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誠實(shí)是美德作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的誠實(shí)是美德作文（通用19篇），希望對大家有所幫助。
誠實(shí)是美德作文 1
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，外公送我上學(xué)去。突然，我記起老師要求我們今天帶一個(gè)毽子，可是我沒(méi)帶毽子呀！我請求外公在附近的小店給我買(mǎi)一個(gè)。不過(guò)外公身上的零錢(qián)不夠了，還差五角錢(qián)，于是外公向小店老板解釋了一下，小店老板就先讓我把毽子帶走了。中午，外公來(lái)接我的時(shí)候，把五角錢(qián)帶來(lái)了，他找到原來(lái)的小店老板，把錢(qián)還給他。小店老板稱(chēng)贊外公道：“這區區五角錢(qián)，您都拿回來(lái)，您真是太講誠信了！”“應該的，”外公呵呵地說(shuō)道，“做人嘛，就是要講誠信�！蓖夤洲D過(guò)頭教導我說(shuō)：“雖然五角錢(qián)是小錢(qián)，但人的誠信是無(wú)價(jià)的�！�
古今中外有數不勝數關(guān)于誠信的典故。比如有手捧空花盆的那個(gè)誠實(shí)孩子，有列寧小時(shí)候打破了花瓶勇于認錯的故事等，都在教育我們只有誠實(shí)守信是的人才能獲得別人的'信任和尊重，才能有所做為。但是，了有一個(gè)小男孩子因為兩次撒謊騙人，失去別人對他的信任，結果補狼吃掉的《狼來(lái)了》的故事，有一撒謊鼻子就變長(cháng)的匹諾曹的故事，也在告訴我們，一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì )落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
誠信是我們中華民族的偉統美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“誠信為人之本”。讓我們從小“以誠待人”、“一諾千金”，從身邊一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，做五好小公民，構筑一個(gè)美好的誠信社會(huì )吧！
誠實(shí)是美德作文 2
誠實(shí)是一種美德，而人類(lèi)往往把誠實(shí)當作耳邊風(fēng)，嘴巴上說(shuō)了但做不到，其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出�！边@樣是沒(méi)用的。
我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！我有時(shí)候也會(huì )耍耍小聰明，自己考得不好，就會(huì )對媽媽說(shuō)：“我考過(guò)了�！辈粓罅嗽S多比我考得差的。媽媽說(shuō)：“楠楠，你為什么報比你差的呢？這是一種變相的不誠實(shí)�！眧“楠楠�！眿寢寣δ阏f(shuō)，“一次考試不好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了，但一定要誠實(shí)，決不能騙媽媽�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我已經(jīng)明白媽媽的意思了。最后，我向媽媽坦白了我考得很差，所以我才這樣說(shuō)的。從那以后我不管考得怎么樣，都實(shí)事求是的對媽媽說(shuō)。
記得有一次，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)了電視，我正有滋有味地看電視。媽媽回來(lái)了，看了看我的作業(yè)說(shuō)：“楠楠，作業(yè)怎么漏寫(xiě)了？”我以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，也許她想自己生氣會(huì )讓我害怕吧！我連忙寫(xiě)完作業(yè)。媽媽對我說(shuō)：“楠楠，作業(yè)一定要按時(shí)完成，不然到學(xué)校還要補起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話(huà)，養成了按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǚ茨愕脑?huà)牢牢記在心里，成為一名誠實(shí)的好學(xué)生。
誠實(shí)是美德作文 3
