候，有一次媽媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)一臉得意的`看著(zhù)我。這時(shí)候，我就下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。于是我便苦苦央求媽媽?zhuān)溃骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”，媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天，我就逐漸把這件事給忘到了九霄云外。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，中午睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)的我，走進(jìn)客廳，只見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)出現在我眼前，這時(shí)我心花怒放，想：難道這是媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)嗎？真漂亮��！突然，媽媽出現在了我的面前，對我道：“那天你說(shuō)你要練自行車(chē)，于是現在我給你買(mǎi)一輛，但是你必須每天堅持練習！”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，高興不已。
第二天一起床，我便推著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)急急忙忙地跑下了樓，來(lái)到了一個(gè)較寬敞的地方，騎了上去。結果剛上去沒(méi)踩兩下,就被這調皮的自行車(chē)狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！過(guò)了一會(huì )兒，不疼了，便又開(kāi)始練了起來(lái)。吸取了上次的教訓我慢慢地騎著(zhù)，有時(shí)卻也不免摔倒。經(jīng)過(guò)很多次的大意和不小心，我把經(jīng)驗積累了起來(lái)，不緊不慢的騎著(zhù)。最終，終于在一個(gè)星期內學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而在這一個(gè)星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會(huì )扔下自行車(chē)不練了，憑著(zhù)毅力，堅持了下來(lái)。
由于我的勤學(xué)苦練，我的自行車(chē)技越來(lái)越好了，終于，現在已經(jīng)達到了操縱自如的地步。我為我豎起了大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 21
站在鏡子前，打量鏡中的我，圓圓的臉，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，沒(méi)有什么顯著(zhù)之處，平凡的不能再平凡。但，我為我而感到驕傲。
擅長(cháng)體育的女生能在運動(dòng)會(huì )上為班爭光，而我只能充當一名啦啦隊員為她們吶喊助威，擅長(cháng)繪畫(huà)的女生能在黑板上描繪七彩人生，而我只能充當一位旁觀(guān)者在一旁靜靜觀(guān)望，至于其他方面，我多少還有些安慰。
那是星期天的上午，我無(wú)意中發(fā)現了一道特別有趣的數學(xué)題，于是心血來(lái)潮，便開(kāi)始做了起來(lái)，我反復的念題、畫(huà)圖，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰”，終于把這道題給“消滅”了“哦耶！”我高興地從凳子上跳了起來(lái)，為自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽走進(jìn)書(shū)房“什么事讓你這么開(kāi)心？”我大聲炫耀著(zhù)我的“輝煌戰績(jì)”老媽看了看題，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“呦，這題真難，我可不會(huì )，給我講講唄！”我聽(tīng)后不禁沾沾自喜，便熱情而有耐心地給老媽講了起來(lái)�！澳阏姘�！這么難的題都能做出來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)朝我豎起了大拇指。嘿嘿！聽(tīng)到老媽對我的夸獎，不禁輕飄飄的。雖然翹起大拇指這小小的動(dòng)作在他人看來(lái)微不足道，但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。
自那以后，我不再害怕上美術(shù)課和體育課了，盡管這些并不是我的強項，但我堅信一定要做的`更好，為此，我經(jīng)常練習跑步和立定跳遠，哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負有心人，我終于在體育課上有了明顯的進(jìn)步，還得到體育老師的表?yè)P呢！
我坐在書(shū)桌旁反思著(zhù)，怎樣才能讓人自信起來(lái)呢？盡管沒(méi)有最終的答案，但我畢竟明白了一點(diǎn)：請為自己豎起大拇指吧！
大拇指的夢(mèng)想作文 22
在醫院里我看見(jiàn)一位護士，我要為他豎起大拇指。
有一次，我生病了，媽媽帶著(zhù)我去醫院輸液，我看到一名護士正在給一個(gè)小朋友扎針，小孩兒一直哭個(gè)不停，連這個(gè)小孩的家長(cháng)都無(wú)可奈何小孩繼續嚎啕大哭著(zhù)，沒(méi)想到這位護士微笑著(zhù)，然后像變戲法似的拿出一顆糖來(lái)，遞給這個(gè)小孩，小孩立刻拿走糖果，剝了塑料包，把糖塞到嘴里，接著(zhù)小孩歡快的笑了，那位護士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護士，我一定會(huì )埋怨會(huì )遇到這樣不懂事的小孩，我為他豎起了大拇指。
還有一次，我發(fā)燒了，又去醫院輸液，到了扎針的地方，我見(jiàn)到了那位護士，我準備喊她出來(lái)給我扎針，但有一個(gè)老奶奶說(shuō)要換水，那位護士走過(guò)去準備給老奶奶換水，誰(shuí)知老奶奶“哇”的一下，把嘔吐出來(lái)的.臟物吐在了地上，和護士的衣服上那位護士人就保持微笑，向事情壓根兒就沒(méi)有發(fā)生一樣，換了水或是先把地上的臟物清掃干凈，然后又去換了一件新的衣服，用一個(gè)一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，你漱漱口吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你�！碧幚硗晔虑�，護士又開(kāi)始扎針換水的工作，依舊是那帶著(zhù)微笑，面對每一個(gè)病人，沒(méi)有一句怨言的話(huà)，有一些阿姨夸獎道：“這名護士態(tài)度真好�！弊o士微笑著(zhù)回答：“這是我應該做的，病人本身心情不好，我們要給他溫暖，病就能好的更快些�！蔽衣�(tīng)了這段話(huà)，怎能不為這名護士點(diǎn)贊呢？
護士就是我們生活中的白衣天使，整天救死扶傷，在呵護著(zhù)我們多少寶貴的生命啊，我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 23
當場(chǎng)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我發(fā)現我成功了，成功地戰勝了自己。
媽媽是名肚皮舞老師，她希望我也能學(xué)舞蹈。因此，不管成人肚皮舞還是少兒肚皮舞課都要求我去學(xué)習�？晌夷�，老是找各種理由，不是頭疼就是腳不舒服。我甚至向媽媽?xiě)┣螅褐灰蛔屛姨�，怎么樣都行。媽媽雖練就了爐火純青的“火眼金睛”和“獅子吼”，也沒(méi)弄清楚我為什么不喜歡跳肚皮舞。其實(shí)，我也是很喜歡跳舞的，每當看到媽媽穿著(zhù)漂亮的衣服教別人跳舞，我便羨慕地想：如果我能像媽媽一樣，能在舞臺中央翩翩起舞，那該多好��！
最終，我還是成了媽媽的一名小學(xué)員。一天，我正沉浸在舞蹈世界里，突然，“你看，她那么胖，肯定不是跳舞的料子�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，連忙低頭看了下自己：他們議論的會(huì )不會(huì )是我呢？瞬間，我的臉紅到耳根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從這以后，熱愛(ài)跳舞的我慢慢地缺乏自信，在別人面前都說(shuō)不喜歡跳舞，是媽媽逼我來(lái)的`。媽媽見(jiàn)我懈怠不已，再三追問(wèn)。我無(wú)奈地說(shuō)出了我的煩惱，媽媽不但沒(méi)有責備我，還給我看了幾段肉嘟嘟的小女孩跳舞的視頻，看她們那神情、那姿勢，我一下子被吸引了：“我也能跳得這樣好嗎？”
為了考驗我的信心和勇氣，媽媽帶我參加了人民醫院孕婦學(xué)校兩周年慶的表演活動(dòng)。穿著(zhù)和媽媽一樣的漂亮舞服，站在舞臺中央，在燈光與音樂(lè )的陪伴下我們翩翩起舞，我忘情地旋轉、跳躍，直到場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲，我才明白過(guò)來(lái)。我看了下媽媽?zhuān)龑ξ邑Q起了大拇指，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。我成功了！成功地戰勝了自己！
大拇指的夢(mèng)想作文 24
很多人都在成功的邊緣徘徊。但是，大部分人都因為沒(méi)有別人的鼓勵和信任而沒(méi)有信心退縮了。
在臨近成功，快要望見(jiàn)曙光時(shí)，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調整心態(tài)，讓自己正確認識到真相。畢竟還沒(méi)有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最后關(guān)頭毀在手上。
從小到大，我都是一個(gè)不缺少鼓勵和掌聲的孩子，我也經(jīng)常對自己做出豎起大拇指的姿勢，為的就是增加自己的信心。
一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，為自己豎起大拇指，在我們看來(lái)是多么容易，而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作，卻有著(zhù)它特殊的意義和作用，她可以在你接近絕望時(shí)，讓你重獲希望；在你一次次失敗后，讓你增添信心。
仔細觀(guān)察這個(gè)動(dòng)作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖出發(fā)出閃閃亮光，引導我。
我不能慷慨的說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的物質(zhì)上動(dòng)作，但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要你有一顆勇敢的心，敢于面對挫折。
