關(guān)于美德作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于美德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于美德作文1
我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》，我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事，從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個(gè)最小的，鄰居便問(wèn)：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的，我年幼，應該吃小的�！笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。
香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。
親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應該向他們學(xué)習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時(shí)，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時(shí)為老師出謀劃策，為老師分憂(yōu)解難。
讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧！
關(guān)于美德作文2
我讀了這本書(shū)，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德，使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
我的祖國真偉大，神舟七號登錄到了太空，由此可見(jiàn)，我國的科技是多么的發(fā)達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長(cháng)大后祖國的科學(xué)技術(shù)會(huì )更上一層樓。
我們也要愛(ài)學(xué)習，鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，在獲得世界冠軍后，回到學(xué)校繼續學(xué)習，經(jīng)過(guò)努力，最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個(gè)英文字母，要想成為合格的大學(xué)生，談何容易，但是她沒(méi)有放棄，努力的學(xué)，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時(shí)也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個(gè)講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。
關(guān)于美德作文3
今天，老師給我們講百花園四的讀書(shū)名言時(shí)，我不禁回想起一件事。
我和我的好朋友詩(shī)晴約定在周末到琴行練琴。周末，我來(lái)到琴行，東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)晴的身影。我想，她一定還沒(méi)來(lái)到吧！我走進(jìn)琴房，邊彈邊等�？蓵r(shí)間一分一分鐘的過(guò)去了，我也等得不耐煩了，便拿出手機，撥通了她家的電話(huà)，但是沒(méi)有人接。我開(kāi)始抱怨了，怎么這么久還沒(méi)來(lái)。我走到門(mén)口，又等了十幾分鐘，還是不見(jiàn)她的身影，我生氣了，決定回家去。我的腳剛要往前踏，一個(gè)聲音叫住了我，原來(lái)是詩(shī)晴。她從門(mén)外跑來(lái)，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：“對不起，昨天晚上我回鄉下去了，今天才回來(lái)，所以遲到了，還讓你等了這么久�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心情才平靜下來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次你得提前告訴我，好嗎？”“嗯�！痹�(shī)晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我們又渡過(guò)了愉快的一天。也因此，讓我們的友誼加深了。通過(guò)這件事，讓我有了很大的感觸：做人一定要信守諾言，就像巴爾扎克說(shuō)的——遵守諾言就像保衛你榮譽(yù)一樣。
關(guān)于美德作文4
老師像我媽媽?zhuān)且粋�(gè)偉大的天使。
我二年級的時(shí)候來(lái)了一個(gè)很漂亮的老師，她也是我第一個(gè)女生的老師。一開(kāi)始我以為這個(gè)老師絕對是女生老師。一開(kāi)始我以為老師一定很兇。第一天上課，是這樣的。她說(shuō)：乖！你可以原諒我犯了一次錯誤。如果你第二次犯錯，你將受到懲罰！一開(kāi)始我以為她肯定會(huì )打人。
有一次，我在操場(chǎng)打乒乓球！中午沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)操場(chǎng)打乒乓球被老師抓了！老師把我叫到辦公室，問(wèn)我你為什么不寫(xiě)作業(yè)，下來(lái)玩。我沒(méi)說(shuō)什么，但是我的心太緊張了，我的腿一直在發(fā)抖！最后老師讓我回教室好好做作業(yè)！我趕緊回教室寫(xiě)作業(yè)，免得老師過(guò)來(lái)又挨罵。過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)：把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的帶回家寫(xiě)！
第二天來(lái)學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)老師聲音和平時(shí)不太一樣，還有點(diǎn)��！下課后跑去問(wèn)數學(xué)老師：語(yǔ)文老師，為什么和平時(shí)不一樣？數學(xué)老師說(shuō)：她！有��！心里覺(jué)得慚愧。老師生病的時(shí)候來(lái)教我們，我們沒(méi)聽(tīng)好！這個(gè)老師多偉大啊，像天使一樣！
這個(gè)老師多偉大啊，像天使一樣！她是我二年級的老師葛！
關(guān)于美德作文5
一顆種子，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，人也一樣，就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?”在我們的身邊，有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長(cháng)假的時(shí)候，爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。一上2號線(xiàn)，看到只剩了兩個(gè)座位，趕緊坐了下來(lái)。開(kāi)了一會(huì )兒后，上來(lái)了一個(gè)孕婦，這時(shí)的車(chē)廂已經(jīng)很擁擠了，又沒(méi)人讓座，只好站著(zhù)。我當時(shí)很想讓座，可是站起來(lái)的時(shí)候又感到了小腿一整酸痛，想讓座的念頭當然打消嘍�？墒且豢吹皆袐D的肚子又想給她讓座�？捎洲D念一想，離書(shū)城還很遠呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，何況我的小腿還疼著(zhù)呢!到底讓不讓呀?
