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擁抱夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-10-05 09:08:12 夢(mèng)想 我要投稿

擁抱夢(mèng)想初三作文

  “我的夢(mèng)想,閃耀著(zhù)彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……”如此美妙的旋律,帶著(zhù)對未來(lái)的向往,我不斷地行走在筑夢(mèng)的路上。

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  小時(shí)候,我常常在有陽(yáng)光的清晨,坐在大樹(shù)下玩弄著(zhù)我心愛(ài)的拼圖,陽(yáng)光暖熱,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見(jiàn)在光柱間的的起伏。小小的我,認真的玩弄著(zhù)手里的拼圖,神情固執又認真。當我找到塊拼圖正確的位置時(shí),高興的心情讓我自豪,可有時(shí),我又會(huì )為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭,這時(shí)我的媽媽就會(huì )陪著(zhù)我坐下,只手抱著(zhù)我,邊笑著(zhù)說(shuō):“別急,孩子,你告訴媽媽你現在最大的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是拼好它!”我不假思索地回答,媽媽便陪著(zhù)我拼好了地圖。小時(shí)候,在媽媽的幫助和陪伴下,我實(shí)現了個(gè)又個(gè)充滿(mǎn)童真的愿望。

  漸漸地,我己經(jīng)長(cháng)大了,從4歲到11歲,從幼兒園到小學(xué),現在我覺(jué)得我小時(shí)候的夢(mèng)想,太幼稚了,要是問(wèn)我現在的夢(mèng)想是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答,希望五(1)班這個(gè)大家庭能夠團結致!

  這個(gè)學(xué)期,我們由小班級變成了大班級,來(lái)自三個(gè)不同校區的同學(xué)匯聚堂,開(kāi)啟了五年級之旅?墒俏野l(fā)現,我們這個(gè)班有點(diǎn)兒“與眾不同”:下課別的班在文明休息的時(shí)候,我們班像在“孫悟空大鬧天空”;大課間活動(dòng)別的班排隊井然有序,我們這個(gè)班像在“逛菜市場(chǎng)”;早讀課別的班書(shū)聲朗朗,我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個(gè)家,留給我的第印象就是三個(gè)字——亂糟糟。然而,幸運的是,我們的班主任并沒(méi)有放棄我們,她告訴我們:團結是最美的音符,擁有了最美音符的旋律怎么會(huì )不動(dòng)聽(tīng)呢?難道你們不想讓這35個(gè)音符奏出最美的旋律嗎?老師接受開(kāi)始像盤(pán)散沙的你,但是老師更希望通過(guò)你們眾人的努力,展現在老師眼前的是群斗志昂揚、團結奮斗的你們!”周周過(guò)去了,老師陪伴著(zhù)我們,提醒著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,我發(fā)現,我們這個(gè)“與眾不同”的班開(kāi)始慢慢改變了,就在前段時(shí)間,我們班還 被校長(cháng)選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢!我想:這真是個(gè)好機會(huì )啊,我們這次得團結致,好好練歌,爭取鳴驚人。在音樂(lè )老師的安排下,我們分為高聲部和低聲部,我們兩個(gè)聲部,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的教導,我們兩個(gè)聲部配合的十分默契,最后得到了臨安市全小學(xué)第三組合唱團的等獎,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),感覺(jué)太不可思議了,個(gè)個(gè)跑到班主任面前告訴她這個(gè)好消息,老師和我們樣歡呼雀躍,還 大大地表?yè)P了我們。通過(guò)這件事,我們班變得越來(lái)越有愛(ài)。此時(shí)此刻正在成長(cháng)的我,在老師和同學(xué)的陪伴下,我相信,我的夢(mèng)想會(huì )不斷實(shí)現……

  前幾天,在老師的指導下,我們認真閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),其中有個(gè)篇章頁(yè)講到了團結,不過(guò)這個(gè)團結和我所說(shuō)的班級團結可不樣,書(shū)本里面提到的`團結可是國與國之間的團結呢!“花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園,”說(shuō)得真好,仍記得暑假里的里約奧運會(huì ),許許多多的國家帶著(zhù)奧運的精神走進(jìn)地球村,這不就是世界團結的美好現象嗎?世界那么大,我們怎么能不擁抱她呢?是啊,我們中國的飛速發(fā)展吸引著(zhù)世界的目光,中國已離不開(kāi)世界,世界同樣離不開(kāi)中國。這和平團結之路仍然在不斷壯大,這雖然是“中國夢(mèng)”,但是中國夢(mèng)的實(shí)現不正也需要我們莘莘學(xué)子的努力嗎?《你來(lái)我往地球村》這個(gè)內容我翻看了遍又遍,我們五(1)班是個(gè)家,我們的中國和世界不也是個(gè)大家庭嗎?慢慢地,我又發(fā)現我的夢(mèng)想和小時(shí)候的夢(mèng)想變得不樣了……

  少年富則國富,少年強則國強,所以我們現在應該好好學(xué)習,天天向上,堅持不懈,長(cháng)大為祖國添份光榮。既然在我的心里播下了夢(mèng)想的種子,那我就應該不斷地澆灌,使其萌芽。行走在筑夢(mèng)的路上,定不會(huì )帆風(fēng)順,但我會(huì )懷著(zhù)顆堅持的心始終擁抱著(zhù)我的夢(mèng)想,“中流擊水,浪遏飛舟!”