幼兒在成長(cháng)的過(guò)程中，他們自然而然地會(huì )不誠實(shí)。如果碰到孩子不誠實(shí)，那應該怎么辦呢？我班本學(xué)年就了開(kāi)展：向幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育。 對于孩子進(jìn)行誠實(shí)教育關(guān)系到幼兒的一生發(fā)展，對于這方面通過(guò)計劃開(kāi)展了一系列的活動(dòng)與實(shí)施。
首先通過(guò)了解幼兒不成實(shí)的原因，針對的加以教育和培養，對幼兒的誠實(shí)教育，必須堅持以正面教育為主，根據幼兒年齡和身心發(fā)展水平的不同采取靈活的機動(dòng)的教育方法。如講解法，一天早上，鄒靖怡高興地跑進(jìn)教室對我說(shuō)：“老師，今天我過(guò)生日�！蔽液芨吲d，立即組織全班幼兒向她祝賀，我們共同唱起了《生日歌》“祝你生日快樂(lè )……”美術(shù)課，孩子們正在為怡仔準備生日小禮物，突然，林穎斌跑過(guò)來(lái)：“老師，今天我也過(guò)生日”。不用說(shuō)，生日禮物一人一半，兩人都美極了。放學(xué)時(shí)，斌斌的媽媽來(lái)接他，從他媽媽的口中得知：斌斌的生日早過(guò)了。我就向幼兒講解：人一年中只能過(guò)一次生日，而且過(guò)一次生日就長(cháng)大一歲。今年你的生日已經(jīng)過(guò)過(guò)了，說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了一歲。如果你們喜歡在幼兒園過(guò)生日，老師和小朋友可以幫你們一起過(guò)生日�？粗�(zhù)斌斌向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想，斌斌盼著(zhù)明年的那一天的。
在日常生活中，我經(jīng)常提醒幼兒要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，平時(shí)有針對性找一些有關(guān)誠實(shí)的故事講給幼兒聽(tīng)，并在結束時(shí)，讓幼兒自己談?wù)撜\實(shí)的好處以及說(shuō)謊話(huà)的壞處。并與家長(cháng)相互合作，提醒家長(cháng)如果孩子說(shuō)謊千萬(wàn)不要打罵、批評，要采取正面教育的態(tài)度讓幼兒明白說(shuō)謊的`后果。君君是一很早熟的孩子，只要她說(shuō)謊，她媽媽都會(huì )打她，罵她：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，長(cháng)大了還得了”？別人聽(tīng)了會(huì )這樣議論：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，真是沒(méi)教養”。老師聽(tīng)了會(huì )這樣反映：“小小年紀就會(huì )說(shuō)謊，道德品質(zhì)差�！焙⒆诱f(shuō)了句謊話(huà)，就應該被判上“教養差”、“品德差”的“死刑”嗎？ 我跟她的媽媽說(shuō)要教育她“做錯了事要勇于承認”。
冷靜地找找是什么原因引起的，然后根據找對糾正的方法。如果說(shuō)了謊讓孩子知道不誠實(shí)無(wú)所遁形，不能隱瞞任何人；讓幼兒自覺(jué)說(shuō)實(shí)話(huà)，并且對孩子繼續予以信任，教育并鼓勵孩子勇敢地承認自己的不誠實(shí)；讓孩子明白改了就是好孩子的道理。
對幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育過(guò)程中，我發(fā)現到孩子說(shuō)謊都有各種各樣的原因。有時(shí)他們 在不自覺(jué)的想象中，容易把已發(fā)生的事記為目前的事，把這件事記成那件事，當孩子十分渴望或羨慕一件事或得到某一件東西時(shí)，他會(huì )把希望發(fā)生的事通過(guò)想象變成現實(shí)。有時(shí)他們由于幼兒認識是非的能力和自我控制力較弱，不能抵御物質(zhì)的誘惑，也會(huì )出現不誠實(shí)的言行。有時(shí)由于想逃避現實(shí)或逃避責罵而說(shuō)謊。謝啟榮就是一個(gè)逃避責罵而說(shuō)謊的一個(gè)孩子。一天，榮榮回到幼兒園想起忘記了填寫(xiě)體溫表，趁老師不發(fā)現時(shí)自己跑出去，讓醫生幫他寫(xiě)回來(lái)給老師，還說(shuō)是奶奶寫(xiě)的。我問(wèn)他是誰(shuí)寫(xiě)的，他卻說(shuō)：“是奶奶寫(xiě)的”。孩子心理認為好孩子就不能做壞事，做了壞事就不再是好孩子。如果承認錯誤，大人會(huì )把自己當成壞孩子看待，他無(wú)法接受一個(gè)好孩子卻做了一件錯事這一矛盾。也有的幼兒因為以前做了錯事照實(shí)承認了卻遭到老師的斥責的緣故，而故意用說(shuō)謊來(lái)掩蓋事實(shí)，或用假話(huà)來(lái)取得家長(cháng)的信任，討得家長(cháng)的歡心。綜上兩種思維，所以當我問(wèn)到是不是醫生寫(xiě)的，他就會(huì )說(shuō)謊，以此來(lái)逃避現實(shí)，逃避責罵。這讓我感受到當孩子犯了錯誤時(shí)，成人應采用正面教育的方法，用誠摯的態(tài)度去說(shuō)服教育，應就事情本身的破壞性、嚴重后果分析給孩子聽(tīng)，幫助他認識錯誤，改正錯誤，分清是非，培養其誠實(shí)的品質(zhì)。
對幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育來(lái)說(shuō)，面對各種各樣的幼兒不誠實(shí)情況進(jìn)行靈活地處理。只要我們堅持將幼兒的誠實(shí)教育進(jìn)行到底，幼兒的明天一定燦爛。
誠實(shí)是美德作文 4
今天，學(xué)校終于把成績(jì)單派回來(lái)了，我只考了第二十多名，而且成績(jì)全都退步了，我很傷心，更害怕媽媽會(huì )責備我，于是，我決定不拿成績(jì)給媽媽看。
一放學(xué)回家，媽媽馬上上前問(wèn)我成績(jì)單派回來(lái)了嗎？我，戰戰兢兢地向前告訴她還沒(méi)有，并且露出微笑。我心想，“呼”幸好，逃過(guò)一劫，大難不死，必有后福。
第二天放學(xué)回家，我還是用同樣的理由敷衍她，可是，我在想，逃得過(guò)今天，還是逃不過(guò)明天，如果不老實(shí)說(shuō)的話(huà)，這件事是不會(huì )解決的，于是，我偷偷做了一個(gè)打算……
今天是第三天了，媽媽又問(wèn)我同樣的問(wèn)題，于是，我把真相一五一十的告訴她，真相終于大白了，我心里的踏實(shí)多了，原本，我認為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，想不到，不但沒(méi)有，她反而還很開(kāi)心，因為我的'誠實(shí)。
她還告訴我，如果說(shuō)了一個(gè)謊，就要說(shuō)更多的謊來(lái)圓第一個(gè)謊，所以，做人就要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，請記住，一定要誠實(shí)地面對，因為誠實(shí)是美德！媽媽還告訴我，他會(huì )每天幫我檢查功課，幫我補習，讓我能進(jìn)步。
誠實(shí)是美德作文 5
誠實(shí)是一種美德。同學(xué)們，你們有過(guò)不誠實(shí)的經(jīng)歷嗎？如果有過(guò)，你們又改正了嗎？今天，我讀了《這件事教育了我》這篇文章，作者就寫(xiě)了一件因不誠實(shí)而令他受到教育的事。
有一天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，“我”得了八十九點(diǎn)五分。在我看試卷時(shí)發(fā)現組詞中的“武”字寫(xiě)漏了一點(diǎn)，被扣了零點(diǎn)五分。突然，一個(gè)念頭從“我”的腦海中閃過(guò)。于是，“我”偷偷地在“武”字上加上一點(diǎn)，然老師“改正”，可是“我”拿著(zhù)九十分的試卷回到座位時(shí)卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。而且，“我”的行為學(xué)被同學(xué)們發(fā)現了。最后，“我”還是在同桌的幫助下找回了真正的分數。
讀罷這篇文章，我回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事：一天，語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我也是考了九十四點(diǎn)五分。正當我在自責達不到九十五分時(shí)，老師在一道選擇題中改錯了，剛好扣了零點(diǎn)五分。
當我上去找老師改正時(shí)，老師問(wèn)：“這是你自己改過(guò)來(lái)的嗎？”我回答：“不是。是你原來(lái)改錯了�！贝藭r(shí)此刻，我問(wèn)心無(wú)愧，因為我是誠實(shí)的。
這讓我想到了一種美德———誠實(shí)。誠實(shí)就在我們身邊，有很多很多的例子都能體現一個(gè)人的誠實(shí)。如：考試考差了不以各種理由欺騙家長(cháng)；做錯了事不因為怕受批評而不承認……
同學(xué)們，你們有過(guò)不誠實(shí)的'經(jīng)歷嗎？如果你們曾經(jīng)有過(guò)，那么請你們馬上改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生吧。因為誠實(shí)是為人的根本，是中華民族的傳統美德，我們要共同弘揚。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)以身作則，待人處事都要誠實(shí)。同時(shí)還要教育身邊那些不誠實(shí)的人，使他們能改掉不誠實(shí)的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的人。
