【通用】美德的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美德的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

美德的作文 篇1

　　沒(méi)有梅花的美麗，沒(méi)有菊花的清香，沒(méi)有小草的溫柔。它，就是仙人掌。

　　仙人掌是我最喜歡的植物，它和一般的.植物一樣，都有一身綠油油的外衣，但是，它有一個(gè)特點(diǎn)，其它植物都沒(méi)有，它每天都帶著(zhù)很多很多的“小寶劍”，那就是它的刺。

　　說(shuō)到它身上的刺，你肯定會(huì )想起那般痛苦。但是，說(shuō)不定你在觸碰它時(shí)，它也可能會(huì )感到疼痛。當時(shí)，你一定在哇哇大哭，但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會(huì )怨恨它，但如果你小心一點(diǎn)，也不會(huì )觸碰到它。

　　它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著(zhù)，聽(tīng)到它每天都在沙漠里，你一定會(huì )擔心它因為沒(méi)有水而枯死，那就請你放心好了，因為它有著(zhù)能把地下水保存在自己身體中的“特異功能”。

　　一般人都不喜歡仙人掌，是因為它的身上一點(diǎn)也不漂亮，那他們大錯特錯了，過(guò)一段時(shí)間，它可是能開(kāi)花的！當你見(jiàn)到它身上的黃色小花朵時(shí)，你就會(huì )醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)仙人掌的背后隱藏著(zhù)那么神秘的美麗。

　　這就是我最喜歡的仙人掌，它身上有這么多值得我們學(xué)習的美德，你聽(tīng)了我這篇作文后，是不是也覺(jué)得它是一種不錯的植物呢？

美德的作文 篇2

　　幼兒在成長(cháng)的過(guò)程中，他們自然而然地會(huì )不誠實(shí)。如果碰到孩子不誠實(shí)，那應該怎么辦呢？我班本學(xué)年就了開(kāi)展：向幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育。 對于孩子進(jìn)行誠實(shí)教育關(guān)系到幼兒的一生發(fā)展，對于這方面通過(guò)計劃開(kāi)展了一系列的活動(dòng)與實(shí)施。

　　首先通過(guò)了解幼兒不成實(shí)的原因，針對的加以教育和培養，對幼兒的誠實(shí)教育，必須堅持以正面教育為主，根據幼兒年齡和身心發(fā)展水平的不同采取靈活的機動(dòng)的教育方法。如講解法，一天早上，鄒靖怡高興地跑進(jìn)教室對我說(shuō)：“老師，今天我過(guò)生日�！蔽液芨吲d，立即組織全班幼兒向她祝賀，我們共同唱起了《生日歌》“祝你生日快樂(lè )……”美術(shù)課，孩子們正在為怡仔準備生日小禮物，突然，林穎斌跑過(guò)來(lái)：“老師，今天我也過(guò)生日”。不用說(shuō)，生日禮物一人一半，兩人都美極了。放學(xué)時(shí)，斌斌的媽媽來(lái)接他，從他媽媽的口中得知：斌斌的生日早過(guò)了。我就向幼兒講解：人一年中只能過(guò)一次生日，而且過(guò)一次生日就長(cháng)大一歲。今年你的生日已經(jīng)過(guò)過(guò)了，說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了一歲。如果你們喜歡在幼兒園過(guò)生日，老師和小朋友可以幫你們一起過(guò)生日�？粗�(zhù)斌斌向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想，斌斌盼著(zhù)明年的那一天的。

　　在日常生活中，我經(jīng)常提醒幼兒要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，平時(shí)有針對性找一些有關(guān)誠實(shí)的故事講給幼兒聽(tīng)，并在結束時(shí)，讓幼兒自己談?wù)撜\實(shí)的好處以及說(shuō)謊話(huà)的壞處。并與家長(cháng)相互合作，提醒家長(cháng)如果孩子說(shuō)謊千萬(wàn)不要打罵、批評，要采取正面教育的態(tài)度讓幼兒明白說(shuō)謊的后果。君君是一很早熟的孩子，只要她說(shuō)謊，她媽媽都會(huì )打她，罵她：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，長(cháng)大了還得了”?別人聽(tīng)了會(huì )這樣議論：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，真是沒(méi)教養”。老師聽(tīng)了會(huì )這樣反映：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，道德品質(zhì)差�！焙⒆诱f(shuō)了句謊話(huà)，就應該被判上“教養差”、“品德差”的“死刑”嗎? 我跟她的媽媽說(shuō)要教育她“做錯了事要勇于承認”。