困難有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)也很難，但請相信敢拼就會(huì )贏(yíng)。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指，在為事業(yè)奮斗的漫長(cháng)過(guò)程中要不斷為豎起大拇指。
每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的舞臺上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷，自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨？
鮮花和掌聲，代表著(zhù)別人對你的肯定，其實(shí)，只要自己肯定自己，沒(méi)有了鮮花和掌聲也無(wú)所謂，畢竟，你是為自己而活。
大拇指的夢(mèng)想作文 25
新鄭是我的家鄉，最近幾年，它正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的新變化。
離我家最近的就是鄭風(fēng)苑，以前的鄭風(fēng)苑只有拱橋以東的地方可以游玩，可是現在能夠游玩的地方擴大了一倍，多了很多娛樂(lè )設施，也多了好幾座水中的小亭子，還有蜿蜒曲折的水上木橋一直延伸到美麗的濕地公園，每次走在上面我都覺(jué)得好愜意，仿佛是身處在江南水鄉中。
沿著(zhù)鄭風(fēng)苑的小河邊往北走，我們就可以看到發(fā)展最快的新鄭北區了。這里一座座高樓拔地而起，一條條寬廣的馬路上車(chē)輛川流不息，還有干凈優(yōu)美的軒轅湖公園坐落其中，有許許多多的人們來(lái)這里散步聊天，孩子們在這里盡情地玩耍，晚上還有漂亮的音樂(lè )噴泉按時(shí)開(kāi)放，五顏六色交替變幻的水柱好像一串串珍珠在夜空中閃爍，而且噴泉中間還有若隱若現的水幕電影，真的好神奇��！
最后我要說(shuō)一說(shuō)黃帝故里。記得以前媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我走在故里南邊的西街時(shí)，那里非常擁擠，有許多的`小商鋪，人挨著(zhù)人車(chē)擠著(zhù)車(chē)，還有很多很舊的小院子�？墒乾F在這些都不存在了，變成了大大的嫩綠的草坪和寬寬的馬路，春天有許多人在那里放風(fēng)箏和玩耍。景區里面還多了一些復古的建筑，把黃帝故里點(diǎn)綴的更具有歷史文化氣息了。每年的三月初三都會(huì )有五湖四海的華人華僑來(lái)這里參加盛大而又隆重的拜祖大典，禮拜人文始祖——黃帝，祈福祥和盛世。
不僅如此，每天晚上五彩繽紛的彩燈就像一顆顆小星星照亮整個(gè)市區，特別漂亮！
我在慢慢長(cháng)大，新鄭卻在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，我要為新鄭豎起大拇指！感嘆它的深厚歷史文化，感嘆它的快速發(fā)展，更是為自己是新鄭人而驕傲和自豪！
大拇指的夢(mèng)想作文 26
如果你把你的手伸出來(lái)，你一定會(huì )發(fā)現大拇指是“五兄弟”中最特別的一個(gè)。所以，另外的四兄弟總是嫌棄它：最矮、最肥、最短……總而言之，四兄弟都討厭它，還說(shuō)它不熱愛(ài)團隊，因為它總是像一只離群的大雁，遠遠地孤單地一個(gè)人生活著(zhù)。
可我卻不這么認為，你看！握住四指豎起大拇指，那就是友好的肯定和贊揚，讓見(jiàn)到它的人心里都是美滋滋的.，可是沒(méi)有了大拇指，那就變成一個(gè)拳頭顯得那么生硬和蠻橫；把虎口朝上，那就變成了一個(gè)鮮紅的大勾，描繪著(zhù)別樣的自信，而沒(méi)有了大拇指，則變成了一條普通的橫線(xiàn)，顯得有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子；再把虎口朝下，那是一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，就像一個(gè)頂天立地的男子漢，收起了大拇指，轉眼就變成筆畫(huà)“撇”了，少了幾許豪氣和睿智！
把我們的大拇指永遠朝上吧，就像一位男子漢，挺著(zhù)胸膛，對人友好對已自信，真是神氣！這時(shí)，你可別忘了手指的“守護神”呀！它就是手指甲呀。在指甲的最下面有一道小月芽，那可是健康的晴雨表哦！如果小月芽非常清晰圓潤，說(shuō)明你的手很健康！
大拇指上的皺紋和指紋可千萬(wàn)別相提并論。它們雖然名字差不多，可是卻有著(zhù)天壤之別哦。關(guān)節處的皺紋像一條條調皮的小蛇到處亂爬。而指紋呢卻是安安靜靜地在指腹處畫(huà)著(zhù)不同的畫(huà)，由于世界上沒(méi)有兩個(gè)人的指紋是完全一樣的，因此它還能成為偵探們的破案助手呢！
這就是我們的大拇指，一個(gè)精神抖擻且作用大的大拇指，一個(gè)甘愿做著(zhù)配角默默無(wú)聞的大拇指！就象我們的小伙伴，不管他或她有什么缺點(diǎn)，我們都應該團結和愛(ài)護他們，因為少了任何一個(gè)，我們的愛(ài)就會(huì )有缺陷，我們的歡聲笑語(yǔ)就會(huì )有遺憾！
讓我們把“五兄弟”緊緊地擁抱在一起，伴隨著(zhù)我們一起快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！
大拇指的夢(mèng)想作文 27
豎起大拇指，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著(zhù)不同的含義，也代表著(zhù)人們不同的喻意。
我們要知道，只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì )用的上，要是現在不學(xué)，等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵自己。
我們在父母的翅膀下的永遠是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì )飛翔那才是雄鷹。
記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的好機會(huì )？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最?lèi)?ài)的土豆絲了！我閃速到身影跑來(lái)廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮，再經(jīng)過(guò)清洗后，就開(kāi)始切成片。我一手拿著(zhù)銳利的刀，一手拿著(zhù)胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著(zhù)我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì )傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒(méi)切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
接著(zhù)，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì )鍋會(huì )胡的，只好閉著(zhù)眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里�？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì )濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的`臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯呢，真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵著(zhù)自己的本領(lǐng)。
這一次的嘗試，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，給自己一份鼓勵，才會(huì )有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。
大拇指的夢(mèng)想作文 28
當我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，總是感覺(jué)別人做的特別棒，可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候，那會(huì )是什么樣的感覺(jué)呢？
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次過(guò)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，就沒(méi)有事情干，奶奶在廚房忙，就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子，一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀！我說(shuō):奶奶，你包的餃子可真好看呀！我能跟著(zhù)你一起包餃子嗎？奶奶說(shuō):可以呀�？粗�(zhù)奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái)，可是，怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀！怎么這么難呀，我不包啦！奶奶說(shuō):不要放棄嘛，你看著(zhù)我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中間擠一下，一個(gè)好看的餃子就出現了！我就照著(zhù)奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子，只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯！再多包幾個(gè)就會(huì )包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好！我一定會(huì )包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè)，終于包出了四、五個(gè)好看的餃子，但是沒(méi)有奶奶包的.好，可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害，一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒！我也是不經(jīng)不起夸，越包越有勁了，一會(huì )兒功夫，我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢！
晚上，餃子煮熟后我把餃子分享我們全家，然后很自豪的告訴他們，你們吃的餃子有我包的哦��！大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著(zhù)餃子，還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒！當時(shí)我聽(tīng)大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高興了，我也為自己豎起一次大拇指！
我為很多人豎起過(guò)大拇指，可是，我也是第一次自己豎起大拇指！如果換成你你會(huì )為誰(shuí)豎起大拇指呢？
大拇指的夢(mèng)想作文 29
