非凡的美麗作文錦集6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的非凡的美麗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

非凡的美麗作文 篇1

　　他，一直在追求美麗。

　　出生在平凡家庭的他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平日里亦是毫無(wú)表情，他就像一潭幽深的湖水，連風(fēng)都吹不起漣漪。直到七歲那年，父親給他買(mǎi)了一個(gè)略舊的老式相機。在父親笨拙的演示下，他效仿著(zhù)對著(zhù)路邊的一朵正嬌艷的野花按下了快門(mén)。當他看著(zhù)相機中那一朵野花時(shí)，他終于激動(dòng)地像一個(gè)此年齡段正常的孩子，仿佛正嬌艷的并不是那朵開(kāi)在地上的野花，而是已綻放于他心靈中的那朵睡蓮�！懊馈边@個(gè)字眼那一刻在他心中深植。那一天，他結結巴巴說(shuō)了很多，大意是“他很開(kāi)心”。那一天，他的父母終于明白了“命該如此”這個(gè)詞。

　　他的父母為他請了一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影的老師，而他也展示出一股強大的天賦，從僅懂基本的按鍵，到攝影時(shí)開(kāi)始考慮光和角度的地步，他的攝影技術(shù)突飛猛進(jìn)地提高著(zhù)。從此，他開(kāi)始對著(zhù)一切他認為美的事物按下快門(mén)�？粗�(zhù)他每日望著(zhù)相機著(zhù)迷，時(shí)常咧開(kāi)嘴憨笑，他的父母只覺(jué)得一切都值了，雖不菲，卻不悔。

　　雖然相機帶給了他許多快樂(lè )，但也帶來(lái)了許多難以預料的變化，就如那夜月光。

　　那是一個(gè)夜晚，他獨自走入山中取景。輾轉于每個(gè)角落的他，恰如一只采蜜的雄蜂，忘乎所以地把每一件他認為美的事物珍藏于相機之中。愈走愈深，愈走愈深……當他決定歸返時(shí)，卻已不知身在何處。

　　有限的氣力，無(wú)邊的黑暗，他躺在地上，焦慮與恐懼蠶食著(zhù)他。他望著(zhù)天空，那一夜恰星稀，唯有黑暗與銀輝并存。他累了，想就此在這里待下去。他瞇起了雙眼，渾圓的銀月似又分成了無(wú)數條虛浮的.光線(xiàn)，相互交織，硬是從銀色中迸發(fā)出一點(diǎn)金光。他想起了曾經(jīng)老師對他說(shuō)過(guò)的話(huà)：“有光的地方便有希望！”不斷地，這句話(huà)回響在耳邊、腦海、身體……似是與全身都產(chǎn)生了共鳴。他顫抖了起來(lái)，心中的恐懼愈來(lái)愈淡，雖只有十二歲，但他想活下去，想要再去拍下那些美麗的東西。他對著(zhù)那盤(pán)銀月拍了張照，然后強忍迷失的畏懼，一步一步地走了出去。

　　在之后的日子里，他開(kāi)始越發(fā)的勇敢，因為，他在那種環(huán)境下都能抓住零星一點(diǎn)希望，又何懼愈發(fā)成長(cháng)后的其他呢？他開(kāi)始拼盡全力的去學(xué)習、生活，于萬(wàn)花叢中大膽摘下了最美的一朵。在生命走到盡頭時(shí)，他飽含幸福地閉上了雙眼。在死之前，他回光返照般地拿出了曾經(jīng)那架相機，翻看了許多他生平拍下的照片，如第一張照片《野花》《月光》等。

　　他這追逐美麗的一生，死而無(wú)憾。野花雖平凡，卻激蕩出怒放的心花；月光雖平凡，卻點(diǎn)燃了生命的希望；生活雖平凡，卻澆灌出充實(shí)的時(shí)光……

