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(精華)美德在我身邊作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美德在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德在我身邊作文1
在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無(wú)處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節約用水。尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，都是美德的體現。
記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車(chē)去鄉下游玩。正當公交車(chē)開(kāi)到人民路的時(shí)候，一位老奶奶拄著(zhù)拐棍艱難的擠上了公交車(chē)，路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒(méi)站穩差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見(jiàn)老奶奶年紀大了就對車(chē)里的有座位的人說(shuō)：“這位奶奶年紀大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。這時(shí)叔叔把目光投向了我，我躲開(kāi)了叔叔的目光當做沒(méi)看見(jiàn)自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想:如果我讓座了我得站多久��！站到目的地我腿都站直了。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候有一個(gè)比我大幾歲的小哥哥站了起來(lái)走到老奶奶跟前扶著(zhù)老奶奶對她說(shuō)：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對小哥哥說(shuō)：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車(chē)的'人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。
直到現在每當我想起這件事都覺(jué)得不好意思，當時(shí)的我真不應該這么自私，應該向小哥哥學(xué)習。通過(guò)這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。
美德在我身邊作文2
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回······人也美，擁有著(zhù)美德。
美德就在我身邊。一次過(guò)馬路時(shí)，向對面走去的一個(gè)女孩被車(chē)碰了一下，腿上立刻裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，小姑娘沒(méi)有哭喊，捂著(zhù)腿，仍然向對面走去。就在這時(shí)，一位大哥哥突然背起她，向附近醫院跑去······
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)到南湖廣場(chǎng)去玩，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺(jué)得胃里“翻江倒�！�，況且還散發(fā)著(zhù)令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看，同學(xué)正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他們：“你們不覺(jué)得惡心嗎？”他們一邊擦著(zhù)手，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“公園是我家，美麗靠大家”嘛！頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一次雨天，同學(xué)們走到走廊里踢踢踏踏，可憐的走廊馬上變得臟兮兮的額，可那些同學(xué)當沒(méi)看見(jiàn)一樣，踢完、踩完就視而不見(jiàn)地走了，還有些同學(xué)不甘心，覺(jué)得自己的'“杰作”不夠完美，又故意狠狠滴踩上幾腳，才滿(mǎn)意地走了。就在這時(shí)，一個(gè)身影從我們身邊走過(guò)，拿著(zhù)拖把一遍又一遍地打掃著(zhù)走廊，不一會(huì )兒，臟兮兮的走廊變得干干凈凈，而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。
其實(shí)，生活中的美德處處都在，只是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )看到最崇高的人性美德，她會(huì )時(shí)刻感染著(zhù)我們、鞭策著(zhù)我們······
美德在我身邊作文3
這是一件小事，一件在現代人眼里，不值得一提的小事。然而，她卻在我的腦海里歷歷在目，記憶猶新。
上課的鈴聲響了，老師邁著(zhù)穩健的.步伐，走進(jìn)“文明的殿堂”。靜悄悄的教室里，卻傳來(lái)不和諧的哭泣。老師掃描一下教室，發(fā)現一個(gè)小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。老師走過(guò)去，彎下腰低聲詢(xún)問(wèn)：“吳昊，你怎么了”。學(xué)生們搶著(zhù)回答：老師，吳昊丟了五元錢(qián)。
老師問(wèn)：“什么時(shí)間？”“下課”，學(xué)生們回答�！芭�，吳昊，你再去外面找一找”，老師說(shuō)。
吳昊流著(zhù)淚走出教室，在操場(chǎng)上尋覓了一圈。耷拉著(zhù)小腦袋回來(lái)了。
老師說(shuō)：“我是屬猴子的，我有一雙火眼金睛，一定能找到�！�
同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。
在我的目光里，老師走出了教室。老師在操場(chǎng)上尋找了一會(huì )，就興沖沖跑回來(lái)。大聲喊道：“‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫’還是我老孫厲害吧！�！�
“咦”全班同學(xué)一片驚奇聲，老師真神哦！
老師拿著(zhù)一張嶄新五元錢(qián)，走到吳昊身邊，對吳昊說(shuō)：“錢(qián)找到了，你拿去吧！”
吳昊心情立刻陰轉晴，說(shuō)：“謝謝老師�！闭f(shuō)完，伸手去拿錢(qián)，可是伸出去的手——定格在半空。
老師說(shuō)：“快拿去，我要上課了�！�
吳昊說(shuō)：“老師，我的錢(qián)是五枚硬幣，不是紙幣�！�
這回老師楞了楞，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這個(gè)我沒(méi)有想到�！�
吳昊說(shuō)：“老師，謝謝你的良苦用心，我知道我該如何做了�！�
事情很小，但我想起了馬克思的一句名言——真誠才是人生最高的美德。我也創(chuàng )一句名言——善良也是一種美德。
讓我們都做他們的朋友吧！
美德在我身邊作文4
如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間 ......
