有關(guān)美德作文400字十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美德作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

美德作文400字 篇1

　　謀求中國軍事高科技和軍隊現代化建設的長(cháng)遠發(fā)展，是錢(qián)學(xué)森畢生的夙愿。因此，他以科學(xué)家的超前目光，對國防和軍隊科技人才培養提出了高屋建瓴的見(jiàn)解。自195年以來(lái)，錢(qián)學(xué)森曾多次談起關(guān)于“科技帥才”的話(huà)題。錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“現在要求培養一批科技帥才，即是一批工程師加科學(xué)家加思想家的人才”；“當帥才的，在領(lǐng)導實(shí)現一個(gè)明確的目標時(shí)，應該從基礎應用到工程實(shí)踐，都能夠考慮到”。錢(qián)學(xué)森支持新學(xué)科，扶植邊緣學(xué)科，每一種創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)和設想都能得到鼓勵。他說(shuō)：“要提倡創(chuàng )新思維，正確與否交給實(shí)踐去檢驗�！�

　　早在196年，錢(qián)學(xué)森就認為，高技術(shù)革命必將帶來(lái)軍事技術(shù)的迅速發(fā)展，軍隊將成為知識密集的部門(mén)。未來(lái)戰爭將廣泛使用各種先進(jìn)武器系統，戰場(chǎng)情況錯綜復雜，從而對指揮人員的科技文化和軍事素養提出更高要求。他在分析外軍與我軍軍官的文化水平后敏銳地指出，為應付未來(lái)可能發(fā)生的戰爭，軍隊干部應逐步達到大學(xué)以上文化水平，師職干部應是碩士，軍職干部應是博士，戰士的文化水平也要相應提高。他的遠見(jiàn)卓識受到中央軍委、總部的高度重視。

　　今年已90高齡的錢(qián)學(xué)森，仍時(shí)刻關(guān)心著(zhù)國防高科技和軍隊現代化建設的進(jìn)展，他對前來(lái)看望他的軍委領(lǐng)導同志說(shuō)，要抓緊科技發(fā)展戰略研究和人才隊伍建設。記者在錢(qián)老家中看到，在他臥榻正對面書(shū)架上最顯眼的地方，擺放著(zhù)一尊“神舟號”航天飛船的模型。透過(guò)飛天的神舟，他那智慧的目光將永遠注視著(zhù)祖國騰飛的未來(lái)。

美德作文400字 篇2

　　做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口，曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。

　　先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二

　�。�4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著(zhù)是他們的自我介紹，再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車(chē)，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂(lè )于助人，附有愛(ài)心，活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢！他樂(lè )于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛(ài)心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢(qián)；他活潑可愛(ài)，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德作文400字 篇3

　　Hello！我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)大方的女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。

　　我學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異，每學(xué)期都會(huì )捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀；我尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，班里班外我都是老師的得力助手，當別的同學(xué)有困難時(shí)，我都會(huì )毫不吝嗇地伸出援手；我多才多藝，已經(jīng)分別通過(guò)上海音樂(lè )學(xué)院小提琴7級考試和社會(huì )書(shū)法硬筆7級考試；我興趣廣泛，騎自行車(chē)、游泳、溜旱冰、讀書(shū)、看動(dòng)漫等，都是我喜歡的娛樂(lè )方式。

　　在家，我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習一點(diǎn)也不用父母操心，我總能堅持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會(huì )我做人的道理，也真正理解《弟子規》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。

　　我是社會(huì )上的“環(huán)保小衛士”。每當在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾，我都會(huì )毫不猶豫地把它們請進(jìn)垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來(lái)之不易，共同愛(ài)護我們的地球家園！

　　在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )倍加努力，爭取做得更好，讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！

美德作文400字 篇4

　　“美德少年” 這個(gè)光榮而又響亮的稱(chēng)號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。

　　在家中，我是一個(gè)孝順父母，不浪費糧食的美德少年。當吃飯時(shí)，我從不浪費一粒米飯，因為我知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚飯，我總會(huì )有禮貌地說(shuō)：“我飯吃好了，你們慢吃�！蔽铱臻e時(shí)，我總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的山珍海味，爸爸媽媽總是讓給我吃，我總覺(jué)得過(guò)意不去，把菜夾到爸爸媽媽的碗里。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)助人為樂(lè )，愛(ài)學(xué)習，老師的好幫手的美德少年。我當了一年半多的英語(yǔ)課代表，我對工作認真負責，老師對我是一百個(gè)放心。在英語(yǔ)方面，我一直以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立起了一個(gè)好榜樣。當同學(xué)有困難時(shí)，我總是竭盡所能幫助他或她。因為這樣，同學(xué)們都很信任我，我總是能帶給大家快樂(lè )。學(xué)習上的我，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習刻苦，上課積極舉手發(fā)言。