正當我在猶豫的時(shí)候，一個(gè)年過(guò)半百的老人給她讓了座，可孕婦卻推辭了，我見(jiàn)了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!你真是個(gè)懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光。但是，我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間，我懂得了關(guān)愛(ài)、幫助別人，心里是這么的快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)”勿以善小而不為�！辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊�。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人，對我們的成長(cháng)有很大的好處。
關(guān)于美德作文6
中華美德 —讀《老外買(mǎi)瓜》有感在這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書(shū)里，我感觸最深的是《老外買(mǎi)瓜》這本書(shū)。
它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量，讓我悟出了許多道理，更感悟到了中國人的高尚品德。說(shuō)有個(gè)老外到中國觀(guān)光旅游，來(lái)到瓜地 要買(mǎi)個(gè)最甜的西瓜 。他連比帶劃 ，費了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后，去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他，老外滿(mǎn)意地說(shuō)：“瓜ok﹐瓜ok……”
走時(shí)給老爺爺一疊錢(qián)，老爺爺只拿了十元，又找給他多余的錢(qián)，老外很驚訝，之后又很激動(dòng)的說(shuō)：“中國人ok﹐中國人ok……” 我讀完這本書(shū)，心想：“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著(zhù)想著(zhù)，忽然間我的臉好熱，不知不覺(jué)，慚愧的低下了頭：“我也是中國人，怎么會(huì )……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習他的善良、有耐心、樂(lè )于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道：“中國的瓜甜，中國的景好，中國的人更好!”
關(guān)于美德作文7
從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)要做一個(gè)尊老愛(ài)幼，講文明懂禮貌的人；上學(xué)以后，老師也教育我們要，團結友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話(huà)深深的記在心里，并且還用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
今年寒假的一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時(shí)候，我們坐上了公交車(chē)，車(chē)上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個(gè)空位坐下，百貨大樓到了，車(chē)上又上來(lái)好多人，其中有一位拄著(zhù)拐棍的老爺爺，花白的胡須，走起路來(lái)顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話(huà)連忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您年紀大了到我這兒來(lái)坐吧！”我連忙走過(guò)去，扶著(zhù)老爺也坐下，老爺也笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子�！敝�?chē)某丝鸵灿觅澰S的目光看著(zhù)我，夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。我不好意思地說(shuō)：“這是我應該做的�！�
到站下車(chē)后，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你做得很好，人與人之間就應該互相關(guān)心，互相幫助，這樣才有利于構建和諧社會(huì )�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑�(huà)：以后要做的更好。
關(guān)于美德作文8
伴隨著(zhù)節日的喜慶，祖國母親的生日，悄然而來(lái)，我親愛(ài)的祖國您是全中國人民偉大的母親，我們深深的熱愛(ài)您。
祖國母親臥偉大的媽媽?zhuān)悄粍谛量嗖赣宋覀冎腥A民族的每一寸黃土，每一棵樹(shù)，就連世界著(zhù)名的長(cháng)江、黃河也是您的孩子，在您的陪伴中。故宮、長(cháng)城拔地而起，在您的呵護下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。多么輝煌的國家也不能和您相比，因為您是獨一無(wú)二的，從古至今中國人民都非常熱愛(ài)您，中國人民堅強不屈，知難而進(jìn)的精神也是您流傳的，因為您讓我們充滿(mǎn)了健康和快樂(lè )，因為您讓我們熱血沸騰，因為您讓我們擁有了幸福的生活，因為您使我們的腦子沖啊美女了豐富的知識。祖國我為你驕傲，祖國我為您自豪，五星紅旗永遠在我心中飄揚。
感謝您，是您賦予了我生命，讓我健康茁壯的成長(cháng)，您是我心中美麗的太陽(yáng)，在我的生命中開(kāi)啟了明燈，開(kāi)啟了知識的海洋，讓我努力的在藍藍的天空中翱翔。
在藍天碧海中我是一顆小小的繁星，是一顆不起眼的珍珠，但我愿意把我僅有的一點(diǎn)光明獻給我偉大的祖國母親。
您是我心中永恒的驕傲，您是我前進(jìn)道路上的方向，是您帶引我走向輝煌的殿堂！
祖國母親，在您的生日來(lái)臨之際，請容許我把最真摯的最傳真的祝福送給您！
關(guān)于美德作文9
從我剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就教我了一首古詩(shī)《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。媽媽常常對我說(shuō)：“我們的每餐飯都來(lái)自不易，都是農民伯伯辛勤的汗水澆灌出來(lái)的!”還有朱子治家里有句名言我想大家都會(huì )知道，就是“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱�！笨梢�(jiàn)我們的先輩都知道勤儉節約才是持家之道呀。
古人說(shuō)：奢能滅志，儉以養德。姥姥常對我說(shuō)：她小的時(shí)候，連一頓飽飯都吃不了，有時(shí)候家里沒(méi)有糧食吃，甚至要吃田野里的草根和樹(shù)皮!現在大家的生活富裕了，可是也不能浪費，如果每個(gè)人都浪費的話(huà)，我們的資源就會(huì )很快用光的，有很多資源是不可再生的，用一點(diǎn)少一點(diǎn)的!如果我們堅持勤儉節約，把節省下來(lái)的物資捐獻給貧困地區的人們該是一件多么開(kāi)心的事啊。
所以我倡議大家都來(lái)參加“光盤(pán)”行動(dòng)!去飯店吃飯，吃多少，點(diǎn)多少。不浪費!大家也可以開(kāi)動(dòng)腦筋看看身邊哪里可以節約。我現在就把家里的洗菜水，淘米水攢起來(lái)澆花，洗完澡的水可以沖便池，隨手關(guān)燈等等。大家行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手告訴自己身邊的每一個(gè)人，節約從我們自己做起!從身邊做起!