　　一切平凡雖平凡，但只要有意義，皆是非凡的美麗。

非凡的美麗作文 篇2

　　那時(shí)候我讀二年級，性格十分內向，在新學(xué)校里從不跟別人一起說(shuō)話(huà)、玩耍。

　　每天我總是第一個(gè)來(lái)，那一天也不例外，早早來(lái)到教室，坐在自己的位子上無(wú)聊地玩玩具、畫(huà)畫(huà)。大約十幾分鐘后，我正在畫(huà)畫(huà)，學(xué)習委員推門(mén)而入，我也沒(méi)在意，但是他卻大喊一聲：“你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！”然后飛快地跑過(guò)來(lái)，用一種傲慢的目光打量我。我看都沒(méi)看他，他被激怒了，二話(huà)不說(shuō)抓住我的手，還拉著(zhù)我的外套大喊：“趕緊跟我去辦公室！我要告訴老師，你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！”我也發(fā)怒了，推開(kāi)他說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)完了，明明在畫(huà)畫(huà)�！彼麎焊�不聽(tīng)，見(jiàn)又來(lái)了幾個(gè)人，趕忙走上去，放大嗓門(mén)指著(zhù)我說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。

　　接著(zhù)，他又拉著(zhù)那幾個(gè)人過(guò)來(lái)叫道：“趕緊把他拉到辦公室！”班上規定，抓到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的一人加一分呢。完了他又來(lái)扯我，我干脆站起來(lái)：“去就去！不怕你！”他于是笑著(zhù)帶我去辦公室，一進(jìn)辦公室，他那表情立馬變得溫順，對老師說(shuō)：“老師，我今天早上來(lái)看到他沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，他還不承認！”我真想把口水吐他身上，老師問(wèn)我：“你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有？”我被這么一問(wèn)，心里酸酸的，淚水流了下來(lái)，但我還是哭著(zhù)說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了�！崩蠋熡志従彽卣f(shuō)：“你們先回去吧�！�

　　在回教室的路上，我感到委屈極了，擦擦眼淚，卻看見(jiàn)學(xué)習委員蹦蹦跳跳的，還回過(guò)頭用一種復雜的表情看著(zhù)我，一進(jìn)教室便喊：“我加分了！”我只能繞過(guò)人群從后門(mén)回座位。

　　上課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是一篇日記，記得回去寫(xiě)�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)老師分明在看我�；厝ズ笪夷贸隽俗鳂I(yè)本，將當天事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)了一遍。第二天一早交日記，學(xué)習委員還是得意的樣子，到我身邊時(shí)還故意說(shuō)：“你不會(huì )又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧？”我于是將作業(yè)塞給收作業(yè)的.同學(xué)，自己走出了教室。

　　第二天下午日記本發(fā)下來(lái)，我一翻開(kāi)，看見(jiàn)一行紅筆寫(xiě)的字：老師相信你，你的作業(yè)一定寫(xiě)完了！——鐘老師。剎那間，我的心被震動(dòng)般，淚水順著(zhù)臉流進(jìn)嘴里，苦澀的味道里帶著(zhù)一絲莫名的甜味兒。

　　老師來(lái)上課時(shí)，見(jiàn)我正在看日記，朝著(zhù)我笑了。那種笑容是平和的，卻仿佛蘊含著(zhù)許多奧義，我的心也隨著(zhù)她的微笑慢慢活躍，因為我看見(jiàn)了一個(gè)美麗非凡的微笑……

非凡的美麗作文 篇3

　　清晨，霧朦朦的，大地仿佛披上了一層薄紗，一切都顯得格外安靜。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，霧散去了不少，可以清晰地看到路上的行人與汽車(chē)。街景變換節奏很快，大家都在趕時(shí)間。

　　我把頭轉向馬路一旁，一位老太太引起了我的注意。她看起來(lái)有七八十歲了，身上背著(zhù)大包小包，看到她粗糙的雙手和鬢邊白發(fā)，眼睛陷得很深，布滿(mǎn)了血絲。這么大年紀背著(zhù)這么多東西，實(shí)在不容易，腦海中不由得閃現出一個(gè)問(wèn)題：老人家如果是從鄉下來(lái)的話(huà)，兒女怎么不來(lái)接她呢？也是怪放心的，要是摔著(zhù)了怎么辦？