　　在外面，我是一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂禮貌，環(huán)保的美德少年。每當看見(jiàn)地上有紙削，我會(huì )彎彎腰，把它人進(jìn)垃圾桶。我是一個(gè)膽子很大的人，一回老家，我都會(huì )和外公外婆等打招呼，大家都說(shuō)我是一個(gè)乖巧的人。我總會(huì )給老人們講笑話(huà)，跟小朋友們玩，大家都特別喜歡我。

　　我們一定要做一個(gè)有道德的人，因為一個(gè)人沒(méi)有了美德，就好像失去了靈魂。

美德作文400字 篇5

　　當我翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我心潮澎湃，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每本書(shū)中都有一個(gè)美麗的故事，《夏洛的網(wǎng)》正是這樣。

　　《夏洛的網(wǎng)》是一篇以友誼為主題而寫(xiě)的文章，主人公威爾伯是一只春豬，冬季來(lái)臨，它卻要面臨人類(lèi)的“陰謀”，但微小的蜘蛛夏洛救了它，待到威爾伯與危險越來(lái)越遠時(shí)，夏洛的生命與盡頭卻越來(lái)越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯，等集市變成了垃圾場(chǎng)時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有想到，一只微小的'蜘蛛在緊要關(guān)頭卻起了極大的作用，但它臨近死亡的時(shí)候卻沒(méi)有誰(shuí)知道，除了威爾伯。其實(shí)在每個(gè)人心中親人之間需要親情，朋友之間更需要友情，有時(shí)候微小的生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的，夏洛就是一個(gè)很好的例子。

　　也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，跟激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。如果人類(lèi)有一天能像他們一樣，建設一個(gè)大家園，黃色皮膚的我們，白色皮膚的外國人，黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒(méi)有戰爭，利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會(huì )多么的快樂(lè )，但戰爭敲碎了他們的夢(mèng)。如果每個(gè)國家之間都有著(zhù)友誼該多好��！

美德作文400字 篇6

　　我家對面住著(zhù)一位六十多歲的老爺爺，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，不高不矮的身材，健壯硬朗，他就是丁爺爺。小區的居民基本都認識他，因為他有許多感人的故事。

　　我們小區里有一位八十多歲的王奶奶，身患癌癥又一個(gè)人生活，平時(shí)丁爺爺會(huì )經(jīng)常上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助做些家務(wù)。要是王奶奶家里有什么東西壞了，比如門(mén)、窗等丁爺爺都會(huì )幫助她修好。

　　每逢小區清理環(huán)境衛生，丁爺爺總會(huì )像年輕人一樣撿垃圾、清樓道、掃路面，樣樣都搶著(zhù)干。有一次我也參加了環(huán)境衛生清理，我就問(wèn)他：“丁爺爺，那么熱的天您這樣出汗會(huì )不會(huì )中暑呀？”他摸摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺我啊身體硬朗著(zhù)呢，小區干凈了大家住得都舒服，夏天出點(diǎn)汗多喝水就不會(huì )中暑啦，呵呵�！�

　　小區的夜晚，經(jīng)常還會(huì )響起一道洪亮的嗓音：“居民同志們，大家要注意安全，防火防盜�！蹦懵�(tīng)，那是丁爺爺在為小區值班巡邏呢。

　　你們知道嗎？丁爺爺還被評為寶山區先進(jìn)個(gè)人呢！他的事跡一直深深的感動(dòng)著(zhù)我，我決定要向他學(xué)習，現在努力學(xué)習各類(lèi)知識，長(cháng)大后為建設大家美好的家園出一份力。

美德作文400字 篇7

　　她，高挑的個(gè)兒，總愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)左右晃動(dòng)，可精神了。她樂(lè )于讀書(shū)，以勤奮為樂(lè )；她樂(lè )于鍛煉，以健體為樂(lè )；她樂(lè )于助人，以奉獻為樂(lè )……她，就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。

　　姐姐十分能干。當大人不在家時(shí)，她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服；大人在家時(shí)她也會(huì )幫忙擇菜、收碗。