分開(kāi)一年后我們還會(huì )再見(jiàn)。我很期待，我很興奮，也很擔心。
中午一點(diǎn)，一個(gè)熟悉又陌生的身影出現在學(xué)校門(mén)口。沒(méi)錯，就是熊立康，不過(guò)他是坐輪椅的�？吹竭@里，我們都低下了頭。一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，在挫折面前不敗，在疾病面前不肯放棄，讓我們心生敬畏。他推著(zhù)輪椅走向學(xué)校。就在剛才，連綿不斷的“吳彤雨”停了，仿佛在歡迎他的歸來(lái)。上樓時(shí)。學(xué)生們試圖幫助他，但他禮貌地拒絕了。他拄著(zhù)拐杖一步一步向三樓走去。他花了不到十秒鐘就到了三樓，但今天花了他三分多鐘。到了三樓，他汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然笑容滿(mǎn)面，仿佛在告訴我們，他還是那個(gè)人，那個(gè)精力充沛的人，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，他是最棒的。加油熊利康。這時(shí)候我的眼淚一直在眼眶里打轉，一不小心就會(huì )掉下來(lái)。
當他來(lái)到教室時(shí)，我相信他很興奮。他遇到了一年沒(méi)見(jiàn)的學(xué)校，一年沒(méi)見(jiàn)的老師，一年沒(méi)見(jiàn)的教室，一年沒(méi)見(jiàn)的校友，和他一起笑著(zhù)哭著(zhù)的同學(xué)。他讀心術(shù)的時(shí)候，想起了我們之前的快樂(lè )日子，看著(zhù)自己的腿。我的情緒再也壓抑不住了，眼淚像斷了的.珠子一樣不停地往下掉。一年前，他笑著(zhù)離開(kāi)，一年后，他笑著(zhù)回來(lái)。一開(kāi)始，體育課是一個(gè)偉大的運動(dòng)員，是課堂上的活躍分子�，F在，他成了一個(gè)殘疾人。為什么上帝這么不公平。
唱歌最能表達我們的感情，就像一句歌詞：朋友的友誼比天高，比地寬。友誼的力量是強大的。有了友情，再大，熊利康，你一定會(huì )好起來(lái)的。加油！
他要走了，但我相信他會(huì )再回來(lái)的。因為我們學(xué)校需要他，我們需要他，世界也需要他。我們都在給他打電話(huà)。
看著(zhù)他遠去的背影，我不吭聲，對他豎起大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 30
人生，總是精彩的。像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了失敗與成功；卻又像一個(gè)五味瓶，摻雜著(zhù)酸甜苦辣咸。自我，要得到新的超越，就必須要不畏艱苦，告訴自己：我是最捧的！我能行！把“我不能”先生“埋葬”，從容遺忘。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我獨自一人走在路上，街道兩旁
站立著(zhù)威武的行道樹(shù)，馬路上卻早已散落下片片樹(shù)葉。突然我看到一個(gè)報名學(xué)習游泳的宣傳單，便隨手拿了一張�；氐郊液�，媽媽也并沒(méi)有在乎。第二年夏天又偶然間拿到了同樣的宣傳單，這次，媽媽的心蠢蠢欲動(dòng)了，她給我報了名！
隨后，我們來(lái)到了酒店，教練是一位高大強壯的男士，他黝黑的皮膚，讓我聯(lián)想到了國際巨星古天樂(lè )，他大概有一米八幾的個(gè)子，而我站在他面前簡(jiǎn)直是一個(gè)“小矮人”，他卻像個(gè)“大巨人”。
訓練開(kāi)始了，首先，要先壓腿，是的，你聽(tīng)到這個(gè)會(huì )很驚訝，因為它是很多舞蹈里面的基本功，同樣，游泳也離不開(kāi)練基本功。接著(zhù)教練又教我們做出一個(gè)個(gè)青蛙的姿勢，很丑、很笨。過(guò)了一會(huì )，我就堅持不住了，因為很痛，我們就像教練手里的面團，任其甩、拉、揉、拖，“然后要練習憋氣和剛剛做過(guò)的`動(dòng)作，聽(tīng)到了嗎？”教練大吼一聲，嚇得我們膽顫心驚。俗話(huà)說(shuō)，“嚴師出高徒”。我鼓足勇氣下了水，教練見(jiàn)我做的不夠標準，就把我的頭按在水里。隨后的幾天，訓練更加嚴酷，有的同學(xué)已經(jīng)受不了了，半個(gè)月后我如期學(xué)會(huì )了蛙泳，我跳下水，像青蛙似的一搖一擺，同學(xué)們都羨慕的連聲叫好。
“我相信自己，我相信明天，我相信……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心中就充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。因為我能行，因為我很捧，我為自己加油，我為自己豎起了大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 31
“他們”一個(gè)平淡的代詞，卻代替了許多不平凡的人；這些不平凡的人，為我們做了許多平凡的事；但恰恰是這些平凡的事，筑成了這個(gè)不平凡的中國！
──題記
清晨，走在一塵不染的街道上，看見(jiàn)遠方那一個(gè)個(gè)彎軀的身影，你是否有一絲感激之情。他們是誰(shuí)呢？對了，他們就是“城市的美容師”──清潔工。
說(shuō)起清潔工，我不得不提一件令我羞愧又感動(dòng)的事。
記得那是在一個(gè)星期天，我起床準備吃早餐。媽媽讓我把水盆里的水倒掉，可我發(fā)現水桶滿(mǎn)了，但我又不想下樓去倒，因為那樣我就吃不上熱騰騰的早餐了。突然，我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)辦法：把水從陽(yáng)臺倒下去，不就行了？可是，萬(wàn)一……唉，我終究被懶惰所戰勝。
拿起水盆，只聽(tīng)“嘩”的一聲，水全部倒了下去，但除了倒水的聲音，隨之而來(lái)的還有一個(gè)阿姨的尖叫聲。我趕緊從陽(yáng)臺往下望，發(fā)現就在我剛剛倒水的地方，一位阿姨正在工作，而我那一盆水，正好倒在阿姨身上。
經(jīng)過(guò)了幾分鐘的心理斗爭后，我決定去向那位阿姨道歉。到了樓下，阿姨好像知道我的心思似的，只是和我說(shuō)了句“沒(méi)事”，就走了。我再也無(wú)法控制自己的情緒，哭了出來(lái)，被阿姨的寬容所打動(dòng)，默默奉獻所感動(dòng)，也為自己的所作所為所后悔。
傍晚，走在空曠的.街道上，發(fā)現那一個(gè)個(gè)熟悉的身影還在忙碌著(zhù)，心里不經(jīng)有些酸楚。
正是因為有了那一位位默默無(wú)聞的清潔工，才使我們的城市如此干凈，我們難道不應該為他們豎起大拇指嗎？
為他們豎起大拇指。在這寒冷的冬季，為他們豎起大拇指吧，讓他們在寒冷中感到一絲溫暖，幸�！�
為他們豎起大拇指。在那炎熱的夏季，為他們豎起大拇指吧，讓他們在炎熱中感到一絲涼爽，舒暢……
為他們豎起大拇指吧！
大拇指的夢(mèng)想作文 32
每人都有過(guò)超越自己的時(shí)刻，無(wú)論是大事還是小事，這種超越就像是在耀眼的夕陽(yáng)下慢慢飛起的小鷹，像是在父母期待的目光下說(shuō)出第一句話(huà)的嬰兒。而我，也在一次又一次的超越自己，每當我超越自己的時(shí)候，我都會(huì )驕傲的為自己豎起大拇指。
那是一個(gè)熾熱的夏日，太陽(yáng)瘋狂的化作一團烈火，燒的`我們睜不開(kāi)眼。在操場(chǎng)的一側我們正在上著(zhù)體育課�！八陌倜诇y試現在開(kāi)始!”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個(gè)重要的日子，因為今天，我們要進(jìn)行四百米測試，這對于體育成績(jì)不好的我簡(jiǎn)直比登天還難。在老師吹完哨后，我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去，我也緊跟其后，剛開(kāi)始我還跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊，突然，我聽(tīng)到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒(méi)事，我們不用跑太快，還有她墊底那�！闭f(shuō)完指了指我。那一瞬間，我感到了恥辱與憤怒，這時(shí)一個(gè)聲音從我心底冒出來(lái)：為什么不跑快點(diǎn)給他們看看？對啊，超過(guò)了他們無(wú)疑是對他們最大的打擊，我心里想著(zhù)，便咬緊了牙關(guān)，把身體里全部的力氣聚集到腿上，把步子邁到最大，并用力蹬地。終于，我把他們遠遠地甩在后面，此時(shí)的太陽(yáng)仿佛燒得更旺，直愣愣的把陽(yáng)光打在我身上，可我還是沒(méi)有放棄，一邊大口大口的喘氣，一邊向終點(diǎn)的方向沖刺，五米，四米，三米….我一邊數著(zhù)一邊狂奔，兩米，一米！我穿過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，癱倒在地上，豆粒大的汗水流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )我才反應過(guò)來(lái)：我現在及格了！我激動(dòng)的跳了起來(lái)，為自己豎起了大拇指。
這次超越不僅僅是體現在成績(jì)上的，還是體現在精神上的，證明了我可以超越自己！
大拇指的夢(mèng)想作文 33
我的家鄉在美麗的登封，這里有觀(guān)星臺、中岳廟、少林寺、嵩陽(yáng)書(shū)院等名勝古跡，其中最最有名的是嵩山。
嵩山是一座雄偉挺拔的大山，被大家尊稱(chēng)為五岳中的中岳。歷史上曾有30多位皇帝、150多位著(zhù)名文人親臨。具有深厚文化的底蘊，《詩(shī)經(jīng)》有“嵩高惟岳，峻極于天”的`名句。
嵩山風(fēng)景優(yōu)美。春天，山上的小草發(fā)芽了，整座山像披了一層綠裝�；ㄒ查_(kāi)放了，把大山裝扮得更加美麗；夏天，登嵩山的人特別多，尤其是到了晚上，大家有的是出來(lái)散步、鍛煉身體的，也有是乘涼的，步道上非常熱鬧；秋天，嵩山上樹(shù)葉或黃或紅，看上去就像有人給嵩山穿上了圖案鮮明的外衣，好看極了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，樹(shù)葉慢慢的落地，冬天的嵩山，遠遠望去，就像是一幅山水墨畫(huà)，非常壯觀(guān)，讓人不得不感嘆大自然的神奇！
我的家鄉還有很多美食，燒餅就是其中最有特色，也是我最?lèi)?ài)吃的一種。有一天，媽媽帶我來(lái)到了一家燒餅店。這家店鋪并不大，兩、三個(gè)人在里邊忙活著(zhù)，一個(gè)師傅正在給客人夾燒餅。他面前的一個(gè)大桶里放著(zhù)多種誘人的湯汁和配料，他拿起一個(gè)熱騰騰的燒餅用筷子撬開(kāi)，露出熱乎乎的燒餅心，再放上鹵好的豆腐皮，豆腐串，來(lái)個(gè)雞蛋，蔥花……把這些夾在燒餅里，芝麻的香氣和燒餅的熱氣頓時(shí)讓我直流口水。我等不及了，大吃了一口，可能是辣椒太辣了，還沒(méi)吃幾口你，我就辣的不行，鼻尖冒汗，伸著(zhù)舌頭大口大口的吐著(zhù)氣，媽媽笑著(zhù)說(shuō):"沒(méi)人和你搶?zhuān)茨沭挼臉幼?"
我的家鄉還有很多好玩的地方，這里不僅風(fēng)景美麗，而且人風(fēng)淳樸，環(huán)境也很好，如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)登封玩!
我愛(ài)我的家鄉，快來(lái)為我的家鄉豎起大拇指，為它點(diǎn)贊吧!