　　我拍了拍腦袋，對自己說(shuō)：別想那么多了，先去買(mǎi)早餐吧！說(shuō)完，便跑向包子店。買(mǎi)包子回來(lái)的路上，我不禁又想起那個(gè)老太太，不知道她怎樣了，是不是已經(jīng)回家了？帶著(zhù)各種疑惑，我又來(lái)到了剛才碰見(jiàn)老太太的地方。

　　剛到那，眼前的場(chǎng)景令我十分好奇——一群人圍在馬路旁邊，然而那個(gè)老太太已經(jīng)不見(jiàn)了。我興奮地跑到人群邊上，可怎么也擠不進(jìn)去。

　　“這好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年說(shuō)道。

　　“對啊對��！剛剛不好好的嗎？說(shuō)不定這老太太有什么病�！绷硪晃磺嗄暾f(shuō)道。

　　聽(tīng)完后，我猛地感覺(jué)到眾人圍觀(guān)的就是那個(gè)老太太！我想沖進(jìn)去看看到底是怎么回事，可根本就進(jìn)不去，只能在人群外等著(zhù)。

　　“大家別光看，打120��！”這時(shí)，一位婦女發(fā)話(huà)了，總算是有人來(lái)主持大局了，人們爭先恐后地打起了電話(huà)。在等待的過(guò)程中，一個(gè)年輕小姐姐察覺(jué)到老太太的呼吸微弱，立即給她做了心肺復蘇。據了解，這位小姐姐是醫院的.護士。不一會(huì )兒，救護車(chē)到了，幾位青年將老太太抬進(jìn)了救護車(chē)里面，隨即那位小姐姐也一起上了救護車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，人們才放心地散開(kāi)，我也安安心心地回到了家。

　　平凡的人，卻能做出不平凡的舉動(dòng)。我想，正因為有了這些人，我們平常的生活才會(huì )萌生出類(lèi)似非凡的美麗，我們的世界才會(huì )變得更加美好。

非凡的美麗作文 篇4

　　“美的力量能喚醒心靈，進(jìn)而改變自己�！�

　　——美學(xué)家蔣勛

　　陰霾沉沉，籠罩著(zhù)11月深秋的北京，寒風(fēng)瑟瑟，狂笑著(zhù)發(fā)起對萬(wàn)物生靈的攻擊。而繁忙的中關(guān)村大街，車(chē)輛熙熙攘攘，唯有遠處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個(gè)午后多一絲活力。

　　補習回家的我，緊裹棉衣，才勉強抵御這強勁的風(fēng)力，路邊的銀杏的`滿(mǎn)樹(shù)金黃如今只有星星點(diǎn)點(diǎn)，偶有一兩片無(wú)力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿(mǎn)樹(shù)華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙擺，驚羨了時(shí)光，而現在卻敗給了時(shí)光。在這個(gè)寒冬，再美的事物，也會(huì )脫下它的盛裝吧。

　　我繼續往前走著(zhù)，紅燈閃爍，我駐足而立。而當我轉身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫?zhuān)∵@排整齊的銀杏樹(shù)，打頭的那棵，竟然還倔強驕傲地身著(zhù)那引以為傲的金色戰衣，身后的同伴們早已只留下深褐色的枝干無(wú)奈苦笑，而他！雖已不是最盛時(shí)的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，仿佛懸掛著(zhù)精心設計的彩帶，寒風(fēng)一來(lái)，竟開(kāi)心地舞了起來(lái)！

　　我癡癡地看著(zhù)，仿佛看到一位戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云站到最后一刻的將軍，即使身后戰友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個(gè)不知苦為何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑著(zhù)。倏忽間，我似乎來(lái)到一片鋪滿(mǎn)銀杏葉的樹(shù)林，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書(shū)中。