誠實(shí)是美德作文 6
誠實(shí)是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是每個(gè)人都應該具有的良好品質(zhì)。在現實(shí)生活中，如果大家都能以誠待人，那么我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧，人們將會(huì )更加的和睦相處。
記得一個(gè)星期天的早晨，媽媽因為要去打羽毛球比賽，臨走前交給了我一個(gè)任務(wù)，就是待會(huì )兒，讓我去郵局幫她取錢(qián)。吃過(guò)早飯，我高高興興的背著(zhù)包，就出發(fā)了，不一會(huì )兒，就到了郵局，我一推開(kāi)門(mén)，“哇！這么多的人呀！”我在人群里鉆來(lái)鉆去，找了個(gè)人比較少的地方排上了隊，大約過(guò)了10分鐘左右該輪到我了，我手腳麻利的`把取款單遞給了阿姨，阿姨看了看單子，又看了看我，我看阿姨又是蓋章又是拿錢(qián)，數了數，就把錢(qián)遞給了我，我拿著(zhù)錢(qián)，一蹦一跳的回了家�；氐郊�，我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“錢(qián)取回來(lái)了嗎”我大聲的回答：“錢(qián)放在茶幾上了，你自己看吧！”只聽(tīng)媽媽大叫一聲“呀！怎么取了400塊錢(qián)呀！”我連忙跑到客廳說(shuō)：“怎么啦，就是400塊錢(qián)嘛！不對嗎？”。媽媽焦急的說(shuō)：“取款單上是40塊錢(qián)，不是400塊錢(qián)，這不是翻了10倍嗎？肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你，我們必須要把多出來(lái)的錢(qián)給人家還回去�！�
于是，我拿著(zhù)錢(qián)沖出了家門(mén)，直奔郵局，幸好阿姨還沒(méi)走，我忙對阿姨說(shuō)：“阿姨，早上，我來(lái)取錢(qián)，你多給了我360塊錢(qián)，現在還給你�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)，查了查單子說(shuō)：“謝謝你，還真是這樣，都怪我粗心大意，把40看成了400，讓你又跑了一趟，對不起�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了，只要你以誠待人，做個(gè)誠實(shí)的孩子，就一定會(huì )得到別人的表?yè)P和稱(chēng)贊。
誠實(shí)是美德作文 7
今天，爸爸給我買(mǎi)了一本《手捧空花盆的孩子》，回到家，我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了古代的朝鮮國王挑選繼承人的故事：故事中聰明的國王由于年邁，因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法：他召集了鎮上的所有男孩，給他們每人發(fā)了一顆種子，對他們說(shuō)：“你們用這顆種子種花，一個(gè)月后誰(shuí)種的花最美麗，就選誰(shuí)當國王�！币粋�(gè)月后，男孩們陸陸續續地來(lái)到了王宮，種的花一盆比一盆漂亮，可國王都不滿(mǎn)意。突然，國王看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭，就跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭？”小男孩說(shuō)：“他們種的花都很漂亮，可我卻種不出來(lái)�！眹趼�(tīng)后欣喜若狂地說(shuō)：“我的.王子就是你了，我給你們的都是炒過(guò)的種子，怎么可能種出花呢？”其他男孩聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
聰明的國王，把誠實(shí)作為國王的第一條件，而小男孩經(jīng)受住了考驗，種出了人間最美麗的花朵——誠實(shí)，他當之無(wú)愧。
在我們的現實(shí)生活中，我們也同樣需要誠實(shí)。例如：每當老師問(wèn)起是誰(shuí)丟了垃圾時(shí)，我們一定會(huì )異口同聲地否決，還有，每當老師問(wèn)誰(shuí)回家沒(méi)有幫助父母搞衛生時(shí)，大家又會(huì )異口同聲地說(shuō)：“我做了！”其實(shí)，其中一定會(huì )有人不誠實(shí)，但這樣又如何改正自己的缺點(diǎn)呢？怕遭到批評，又怎能進(jìn)步呢？
