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為夢(mèng)想而戰高考作文(精選63篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而戰高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想而戰高考作文 1
有人說(shuō):“生命并非演習,而是真刀真槍的寞戰!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,都是我們沖鋒作戰不竭的力量源泉。
袁隆平爺爺的夢(mèng)想是水稻長(cháng)得越來(lái)越好,于是他常曬太陽(yáng),全心全意地投入水稻事業(yè)。有夢(mèng)想的人是可愛(ài)的,因為他有一顆充滿(mǎn)朝氣的心,就如愛(ài)迪生在實(shí)驗幾千次失敗后仍舊不放棄的堅持,如劉翔在奧運會(huì )退場(chǎng)后重返跑道的毅力。
當你的目標只有一個(gè)時(shí),全世界都會(huì )給你讓路。冰心說(shuō):“人們在驚嘆花兒的美麗時(shí),應該想到在這艷麗的背后是一條充滿(mǎn)荊棘的路!钡歉哒呤遣粫(huì )被半山腰的石頭絆倒的,他的目標是登頂的那一刻“一覽眾山小”的風(fēng)景;遠行家是不會(huì )畏懼海上洶涌澎湃的浪潮的,他只為尋求屬于內心無(wú)限期待的挑戰;藝術(shù)家是不會(huì )因受嘲諷而停下手中的筆或樂(lè )器,他只為向往一份安謐而又舒適的感性生活。
當代城市角落里的“蟻族”只為夢(mèng)想而蝸居在僅有幾平方米的“膠囊”公寓里,他們有著(zhù)滿(mǎn)身的斗志,他們唱著(zhù)《春天里》,他們不怕苦不怕累,只為夢(mèng)想而戰。有人說(shuō):“我們不是神的.孩子,但我們是有思想的孩子!被蛟S,一路上的坎坷,早已改變了無(wú)數人的模樣,歲月無(wú)情給無(wú)數人千瘡百孔;但一路上自強不息、奮發(fā)向上的夢(mèng)想依舊閃閃發(fā)亮。
田維說(shuō):“無(wú)論前途怎樣兇險,我們都要淡定,因為有愛(ài),我們不該恐懼!笔堑,吃苦是必然的;但一顆心是絕不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷的。為夢(mèng)想而戰,要有坐在輪椅上的史鐵生拿起筆的那份決心,要有比爾·蓋茨創(chuàng )造微軟帝國的那份恒心,要有王國權演講幾千次仍舊面帶微笑的信心。
生命給了我們每個(gè)人追求夢(mèng)想的權利,可是有些人卻在褻瀆生命的尊嚴。君不見(jiàn),那些富二代、官二代們在社會(huì )上蠻橫無(wú)禮、為所欲為。諸如“我爸是李剛”之類(lèi)丑陋的嘴臉充斥身周。他們的夢(mèng)想或許是傍著(zhù)長(cháng)輩這棵大樹(shù)來(lái)為自己蔭蔽,而使自己向著(zhù)低俗乃至罪惡的深淵邁進(jìn)。這樣的夢(mèng)想,在我看來(lái)是毫無(wú)價(jià)值的,終將被社會(huì )所鄙夷,被正義所拋棄!
夏日里的蟬是在經(jīng)歷長(cháng)期蟄伏在黑暗中才破土而出,即使只能活七日,它依舊為生命而歌唱,在生命最旺盛的季節里為夢(mèng)想而歌唱。為夢(mèng)想而戰,一路上裝備武器揚著(zhù)朝圣的旗幟向前,從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的燦爛;為夢(mèng)想而戰,沖破黑暗,迎接你的將是一道五彩的曙光。
為夢(mèng)想而戰高考作文 2
期末考試終于結束了,長(cháng)噓了一口氣,老師謝謝您,謝謝您這學(xué)期以來(lái)的辛苦付出,通過(guò)你的努力讓我找到了學(xué)習的方向,這些話(huà)在課堂上無(wú)法表達,幸運的我得到了這次向您表達的機會(huì )。
感謝老師每天辛苦的教我們知識,在我犯了錯誤的時(shí)候你都為我指點(diǎn)錯誤,教我們改正,幫我們樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念和方法,老師是黑暗中一盞明亮的燈,是茫茫大海中的避風(fēng)港,而我也通過(guò)了努力在期末考試中得到了向往已久的“大獎狀”,平時(shí)媽媽都會(huì )把他的獎杯送給我,每次拿在手里沉甸甸的,我在心里暗暗告訴自己,總有一天我也要送給媽媽我的獎狀和獎杯,終于等到了這一天,我的愿望終于實(shí)現了,我仿佛看到了媽媽拿到獎狀時(shí)驚喜萬(wàn)分的樣子。
凝望著(zhù)“大獎狀”我不禁回憶起了奮斗努力的過(guò)程,每天晚上放學(xué)之后,爸爸都要把我接到他的辦公室,在那里寫(xiě)作業(yè)學(xué)習,因為那里很安靜,回到家里我會(huì )不自覺(jué)的去找各種吃的玩的,會(huì )浪費很多的時(shí)間,爸爸為了讓我能夠專(zhuān)心的'學(xué)習,給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我每天都在這里學(xué)習到十點(diǎn),他就一直陪我到十點(diǎn),從這件事看出了爸爸為了我的學(xué)習而操碎了心,臨近期末考試學(xué)習更加緊張,每天都要在完成作業(yè)的基礎上做很多張試卷,找出錯題,通過(guò)對這些錯題的反復練習,我漸漸的掌握了學(xué)習的竅門(mén),竅門(mén)就是反復的練習,通過(guò)不斷的學(xué)習,我的信心也不斷的增加,在心里暗暗下決心,期末考試一定要考出個(gè)好的成績(jì),功夫不負有心人,雖然考試的時(shí)候還難免有一些馬虎,經(jīng)過(guò)努力成績(jì)得到了提高,未來(lái)我還要繼續堅持努力,用好的成績(jì)來(lái)回報老師和爸爸媽媽。
俗話(huà)說(shuō)水滴石穿,只要有堅持不懈的精神,那就說(shuō)明你正向著(zhù)成功走去,老師您辛苦了,謝謝您的教誨,在您的身上我發(fā)現了許多值得學(xué)習的東西,希望未來(lái)我也會(huì )像您一樣,做頂天立地的男子漢,做對社會(huì )有用的人,接下來(lái)我們還有半年的時(shí)間,我要用這半年向您,向爸爸媽媽?zhuān)蜃约航怀雒利惖拇鹁怼?/p>
為夢(mèng)想而戰高考作文 3
清晨,整潔的馬路邊,一株株芒果樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。溪濱公園里,有人在練太極拳,有人在跑步,有人在打羽毛球……好一派熱鬧的景象。我正彎下腰去撿起一張隨風(fēng)飄落的紙張,突然,一輛奔馳車(chē)在我身邊停了下來(lái),車(chē)上下來(lái)了一個(gè)老外。他用半生不熟的普通話(huà)與我打招呼。我便不由自主地跟他聊了起來(lái)。他向我介紹了他們國家的一些花花草草,如何種植、培育……我們雖然聊得很愉快,但由于語(yǔ)言的.障礙,我總覺(jué)得不能很好地了解他所要表達的意思。唉!要是我能用流利的英語(yǔ)與他交談那該有多好!我遺憾地想著(zhù)。于是,從那時(shí)起,我就有了一個(gè)遠大的夢(mèng)想:當一位辛勤的園丁,讓更多的祖國花朵學(xué)會(huì )英語(yǔ),學(xué)會(huì )用更多的外國語(yǔ)與國際友人交流,取其精華,棄其糟粕,從而更好地建設美麗永春,建設美麗福建,建設偉大中華民族……。
一個(gè)雙休日,我來(lái)到萬(wàn)春寨,站在山頂上往下看,家鄉真美呀!隨著(zhù)“美麗鄉村”生態(tài)文明建設的熱潮,家鄉似乎變高了,變美了!看!一座座高樓大廈聳立在繁華的大街旁,一條條平坦而寬闊的馬路四通八達,一輛輛汽車(chē)在馬路上川流不息,一塊塊綠化地像一顆顆翡翠鑲嵌在永春這片肥沃的黑土地上……看到這,我不禁贊嘆道:家鄉的變化真大呀!突然,我有了一種沖動(dòng),那夢(mèng)想更加強烈了,于是便用手在一棵小樹(shù)邊扒了一個(gè)小洞,把我的夢(mèng)想埋在土里。埋好了,我站起來(lái),閉上雙眼,小聲地祝愿中華民族繁榮昌盛,祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現!
一陣山風(fēng)吹來(lái),我陶醉了,仿佛看到自己站在高高的講臺上,正在教孩子們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)俄語(yǔ)、學(xué)日語(yǔ)……看到孩子們滿(mǎn)載而歸后,植樹(shù)造林,到處綠樹(shù)紅花,鶯歌燕舞……
我知道,隨著(zhù)中華民族的發(fā)展,“美麗鄉村”生態(tài)文明建設步伐的加快,家鄉需要更多的人才,而只要我們肯努力,我們的夢(mèng)想是會(huì )實(shí)現的。
為夢(mèng)想而戰高考作文 4
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著(zhù)一絲不愿和一絲無(wú)奈,從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。
其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現,不知何時(shí)的自己終于這樣執著(zhù)地認為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會(huì )抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿(mǎn)了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無(wú)視,我都懂得的,看得見(jiàn)。沒(méi)辦法,上天只給了我一個(gè)華麗的外表,卻沒(méi)有給我過(guò)多的.實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無(wú)奈。
其實(shí),自己一直想改變。
小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢(mèng)想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會(huì )有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠大的理想,便有了的動(dòng)力。于是,便堅持著(zhù)改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒(méi)關(guān)系,還有機會(huì )。
那些有著(zhù)美好憧憬的小時(shí)候,轉瞬即逝。
我仍懷揣著(zhù)那一份“偉大”的理想奮斗著(zhù)。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會(huì )改變對自己的看法。但是現實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁,甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。
我終于漸漸懂得現實(shí)與夢(mèng)想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來(lái)的,無(wú)法改變,任憑再怎樣努力,都無(wú)法縮短。
其實(shí),不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的,自己沒(méi)有香味,自出生便懂得,但是那是一種無(wú)奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機會(huì ),但現實(shí)卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋(píng)果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是
徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著(zhù)香味!而現在的我
正靜靜地躺在畫(huà)室中,在期待著(zhù)明天那次表現的機會(huì )!
天邊泛起了白光……
為夢(mèng)想而戰高考作文 5
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己處在幽僻的深谷,這注定了我要一生與寂寞為伴。是的,我只是棵普通的曇花,但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養分,期盼著(zhù)甘霖的滋潤,甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠,也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見(jiàn)我的努力,它不明白,在這荒無(wú)人煙的谷底,誰(shuí)會(huì )見(jiàn)證我的努力,就算取得成功,也不過(guò)是孤芳自賞,然后就是衰敗。我笑笑,失去了夢(mèng)想,也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì )它的不解,只是日復一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想。
春天來(lái)了,群芳競相開(kāi)放,惹來(lái)了陽(yáng)光的青睞,春風(fēng)也為它們得意,蝴蝶也為它們伴舞,它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中,醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠遠地望著(zhù)那個(gè)美好的派對,再轉身瞧瞧自己,仍是一棵矮小丑陋的沒(méi)有開(kāi)花的草。是嫉妒還是羨慕,我不知道。只是,我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒(méi)放棄,因為,我與那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì )。
月亮來(lái)了又走了,我想將它挽留,可留下的終究不過(guò)是一縷淡淡的煙霧,彌漫了我的雙眼。于是,我更加努力地吸收每一滴甘露,汲取每一滴養分,只為了那個(gè)夢(mèng)。
仍舊是一個(gè)平凡得不能再平凡的夜晚,可是,對我來(lái)說(shuō),卻又是那么不平凡。我知道,就在某個(gè)時(shí)刻,我將綻放,而為了這個(gè)時(shí)刻,我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現,皎潔的月光為我鍍了一層金邊,盡管我的.美麗沒(méi)人發(fā)現,我還是盡情享受著(zhù)屬于我自己的時(shí)刻,生命的價(jià)值不在于長(cháng)短,而在于實(shí)現夢(mèng)想,釋放美麗……
待到天亮,我已凋落,甚至比以前更加憔悴,我知道,生命的盡頭不遠了,我默默地將它走過(guò)。我并不絕望,明年,某個(gè)夜晚的月仍舊是屬于我的,我的夢(mèng)想并沒(méi)有結束……
為夢(mèng)想而戰高考作文 6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現夢(mèng)想的道路卻是曲折的。無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,無(wú)視所有的荊棘與坎坷。其實(shí),夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng)想才會(huì )有美好的人生。
我的夢(mèng)想是要成為像我母親一樣偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。
從我剛懂事的.那一刻起,我就知道了我的母親是一位老師,她對我總是那么溫柔,而當我犯錯誤時(shí),她又是那么的嚴厲。踏進(jìn)幼兒園的第一天,老師對我說(shuō)過(guò)這一輩子我都不會(huì )忘記的話(huà):孩子們,我們玩的時(shí)候就要開(kāi)開(kāi)心心的玩,學(xué)東西的時(shí)候就要用心的去學(xué)。那時(shí)候我還小,還不能全部理解老師話(huà)語(yǔ)的含義,F在我已經(jīng)六年級了,正在享受著(zhù)這句話(huà)給我的生活和學(xué)習上帶來(lái)的益處,老師,謝謝您!老師,教會(huì )了我寫(xiě)“爸爸、媽媽”;老師,是第一個(gè)為我這朵嬌嫩的鮮花驅散濃霧的人;老師,您是辛勤勞動(dòng)培育祖國人才的園丁。
我曾看見(jiàn),我們的張老師因為某個(gè)同學(xué)一而再再而三的寫(xiě)錯一個(gè)字而焦急;我曾看見(jiàn),孫老師因為一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法而累的彎下了腰;我曾看見(jiàn),胡老師因為同學(xué)們錯了一道特別簡(jiǎn)單的數學(xué)題而氣的大發(fā)雷霆……老師為我們的成長(cháng)真是操碎了心!
我要成為園丁,用自己的汗水澆灌小樹(shù)苗,讓他們長(cháng)成粗壯的大樹(shù);我要成為蠟燭,燃燒自己,奉獻出自己的光和熱,照亮別人前進(jìn)的道路;我要成為常青藤,指引后輩們攀上高峰,摘取成功的果實(shí)……
夢(mèng)想是指路的燈,生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì )像盲人走在漆黑的道路上,不知哪里是自己要去的地方;夢(mèng)想是領(lǐng)航的飛機,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像風(fēng)箏斷了線(xiàn),不知自己該往哪里飛,又要飛向何方,從而喪失了自己的前程。
我知道,我現在的所做一切就是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!
為夢(mèng)想而戰高考作文 7
夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(cháng)大后的目標、工作吧。
朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當一名救死扶傷的醫生?是當一名保衛祖國的解放軍?還是當一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我要當一名作家!
從小我就很喜歡看書(shū),很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草,還能飛出鳥(niǎo)兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因為羨慕和崇拜,而到了長(cháng)大以后,才真正知道為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人說(shuō)過(guò):“諾貝爾文學(xué)獎跟亞洲人扯不上什么關(guān)系!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎嗎,而我,也會(huì )想著(zhù)這個(gè)方向努力的!
向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的`彼岸。我覺(jué)得,當我很認真的對待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí),我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……
能夠到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì )到達金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現,但如果實(shí)現了它,我會(huì )做很多事情:我要幫助小朋友們排憂(yōu)解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了;還要讓人們都保護小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì )的黑暗,讓世界中滿(mǎn)光明……
我們都是21世紀的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話(huà)說(shuō)的好:”少年智則國智,少年強則國強……“我們的未來(lái)關(guān)系著(zhù)祖國的明天,讓我們一起努力吧,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國爭光吧。
為夢(mèng)想而戰高考作文 8
湖,是琥珀般剔透的清波泛著(zhù)淡藍色的靈光。遠處,那湖的中心是有如夢(mèng)一般深沉的湛藍。蓊蓊郁郁的樹(shù)叢中蘊含著(zhù)盛夏的氣息。如花開(kāi)般靜謐,一片潔白的羽毛飄搖而下。
一只美麗的白天鵝自水中飛起,騰起千滴水花。湖中心的小島上是一群破殼而出的小天鵝,在陽(yáng)光下輕聲?shū)Q叫。
轉眼已至深秋,小天鵝們已褪去出生時(shí)較為暗淡的絨毛,披上了一層較厚的白色羽毛,風(fēng)靜靜地吹,泛起漣漪的湖水映出小天鵝們渴望的眼神:我們也要飛!像媽媽一樣。
又到了秋天,這種風(fēng)伴落葉的日子。彩蝶般的落葉像小天鵝的夢(mèng)一樣在枝頭懸掛了整整一年,今日它們終于成熟落地了。
天鵝媽媽帶著(zhù)它們來(lái)到高地,先做了飛行示范。然后逐一把它們送下去,與其說(shuō)送,倒不如說(shuō)是推,孩子們對飛的渴望早已被丟到九霄云外,此時(shí)只留下了恐懼,可任憑它們怎樣哭鬧,母親卻視而不見(jiàn)。
疾速地下墜,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我努力揮著(zhù)翅,卻抑制不住下落的趨勢,這是怎么了?只見(jiàn)恐慌中的同伴們早已張開(kāi)翅膀向上飛去了,可我……一雙有力的翅膀緊緊摟住了我,就在我即將摔下谷底的瞬間、懷抱中,有著(zhù)熟悉的味道——是母親。她眼中含著(zhù)些許晶瑩的`液體,輕輕瞥過(guò)我軟塌塌的翅膀,沒(méi)說(shuō)什么,抱著(zhù)我向上飛去。
我不知道是什么原因,只是,下一次的飛行訓練中,沒(méi)有我。春去冬來(lái),不知多少次輪回,我們已長(cháng)大,豐滿(mǎn)的羽毛下依然掩飾不住我軟塌塌的翅。我望著(zhù)湖水中的自己,還有——和紛飛的落葉同舞的姐妹們。只是,外面的世界對于我還是完全陌生的,因為,我天生就不能飛。
我終于明白,當年母親眼底那晶瑩的液體是什么,也終于明白,這些意味著(zhù)什么。飛翔,一個(gè)可望而不可及的地方,離我仍是那么遠。
在我出生后的第七個(gè)深冬,終年不凍的湖水竟結冰了,在這片和我們一樣潔白的世界中,我輕輕地閉上了眼睛,把對母親的回憶留在了天堂。
只是那首歌依舊在唱——我要飛翔的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而戰高考作文 9
夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針,用它強大的光芒照亮我們前行!}記
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鳥(niǎo)學(xué)習飛翔,飛遍天涯海角;是樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù),遮擋一片陰涼;是海龜駛向大海,自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,我也有我自己的夢(mèng)想,成為一名人民教師。
追逐夢(mèng)想是一條漫長(cháng)的道路,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇里無(wú)盡的挫折,但是他們依然堅持。威爾遜曾說(shuō)過(guò):“我們應夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細心培養,維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是會(huì )降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!币粋(gè)能夠堅持夢(mèng)想而為它努力的人,一定會(huì )成為一個(gè)成功的人。
在背英語(yǔ)單詞頭疼時(shí),在數學(xué)課上犯困時(shí),在寫(xiě)作文焦急時(shí),我都在心里默默想著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà):“夢(mèng)想不是夢(mèng),它需要你的努力,奮斗,然后一步一步的靠近它。每一次的付出,都會(huì )在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報在你身上,千萬(wàn)不要讓未來(lái)的日子怨恨現在的你!边@些話(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩,讓我明確了自己的目標。
1999年阿里巴巴創(chuàng )造者馬云,對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但是卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有著(zhù)堅持不懈,勇往直前的精神,俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼ㄟ^(guò)自己的努力,最終取得了現在的'輝煌。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好,遠大。但是,鍥而不舍的實(shí)現夢(mèng)想的人卻是少之又少,大多數人都是帶著(zhù)自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸,碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。所以,為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近,為它付出努力的汗水吧!