　　拿起相機，我顫抖地拍下這個(gè)瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什么，順著(zhù)方向看去，再又默然離開(kāi)。我將這張照片分享給自己的同學(xué)，卻如石沉大海，沒(méi)有掀起什么漣漪。也許，大家都太忙了，忙于詩(shī)書(shū)，忙于工作，忙得無(wú)暇抬頭，看到這位英雄的堅持吧。

　　但這位英雄，卻成為我今冬最為非凡的美麗，給我在這個(gè)陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動(dòng)，也讓我知道，也許墻角的梅花無(wú)人欣賞，但她仍努力綻放。

非凡的美麗作文 篇5

　　斜風(fēng)細語(yǔ)，淡煙疏柳的美景，以愛(ài)為犁，以是為耕的師長(cháng)，小橋流水，村里人互相幫助的美好生活……無(wú)不讓人贊嘆與向往！

　　那天風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒飛到窗前與我打招呼，太陽(yáng)公公與我說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。一切還是往常那樣，我懶惰的爬下床，今天是星期天，我又要去照顧我那因為開(kāi)電動(dòng)車(chē)太快而把自己的腿弄骨折的阿姨了。

　　我騎著(zhù)自己的自行車(chē)艱難地騎到了醫院的門(mén)口，又乘坐電梯到了醫院的三樓，我下了電梯立馬向門(mén)外沖去，不知是走的太急了還是剛起床腦子不清醒的緣故，我沖到了一個(gè)跟我年齡差不多的一個(gè)姑娘身上，那個(gè)姑娘長(cháng)得很瘦，五官長(cháng)得很清秀，可她的臉很蒼白，身上也穿著(zhù)寬大的病服。

　　我正準備細細打量她的時(shí)候，突然想起我把她撞倒了，便立馬站起來(lái)對她連聲說(shuō)對不起，把她從冰涼的地板上拉起來(lái)，她的手很涼，和地板一樣冰涼。她像是還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，懵了一會(huì )兒才勉強擠出一個(gè)笑容說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我留了一個(gè)心眼，瞟了一眼她的病房，便匆匆離去照顧我的阿姨了。

　　第二個(gè)星期天，去了醫院我跟阿姨說(shuō)了幾句，就去了那個(gè)女孩子的病房，看了一眼，她的病房很靠里，是最里面的`一間，也是最窄的一間病房，里面雖然很窄，但卻被收拾的井井有條。陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，照在了那女孩的臉上，不施粉黛卻勝似病西施，說(shuō)的就是她這一類(lèi)人吧。

　　那女孩兒在看書(shū)，看得很專(zhuān)注，很入迷，她沒(méi)察覺(jué)我進(jìn)來(lái)，是我叫了一聲以后女孩才看見(jiàn)我的。我對她說(shuō)了一聲，“你好！”她也回應了我，我想和她說(shuō)一說(shuō)話(huà)，讓氣氛不那么尷尬，與她坐下聊了一會(huì )兒，發(fā)現她好像很愛(ài)看書(shū)，我便說(shuō)，那下次我給你帶許多書(shū)來(lái)，她聽(tīng)到這句話(huà)以后，那如一潭幽水的眼睛亮起興奮的光芒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　跟她接觸了幾次后，我發(fā)現她并不愛(ài)笑，但她很喜歡和我聊書(shū)，正好我也很喜歡看書(shū)，于是我倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友！

　　那是我第一次看到她笑，她笑得很甜很幸福，又是那樣的小心翼翼，那天我給她講了一個(gè)很搞笑的故事，她笑了，笑得很開(kāi)心，笑得那樣的幸福與甜美，我對她說(shuō)，你笑起來(lái)真的很漂亮，她卻黯然對我說(shuō)這是她第一次這樣開(kāi)心的笑，“真的很謝謝你，遇見(jiàn)你我真的很幸運。我以后恐怕見(jiàn)不到你啦，我今年在這里做了手術(shù)，再過(guò)一個(gè)月我就要回我的家鄉了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)以后非常傷心。在這次分開(kāi)后再也沒(méi)有去過(guò)。

