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美德作文

時(shí)間:2023-06-17 16:41:26 美德 我要投稿

關(guān)于美德作文錦集8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美德作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于美德作文錦集8篇

美德作文 篇1

  我讀了《中華美德頌》這本書(shū),書(shū)中記載了很多可歌可泣值人奮進(jìn)的美德故事,讀后使人倍受啟發(fā)和教育,要和大家分享分享,分享那些榜樣英雄的事例,這些雄停格在我們的靈魂!

  例如《最美司機吳斌》,大家看到題目,也會(huì )和我一樣迷惑吧,那個(gè)司機長(cháng)得很美嗎?不,不是,聽(tīng)我慢慢道來(lái),一天,吳斌在駕駛車(chē)的時(shí)候,突然有個(gè)物體飛來(lái),重重地擊中了他的腹部,可當時(shí)的他很鎮靜,強忍住劇烈的疼痛,用24秒,把車(chē)停住,他把住了方向盤(pán),保住了一車(chē)人的生命,自己卻永遠地離開(kāi)了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學(xué)習么?我想,我如果是司機,我一定會(huì )第一時(shí)間捂住受傷的地方,很可能讓一車(chē)人全部受傷或者死亡,但是,他沒(méi)有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?他雖然走了,他的英雄的形象卻永遠停格在我們的'靈魂的深處,愿好人一路走好。讓我們默默地為他的再天之靈祈禱吧!

  再如孟佩杰:孝愛(ài)情濃,傳承家庭美德。她五歲時(shí)失去了父親,母親把她送給他人收養,八歲時(shí)厄運再次降臨,養母突然患病癱瘓,養父棄家而走。從此小佩杰一邊包攬了全部家務(wù),一邊上學(xué),其間,不知摔過(guò)多少跤,燒傷過(guò)多少次,難受過(guò)多少次,但從未喊過(guò)疼,她覺(jué)得,家是一個(gè)港灣,有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄用堅守釀造幸福。經(jīng)過(guò)自己的努力,20xx年被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,但她不愿離開(kāi)養母,決定帶著(zhù)養母上大學(xué)。孟佩杰的孝心感動(dòng)了你感動(dòng)了我也感動(dòng)了中國:她被評為感動(dòng)中國20xx年度十大人物。這些榮譽(yù)是孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統美德,贏(yíng)得了國人的尊重;叵肫饋(lái),我們年齡相當,我能不能做到?我沒(méi)有什么理由不能做到?我今后一定從小事做起,做一個(gè)孝敬父母,知道感恩的人,大力弘揚家庭美德,自覺(jué)履行家庭責任,做家庭的小主人,長(cháng)大后做社會(huì )的主人為社會(huì )的穩定、國家的富強、民族的振興做應有的貢獻。

  讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事跡,留在我們的靈魂里吧!讓我們永遠記住他們吧,他們是英雄,是我們學(xué)習的好榜樣!

  讀完這本書(shū),中華美德也在我心中生根發(fā)芽,我為偉大的祖國而自豪,我要勤奮學(xué)習。繼承發(fā)揚中華美德,爭做新時(shí)代優(yōu)秀的小學(xué)生。

美德作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道美德是什么嗎?美德是信任;美德是謙讓?zhuān)幻赖率窃趧e人遇到困難時(shí)及時(shí)伸出自己的援助之手。接下來(lái)的時(shí)間就給你們講講我與美德之間的故事吧!

  記得那一天,我獨自一人去我的一個(gè)好朋友—徐夢(mèng)家玩。盡管徐夢(mèng)家離我家并不是很遠,但如果走路過(guò)去的話(huà),也要費不少的時(shí)間,至少要半個(gè)小時(shí)才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢(mèng)家的.路上,有一條路是要走人行道到馬路的對面的,就是在那里,讓我干了件好事。那時(shí)綠燈亮了,我迅速的走完了這段路程。當我回過(guò)頭時(shí),發(fā)現有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過(guò)馬路。當時(shí)我并沒(méi)有多想什么,可是走了一小段路后,我的腦海里浮現出了一個(gè)老奶奶被車(chē)撞了的情景,而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是,我的心中就出現了兩個(gè)小心思,一個(gè)說(shuō):快走吧,萬(wàn)一你失約了,徐夢(mèng)會(huì )怪你的,而且,別人的事關(guān)我們什么事情,別瞎摻和!可另一個(gè)卻說(shuō):別聽(tīng)它說(shuō),趕緊回去幫幫那位老奶奶,如果不去幫她,你怎么對得起你這個(gè)少年先鋒隊隊員的身份吶!說(shuō)完這兩個(gè)“人”就打了起來(lái)。打了一會(huì )就突然不見(jiàn)了蹤影。大約過(guò)了幾秒鐘,我跑了回去,我看見(jiàn)那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶慢慢地走了過(guò)來(lái),過(guò)完了人行道,老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子,還說(shuō)我將來(lái)長(cháng)大后一定會(huì )是一個(gè)有出息的人,一定能闖出自己的一片天地。我聽(tīng)了老奶奶的話(huà),覺(jué)得自己的選擇是正確的,心里比吃了蜜還甜。