　　冷靜地找找是什么原因引起的，然后根據找對糾正的方法。如果說(shuō)了謊讓孩子知道不誠實(shí)無(wú)所遁形，不能隱瞞任何人；讓幼兒自覺(jué)說(shuō)實(shí)話(huà)，并且對孩子繼續予以信任，教育并鼓勵孩子勇敢地承認自己的不誠實(shí)；讓孩子明白改了就是好孩子的道理。

　　對幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育過(guò)程中，我發(fā)現到孩子說(shuō)謊都有各種各樣的原因。有時(shí)他們 在不自覺(jué)的想象中，容易把已發(fā)生的事記為目前的事，把這件事記成那件事，當孩子十分渴望或羨慕一件事或得到某一件東西時(shí)，他會(huì )把希望發(fā)生的事通過(guò)想象變成現實(shí)。有時(shí)他們由于幼兒認識是非的能力和自我控制力較弱，不能抵御物質(zhì)的誘惑，也會(huì )出現不誠實(shí)的言行。有時(shí)由于想逃避現實(shí)或逃避責罵而說(shuō)謊。謝啟榮就是一個(gè)逃避責罵而說(shuō)謊的一個(gè)孩子。一天，榮榮回到幼兒園想起忘記了填寫(xiě)體溫表，趁老師不發(fā)現時(shí)自己跑出去，讓醫生幫他寫(xiě)回來(lái)給老師，還說(shuō)是奶奶寫(xiě)的。我問(wèn)他是誰(shuí)寫(xiě)的，他卻說(shuō)：“是奶奶寫(xiě)的”。孩子心理認為好孩子就不能做壞事，做了壞事就不再是好孩子。如果承認錯誤，大人會(huì )把自己當成壞孩子看待，他無(wú)法接受一個(gè)好孩子卻做了一件錯事這一矛盾。也有的幼兒因為以前做了錯事照實(shí)承認了卻遭到老師的斥責的'緣故，而故意用說(shuō)謊來(lái)掩蓋事實(shí)，或用假話(huà)來(lái)取得家長(cháng)的信任，討得家長(cháng)的歡心。綜上兩種思維，所以當我問(wèn)到是不是醫生寫(xiě)的，他就會(huì )說(shuō)謊，，以此來(lái)逃避現實(shí)，逃避責罵。這讓我感受到當孩子犯了錯誤時(shí)，成人應采用正面教育的方法，用誠摯的態(tài)度去說(shuō)服教育，應就事情本身的破壞性、嚴重后果分析給孩子聽(tīng)，幫助他認識錯誤，改正錯誤，分清是非，培養其誠實(shí)的品質(zhì)。

　　對幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育來(lái)說(shuō)，面對各種各樣的幼兒不誠實(shí)情況進(jìn)行靈活地處理。只要我們堅持將幼兒的誠實(shí)教育進(jìn)行到底，幼兒的明天一定燦爛。

美德的作文 篇3

　　要是有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最值得尊敬的人，我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：我的姥姥和姥爺。

　　我的姥姥和姥爺今年都已經(jīng)七十多歲了，雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部，但是他們在單位的時(shí)候總是認認真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了，他們的身體也不如以前那么健康了，姥姥得了血壓高，姥爺也有糖尿病，可是他們在家里還是閑不住。姥姥負責買(mǎi)菜、做飯，姥爺負責收拾屋子，兩位老人整天忙里忙外，任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。

　　每到節假日的時(shí)候，我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節初一這天上午，媽媽說(shuō)要去姥姥家，我聽(tīng)了可高興了。我們坐上汽車(chē)興沖沖地來(lái)到姥姥家，剛一進(jìn)姥姥家門(mén)就聞見(jiàn)燉肉的香味撲鼻而來(lái)，姥姥和姥爺正在廚房里忙著(zhù)做年飯呢。我像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣飛奔到姥姥身邊，大聲說(shuō)道：“姥姥、姥爺過(guò)年好！”姥姥也高興地說(shuō)：“你們也過(guò)年好！”接著(zhù)，姥姥就忙著(zhù)招呼我們到里屋坐，拿出水果和其他好吃的東西給我們吃，可姥姥自己卻不聲不響地又接著(zhù)到廚房里面忙活去了。