大拇指的夢(mèng)想作文 34
一個(gè)人，要想得到別人的喜歡，要從自己做起，愛(ài)幫助別人，這樣你就是別人的榜樣。我這個(gè)人就是喜歡做這樣的事，因為我覺(jué)得這樣我會(huì )非�？鞓�(lè )，所以常常我會(huì )很愉快。
每天早上我都會(huì )去晨跑，今天早上我也是一樣，我跑了一會(huì )，看見(jiàn)前面有一個(gè)小賣(mài)部，那正在進(jìn)貨，別人把貨放在小賣(mài)部門(mén)口了就走了，可小賣(mài)部是一個(gè)老太太在經(jīng)營(yíng)。當時(shí)我看老太太那艱苦的樣子，我就跑去幫老太太搬了，那些貨也不怎么重，可搬久了，胳膊也會(huì )很痛的，可這不要緊，我不要一點(diǎn)時(shí)間，就全搬完了。之后，老太太想給我工錢(qián)，我說(shuō)：“老太太，幫助別人，是一種快樂(lè )，只要別人快樂(lè )，我也會(huì )快樂(lè )，所以工錢(qián)是不用給的，這點(diǎn)錢(qián)您留著(zhù)管好店吧！”老太太聽(tīng)了我這一番話(huà)，就把錢(qián)收起來(lái)了。我就走了，老太太一直在后面說(shuō)謝謝你，我雖然有點(diǎn)累，但是這也值得，因為幫別人做事，只要別人能達到目的，我就非常開(kāi)心。
我們做一件好事，既是為了別人豎起了榜樣，也是為自己豎起了大拇指。我為店里的老太太搬貨，就會(huì )讓那些只運貨不替人搬貨的人改過(guò)來(lái)，這樣就是做了一件好事。之后，我寫(xiě)了一篇{{為別人豎起自己的榜樣}}，這篇文章對我感觸極大。
我后來(lái)也又做了很多幫助別人的事，為別人做了一個(gè)榜樣，為自己豎起了大拇指，這樣人在世界上活的多姿多彩，才會(huì )有意思，其實(shí)我還是一個(gè)中學(xué)生，而這些事都是中學(xué)生必做的.事，要尊老愛(ài)幼，幫助別人，這才是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
我很快樂(lè )，也很疲勞，而疲勞能換來(lái)快樂(lè )，這就是疲勞的作用。
大拇指的夢(mèng)想作文 35
“環(huán)衛工人”這個(gè)崗位很普通，但去勝任這個(gè)職務(wù)可就不普通，“環(huán)衛工人”這份工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了。大家肯定非常想把自己的家變得一塵不染，富麗堂皇……可是誰(shuí)關(guān)心過(guò)我們的公共場(chǎng)所呢？那就是他們——環(huán)衛工人。
最令我感動(dòng)的是新年的那幾天，當人們還在夢(mèng)鄉里，他們比平時(shí)更早地就起來(lái)?yè)]舞著(zhù)掃帚，清理著(zhù)人們春節時(shí)燃放的鞭炮屑，不一會(huì )，一堆堆小山似的鞭炮屑隨著(zhù)掃把一點(diǎn)點(diǎn)聚集，他們的手被凍得通紅，頭上冒著(zhù)汗，卻仍不停地掃。雖然每掃一次，塵土都會(huì )撲面而來(lái)，但他們的身后卻十分干凈。他們平時(shí)的工作量就非常大，春節的工作量比他們平時(shí)更大了許多倍，但他們卻毫無(wú)怨言，他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)馬路天使這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的'眼神，路燈下忙碌的身影，無(wú)疑成為冬日里最亮麗的一道風(fēng)景。
“環(huán)衛工人”掃過(guò)的地方總是那么干凈，那么整潔。就算有再多的垃圾，他們都不會(huì )埋怨，而是默默地打掃干凈。即使烈日炎炎他們也不會(huì )把臟的地方留到明天，后天，大后天去打掃。他們做到了今朝有事今朝做，沒(méi)待忙事待明天。
“環(huán)衛工人”他們起早摸黑的工作是為了什么？是為了我們的生活環(huán)境更加地迷人呀！“環(huán)衛工人”不辭辛勞的工作是為了什么呢？是為了我們的家園更加整潔��！環(huán)衛工人，盡管他們的報酬很低、工作很累很苦，但卻是平凡而又偉大，因為，他們用滿(mǎn)身的灰塵和污垢，換來(lái)整座城市的整潔和靚麗，他們有一顆金子般的心！“環(huán)衛工人”，我為你豎起大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 36
中國以前是一個(gè)貧窮的國家，現在是一個(gè)富強的國家。
中國有著(zhù)悠久歷史，在歷史的長(cháng)河中，唐詩(shī)宋詞、四大發(fā)明和萬(wàn)里長(cháng)城可算得上是最為璀璨的明珠。
中國歷史上較為有名的朝代有唐朝、宋朝，那時(shí)候，有許多詩(shī)人，他們的名字和詩(shī)歌，流傳千年，那時(shí)候有許多不怕困難，勤學(xué)苦練的讀書(shū)人。
中國的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)，它們都是中國勞動(dòng)人民智慧的結晶：指南針可以在人們迷路時(shí)，給人指明方向；造紙術(shù)可以讓我們在紙上寫(xiě)字，方便書(shū)寫(xiě)；火藥的應用可以保家衛國，抵御外敵；印刷術(shù)使書(shū)籍大量生產(chǎn)，傳播文明。
還有我們的萬(wàn)里長(cháng)城，它像一條巨龍，蜿蜒在一座座連綿不斷的高山上，我常常會(huì )想人們修筑長(cháng)城時(shí)是歷經(jīng)了多少的苦難，克服了多少的困難，才在這危峰兀立的群山間建造出這么雄偉的建筑：可以成為世界奇跡的長(cháng)城。無(wú)論是山洪暴發(fā)還是知名地震，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，長(cháng)城依然堅忍不拔地立在那里，無(wú)論歲月如何變遷，它依然高傲的'聳立在我們中華民族的土地上！
在古代，中國人民的智慧是偉大的，在現代，中國的發(fā)展更是讓世界刮目相看，中國的科技發(fā)展之快，讓各國震驚。中國的大飛機、核導彈技術(shù)、納米技術(shù)、機器人技術(shù)、航空技術(shù)，有很多都處于世界的領(lǐng)先水平，中國的科技人才還在繼續進(jìn)步，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
中國像一條巨龍，有一天，我們中華龍一旦吼起來(lái)，那將震驚全世界！
中國，您是我們的母親，您讓我們長(cháng)大，謝謝您，我為您驕傲和自豪，我要為您豎起大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 37
為同學(xué)喝彩，是真誠的友誼，為對手喝彩，是寬闊的胸襟，為自己喝彩，是自信的.召喚！我終身難忘的那一次，是我為媽媽喝彩。
那天下午，爸爸把一袋螃蟹送到了廚房，我和媽媽把那袋螃蟹全倒進(jìn)木盆里，靜悄悄地觀(guān)察著(zhù)，它們左右對稱(chēng)，有兩條手臂，上面長(cháng)著(zhù)"大剪刀"，這個(gè)"大剪刀"可不好對付，簡(jiǎn)直就不是個(gè)"省油的燈"，它還有8條腿，只會(huì )橫著(zhù)走路……這時(shí)，有兩只螃蟹跑了，可我們還在觀(guān)察著(zhù)，直到少了三只螃蟹，我才驚醒過(guò)來(lái)。
我馬上關(guān)了門(mén)，把螃蟹攔了起來(lái)，可媽媽的心情不怎么好，因為我知道媽媽天不怕，地不怕，可就是怕螃蟹��！媽媽立刻緊張起來(lái)喊道："我很怕螃蟹的大鉗子啊，張澤康，你快去捉螃蟹！"我馬上捉了兩只放進(jìn)盆里，可又出來(lái)了三個(gè)，我又捉了三只放進(jìn)盆里，可又爬出去了八只……過(guò)了不到一分鐘，所有的螃蟹都出來(lái)了，我使出了"殺手锏"，喊到道："媽媽?zhuān)阋瞾?lái)捉螃蟹，都爬出來(lái)了，我忙不過(guò)來(lái)了。"這時(shí)媽媽說(shuō)："你捉，我可不敢，你知道我最怕螃蟹了。"我大叫："媽媽加油，你一定要和我一起把螃蟹捉拿歸案！"在我不斷的鼓勵下，媽媽壯著(zhù)膽子行動(dòng)起來(lái)，我又接著(zhù)說(shuō)："媽?zhuān)阋欢軕饎僮约旱�，螃蟹算什么，你夾住它的殼，你就贏(yíng)了！"過(guò)了十幾分鐘，所有的螃蟹都被我和媽媽捉了起來(lái)，這場(chǎng)人蟹"大戰"終于結束了。
我為媽媽喝彩，怕了幾十年螃蟹的人居然捉起了螃蟹，戰勝了自己，了不起！
大拇指的夢(mèng)想作文 38
是誰(shuí)，讓布滿(mǎn)灰塵的大地換上潔凈的新裝？是誰(shuí)，每天起早貪黑，辛苦地勞動(dòng)著(zhù)？是誰(shuí)，讓我們走在路上，有別樣的舒服感？哦，原來(lái)是她們——辛勤的清潔工人！
寧靜的夜晚，圓圓的月亮懸掛在天空上，一切是那么的寂靜。
我靜靜地躺在床上，無(wú)聊地望著(zhù)天花板，發(fā)呆。正當我發(fā)呆之時(shí)，一陣陣輕微的“沙沙”聲，勾起了我的好奇。我走到窗邊，往下俯視，我看見(jiàn)此一個(gè)小黑影正在慢慢地挪動(dòng)，這么晚了，會(huì )是誰(shuí)呢？保安、小偷……這些想法在我腦海中一一閃現，嚇得我不敢再想下去。
過(guò)了許久，憑借微弱的燈光我終于看清了她，她戴著(zhù)黃色的帽子，穿著(zhù)寬大的制服，拿著(zhù)編織的掃把……那是清潔工。我實(shí)在難以想象，夜已經(jīng)深了，竟然還有人沒(méi)有休息，默默地工作著(zhù)。
她手持掃把，沿著(zhù)路邊的圍欄，把枯黃的落葉輕輕地倒進(jìn)垃圾桶里，然后戴上手套把難聞的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)內。這樣的動(dòng)作接二連三地重復著(zhù)，偶爾停下來(lái)，她用布滿(mǎn)老繭的手抹了抹頭上豆大的汗珠，再繼續干活，接著(zhù)，又去掃另外的道路……
不知不覺(jué)看了許久，我漸漸地有了睡意，便在床上睡著(zhù)了。清晨，清脆的`鳥(niǎo)叫聲把我吵醒了，我不經(jīng)意地往窗邊一瞧，竟又看見(jiàn)了昨夜的那位清潔工！她正在買(mǎi)早餐，三塊一份，津津有味地吃完，便又開(kāi)始了一天忙碌的工作了，她已經(jīng)一夜沒(méi)睡了，卻還是那么精神，似乎堅持著(zhù)一份工作很久了，我的心里突然顫了一下，我被她的精神震撼到了。
是啊，清潔工，很偉大！我要為她豎起大拇指！
是啊，我敬佩她!清潔工，那默默奉獻，不圖虛名的精神！