  到了徐夢(mèng)家,我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機,打電話(huà)給了爸爸媽媽?zhuān)退麄冎v了這件事,他們和徐夢(mèng)都夸我這個(gè)少先隊員并不是裝裝樣子的,我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己的身份。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)爭做“美德”的好少年吧!

美德作文 篇3

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來(lái)越好。有些人認為:以現在的條件,不必再講勤儉節約,其實(shí),他們錯了!在任何時(shí)候,任何地方,我們都要學(xué)會(huì )節儉。

  在街上,我們時(shí)不時(shí)的會(huì )看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著(zhù)打扮都非常的華麗時(shí)尚,看起來(lái)很像有錢(qián)人。他們穿成這樣,以為會(huì )讓人覺(jué)得他們很有錢(qián),把羨慕的眼光投向他們?墒,他們錯了,他們的行為無(wú)疑就是浪費和追求奢華,曾國藩曾說(shuō)過(guò):反對一切奢華!作為祖國未來(lái)的希望的我們,應該學(xué)會(huì )節儉,不可輕易浪費,我們的衣著(zhù)應該樸實(shí)無(wú)華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來(lái)吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的.紙來(lái)。我們要節儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費,可以用它來(lái)澆花、洗手或是洗別的東西?傊,要時(shí)刻節儉。

  有人說(shuō):只有節儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節儉是快樂(lè )的,更是高尚的。節儉是一種美德,沒(méi)有時(shí)空的界限,沒(méi)有尊卑的區別,是人人都應具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個(gè)相對富有的時(shí)代,在相對富有的人群中更需要節儉。節儉的快樂(lè )來(lái)自哪里?在一定意義上,節儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養和美德。把節儉看作創(chuàng )造價(jià)值,塑造自我的機會(huì ),肯定自我。節儉如井,深挖下去,不但是洞開(kāi)聚集財富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂(lè )而不為?

  節儉是一種美德,節儉是一種品質(zhì),節儉也是一種氣質(zhì),節儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時(shí)刻懂得節儉,還有學(xué)會(huì )節儉,其實(shí),在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節儉就藏在這些小事中,因為,節儉在身邊。

美德作文 篇4

  古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!痹谖覀儗⒁龀鲆患碌耐瑫r(shí),也要考慮做出這件事的結果如何,站在不同的角度上去體諒他人,為他人著(zhù)想。我們要遵守社會(huì )公德,做出不違背道德的事。

  今年暑假,我們一家出門(mén)旅游。正當我陶醉在祖國的大好河山之中時(shí),一隊白領(lǐng)旅游團急匆匆地從我們身邊擦過(guò)。他們個(gè)個(gè)身穿名牌服飾,西裝革履。男士們夾著(zhù)皮包,女士們提著(zhù)手提袋,每個(gè)人都是那么光彩照人,甚至連匆忙的背影也顯得那樣高貴優(yōu)雅。這時(shí),一件不雅的`事發(fā)生了……太陽(yáng)發(fā)出的光越來(lái)越猛烈,白領(lǐng)一族紛紛拿出紙巾,輕輕地擦拭著(zhù)額頭上的汗珠,有的還拿出水和飲料,喝了起來(lái)。然后就隨手把紙巾與空的塑料瓶扔向了旁邊清澈見(jiàn)底的小溪,面不改色地離開(kāi)了。人走了,留下的是那漂著(zhù)紙巾與塑料瓶的小溪,與其他游客厭惡與譴責的眼神。

  垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不遠處一位本地老人站在小溪邊,手里拿著(zhù)一張網(wǎng),吃力地彎下腰,接住了所有的紙巾與塑料瓶。在小溪的盡頭是一條小河,幾條清澈的溪流從四面八方匯集到小河里,踏著(zhù)歡快的浪花走遠了,人們紛紛向老人投去敬佩的目光。

  走著(zhù)走著(zhù),我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景,眼前總是浮現出那里外不一的白領(lǐng)一族與那位總是在想方設法用雙手挽救清澈的溪水的老人。為什么同樣是人,但留下的卻是兩種截然不同的東西:西裝革履、光彩照人的白領(lǐng)一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人卻留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戲著(zhù),與陽(yáng)光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,這也似乎在告訴我們一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理……

