夢(mèng)想的力量作文六篇
【篇一：夢(mèng)想的力量】
夢(mèng)想的力量，你我同在。
如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈，如果說(shuō)人生是一艘遠航的帆船，如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江，如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹，那么夢(mèng)想就是那穹頂的棟梁，就是那引航的主機，就是那深扎的樹(shù)根，就是那堅固的河床，就是那扇動(dòng)的翅膀，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的活力便化為烏有，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的美麗便杳然而去。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們在一次次的考試失利中堅強地站起來(lái)，我們在一次次淚光中看到夢(mèng)想，回首三年的高中時(shí)光，有酸有甜有苦有辣，也許人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而當你想要一一說(shuō)出時(shí)，又發(fā)覺(jué)不知從何說(shuō)起。有人說(shuō)，把回憶像洋蔥一樣一片片剝開(kāi)，總有一片讓你淚流滿(mǎn)面，對我而言，我知道那是高中的回憶。
面對高考，夢(mèng)想著(zhù)考上心中的大學(xué)，我們在心中編織著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng)，我們背負著(zhù)父母的期望，老師的期許，我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向勇往直前，期望著(zhù)金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣，大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng)，我們一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，有光的地方就有我們的夢(mèng)想，正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。
每一個(gè)夜晚，無(wú)數的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在書(shū)桌上挑燈夜讀，母親總會(huì )悄悄走進(jìn)我的房間，把咖啡放在我的書(shū)桌上，然后摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)不要太累了，然后又悄悄離開(kāi)。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書(shū)桌上睡著(zhù)，還有那永遠解不完的數學(xué)題和伴著(zhù)我入眠的英語(yǔ)單詞隨著(zhù)mp3反復在我耳邊回旋，墻上永遠是貼滿(mǎn)記不住的數學(xué)公式和單詞，最后房間的墻上滿(mǎn)滿(mǎn)都是粉色的便利貼，白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的，我知道那是夢(mèng)想的顏色，是溫馨和幸福的，書(shū)桌上一疊疊筆記本，上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn)，我印象中的高考是一串串長(cháng)長(cháng)的數學(xué)公式和英文字母，翻開(kāi)書(shū)本，上面的第一句話(huà)永遠是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，那是老師送給我的一句話(huà)，這也成了我的座右銘，他鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)戰勝學(xué)習上的困難險阻。
當我在一次次模擬考試失利時(shí)，我就會(huì )看到自己的夢(mèng)想，于是我總會(huì )告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊成功之門(mén)，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，當我在一次次想要放棄時(shí)，我就會(huì )想起保爾·柯察金的一番話(huà)“人的生命是寶貴的，生命對于人只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)；當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，而不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨終之際，它能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭�！藨撢s緊充實(shí)的生活，因為以外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命�！笔前�！我們擁有青春又擁有夢(mèng)想，所以我們應該為夢(mèng)想而奮斗，只有澆灌過(guò)汗水的成功之花才會(huì )越發(fā)美麗，只有淌過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