大拇指的夢(mèng)想作文 39
每一個(gè)人都有幾個(gè)讓人豎起大拇指的長(cháng)處和幾個(gè)讓人批評的短處，我的好朋友——史書(shū)睿，就有許多長(cháng)處。其中，最讓我對她豎起大拇指的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——那就是堅強，不服輸的精神。
一天，我寫(xiě)完作業(yè)跟奶奶去外面逛逛，順便買(mǎi)點(diǎn)小發(fā)卡之類(lèi)的。我們買(mǎi)完了回家的路上，就聽(tīng)到一陣十分有節奏的音樂(lè )，我們便聞聲走了過(guò)去。離音樂(lè )聲越來(lái)越近，我覺(jué)得這個(gè)地方有點(diǎn)眼熟，再仔細一看，呀，原來(lái)是我以前學(xué)拉丁舞的`地方，不過(guò)因為一些原因，我放棄了。再仔細一看，咦？怎么有一個(gè)熟悉的身影��？那是史書(shū)睿么？我驚訝又疑惑：“奶奶，那是史書(shū)睿么？她不是腿不好，不適合跳舞么……”奶奶示意我別說(shuō)話(huà)，我連忙閉上嘴巴。我們在一邊仔細看著(zhù)，扭胯，轉身，踢腿……雖然隔著(zhù)一層玻璃，但我依然能清晰地看到她額頭上豆大的汗水……終于下課了，我看到史書(shū)睿最后一個(gè)走出教室。她一出來(lái)，我便迎上去，關(guān)心地問(wèn)道：“史書(shū)睿，你的腿沒(méi)事吧？你一定很累吧？”史書(shū)睿愣了一下：“沒(méi)事，我不累，我要克服自己先天的缺陷。我喜歡跳舞，多辛苦我都不怕！雖然媽媽也擔心我的身體，但我不想放棄！”她一臉的堅定�！罢娴臎](méi)關(guān)系嗎？”雖然她這么說(shuō)，但我還是很擔心她�！皼](méi)關(guān)系的！”“嗯，燒雞，為你點(diǎn)個(gè)贊哦！”我向她豎起了大拇指�！斑�，黃茜，你又調皮了，不要說(shuō)我外號啦！”“哈哈哈……”然后，我們就一起回小區了。在路上，我明明就能聽(tīng)到她急促的呼吸聲，可她卻沒(méi)有抱怨一句，我又在心里默默地為她點(diǎn)了個(gè)贊。
她就是我的榜樣，她值得我豎起大拇指，雖然身體條件不好，但依然不放棄自己喜歡得目標，我要向她學(xué)習！
大拇指的夢(mèng)想作文 40
生活中，值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多，猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄，甜美中帶著(zhù)一絲絲酸味，苦澀中帶著(zhù)幾縷甜蜜�，F在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧！
剛開(kāi)學(xué)不久，老師就在班上分好了小組，接著(zhù)就是選組長(cháng)了。雖然說(shuō)，上學(xué)期我當了組長(cháng)，但這一次當上的幾率不大。因為，唉，說(shuō)起來(lái)也丟臉，上學(xué)期的.期末考試竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，學(xué)習成績(jì)比我好了許多，我想老師應該會(huì )選她吧！
老師走了過(guò)來(lái)，我內疚的把頭低了下去，避免與老師的視線(xiàn)相撞。只聽(tīng)老師輕聲說(shuō)：“你們這一組，組長(cháng)是╳╳”
什么！老師竟然又選了我。我抬起頭，吃驚的望向老師。老師像是察覺(jué)到了我疑惑的目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
組長(cháng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，但要管的事情，還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內的一個(gè)人去管，但還沒(méi)過(guò)多久，就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科，因為作業(yè)太多，太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天，所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天，我忍不住了，發(fā)起了脾氣，趴在桌上哭了起來(lái)，好無(wú)奈��！
哭了一會(huì )，我又換了一種想法，當個(gè)組長(cháng)你就覺(jué)得辛苦，那老師呢？一天要查兩個(gè)班的作業(yè)，她抱怨過(guò)嗎？她沒(méi)有！既然老師比我更辛苦，都沒(méi)抱怨，那我又有什么資格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任務(wù)�，F在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了，成績(jì)也在慢慢進(jìn)步，而且霉周的小組評比，我這組從沒(méi)跌出前三。當組長(cháng)雖然很辛苦，但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 41
在老師帶領(lǐng)下，我來(lái)到了登封市聾啞學(xué)校，那里的學(xué)生最小的只有5歲，最大的15歲。他們那里很少有哭聲，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑聲。
在這所學(xué)校中，我認識了一位聾啞姐姐，我把精心制作的小禮物送給了她。收到禮物時(shí)，她雙眼泛著(zhù)高興的光芒，手舞足蹈地向她旁邊的一個(gè)聾啞姐姐比劃著(zhù)，我看了半天，也沒(méi)看出個(gè)明白，只看到她滿(mǎn)臉的笑容，后來(lái)在聾啞姐姐一邊吞吞吐吐的話(huà)語(yǔ)中，我總算聽(tīng)明白了，她收到我的禮物十分的興奮。她也送了我一幅親手畫(huà)的素描畫(huà)�？墒俏遗c她的交談并不順暢。
我又詢(xún)問(wèn)了聾啞學(xué)校的老師，從老師那里得知。原來(lái)這位姐姐6歲時(shí)，就被送到了聾啞學(xué)校。在老師們細心、耐心的'教導下和姐姐同齡的學(xué)生（包括這一位姐姐），學(xué)會(huì )了手語(yǔ)、文字、還有算式。在老師的幫助下，他們漸漸會(huì )與同學(xué)交談，什么事用嘴巴來(lái)表達，可是聾啞人就是聾啞人，盡管他們再怎么努力，老師再怎么教，可是也只能簡(jiǎn)單地說(shuō)那幾句話(huà)，但是這對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。所以說(shuō)他們要付出很大的努力才能彌補自身的不足。
真心的佩服這位大姐姐，雖然她自身條件不占優(yōu)勢，但她也非常努力回答課堂上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)我再想如果換作是我，我會(huì )不會(huì )感覺(jué)自卑，對生活對學(xué)習失去信心呢？而這位大姐姐克服了這樣的心理，努力學(xué)習，熱愛(ài)生活。
所以，我要為這位陽(yáng)光姐姐豎起大拇指，并沒(méi)有因為自身的殘缺而喪失信心，依然堅強的生活，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待每一天，把陽(yáng)光、快樂(lè )、自信帶給大家。溫暖自己，照亮別人。
大拇指的夢(mèng)想作文 42
在我們生活的社會(huì )里，有許許多多值得我們?yōu)槠浞Q(chēng)贊和豎起大拇指的人和事，也是我們學(xué)習的榜樣。今天我要為醫院里的白衣天使‘護士’點(diǎn)贊，我要為她們豎起大拇指。
有一次，我生病了，媽媽帶著(zhù)我去醫院輸液，我看到一名護士正在給一個(gè)小朋友扎針，小孩兒一直哭個(gè)不停，連這個(gè)小孩的家長(cháng)都無(wú)可奈何，小孩繼續嚎啕大哭著(zhù)，沒(méi)想到這位護士微笑著(zhù)，然后像變戲法似的拿出一顆漂亮的糖來(lái)，遞給這個(gè)小孩，小孩立刻不哭了，拿著(zhù)糖果，剝了塑料包，把糖塞到嘴里，美滋滋的笑了，那位護士就趕緊給小孩扎上了針。如果我是這位護士，我一定會(huì )埋怨怎么會(huì )遇到這樣不懂事的小孩呢？，心中不由得為這個(gè)護士豎起了大拇指。
還有一次，我發(fā)燒了，又去醫院輸液，到了扎針的地方，我見(jiàn)到了那位護士，我準備喊她出來(lái)給我扎針，但有一個(gè)老奶奶說(shuō)要換水，那位護士走過(guò)去準備給老奶奶換水，誰(shuí)知老奶奶“哇”的一下，把嘔吐出來(lái)的臟物吐在了地上，和護士的衣服上，那位護士卻依然保持微笑，好像事情壓根兒就沒(méi)有發(fā)生什么事一樣，換了水又把地上的'臟物清掃干凈，然后又去換了一件新的衣服，用一個(gè)一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過(guò)去，說(shuō):“老奶奶，你漱漱口吧�！崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你�！碧幚硗晔虑�，護士又開(kāi)始扎針換水的工作，依舊是面帶著(zhù)微笑，面對每一個(gè)病人，沒(méi)有一句怨言，有一位阿姨夸獎道:“這名護士態(tài)度真好�！弊o士微笑著(zhù)回答:“這是我應該做的，病人本身心情不好，我們要給他溫暖，病就能好的更快些�！蔽衣�(tīng)了這段話(huà)，怎能不為這名護士點(diǎn)贊呢？
護士就是我們生活中的白衣天使，整天呵護病人，呵護著(zhù)我們多少寶貴的生命啊，我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 43
開(kāi)學(xué)了，媽媽騎車(chē)送我上學(xué)。學(xué)校大門(mén)口，站著(zhù)一位精神飽滿(mǎn)的中年人，他向我們點(diǎn)頭微笑，是那么和藹可親。
第二天早上，我在校門(mén)口又看到了他，他仍舊臉帶微笑，親切地和我們打招呼……這是誰(shuí)呀？做完早操，體育老師把我們集合起來(lái)，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，掌聲歡迎汪校長(cháng)講話(huà)！”哦，原來(lái)他是我們學(xué)校新來(lái)的校長(cháng)。