　　到吃飯的時(shí)候了，我們一家人熱熱鬧鬧的圍坐在飯桌前，姥姥給大家端上來(lái)好多香噴噴的熱菜，有炒菜、燉魚(yú)、燉排骨、米粉肉……還有我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋�？粗�(zhù)這一桌豐盛的年飯，我和哥哥覺(jué)得眼花繚亂，都不知道該往哪個(gè)盤(pán)子里伸筷子了。姥姥看著(zhù)大家都愛(ài)吃她做的飯，高興得滿(mǎn)臉笑容。

　　姥姥對家里的每個(gè)人都很好，尤其是對我和舅舅家的.小哥哥，姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。

　　我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的手藝�？粗�(zhù)姥姥和姥爺的年紀越來(lái)越大了，我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以，在姥姥家的時(shí)候，我常常向姥姥學(xué)習怎樣干家務(wù)活，現在我已經(jīng)能夠幫助家里做些事情了，都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務(wù)活，還經(jīng)常鼓勵我和哥哥要好好學(xué)習，不怕苦，不怕累，把時(shí)間多用在學(xué)習上，學(xué)好知識長(cháng)大以后干大事業(yè)。

　　姥姥人很勤勞，心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

　　有一次我去姥姥家，走到樓下看見(jiàn)姥姥正在存車(chē)棚前喂一只小白狗，小白狗圍著(zhù)姥姥跑來(lái)跑去的，旁邊趴著(zhù)一只有氣無(wú)力的大花狗。姥姥告訴我說(shuō)：這只小白狗是那只大花狗的孩子，大花狗好像是生病了，不能照顧它的孩子了。姥姥覺(jué)得它們挺可憐的，于是就找了點(diǎn)吃的來(lái)喂小白狗。姥姥的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng)，我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過(guò)去了很久，但它卻時(shí)時(shí)浮現在我的腦海。姥姥的一言一行永遠值得我學(xué)習。

　　每當我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會(huì )深有感觸，姥姥和姥爺用他們的行動(dòng)教育著(zhù)我，感染著(zhù)我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都要想到做一個(gè)勤勞、善良的人，無(wú)論是對人還是對小動(dòng)物。讓我們每個(gè)人都能伸出自己的雙手，為這個(gè)世界再增添一份溫暖和關(guān)愛(ài)。

美德的作文 篇4

　　中華是禮儀之邦，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。

　　文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹(shù)，雖微不足道，但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來(lái)和諧、美好的感覺(jué)，也讓自己的心頭感到無(wú)比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著(zhù)和煦的微風(fēng)來(lái)到學(xué)校，親切地對老師說(shuō)一聲“老師好！”，讓文明伴隨著(zhù)我們；吃完?yáng)|西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著(zhù)我們；

　　無(wú)論在何時(shí)何地，都不講臟話(huà)，談吐得體，讓文明伴隨著(zhù)我們……然而，雖然我們從小接受著(zhù)文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著(zhù)一些不文明的現象：在一些公共場(chǎng)所內，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語(yǔ)，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內校外，都能聽(tīng)到有人開(kāi)口便說(shuō)臟話(huà)的聲音……大家可曾想過(guò)，在我們“吞咽吐霧”的同時(shí)，也把我們的文明和涵養吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會(huì )，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習和生活處處都開(kāi)滿(mǎn)文明之花！

　　傳統美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學(xué)習的對象。唐代書(shū)法家柳公權少年時(shí)就寫(xiě)得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫(xiě)得更好，柳公權心里不服。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿(mǎn)的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機會(huì )，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)，一干便是20個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝，林場(chǎng)林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的'自然環(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線(xiàn)路，使深居大亮山附近的村寨農戶(hù)，通電通路。楊善洲爺爺一心想著(zhù)群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著(zhù)，守衛著(zhù)大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無(wú)疑是“無(wú)私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去，并把它發(fā)揚光大！

　　讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚美德，讓五千年的中華之星永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱(chēng)，永遠掛在中國的頭上！