真希望這個(gè)世界能夠到處充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖！而不會(huì )再有上街乞討，不會(huì )因兒女不孝，而臥床不起，住那破爛不堪的舊房子，過(guò)著(zhù)度日如年的苦生活，真希望。
有一次爸爸陪著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上時(shí)，一位阿姨站在門(mén)邊，卻不見(jiàn)有空位，看她肚子很大，一定是個(gè)孕婦吧！可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著(zhù)窗外，沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)一個(gè)年輕人走到孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧！”這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的掌聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻感受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
一天放學(xué)，天空下著(zhù)小雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步，低著(zhù)頭向前跑去。突然，我撞到了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺，我連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”為了表示我的歉意，我攙扶著(zhù)老爺爺向前走去。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現在我眼前，我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了，老爺爺走這邊”老爺爺一聽(tīng)反而停了下來(lái)，并放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著(zhù)，一邊說(shuō)：“如果不蓋上的`話(huà)，說(shuō)不定有人會(huì )絆倒的�！彼拿髦�(zhù)，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來(lái)。我這才發(fā)現老爺爺原來(lái)是位盲人��！
生活中并不缺少美，而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察就會(huì )看到光芒四射，最美麗的人性，定會(huì )感染著(zhù)你我他！
美德在我身邊作文5
光陰似箭，日月如梭，以前的許多事如過(guò)眼云煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤，但是有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)中午，外婆買(mǎi)菜時(shí)別人找了一張假錢(qián)給她，她因此不痛快，于是我把假錢(qián)拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你用吧！”
我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到超市，看見(jiàn)那鈔票機一張一張地數過(guò)去，心里十分害怕，所以沒(méi)用。我又來(lái)到小商店，那些人用眼睛看了又看錢(qián)，就知真假，我又害怕，還是沒(méi)用。我只好灰心喪氣地回家。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)婦女背著(zhù)一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)蘋(píng)果，我喜出望外，便走過(guò)去說(shuō)：“買(mǎi)蘋(píng)果�！蹦菋D女趕忙放下小孩，高興地問(wèn)：“要多少？”
我答道：“五十元的�！�
“你不問(wèn)多少錢(qián)一斤 ？” 那婦女奇怪地問(wèn)道。
“揀最好的買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)。
“你放心，這是俺家長(cháng)得，我肯定揀最好的給你 �！�
她邊拾蘋(píng)果邊微笑著(zhù)說(shuō)。我看著(zhù)她身旁的小女孩，只見(jiàn)那小女孩五六歲的.樣子，臉頰皮膚又黑又粗，但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然，小女孩大叫起來(lái)，“媽媽?zhuān)莻�(gè)蘋(píng)果壞了�！蹦菋D女忙放下秤，揀了五六個(gè)，都不是壞蘋(píng)果。
小女孩用小手指著(zhù)另一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)“這個(gè)”果然有一分錢(qián)大小的壞斑，于是把壞蘋(píng)果放進(jìn)另一個(gè)口袋，說(shuō)：“帶回去吃�！�
又重新挑一個(gè)大蘋(píng)果給我，把秤稱(chēng)得高高的。我看著(zhù)小女孩純真的臉龐，十分過(guò)意不去。于是把假錢(qián)放進(jìn)口袋，抽出一張真錢(qián)，恭敬地遞給那婦女。
事后，我走到垃圾桶旁，把假錢(qián)撕碎扔進(jìn)垃圾桶里，心里感覺(jué)很輕松。因為美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文6