第三天上學(xué)，汪校長(cháng)那熟悉的身影又出現在校門(mén)口。當我剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，校長(cháng)示意我去他身旁，輕輕地問(wèn)我：“謝謝媽媽了嗎？”我搖搖頭，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有……”
是啊，多少年了，每天早上媽媽本來(lái)可以多睡一會(huì )兒，但為了按時(shí)送我上學(xué)，無(wú)論天晴下雨、高溫嚴寒，她總是不辭辛苦地騎車(chē)送我回校。我知道，媽媽挺累的，白天上班已經(jīng)很辛苦了，下班回來(lái)還要為我們洗衣做飯。我上中學(xué)后，功課多了，晚上學(xué)習得比較晚，她總是陪伴著(zhù)我。常年勞累，她已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，頭上過(guò)早地出現了一根根銀絲……在我成長(cháng)的路上，媽媽付出了那么多，卻從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！星期五早上媽媽送我回到學(xué)校，我一下車(chē)，就對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屧僖?jiàn)！”校長(cháng)看在眼里，滿(mǎn)意地伸出他的大拇指，我心里甜滋滋的，媽媽的臉上也露出笑容，騎車(chē)好象更有精神了！
一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一轉眼這學(xué)期也快結束了，我們的校長(cháng)一如既往，早上迎接我們上學(xué)，下午目送我們離開(kāi)校園。在他那頻頻伸出的'大拇指下，同學(xué)們一天天在進(jìn)步，越來(lái)越多的同學(xué)，懂得了孝敬父母、長(cháng)輩，學(xué)會(huì )了感恩。
大拇指的夢(mèng)想作文 44
李宇臣在人的一生中，會(huì )有許多的挫折與磨難。在遇到它們時(shí)，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己自信，給自己力量，給自己鼓勵，讓自己勇敢地去面對。
在今年舉辦的第三屆全民閱讀演講比賽時(shí)，我和其他兩名同學(xué)代表學(xué)校參加了比賽。在大賽前兩周我才得到這個(gè)消息，頓時(shí)冷汗直流：怎么辦？我肯定不行。那么多人參加，別說(shuō)得獎了，不出丑就不錯了。那多丟人呀！我的自尊心呀！想到這......不行，我拔腿就去找老師了，要求換人�？衫蠋熞豢诨亟^了：“不行，演講你有經(jīng)驗，而且這也不是可以隨便更改的。別緊張，回去好好準備，相信自己一定能行！在心里為自己豎起大拇指，告訴自己，我能行！”
得到老師的回絕后，我沒(méi)有了退路只得硬著(zhù)頭皮準備。大賽如期而至，看著(zhù)人山人海的'賽場(chǎng)，我又打起了退堂鼓，緊張極了，腦子里只記得一兩句詞，其余的怎么也想不起來(lái)了，我使勁搓著(zhù)手，讓自己冷靜下來(lái)，默默地為自己豎起大拇指，暗示相信自己是最棒的，頓時(shí)感到了久違的力量回到了我的身體里。
很快輪到我了，我勉強支撐著(zhù)因緊張而微微顫抖的身體，走了上去，開(kāi)始了我的演講。一開(kāi)始，我還處于恐懼中，但隨著(zhù)時(shí)間悄悄地流逝，我自信心也慢慢恢復了，聲音不在
顫抖，演講更飽含感情。
我的演講結束了，我昂首挺胸，闊步走下來(lái)。是啊，我可以做得更好，只是缺少了一點(diǎn)自信呀！
同學(xué)們呀，人生本來(lái)就是布滿(mǎn)挫折和困難的，但這些并不可怕，我們只有在一次次的面對和克服后，我們才能成長(cháng)。在我們陷入困境時(shí)，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己增加信心。曾記得有一位功名成就的企業(yè)家說(shuō)：“有時(shí)候，你離成功就只有一句鼓勵的距離�！�
大拇指的夢(mèng)想作文 45
媽媽在我們身邊是一位了不起的親人，要比我們身邊的大大小小的人都要辛苦，付出的也比他們多，是我身邊最重要的人！媽媽不僅要工作，還要照顧我和我弟弟，有時(shí)候還在外面樂(lè )于助人，我記得有一次，媽媽和我一起出去玩，在旁路旁邊上看見(jiàn)了一位年邁的奶奶在掃地，媽媽就挺身而出，直接上去幫助了年邁的奶奶。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就都掃干凈了，媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，可是媽媽露出的一個(gè)笑容，我問(wèn)媽媽為什么笑的那么開(kāi)心，而你還沒(méi)有帶我去去玩兒呢，媽媽回答道，要助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是我國傳統美德，我們幫助了別人，也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )的！我聽(tīng)了才明白過(guò)來(lái)，我媽媽真了不起，我要給媽媽點(diǎn)個(gè)贊！媽媽的這種美德是她優(yōu)點(diǎn)的'百分之一。
媽媽還喜歡做各種各樣可口的飯，比外面的飯館的飯菜好吃，不怕得��！媽媽能把蘿卜炒成一條魚(yú)的花樣，能把土豆變成薯條的花樣，等等能把所有的蔬菜變花樣。我要向媽媽學(xué)習，媽媽還對別人和藹可親，比如誰(shuí)得了重病，媽媽會(huì )捐幾千或幾百元，還有別人做錯了什么事情，也會(huì )對別人說(shuō)，人的一生不是完美的，只要一天一天的把你身上的毛病慢慢改掉，然后多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì )成功的一天，我媽媽這樣和藹，這樣善良是我們學(xué)習的好榜樣！
媽媽的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不完，媽媽也有不足之處的，但是他的優(yōu)點(diǎn)蓋住了她的缺點(diǎn)。也都會(huì )對別人說(shuō)，人的一生不是完美的，只要一天一天的把自己身上的毛病改掉，然后多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì )有成功的一天，我媽媽這樣可親，這樣善良是我們學(xué)習的好榜樣！
我會(huì )一直向媽媽學(xué)習，改掉自己不足之處！
我要給媽媽豎起一個(gè)巨大的大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 46
我是一個(gè)聰明、機靈的小男孩，聰明就不要說(shuō)了，最讓我自豪的是我的機靈。
有一次，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^玩。那兒的各種游戲項目多得數不勝數。其中，我最喜歡玩“星球稱(chēng)重”。
玩這個(gè)游戲的人很多。在我前面玩的幾個(gè)孩子動(dòng)作僵硬，身體一點(diǎn)兒也不靈活，一個(gè)星球都登不上。媽媽看見(jiàn)他們一點(diǎn)兒也不好，怕我灰心了，就安慰我說(shuō)：“這個(gè)游戲的確是很難的，就算你失敗了，你也不要灰心�！蔽遗闹�(zhù)胸脯，充滿(mǎn)信心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )失敗的！”
當輪到我玩時(shí)，我先跳到一塊藍色的地方，上面寫(xiě)著(zhù)“地球”。這時(shí)，前面的大屏幕上顯示出：您在地球上的重量：3 1 . 1千克。接著(zhù)，我又跳到一塊黑色的.地方。這時(shí)，大屏幕上出現了一個(gè)十字架和八個(gè)字：傾斜身體，控制方向。接著(zhù)，大屏幕上的圖畫(huà)不斷變化，我的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)大屏幕。突然，我發(fā)現了一個(gè)星球，它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，沒(méi)想到飛得太快了，我飛過(guò)頭了。我只好耐心地等待下一次機會(huì )。
過(guò)了一會(huì )兒，一顆金光閃閃的星球出現在我的眼前。這回，我變得謹慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的讓身體向左傾斜，金星離我越來(lái)越近了，我緊緊握住拳頭，手心里都快捏出汗來(lái)了，就怕動(dòng)作一大，金星又會(huì )和我擦肩而過(guò)。終于，我登上了金星，大屏幕上馬上顯示出：您在金星上的體重為2 9 . 2千克。我欣喜若狂，大聲嚷起來(lái)：“我成功啦，我成功啦！”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指，媽媽也向我豎起了大拇指。
大拇指的夢(mèng)想作文 47
為對方豎起大拇指會(huì )使對方精神更佳，學(xué)習更棒，什么都會(huì )變得更好。
她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，又白又嫩的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是葛沛嶺，也是我的好朋友。她平時(shí)愛(ài)穿紫色運動(dòng)裝，腳蹬小白鞋。聽(tīng)說(shuō)，她和傅振惟建立了一個(gè)小隊：紫色皇后。如果你看見(jiàn)衣著(zhù)是這樣的，那就肯定是她倆其中之一。
葛沛嶺對跳舞情有獨鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動(dòng)物園玩的，可我到了約定地點(diǎn)等來(lái)等去等不到她，我只好去她家找。到了她家也沒(méi)看到她，只聽(tīng)見(jiàn)舞蹈室傳來(lái)連續不斷的音樂(lè )聲。我推門(mén)一看，沒(méi)錯，她果然在里面！我叫了聲：“嶺嶺，說(shuō)好一起去動(dòng)物園的'呢？你怎么在這里練習舞蹈��？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在隨著(zhù)“我感動(dòng)天感動(dòng)地，怎么也感動(dòng)不了你……”的音樂(lè )聲跳著(zhù)芭蕾舞。我有些生氣，跑去跟她奶奶告狀，她奶奶一聽(tīng)，兩手插腰，走向舞蹈室，“啪”一聲把音響關(guān)掉了，吼道：“嶺嶺，看看幾點(diǎn)了？你從早上一直跳到了中午，現在欣怡找你都不理，沒(méi)出息！”葛沛嶺馬上朝我笑了笑，拉著(zhù)我的手去動(dòng)物園了。