可是現實(shí)卻是殘酷的，就在高考放榜后，我聽(tīng)到了夢(mèng)想破碎的聲音，我突然想起《艋舺一句臺詞：“風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)�？墒亲詈蟊轶w鱗傷，我才知道我們原來(lái)都只是草�！笨墒俏椅⑿χ�(zhù)去面對高考的失利，我雖然然沒(méi)考上我理想中的大學(xué)，可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程，我在這三年里盡力的拼搏過(guò)，在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過(guò)汗水，流過(guò)淚水，可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶，也是我一生中最寶貴的財富，因為夢(mèng)想的力量讓我沖破困難險阻，到達成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉，讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤；夢(mèng)想是啟明星，帶領(lǐng)我走出迷茫的困境，指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強大的，相信夢(mèng)想，相信奇跡，讓我們揚著(zhù)頭追上陽(yáng)光，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，走向我們的大學(xué)，夢(mèng)想的力量，你我同在，我們的大學(xué)不再是夢(mèng)！
【篇二：夢(mèng)想的力量】
夢(mèng)想是最神奇的營(yíng)養，它有著(zhù)無(wú)窮的力量它會(huì )用它的力量催促你開(kāi)放。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，駕著(zhù)理想的風(fēng)帆，讓成功的小船駛向彼岸。
沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了奮斗的目標，也就沒(méi)有了方向，那么人生便沒(méi)有了希望。
有一個(gè)女孩很小的時(shí)候就擁有夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運動(dòng)員。然而，命運對她是極不公平的。在她很小的時(shí)候，不幸患上了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，夢(mèng)想并沒(méi)有讓這個(gè)堅強的女孩放棄，反而使這個(gè)堅強的小女孩變得更堅強她不斷地練習，不斷地摔倒。最后，她靠著(zhù)一條軟弱的左腿，奇跡般成為美國歷史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員，她就是戴安娜·高登。
是她告訴我：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想，付出努力和汗水，無(wú)論這條路上有什么危險、坎坷，你也不會(huì )感到困難，只覺(jué)得輕而易舉。
一只微弱的飛蛾，為了完成自己的夢(mèng)想，勇敢地朝火焰奔去，付出了自己寶貴的生命；一粒微不足道的香瓜子，為了自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方茁壯成長(cháng)，快樂(lè )生活；一棵茂盛的大樹(shù)，為了自己的夢(mèng)想，沖破厚厚的墻壁，探出頭來(lái)，給人們遮住刺眼的陽(yáng)光。海倫·勒正因為有夢(mèng)想，才能置那么多的失敗于不顧，最終成為一位著(zhù)名的女作家。更是夢(mèng)想使居里夫人發(fā)現了鐳，創(chuàng )造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學(xué)獎的神話(huà)。
擁有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而不斷的努力，不僅可以讓自己實(shí)現夢(mèng)想，還可以使自己意志堅強，為了我們心中的夢(mèng)想，去努力奮斗吧。
【篇三：夢(mèng)想的力量】