美德，是無(wú)形的，但是，你可以通過(guò)身邊的各種小事來(lái)發(fā)現美德。因為美德可以帶個(gè)你一種溫暖，一種貼切，在我身邊就有這種美德，讓我現在就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，這個(gè)時(shí)候車(chē)上擠滿(mǎn)了許多人，而那位殘疾人，卻一個(gè)座位都沒(méi)有，我坐在位子上，看了幾下那一位殘疾人，想：人家電視上、作文上不都講了看見(jiàn)老人、殘疾人要讓座了嗎，我為什么不讓呢？尊老愛(ài)幼是應該的。我就該讓一個(gè)座位呀�？墒俏矣挚戳艘谎圮�(chē)上的人，沒(méi)有一個(gè)人有動(dòng)作這使我想讓座位的決心動(dòng)搖了，我又開(kāi)始考慮了：既然這一整座車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)肯給這位殘疾人讓座的，那我也和其他人一樣也不給他讓做的話(huà)，反正也沒(méi)人注意到我，我為什么一定要給他讓座呢？我這樣想著(zhù)。。。
就在我前思后想的.時(shí)候，一位年齡大約15歲的大哥哥站起來(lái)了，他一站起來(lái)就立馬給個(gè)那一位沒(méi)有座位的殘疾人讓做位，這使我深深感動(dòng)了，因為，我幫助這位老人還要前思后想，而那位大哥哥卻當機立斷的幫助了這位老人，他，沒(méi)有任何想法，只覺(jué)得自己應該幫助這個(gè)老人。
雖然讓位只是個(gè)小事，他的的美德給了這個(gè)老人一種溫暖，給了車(chē)上每一個(gè)人溫暖，這樣的品質(zhì)我覺(jué)得不僅值得我們每一個(gè)人學(xué)習，我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚下去！讓身邊每一個(gè)人感受到這種美德帶來(lái)的溫暖！
美德在我身邊作文7
有人崇拜眾所周知的明星，崇拜他們的名望；有人崇拜巨大的首領(lǐng)，崇拜他們的才智；但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無(wú)私奉獻的清潔工。
記住我小時(shí)分，常常和我的小伙伴們一同買(mǎi)東西吃，總是亂扔廢物。
只見(jiàn)樓外的`那位五十多歲，身材矮小，穿了一身橘黃色作業(yè)服，面色潮紅的清潔工，正拿起一把掃帚，彎下腰，細心的打掃著(zhù)。時(shí)不時(shí)見(jiàn)那塊兒墻面上有臟手印，便用自己買(mǎi)來(lái)的油漆和刷子，刷著(zhù)那些臟兮兮的當地。
這位清潔工便這樣一向掃了幾天�；蛟S是因為身體的原因，他有些堅持不住了，便在咱們放學(xué)的時(shí)分和咱們家長(cháng)說(shuō)：“對不住，打擾一下，請您家的孩子不要亂扔廢物，謝謝！回到家后，家長(cháng)就教育了咱們不要亂扔廢物�？珊镁安婚L(cháng)，又到了下一周，咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什么時(shí)分，走廊門(mén)外又多加了一個(gè)廢物桶，原來(lái)是那位清潔工放的。
從此以后，本來(lái)臟兮兮廢物滿(mǎn)地的小區，現已變成花朵爭奇斗艷，白的似雪，紅的似火，粉的似霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉了。嘿！大約是因為咱們不亂扔廢物和清潔工阿姨仔細心細作業(yè)的成果吧！
清潔工，多么普通的工作��！他卻能常常做出不普通的工作，真令人敬仰呀！難道說(shuō)這不是美德在咱們身邊嗎？
美德在我身邊作文8
美德是什么？有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事，也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí)，美德就在我們的身邊。
今天，媽媽讓我去表姐家玩耍，我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē)，啊，人真多��！我站了好幾站路，終于有了一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去，飛快地坐了上去。
“啊，真舒服��！”我不禁感嘆道。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶從站臺上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著(zhù)幾個(gè)重的行李袋，累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車(chē)，在車(chē)上往后看了又看，我估計是在找座位吧�？墒�，車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有，老奶奶只有無(wú)奈地站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)突然震動(dòng)了一下，原來(lái)是急剎車(chē)，老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿，恐怕就要摔倒了。
這時(shí)，我的心也跟著(zhù)震了一下。因為我是一名少先隊員，應該把座位讓給老奶奶才對��！但是，我又想：好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái)，我的腿都站酸了，位子讓給老奶奶的話(huà)，自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著(zhù)、糾結著(zhù)，是該讓還是不讓呢？