美德作文 篇5

  美德,是人類(lèi)心靈深處最美好的情感;

  美德,是引領(lǐng)人類(lèi)走向文明的橋梁;

  美德,將是永遠傳遞下去的美好……

  《模擬外交官》這本書(shū)已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中,有生活在寂靜中,卻對世界充滿(mǎn)善意的施穎、熱愛(ài)集體的朱云豪、執著(zhù)且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源,有愛(ài)心、勇敢追夢(mèng)的少年張霖之……這些天真的少年,都擁有同一個(gè)特性:以一顆純潔無(wú)瑕的心去看世界,用他們的雙手與心靈感動(dòng)周邊的人,感動(dòng)更多的人!

  然而,在我們的身邊,每天都上演著(zhù)這些人性中美好的故事。

  走在繁華的街道上,只見(jiàn)一個(gè)年輕女子一只手里拿著(zhù)吃的逛街。她打扮得很時(shí)髦,一身名牌,腳下蹬著(zhù)一雙跟特別高的鞋,走起路來(lái)“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走,一邊吃。吃完了,把垃圾隨手一扔。

  這時(shí),一個(gè)走在她一旁的小女孩突然停下了腳步,蹲下了身子,伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來(lái)。然后一路小跑,她那條天藍色的裙子隨著(zhù)她的奔跑不停地擺動(dòng),活像一只藍精靈。跑到了不遠處的垃圾箱旁,小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾箱中,好像在完成一個(gè)重大的使命似的`。小女孩的嘴角不禁上揚,露出了甜蜜的笑,小小的酒窩襯托得她甚是可愛(ài)。

  她又轉過(guò)身來(lái),跑到那女子面前,用輕柔卻又帶著(zhù)嚴肅的聲音對她說(shuō):“大姐姐,你怎么可以亂扔垃圾呢?這不但影響美觀(guān),而且污染了環(huán)境!”小女孩的樣子活脫像個(gè)大人。

  那年輕女子臉上似乎掛不住了,卻還理直氣壯地說(shuō):“你這黃毛丫頭,我扔垃圾關(guān)你什么事?你憑什么管我呀!迸蛹毭驾p挑,露出幾分輕蔑的樣子。

  這時(shí),有旁人道:“你這人怎么這樣呢?人家孩子指出你的錯誤,你倒好,反過(guò)來(lái)怨這孩子!绷硪蝗艘哺胶偷溃骸熬褪蔷褪,這也太沒(méi)有公德心了吧!”“穿得這么漂亮,心卻這么黑,真是個(gè)‘花瓶’!”

  那女子被眾人說(shuō)得下不來(lái)臺,不由得面紅耳赤,準備走了。

  小女孩拉住了那女子:“大姐姐,對不起,我不太會(huì )說(shuō)話(huà),惹你生氣了。不過(guò),以后我們都不要扔垃圾了,好嗎?”

  女孩眼中透射出一股光,那光溫暖了在場(chǎng)的每個(gè)人,凈化了所有人的心靈。

  其實(shí),美德就是這么簡(jiǎn)單,它就藏在每個(gè)人的身邊,等著(zhù)你去發(fā)現哩!

美德作文 篇6

  中華美德伴隨我們一生,在我們生活中無(wú)處不在。也許你并沒(méi)有留意,但是社會(huì )上的那些默默無(wú)聞的人卻無(wú)時(shí)不刻在弘揚著(zhù)雷鋒的無(wú)私奉獻精神。

  那天,我和小剛出去玩,平時(shí)總感覺(jué)他很自私,什么事都不愿意和我們分享,但有困難的時(shí)候卻總是來(lái)巴巴地求助我們,直到那天,我才發(fā)現他才是真正的“活雷鋒”。

  我們走在喧鬧的.大街上,人來(lái)人往,每個(gè)人都匆匆忙忙,當我們走到紅綠燈時(shí),一個(gè)中年男子飛速騎著(zhù)一輛自行車(chē)闖過(guò)紅綠燈,正巧一位老奶奶走過(guò)紅綠燈,不巧的是,那個(gè)人徑直撞上了老奶奶,在場(chǎng)的人都嚇了一跳,老奶奶倒在了地上,而那個(gè)男子卻假裝沒(méi)看見(jiàn),一溜煙逃走了。

  “我們走吧,這種事別管了!蔽彝屏送菩,但是他卻無(wú)動(dòng)于衷,兩眼直直地看著(zhù)昏迷在地上的老奶奶。周?chē)娜藳](méi)一個(gè)去扶老奶奶,都怕引火上身,到時(shí)候還會(huì )連累自己。我再次推了推他,緊接著(zhù),他大步?jīng)_上前,我剛準備叫住他,卻止住了。他背起了老奶奶,對我喊道:“幫我叫一下出租車(chē),快點(diǎn)!”我愣了一下,在眾人驚異的眼光下我快速叫來(lái)停在路邊的一輛出租車(chē),我們兩個(gè)帶著(zhù)老奶奶連忙趕向人民醫院。