關(guān)于美德作文10
時(shí)間匆匆，離7月24日也有三個(gè)多月了。與同學(xué)相處間，漸漸少了局促，也漸漸開(kāi)始熟悉。
我今天講的故事是關(guān)于責任。我們班有一位同學(xué)，在平時(shí)存在感低可是每次班級有麻煩事，都是他沖在前面，想著(zhù)解決的辦法。他永遠都不計較自己的付出。
印象最深的'是輪到他值日的那天。那一天中午，我和同學(xué)早早地來(lái)到班級寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)我看見(jiàn)了他，我的同桌。我對于他這么早進(jìn)班級表示怪異，哦。當他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著(zhù)掃把和畚斗很認真地在那掃著(zhù)地，我便把目光投向我的作業(yè)。當我做完了歷史時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，準備趴著(zhù)休息一會(huì )兒，這時(shí)，我看到了他剛剛檫完黑板，走回到了座位上，我不解地問(wèn)“你今天怎么掃地又檫黑板，我記得你是掃地的啊。他說(shuō)“對啊，我們組分兩部分，一批人掃早上，一批人掃中午�！蔽依^續問(wèn)道“就你掃中午？”他說(shuō)“哦，不是，還有幾個(gè)�！薄澳墙裉煸趺淳湍阋粋�(gè)人掃�！薄拔腋麄兗s一點(diǎn)半，今天我比較早來(lái)，就干脆一個(gè)人全掃了�！�
我長(cháng)長(cháng)的沉默結束了這一段對話(huà)
關(guān)于美德作文11
忍讓?zhuān)梢源龠M(jìn)朋友間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團結，讓我們的生活變得充滿(mǎn)友愛(ài)。
先從小事說(shuō)起，有一次我一不小心，把崔恒宇的鋼筆碰掉在了地上，撿起來(lái)一看，發(fā)現筆頭烴了，我心里想：這下完了，這可是崔恒宇的爸爸從上海帶回來(lái)的呀！肯定很貴……就在我胡思亂想之時(shí)，崔恒宇微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，看了看我手上的壞鋼筆，又看了看不知所措的我，一下子知道了事情的經(jīng)過(guò)，可他似乎并沒(méi)有生氣，反而過(guò)來(lái)安慰我：“李胤成，沒(méi)關(guān)系，不就是一支鋼筆嗎？我家多著(zhù)呢！一起出去玩游戲吧！“我總覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，雖然事隔多年，可我仍記憶猶新，好像剛發(fā)生過(guò)一樣，直到現在，我才知道，其實(shí)崔恒宇的鋼筆被我摔壞后，他一直很惋惜，只是不想讓我傷心罷了。從此以后，我和崔恒宇的友誼更加濃郁了。
還有一次，我的語(yǔ)文分數一落千丈，竟然考了88分，我正以為會(huì )被媽媽臭罵一頓，可沒(méi)想到媽媽卻鼓勵我道：一次失誤不算什么，每個(gè)人都會(huì )犯錯，知錯就改是個(gè)好孩子。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里暖暖的，心情也好了許多。
忍是一種美德，我們應加強自身修養，培養忍的美德。
關(guān)于美德作文12
中華美德是我們每一個(gè)青少年都應該具有的品質(zhì)，我們應該做到熱愛(ài)學(xué)習，尊敬兄長(cháng)，孝敬父母等……
《孔融讓梨》這個(gè)故事講的是孔融六歲時(shí)候的一件事。有一天，孔融家有一個(gè)客人來(lái)了，他買(mǎi)了一筐梨，孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上，她叫她的三個(gè)兒子出來(lái)吃梨，大兒子拿了一個(gè)較大的梨，二兒子不知拿哪一個(gè)好，孔融毫不猶豫地拿起小的梨，又將大的梨給了二兒子，客人問(wèn)：“為什么你要將大的梨給他呢？”孔融說(shuō)：“因為我比較小所以我要吃小的梨，哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨�！边@就是孔融讓梨的故事。
《鑿壁借光》講的是一個(gè)小孩的家里很窮，但小孩很喜歡看書(shū)，于是他向鄰居家借了書(shū)，但是一到晚上就沒(méi)有光，他也沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)燈。他看見(jiàn)鄰居家要光，于是他在墻上打了一個(gè)小洞讓鄰居家的光照到家里來(lái)，他就可以看書(shū)了。
是��！我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融，他僅六歲就懂得了尊敬長(cháng)輩了，所以我們要學(xué)�？兹�，學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩，同時(shí)《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā)，我們要學(xué)校故事中的主人公，學(xué)會(huì )認真學(xué)習，專(zhuān)心學(xué)習！
關(guān)于美德作文13
事情發(fā)生在一年級，我在長(cháng)鋪鎮第三小學(xué)一(3)班讀書(shū)。
有一次，我和蘇米喜一起玩，蘇米喜個(gè)子很高，但是他卻比我還愛(ài)玩，我有一個(gè)小汽車(chē)，蘇米喜就整天追著(zhù)我讓我給他玩，我硬是不愿意，誰(shuí)知他抱著(zhù)我說(shuō)：“如果你不給我玩，我就他你摔下去�！蔽倚南耄耗愀覇�?我看你是有賊心沒(méi)有賊膽�！八ぞ退�，誰(shuí)怕誰(shuí)!”我輕蔑地說(shuō)。