為夢(mèng)想而戰高考作文 10
我的故鄉在膠東半島一個(gè)風(fēng)光秀麗的小漁村里。我的童年時(shí)光多半都是享受著(zhù)清爽的海風(fēng),聽(tīng)著(zhù)浪花翻滾的聲響度過(guò)的。
清晨起床,從村中走到海邊,路過(guò)一片防沙松林,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴,哼著(zhù)小曲,游走在這林間小路中。到了海邊,趴在地上的大黑狗便朝我奔來(lái),在我身邊搖著(zhù)尾巴亂轉,我摸摸它的頭,走進(jìn)屋子。
“什么時(shí)候打魚(yú)的船能回來(lái)啊!蔽页癄敔斎碌!翱炝丝炝,耐心等一會(huì )!睜敔斦f(shuō)著(zhù),便朝遠處的海面望瞭望。不一會(huì ),便聽(tīng)到拖拉機的轟鳴聲,我興奮地跑到門(mén)外,看著(zhù)工人們把一箱一箱的鮮魚(yú)倒在地上,那場(chǎng)面令人嘆為觀(guān)止。白花花的魚(yú)兒到處亂蹦。這時(shí)爺爺便將地上的螃蟹撿在一起,我不禁狂喜,因為我知道,中午又有鮮美的螃蟹吃了。
到了下午,大退潮了,這時(shí)我就來(lái)到海灘上摸蛤捉蟹,享受著(zhù)大自然帶來(lái)的饋贈。累了,坐在沙灘上,那松軟還帶著(zhù)余溫的沙子讓我十分愜意。海天交接處,一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上,隨著(zhù)那一波波翻涌的海潮漂移蕩漾。望著(zhù)遠處的海濱夕陽(yáng),似乎一切的美好都駐足在這變幻的時(shí)光中。
此后我便有了一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后也要和爺爺一樣,出海打漁,在海邊過(guò)恬靜而又美好的生活。
可是,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我不得不離開(kāi)了這個(gè)令我夢(mèng)魂牽繞的地方,來(lái)到喧鬧的'城市,開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯。我日復一日地重復著(zhù)枯燥而又乏味的事,我每天都沉浸在家校的水深火熱之中。當我向母親訴說(shuō)我的美好憧憬的時(shí)候,卻被母親一口否決。她說(shuō):“你現在的任務(wù)是努力學(xué)習,爭取考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),從而找到一份好的工作,這樣才能更好地適應這個(gè)社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )上立足,你不要有這些不切實(shí)際的夢(mèng)想了!蔽冶闶攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續在繁重的學(xué)業(yè)中遨游。
可有時(shí)我還是會(huì )回到故鄉的海邊,吹吹海風(fēng),做些兒時(shí)喜歡的事,并樂(lè )在其中,因為我知道,我的夢(mèng)雖然擱淺了,但這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
為夢(mèng)想而戰高考作文 11
不要讓別人告訴你,你不能做什么。只要有夢(mèng)想,就要去追求。那些做不到的人總要告訴你,你也不行。想要什么就得去努力去追求。
“夢(mèng)想”是每個(gè)人所擁有的一筆財富,但不是每個(gè)人都能享用這筆財富。有人會(huì )因為夢(mèng)想的破滅而變得碌碌無(wú)為,最終甘于平凡。有人會(huì )因為夢(mèng)想太遙遠而放棄追夢(mèng)的機會(huì )。還有人會(huì )因為現實(shí)太殘酷而離夢(mèng)想越來(lái)越遠,失去生活的斗志,自愿淪為一個(gè)無(wú)為的人。雖如此,你卻不必害怕,因為黎明前的夜晚總是最黑暗的。
阿甘說(shuō)過(guò):“生活如一盒巧克力,你永遠不知道下一塊會(huì )是什么味道!眽(mèng)想亦如此,你不去追求,怎知它的滋味?在夢(mèng)想的`道路上,我們必須努力尋找自己的聲音。因為你越遲開(kāi)始尋找,找到的可能性越小。需認清自己,才能明白自己的夢(mèng)想,從而竭盡全力不曾后悔。追夢(mèng)的道路上可能會(huì )令人痛哭,可咬咬牙,忍忍就過(guò)去了。沒(méi)有痛苦和犧牲,就沒(méi)有收獲。既然下定決心去逐夢(mèng),就不應害怕挫折,就應該做好接受一切暴風(fēng)雨的準備。相信雨過(guò)天晴后彩虹總會(huì )出現的。
我明確自己的夢(mèng)想,你們也應如此,并為之付出努力?赡苌钭罱K會(huì )讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái)那些受傷的地方一定會(huì )變成我們最強壯的地方。不要總是抱怨,認為人生不平等,別人能生在一個(gè)好家庭,而我卻不能。心存希望,幸福就會(huì )降臨你。心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你。所以上帝對每個(gè)人都是公平的,他為每個(gè)人都創(chuàng )造了追夢(mèng)的機遇。只看你有沒(méi)有勇氣毅力去等待罷了。更多時(shí)候夢(mèng)想是一個(gè)目標,是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。
有時(shí)候累了,就停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景。想想自己的夢(mèng)想,想想最開(kāi)始的初心。一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人是一個(gè)成功的人。沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的人卻不是一個(gè)失敗的人。只有擁有夢(mèng)想,不愿努力,不愿追求的人才是一個(gè)真正的失敗者。
生活難免多曲折,可我們不能讓生活打敗。但愿你的“夢(mèng)想”不要真的變成“夢(mèng)”和“想”。
為夢(mèng)想而戰高考作文 12
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現。每當我的朋友問(wèn)起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì )喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂(lè )!聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開(kāi)玩笑對我說(shuō),那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?
我有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì )質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著(zhù)過(guò)去,失望著(zhù)回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。
有著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì )作出一些奉獻,幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿(mǎn)頭大汗,于是就忍不住走過(guò)去對他說(shuō),我來(lái)幫你掃吧!那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。
我幫他掃地,他就在一邊玩,結果他的.老師來(lái)了,看見(jiàn)這副場(chǎng)景,就責備道:“誰(shuí)讓你偷懶的?”那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過(guò),對我說(shuō):“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著(zhù),是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。
聽(tīng)后,我竟無(wú)言以對,到底要怎樣做才是對的呢?在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì )幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養老院的人,這些人才更需要我們去幫助。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功!
為夢(mèng)想而戰高考作文 13
鮮花的夢(mèng)想,是讓自己在大地上燦爛的開(kāi)放;雄鷹的夢(mèng)想,是在藍天中自由的翱翔;灰姑娘的夢(mèng)想,是成為王子的公主。夢(mèng)想,是個(gè)神奇的食物,你看不見(jiàn)也摸不著(zhù),它源于自己的心中,是我們往前走的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想,是要成為一名歌手。我記不清這是什么時(shí)候擁有這個(gè)夢(mèng)想的,但是我知道,從小到大,我對唱歌的喜愛(ài)是從未停止過(guò)的。
喜歡唱歌時(shí)開(kāi)始于小學(xué)二年級。當時(shí)學(xué)校合唱團在招人,因為一時(shí)興起的興趣,便放棄了學(xué)校的舞蹈班而進(jìn)入了合唱團。久而久之,我發(fā)現唱歌已經(jīng)融入了我的生活中,難舍難分了。歌真的是個(gè)很奇妙的事物,不同的歌曲可以給人不同的心情。也許就是出于這個(gè)原因吧,讓我有了當歌手的夢(mèng)想,我想唱出令人心情舒暢的`歌曲?吹酱蠹业男θ,才是我當歌手的真正目的。不過(guò),通往我夢(mèng)想的道路是非常艱難又漫長(cháng)的,它就像一片濃霧,誰(shuí)也不知道前面會(huì )有什么,不經(jīng)意間就會(huì )跌到。被說(shuō)聲音難聽(tīng),被取消五音不全,合唱團選拔落選等,這些小小的挫折都曾讓我不敢站起來(lái)。
“有些走累了呢”,“想稍微休息下了呢”,這樣的想法自然是常常出現的。不過(guò)只要拿起耳機,聽(tīng)到那在耳邊繚繞的歌聲,一想到將來(lái)也能憑著(zhù)自己的力量像這樣讓大家開(kāi)心起來(lái),我便重新站起,拍拍身上的塵土,繼續的向前走。功夫不負有心人的對吧。
如果每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想,那么世界會(huì )變得怎么樣呢?我想,那世界絕對是毫無(wú)生機的吧。每個(gè)人都不會(huì )有自己前進(jìn)的道路,上級讓做什么就做什么,即使是討厭的事也要做,那不是很無(wú)趣,很可憐嗎?
我認為,真是因為世界上的每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,不同的信念,世界才會(huì )這樣的多姿多彩。中國人也是,正因為每個(gè)人都在執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想,中國如今才能在世界不停的閃耀著(zhù)它的光芒!讓我們敢于追求、努力地去實(shí)現夢(mèng)想吧,讓我們在自己、在中國的夢(mèng)想藍圖上畫(huà)上璀璨的一筆吧!
為夢(mèng)想而戰高考作文 14
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?我們每個(gè)人都心懷著(zhù)自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”,所以他勤奮學(xué)習;萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”,于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是:汽車(chē)設計師。
有人可能就會(huì )問(wèn)我:“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè),你為什么偏偏夢(mèng)想當一位汽車(chē)設計師呢?”對!這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目,但我選擇它當我的夢(mèng)想,是因為我熱愛(ài)它,誠如一句話(huà)“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
小的時(shí)候,媽媽常常牽著(zhù)我的小手到商場(chǎng)里去買(mǎi)一些東西,每當我走到玩具柜臺前,我都會(huì )禁不住駐足觀(guān)賞“!痹诓AЧ裰械男≤(chē),有時(shí)還會(huì )叫媽媽給我買(mǎi)一輛。我總是喜歡將這些小車(chē)拿在手上把玩,在地上一推讓它“飛馳”起來(lái),漸漸的.我便對汽車(chē)越來(lái)越有興趣,所以在我很小的時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想:當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我一直在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。在學(xué)習之外的空余時(shí)間里,我會(huì )上網(wǎng)搜集一些汽車(chē)的圖片和一些有關(guān)汽車(chē)研發(fā)的小資料,從中學(xué)習到一些汽車(chē)的外形設計和制造一輛汽車(chē)的完整過(guò)程。我還會(huì )購買(mǎi)一些有關(guān)汽車(chē)的雜志,在其中了解一些汽車(chē)的定價(jià)、改裝技巧等內容。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn):當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我明白:如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現,光靠讀課外資料、看圖片是遠遠不夠的。要當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師必須掌握良好的數學(xué)、物理、化學(xué)等知識,還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習文化知識,還必須要學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行合作。我相信如果學(xué)好了這些,我的夢(mèng)想將不會(huì )遙遠。
夢(mèng)想就像一粒種子,一旦讓它種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開(kāi)花結果,讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)吧!
為夢(mèng)想而戰高考作文 15
每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀,雖然看不見(jiàn),卻在茁長(cháng)成長(cháng)。當豐滿(mǎn)的羽翼可以承載說(shuō)有的夢(mèng)幻時(shí),我們便展翅高飛,搏擊長(cháng)空。
光匯聚在星眸里,即使閉上眼睛也能感受到它溫暖,夢(mèng)交織在藍天下,不管走到哪里都如影隨形;愛(ài)融合在每一顆熾熱的心中,永不間斷的清泉,給我們希望和甘霖,從此,我們將永不寂寞。
珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望,雪蓮的綻放是雨水陽(yáng)光夜以繼日的積累,雄鷹的'展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛,任何曾經(jīng)在我們視線(xiàn)里發(fā)光閃耀的東西,都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,在黑暗中掙扎出來(lái)的明星。上帝給誰(shuí)的都不會(huì )太多。真理之所以掌握在少數人手里,是因為他們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià),從而才能守得云開(kāi)見(jiàn)明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風(fēng)雨依舊璀璨。
不要小看任何一顆種子的力量,因為它們在默默地儲存能量,等待突然長(cháng)得一天。
我曾跟它們一樣,都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達到某種境界而拼命的掙扎,我們曾經(jīng)或現在都具備和它們一樣的能力,只是現在或曾經(jīng)的能力轉換了一種方式,于是我們便高出一籌了。
也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀,一雙可以飛翔的翅膀。當我們擁有這雙翅膀的時(shí)候,我們自由的飛翔,可是我們卻只知道在我們視線(xiàn)盤(pán)的上空盤(pán)旋,而漸漸的迷失了方向,忘卻了生命真正的意義!于是明智的上帝對我們施了魔法,讓這雙翅膀隱形,好讓我們知道心靈的渴望和立項遠遠超出翅膀所不能達到的境界,F在我們真的做到了,我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底,可以跋上涉水,可以飛檐走壁,可以掠過(guò)翅膀所不能達到的地方。于是,上帝笑了,因為他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,人類(lèi)僅僅用雙腳就能在廣袤無(wú)垠的大地以及更遠的太空留下自己堅定的足跡,翅膀讓理想實(shí)現了自己的愿望。而今,那雙隱形的翅膀依然存在,只是他不在生長(cháng)在我們的雙肩上,而是在每一個(gè)渴望超越自己、放飛理想的人心中。
為夢(mèng)想而戰高考作文 16
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不論大小,不論距離,都是每個(gè)人心中最執著(zhù)的追求,我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐,是進(jìn)人高考的目的,亦是我努力的方向……
小時(shí)候,常聽(tīng)父母說(shuō):“娃兒,你以后要上什么大學(xué)呀?”那時(shí)小,還不懂大學(xué)是什么。隨著(zhù)我年齡、知識的增長(cháng),對大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰,不等父母再問(wèn),我心中亦早有答案。
守著(zhù)心中的夢(mèng)想,一步步向前走來(lái),縱使荊棘滿(mǎn)路,萬(wàn)丈峭壁,也不改初心。初三時(shí),滿(mǎn)杯著(zhù)希望踏入考場(chǎng),回來(lái)的卻是失魂落魄的我,心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布,那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕,心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(cháng)。是它,把我從懸崖邊拉了回來(lái),從深淵中救了出來(lái),重新將希望的火把點(diǎn)亮。對于生活沒(méi)有遺憾,惟有不甘。
高一的'時(shí)間悄然而逝,高二的生活即將開(kāi)始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項補起來(lái),爭取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態(tài)去迎接挑戰,通過(guò)中考,我更加明白“機會(huì )是留給有準備的人”這句話(huà),所以我要在平常中積累,厚積薄發(fā),將平常的積累都用在正處上,
再經(jīng)金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子時(shí),便踏入了高三。這時(shí),所有的修飾都會(huì )顯得苦澀,任何的表達都會(huì )缺乏力度,接連而來(lái)的是大量的作業(yè),頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著(zhù)有限的時(shí)間,改掉缺點(diǎn),奔向未來(lái),讓自己堅持到最后一刻,因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間,兩年,不長(cháng)。跟隨著(zhù)老師的腳步,融入到緊張的學(xué)習氛圍中去,兩年的光陰轉瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發(fā)現自己的缺點(diǎn),極力去改掉,找到自己的薄弱環(huán)節,想法補上去;找準學(xué)習的方法,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。在這兩年中,挫折與機會(huì )并存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運的最后關(guān)頭!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試!逼诖礁呷亲笊。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢(mèng)想飛楊!
為夢(mèng)想而戰高考作文 17
人活著(zhù),總是為了一個(gè)目標而去奮斗,而那個(gè)目標,便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可謂是“千變萬(wàn)化”,爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅定,長(cháng)大了肯定連掃地的都沒(méi)人要,而媽媽則老是夸我說(shuō):“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步,他長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人,肯定能完成他的夢(mèng)想,達到他的理想!本褪窃谶@樣兩種交錯復雜的支持和鼓勵下,我慢慢地長(cháng)大了,所有的理想和夢(mèng)想卻深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名在公交車(chē)上把票給別人的售票員,因為售票員叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí),我覺(jué)得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上,所以我便愛(ài)上了這項職業(yè),更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當售票員,便把家里的紙條全部收集起來(lái),用皮筋扎在一起,撕下來(lái)。把紙條弄得滿(mǎn)天飛,還一本正經(jīng)地說(shuō):“我是售票員,上車(chē)請買(mǎi)票……”
到了8歲,我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意:他們站如松、坐如鐘,是鐵打出來(lái)的,還是鋼練出來(lái)的……所以,我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰士,將來(lái)為祖國撐起一片新的藍天!爸爸以前曾經(jīng)當過(guò)兵,還是海軍,我沒(méi)事就在床上瞎比劃,穿上老爸的軍裝,雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(cháng)了,但我還是勉強地走了幾步,雖然搖搖擺擺的,但總體上來(lái)還不錯,可一旦被老爸發(fā)現,我的`屁股就吃不了兜著(zhù)走啦!