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭\實(shí)是人類(lèi)的美德，從今往后，我要從自己做起，多讀有益的書(shū)籍，也做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
誠實(shí)是美德作文 8
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，無(wú)論是古代還是在現在，總是會(huì )受人尊敬的。
在我的腦海里，有著(zhù)這么一件事情：在一個(gè)黃昏之中，喧鬧的水果市場(chǎng)開(kāi)始冷清下來(lái)了。各個(gè)攤位上的主人都陸續收攤回家了。只有一位賣(mài)香蕉的阿姨依然在自己的攤位上，笑呵呵的。身旁放著(zhù)一串新鮮的'香蕉。已經(jīng)有好幾個(gè)人要買(mǎi)。而這位阿姨卻都微笑地拒絕了。
天色更加昏暗了，遠處的太陽(yáng)都快下山了。出于好奇，我上前問(wèn)她；“阿姨，您為什么還不回家呢？”她笑著(zhù)說(shuō)：“有位人買(mǎi)了這串香蕉。但他忘記帶錢(qián)�；丶夷缅X(qián)去了。叫我一定要等他。我答應了�！贝藭r(shí)，有一位婦女路過(guò)�？匆�(jiàn)了這串香蕉，她歡喜地說(shuō)：“多新鮮的香蕉，賣(mài)給我吧，多少錢(qián)？”
這位阿姨依然笑著(zhù)說(shuō)：“價(jià)錢(qián)不貴，三元錢(qián)一斤。不過(guò)，已經(jīng)有人買(mǎi)了�！蹦俏粙D女聽(tīng)了，以為可以多出點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)下。她說(shuō)：“我給4元，怎樣？”“不行”“5元”“不行”你就是給我10元也不行�！拔掖饝藙e人，怎能隨便反悔呢？阿姨認真地說(shuō)。這時(shí)候回去拿錢(qián)的那位買(mǎi)香蕉的人來(lái)了。阿姨高興地香蕉賣(mài)給了他。我看著(zhù)阿姨收攤的行動(dòng)和她遠去的背影。敬佩之情油然升起。她那誠實(shí)守信的美好品質(zhì)，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
“君子一言既出，駟馬難追”哪怕很小的事，我們也應該學(xué)習阿姨的這種誠實(shí)守信的美好品質(zhì)。
誠實(shí)是美德作文 9
誠實(shí)守信是一種美德，我們都應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人。但是卻有一件事讓我十分慚愧，也一直徘徊在我的腦海中，久久揮散不去……
那天下午放學(xué)，我的好朋友陳果對我說(shuō)：“今天吃完晚晚飯一起下來(lái)打籃球吧！”我滿(mǎn)口答應道：”沒(méi)問(wèn)題，晚上我一定來(lái)�！钡搅送砩�，我剛剛吃往飯，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的同學(xué)來(lái)找我了。我們倆就開(kāi)始下棋，連下了好幾盤(pán)，過(guò)了半過(guò)多小時(shí)，同學(xué)看了看表說(shuō)：“哎呀，都這么晚了。我該回去了�！蓖瑢W(xué)走了，我正收拾象棋，突然想起來(lái)還要和陳果打籃球的事。
于是，我顧不得收拾象棋入盒，抱著(zhù)籃球就往籃球場(chǎng)上跑，來(lái)到球場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)陳果正孤獨的'坐在地上，我知道他在等我。這是陳果的媽媽疾步走來(lái)，生氣的說(shuō)：“打籃球怎么這么晚還不回家，知道我有多么擔心你嗎？”我看著(zhù)陳果那張失落的臉，我心像打翻了五味瓶似的。酸酸的、澀澀的難受極了。最后，陳果的媽媽拉著(zhù)陳果離開(kāi)了籃球場(chǎng)�！覀冎潦贾两K沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我心里充滿(mǎn)了對他的愧疚。
從這件小事中，我懂得了誠實(shí)守信是一種美德。我也會(huì )將這件事一直記在我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
誠實(shí)是美德作文 10