  萬(wàn)幸,老奶奶最終沒(méi)事了,我和小剛都舒了一口氣,但我卻仍然擔心,怕老奶奶的家人找上門(mén)來(lái),待老奶奶醒來(lái)小剛,將事情的經(jīng)過(guò)都告訴了老奶奶,令我吃驚的是,老奶奶竟然相信了我們,當我們問(wèn)起她有沒(méi)有家人時(shí),她卻搖了搖頭,顫抖的拿出了一疊皺巴巴的鈔票,小剛立馬拒絕了:“老奶奶,我們不要錢(qián),這只是我們應該做的,我們老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè )!崩夏棠虩釡I盈眶顫抖的說(shuō):“真是好孩子啊!毙偛缓靡馑嫉膿狭藫项^,露出了一個(gè)燦爛的笑容。

  之后,我們把老奶奶送回了家,就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波就過(guò)去了。

  自從這件事后,我便對小剛刮目相看了,因為從他身上,我發(fā)現了我們中華民族的傳統美德,體現了雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻的精神。

  我們要弘揚中華美德,讓我們中華民族的傳統美德永遠持續下去,重塑文明社會(huì )!

美德作文 篇7

  為了弘揚中華傳統美德讓大家做最美時(shí)代少年,所以號召同學(xué)弘揚民族精神,堅定理想信念。培養少年兒童健康成長(cháng),做最美時(shí)代少年。要:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正。

  從古到今,有許多故事寫(xiě)出了少年的美德,比如:《孔融讓梨》、《肩挑一個(gè)家》、《今天我負責》等等,雖然我們沒(méi)有像他們那樣優(yōu)秀,但我們可以做一些我們力所能及的'事情,比如幫媽媽切菜、洗菜,給家里拖地,給長(cháng)輩洗腳等等。

  我們不僅要懂事,還要講衛生。不能亂扔垃圾、不能隨地吐痰、不能隨地大小便……。

  在社會(huì )我們要相信法律,如果個(gè)人受到侵害和傷害,大家一定要通過(guò)法律途徑武裝自己,維護自己。

  做人要民主不能因為與哪人親近或受到某人的金錢(qián)誘惑而傾向哪邊,要不然你將會(huì )受到法律的制裁。

  做人還要文明,不能因為一點(diǎn)小事而打架。我給大家講一個(gè)實(shí)例:20xx年8月29日晚,周某某、何某裕、蔡某等人在賀州市平桂管理區沙田鎮馬峰村宵夜攤一包廂內唱歌喝酒,王某某、黃某某、徐某某等人則在隔壁包廂喝酒。期間,黃某某因走錯包廂而與何某裕發(fā)生爭執,雙方均不服氣。何某裕和周某某等人商議后便通過(guò)電話(huà)糾集人員來(lái)幫忙打架。黃某某糾集王某某等人攔住何某裕一方后,叫徐某某等人回去拿刀。隨后,被告人何某某等人得知何某裕、蔡某被打和被攔截的消息后商定實(shí)施斗毆,并攜帶砍刀等器械趕到現場(chǎng)。后被告人何某某等人持砍刀、木板等器械與王某某等人互毆并致多人受傷。經(jīng)鑒定,黃某某、王某某、羅某某的損傷程度均構成輕傷,他們的行為觸犯了法律并受到了法律的嚴厲制裁。

  為了讓21世紀更加美好、社會(huì )變得更加和諧,讓我們這些祖國的花朵奮斗起來(lái)吧。

美德作文 篇8

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng ),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。

  藺相如因 為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

  秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏(yíng)了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì )有我們中國的存在!

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的白裙子給我,我穿著(zhù)它興高采烈地去學(xué)校上學(xué)了。當時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認真的做作業(yè)時(shí),我的同桌的水筆沒(méi)水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上,我生氣極了,說(shuō):“你這是故意的!!!”“對不起,我真的不是故意的!”同桌滿(mǎn)臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對她說(shuō):“沒(méi)事的,我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著(zhù),半對我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

  寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯和 犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。

  在社會(huì )生活中許多創(chuàng )造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒(méi)有寬容,創(chuàng )造就會(huì )遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無(wú)法成功。

  寬容是良好的`修養和高貴品質(zhì)的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話(huà),才能使你成長(cháng)道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔待,這世界一切都將變的更加美好!

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