一轉眼我到了13歲,之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提,而新的夢(mèng)想卻已經(jīng)貫徹我的腦海:大人們常說(shuō),公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作,以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此,我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員,但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了,我的注意力又放到了比較冷門(mén)的金融解析師這個(gè)職業(yè),但在現實(shí)的摧殘下,又不攻自破了,自從我看了六(7)班俞姍同學(xué)的事跡后,我同她有了共同的夢(mèng)想——當一名志愿者。
為夢(mèng)想而戰高考作文 18
夢(mèng)想的符號是曲線(xiàn),它有時(shí)上升,有時(shí)又下降。
夢(mèng)想的色彩是彩色的,每個(gè)人夢(mèng)想的色彩都有所不同,當形形色色的夢(mèng)想聚集在一起時(shí),心的天空會(huì )變得斑斕而浩大。
夢(mèng)想是無(wú)形的,它深藏在每個(gè)人的心中,悄無(wú)聲息地給人以力量。
夢(mèng)想從不標出自己的價(jià)值,但是,有夢(mèng)想的人,某一天會(huì )突然覺(jué)得自己最大的財富就是擁有夢(mèng)想。
我經(jīng)常為了夢(mèng)想而努力,給自己定一個(gè)目標,每天為實(shí)現這一目標而刻苦奮斗,慢慢感受一種巨大的力量從心中升起。
我經(jīng)常為了夢(mèng)想去堅持,是夢(mèng)想讓我堅持做好每一件小事,是夢(mèng)想讓我不再害怕困難,勇敢地去面對生活中的煩惱,積極樂(lè )觀(guān)的過(guò)好每一天。
我經(jīng)常沉浸在夢(mèng)想的氛圍中,享受夢(mèng)想帶給我的喜悅,在夢(mèng)想的支撐下,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)變優(yōu)秀。
夢(mèng)想是一列火車(chē),載著(zhù)沉重的期待與信念,駛向心中那遙遠的目的地。
夢(mèng)想是一杯孤獨的酒,絲絲醉意中忘卻苦惱,迎接光明;夢(mèng)想是一壺清淡的茶,清心肺腑,韻味無(wú)窮。
夢(mèng)想是一條長(cháng)長(cháng)的河流,開(kāi)始時(shí)人的追求和信念只是一線(xiàn)清泉而已,漸漸地,人的意志力推動(dòng)了這股清泉,不斷前進(jìn),不斷擴展,最后成為浩浩的江河,匯入大海。大海就是夢(mèng)想的最后成果。
夢(mèng)想是喧鬧中的.堅守。有夢(mèng)想的人生是最幸福的,是最讓人知足的,因為有了夢(mèng)想你才知道自己想要的是什么。
夢(mèng)想是人類(lèi)歷史的發(fā)動(dòng)機,那些發(fā)明家要是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )一次次的去嘗試與實(shí)驗,也就不會(huì )有那么多偉大的發(fā)明了。
夢(mèng)想是個(gè)人才華的充電器,沒(méi)有了夢(mèng)想的人,就會(huì )喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以,人一定要有夢(mèng)想,只有懷揣夢(mèng)想,勇敢堅持,積極努力,你才能變成自己喜歡的樣子。
生命需要夢(mèng)想,生命的活力只有在夢(mèng)想的推動(dòng)下才更顯風(fēng)采。信念得以升騰,思想日趨充盈,昨日可憶,未來(lái)可期,人生因夢(mèng)想的存在,而熠熠生輝。
為夢(mèng)想而戰高考作文 19
夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想,因為它會(huì )使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類(lèi)靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶,是紅燭,因為老師辛勤地培育祖國的花朵,教給我們知識,讓我們懂得了做人的道理,老師是無(wú)比偉大的,為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……
上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿(mǎn)分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來(lái),頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見(jiàn)老師虛弱地站起來(lái),面對同學(xué)們關(guān)切的詢(xún)問(wèn),唐老師也只說(shuō)沒(méi)事。我們就這樣擔心地望著(zhù)老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課,就代表我們的課程會(huì )落下,這可怎么辦?沒(méi)想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒(méi)有完全恢復,應該再休養幾天,卻沒(méi)想到唐老師為了我們的學(xué)習,竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對老師的敬意油然而生。
老師,一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識,為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無(wú)怨言。
我希望長(cháng)大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng),有些人會(huì )認為很難,有些人認為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì )有差別?是因為努力的程度不同,有的人會(huì )為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì )隨口說(shuō)說(shuō)而已,到最后,努力的人已到達成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的.人?何不悉聽(tīng)老師的教誨?何不見(jiàn)賢思齊?明知不努力不會(huì )有好結果,那么,現在,請細心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)花,在最后的拼搏上結果吧!
從今以后,我會(huì )認真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書(shū),記牢每一個(gè)知識,這樣我才會(huì )像我的老師那樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才會(huì )教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
為夢(mèng)想而戰高考作文 20
每天都忙忙碌碌的生活著(zhù),感覺(jué)自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里,不知道自己的未來(lái)會(huì )怎么樣?今天,偶然被朋友問(wèn)起:“你的夢(mèng)想,是什么?”那一刻,我忽然清醒了,有多久,我沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功,先要有夢(mèng)想?纯茨切┏晒Φ娜,哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想,然后才一步步走向成功的。有的人,空有夢(mèng)想,卻從來(lái)不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng),久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì )細心呵護和培育著(zhù)自己的'夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想走過(guò)人生的困境,最終會(huì )迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
想要實(shí)現夢(mèng)想,必須要不斷的去努力,不斷的去拼搏,不斷的去奮斗,長(cháng)久的堅持下來(lái),你最終會(huì )走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè )家貝多芬,他雖然失去了聽(tīng)覺(jué),但是他最終沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,才有了現在震驚世界的九部交響曲。面對生活賜予他的苦難,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅持,選擇了面對!這才是偉大的音樂(lè )家貝多芬!
那么我們作為普通人,如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們人生的反倒不是那些能力,而是你面對的選擇。當你選擇了去拼搏,你就會(huì )獲得收獲。當你選擇了去放棄,留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好,有了夢(mèng)想,即使我們身處低谷,我們也會(huì )為了夢(mèng)想去努力,最后走向成功!那些懷才不遇的人,那些沒(méi)有遇上伯樂(lè )的千里馬,那些埋在土里的鉆石,哪一個(gè)不是在苦苦堅持著(zhù),苦苦拼搏著(zhù),等待著(zhù)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的他們也許是微不足道的,可是當有一天他們實(shí)現了夢(mèng)想,他們的未來(lái)一定會(huì )非常精彩!只要有了夢(mèng)想,我們的人生一定不會(huì )差。我們因為有了夢(mèng)想,我們才是偉大的,為夢(mèng)想拼搏努力的人,運氣都不會(huì )太差!
為夢(mèng)想而戰高考作文 21
我是一名小學(xué)生五年級的學(xué)生,但是,我非常愛(ài)護我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道,我們居住的地球,是所有生命的住宿。
可是,現在只因人類(lèi)不愛(ài)護我們的家園,不斷地仍掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點(diǎn)就是人類(lèi)隨意的砍伐樹(shù)木,從而造成了我們的地球水也少了,樹(shù)也少了;動(dòng)物也越來(lái)越少了;草地也不見(jiàn)了;清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這些都給我們的地球帶來(lái)了很大的破壞。使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,是一件非?膳碌氖虑。大家都知道,樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境,還可以吸走二氧化氮,釋放出氧氣,啟到了凈化空氣的作用?梢赃@樣講,沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有了我們人類(lèi),讓我們共同來(lái)保護這被污染的地球吧,我想信人類(lèi),一定能做得到的。我心中有一個(gè)夢(mèng)想的家園,它是這個(gè)樣子的。我心中的美好家園分為三層,第一層是人工花園。
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車(chē),人們可以放心的`在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí),仰望著(zhù)藍天,感受著(zhù)微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是車(chē)水馬龍、川流不息的繁華都市,這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝,便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē),使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高,多好呀!第三層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車(chē),將錢(qián)遞給工作人員,便可在一分鐘之內到達想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好!但這只是我的想象。不過(guò)我以后一定會(huì )用這勤勞的雙手將它變成現實(shí)的。
在這里我呼吁,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團結起來(lái),共同實(shí)現我們美好的家園努力吧!我夢(mèng)想中的家園。
為夢(mèng)想而戰高考作文 22
每個(gè)早上,都想賴(lài)床。沒(méi)有夢(mèng)最讓人沮喪,然而,夢(mèng)想又是什么呢?
夢(mèng)想是一朵絢爛的花,它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。它是一座高而險的山,只要勇敢的往上爬,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上那最高最美的頂峰。它是一輪明月,是缺憾,不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的,失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因為如此,我們才努力讓它完滿(mǎn),沒(méi)有缺憾。它還是一眼泉水,一眼長(cháng)流不息的泉水。正如朱熹所說(shuō)的:“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!彼哉f(shuō),夢(mèng)想如泉是純潔得不加一點(diǎn)功利色彩。
對于一個(gè)國家,它的夢(mèng)想是和平,立足于世界,成為發(fā)達國家,讓國民有個(gè)好的生活。對于商人,他們的夢(mèng)想是談好生意,把他們的公司經(jīng)營(yíng)得更加繁榮,更出名,讓每個(gè)用他的公司產(chǎn)品的人都能夠滿(mǎn)意。對于農民呢?他們的夢(mèng)想不一定是成為富人吧,而是單單的`希望能夠三餐溫飽;他們的勞動(dòng)成果能夠結實(shí),才是他們的最大的夢(mèng)想吧!而對于我呢,我有什么夢(mèng)想嗎?
生活是一片混亂,一直在這樣維持著(zhù),感覺(jué)好茫然。我一直認為夢(mèng),它就是一個(gè)大膽的想象,它一定不會(huì )實(shí)現,所以,我不會(huì )為了那個(gè)不會(huì )實(shí)現的夢(mèng)而奮斗,庸庸碌碌的過(guò)了十六年?梢哉f(shuō),我的生活一點(diǎn)亮點(diǎn)都沒(méi)有,是那樣的讓人不屑一顧。
當我看著(zhù)別人為了一個(gè)夢(mèng),而努力奮斗,堅持不懈時(shí),我卻心有觸動(dòng)。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想使人偉大。人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)追求。夢(mèng)想最大的意義呢,是什么?是給人一個(gè)方向,一個(gè)目標,讓人朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),為了這個(gè)目標奮斗,讓人去尋找前方的那道曙光!
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧,只是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣而已。夢(mèng)想世界,夢(mèng)想中國,夢(mèng)想自我。在這個(gè)年輕的戰場(chǎng)上,我也該為了一個(gè)小小的夢(mèng)而努力奮斗了,高唱那首歌吧:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)!
為夢(mèng)想而戰高考作文 23
閔希豪森和珍米粒玩得太開(kāi)心了,他們忘記了時(shí)間,這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了……
突然間,嫦娥姐姐和玉兔以及做客的神仙們一下子消失在歡聲笑語(yǔ)中。豆藤如同發(fā)了瘋似的硬把閔希豪森和珍米粒從月宮拉了回來(lái)。就在那一刻,所有的夢(mèng)境都消失得無(wú)影無(wú)蹤。由于豆藤的'強力回拉速度,閔希豪森和珍米;璩亮诉^(guò)去。等他們醒來(lái)的時(shí)候,展示在眼前的是一幅雄偉壯麗的水晶宮。
珍米粒搖搖晃晃地站了起來(lái),情不自禁地說(shuō):“哇!這里真是太美了!比月宮還要美上幾百倍呀!”“誒?閔希豪森這小子跑哪去啦?”珍米粒焦急地捫心自問(wèn)!安挥脫!他在水晶宮里玩的正開(kāi)心呢!”“是誰(shuí)?是誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)”珍米粒心嚇了一跳,怎么自己沒(méi)有說(shuō)話(huà),它都知道自己的心理想法呢?
“不用怕!我是水精靈!薄澳恰恰阍谀哪?”珍米粒對著(zhù)無(wú)人的四周問(wèn)道!拔以谀闵砗!闭涿琢0焉眢w轉了過(guò)去,誒!真是一個(gè)水精靈,它長(cháng)的太可愛(ài)了:一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)輕快又活潑的身體。珍米粒第一眼看到它就愛(ài)不釋手。
珍米粒對水精靈說(shuō):“你既然知道閔希豪森在哪,那就快帶我去吧!”她們倆手挽著(zhù)手去尋找閔希豪森了。一路上,珍米?吹搅嗽S多游樂(lè )場(chǎng)所:飛瀑流泉、世外桃源、詩(shī)情畫(huà)意、冰天凍地、急速超車(chē)……
找到閔希豪森后,珍米粒就像一座火山,頓時(shí)爆發(fā)了。她對正在玩飛飛球的閔希豪森說(shuō):“你這小子,害我找了好久。你快下來(lái)!陪我去玩急速超車(chē)!”“好嘞!”
急速超車(chē)開(kāi)始嘍!“呼呼……呼呼……”一陣風(fēng)向閔希豪森和珍米粒涌來(lái)!鞍 @是什么破車(chē)呀!開(kāi)的這……么快!”珍米粒尖叫道!肮!哈哈哈哈!你個(gè)膽小鬼!哈哈哈哈!哈哈哈哈!”閔希豪森用嘲笑的語(yǔ)氣對珍米粒說(shuō),“珍米粒,你好改名叫‘膽小!,哈哈哈哈!”珍米粒憤怒地說(shuō):“你也好改名叫吹牛豪森了!哈哈哈哈!哈哈哈哈!……”
為夢(mèng)想而戰高考作文 24
今天,我又站在田野里,風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)我的 ,在無(wú)限美好中,我忘了時(shí)間,我忘了自己,忘了所有的一切。忽然間,飄來(lái)一朵蒲公英……我的目光追隨著(zhù)這個(gè)漂亮的蒲公英,做了一個(gè)很美很美得夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng),就是我實(shí)踐夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。我是一朵漂亮的蒲公英,而無(wú)情的風(fēng)婆婆害我離開(kāi)了媽媽?zhuān)刮宜奶帯帮h”泊,成了兄弟姐妹中最不幸得一個(gè)。我飄呀飄,慢慢地降落了。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫,荒涼而堅硬。我不奢望哪一天媽媽會(huì )記起少了一個(gè)我,于是,我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念:“活下去!把夢(mèng)想的力量傳遞到更遠的地方去!”活下去,這是我實(shí)現夢(mèng)想唯一的希望。這時(shí),我感到身體下方可以吮吸到甘甜的水,感謝上天給我一線(xiàn)生的希望。我堅持不懈地吮吸它,身體膨脹起來(lái)了。一天清晨,當我醒來(lái),我的眼前一片明亮,我感受到了空氣的溫馨!鞍,我終于活下來(lái)了!”此時(shí)的我多么興奮,我總算活下來(lái)了,一個(gè)新的生命一定會(huì )受到關(guān)注的。我想!斑,謝謝,這兒抽小芽啦!”“哦,那是野花!碧炷!為什么沒(méi)有人承認我!不,我是蒲公英,一朵蒲公英,終于有一天,我會(huì )讓人們看到我的`夢(mèng)想!于是,我又為我的信念拼搏起來(lái)。新的挑戰來(lái)臨時(shí),雨點(diǎn)打擊這我,洪水淹沒(méi)了我,我掙扎著(zhù),飄搖而頑強。烈日炙烤著(zhù)我,云霧纏繞著(zhù)我,我承受著(zhù),安詳而倔強。
狂風(fēng)來(lái)了,我咬緊土地,野獸踩食而過(guò),我就頑強地從活著(zhù)的根上爬起來(lái),為信念而努力活著(zhù)。一年過(guò)去了,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我把夢(mèng)想的力量傳遞到了更遠的地方。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí),有兩個(gè)年輕女子向這里走來(lái)了,“咦,這不是你說(shuō)的那朵野花嗎,怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅:“這,這……竟然是蒲公英?”“姐,你看花上的露水,那么晶瑩剔透!”姐姐望著(zhù),緊鎖著(zhù)眉頭,慚愧地說(shuō):“我想,那是它的眼淚!辈!眼淚是悲觀(guān)者的裝飾品,這時(shí)上天頒發(fā)給執著(zhù)者的勛章。不能辜負上天的恩賜,我要堅守我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量傳遞到更遠的地方……
為夢(mèng)想而戰高考作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的相當老師,有的相當警察,有的相當飛行員……每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠,他就在我們身邊,只要努力就會(huì )實(shí)現它。
夢(mèng)想是我們行動(dòng)的動(dòng)力。王亞平不就是我們的榜樣嗎。當年的她還是一名飛行員的時(shí)候他與戰友一起觀(guān)看了神舟五號飛船的發(fā)射,看到了中國首位航天員。當年的她也許并沒(méi)有想過(guò)自己可以在太空中翱翔,但是,夢(mèng)想雖然遙遠但她并沒(méi)有放棄,所以今天的她才可以在太空中遨游。成為了第二個(gè)飛入太空的女航天員。是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現實(shí),是因夢(mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空,讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要我們不斷堅持,2008年5月12日的地震讓她失去了最寶貴的雙腿,也埋葬了她的舞蹈夢(mèng)。但是她并沒(méi)有放棄而是不斷堅持做康復訓練,用一對假肢和一個(gè)輪椅繼續舞出她的夢(mèng)想——她就是廖智。災難并不會(huì )讓夢(mèng)想破碎,只要堅持夢(mèng)想就會(huì )成真。
夢(mèng)想使人生放出光彩。朗朗的夢(mèng)想是像動(dòng)畫(huà)片里的湯姆貓一樣穿上帥氣的燕尾服在舞臺中間彈奏鋼琴。最開(kāi)始的他只是一名小小的替補,但這并沒(méi)有讓他自暴自棄,沒(méi)有因此放棄練習。他每天堅持最終為自己掙來(lái)了一個(gè)演出的`機會(huì )并由此聲名鵲起。因為有夢(mèng)想所以使人生放出光彩。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。有一句歌詞中唱過(guò):“沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂(shí)現夢(mèng)想的路程很艱辛,他會(huì )給我們許多考驗,可能會(huì )受傷,會(huì )有淚水,但是只要我們不放棄就一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想就是像是一把鑰匙,它不能夠打開(kāi)所有人的鎖,但卻可以打開(kāi)我們自己的鎖。這把鑰匙還需我們自己去打磨,讓它更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)雕琢的人生是不完美的,所以現在就讓我們去雕琢我們的人生吧,用這把鑰匙去打開(kāi)屬于我們的夢(mèng)想之鎖。
為夢(mèng)想而戰高考作文 26
我們憧憬美好的明天,向往幸福的未來(lái),追求不凡的人生,因此,我們都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
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你可曾擁有一個(gè)純潔無(wú)瑕的夢(mèng)想?你可曾因為夢(mèng)想的實(shí)現而歡呼雀躍?而你有可曾因為夢(mèng)想的遙遠而揮汗前進(jìn)去追趕?有夢(mèng)想的人生是充實(shí)美滿(mǎn)的,是豐富多姿的;沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,支離破碎的。
因此,我們需要夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想,就是當一名詩(shī)人。這亦是我最初始的夢(mèng)想。
對詩(shī)的狂熱,始于三年前的百度雪見(jiàn)吧吧慶。那次的吧慶征文活動(dòng)中,吧友們紛紛呈上了優(yōu)雅的詩(shī)篇。的確,每一首詩(shī)中都飽含著(zhù)深情與柔愛(ài),我徹底被那真摯與瑰麗所征服。
那是我生平首次覺(jué)察詩(shī)的魅力,并深深為之所震撼。
詩(shī)的與眾不同,源于它的獨特與精深凝練。區區數十字,卻濃縮了詩(shī)人所有的情感,飽含的深情,是別的文體無(wú)法媲美的。精簡(jiǎn)中不失文雅,字眼的挑擇更為整體添抹濃厚的色彩,宛如在一件素衣上披搭五彩斑斕的輕紗,縹緲而輕柔。
它沒(méi)有似其它文章的拖泥帶水,更為隨意,張狂,留給讀者們更多的幻想空間。讓人口留余香,更增它感。讓人深深地陶醉其中,流連忘返。它好比一杯百年甘醇,讓人為之癡迷。
總之,這種被勾撩起的由心而生的`狂熱旋舞于我的心房,并揮之不去。
在這種沖動(dòng)的驅使下,我試作了一首詩(shī):
月夜薄霧輕彌漫,
云藏星影漸模糊。
竹林深幽夜婆娑,
唯聞橋下一溪流。
我將其給了朋友看,意外獲得了一些好評。使我對詩(shī)的愛(ài)亦有了再度的升華。同時(shí),亦堅定了我的信念--詩(shī)人!