終于，我鼓起勇氣，把老奶奶扶到了我的.位子上坐了下來(lái)，并把隨身帶著(zhù)的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子��！”雖然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表?yè)P和贊許，我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座，美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現，而是在我們的身邊。
美德在我身邊作文9
美國的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財富�！庇忻赖碌娜�，未必是名人，也許，他們就在我們身邊。
我的媽媽今年35歲了，她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，非常漂亮。媽媽是一名保險公司的職員，工作很辛苦，整天風(fēng)里來(lái)雨里去。
媽媽非常勤勞。有一次過(guò)節，我家的遠方親戚都從外地特別趕回來(lái)團圓。爸爸決定請大家去飯店吃飯。媽媽卻說(shuō)：“咱們這么多人，如果去飯店吃得花多少錢(qián)？再說(shuō)，飯店里也沒(méi)有家的感覺(jué)。我做飯，你們還能?chē)Z嘮嗑兒。還是我出去買(mǎi)些菜，咱們在家做吧！”爸爸同意了。第二天晚上，我們家族聚餐，媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過(guò)得很開(kāi)心。晚飯后，媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞��！
媽媽不僅勤勞，而且還很儉樸。有一次，我的衣服不小心刮開(kāi)了一個(gè)洞�；丶液�，我就吵著(zhù)非要扔掉，媽媽對我說(shuō)：“這衣服還很新呢，就因為刮開(kāi)了一個(gè)洞，你就扔掉？”我說(shuō)：“這么大的洞，穿出去多難看��！反正我不穿了！哼！”媽媽拿起我的衣服想了想，用針線(xiàn)縫了一會(huì )兒。我接過(guò)來(lái)一看，哇，好漂亮��！原來(lái)，媽媽不僅把破洞縫上了，還縫上了一朵花，像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧��！
這就是我的媽媽?zhuān)m然很平凡，卻時(shí)時(shí)體現著(zhù)勤勞儉樸的'美德。美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發(fā)現，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì )感染著(zhù)你我他。
美德在我身邊作文10
翻看家中的相冊，其中一張合影照片勾起了我的回憶。
去年暑假， 我們全家 到依山傍海的美麗海濱 城市 青島去旅游。 旅游車(chē)一直開(kāi)到海邊， 剛下車(chē)，我就聞到了大海的氣息，海浪嘩嘩作響，像是在奏樂(lè )歡迎我們這些遠道而來(lái)的客人。
我頭戴遮陽(yáng)帽，光著(zhù)小腳丫，踩著(zhù)細沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí)，有一群年紀和我相仿的當地小朋友朝我這邊走來(lái)，他們手里拎著(zhù)一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”，其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō)：“姐姐，你好 ！ 請問(wèn)你要買(mǎi)這些美麗的貝殼嗎？五元錢(qián)一袋，回家放在魚(yú)缸里可美了！”正當我拿不定主意 猶豫 的時(shí)候，一陣海風(fēng)吹來(lái)，把我的遮陽(yáng)帽刮走了， 看著(zhù)前面的海水 ， 我 只能 眼睜睜 地看著(zhù)帽子 向 前飛 去 。只見(jiàn)剛才那個(gè)和我說(shuō)話(huà)的小女孩，立即向帽子的方向飛奔過(guò)去，很快她 就在沙灘邊海水里 撿到了我的帽子，但是手里拎著(zhù)的貝殼 卻掉進(jìn)海水里 不見(jiàn)了。她氣喘吁吁 地 跑到我面前，一邊用手揩著(zhù)臉上的海水，一邊把帽子遞給我說(shuō)：“幸虧跑得快，不然就被海浪打到 海里去 了�！笨此� 下身 濕透了，我忙跑到爸媽身邊，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們 ， 爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢(qián)給她作為 感謝， 可她卻臉一紅，笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔阿姨，謝謝你們，我只 是 做了 應 該做的，現在我沒(méi)有貝殼給你們了，怎么能要你們的錢(qián)呢？”
看著(zhù)這個(gè)淳樸的小女孩，盡管她穿的`裙子上有補丁，但我覺(jué)得她很美很美。我請求她和我合影留個(gè)紀念，她愉快的答應了，隨著(zhù)相機咔嚓一聲，就有了這張 值得我一生 珍藏的照片。
哦 ，原來(lái)美德就在 你 我的身邊， 生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現， 我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè )于助人的 中華傳統美德。
美德在我身邊作文11
這幾天的天氣十分悶熱，熱的突然。早晨都感到暖暖的，一陣風(fēng)吹來(lái)，好熱，但有一個(gè)人并不熱——