　　姐姐的學(xué)習從來(lái)都不用大人操心，她博覽群書(shū)，懂得的知識特別多，對別人的提問(wèn)總能對答如流；當她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí)，就會(huì )出口成章，妙語(yǔ)連珠；當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí)，總是文思如泉、筆走如飛……

　　別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子，其實(shí)她也很喜歡運動(dòng)，喜歡挑戰。姐姐跑步很快，跳繩厲害，連健身操都做得特別漂亮。

　　姐姐還非常有愛(ài)心，是個(gè)熱心腸。當她出門(mén)在外，看見(jiàn)有小朋友摔跤了，她會(huì )上前扶一把；在公共汽車(chē)上，看到老人和帶孩子的阿姨，她會(huì )給他們讓座；聽(tīng)到災區小朋友生活困難，她會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)……記得去年寒假，姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災，情況十分嚴重，得知這個(gè)消息后，姐姐非常著(zhù)急，連夜借了一套書(shū)本和學(xué)習資料，第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生，一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。

美德作文400字 篇8

　　中華美德是每個(gè)中華兒女必有的。美德，從你出生你它就陪伴這你，但是，它會(huì )在你的生活中慢慢的消失或逐漸的增加。美德是衡量一個(gè)人的標準，擁有美德的人會(huì )得到別人的尊重，而沒(méi)有美德的人只會(huì )遭人唾棄。一個(gè)人如果喪失了美德，那他就喪失了生存的尊嚴。

　　美德，就是內心美，有品德。一個(gè)擁有美德的人，他會(huì )很快，因為他幫助了別人，別人才會(huì )贊美他，所以就在他需要幫助的時(shí)候，別人會(huì )無(wú)條件的立即伸出援助之手。而沒(méi)有了美德的人，在他需要幫助的時(shí)候，即使是他們的親人也會(huì )有猶豫，在這猶豫的一瞬間，興許命運就會(huì )從此錯開(kāi)。有一個(gè)故事：一群船員在海上遇到了風(fēng)浪，有2個(gè)人被大浪打到了還里，在這兩個(gè)人中，一個(gè)人的的品德很好，而令一個(gè)人則是一個(gè)糟透的人，在這危急時(shí)刻，船上只有1個(gè)救生圈，船員們義無(wú)反顧的把救生圈拋向了那個(gè)有品德的人，結果一個(gè)人活了下來(lái)那個(gè)人則被風(fēng)浪吞噬。

　　這是美德給我們帶來(lái)的幸福，多做些善事，讓自己的美德得到升華吧！

美德作文400字 篇9

　　中華民族傳統美德，是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國情操，從小樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)民的志向;它讓人孝順父母，對其充滿(mǎn)孝心;它讓人仗義疏財，盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書(shū)后，我深深地明白了美德是那么崇高的，擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。

　　但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)人，家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位年邁的老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，一有什么好東西都留給母親，母親又不舍得把好的東西都用在她身上，總想分給孩子們一些，而兒子和妻子堅持把東西都給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣，要讓母親開(kāi)心，不能饞老母親的東西，一旦自己有了一個(gè)好東西，也要和母親分享。所以，老母親身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，十分美滿(mǎn)，讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后，我大吃一驚，啊，我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買(mǎi)來(lái)好吃的，我和弟弟都爭先恐后的圍了上去，唯恐拿不到好的，大的。我深深地反省了一下，這樣做不但會(huì )使自己很自私，而且，很丟人。爸爸媽媽辛苦工作，血汗錢(qián)換來(lái)的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過(guò)的!和書(shū)里的那個(gè)人相比，自己是多麼渺小啊! 孝順父母，孝敬老人，關(guān)愛(ài)他人，幫助大家，是我們中華人民的基本!!

美德作文400字 篇10

　　我叫于世芮，9歲，在東三教小學(xué)四年級二班讀書(shū)。

　　身為一名學(xué)生的我嚴格遵守各項的制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好、最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。

　　作為一名組長(cháng)，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。

　　當父母不在家時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后，還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。

　　我很喜歡看書(shū)，我有一個(gè)很大的書(shū)桌，上面放了好多書(shū)，我很喜歡看《格林童話(huà)》和《窗邊的小豆豆》，我看書(shū)的時(shí)候，幾乎忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì )放過(guò)。

　　成績(jì)代表過(guò)去，我的人生這路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

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