夢(mèng)想,并不是虛幻的美夢(mèng),我堅信,在我不斷努力,并堅定執著(zhù)地追求下,夢(mèng)想并不遙遠!相信自己,朝夢(mèng)想出發(fā)吧!
插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔無(wú)際的蔚藍。帶上最初的感動(dòng),終達理想之彼岸!
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為夢(mèng)想而戰高考作文 27
夢(mèng)想是人人的向往的,大部分人都擁有一個(gè)屬于自己的、獨一無(wú)二的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一塊閃閃發(fā)光的金子,擁有它的人,也會(huì )變得出人頭地,也會(huì )擁有金子般耀眼般的光芒;而沒(méi)有它的人,則會(huì )變得黯然失色,無(wú)法在茫茫人群中脫穎而出。我雖然不知道你有沒(méi)有夢(mèng)想,但我,卻擁有令人生最寶貴的財富——夢(mèng)想。
在我剛開(kāi)始記事的`時(shí)候,我擁有一個(gè)在我現在看起來(lái)“遙不可及”的夢(mèng)想,那就是去肯德基大吃一頓,這種看起來(lái)微不足道的事情占據了我的整個(gè)童年。我每天死皮賴(lài)臉地纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰コ钥系禄,可不論我怎樣又哭又鬧,媽媽始終不同意。有一次,當我再次拉住媽媽衣角,媽媽問(wèn)我:“你是不是以為這樣纏著(zhù)我,我就會(huì )帶你去吃肯德基?”我當時(shí)竟然說(shuō)了聲,“嗯!”媽媽無(wú)可奈何地笑了起來(lái),可最終這事也沒(méi)有實(shí)現。后來(lái)我漸漸淡忘了這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有些幼稚的夢(mèng)想,F在想想,我其實(shí)已經(jīng)實(shí)現過(guò)多次了,不是嗎?
自從7歲,我踏入校園,開(kāi)始學(xué)園生活的時(shí)候,我就發(fā)現,我的夢(mèng)想正在潛移默化地改變著(zhù),很快,我就變成了一個(gè)普普通通的小學(xué)生,擁有和其他人一樣的夢(mèng)想:“作業(yè)少一點(diǎn),玩的時(shí)間多一點(diǎn)!蔽乙呀(jīng)六年級了,這個(gè)夢(mèng)想始終沒(méi)變,但我卻不能向老師撒嬌,耍小孩子脾氣,這個(gè)夢(mèng)想也不是那么容易實(shí)現,我只有努力學(xué)習,把完成作業(yè)的時(shí)間縮短一點(diǎn),讓玩的時(shí)間多一點(diǎn),效果也就差不多了。所以,我必須更加努力地學(xué)習,追求上進(jìn)。
我剛才說(shuō)的,都只是小夢(mèng)想,是我千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想中微不足道的其中一個(gè),那你問(wèn)我大夢(mèng)想是什么?告訴你吧!我最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)億萬(wàn)富翁!是不是很有野心?雖然確實(shí)不太可能實(shí)現,但我依然要堅持不懈地努力奮斗,看著(zhù)我向我的夢(mèng)想一步步地靠近……
夢(mèng)想就像月亮,看似遙不可及,但是只要你堅持不懈,最終能造出飛向月球的火箭的機會(huì )就比別人大得多。
為夢(mèng)想而戰高考作文 28
世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對突如其來(lái)的災難面前不堪一擊。但是我認為,只要自己心中的夢(mèng)想不變,堅持夢(mèng)想,就沒(méi)有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠閃耀的!不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì )成功!
張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓,命運是殘酷的,她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是展現著(zhù)頑強精神與病魔做抗爭,以她那不完美的身體為社會(huì )做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟,真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放,而是耀眼于美好的心靈。
災難前人是渺小的,而心是偉大而璀璨的,貝多芬靠它完成了許多不朽的名作,聾啞人藝術(shù)團的藝術(shù)家們靠著(zhù)它向世界展現了精彩的表演,海倫·凱勒靠著(zhù)它成為了 享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的.四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要,明天都是這樣的充滿(mǎn)希望,道路坎坷但生活就是這樣,災難總 是不可分割的一部分。
《時(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金,一步一步向命運發(fā)出挑戰,以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運,而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮?
沒(méi)有人可以主宰自己的命運,卻可以用自己非同常人的心來(lái)改變命運。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪,遭遇失敗后便決定永不向前?誰(shuí)都沒(méi)有權利來(lái)改變 任何人用自己的方式來(lái)自由呼吸,有時(shí)我也想過(guò),人到底是為著(zhù)誰(shuí)而活著(zhù)。答案是肯定的,但為什么又總會(huì )被別人的嘲諷而牽扯到絕望,我想這也是人與人之間不可 分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著(zhù)所有人,上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。擁有并實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的權利只有我們自己,只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò),那么為這個(gè)夢(mèng)想堅持努力,總有一天,我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。
為夢(mèng)想而戰高考作文 29
夜,已經(jīng)很深了,天空中高掛著(zhù)一輪金黃的圓月。我躺在床上,擺弄著(zhù)我和爸爸一起制作的小飛船,不知不覺(jué)中,酣然進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
我乘坐在和爸爸一起制作的“A--81”號探月飛船里,一按下“騰飛”按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,潔白的云朵好象觸手可及,我這才知道我真的已經(jīng)離開(kāi)了地球。俯瞰地球,美麗的桂林山水、萬(wàn)里長(cháng)城、埃及金字塔、艾菲爾鐵搭等盡收眼底。
一眨眼,飛船來(lái)到了月宮門(mén)前。我剛走下機艙,就聽(tīng)到歡呼聲:“歡迎地球上來(lái)的小客人!卑!原來(lái)是美麗的嫦娥和憨厚的吳剛在歡迎我的`到來(lái)呢。
月宮里金碧輝煌,宮殿前有一棵高大的桂樹(shù),郁郁蔥蔥,空氣中飄滿(mǎn)了桂花的清香,我剛坐下,嫦娥就給我倒上了溢香滿(mǎn)口的桂花酒,我輕輕呷了一口,頓時(shí)香透全身。這時(shí),不知從哪里傳來(lái)猶如天籟般的樂(lè )曲,原來(lái)是吳剛在彈琴,只見(jiàn)嫦娥舞動(dòng)著(zhù)紗袖在翩翩起舞,那曼妙的舞姿看得我如癡如醉,真是“此景只應天上有”!
喝完酒,嫦娥和吳剛便帶著(zhù)我參觀(guān)月球,吳剛邊領(lǐng)著(zhù)我參觀(guān)邊說(shuō):“月球上有豐富的能源礦產(chǎn),還有地球上稀有的金屬,我們多盼望著(zhù)地球上的家鄉人快點(diǎn)來(lái)開(kāi)采!”我說(shuō):“你放心,我們不久就會(huì )來(lái)開(kāi)發(fā)月球的,用月球上豐富的寶藏為人類(lèi)造福!”我還給他們介紹了地球上的電子城、激光開(kāi)發(fā)公司、機器人服務(wù)公司等等,我每談到一處,他們臉上都會(huì )露出難以置信的表情,嫦娥感慨地說(shuō):“地球的變化可真是日新月異!”我繪聲繪色地講著(zhù),他們全神貫注地聽(tīng)著(zhù),臉上露出欣慰的表情,笑得那么開(kāi)心......
“飛飛,飛飛,睡覺(jué)還笑呢,快起床上學(xué)了!眿寢尩慕新暟盐覐奶鹈赖膲(mèng)中驚醒,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我望了望睡覺(jué)時(shí)摟著(zhù)的小飛船,會(huì )心地笑了。
我想我一定會(huì )努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,把今天的夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓默F實(shí)。
為夢(mèng)想而戰高考作文 30
在夢(mèng)想的花園里,有各種各樣的植物。在各種各樣的植物中,一棵樹(shù)正在發(fā)芽,折斷一根嫩枝,一股淡淡的香味正在蔓延。我想到了我的夢(mèng)想。我想種自己的大花園,開(kāi)自己的花店。
我家喜歡花香。為此,我經(jīng)常用錢(qián)買(mǎi)一朵花,插在水里,看著(zhù)它慢慢綻放;ǖ觊T(mén)口,地上擺著(zhù)大量的鮮花,花蕾上覆蓋著(zhù)白色的塑料薄膜,堅硬光滑的墨綠色莖上包裹著(zhù)幾片葉子。我只是坐在那里,看著(zhù)他們剪花,用彩色玻璃紙包起來(lái),綁上絲帶,賣(mài)給別人。
我總是借此機會(huì )向店主請教一些節約用花的小技巧,比如什么時(shí)候揭膜,什么時(shí)候放水,然后馬不停蹄的跑回家,用電腦搜索記錄。
每次回老家,也是收獲頗多的時(shí)候。我的兩個(gè)叔叔都在種花賣(mài)花。當我走進(jìn)他們的商店時(shí),到處都是盛開(kāi)的.鮮花,讓每個(gè)人都陶醉了;璋档臒艄庀,我有一種“暗香浮月暮”的奇妙感覺(jué)。我的叔叔們有時(shí)候會(huì )請假,帶我去買(mǎi)花種,教我怎么選花種,還有種花前期怎么護花。我幾乎每天都很忙,沒(méi)有接觸地面?吹轿覍敲窗V迷,我爸媽一半贊成一半反對。朋友們對我不跟他們玩的行為很不滿(mǎn),但不知道我不能為了夢(mèng)想放棄。
有時(shí)候一頁(yè)一頁(yè)的回顧自己的經(jīng)歷筆記,我想,那我該認真做什么呢?到處都是花店,只要你有錢(qián),你就可以買(mǎi)到你想要的、喜歡的花。但最后我還是堅定的否定了自己的負面想法。
在這種力量的支持下,我依然不去理會(huì )那些反對我的言論,繼續學(xué)習我的種花技巧,因為我希望在未來(lái)的某一天,我的家里會(huì )充滿(mǎn)我自己的鮮花的濃郁芳香。
夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現的。人的言語(yǔ)往往可以扼殺做夢(mèng)者的夢(mèng)想,把它變成永遠無(wú)法實(shí)現的幻想。在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中會(huì )有犧牲,但我知道,只要努力,我就離夢(mèng)想的花店更近了一步。
為了實(shí)現夢(mèng)想,我永遠不會(huì )放棄。
為夢(mèng)想而戰高考作文 31
“嗶!”刺耳的吹哨聲劃過(guò)整個(gè)禮堂,心中忐忑不安,合著(zhù)的雙手不曾移動(dòng)過(guò),像犯人一樣等著(zhù)最終的審判!拔迨谋任迨,十一班獲勝!比嗤纯薜牡诘厣,彷佛被判了死刑。沒(méi)錯,我們輸了,以一分之差輸給了十一班。
去年暑假前,一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡(luò )了起來(lái);僅次于籃球,羽毛球就是排名第二的熱門(mén)運動(dòng),加上班上有許多熱愛(ài)羽毛球的同好,對此,我們很有信心的交出報名表。當時(shí)的我是班上羽毛球的第二名,受到了父親的影響,我熱愛(ài)羽毛球,盡管沒(méi)有被專(zhuān)人指導過(guò),我依舊有著(zhù)良好的基本功夫。想不到在爭奪前三名寶座時(shí)卻讓我們開(kāi)始質(zhì)疑自己的實(shí)力,場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)像張開(kāi)血盆大口的猛獸,把一切都摧毀。
開(kāi)始接觸羽毛球時(shí)是小學(xué)三年級的事了,某天電視上正轉播著(zhù)羽毛球比賽的畫(huà)面,選手的殺球令我看得目不轉睛,那就是殺球中最具威力的“扣殺”,目前扣殺威力最大的是一位馬來(lái)西亞的選手,最高的時(shí)速可是四百九十三公里呀!相當于一臺跑車(chē)的最高車(chē)速。其他較常見(jiàn)的打球方式,例如:高遠球、平推球、放小球、勾對角球等都是些困難的基本打法!
羽毛球的由來(lái)也挺有趣的,羽毛球的前身是“板羽毛球”,當時(shí)是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運動(dòng)。十九世紀在印度浦那出現了現代羽毛球當地人將其命名為“浦那”(poonta),駐當地的`英國人對此感到有興趣,便在一八七三年在英國的伯明頓莊園舉行公開(kāi)表演,當地人稱(chēng)之為“伯明頓”也就是現在的英語(yǔ)“Badminton”。而我認為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄,才能獲勝”的偉大精神。
徐志摩曾說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的!蹦俏业难劬褪怯鹈蚪涛冶牭,必須緊盯著(zhù)球才能獲勝,F在的我體悟到了我的球技不是最好,一山還有一山高,以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習加上不放棄才會(huì )有所成就,人的潛力是無(wú)限的,當我做到了“羽”球共舞,便不再是遙不可及的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而戰高考作文 32
豐富的生活離不開(kāi)一個(gè)人的愛(ài)好,而我的愛(ài)好也有很多:打籃球,踢足球,看書(shū)……而我最喜歡的還是兵乓球。從我開(kāi)始認識乒乓球到現在,我都以最真摯的情感對待它。而這要從一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午說(shuō)起……“爸爸,我們去廣場(chǎng)玩吧”我說(shuō)。那時(shí),我才8歲,是個(gè)貪玩的年紀。我們到了廣場(chǎng)看見(jiàn)一排排跳廣場(chǎng)舞的阿姨正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞步,他們身上的裙擺,在輕盈的.旋轉中綻出美麗的弧度,就像一朵朵競相開(kāi)放的紅玫瑰。但吸引了我的卻是另一邊的景象。一位大哥哥拿著(zhù)一根棒棒糖形狀的木板和另一位大哥哥不斷地在一張桌子上擊打著(zhù)一個(gè)圓溜溜的小球。我好奇地問(wèn)爸爸:“他們在打什么呀?”“他們打的是乒乓球,兵乓球是我們的國球哦!”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的樂(lè )章,在桌子上演奏。爸爸笑著(zhù)問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅定地說(shuō):“我要學(xué)!”
日子像流動(dòng)的水,從指尖劃過(guò)。自從我與乒乓球“初遇”我從只懂得乒乓球簡(jiǎn)單技學(xué)的稚嫩孩子成為一名正式的乒乓球運動(dòng)員,這一路走來(lái),我的步伐都堅定不移,但是一場(chǎng)“意外”卻打亂了我的腳步。
我們去磐安比賽我因為連勝了新渥小學(xué)和深澤小學(xué),原來(lái)的自信心一下子膨脹起來(lái),變得傲慢。下一場(chǎng)就是與實(shí)驗的“戰爭”我絲毫不把他們放在眼里,隊員們正在緊張練習,隊長(cháng)看見(jiàn)我洋洋得意,走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“別驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你不練我也不管你,到時(shí)候別哭!”果真被隊長(cháng)說(shuō)中了,我居然被他們打了個(gè)1比11,險差1分就“剃光頭”了,我自愧不如,后悔當初不聽(tīng)隊長(cháng)之言。因為驕傲,這場(chǎng)比賽輸了,仿佛平地上跌了一跤,我一生都不會(huì )忘記這場(chǎng)比賽,也正是這一次跌倒,讓我懂得了什么是“人外有人,天外有天!”但即使如此也無(wú)法阻止我逐夢(mèng)的腳步。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同身體沒(méi)有了靈魂。讓我們以夢(mèng)為帆,給自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái),閃耀的明天。
為夢(mèng)想而戰高考作文 33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想也是不同的,夢(mèng)想就像毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)總有一天能變成漂亮的蝴蝶,那就是我們夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)刻,展翅飛翔,飛到很遠的地方,飛到天空的邊緣,那就是你夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)刻,而想要夢(mèng)想實(shí)現,你必須得自己去努力,努力才能實(shí)現,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,我要擁有畫(huà)家優(yōu)秀的品質(zhì)和對心靈的感悟。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于金魚(yú)游到紙上來(lái)了的文章!有一個(gè)殘疾人,他聽(tīng)不到,可他每天都在這金魚(yú)缸邊畫(huà)畫(huà),一個(gè)小女孩偶然間看到了他的畫(huà),說(shuō)了一句:“金魚(yú)游到你的紙上來(lái)啦!”可是那位殘疾人卻聽(tīng)不到,最后小女孩了解到他的.真實(shí)情況后,于是小女孩就用紙把他剛才說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái),遞給了那位聾人,聾人看到了微微對他一笑。有的大人還嘲笑他,說(shuō)一只金魚(yú)有什么好畫(huà)的?墒沁@位殘疾人卻把它畫(huà)的活靈活現,簡(jiǎn)直就像金魚(yú)游到了紙上一樣。他雖然是一位殘疾人,可他卻擁有對心靈的感悟和想象,把魚(yú)的動(dòng)作神態(tài)全部畫(huà)了下來(lái)。于是我下定了決心,一定要像他一樣,去感悟去想象。
而為了這個(gè)夢(mèng)想,我也會(huì )去努力。每一節的美術(shù)課上,我都會(huì )很認真的畫(huà),一點(diǎn)也不放過(guò)細節。而我最喜歡的就是畫(huà)手抄報,因為做手抄報時(shí)還可以畫(huà)畫(huà),雖然時(shí)間會(huì )慢慢的流逝,可看著(zhù)那幅美麗的畫(huà),都不敢相信是自己畫(huà)的,心里美滋滋的。記得有一次,老師布置完成一份手抄報,我很興奮,回到家就開(kāi)始畫(huà),可是我用橡皮擦了很多次,還是不會(huì )畫(huà),本來(lái)想放棄了,可又想起來(lái)那篇文章,而正是這篇文章給了我耐心、感悟與想象。慢慢的我靜下心來(lái),居然畫(huà)出來(lái)了,而且畫(huà)的還不錯!