我漫步在大街上，剛從家沒(méi)走多遠，就看見(jiàn)了一面潔白光滑的墻面上，貼滿(mǎn)了許多“牛皮癬”——廣告單.宣傳單之類(lèi)的東西。我一看見(jiàn)那無(wú)聊的單子，就十分厭惡。我正準備走開(kāi)。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶提著(zhù)一個(gè)小水桶，里面裝著(zhù)一小水，手中又拿了一把小刷子。她先將水輕輕灑在廣告單上，再撕廣告單；有的.不好撕的，她用刷子蘸了蘸水，慢慢的刷起來(lái)�？墒瞧渌藚s若無(wú)其事地做自己的事。我又仔細看了看她那駝背的身影，感覺(jué)這位老奶奶好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我絞盡腦汁地想了想，想起來(lái)了她是我那和藹可親的鄰居：李奶奶。她不累嗎？她肯定是熱的，但是她的心并不熱，因為她在為大家清潔這些廣告單。李奶奶一連撕了幾張廣告單，她很認真，沒(méi)有注意到我在觀(guān)察。她又走到另一張跟前。但是，我看到她的右手舉了起來(lái)，可是，它又停在半空，似乎定格。又見(jiàn)李奶奶向前靠了靠，挺挺那駝背的腰，瞇起那小眼睛。接著(zhù)又搖了搖頭，走開(kāi)了。她怎么又不繼續清除了呢？可她又在另一面墻上撕廣告單，到底怎么了？我走去要看個(gè)究竟，隨后映入我眼簾的是一張尋人啟事。我明白了······
李奶奶，你的精神值得我的學(xué)習，您幫大家清潔了廣告單就很令人敬佩，還留下了一張尋人啟事。讓這個(gè)身為少先隊員的我十分慚愧。
美德在我身邊作文12
當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節，也就來(lái)了！
一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見(jiàn)她兩個(gè)羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_(kāi)船了！”只見(jiàn)她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面，小船便離開(kāi)了岸邊！小船慢慢地行駛著(zhù)，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺，自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色，不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來(lái)觀(guān)賞的游客。因為剛下完一場(chǎng)雨，荷葉、荷花，還飽含著(zhù)雨珠，像水晶粒粒，襯托著(zhù)荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧，有的照相、有的'觀(guān)賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著(zhù)裝時(shí)髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花�？蛇@正巧被小姑娘看見(jiàn)了，說(shuō)︰“大姐姐，這里的荷花只能觀(guān)賞，不能采的�！薄班l巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說(shuō)︰“少管閑事！”小姑娘見(jiàn)此，就低下了頭不再說(shuō)話(huà)，只是專(zhuān)心撐船！
要回去了，我和爺爺在車(chē)站等車(chē)，那對青年也在等車(chē)�！暗纫坏�，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎？“大姐姐，這是你的包嗎？”“是的，終于找到了！”“奧，對了，里面還有我們的身份證，還有三千多元現金……”臨走時(shí)，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！
雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！
美德在我身邊作文13
在我身邊有許許多多的人，有的人很熱情，而有的人很講衛生。在生活中我們也要做一個(gè)有美德的人。
我記得有一次，我和我的朋友高旭東，在放學(xué)時(shí)一起坐公交車(chē)回家，途中有一個(gè)老人上來(lái)了，可這時(shí)也沒(méi)有位了。我心里想：千萬(wàn)不要讓我給老人讓座�？赡抢先诉�真的讓我給她讓座，我沒(méi)對她說(shuō)什么，還坐在座位上，坐在旁邊的高旭東看見(jiàn)了，他就給老人讓座，“老爺爺，你坐我的座位吧！”這時(shí)我默默地低下了頭，我和高旭東就坐在一個(gè)位上了，這使我明白，我要尊老。
記得那一次，我把一個(gè)女同學(xué)最珍貴的一支筆給碰掉了，我連忙說(shuō)了幾句對不起，心里想：她會(huì )不會(huì )打我，她會(huì )不會(huì )對老師說(shuō)，老師會(huì )不會(huì )找家長(cháng)？……我就對她說(shuō)：“別哭了，下午我給你錢(qián)，你再買(mǎi)一只去�！笨伤拗�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要給我錢(qián)�！边@時(shí)我才放心，我還以為她會(huì )說(shuō)這是從外國買(mǎi)的，這時(shí)我才明白對他人要寬容，要有理解之心。
那次，我和王宇澤以及他小弟王宇生一起去廣場(chǎng)玩。我看見(jiàn)一個(gè)青年把沒(méi)有吃完的蘋(píng)果放在地上，很快吸引了許多的`螞蟻，還有十幾只蒼蠅。我見(jiàn)了，感覺(jué)很惡心，就很快地跑了，王宇生卻把蘋(píng)果撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱里。別看他年紀小，他卻讓我知道要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。