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；夢(mèng)想擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜，是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
我的夢(mèng)想就是練好“雙飛”。我在體訓隊的時(shí)候是跳高組的，老師就讓我們跳“雙飛”，那時(shí)我一個(gè)都不會(huì )跳，只有看著(zhù)別人跳，幫他們數數“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……哇，這些數字震驚了我。心里暗下決心：既然他們能跳這么好，通過(guò)刻苦鍛煉我一定也能跳好。
我立即付諸行動(dòng)，每天放學(xué)我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，然后拿著(zhù)繩子到樓下去練我的“雙飛”。開(kāi)始我只能跳一個(gè)就坐了下去，我意識到肯定是我的方法不對。第二天陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我虛心的向同學(xué)管宇佳請教，她給我示范然后再告訴我跳的時(shí)候應該注意什么，我暗暗記在心里。每天放學(xué)后我堅持練習，五天之后我終于會(huì )跳了，心情無(wú)比激動(dòng)。但是我的目標是連續跳十個(gè)以上。有時(shí)候手會(huì )酸，腳會(huì )痛，但是為了目標我咬牙堅持，從不松懈。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于可以連續跳十個(gè)以上，興奮極了。我的小夢(mèng)想變成了現實(shí)。
夢(mèng)想的力量不可忽視。
【篇四：夢(mèng)想的力量】
踏著(zhù)春夏秋冬的節拍，搖響播種收獲的風(fēng)鈴，我高唱著(zhù)夢(mèng)想的凱歌。
古老的的時(shí)鐘敲響了那神圣的聲音，這響徹華夏夜空的悠揚樂(lè )律，向我們帶來(lái)了神圣的20xx年，20xx是炎黃子孫乃至全中國人的夢(mèng)想；深山老林中的農村孩子驚慕的張望著(zhù)一本本教科書(shū)，能坐在寬敞的教室里上學(xué)，是他們最大的夢(mèng)想；教師們樂(lè )此不疲的工作，能看到學(xué)生們東成西就是他們最大的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是億萬(wàn)華夏兒女的翹首盼望，是求知者眼中留露出的渴望，是風(fēng)箏高飛的線(xiàn)，是永恒的生命潮汐。夢(mèng)想是一中神奇力量，是我不斷前進(jìn)努力的動(dòng)力。
我是一個(gè)積極奮進(jìn)的女孩，不甘矢敗的我每一刻都在努力進(jìn)取。每每當我被榮耀包圍，同學(xué)都會(huì )驚慕的問(wèn)我，我為什么會(huì )如此優(yōu)秀，而我總是說(shuō)是為了我的夢(mèng)想。不錯，我欣賞當音樂(lè )舞臺上投下來(lái)的第一束光，我感慨被掌聲包圍的偉人們，我仰慕運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員的嬌健英姿，我喜歡排名榜上居高臨下的感覺(jué)。正是有了這些美好的現實(shí)夢(mèng)想支持我，我才能一路上乘風(fēng)破浪的勇往直前。是它讓我在蕓蕓眾生中仍能出類(lèi)拔萃；讓我在歲月中變得堅強；讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長(cháng)，不斷尋找勝利的曙光。古往今來(lái)，縱貫史冊，夢(mèng)想無(wú)不給人積極的催促。
貝多芬，克服種種的自身缺陷，堅持不懈的創(chuàng )作，最終他的音樂(lè )被世人所傳頌；海明威，對寫(xiě)作永不放棄，最終成了舉世聞名的作家，司馬對自己的夢(mèng)想矢志不渝，最終寫(xiě)出巨著(zhù)“史記”。這無(wú)不證明夢(mèng)想的偉大力量。它是一種千難萬(wàn)險不可阻擋的力量，是一種可以置生死于度外的力量，一種堅定的百折不回的力量，一種可以匯聚江河湖海的力量。正是有了這種力量，我才能不斷進(jìn)步，從容的面對成功與矢敗。
踏過(guò)一路路的煙火烽塵，駛過(guò)一片片無(wú)邊無(wú)際的深海，無(wú)論一路走來(lái)是歡笑還是痛苦，我都會(huì )像一匹縱橫弛騁追逐落日的不羈野馬，永遠追逐著(zhù)光。我不會(huì )在現實(shí)前自甘平庸，我要插上一雙堅硬的翅膀，馱著(zhù)朝陽(yáng)飛越過(guò)地平線(xiàn)，朝這夢(mèng)想的方向延伸青春的軌跡，用我的淚雨腥風(fēng)，歡聲喜悅來(lái)譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律，高唱這夢(mèng)想的凱歌！
夢(mèng)想，力量，成功，希望！
【篇五：夢(mèng)想的力量】