一次次的畫(huà)畫(huà),一次次的練習,使我的畫(huà)變得越來(lái)越好看。還經(jīng)常被學(xué)校選上發(fā)送到公眾平臺呢!我相信我的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現,總有一天我的夢(mèng)想也像蝴蝶一樣展翅飛翔,飛到世界的盡頭,觀(guān)看各種的風(fēng)景,用心靈去感受,去想象,那將會(huì )成為我童年最美好的記憶。
為夢(mèng)想而戰高考作文 34
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明!弊谠鹤永,讓燈光灑在書(shū)上,低低吟誦。自小,我就與黑夜,與天空有一段緣,一段情,誰(shuí)也無(wú)法扯斷。
我特別鐘愛(ài)黑色,因為他是黑夜的色彩,是宇宙的光芒,更是太空的魅力,有著(zhù)無(wú)盡的魔力將我吸入其中。
小時(shí)候,在傍晚,倚著(zhù)媽媽?zhuān)槐橛忠槐榈淖x著(zhù)嫦娥奔月的故事。一次,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸版隙鹨粋(gè)人呆在天空不會(huì )孤獨嗎?”媽媽告訴我:“有玉兔和吳剛在陪她,這樣嫦娥就不會(huì )孤單了!蹦且豢,小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想,長(cháng)大以后,要我也要天上天空,來(lái)到嫦娥的.廣寒宮,陪她聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,于是在繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空,與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。
長(cháng)大后,這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著(zhù)我在知識的海洋中旅行,它始終在我面前閃爍,是我充滿(mǎn)喜悅和理想。我知道,要想飛向太空,必須當上宇航員,乘著(zhù)載人飛船,突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力,是學(xué)習更加優(yōu)秀,這樣嫦娥才會(huì )讓我在去做客。再后來(lái),我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥,那只是神話(huà),但我一點(diǎn)也不氣餒,當宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅,因為我想領(lǐng)略宇宙的風(fēng)采,看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色,廣闊無(wú)邊。
到現在,幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空,看見(jiàn)了宇宙,心中猶是羨慕,我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星,追逐太空,倒不如說(shuō)是在追逐當航天員的夢(mèng)想!短炜罩恰分械男∨⒆(zhù)飛船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡,那我也可以像她一樣在長(cháng)大以后坐著(zhù)載人飛船其親自一覽宇宙,去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。
我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子,追趕著(zhù)一位位宇航員的身影,但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi),因為我
在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星,帶著(zhù)我小小的我的夢(mèng)想,帶著(zhù)那一瞥的光明,長(cháng)久的鐫刻在我的心懷。
為夢(mèng)想而戰高考作文 35
“志在藍天”這四個(gè)字,是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候,那位專(zhuān)家給我簽的字。
從小,我就特別喜歡有關(guān)飛機模型的玩具,也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座,青少年宮有航天航空展,我總是一場(chǎng)不落。
那一天,媽媽告訴我,周六下午,寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座,問(wèn)我你要不要看?“要!”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō):“但這個(gè)講座需要提早預約,如果明天我收不到預約成功的消息,就不能去聽(tīng)了!
我暗暗祈禱預約能成功,直到下午,我終于從媽媽的口中得知預約成功了。我這顆提著(zhù)的'心才終于放了下來(lái)。
星期六下午,天空中下起了蒙蒙細雨,外面又吹著(zhù)寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的心情。
來(lái)到圖書(shū)館會(huì )堂,我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì )兒,那位專(zhuān)家來(lái)了,他身穿西裝,手中拿著(zhù)遙控筆。他開(kāi)始演講了,首先他給我們講了目前我國航天飛行器的情況,特別是他講到目前我國航天飛行器是可以重復利用的時(shí)候。我想:這給我國節約了多少物資!科技真是太發(fā)達了。
接著(zhù),他又給我們介紹了飛行器組成零件:機翼、壓力翼肋、尾翼、機身等,需要的零件還真不少。專(zhuān)家告訴我,每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話(huà),就會(huì )給航天發(fā)射造成不可逆的損失。然后就給我們觀(guān)看了各種飛行器,看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運行視頻,感覺(jué)太神奇了。
最后,教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器,要我們回家把他組裝完成。講座結束,我和那位教授合了個(gè)影,并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆,簽下了“志在藍天”這四個(gè)字。
望著(zhù)這四個(gè)字,我有點(diǎn)小激動(dòng),心里暗暗對自己說(shuō):“將來(lái),我一定要親手設計飛行器,讓它飛在祖國的藍天上……”
為夢(mèng)想而戰高考作文 36
夢(mèng)想如彩色糖一樣,你永遠不知道你會(huì )拿到哪一顆;只是如果你沒(méi)有夢(mèng),你的糖必然是黑或白。夢(mèng)想接受古怪的事情、偉大的人事物,更接受自己希望成功的事。
夢(mèng)想不管多么稀奇、可笑,終究是自己想完成的事;但是,如果把“夢(mèng)想”當成“白日夢(mèng)”而已,那人生就沒(méi)有了方向。一個(gè)人有了夢(mèng),就有了奮發(fā)去爭取的動(dòng)力,像一個(gè)空房子一樣,只要努力爭取,房子里的東西自然會(huì )變多。
我的夢(mèng)想是當一位空中小姐,這個(gè)夢(mèng)不但能坐在飛機上到世界各地旅游,還能服務(wù)飛機上的乘客們,那種感覺(jué)實(shí)在很美好!只不過(guò),事情并沒(méi)有我想像中的那么完美,我常被人取笑連杯子都拿不好了,怎么能當空姐?也常被人說(shuō)我坐飛機都會(huì )吐,萬(wàn)一吐在客人身上怎么辦?差點(diǎn)放棄夢(mèng)想的我,在媽媽的一句話(huà):“人生如果為了某件事情半途而廢,那還活著(zhù)做什么?”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),又重新燃起了我的自信!對!我應該為我的夢(mèng)想勇敢前進(jìn),才能?chē)L到甜美的果實(shí)。
首先,我必須訓練好端水的能力,如果空姐在飛機上打翻了水,那不是糗大了?因此,我要加緊練習。再來(lái),我不能有頭暈、嘔吐的'癥狀,但這不是我能控制的事,所以我認為吃藥是最好的方法。經(jīng)過(guò)一段訓練后,果然皇天不負苦心人,基本的事情我都能確實(shí)做到。不過(guò),讀書(shū)是現在最能實(shí)現夢(mèng)想的訣竅,因為對以后會(huì )很有幫助,而且,當空姐的語(yǔ)言能力也要很好,將來(lái)有可能在飛機上遇到外國人;最重要的是,要保持良好的態(tài)度,以忠誠的精神對待客人,就算做錯了,也要把它彌補回來(lái),才能帶給客人美好的旅程。
我相信,只要肯努力,總有成功的時(shí)候,“條條大路通羅馬!彪m然每個(gè)人前往夢(mèng)想的方式不同,但終究會(huì )得到自己想要的結果。失敗只是人生的一個(gè)考題,當然,每個(gè)人也有失敗的時(shí)候,但也許在偶然的剎那間,成功總是不經(jīng)意地出現。每見(jiàn)是不一定能靠金錢(qián)就能解決,是靠自己才成功。
為夢(mèng)想而戰高考作文 37
從小到大,我都沒(méi)有報過(guò)什么興趣培養班。就只有一點(diǎn)——我喜歡看書(shū)。因為看書(shū),我的想象力豐富起來(lái)。也因為此,我愛(ài)上了寫(xiě)作。
文字,在我看來(lái)是世界上除說(shuō)話(huà)外另一種表達情感的方式。每當我將心里所想,通過(guò)筆流淌在稿紙上。對于我來(lái)說(shuō)是一種享受。
因為熱愛(ài)寫(xiě)作,所以我想成為一名作家。每當我看見(jiàn)某某人又投了一篇稿。心里就滋生出一種渴望及羨慕。媽媽看得出來(lái)我這種渴求。于是就推薦給我一個(gè)投稿網(wǎng)站。并鼓勵我嘗試著(zhù)投稿。
有了這番鼓勵。我真心大增。寫(xiě)了一篇我自認為不錯的作文投了上去。我躊躇滿(mǎn)志的地堅信一定會(huì )選上。消息還沒(méi)發(fā)下來(lái),我便急不可耐的告訴了我認識的好多人,想分享我的歡樂(lè )。
兩個(gè)星期后。作文選上的消息便如石沉大海般沓無(wú)音信。我雖表面不說(shuō)。但內心已經(jīng)開(kāi)始慌了。
時(shí)間飛逝,轉眼又過(guò)了一個(gè)星期。編輯終于發(fā)給我一條郵件。我滿(mǎn)懷希望的點(diǎn)開(kāi)一看。便怔住了,是編輯發(fā)來(lái)的退稿信息。我當時(shí)就覺(jué)得頭頂有一盆水倒了下來(lái),澆的我頭皮發(fā)麻,狼狽不堪。我甚至不敢面對別人的目光。我覺(jué)得那些向我投來(lái)的目光里,有刺,直扎我心。
我垂頭喪氣地回到家中,媽媽發(fā)現了,輕輕拍了拍我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)事。這種事情哪有一次成功的`。誰(shuí)還沒(méi)有被退過(guò)稿?你只看到了別人的表面,卻忽視了別人努力的背后。覺(jué)得這種事是一步登天。驕傲自大。內心浮躁,又怎么成功?”
我豁然開(kāi)朗。對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白了!”
在以后的日子。我潛下心來(lái),不驕不躁。雖然時(shí)常被退稿。但也不是被全盤(pán)否定。因為我也有成功的時(shí)候。我想,當初的退稿風(fēng)波,只是我夢(mèng)想道路上的一次小挫折。挫折又有何妨呢?只不過(guò)是對我的磨礪吧!幸好,我沒(méi)有放棄。一直堅守著(zhù)。
夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及,卻又好像一直在我們身邊的東西,是我們努力奮斗的代名詞。我們在追求自己夢(mèng)想的道路上。不可能一帆風(fēng)順。因為一帆風(fēng)順,觸手可及的不是夢(mèng)想。是目標,小愿望。
為夢(mèng)想而戰高考作文 38
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈,擺脫懷抱。我要飛得更高,飛得更高……
每次聽(tīng)到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,抬頭望見(jiàn)了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄,他們意氣風(fēng)發(fā)地預備戰斗,懷著(zhù)必死的決心,卻依然淡然面對,正是心中的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望驅使他們的靈魂飛得更高?,是誰(shuí)在感嘆?我又向遠方望去:在那碧水青山間,一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒,他揮揮衣袖,大聲嘆吟著(zhù)“破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,如此豪邁地暢游于山水之間,尋覓著(zhù)他的夢(mèng)想。
忽然間,“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵,回頭望去,一個(gè)人在他生命的上翱翔,他縱身擦過(guò)跨欄,風(fēng)急速滑過(guò)他的耳朵,像一支支尖銳的箭頭,可他無(wú)所畏懼,他用執著(zhù)敲擊著(zhù)命運的繩索,他用速度刷新著(zhù)一次次世界紀錄,他用夢(mèng)想創(chuàng )造著(zhù)自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上,那是屬于他人生的,只有在那,他將飛得更高、飛得更遠。
我收回了無(wú)限的遐想,試問(wèn),已經(jīng)初三的'我是否能擁有英雄的無(wú)畏、李白的瀟灑和劉翔的執著(zhù)呢?
是的,我將擁有,我必定擁有。
16歲,豆蔻年華,應當開(kāi)創(chuàng )人生,憧憬未來(lái),我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一切盡收眼底;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著(zhù)青春;夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細胞,我布滿(mǎn)力量,感受著(zhù)無(wú)限美好的未來(lái)。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺,我將蓄勢待發(fā)等待著(zhù)曙光的來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
忽然間天空變得清亮高遠,夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著(zhù)我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠,去追逐我的夢(mèng)想。
我又一次聽(tīng)到那觸動(dòng)我心弦的歌:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,擺脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高……”
為夢(mèng)想而戰高考作文 39
千年的浪漫,只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
當我們身處無(wú)垠的天空時(shí),大地是夢(mèng);當我們還是只雛鷹時(shí),大雁是夢(mèng);當我們心底依然只燃燒著(zhù)火苗時(shí),熊熊的烈焰是夢(mèng)。
夢(mèng)想需要追求,當你展望天際,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀時(shí),你就會(huì )渴望永遠沉浸在這一片無(wú)聲又幸福的快樂(lè )中。
如今,我的生活如彩虹,似飛霞,五彩繽紛,自由飄散,何其逍遙!可是,我似乎早已厭倦這份美好,夢(mèng)想著(zhù)擁有一片屬于自己的寧靜天空———靜謐而執著(zhù)地執起教鞭享受自己的“黑白”人生。
那是何其高尚而又神圣的職業(yè)呢!它會(huì )使你的心靈得到洗滌,在花朵的熏染之中得到凈化與升華。
記得有那么一天,孤獨的我在無(wú)聊之際偶然想起要“當個(gè)小小的老師”,說(shuō)做就做,一時(shí)間馬不停蹄地忙活起來(lái)———腋下夾了課本,鼻梁上架了副“眼鏡”,竟也自導自演了一部微型課堂教學(xué)的“獨角戲”。
“篤篤篤”,一陣敲門(mén)聲將我驚醒,我極不情愿地從自己創(chuàng )設的情境中走了出來(lái),怏怏地投入媽媽的懷抱。
“怎么會(huì )有講課的聲音?”媽媽疑惑地看著(zhù)我。
“我,我在學(xué)老師講課……”我的臉上頓時(shí)布滿(mǎn)粉色胭脂,像一頭受驚的羔羊,窘迫而害羞。
我不知道那算不算我第一次說(shuō)出自己夢(mèng)想,但我清楚那是我多年來(lái)不斷追尋的夢(mèng)。
上天給每一個(gè)人從繽紛色彩里選擇喜愛(ài)色彩的權利,而我只要黑色與白色,我會(huì )用這兩種看似單調的'色彩,以不同的濃淡虛實(shí)去填充多彩的人生。
當一個(gè)老師,你可以用粉筆書(shū)寫(xiě)你的個(gè)性;當一個(gè)老師,你可以用粉筆勾勒你的追求;當一個(gè)老師,你可以與學(xué)生共享快樂(lè ),同創(chuàng )輝煌……雖然無(wú)法締造豐功偉績(jì),但卻是在傳遞知識,播種未來(lái)!
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)都澆筑出自己美麗的天堂,我夢(mèng)想的天堂就是用汗水去培育嬌艷欲滴的鮮花。
一個(gè)偶然的夢(mèng)想,必將筑就我千年的快樂(lè )人生!
為夢(mèng)想而戰高考作文 40
還記得《男孩的夢(mèng)想》是我很早很早以前自編的一個(gè)小故事,里面說(shuō)男孩本來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)的普通孩子,卻在一次事故中,失去了雙腿。但他一直堅持不懈,想與其他跟自己同齡的孩子一起進(jìn)步!男孩的班主任知道了這件事情以后,就每天晚上到男孩的家里,給他補課在男孩長(cháng)大后,又會(huì )發(fā)生些什么事呢,如果你想知道,那下面就請大家來(lái)到作文世界里吧!
男孩長(cháng)大后,一直想找到當年他的那位班主任,但始終杳無(wú)音訊。最后,男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到他班主任的家,卻從房東那里得知,就在他來(lái)的前幾天,已經(jīng)搬走了。男孩覺(jué)得自己全身失去了知覺(jué),本來(lái)是懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心,來(lái)找班主任的。但現在他卻失落落的,他覺(jué)得老天爺對他不公平,為什么他遲遲不能與自己的恩師見(jiàn)面,為什么他仿佛用盡千言萬(wàn)語(yǔ),也表達不出自己此時(shí)的那種心情,他又在想是自己的老師不愿見(jiàn)他,還是老天爺故意在跟自己作對呢?他不知到底是怎么了,自己從小就很倒霉?唉,現在也只能認命了。
相信大家看到這,會(huì )覺(jué)得這個(gè)男孩,沒(méi)有很好的去面對生活,沒(méi)有懷著(zhù)一顆陽(yáng)光的心在生活,我覺(jué)得,就算他找著(zhù)了自己的恩師,也不會(huì )得到恩師的認同的。好了,咱們接著(zhù)往下說(shuō)。
男孩在街上找了個(gè)算命的,男孩問(wèn)那個(gè)算命的,自己到底何時(shí)能見(jiàn)到童年時(shí)的恩師呢?算命的說(shuō):如果你能陽(yáng)光的生活下去,你的.恩師自然會(huì )出現在你的眼前。從那以后,男孩似乎忘了自己心里深處的傷悲,開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他果然像那位算命的說(shuō)的,自己真的見(jiàn)到自己童年時(shí)的恩師。恩師已經(jīng)很老了,男孩見(jiàn)到自己的恩師,剎那間不知說(shuō)什么了,有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)。自己心中的“謝謝”兩字始終沒(méi)有說(shuō)出口。恩師對男孩說(shuō):“你想說(shuō)什么就說(shuō)吧!苯K于,男孩將在自己心中的兩個(gè)字向恩師說(shuō)了出來(lái)。就這樣男孩在長(cháng)大時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想完成了,那就是跟他的恩師說(shuō)一聲:“謝謝您!”
