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讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的作文
我的夢(mèng)想是當一名為人類(lèi)造福的科學(xué)家。我在知識的海洋里遨游，遇到的恩師個(gè)個(gè)才高八斗，我相信自己會(huì )有美夢(mèng)成真的一天�？墒�，現實(shí)生活中，有的孩子并沒(méi)有像我這樣幸運。
上個(gè)星期天，我在解百門(mén)口，被一個(gè)跳街舞的男孩所吸引。他看上去八、九歲的樣子，穿著(zhù)紅格子襯衫和牛仔褲，正和著(zhù)現在最流行的歌曲《小蘋(píng)果》，扭動(dòng)著(zhù)身體。他的身前是一個(gè)紙盒子，盒子里有一元、五元的.人民幣。他跳得并不是很有勁，有幾個(gè)動(dòng)作明顯不合節拍。
我無(wú)心看他的表演，就進(jìn)了解百。半個(gè)多小時(shí)后，我從解百出來(lái)，發(fā)現那個(gè)跳街舞的小男孩仍然在跳《小蘋(píng)果》。我駐足觀(guān)看，心里卻越來(lái)越難受。音響里循環(huán)播放《小蘋(píng)果》，這首流行歌曲三分多鐘一遍，他就這樣一遍又一遍地跳著(zhù)。我看到了小男孩臉上愁眉苦臉的表情，可他卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。周?chē)娜擞械目此谎劬妥唛_(kāi)了，有的遠遠地望著(zhù)他，還有的上前將硬幣投進(jìn)他的紙盒子里。
我的心被揪緊了，拉著(zhù)媽媽趕緊離開(kāi)。不是因為我敏感，而是我害怕。我擔心眼前的街舞男孩是被乞丐幫控制了。
前不久，我看的公益電影《有一天》中，也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)模樣清秀的小男孩在和同伴玩捉迷藏時(shí)，一個(gè)又黑又大的麻袋套住了他。再次出現在屏幕前，他已經(jīng)不會(huì )說(shuō)話(huà)了，腿也瘸了，身上的傷口在發(fā)炎，他在陌生城市的電影院里乞討。從這本電影中，我了解到在中國每年都有20萬(wàn)兒童失蹤，其中就有這樣被人販子拐走的可憐孩子。這些孩子不僅受人控制，而且食不果腹，生活得很悲慘。
我的中國夢(mèng)是什么呢？?jì)H僅是自己當個(gè)科學(xué)家嗎？不，我更希望全中國的孩子都能像我一樣幸福地生活，快樂(lè )地學(xué)習。我們每個(gè)孩子都同在一片藍天下，難道不應該共享陽(yáng)光的照耀，雨露的澆灌嗎？讓走失的孩子在警察叔叔的幫助下，安然無(wú)恙地回到家鄉，在父母膝下承歡；讓偏遠地方的孩子在當地政府的幫助下，走進(jìn)明亮的教室，安安心心地讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )地玩耍；讓身有殘疾的孩子在特殊教育的幫助下，進(jìn)行相應的康復訓練，提高生活質(zhì)量……
“少年強則國強”。少年兒童是祖國的未來(lái)，我們健康成長(cháng)，各方面全面發(fā)展，將來(lái)才能一起建設更強大的祖國！老師告訴我，要實(shí)現夢(mèng)想就要從小事做起，從自己做起。我想，首先我要好好學(xué)習，朝著(zhù)自己科學(xué)家的目標前進(jìn)；其次我要幫助可以幫助的孩子，用自己省下來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)些生活用品和學(xué)習用品；最后我可以通過(guò)寫(xiě)文章來(lái)呼吁人們重視現實(shí)中的兒童問(wèn)題。
我希望有更多的人加入到關(guān)心孩子的行動(dòng)中來(lái)。相信不久的將來(lái)，夢(mèng)想一定會(huì )照進(jìn)現實(shí)。
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