到了動(dòng)物園，沒(méi)走一段路就有了一座巨大的鐵索橋，搖搖晃晃的，看著(zhù)就膽戰心驚。我朝兩邊望了望，無(wú)路可走。我正想打退堂鼓，葛沛嶺一把抓住我說(shuō)：“欣怡，這里有個(gè)‘空中飛人’，我們可以抓著(zhù)這個(gè)蕩過(guò)去，害怕一分鐘總比害怕十分鐘好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛“呼”的一下飛了過(guò)去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過(guò)來(lái)的，只見(jiàn)她走上鐵索橋，閉上雙眼，足尖著(zhù)地足跟立起旋轉了起來(lái)，一直旋轉到橋尾。她睜開(kāi)雙眼，興奮地喊道：“欣怡，我這個(gè)動(dòng)作終于成功了！”看著(zhù)她興奮的樣子我真為她感到自豪！
我要為她豎起大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 48
HELLO~大家好呀~我想問(wèn)一下你們,你們知道大拇指湯姆還有可能發(fā)生什么驚險的事情嗎?我就知道啦~
自從湯姆成了國王的玩偶了以后,湯姆天天都哄得國王合不攏嘴,可是有一天,退朝的時(shí)候國王看見(jiàn)了大丞相們都在嘰嘰喳喳的,國王不用看都知道大丞相們一定是在說(shuō)湯姆的事情哩~大丞相們這幾年來(lái)一直都在爭著(zhù)要哄得國王高興,可是國王一直沒(méi)有被大丞相們哄得開(kāi)心過(guò),從此,國王就對大丞相們失去了信心~
有一次,湯拇回家的時(shí)候，湯姆哼著(zhù)歌回家去看望他的父母親。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到背后竟然有人在暗殺湯姆,那些人一定是大丞們做的計,湯姆走進(jìn)森林里，剛好那些人想拿箭射他的'時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想不到的是，在那些人描準箭頭這個(gè)要射的時(shí)候，正好湯姆前面有一棵樹(shù)，于是，湯姆就拐了一個(gè)彎，正好那些人正要射的時(shí)候，他突然拐了一個(gè)彎，于是，那些人就射到了那棵很古老很古老的樹(shù)！~哈哈~湯姆在迷迷糊糊的時(shí)候竟然拾回了自己的命！真是好險~
湯姆回到家里，吃飯的時(shí)候，母親盛了一碗飯給湯姆吃，還拿了一個(gè)小勺子給湯姆拿著(zhù)小勺子挖著(zhù)飯吃！~湯姆感到十分奇怪，于是，湯姆趁母親不注意的時(shí)候，就爬上了這個(gè)小勺子上，一不留神，湯姆站不住腳根了，撲通一聲，掉到桌子上了，媽媽就要嚇壞了，只聽(tīng)到湯姆一聲大喊：“媽媽?zhuān)宜恿恕睖愤B忙站起來(lái)，不知道湯姆為什么要往后退，快要掉到桌子下邊了，只看見(jiàn)媽媽用手彈住了湯姆，幸好媽媽的手呀，要是媽媽不伸手出來(lái)的話(huà)，我自己可要喪了我這條小命咯~
大拇指的夢(mèng)想作文 49
大家好！我想：當你們看到這個(gè)題目時(shí)，心里一定會(huì )想：你是誰(shuí)呀？我為什么要為你豎起大拇指呀？別著(zhù)急，讓我悄悄地來(lái)告訴你。我呢，是一個(gè)性格開(kāi)朗而且愛(ài)讀書(shū)的女孩子。開(kāi)朗就不用說(shuō)了，最最令我自豪的就是我熱愛(ài)讀書(shū)的那股認真勁兒。
記得有一回，我在家里看書(shū)，正看得津津有味時(shí)，我的好朋友叫我下去玩，我看了看站在門(mén)口的好朋友，又看了看我那寶貝書(shū)，心里不知道要和好朋友下去玩，還是和我那書(shū)朋友呆在一起，突然，我的腦海里冒出了一個(gè)主意：為何不帶著(zhù)書(shū)下去玩呢？于是，我便帶上了書(shū)和好朋友下去了，下來(lái)后，我一直和我的書(shū)朋友在一起，一分一秒也沒(méi)有分開(kāi)，我的好朋友卻不耐煩了，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“董雨晴，我們到底玩什么呀？”當時(shí)，書(shū)里寫(xiě)的是有一個(gè)人在吃西瓜，我也不知道怎么回事，抬起頭來(lái)就說(shuō)了一句：“��？什么......吃西瓜？”當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，發(fā)現好朋友已經(jīng)不在了我的視線(xiàn)里，再一看，哦，原來(lái)好朋友已經(jīng)被我逗得趴在了地上。
還有一次，上數學(xué)課，當我們上完這堂課該上的'東西了，可是還沒(méi)有下課，老師便讓我們看課外書(shū)，我看著(zhù)看著(zhù)就入了神兒，連下課鈴都沒(méi)有聽(tīng)到，下課了，我還在那里認認真真的看著(zhù)，有同學(xué)過(guò)來(lái)了，我也好像把他們當成了空氣，上課了，老師已經(jīng)來(lái)到了講臺上，我卻沒(méi)有看見(jiàn)，正在我看得津津有味時(shí)，老師一眼看到了我在看課外書(shū)，剩下的事，我不用說(shuō)你們也會(huì )知道了吧！
雖然我讀書(shū)會(huì )鬧出很多笑話(huà)，但我還是愛(ài)看書(shū)，我就是這樣的一個(gè)人。怎么樣，現在你聽(tīng)了我的介紹，該對我豎起拇指了吧！
大拇指的夢(mèng)想作文 50
我有許多興趣愛(ài)好，喜歡打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)，其中讓我最得意的是騎自行車(chē)，是我自學(xué)而成的。
那是一年級暑假里的時(shí)候，我騎著(zhù)四輪自行車(chē)和爸爸一起去大橋公園玩。一個(gè)頭兒扎著(zhù)紅蝴蝶結的.小女孩，騎著(zhù)二輪自行車(chē)飛速地超過(guò)我。爸爸情不自禁地夸獎起來(lái)：“哇！這么小就會(huì )騎兩輪自行車(chē)了�！蔽也桓适救醯貙Π职终f(shuō)：“我也行�！�
回來(lái)之后，我讓爸爸把我的車(chē)上的兩個(gè)安全輪拆掉，就成了兩輪自行車(chē)。我迫不及待地騎上去，可是還沒(méi)坐穩，車(chē)就倒了。原來(lái)騎自行車(chē)不容易��！我靜下心來(lái)，仔細觀(guān)察騎自行車(chē)的路人，發(fā)現騎自行車(chē)要背挺直，雙手握住龍頭，用力蹬。我學(xué)著(zhù)行人的人騎車(chē)方法，騎出了兩三米�？晌以趺匆补詹贿^(guò)彎，手像定住了一樣，又摔了一跤。想了想，應該是我太緊張了吧。
我繼續練，會(huì )慢拐彎了，我越來(lái)越順利，我得意了起來(lái)，突然前面有一個(gè)路燈，我怎么也剎不住車(chē)，撞了上去。車(chē)都撞壞了。是我太大意了，而且不會(huì )剎車(chē)。我讓爸爸修好了車(chē)，繼續練，這次我小心地騎、不再摔跤。那個(gè)小女孩又騎過(guò)來(lái)了，看到我在騎兩輪自行車(chē)，說(shuō)：“你剛才還在騎四輪自行車(chē)呢，怎么現在騎兩輪自行車(chē)了，真厲害哪！”
以后，我每天放學(xué)回家都騎自行車(chē)半小時(shí)。功夫不負有心人，我騎自行車(chē)的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn)。我還有騎自行車(chē)的絕活，就是下樓梯、讓障礙物。我能把自行車(chē)推到了樓梯上，飛速地蹬踏板，自行車(chē)沖下去，而且安全地落下來(lái)。
你看我，厲害吧，我現在是小區里最厲害的小車(chē)手了。請為我豎起大拇指吧！不信，你就來(lái)跟我比一比。
大拇指的夢(mèng)想作文 51
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，而且我的羽毛球打得也很棒。
記得是這么一回事。我讀完學(xué)前班后，我們那里的學(xué)校就被撤銷(xiāo)了，于是爸爸媽媽就送我去雅小讀書(shū)，但由于我年齡小，不能住校，我就寄宿在我小姨家。來(lái)到小姨家后，我發(fā)現我姨父經(jīng)常寫(xiě)毛筆字，我就叫他也教我寫(xiě)，他見(jiàn)我很有誠意就收了我這個(gè)“徒弟”。從那時(shí)起我就愛(ài)上了書(shū)法。我每天都刻苦練習，不管學(xué)習任務(wù)有多重，也不管外面有多好玩，我都會(huì )擠出一定的時(shí)間來(lái)練習寫(xiě)毛筆。來(lái)到學(xué)校后，學(xué)校又給我提供了練習書(shū)法的一個(gè)平臺，經(jīng)過(guò)考核，我順利地加入了學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)法特長(cháng)班”。在這里，有書(shū)法老師——謝老師的耐心指導，我的進(jìn)步很大。第一個(gè)學(xué)期結束后，我的'作品就被評為“書(shū)法優(yōu)秀”獎。謝老師對我的期望很高，他說(shuō)只要我刻苦練習，不久后我就可以參加全國書(shū)法比賽了。
還有一個(gè)令我自豪的是，我的羽毛球打得非常好。
記得有一次，我在門(mén)外打羽毛球，哥哥看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，興奮得說(shuō)：“妹妹，我們來(lái)比一比呀，看看誰(shuí)的球技高？”我說(shuō)：“好呀，不把你打個(gè)落花流水才怪呢！”
比賽開(kāi)始了，第一局我竟然輸給了哥哥，這時(shí)我才發(fā)現他的水平也不低。于是我在心里暗暗的下定決心：我一定要戰勝他。第二局我不敢再大意了，就把自己真正的水平漏了出來(lái)。我發(fā)揮得很出色，這一局輕輕松松戰勝了哥哥。
第三局開(kāi)始了，前兩局我們打了一個(gè)平手，這一局是關(guān)鍵局，我們倆發(fā)揮得都很出色，但我發(fā)揮得更出色，這一局我艱難的戰勝了哥哥，哥哥不得不佩服我的球技好。
同學(xué)們，你們說(shuō)我棒嗎？如果你的答案是肯定的，那就請你為我豎起大拇指吧？
大拇指的夢(mèng)想作文 52