　　過(guò)了一個(gè)月后，我騎著(zhù)自行車(chē)飛快的騎到了醫院，可是去了以后，女孩已經(jīng)走了，我問(wèn)了護士，護士說(shuō)她前兩天已經(jīng)出院了，“對了，她還讓我把這張照片交給來(lái)看她的人�！蔽医舆^(guò)照片，看到她的笑容，那開(kāi)心的笑容是那樣非凡而美麗！

非凡的美麗作文 篇6

　　下雨了，望著(zhù)窗外仿佛牛毛又如針花般的雨點(diǎn)緩緩落下，我的心情糟糕極了�？粗�(zhù)看著(zhù)偶像劇會(huì )把遙控器狠狠地砸向電視機；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)梁靜茹甜美的歌聲會(huì )瘋了似的笑起來(lái)。爸爸站在房間門(mén)外笑而不語(yǔ)，當然是苦笑。

　　“下午我帶你去八里鋪的花谷邊放松放松，不要讓自己壓力太大，好不好？”爸爸走進(jìn)房間說(shuō)道。

　　“這次考試對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，可偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻肚子劇烈疼痛，不得不放棄考試，壓力怎么不大，怎么不壓抑？”我冷漠地回答。

　　爸爸嘆了口氣，出去了。

　　一會(huì )兒，爸爸又進(jìn)來(lái)了，央求似地說(shuō)：“我們下午去花谷好嗎？”好像他把我帶出家門(mén)外，我就不會(huì )抑郁了一樣。

　　“好的，下午就去吧�！辈恢獮槭裁�，這回我竟然答應了，爸爸密布愁云的臉也終于舒展開(kāi)了。

　　去花谷的路上，我坐在車(chē)里沉默不語(yǔ)，還沉浸在考試的悲傷中，沒(méi)精打采的，像丟了魂魄一樣。過(guò)了大約一刻鐘，一陣香氣撲鼻而來(lái)。

　　爸爸拍了拍我，見(jiàn)沒(méi)反應，叫了我一聲�！案陕�？”我有點(diǎn)迷糊地問(wèn)道�！跋萝�(chē)了，放松，不要老想著(zhù)那場(chǎng)考試�！薄班�！”我應承著(zhù)。

　　下了車(chē)，我被眼前的景致驚呆了。哇，好美啊，一片大草坪上散著(zhù)美麗的'小花，像眼睛，像星星，還眨巴眨的呢！爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)，去玩玩吧。

　　我向花兒跑去，一會(huì )兒追蝴蝶，一會(huì )兒和爸爸玩捉迷藏。玩累了，坐下來(lái)休息，爸爸神秘地對我說(shuō)：“我給你看個(gè)東西，你敢嗎？”“我很好奇�！蔽腋吲d地回答，好像早上的不愉快和壓力已經(jīng)煙消云散不知去向了。

　　爸爸撥開(kāi)旁邊的一撮小草，叫過(guò)來(lái)看看。我更為驚訝了。在小草覆蓋下，竟還有一些不知名的小花。它們看不見(jiàn)陽(yáng)光，它們也沐浴不到陽(yáng)光，可是它們頑強地生長(cháng)著(zhù)。

　　驚訝之余，我又似乎感到一絲慚愧。是啊，無(wú)名的小花都如此倔強，我有什么理由，不努力，不奮斗呢？雖然它們不及其他的花美麗可愛(ài)，可在我心里它們是最美麗、可愛(ài)的，它們有別樣的風(fēng)采，應該為它們感到驕傲自豪！我也要努力，不要因為一點(diǎn)小問(wèn)題就壓抑、消極甚至放棄，沒(méi)完成沒(méi)做好的事情，重新來(lái)！

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