關(guān)于夢(mèng)想的作文：我也是追夢(mèng)人
平凡的我，是一個(gè)堅韌而且懂得感恩的快樂(lè )小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事……
平凡的我，是一個(gè)堅韌而且懂得感恩的快樂(lè )小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來(lái)成功的我的影子�！堕_(kāi)學(xué)第一課》節目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們的孩子們呈現一堂別開(kāi)生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國夢(mèng)”的旅途上，得到認可與表?yè)P的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅持不懈，才能感受到實(shí)現夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人，可是因為我努力，堅持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級參加學(xué)校的舞蹈隊訓練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎，順德區文藝匯演二等獎；一年級到四年級堅持參加學(xué)校書(shū)法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級和四年級參加倫教街道政協(xié)杯書(shū)畫(huà)比賽均獲二等獎。因為我有一個(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習和訓練。生活中，我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表?yè)P和贊美�？墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續努力，也十分感謝那些一直愛(ài)護我、指導我、給我幫助的許許多多愛(ài)我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習中，我由于參加的訓練太多，要分時(shí)間來(lái)堅持訓練舞蹈、鋼琴、書(shū)法，學(xué)習就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，成績(jì)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級，在我很彷徨無(wú)助時(shí)，《開(kāi)學(xué)第一課》的13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟，她每天堅持六小時(shí)的訓練提醒了我有夢(mèng)就要堅持。
現在，我覺(jué)得自己在《開(kāi)學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與夢(mèng)想的追求。我很幸運，遇上了“新“老師《開(kāi)學(xué)第一課》——一群充滿(mǎn)智慧的老師的鼓勵。
我會(huì )繼續展翅飛翔，實(shí)現我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的心情，一種甜美的感覺(jué)。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著(zhù)。
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