我寫(xiě)這篇作文,就是要告訴大家,我們應該懷著(zhù)一顆陽(yáng)光的心來(lái)面對自己生命中的每一天,每一秒!
為夢(mèng)想而戰高考作文 41
我從小就羨慕那些會(huì )彈鋼琴的人,因為我覺(jué)得彈鋼琴很有氣質(zhì),所以我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當一名鋼琴家,但這個(gè)夢(mèng)想,很容易破滅。
一天周末放學(xué)回家,我和幾個(gè)同學(xué)在等車(chē)回家,一邊聊天,一邊等爸爸來(lái)接我回鄉下,我們談?wù)摳髯缘膲?mèng)想,當他們問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我驕傲的.說(shuō):“我長(cháng)大后,想成為一名鋼琴家!”空氣似乎凝固了一下,接著(zhù)哄笑聲,打破了這安靜地氣氛。
我疑惑的問(wèn):“你們笑什么?”
他們其中一個(gè)說(shuō):“你一點(diǎn)都不適合彈鋼琴……”
還有一個(gè)說(shuō):“況且你們家也沒(méi)有錢(qián),學(xué)得起嗎?……”
我雖然沒(méi)有馬上反駁她,但心里卻很難過(guò),而且對那個(gè)同學(xué),特別生氣,可我又不敢說(shuō)什么。因為爸爸開(kāi)著(zhù)那輛破舊的“宗申”摩托來(lái)接我了,回家路上我都沉默不語(yǔ),爸爸也不問(wèn)為什么。
時(shí)間一長(cháng),我后來(lái)也覺(jué)得自己不適合彈鋼琴,因為我都沒(méi)有機會(huì )摸到鋼琴,心里的自卑感,也讓學(xué)鋼琴這個(gè)念頭,完完全全的消失了,我對鋼琴的喜愛(ài)好像也逐漸消失了。
五年級那年一次上音樂(lè )課,老師要教我們彈一些基礎的樂(lè )譜,老師點(diǎn)名點(diǎn)到了我。這是我第一次上臺彈鋼琴,我一上去我就按光滑細膩的黑白琴鍵,聲音很清脆的響起,但卻是噪音,我一直將錯就錯的彈下去,很快樂(lè ),實(shí)際上,也是不知道自己彈錯。下面,一片哄笑聲,我才發(fā)現自己彈錯,臉紅的低下頭,自己感到很羞恥。鋼琴,我就只彈過(guò)這么一次,這一次,還是非常丟人的。
我記得老師當時(shí)很生氣的訓斥臺下哄笑的同學(xué):“安靜,不許嘲笑同學(xué)!”臺下才安靜下來(lái),然后老師轉過(guò)頭來(lái)鼓勵我,我才不那么傷心。我越來(lái)越覺(jué)得,自己不適合彈鋼琴,不適合學(xué)鋼琴,像我那么笨的孩子。
如果我真的很喜歡彈鋼琴,我會(huì )不顧一切的去學(xué)好它。但我發(fā)現自己不是真的喜歡,我們應該找到自己的愛(ài)好、夢(mèng)想、目標,不要盲目的去追求不切實(shí)際的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而戰高考作文 42
夢(mèng)想好似黑暗大海上的燈塔,指引我們航行的方向;夢(mèng)想似茫茫沙漠中的綠洲,滋潤我們干渴的心田;夢(mèng)想好似嚴寒冬日的陽(yáng)光,溫暖我們前進(jìn)的身軀。
從小到大,我們有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,從洞察敏銳的畫(huà)家到思維活躍的作家,從自由在旅行者到博學(xué)多知識的科學(xué)家……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想映照著(zhù)一個(gè)個(gè)單純的你我。
在追夢(mèng)的旅途中,總免不了會(huì )有許失憶和彷徨。當你失憶時(shí),請不要沮喪,當你彷徨時(shí),請不要迷罔。你要相信毅力和信心會(huì )成為我們開(kāi)闊出一條寬廣的大路。也許會(huì )有人問(wèn)我,我一直都在堅持著(zhù)我的夢(mèng)想,為什么還沒(méi)實(shí)現呢?為什么我還沒(méi)看見(jiàn)成功的'花朵,勝利的果實(shí)呢?對此我只能說(shuō):“堅持,看,夢(mèng)想在發(fā)芽!”
信心和毅力是我們追夢(mèng)的車(chē)輪。當約翰·鮑盧森從原始森林探險回來(lái)時(shí),他已成為奇跡——24人唯一生還的。當記者問(wèn)他是什么支撐他的,他只是摸著(zhù)自己的胸口說(shuō):“一直的夢(mèng)想!币磺械睦щy都怕毅力,連死神也避上三分。那我們還有什么理由不堅持呢?
為了我們的夢(mèng)想,我們必須具備勇敢和執著(zhù)。
在追夢(mèng)的路上,注定了成功和失敗。成功不要驕傲,失敗也不必氣餒,因為即使是成功者,有時(shí)也是以失敗的背影來(lái)結束的,因此,就算失敗,也不要一味地消沉。我們就像一群飛向南國的大雁,都會(huì )渴望氣候溫暖宜居,青春會(huì )有無(wú)數種可能,再多的憂(yōu)郁帶不走永遠的笑容,再多的擔憂(yōu)鎖不住上揚的眉頭。
執著(zhù)和勇敢是我們追夢(mèng)的雙翼,雖有時(shí)難免會(huì )有些失敗,但我心依舊。試想如果不是吳征鎰?dòng)谜?0年時(shí)間整理一套三萬(wàn)多張的中國植物卡片,哪會(huì )有后來(lái)英國對中國的刮目相看?我們還年輕,勇敢且執著(zhù)。在追夢(mèng)的道路上再多些自信的陽(yáng)光、開(kāi)朗的雨露,夢(mèng)想難道不會(huì )實(shí)現嗎?
在我的字典里,夢(mèng)想不是一個(gè)名詞,而是一個(gè)動(dòng)詞,它需要我們不斷的追尋……
為了我們的夢(mèng)想,讓我們奮力前進(jìn)吧!
為夢(mèng)想而戰高考作文 43
小朋友,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候,大人總是告訴我,保安叔叔來(lái)了,我就不敢再哭了。我也想長(cháng)大了當一個(gè)保安叔叔,可厲害了。
長(cháng)大一點(diǎn)兒,我又想當一名兒科醫生。那時(shí)候,我看到穿白大褂的醫生就會(huì )大哭,但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫生那里看病,媽媽告訴我陳醫生可厲害了,而且陳醫生對我很好,我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(cháng)大了像她一樣,給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天,我經(jīng)?人,護士阿姨老給我打針,我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當一名給小朋友打針的醫生,后來(lái)我才知道那是護士。
后來(lái),我又想當老師了,喜歡學(xué)著(zhù)幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(cháng)呀長(cháng)呀,我又長(cháng)大了一點(diǎn),而我的夢(mèng)想又變了。我想當警察叔叔,我覺(jué)得警察叔叔非常厲害,一下就把小偷給抓住了,還套上一個(gè)環(huán),非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化,就是當一名動(dòng)手術(shù)醫生,可以看到人的內部。雖然很恐怖,但是我覺(jué)得像走迷宮一樣,非常好玩,所以我還是想當醫生。
我長(cháng)呀長(cháng)呀,又有了一個(gè)新夢(mèng)想,那就是要當一名牙科醫生。因為我4顆大牙都補了,我的醫生是海曙口腔的姚醫生,她特別厲害,很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒,也要保護好我自己的牙齒。
我長(cháng)呀長(cháng)呀,到現在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞,當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈,可漂亮了。她們還會(huì )跳四小天鵝,現在我也會(huì )跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想,但是我只能選一個(gè)。我只有認真做一件事情,才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,它就是你心里想去做的'事情。我相信,每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想的。認真去想自己的夢(mèng)想,你想做什么,你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認真為了一個(gè)夢(mèng)想努力,就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
為夢(mèng)想而戰高考作文 44
在我還很小的時(shí)候,父母和老師經(jīng)常問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么,于是回答不上來(lái)。
稍稍長(cháng)大一些便開(kāi)始明白了,于是一直在尋找我的夢(mèng)想。后來(lái),我發(fā)現我找到了。
我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸,只是源于一本書(shū)——《老人與!。那時(shí)我在臺燈下感嘆著(zhù),我竟不知道,原來(lái)每天與我接觸的文字,可以創(chuàng )造出一片不同的天地。
就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當一名作家。聽(tīng)起來(lái)這似乎有些搞笑,可就是有了這個(gè)夢(mèng)想,我找到了努力的方向。那些古往今來(lái)的作家,一個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單,都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。
我并不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)聰明的人在對話(huà)”?晌抑幌M腥寺(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我講述我的喜怒哀樂(lè ),所思所想,聽(tīng)我對生活的感悟,對人生的'理解,對生命的詮釋……
從那之后,我便開(kāi)始閱讀不同類(lèi)型,不同風(fēng)格的小說(shuō)。每種不同的風(fēng)格,我都試著(zhù)去接納,看見(jiàn)好的句子,我會(huì )多讀幾遍,將它記著(zhù),看到好的書(shū),也會(huì )多讀幾遍,記住它的特點(diǎn)。我開(kāi)始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書(shū)館泡在書(shū)海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀借回家。我開(kāi)始堅持三天寫(xiě)一篇文章,無(wú)論長(cháng)短,無(wú)論內容,有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦,因為我知道,我現在所做的一切并非白白浪費時(shí)間,而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。
如果說(shuō)追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的,那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅信,我這樣的舉動(dòng),除了會(huì )使個(gè)門(mén)功課的成績(jì)毫無(wú)起色之外毫無(wú)作用。我的書(shū)一次又一次被沒(méi)收,我的練習本一次一次從窗戶(hù)飛下,但我并不放棄。有時(shí),看著(zhù)同學(xué)們因取得好的成績(jì)而高興時(shí)我著(zhù)實(shí)羨慕,但權衡之后,我仍我行我素。他們總有一天會(huì )懂的,我想。我的付出并非沒(méi)有回報,也曾經(jīng)獲得一些大大小小的獎項,每次看到它們,我的自信與動(dòng)力又回到了身上。
我為我的夢(mèng)想而努力,我堅信,我的夢(mèng)想會(huì )在我用汗水鋪成的路上實(shí)現。
為夢(mèng)想而戰高考作文 45
魚(yú)的理想是南北游遍大江南北,游過(guò)江河之間;鳥(niǎo)類(lèi)的理想是每天都有食物,不至于餓死自己。魚(yú)笑鳥(niǎo)太天真,鳥(niǎo)卻漫不經(jīng)心地揮動(dòng)翅膀!拔覀兊睦硐氩灰粯,你有你的野心,我有我自己的想法。每個(gè)人的理想都不一樣,只要看怎么實(shí)現!痹S多年以后,魚(yú)在河流的急流中筋疲力盡,但鳥(niǎo)兒依然在天空自由飛翔,繼續歌唱著(zhù)自己的理想。
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)有沒(méi)有意義,永遠是人生的拼圖。有的人通過(guò)努力把夢(mèng)想變成現實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想;而有些人有著(zhù)空洞的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。夢(mèng)想最終只能是夢(mèng)想。只能是一廂情愿和未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人態(tài)度不同嗎?還是因為想法太難實(shí)現?
唐東杰布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋,但所有人都嘲笑他,因為完工的可能性很小,無(wú)數人淹死在這條河里,更不用說(shuō)建橋了,人與人分開(kāi)住就好。為了實(shí)現自己的理想,唐東杰布組織劇團到處演出?赐旮鑴『,人們會(huì )給劇團一點(diǎn)獎勵。正是這樣,唐東杰部積累了橋梁建設的資金,在吞噬無(wú)數人的河上修建了一座又一座的鐵索橋,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的藏族神話(huà)。
唐東杰堅持自己的理想,努力工作,但他的努力不僅沒(méi)有白費,反而給人們帶來(lái)了好處。
比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數十億的.財富;再比如愛(ài)迪生,他克服了大家對他的懷疑,成為了偉大的發(fā)明家;萊特兄弟不顧其他人的嘲笑,建造了世界上第一架飛機……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅持理想成功的人嗎?
在我們對理想的追求中,可能還有其他的誘惑會(huì )誘發(fā)你的未來(lái),但是星星再亮也無(wú)法取代獨一無(wú)二的月亮,再美的陷阱,也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機拼湊,這個(gè)拼圖玩具還會(huì )像我們想象的那樣嗎?不管這條路有多遠,多坎坷,如果不斷的奮斗和堅持能給我們一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì ),為什么不去那里呢?
為夢(mèng)想而戰高考作文 46
人生如朝露,日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此,我還是覺(jué)得我們應該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。
當藍頭發(fā)變成白頭發(fā),大海變成桑園,世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子,我們是否應該回望過(guò)去,思考這生命的價(jià)值?你是玩世不恭還是得過(guò)且過(guò)?不,不應該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當下,不能只沉溺于虛假的舒適。我們應該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權力和權力;唐威斯爾追求愛(ài)與美;浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大與錯中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情,也可以在平靜和喜悅中表現出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們要有最簡(jiǎn)單的生活,最遙遠的夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,馬也會(huì )死。沒(méi)錯,只要你有夢(mèng)想,你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀,哪怕你年少風(fēng)塵,從繁華的'世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì )說(shuō):夢(mèng)都是假的,都是騙小孩子的把戲。斷言,世界上只有一個(gè)角落的井看不見(jiàn)星星和大海。這樣的人多可悲。誠然,實(shí)現夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘,但正如歌德所說(shuō),無(wú)論多么舒適和痛苦,多么無(wú)聊和成功,這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的氣勢和意志才能得到命運之神的青睞。螢火蟲(chóng)的光芒應該也敢和明月抗衡吧。如果你對夢(mèng)想的執念是堅不可摧的,那么水和千山只是為了游手好閑。
圣?颂K佩里說(shuō):如果有一天山羊吃了你的玫瑰,整個(gè)天空的星星都會(huì )對你褪色。年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想,被過(guò)度消費后,漸漸失去了色彩,被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里,祭奠和懷念。但是,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡樂(lè ),那么多的熱血,那么多的小運氣,我不能讓你知道我不想那么麻木,我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。
我要激情地生活,就像尼采說(shuō)的:做一個(gè)太陽(yáng),放出光和熱。六便士足夠了。請讓我追尋月亮。
為夢(mèng)想而戰高考作文 47
每個(gè)人的心中都會(huì )有夢(mèng)想,每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是,總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨,甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候,我們都是天真的。我們踏著(zhù)青青河畔草,總以為悠悠天不老。在那放飛著(zhù)風(fēng)箏的藍天下,奔跑著(zhù)的是我們的活力與青春。而奔跑的`前方,是我們心中的極樂(lè )園。那時(shí),我們總認為所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現,因為我們有一顆堅定執著(zhù)的心。
稍大一點(diǎn),我們卻有些退縮?v然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現的。但面對那些可以實(shí)現,只是需要百般磨礪的夢(mèng)想,我們猶豫著(zhù),彷徨著(zhù)。我們不再追逐藍天,而是仰望藍天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝,陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn),我們理智了,我們滿(mǎn)足于現狀,不再有我能行的堅定執著(zhù)。我們懂得不讓自己吃苦,懂得放棄,懂得前路漫漫,而自己卻很渺。阂苍S安守本分更好吧?奇跡不是我們創(chuàng )造的,因為我們不是天才。我們懂得天也是會(huì )老的,它也會(huì )疲倦。于是我們想休息,覺(jué)得人活一生,不能太強求。平平淡淡,這樣就好。我們不再仰望藍天,而此時(shí)天也不再是那么的藍,它也在一天天地變混沌,不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚,陷入無(wú)盡的憂(yōu)郁之中。
夢(mèng)想是會(huì )散發(fā)出光芒的吧?然而在塵世的沖刷下,它也會(huì )逐漸黯淡,進(jìn)而被遺忘,然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣,也不能這樣!沒(méi)有夢(mèng)想,我們的生活該朝向何方?沒(méi)有夢(mèng)想,我們還怎么去那心中的樂(lè )土?難道我們要在昏暗的天空下,像只為俗世所累的陀螺一樣,漫無(wú)目的地轉一輩子?時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋轉,這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的?
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧!把它放在陽(yáng)光下,然后帶著(zhù)它繼續在藍天下奔騰。當它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干,這蒸氣也將會(huì )融入花兒的芬芳!
為夢(mèng)想而戰高考作文 48
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位農夫站在荒地前問(wèn)他的兒子們:“如何除掉地里的雜草,取得好收成?”兒子們紛紛給出不一樣的回答。農夫笑了笑,讓他們第二年再來(lái)。一年后,兒子們看到先前荒蕪的土地上,長(cháng)滿(mǎn)了成熟的莊稼,沒(méi)有一棵雜草。
由此可見(jiàn):欲無(wú)雜草,必先種上莊稼。
其實(shí),我們每個(gè)人都有這樣一塊心田,每個(gè)人都是一個(gè)農夫。
有的人,從早到晚無(wú)所事事,生活漫無(wú)目的,他們的`心中長(cháng)滿(mǎn)了雜草,充滿(mǎn)了毫無(wú)意義的雜念,到頭來(lái)生活沒(méi)有一點(diǎn)成就。然而,這些“不負責任的農夫”并不是不愿意耕作。他們渴望有一個(gè)“好收成”,只是不知道該如何清除這些一直困擾著(zhù)他們的雜草罷了。他們嘗試過(guò),但最終在失敗中放棄。他們并沒(méi)有看到另一群人:這些人完全不顧雜念的侵擾,給自己定下目標,在心田上種滿(mǎn)自己想要的東西,并且對這些“莊稼”施以無(wú)微不至的照顧,雜草自然就沒(méi)有了。
看來(lái):欲無(wú)雜念,必先定下目標。
我們正走在成長(cháng)的道路上,心中充滿(mǎn)了好奇與夢(mèng)想。我們的心田也正處于春季,享受著(zhù)溫暖陽(yáng)光的照耀。那么,我們?yōu)楹尾粚?mèng)想播種呢?播種夢(mèng)想,便是追尋目標的起點(diǎn),是不讓夢(mèng)想成為空想的第一步。之后,我們還需要好好培養這塊心田,為實(shí)現自己的目標而奮斗。不要天天想著(zhù)別的事,為目標之外的無(wú)用之物物澆水施肥。只有這樣才能使夢(mèng)想的莊稼越長(cháng)越茂盛,讓雜草走向枯萎和衰敗。這一切都需要堅持不懈,直到秋天到來(lái),目標達到,夢(mèng)想成為現實(shí)。為自己所希望的東西做出努力并取得成效,拋開(kāi)一切雜念,便是對自己的夢(mèng)想,對自己的責任的擔當的一種體現。
我們都應做心田的開(kāi)墾者,做夢(mèng)想的播種者與培育者。既然我們終將會(huì )迎來(lái)秋天,那么我們就應在秋天面對金黃的麥穗微笑。讓我們在這個(gè)生命的春天,播種夢(mèng)想,除掉雜草,擔當起夢(mèng)想的重任吧!