“好，我真的摔了�！彼猛{的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我沒(méi)有回答他，只是哼了一聲。
“啊!”一聲，我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽(tīng)到了，他飛速地跑過(guò)來(lái)，就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于堅，你怎么樣了，痛嗎?”我當時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)兒癢，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才發(fā)覺(jué)自己的頭出血了，陳遠達見(jiàn)了我后腦勺流了血，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背了走了，到了曾老師的辦公室，曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手，再把頭上的血清洗一下，陳遠達細心幫我洗傷口，就像一個(gè)細心的小姑娘，讓我心里覺(jué)得很暖和。
后來(lái)，媽媽把我送到了醫院，我得到了及時(shí)治療，現在才沒(méi)有留下什么后遺癥。
關(guān)于美德作文14
在圖們江畔的美麗校園里，有一個(gè)自強自立的男孩他叫樸哲。他自信樂(lè )觀(guān)，活潑進(jìn)取，興趣廣泛，勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言，只是默默的完成老師教給他的任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)校他是勞動(dòng)能手，只要是有需要清掃的地方就有他的身影，這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)自強的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走，至今未歸，家里只有身患癲癇病的母親和長(cháng)期臥病在床的爺爺，母親一天發(fā)病數次，失去了勞動(dòng)能力，根本不能照顧家里的日常生活，加之爺爺臥床不起，家庭的重擔全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的肩膀上，家里的經(jīng)濟來(lái)源僅靠爺爺的微薄退休金，可以想像出他過(guò)的是什么樣的生活，每天可以按時(shí)上學(xué)對他來(lái)說(shuō)又是多么的不易。很小的時(shí)候，他就要比同齡的孩子懂事很多，未成年的他成為了家務(wù)一把手，燒飯、收拾屋子，照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛，但他從未耽誤過(guò)學(xué)習，他從小懂事孝順，深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢(qián)。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對生活的感悟，不幸讓他對生活更加憧憬。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，樸哲用他的智慧、自信和頑強不斷地追求著(zhù)心中的夢(mèng)想。我們有理由相信他的未來(lái)會(huì )越來(lái)越美好。
關(guān)于美德作文15
周江疆。20xx年7月1日。一場(chǎng)大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對很多人來(lái)說(shuō)很平凡。一場(chǎng)大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬，意外事故嘛~而周江疆是因為救自己的公司里的員工而犧牲的。周江疆，江蘇海門(mén)人.是一個(gè)高帥富.但是他不是人們心中的高帥富。他長(cháng)的高，很帥，很富有，不過(guò)他可不是一個(gè)富二代，他時(shí)時(shí)刻刻為員工著(zhù)想。是員工心中的大好人。
周江疆第一個(gè)發(fā)現了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的員工。他和員工們逃出了公司.有人清點(diǎn)了人數還少了一個(gè)人，周江疆發(fā)現還有人困在房子里，義無(wú)反顧的沖進(jìn)房子里，將另一個(gè)員工帶了出來(lái)，但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。
我們現在的富二代只會(huì )亂花錢(qián)，有誰(shuí)能像周江疆這樣，生活節儉；現在的人只會(huì )買(mǎi)名牌，有誰(shuí)能像周江疆這樣穿著(zhù)樸素的 衣服；現在的人只會(huì )想著(zhù)自己而不顧他人，有誰(shuí)能像周江疆這樣時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己的員工？
我們應當向周江疆學(xué)習。爭做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著(zhù)想~
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