為自己豎起大拇指�！叭松鷽](méi)有過(guò)不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過(guò)這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動(dòng)中。我來(lái)到了青少年拓展中心。然而本抱著(zhù)激動(dòng)與欣喜的我，一進(jìn)大門(mén)便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽(yáng)失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗�(zhù)其他同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著(zhù)冷汗。我能行嗎？在心中默問(wèn)幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開(kāi)始了那挑戰。
隨著(zhù)一步步的攀登，我的心跳也砰砰的'越來(lái)越快。此刻別無(wú)選擇，我在心中對自己說(shuō)。我一步一個(gè)腳印的持續向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動(dòng)，不斷留意著(zhù)腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個(gè)突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側過(guò)來(lái)，橫著(zhù)走過(guò)。那時(shí)的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著(zhù)繩子，一小步一小步的往前移動(dòng)。時(shí)間是多么漫長(cháng)。那短短的幾十分鐘，對我來(lái)說(shuō)是真正的度秒如年啊，感覺(jué)永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個(gè)聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續完成挑戰。在不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間后，我終于到達了終點(diǎn)。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話(huà)語(yǔ)永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時(shí)光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時(shí)此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！
大拇指的夢(mèng)想作文 53
今天，二爺爺和二奶奶要回滁州老家了。東北有一句老話(huà)叫：“上車(chē)餃子，下車(chē)面�！蔽液蛬寢尵驮诩依锇溩�，用餃子送送他們。
媽媽從冰箱拿出一沓餃子皮，準備了一鍋餃子餡，開(kāi)始包餃子咯！
我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先拿出一張餃子皮，把它平放在桌子上，用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮中間，放餡可是很講究的：這餡兒不能多，多了會(huì )漲破餃子的肚子；這餡兒也不能少，少了，吃著(zhù)可不過(guò)癮。放好餡，再蘸點(diǎn)水涂在餃子皮的四周，最后把皮包攏捏緊。
要想把餃子包的漂亮，可真是不容易��！我左捏一下，右捏一下，還是捏不好，包出來(lái)的餃子可真是奇形怪狀，自己都不忍心看。媽媽看見(jiàn)了，坐到我身邊，一個(gè)一個(gè)示范給我看，只見(jiàn)媽媽的.手指如燕子翻飛，靈巧極了。而我笨手笨腳地學(xué)著(zhù)，好不容易捏出來(lái)一個(gè)“歪肚子”餃子，可把我樂(lè )壞了。媽媽見(jiàn)狀，敲敲我的頭說(shuō)：“傻丫頭，看準了，想好了，再動(dòng)手。來(lái)，再包一個(gè)試試！”最后，在媽媽的“專(zhuān)業(yè)”指導下，我已經(jīng)可以進(jìn)入“中級班”啦！
我包的餃子形狀各異，有玫瑰餃、花邊餃、風(fēng)車(chē)餃、元寶餃、荷葉餃、小籠餃……爺爺奶奶都夸我很棒，媽媽也笑了笑。
我吃著(zhù)自己包的餃子，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣，我厲害吧？請為我豎起大拇指，點(diǎn)個(gè)贊吧！
同學(xué)們如果有時(shí)間，歡迎你們來(lái)到我家做客，我會(huì )包各種口味的餃子：白菜香菇餡、長(cháng)豆餡、青椒餡、鲅魚(yú)餡、扇貝餡、皮皮蝦餡、海參餡、鮑魚(yú)餡、酸菜餡等等。讓你們盡情地吃夠東北特色水餃。
是不是有的同學(xué)早已開(kāi)始流口水了，小肚子是不是在“咕嚕�！钡叵蚰銈儭翱棺h”呢？
大拇指的夢(mèng)想作文 54
我為環(huán)衛工人豎起大拇指點(diǎn)贊”一詞往往是做了一件讓人感動(dòng)的事或受到老師的表?yè)P才會(huì )點(diǎn)贊，而我今天要點(diǎn)贊的人是環(huán)衛工人，有一件事讓我難以忘懷。
記得去年冬天，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，路邊結了一層厚厚的冰，我用手摸上去，冰冰的，很舒服。
當我路程走到一半的時(shí)候，遇見(jiàn)了早早起床的換位工人，接著(zhù)，我就跑過(guò)去問(wèn)環(huán)衛工人：“你們每年冬天都會(huì )起的這么早嗎？”環(huán)衛工人說(shuō)：“當然，我們每天都會(huì )起得很早，尤其是冬天，冬天下雪，路很滑，如果不早起，路人摔倒了怎么辦？”我說(shuō)：“哦，你們每個(gè)月的工資高嗎？”他說(shuō)：“工資一般，每個(gè)月1000到2000元。這位同學(xué)，你一定要好好上學(xué)，不要像我一樣，小時(shí)候沒(méi)有好好上學(xué)，結果到老了以后就開(kāi)始后悔了，這不就剛好驗證了這句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲嗎？”
我聽(tīng)完環(huán)衛工人說(shuō)的這些話(huà)，好像有所感觸，環(huán)衛工人看出了我的心思，就帶我去了他睡覺(jué)的地方……
當我走進(jìn)去以后，我看到了這樣一個(gè)情景：房間很小，只有一張床，還沒(méi)有空調。我看了以后心里還是有些不明白，于是，我就帶著(zhù)這樣的一個(gè)疑惑走進(jìn)了校園直到放學(xué)回家……
我到家以后，把今天事和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸說(shuō)：“看來(lái)，你今天收獲不小啊，不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識，還聽(tīng)環(huán)衛工人給你上了一課，讓你明白只有現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后才會(huì )有一個(gè)好的工作�！彪m然他們是環(huán)衛工人，每天為我們服務(wù)，但是他們身上有很多的`品質(zhì)值得我們去學(xué)習，明白嗎？
經(jīng)歷了這件事以后，我不想上學(xué)的思想已經(jīng)沒(méi)有，而此時(shí)的我已經(jīng)有了好好學(xué)習，天天向上的思想。
大拇指的夢(mèng)想作文 55
成長(cháng)中，生活中，每個(gè)人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時(shí)，我們往往會(huì )給自己豎起大拇指，用來(lái)獎勵自己。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？
在學(xué)習上，我也總是為自已豎起大拇指，每當老師夸我的時(shí)侯，我自己也會(huì )為我自己豎起大拇指，說(shuō)一句：“我又得到了夸獎，又上了一個(gè)臺階，應當為更遠的目標攀登！”
有一次周末的作文我就被當眾夸獎了。就是我寫(xiě)的《呆子的一家》這篇寫(xiě)動(dòng)物的作文，語(yǔ)文老師夸我寫(xiě)法好，選題妙。當時(shí)我心中萬(wàn)分激動(dòng)，暗暗地為自己豎起大拇指，想著(zhù)下次超越這篇作文，超越這個(gè)水平的自己！因此便有了動(dòng)力和新的目標。
在助人為樂(lè )這方面，我也為自己的.善心與敢于助人為樂(lè )而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個(gè)須要幫助的人！
原來(lái)小學(xué)時(shí)，我是坐公交回家的，每當放學(xué)時(shí)是公交高峰期，公交里能站得下就不錯了，所以每一輛公交車(chē)都是學(xué)生們向老人們的愛(ài)心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個(gè)座位，待到小學(xué)生們像潮水一般涌進(jìn)了車(chē)箱，最末一個(gè)是一位頭頂“白色地中�！卑l(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動(dòng)上車(chē)時(shí)，我意識到自己的責任。于是我連步走上前，說(shuō)道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬(wàn)分感激的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“真是個(gè)有教養的好孩子�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。
每個(gè)人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。
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