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是生命的必需。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的'人，就如同一副行尸走肉，渾渾噩噩地生存在世界上。
夢(mèng)想，是世界前進(jìn)的動(dòng)力；萊特兄弟因為有夢(mèng)想，制造了飛機——實(shí)現了飛天夢(mèng)；司馬遷因為有夢(mèng)想，寫(xiě)出了《史記》。沒(méi)有夢(mèng)想，世界科技的腳步就無(wú)法前進(jìn)。
你有夢(mèng)想嗎？現在，許許多多的青少年是還沒(méi)有自己的夢(mèng)想的。他們只是盲目地學(xué)習知識，不知道自己學(xué)習知識的最終目的是什么，然后失去方向感，最終一無(wú)所成。
我們應該有自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，為自己的夢(mèng)想而不斷學(xué)習，直到實(shí)現自己的夢(mèng)想。
樹(shù)立起自己的理想之后，你就要為之奮斗。假如你想成為一名出色的醫生，你就需要在醫學(xué)方面下苦功夫，因為不是只要樹(shù)立理想就能成功，所以你才要努力學(xué)習知識。
在你實(shí)現夢(mèng)想的途中，千萬(wàn)不要輕言“放棄”二字。一旦輕言放棄，你就失去了夢(mèng)想，失去了生存的價(jià)值。不管遇到多大的困難、多大的挫折，都不要放棄。在你想要放棄的時(shí)候，你就想想那些為夢(mèng)想而獻身的人：居里夫人、司馬遷、參加美國西部大開(kāi)發(fā)的拓荒者……這樣，你就會(huì )繼續努力，最終克服困難，渡過(guò)難關(guān)！
夢(mèng)想的力量，是強大的，它在無(wú)形之間推動(dòng)著(zhù)世界科技發(fā)展的進(jìn)程，沒(méi)有理想，就沒(méi)有進(jìn)步；沒(méi)有理想，就沒(méi)有現在方便、發(fā)達的生活！
擁有夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，讓我們努力奮斗吧！
【篇六：夢(mèng)想的力量】
以前，我總是愚昧地認為，我長(cháng)大后一定會(huì )成為科學(xué)家�？茖W(xué)家，多么光榮的職業(yè)！哪個(gè)小孩子不會(huì )向往的呢！
小學(xué)時(shí)，我憑借著(zhù)自己在初中學(xué)到的物理知識，在自然課上大展風(fēng)彩。這令很多同學(xué)和老師佩服萬(wàn)分，畢竟一個(gè)小孩子知道那么多的科學(xué)知識，在常人眼里是不可能的！我也常常夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大后，登上那領(lǐng)獎臺領(lǐng)那光榮的諾貝爾物理學(xué)獎。
上初二時(shí)，我的物理學(xué)得很好，畢竟小學(xué)就學(xué)過(guò)了這些知識了！有一次考試，我以為自己考得的和很好，回家后就說(shuō)：“我長(cháng)大后一定會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家的！”還叫家人等我的好消息！然而，事情總是發(fā)生在你我都想象不到是才發(fā)生的……
那張試卷發(fā)回來(lái)后，我才知道我是多么的沒(méi)用，班上有好多人滿(mǎn)分，而我才80幾分，我顫抖的雙手接過(guò)那失敗的試卷，傷心地向家里走回。媽媽見(jiàn)到我回家了，就說(shuō)：“來(lái)，兒子，幫我做一下我房的電燈�！蔽覠o(wú)力地接過(guò)那沉重的電筆，在媽媽的房間里檢查。昔日熟練的動(dòng)作今天竟然變的那么的笨拙了。一不留意，我接錯了線(xiàn)路，把媽媽房里的電路搞短路了。我很害怕，竟扔掉了手里的電筆，跑到墻角里。幸虧爸爸回來(lái)了，要不我真的不知道怎么辦才好！
那時(shí)覺(jué)得眼前有很多散不開(kāi)的濃霧，讓我看不清前方，看不清夢(mèng)想。從此以后，我的物理成績(jì)再也不突出了，我曾想過(guò)要放棄，放棄一直以來(lái)的追求，但我放棄了這個(gè)夢(mèng)，還有新的夢(mèng)生出來(lái)嗎？
媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就找了個(gè)時(shí)間，和我談話(huà)，很多話(huà)我都記不清楚了，但有一句話(huà)我不會(huì )忘記，那就是：一次的失敗并不能證明什么，如果你承認你是個(gè)男人，承認你是我的兒子，就抬起頭，讓我看到你的堅強，看到你的夢(mèng)想發(fā)亮！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心了很多。對！媽媽說(shuō)的對！我應該抬起頭，勇敢地去追逐我的夢(mèng)想！我不能放棄我的夢(mèng)！無(wú)論未來(lái)的命運如何，或喜，或憂(yōu)。我都要勇敢的為此而奮斗！
這是，前方有一束強烈的光向我射來(lái)，我知道，那是夢(mèng)想的力量！
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