　　云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

美德的作文 篇5

　　看慣了春花秋月，是否還會(huì )在乎自然頻繁的變更；嘗盡了悲歡離合，是否還會(huì )被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風(fēng)，潛藏在歲月的河流中，浮動(dòng)著(zhù)我那動(dòng)人的心弦，家風(fēng)再用他那滿(mǎn)含滄桑的口吻，講述當年的那些青澀往事……

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)是山重水復時(shí)的柳暗花明；家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí)；家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著(zhù)有家風(fēng)的陪伴，所以生命這場(chǎng)孤獨的旅行將注定不再孤單。

　　還記得，小時(shí)候，每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。有一次，我目睹到了奶奶早上的一舉一動(dòng)，她干活時(shí)動(dòng)作十分輕，聲音也十分小，似乎生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有一定的影響。她為我們，累垮了身體。

　　不過(guò)，奶奶的'付出，也為我們做了一個(gè)榜樣，爸爸、媽媽、爺爺和我都在奶奶的帶領(lǐng)下，更加勤快起來(lái)。為了讓奶奶休息，媽媽每天早上，天還沒(méi)亮就起床給一家人做早飯。做完飯后，又開(kāi)始洗衣服、拖地……而爺爺呢？則是一大早起來(lái)，就開(kāi)始澆花、打掃。一點(diǎn)也不馬虎！

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一本醫學(xué)書(shū)，一邊擦著(zhù)桌子，左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)�白天在醫院上班，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！

　　輕渡在歲月的長(cháng)廊，徜徉在流年的畫(huà)卷。撐一支長(cháng)篙，獨上蘭舟，于歲月山河間，尋覓那抹春色，邂逅那段美好。曾幾何時(shí)，心中懷念著(zhù)那令我愈發(fā)成熟懂事的家風(fēng)，依戀著(zhù)那使我愈發(fā)揮霍不去的家訓。一個(gè)家的家風(fēng)，承載的不僅是規矩，更是一個(gè)家族的歷史和文化，它似一壇深厚的老酒，散發(fā)著(zhù)那沁人而又濃厚的清香……

美德的作文 篇6

　　“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商�！边@是大人經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)，而在這種思想的“熏陶”下，潛意識里，我對大部分商人的印象就是卑微的小人形象。我甚至偏執地認為商人們?yōu)榱死�益，欺騙顧客，毫無(wú)誠信可言。但是經(jīng)過(guò)這件事情后，我改變了這個(gè)想法，更對那些小販們有了新的認識。

　　海濱的東方剛剛露出淺淡淺淡的胭脂紅，人們便早早的開(kāi)始這一天的活動(dòng)。這天是星期六，我陪媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，雖然才六點(diǎn)半，但菜市場(chǎng)早已人山人海。沿途向深處望去，幾乎整條小道都鋪著(zhù)一層銀白而透明的塑料紙，上面堆滿(mǎn)了新鮮肥美的魚(yú)蝦。

　　“賣(mài)魚(yú)啦！賣(mài)魚(yú)啦！黃鯽魚(yú)嘞！”這吆喝聲猶如連綿不斷的潮汐一浪高過(guò)一浪，我與媽媽被吸引到了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小攤前�？粗�(zhù)這閃著(zhù)銀光的鱗片，即使不食人間煙火的我，也能夠猜測到，這魚(yú)如果清蒸，一定無(wú)比美味。當然，媽媽這資深美食家，已經(jīng)動(dòng)心了。

　　“嘿！老板，這條魚(yú)怎么賣(mài)？”媽媽走了過(guò)去，向老板詢(xún)問(wèn)道。賣(mài)魚(yú)的老人立刻放下手中的活兒，抬起頭來(lái)�？匆�(jiàn)他那堆滿(mǎn)笑容的臉，我斷定他一定會(huì )以他三寸不爛之舌說(shuō)這魚(yú)如何地新鮮，這魚(yú)如何地美味，極力游說(shuō)我們多買(mǎi)一些。