為夢(mèng)想而戰高考作文 49
跟大多數人一樣,我小時(shí)候曾幻想過(guò)當科學(xué)家,發(fā)明家,研究長(cháng)生不老藥,妄想留住身邊的每一個(gè)人,現在想想還覺(jué)得挺可笑?涩F在的我們似乎并沒(méi)有資格去嘲笑小時(shí)候的我們,因為那時(shí)候的我們最純真,沒(méi)有絲毫貪念,表達的是真情實(shí)感,也完全不為自己考慮。跟現在的我們比起來(lái),也許小時(shí)候的我們才最可愛(ài),夢(mèng)想也最純粹。
我從未想到過(guò)天災人禍會(huì )降落在我的頭上,我也從未想過(guò)除了小時(shí)候,我會(huì )那么堅定我的夢(mèng)想。以前我看著(zhù)與我毫不相關(guān)的`事故,也會(huì )感傷,可父親去世的時(shí)候,我非常冷靜,我哭不出來(lái),我看著(zhù)母親哭暈過(guò)去,我知道我必須堅強?晌覜](méi)想到我那只是表象,父親去世對我的打擊非常大,跟別人的努力不同,我對學(xué)習再也沒(méi)有以前的那種熱情,經(jīng)常走神。直到老師把我叫出去,跟我做了很多心理疏導,那時(shí)我的心結才被打開(kāi),我開(kāi)始慢慢明白我到底想成為一個(gè)什么樣的人,而這種信念,即使父親看不到,我也要堅持下去。我要成為一個(gè)成功的人,不需要特別偉大,我想成就一番屬于自己的事業(yè),開(kāi)一家屬于自己的小店,就叫感情小屋,賣(mài)賣(mài)奶茶,鮮花,跟別人互相分享分享看過(guò)的書(shū),大家一起探討。很顯然,我在不平靜的生活中選擇了安逸的活著(zhù),而這是對我來(lái)說(shuō)最好的選擇,我是文科,正在高三,我選擇學(xué)習經(jīng)營(yíng)管理兼修園藝,在大學(xué)里學(xué)習幾項有用的技能。畢業(yè)后先工作幾年攢錢(qián),攢夠了錢(qián)就開(kāi)店,把母親接過(guò)來(lái),畢竟母親是我最大的牽掛,后面努力攢夠弟弟上學(xué)的錢(qián)之后就開(kāi)始安逸的生活,沒(méi)事兒跟母親一起看看電影,品品茶,逛逛街,這是我能想象的最美好的生活狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,開(kāi)店那些只是輔助,我最主要的夢(mèng)想就是看著(zhù)母親快樂(lè ),我想讓母親一直快樂(lè )下去,雖然這個(gè)夢(mèng)想顯得是那么微不足道,但我愿意為了實(shí)現它而不懈努力,我相信未來(lái)的終點(diǎn),花一定開(kāi)的很好看,那便是我的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而戰高考作文 50
我是一只白色的小兔子,我的毛很長(cháng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái),冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(cháng)又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石?吹竭^(guò)我的人,都會(huì )夸獎我長(cháng)得可愛(ài)。
可是,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕?墒侵魅嗣看味贾粫(huì )把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來(lái)到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。
主人親切地問(wèn):“怎么了?白白,有什么事情嗎?”
“我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f(shuō)。
“哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。
“主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。
“可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的'樣子,連忙安慰我:“不過(guò),你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì )拉肚子的!
我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來(lái)到了農場(chǎng)。主人跟老板買(mǎi)了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái);氐郊,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤(pán)子里,說(shuō):“吃吧!這可是上好的牛肉!
我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來(lái):“一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)我的白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”
雖然我實(shí)現了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒(méi)有我想象的那么好。是!有些東西雖然你很想嘗試,但結果并不一定會(huì )有你想象的好!不過(guò)一種嘗試就是一種獨特的體驗。此刻,我津津有味地嚼著(zhù)我的白菜,再也不羨慕小狗了。
為夢(mèng)想而戰高考作文 51
有一個(gè)石匠,他對自己的社會(huì )地位和所從事的工作非常不滿(mǎn)。
一天,他從一個(gè)富商家門(mén)前走過(guò),見(jiàn)人家住宅豪華、高朋滿(mǎn)座,于是自慚形穢起來(lái),心中慨嘆:“瞧人家多神氣!這才叫人過(guò)的日子!彼M约簱u身一變,也能成為富甲一方的商賈。
哪知眨眼間,他真的成了一個(gè)家財萬(wàn)貫、奴仆成群的富翁,許多不如他的人都分外眼紅。有一天,他遇到一個(gè)高官,此人趾高氣揚,身后保鏢成群,下屬無(wú)不對其彎腰鞠躬!扒迫思叶嗌駳!”他心中暗想:“假如我也是一個(gè)高官該多好!”
他夢(mèng)想成真,真的成了一個(gè)大權在握的官員。許多人對他既懼怕又憎恨,但仍不得不低三下四。夏季的一天,他熱不可耐,抬頭一望,只見(jiàn)太陽(yáng)當頭高掛,毫無(wú)顧忌地炙烤著(zhù)大地!扒迫思叶嗌駳!”他心中念叨,“但愿我是這目空一切的太陽(yáng)!”
他夢(mèng)想成真,真的就成了烤炙田野的烈日。在露天干活的`勞工對他恨之入骨卻又無(wú)可奈何。但忽然一片烏云飄來(lái),擋在他面前,他的陽(yáng)光再也照不到地上萬(wàn)物!扒迫思叶嗌駳!”他心中想道,“我也要成為一片烏云!”
他夢(mèng)想成真,真的就成了一片遮天蔽日的烏云。見(jiàn)不到陽(yáng)光的人們無(wú)奈地指著(zhù)他怒罵。但是突然,他感到有股巨大的力量將他驅散得支離破碎。原來(lái)是風(fēng)!扒迫思叶嗌駳!”他心中暗想,“我要變成風(fēng)!”
他夢(mèng)想成真,真的就成了橫掃大地的狂風(fēng)。人們懼他恨他,卻只能乞求他發(fā)發(fā)慈悲。然而,他發(fā)現有一樣東西卻在他凌厲的吹打下紋絲不動(dòng)。這是一塊傲然挺立的巨石。他使出扯天扯地的力量,反讓牢固的巨石更顯磅礴氣勢!扒迫思叶嗌駳!”他心中想道,“我要是一塊巨石就好了!”
他夢(mèng)想成真,真的就成了一塊狂風(fēng)也奈何不得的擎天巨石。但是他剛矗立了一會(huì )兒,就聽(tīng)到一陣陣鐵錘擊打的鏗鏘聲。接著(zhù),他感到自己的身子讓什么改變了模樣!斑有什么能比石頭更牛?”他忙循聲望去——讓他體無(wú)完膚的竟是一個(gè)石匠!
為夢(mèng)想而戰高考作文 52
天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。如此耀眼的藍天,無(wú)垠的林海,一個(gè)黃金般璀璨的夢(mèng)想誕生了。
我是小鷹,破殼而出,睜開(kāi)了那黑耀的眼睛,這是我初次看見(jiàn)美麗而奇妙的世界,在我心里,這一切都是那樣的好奇。我發(fā)出稚嫩的叫聲,背后是母親溫暖的胸脯,母親低下了頭,從那雙銳利的鷹眼中流露出濃濃的母愛(ài)!天與山的連接之處飛來(lái)一只雄鷹,那一雙翅膀,每一次振翅,都透著(zhù)力量,我看呆了。是那樣的灑脫和充滿(mǎn)力量,鷹眼如此的犀利,任何事物都逃不過(guò)他的眼睛,那一雙鷹爪,是力量和尖銳的象征,我也希望自己有一天可以翱翔在浩瀚的天空中。
慢慢地,在母親的精心哺育下,我成為一只年輕帶有夢(mèng)想的鷹,我帶著(zhù)我的.雄心,跟著(zhù)母親學(xué)習飛翔,我站在樹(shù)枝上,張開(kāi)翅膀,學(xué)著(zhù)母親的樣子,雙翅用力拍打,身體慢慢騰空起來(lái)。忽然,一陣氣流迎面撲來(lái),身子一個(gè)不平衡,便一頭栽在地上,因為拍打過(guò)猛,身上的羽毛雜亂不堪。我頭昏眼花的爬起來(lái),動(dòng)物都在嘲笑我的愚蠢,飛不起來(lái)?墒俏以谖倚睦镉袀(gè)夢(mèng)想,那就是力量,一個(gè)強大的后盾,不用害怕任何。
終于在日復一日的訓練中,于成功地飛上藍天。我順著(zhù)氣流,迎著(zhù)那美麗的朝陽(yáng),朝陽(yáng)獨有的顏色,把我的每一根羽毛都染上了顏色,我拍動(dòng)著(zhù)我強有力的翅膀,迎著(zhù)太陽(yáng)向前飛,追逐太陽(yáng),我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。我與天空合二為一,不分你我,在藍天的懷抱里翱翔。
可是,在那個(gè)朝氣蓬勃的早晨,有一個(gè)槍口隱藏在樹(shù)林間!芭椤钡囊宦,我的胸口一痛,我拼盡最后的力氣,往上飛,不停的往上,不知疼痛。終于,我沒(méi)力了,我那初生擁有力量的鷹軀,我合上了我的翅膀,如離弦之箭一樣扎了下去,我流出了一滴淚,我的生命結束了。
我用最后的生命,完成最美最悲壯的壯舉。
我實(shí)現了夢(mèng)想,但是夢(mèng)想的背后是鮮血,是生命,是現實(shí),而現實(shí)的背后,是大自然的殘殘酷。
為夢(mèng)想而戰高考作文 53
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”——題記
在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍貴的情誼;在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知。這份緣,值得我們珍惜。山川可以阻隔彼此,卻阻隔不了思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。
夜色朦朧,獨自走在陰冷的大街上。腳下的落葉唰唰作響,讓人心生寒意。突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音:“對,一輩子的好朋友!”不經(jīng)意回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在擦拭另一個(gè)小女孩臉上的淚珠,還安慰的說(shuō)著(zhù):“不要哭了,我們以后再也不吵了,做一輩子的好朋友,永遠!闭f(shuō)著(zhù)兩人擁抱起來(lái),小女孩的淚水泛成了花……
看到這一幕,我的心中暖暖的`。沿著(zhù)大街繼續往前走,天已漸漸的暗了下來(lái),路上的行人也越來(lái)越少,心中涌起莫名的孤獨。想起兩年來(lái)未見(jiàn)的好朋友,心中滿(mǎn)是懷念。想起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有淚水,也有歡笑,有吵鬧,也有喜悅。心中突然冒出個(gè)念頭。對,給她打電話(huà)。懷著(zhù)忐忑的心情,我撥通了電話(huà)。令人驚奇的是,兩年不見(jiàn),她竟然一下就聽(tīng)出了我的聲音。我們聊起了往事,回憶著(zhù)一起奮斗,一起拼搏,為共同的夢(mèng)想而沖刺的那些日日夜夜。如今她在北而我在南,我們的友誼卻絲毫沒(méi)有改變,反而變得更加濃厚。我們?yōu)楸舜四淖8!?/p>
俞伯牙摔琴謝知音,羊角哀舍命全交,管仲鮑子相知一生,一段段的歷史佳話(huà)在我的腦海中翻騰……
朋友是春天里的一縷暖風(fēng),是夏日里的一股清泉,是秋天里的一串果實(shí),是寒冬里的一抹斜陽(yáng),看似微不足道,卻是彌足珍貴。
是啊,我們雖然分開(kāi)了,可我們的友誼長(cháng)青,因為我們許下諾言——做一輩子的好朋友。
夢(mèng)想之年,我們的世界,我們因志同道合相聚在一起。
兩條原本并行的直線(xiàn)相交在一起,一定會(huì )擦出更美麗的火花。
為夢(mèng)想而戰高考作文 54
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是目標,它與成功唯一不同的是:成功是完成目標的一種結果,夢(mèng)想是自己的目標,還未想實(shí)現的愿望。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,困難重重,但并非毫無(wú)希望。夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力,離我們有千里之遠,但只要努力奮斗,就會(huì )步步靠近,總有實(shí)現的一天,夢(mèng)想是不切實(shí)際它與現實(shí)有強烈的對比,所以人們都憧憬夢(mèng)想。在兒時(shí),我們的心底都有純真的夢(mèng)想;直到長(cháng)大后,才明白兒時(shí)是多么無(wú)知,那只是童年的`愿望,而不是真正的夢(mèng)想,才明白兒時(shí)是多么幼稚,夢(mèng)想并不是那樣簡(jiǎn)單。就算遇到多少困難,夢(mèng)想永不放棄,永遠不能停下追逐夢(mèng)想的腳步,總有一天,夢(mèng)想的道路總會(huì )消失一點(diǎn)點(diǎn),但卻永遠沒(méi)有盡頭,并無(wú)終點(diǎn),只為挑戰我們的極限,對夢(mèng)想的堅持。夢(mèng)想很多,真正實(shí)現的的卻少之又少,都是紙上談兵,不付諸于行動(dòng),就永遠不會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想如一盞燈,點(diǎn)亮人生道路的燈,人什么都可以沒(méi)有,就是不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是給予人戰勝困難的動(dòng)力,是一個(gè)模糊的向往,是一個(gè)堅定的目標。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!毕饶ゾ氉约,堅定目標,讓自己更優(yōu)秀,具有實(shí)現夢(mèng)想的條件,更需要嘗試,鞭策自己,克服所有困難。開(kāi)頭總會(huì )是滿(mǎn)懷希望,中間是面臨阻擾,最后實(shí)現夢(mèng)想。距離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí),心中必然充滿(mǎn)成功的渴望和堅定信念。夢(mèng)想就如心中的愿景,當我們實(shí)現夢(mèng)想時(shí),愿景便真正出現了,每個(gè)人都可以有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,更應該去奮斗,而不是沉溺于幻想。夢(mèng)想是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因,奮斗都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛。
夢(mèng)想不真實(shí),但努力會(huì )將夢(mèng)想改造,讓夢(mèng)想得以實(shí)現。努力吧!拼搏吧!變得更堅強更自信!為了自己也為了每個(gè)人心中的彩虹夢(mèng),綻放吧雨中搖曳著(zhù)的花朵!
為夢(mèng)想而戰高考作文 55
理想的種子一旦埋在心中,就再難拔起。從小,我就有數不盡的愿望,它們如同浩渺宇宙中的一顆繁星般滄海一粟。我的愿望總體說(shuō)來(lái)都與“天真”符合,基本都是不切實(shí)際的。直到漸漸成熟后,我才明確了自己的愿望。
無(wú)論是當一名教師,奉獻自己的知識,還是當一名園丁,撫育自己的花朵,都是為他人貢獻,F在的社會(huì )最貧瘠的,就是尊重他人,為他人貢獻。我的愿望在社會(huì )中很普遍,那就是當一名醫生。有人說(shuō),醫生是白衣天使,也有人說(shuō),醫生這個(gè)職業(yè)并不好,因為在救助他人的同時(shí),醫生也要承受很多痛苦。例如自己真的盡心盡力地去救每一位患者,但有時(shí)天命難違,即使付出多少艱辛,患者最終還是不得不離去。醫生的本意也是救治患者,可死亡是不可避免的,醫鬧同樣也是。醫鬧對于每個(gè)醫生都是最不想接受的。但我仍然想當一名醫生。盡管我將來(lái)當上醫生會(huì )經(jīng)歷醫鬧,我也不怕。沒(méi)有成功救治患者,我也有責任,無(wú)論怎樣,家屬都是最無(wú)辜的,醫生同樣也不好受,但換位思考,假設我的親人離開(kāi)時(shí)間,我一定十分痛苦,人在一定痛苦的'程度下,總會(huì )發(fā)泄自己內心的哀痛。所以這時(shí),醫生就成了擋箭牌。醫生也盡力了。我相信,每一個(gè)在病房門(mén)前焦急等待的家屬,見(jiàn)到醫生推開(kāi)門(mén)后最想聽(tīng)到的一定是“恭喜”,而不是“抱歉,我們盡力了!彼,我才要努力學(xué)習,將來(lái)考上醫學(xué)院,學(xué)習醫術(shù),拯救更多在鬼門(mén)關(guān)飄蕩瀕死的病人,讓世界上所有的家屬都能如愿以?xún),望?zhù)自己守護的人平平安安,也是一個(gè)醫生愿意看到的。
減少患者的傷亡、家屬的錐心之痛和醫鬧,是我成為醫生的原因,成為醫生,也同樣是我在漫漫人生中唯一的理想與愿望,F如今,我要做的,就是努力學(xué)習并且取得成果,長(cháng)大后學(xué)醫,考入醫學(xué)院,正式實(shí)踐我的遠大抱負。
心之所向,就能飛向遠方。我始終堅信,只要我不斷努力,就一定能實(shí)現我渴盼多年的心愿。愿未來(lái),我可以救治更多的病人,拼取自己的盛世,贏(yíng)得自己的榮耀。
為夢(mèng)想而戰高考作文 56
慢慢的一年又一年,我對他們只有恨。我只想離開(kāi)這里,我要去遠方找他?蛇@條路太難走,就還剩最后時(shí)間,可我真的走不動(dòng),是我太貪玩了嗎?貪玩的我一路玩,你是否早已走遠,我的夢(mèng)。
步入人生的路,踏入生命的谷,我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們,都有一個(gè)使命,那是我們的夢(mèng)?稍腥藛(wèn)過(guò),你的夢(mèng)是什么?走在這條路上,你是否曾迷茫,你是誰(shuí)做什么,最后會(huì )有答案。別因為有阻攔,別停下來(lái)安靜,一直走總會(huì )到。決定了的事情,它沒(méi)有對與錯,成功要有決心。選擇了這條路,就一直走下去,它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的,那就是你的放棄,放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅持去做,我相信只要堅持總會(huì )有實(shí)現的那一天。上天是不會(huì )辜負你的'努力的。
我的夢(mèng)是什么?它是什么顏色?它屬于我的夢(mèng),它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色,有過(guò)失望的事,可我信心不盡。此生就為追夢(mèng),若夢(mèng)在我定在,若我無(wú)夢(mèng)還在,因為夢(mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡,夢(mèng)是多彩繽紛,夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎?還是從未改變,是夢(mèng)在變化嗎?還是我們在變?是環(huán)境在改變,路途有多遙遠啊,信心還剩多少?如何取之不盡,如何堅定內心。若不隨波逐流,若不放棄這路。最終結果如何,問(wèn)今有幾人!追夢(mèng)不放棄呢?一條路走到底,又有幾人做到。一生堅持做好……做好一件事情,何曾不是修養!