我們要學(xué)習別人，做一個(gè)有美德的人。
美德在我身邊作文14
我的家鄉是美麗富饒的水鄉明珠建湖。在我的家鄉有許多景色秀麗的地方，比如九龍口、雙湖公園等。無(wú)論是平時(shí)還是節假日都有很多人去這些地方游玩賞景。但是因為有些游客的不文明的舉止，破壞了美麗的環(huán)境。
就拿雙湖公園來(lái)說(shuō)吧。從前的雙湖公園景色秀美，湖水清澈見(jiàn)底，經(jīng)常有小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去。游人們在湖邊觀(guān)賞著(zhù)變幻莫測的噴泉，聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌聲，真像是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境��！但是如今有些人在美麗的公園里亂拋瓜皮果殼、亂扔垃圾，破壞了美麗的景致，甚至還在清澈的湖水里亂扔廢電池和塑料袋，魚(yú)兒就可能因為湖水污染或誤食塑料袋而死亡。
于是，我心里就萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭：假日里，我要和爸爸媽媽一起來(lái)清除垃圾，還雙湖公園一片碧水藍天。我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)p湖公園里的`垃圾太多了，我打算利用星期天放假的時(shí)間去雙湖公園清理垃圾。這樣做既可以美化環(huán)境，還可以將一些資源回收再利用，還可以使我們增強環(huán)保意識。有這三樣好處，我們何樂(lè )而不為呢？”爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議，非常高興，表示要大力支持我的做法。
到了星期天，我們一起帶著(zhù)環(huán)保垃圾袋和手套興高采烈地去了雙湖公園。到了公園，我們看到已經(jīng)有其他人也像我們一樣在撿拾垃圾了�！翱磥�(lái)很多人都有環(huán)保意識了�！蔽乙贿叴魇痔滓贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。到了下午，我們已經(jīng)撿了許多垃圾，這還不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾�？粗�(zhù)這么多垃圾，我不禁感嘆道“如果人類(lèi)再這樣下去，地球上也許將再也沒(méi)有一塊適合我們人類(lèi)和其他動(dòng)物生存的凈土了�！�
通過(guò)這次行動(dòng)，我明白了保護環(huán)境是多么的重要��！美化建湖，要從我做起！
美德在我身邊作文15
在一個(gè)星期天的上午，我懷著(zhù)高興的心情和媽媽一起乘公交車(chē)去響水購物。
站臺上擠滿(mǎn)了人，大家都在焦急地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。我們等了好一會(huì )，總算從東邊開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)。大家歡呼著(zhù)，目光隨著(zhù)行駛的公交車(chē)移動(dòng)著(zhù)，腳下也不由自主地動(dòng)了起來(lái)。車(chē)子剛一停下來(lái)，我就從人縫中擠了上去。今天乘車(chē)的人可真多呀!只剩下2個(gè)空座位了，我和媽媽坐了上去。
我一邊坐車(chē)，一邊望著(zhù)窗外：“路兩旁的景色真美啊，一排排白楊樹(shù)長(cháng)得高大挺拔，綠葉在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，小河里河水清澈平靜，一群群鴨子在河中游來(lái)游去，遠處是一片碧綠的田野……”正當我望著(zhù)窗外的美景時(shí)，車(chē)子又停了下來(lái)，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，只見(jiàn)她一手提著(zhù)一包蔬菜，一手拄著(zhù)拐杖，搖搖晃晃�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，售票員不停地提醒著(zhù)：“有誰(shuí)讓個(gè)座給老人？……”。這是，我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，要尊老愛(ài)幼。我猶豫不決，是讓座還是不讓座？如果讓座的話(huà)，我就要站著(zhù)，到響水那么遠，肯定很累；如果不讓座的話(huà)，老奶奶年老體弱，就要一直站著(zhù)了。正當我心里矛盾的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應該做的`�！毙∶妹梦⑽⒎杭t的臉上開(kāi)出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌，有的向小妹妹投來(lái)了贊許的目光。我如坐針氈，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹年紀比我還小，而她能主動(dòng)給老奶奶讓座，我這個(gè)高年級學(xué)生卻做不到。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：讓座是一種行為，是一種文明，更是一種品德。只要我們每個(gè)人向文明靠近一小步，我們這個(gè)社會(huì )文明就會(huì )向前一大步。
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