　　正當我不屑地翹起嘴角時(shí)，出乎意料的是，他竟說(shuō)：“這魚(yú)一斤也值不了多少錢(qián)。你瞧著(zhù)雖然新鮮，但是現在已是夏季，已經(jīng)過(guò)了適合吃黃尖子的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候吃，恐怕再沒(méi)有了春秋時(shí)節那肥美的嚼勁。而且你看，這兩腹之間似乎還有淡淡的血絲，也許是打撈上來(lái)的時(shí)候不小心弄到的.。算你便宜點(diǎn)，5元錢(qián)一斤吧！

　　這老爺爺可真誠實(shí)，莫非有詐？我趕緊拉了拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“我看這魚(yú)肯定有問(wèn)題，還是不買(mǎi)了吧！”“小姑娘，我老人家賣(mài)了幾十年的魚(yú)，從不缺斤少兩，更不用說(shuō)以次充好了，你不買(mǎi)可以，但不能亂說(shuō)呀！”��！老爺爺竟然聽(tīng)到了我的話(huà)，我的臉燙了起來(lái)。耳邊又傳來(lái)了老爺爺的話(huà)：“我這魚(yú)都是自己打的，打多少賣(mài)多少，誠信買(mǎi)賣(mài)，講的是良心�！�

　　我不禁偷偷抬眼打量這位賣(mài)魚(yú)的老人，只見(jiàn)他弓著(zhù)背，50歲上下，刻著(zhù)風(fēng)霜的臉是那么誠懇，那么真摯。我羞愧極了，這賣(mài)魚(yú)的老人，如此誠實(shí)地對待顧客，而我們，卻用狹隘的自以為是的有色眼光看待他們。此時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，老人那刻在臉上的每一道又粗又深的皺紋，仿佛像一條條長(cháng)鞭，抽打在我的身上，更打在心上。我想：如果小販們都像老爺爺一樣，誠信經(jīng)營(yíng)，而我們顧客對小販們多一些信任與尊重，那么社會(huì )該是多么和諧呀！

　　想到這兒，我誠懇地向賣(mài)魚(yú)的爺爺道歉，并要媽媽買(mǎi)了兩斤魚(yú)。呵！還別說(shuō)，這魚(yú)真的很鮮美，滋味不一般哦！

美德的作文 篇7

　　語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);知過(guò)能改，善莫大焉�！庇掠谡J錯，此乃智者之舉;不肯認錯，終將失去進(jìn)德的機會(huì )，殊為可惜。

　　人的一生不可能永不犯錯，有時(shí)候錯誤只是自己的一時(shí)疏忽所造成，并不構成太大的得失;但如果不認錯，可能犯了“戒禁取見(jiàn)”，后果不可收拾。所以一個(gè)人的際遇安危、成敗得失，往往和自己能否“認錯”有十分密切的關(guān)系。中國歷史上有名的'“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏(yíng)得后人尊敬;但廉頗勇于認錯，登門(mén)“負荊請罪”，同樣流芳千古。

　　承認錯誤，需要勇氣;能夠勇于認錯，才有機會(huì )重新做人。西晉時(shí)代的周處，少時(shí)橫行鄉里，成為父老口中的“三害”之一。后來(lái)發(fā)憤認錯改過(guò)，不但為地方除害，而且從軍報國，完全改寫(xiě)了自己的人生，成為悔過(guò)向善的典范�？梢�(jiàn)一個(gè)人唯有“勇于認錯”，才能獲得大家的諒解，才有重新出發(fā)的機會(huì )。

　　古代非常注重“認錯”的美德，所謂“不怕念頭起，只怕覺(jué)照遲。人，不怕犯錯，就怕沒(méi)有認錯的勇氣。勇于認錯的人，大多容易進(jìn)步;近年監獄刑事犯，改過(guò)遷善，重修學(xué)業(yè)成功的人，比比皆是。凡是覺(jué)得沒(méi)有力量認錯的人，死不認錯，只在原地踏步，甚至更加十足墮落，殊為可嘆!

　　“認錯”沒(méi)有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名;美國總統羅斯福在紐約市長(cháng)任內，曾經(jīng)當眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案，結果贏(yíng)得更多人的尊敬;三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來(lái)，沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。所以，“認錯”不但不會(huì )失去自己的身份，反而能贏(yíng)得更多的尊重。我國做大官的人，往往死不認錯，最后成了最大的輸家而抱憾終身。認錯，實(shí)在是一門(mén)很高的人生哲學(xué)，值得世人深思。

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