我的夢(mèng)曾改變,從開(kāi)始到這里,我忙碌尋找著(zhù),尋找那條路!那條我愛(ài)的路,多希望有人會(huì ),有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的,答案自己尋找。當你遇到找不到方向的時(shí)候!當我開(kāi)始迷茫的時(shí)候!沒(méi)有人會(huì )告訴我們答案,我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人!她的心是不會(huì )停止的,加油!我的夢(mèng)你是否早已走遠了?如果是的,那么我就來(lái)追你。如果不是,那么我就絕不改變必將你追到手。
為夢(mèng)想而戰高考作文 57
冬天,是一個(gè)寒冷的季節,我常常躲在被窩里幻想著(zhù)我的冬天。
刺骨的寒風(fēng)吹疼了我的臉頰,即使是一個(gè)很冷的季節,但我非常喜歡它,因為冬天很美,白色的雪兒覆蓋了大地,使大地披上了一件美麗的白衣。
冬天到處冰冷,冬天的大地在沉睡,冬天是夢(mèng)到季節,在夢(mèng)里憧憬著(zhù)美好的意境,夢(mèng)想在這一刻開(kāi)始,奇跡在蘇醒時(shí)發(fā)生。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,但每個(gè)冬天都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也改變了很多,現在,我幻想著(zhù)“假如時(shí)光不再流逝”。
人的一生很短暫,只不過(guò)是短短數十年而已,而我們又有多少個(gè)冬天可以流逝呢?從我們生下時(shí)我們的命運就開(kāi)始了。
每當夜幕降臨時(shí),一天就在我們的晃晃悠悠中流逝,當你躺在床上想著(zhù),我今天一天都干了什么了?然而每天都回答基本上都是一樣的,因為天天都可能在干同樣的事,并不值得我們去珍惜,去留戀。
有的學(xué)生成天泡在網(wǎng)吧浪費光陰,但如果等你回想起在網(wǎng)吧玩了什么?你的回答便是:無(wú)聊死了,什么都沒(méi)玩到。那么你一天的光陰便又這樣失去了。假如時(shí)光不再流逝了,那么你的一生就這樣無(wú)意義了嗎?假如時(shí)光停留了,不再有以后了,這樣才想起要珍惜時(shí)間……
時(shí)光老人對我們很失望,時(shí)光也會(huì )隨著(zhù)我們的不珍惜而慢慢的老去。
然而,葉落不是心老,而是掛著(zhù)淚還能微笑。
冬天,樹(shù)葉都飄落了,只剩下一顆顆光禿禿的`樹(shù),但每一顆樹(shù)都象征著(zhù)每一個(gè)新生命的開(kāi)始,沒(méi)一顆樹(shù)都等待著(zhù)茂盛的樹(shù)葉的重生,我們應該要像樹(shù)那般堅定,等待著(zhù)新生。每個(gè)冬天在我的眼里都是那么的短暫,因為它就像每一個(gè)人改變自己去創(chuàng )造奇跡。
我希望現在每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)光,去創(chuàng )造一片奇跡,去創(chuàng )造出一片不平凡的道路,那么我們的一生也就不白費了。
如果我們每個(gè)人都幻想著(zhù)“假如時(shí)光不再流逝”,那么我們就應該去更加珍惜我們的時(shí)光了。
葉落不是心老,而是掛著(zhù)淚還能微笑!
為夢(mèng)想而戰高考作文 58
我們都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像天邊的星星,看似近在咫尺,卻遙不可及。當前,“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)正在全國如火如荼地開(kāi)展。那么,在場(chǎng)的同學(xué)們,當我們踏入初中的大門(mén)時(shí),我們的初心是什么?我們的使命又是什么?
自從升入八年級起,我的第一個(gè)小夢(mèng)想就是加入中國共產(chǎn)主義青年團。為此,我在平時(shí)處處嚴格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)向團組織靠攏。雖然在準備的環(huán)節有了些挫折,但是,這并不能阻止我追夢(mèng)的腳步。后來(lái),作為校鼓號隊員的我幸運地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里,我認真學(xué)習共青團知識,并反復誦讀,熟記心中。最終,我參加了團校結業(yè)筆試,如愿以?xún)數赝ㄟ^(guò)了考察,光榮地成為了一名共青團員。
然而,正如大家所知,我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題,遭遇了學(xué)習生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信,這只是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑,所以我的第二個(gè)小夢(mèng)想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此,我會(huì )精心備考各門(mén)學(xué)科,為之付出數倍的努力。
可能大家會(huì )說(shuō):你的這些夢(mèng)想也太渺小了吧?”我覺(jué)得,只有現在把這些小夢(mèng)想實(shí)現了,將來(lái)才有能力去實(shí)現自己的大夢(mèng)想。
記得我讀小學(xué)時(shí),曾和爸爸媽媽一起去北京旅游,參觀(guān)了著(zhù)名高!迦A大學(xué)。當時(shí),朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾,好像是在早早地迎接著(zhù)我的到來(lái)。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著(zhù),注視著(zhù)那古色古香的教學(xué)樓,心中不禁升起了對清華學(xué)府的無(wú)限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高,有機會(huì )就讀清華的`學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是,我相信,只要付出足夠的努力和長(cháng)期的拼搏,命運之神肯定會(huì )眷顧我。天上是不會(huì )掉餡餅的,夢(mèng)想的實(shí)現只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”同學(xué)們,我們是祖國的希望,也是未來(lái)的棟梁,讓我們一起努力加油吧!做屬于自己的青春追夢(mèng)人!
為夢(mèng)想而戰高考作文 59
我很喜歡看書(shū),看書(shū)是我的最大愛(ài)好,每天有一半以上的空閑時(shí)間是用來(lái)看書(shū)的。小的時(shí)候我不會(huì )認字,就看各種各樣的漫畫(huà)書(shū);上學(xué)后爸爸媽媽給我買(mǎi)帶拼音的圖畫(huà)書(shū);現在我已經(jīng)認識很多字了,興趣也轉移到童話(huà)讀物和文學(xué)名著(zhù)上,我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)不下一百本了,有《三國演義》,《大人國與小人國》,《三毛流浪記》,《福爾摩斯探案集》,《丁丁歷險記》……
我的第一本注音漫畫(huà)書(shū)《暗夜騎士蝙蝠俠》,書(shū)里有一位為了維護哥潭市平安,勇敢打擊犯罪的蝙蝠俠。他武藝高強,把犯罪分子打得落花流水;他裝備先進(jìn),在高科技武器的協(xié)助下死里逃生;他同情窮人,經(jīng)常把錢(qián)財施舍給無(wú)家可歸的貧民。要是社會(huì )上能多有些他這樣的俠士就好了。
我接觸到的第一本小說(shuō)是《福爾摩斯探案集》,它讓我認識了破案如神的福爾摩斯。他的偵察技術(shù)十分高超,沒(méi)有他想不到的事情,也沒(méi)有他破不了的'案子。我想,這與他認真仔細的個(gè)性和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)有關(guān),同時(shí)離不開(kāi)他豐富的經(jīng)驗。要想成為他那樣的神探,我就要在學(xué)習中改掉自己粗心大意的習慣,遇到問(wèn)題多思考。
我最喜歡的一套書(shū)是《丁丁歷險記》,一共有二十二集,每一集我都看過(guò)十幾遍。書(shū)中講述了以為比利時(shí)的小記者丁丁在世界各國游歷中遇到的事情。無(wú)論是在剛果協(xié)助部落找回寶物;還是在美國打擊腐敗警察;還是在舊中國與日本軍人斗爭;或是在歐洲逮捕科學(xué)怪人,每次丁丁都能夠成功的化險為夷,我真的很佩服他。
通過(guò)閱讀,我有了自己的小小夢(mèng)想,我想長(cháng)大以后,能當一名警長(cháng),維護正義。當一名優(yōu)秀的警長(cháng)需要具備很多條件:首先要有強健的體魄和百折不撓的意志;第二是要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )知識,科學(xué)知識,文化水平;還要有冷靜的頭腦,仔細的分析,最重要的是要有為國奉獻責任心和為民除害的正義感。 我從現在開(kāi)始,就要好好鍛煉身體,學(xué)習科學(xué)文化知識,磨練自己的意志,堅持思想,不達目的不罷休。我想,只要付出真正的努力,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現!
為夢(mèng)想而戰高考作文 60
“新的一年”不管對大人或是小孩都意義非凡。
新的一年除了放寒假以外,還會(huì )讓人們想的自己長(cháng)大了,當然也會(huì )希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。
我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì )對自己立下一些目標和計劃還一大堆的自我期許,希望這些目標都能達成。
但年復一年,月復一月,日復一日,我的希望都沒(méi)能達成,我想要的也沒(méi)有得到、我想做的也沒(méi)完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著(zhù)年紀增長(cháng),也一直認為自己很失敗,什么都沒(méi)做、什么都沒(méi)完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開(kāi)始有一種感覺(jué),我會(huì )拿“新年”,來(lái)逃避“今年”,我用許多的“明年的計劃”來(lái)抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過(guò)什么新愿,設下什么希望?有多少做到?
自從我開(kāi)始游泳,一切都都變得不同,我現在的心愿不只要成績(jì)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的努力的練習。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開(kāi)心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習,一年就會(huì )累積出成就”,我學(xué)到不管對任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問(wèn)題,跟一年成就相比,一天的成績(jì)只是數字而已。
為什么好多人的新年新希望都沒(méi)有實(shí)現嗎?那是因為大多數的人,喜歡因為全新的開(kāi)始,否定自己早就具有的.能力,大多數人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的自己,但我覺(jué)得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒(méi)有理由每次迎接新年,都要認為今年的每一時(shí)每一刻都過(guò)得很失敗。
我承認我有缺點(diǎn),但是我想要我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我變得更好,讓我變得更棒!
為夢(mèng)想而戰高考作文 61
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵我們前進(jìn),夢(mèng)想是障礙,指引我們走上人生之路,夢(mèng)想是朋友,當我們跌倒受傷時(shí),夢(mèng)想會(huì )給我們力量。所以,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能坐在子丁花的窗前批改作業(yè)。我夢(mèng)想著(zhù)我能站在夕陽(yáng)下的菊花叢里備課。我夢(mèng)想我能站在滿(mǎn)是馬蘭花的教室里,認真地教育學(xué)生,帶領(lǐng)他們迎接明天的朝陽(yáng)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對老師的理解一步步加深。起初,我以為老師們站在講臺上大喊大叫,責罵學(xué)生。沒(méi)想到,老師的叫罵也是為了我們的學(xué)習。我認為教師是一份舒適的工作,有兩天的周末。出乎意料的是,教師們的兩天周末就像是上班不休息。此時(shí)此刻,我明白了老師們都在盡心盡力地工作。所以我夢(mèng)想成為一名教師,把一切奉獻給我的學(xué)生,毫無(wú)保留地把我的知識傳授給他們。
但我明白我的.夢(mèng)想很難實(shí)現。我必須好好學(xué)習,有深厚的文化知識。因此,實(shí)現我夢(mèng)想的第一步是考上科技部,這對我來(lái)說(shuō)絕非易事。然而,我明白世界上沒(méi)有什么困難,只是害怕那些有愛(ài)心的人。我明白,應該有一種“想窮千里,上一個(gè)更高層次”的英雄精神。我也明白,應該堅持“杵成針”,“滴水穿石”。我相信我會(huì )成功。我將一步一步地攀登,實(shí)現我最后的夢(mèng)想。
堅持就是火,燃燒著(zhù)的火,堅持就是風(fēng),起舞著(zhù)的風(fēng),堅持就是詩(shī),寫(xiě)著(zhù)的詩(shī),堅持就像火,描繪著(zhù)夢(mèng)之路上的風(fēng)景。
為了夢(mèng)想,我會(huì )堅持,我會(huì )勇敢,我永遠不會(huì )放棄。
夢(mèng)想就在眼前。讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,迎接勝利的曙光。當我們到達成功的彼岸,回首往事,我們會(huì )發(fā)現陽(yáng)光也滲透在原來(lái)的風(fēng)雨中,苦澀之后會(huì )顯露出甜美的美。因此,不要害怕困難、風(fēng)雨和苦澀,因為困難、風(fēng)雨、苦澀之后是紅色、成功和歡樂(lè )“不經(jīng)歷風(fēng)雨我們怎么能看到彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩而行,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,迎接生活中的每一個(gè)挑戰。
為夢(mèng)想而戰高考作文 62
每一個(gè)人都會(huì )有自己美好的夢(mèng)想,我也不例外。今天,我就來(lái)給大家介紹一下我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名老師。
我想,如果我是一名老師,我是多么的開(kāi)心,多么的幸福。如果我是老師,有人在課堂上講小話(huà),我并不會(huì )大動(dòng)肝火,浪費課堂時(shí)間。而是下課后跟他們講講上課學(xué)習的`重要性,并想辦法讓他們好好學(xué)習。當然,我也不會(huì )強迫他們。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),它既是一個(gè)美好的夢(mèng),也是一個(gè)心酸的夢(mèng)。就讓我來(lái)給大家講一講這個(gè)美好的夢(mèng)心酸的夢(mèng)吧!晚上,我躺在床上睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)我自己真的成了一位老師。在一個(gè)學(xué)校上課,我正在上著(zhù)課,忽然有一幫同學(xué)再講笑話(huà)、玩玩具,反正就是注意力不集中在課堂上。我只是用眼睛瞟了瞟他們,然后繼續上課。等到了下課,我就先下課,再把那幾個(gè)上課講小話(huà)、玩玩具、注意力不集中在課堂上的同學(xué),叫到走廊上,跟他們講一下上課的重要性……希望他們專(zhuān)心聽(tīng)課。
但是,如果有人在課堂上沒(méi)完沒(méi)了的搞得紀律的話(huà),我就會(huì )用尺子輕輕的打一下他們的手板。還會(huì )說(shuō)一聲:“孩子們,手板雖然打在你們的手上,可痛卻痛在老師的心里!你們是祖國的棟梁啊,老師這么做都是為了你們好。如果你們現在不好好學(xué)習以后怎么辦呢?”
此時(shí)此刻,忽然有一個(gè)令人討厭的聲音“叮叮叮咚咚咚叮叮叮咚咚咚”的鬧鐘鈴聲把我給吵醒了。我突然就大哭,這時(shí)媽媽就急忙走了過(guò)來(lái),她問(wèn):“我寶貝你怎么哭了呀?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)易隽艘粋(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想成真了?墒菂s被討厭的鬧鐘鈴聲給吵醒了!眿寢屄(tīng)完,就安慰我說(shuō):“寶貝,這雖然是一個(gè)夢(mèng),可是這也是一個(gè)好夢(mèng),美夢(mèng)!你一定會(huì )夢(mèng)想成真的,所以,你現在要加油好好學(xué)習,以后不就可以當老師了嗎?”
這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想又是什么呢?也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!
為夢(mèng)想而戰高考作文 63
夢(mèng)想是什么?在我的心中,夢(mèng)想是一個(gè)十分模糊的概念。既高不可攀,又觸手可得。我的夢(mèng)想,那可是三天三夜也講不完的。
6歲的航天之夢(mèng)
在6歲的時(shí)候,我抬頭看著(zhù)皎潔的月亮和美麗而渺小的星星,不禁令人浮想聯(lián)翩。在腦海里突然冒出了一個(gè)想法:如果有一天能去月亮那兒看看嫦娥姐姐和玉兔,去星星那兒看看都住著(zhù)什么與眾不同的人。于是我就有了當宇航員的夢(mèng)想,就去和爺爺說(shuō)。爺爺笑了笑,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你知不知道宇航員不是相當就當的,都是從優(yōu)秀的空軍飛行員中選出來(lái)的,是精英中的精英。你想當宇航員,還嫩著(zhù)呢!”我聽(tīng)了這些,覺(jué)得既委屈,又有點(diǎn)道理。漸漸的,就只能放棄我的航天之夢(mèng)了!
10歲的助人夢(mèng)
我隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小時(shí)候幼稚的夢(mèng)想慢慢地改變了,我又有了新的.夢(mèng)想了。每當我在電視中看見(jiàn)了那些沒(méi)錢(qián)去讀書(shū)的孩子,我就十分地同情他們。如果我有能力去幫助他們的話(huà),那該多好!于是我的夢(mèng)想變成了做一個(gè)慈善家。我要憑著(zhù)自己的能力,去幫助那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,把自己的收入,捐給希望工程。因為我堅信,只要大家慷慨的去幫助那些可憐的孩子,有一天,全中國,不,全世界的孩子一個(gè)個(gè)都能在校園中讀書(shū)。
13歲的特種兵夢(mèng)
我13歲了,思想又變了,F在我的夢(mèng)想已不是以前那么簡(jiǎn)單了。自從我看了《我是特種兵》的戰斗片后,我想報效祖國,當一名特種隊隊員,就是特種兵,參加一個(gè)獨特的影子部隊。他們是英雄,是我心目中的偶像,無(wú)論任何困難、挫折、失敗,甚至犧牲,也阻擋不了特種兵報效祖國的決心。我之所以想當特種兵,就是要像他們一樣,忠于祖國,忠于人民,與自己的隊友同生共死,實(shí)現我的夢(mèng)想。
也許這只是現在的夢(mèng)想,但我相信只要我擁有夢(mèng)想,就有成功的可能;只要我擁有夢(mèng)想,就會(huì )去堅持。從今天起,我要為自己的夢(mèng)想而拼搏。
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