我認為誠信是每個(gè)人必須具備的美德。中國古代就把誠信作為做人的一項基本準則，大思想家墨子就說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果�！睆男±蠋熍c家長(cháng)就教導我們：做誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改的好學(xué)生�，F實(shí)生活中，城市守信是公司或商家賴(lài)以生存的法寶，有了它，如果是公司會(huì )做大做強，如果是商家會(huì )贏(yíng)得更多的顧客；誠實(shí)守信可以獲得別人的信賴(lài)，使我們的朋友越交越多，它是獲得友誼的基礎，有了它我們將來(lái)可以更好的在社會(huì )上立足，而少了它，我們只會(huì )一事無(wú)成。
說(shuō)了這么多的大道理，回到這次該分數的問(wèn)題上來(lái)，當我聽(tīng)到老師說(shuō)有一半以上的同學(xué)改了分數時(shí)，我的心久久都沒(méi)有平靜下來(lái)。我認為這樣做是很不應該的。一個(gè)人誠實(shí)守信的.品德遠遠要比分數的高低重要的多�？荚嚨姆謹惦m然高了，但誠信的分數沒(méi)有了，那也是一種失敗。我這次雖然考得很不理想，但我還是給了自己一個(gè)真實(shí)的分數。通過(guò)不誠信的爭得的高分有什么光榮可言呢？我真的很希望不誠信的同學(xué)能夠把分數改回來(lái)，在自己的內心深處真正樹(shù)立起“誠信光榮，無(wú)信可恥”的觀(guān)念，誠信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
誠實(shí)是美德作文 11
放暑假的第五天，媽媽買(mǎi)了一堆書(shū)送給我。我欣喜若狂地把書(shū)抱到書(shū)房里。當我看到一本：《永遠追隨》這本書(shū)，我好奇的在想：“追隨？追隨什么？誰(shuí)追隨呢？”，我饒有興致的看了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了：紅軍遠征時(shí)到桂花嶺的'陶百川與周三才家中借住，臨走時(shí)向他們借走了家中無(wú)比珍貴的勞動(dòng)主力—毛驢小白，卻沒(méi)有按照承諾如期歸還。為了討回如此重要的財產(chǎn)—小白，也出于一時(shí)意氣，兩個(gè)少年踏上了尋找之旅。隨著(zhù)一路追隨紅軍長(cháng)征的腳步，慢慢見(jiàn)識到了紅軍長(cháng)征途中湘江之戰的慘烈。后來(lái)在中共軍隊雖然沒(méi)能及時(shí)歸還小白，但當陶百川和周三才找到他們時(shí)，他們想都沒(méi)想，便立刻道歉并用價(jià)值是小白四倍的兩匹馬來(lái)賠償，最后將他們安全送回家。正因為如此，紅軍才能深得民心，得到百姓的擁護。而陶百川和周三才在家人遭到迫害后，毅然決定參加紅軍，而那時(shí)，他們才十四歲左右。這么小就能做出如此偉大的決定，這和他們一路上目睹紅軍的誠信有關(guān)。
人們常說(shuō)誠信是金，照亮你的道路；誠信是石，敲出點(diǎn)點(diǎn)星火。誠信與中華民族相依相伴。曾經(jīng)我看過(guò)有本書(shū)里說(shuō)：得黃金百斤，不如得季布一諾。因季布講話(huà)算數、守信用而名揚四海。所以我們應該人人講誠信，社會(huì )才能和諧。
誠實(shí)是美德作文 12
在我的成長(cháng)記憶的心扉，有許許多多的小事給了我大道理，每次都記憶猶新。不過(guò)一次撒謊，使我明白了：誠實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級期中考試前的一次小測驗說(shuō)起。
那天，老師叫我們好好復習，我覺(jué)得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，根本不需要復習。我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)。每次寫(xiě)作業(yè)我總是馬馬虎虎，這次的練習真是讓人大跌眼鏡，不會(huì )吧，平時(shí)總是90至95分的`成績(jì)，竟然這一次才82分。
回到家，不好好反思，還驕傲自滿(mǎn)，心想：一次失敗，沒(méi)什么大不了的！
又一次測驗了，同學(xué)們一下子都緊張起來(lái)，只有我一人胸有成竹，老師發(fā)完試卷，我便馬馬虎虎地做了起來(lái)，根本沒(méi)有檢查，第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天，老師發(fā)下試卷，一個(gè)個(gè)地讀著(zhù)分數，到我了：65.5分！我心想：考得這么差，一定被媽媽罵�；氐郊�，騙媽媽說(shuō)95分。她讓我拿出試卷，頓時(shí)，我又支支吾吾地說(shuō)：“65.5分�！眿寢屄�(tīng)了立刻火冒三丈，嚴肅地對我說(shuō)：“考了多少分并不重要，重要的是你要誠實(shí)，你用65.5分換來(lái)了誠實(shí)，誠實(shí)會(huì )得到別人的信任，誠實(shí)是一種美德�！�
僅僅這一件小事，卻給了我大啟發(fā)。
誠實(shí)是美德作文 13
今天，學(xué)校終于把成績(jì)單派回來(lái)了，我只考了第二十多名，而且成績(jì)全都退步了，我很傷心，更害怕媽媽會(huì )責備我，于是，我決定不拿成績(jì)給媽媽看。
一放學(xué)回家，媽媽馬上上前問(wèn)我成績(jì)單派回來(lái)了嗎？我，戰戰兢兢地向前告訴她還沒(méi)有，并且露出微笑。我心想，“呼”幸好，逃過(guò)一劫，大難不死，必有后福。
第二天放學(xué)回家，我還是用同樣的理由敷衍她，可是，我在想，逃得過(guò)今天，還是逃不過(guò)明天，如果不老實(shí)說(shuō)的話(huà)，這件事是不會(huì )解決的.，于是，我偷偷做了一個(gè)打算……
今天是第三天了，媽媽又問(wèn)我同樣的問(wèn)題，于是，我把真相一五一十的告訴她，真相終于大白了，我心里的踏實(shí)多了，原本，我認為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，想不到，不但沒(méi)有，她反而還很開(kāi)心，因為我的誠實(shí)。
她還告訴我，如果說(shuō)了一個(gè)謊，就要說(shuō)更多的謊來(lái)圓第一個(gè)謊，所以，做人就要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，請記住，一定要誠實(shí)地面對，因為誠實(shí)是美德！媽媽還告訴我，他會(huì )每天幫我檢查功課，幫我補習，讓我能進(jìn)步。
誠實(shí)是美德作文 14
暑假，我把《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》中的幾個(gè)故事又看了一遍，其中，最讓他我感動(dòng)的是這個(gè)《孩子，我為你驕傲》的故事。
里面講的是一個(gè)小男孩和他的朋友在玩扔石頭時(shí)小男孩吧一戶(hù)人家的窗玻璃打碎了，而他卻逃走了。幾天后，小男孩在給人送信時(shí)，把一封里面裝著(zhù)七美元的信送送給了他那天打碎玻璃的那戶(hù)人家。幾天后，小男孩又來(lái)到了那戶(hù)人家。突然。門(mén)開(kāi)了，一位慈祥的老人手里拿著(zhù)一張便條和一袋餅干，她把這些東西給了小男孩，其中，里面還裝著(zhù)小男孩辛苦攢下來(lái)的七美元。便條上寫(xiě)著(zhù)：“孩子，我為你驕傲！”
讀了這篇短文之后，我內心久久不能平靜。我佩服這個(gè)小男孩的勇氣，佩服他能為自己所犯下的錯誤負責任，這便是他的誠實(shí)，的態(tài)度，小男孩砸碎老婦人的玻璃，老婦人這邊連續幾天沒(méi)有任何動(dòng)靜，兒小男孩卻能主動(dòng)向老婦人用自己的方式道歉，就是用自己辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)償還給老婦人，我為他的.誠實(shí)而喝彩。
我還要為老婦人以一種特殊的寬容和關(guān)愛(ài)來(lái)教育小男孩而喝彩。因為“孩子，我為你驕傲！”就像一個(gè)動(dòng)人的音符，一曲優(yōu)美的旋律，一縷溫暖的陽(yáng)光，一顆美麗和歡樂(lè )的心靈伴隨孩子健康成長(cháng)。
誠實(shí)是一種美德。幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)和贊美。
誠實(shí)是美德作文 15
每一人都是中華的一部分，每各國都有字的傳統美德。我國沒(méi)得有很多，比如尊老愛(ài)幼，去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛生等等。我們要尊重老師，如果沒(méi)有老師教我們認字。也沒(méi)有今天的我們，如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話(huà)那就是沒(méi)良心的家伙，雖然有的.時(shí)候老師對是很?chē)栏�。是有點(diǎn)冷漠，可是他們都是為我們著(zhù)想，他們都表明顯得嚴肅但是他們的內心全充滿(mǎn)關(guān)心，關(guān)注，他們的內心。其實(shí)非常溫柔的。說(shuō)以我們一定要尊重可愛(ài)，溫柔，關(guān)心我們的老師。
誠實(shí)，騙了相親們好幾次說(shuō)狼來(lái)了，結果他喊了兩次狼來(lái)了，相親們都相信了他的謊話(huà)，他覺(jué)得欺騙別人很高興，很好玩，于是就叫了第三遍，這一次鄉親們有認為狼真的來(lái)了，哥哥都帶著(zhù)武器來(lái)到小男孩面前，氣喘吁吁的問(wèn)男孩子狼呢？小男孩笑著(zhù)說(shuō)，你們真笨，我說(shuō)他來(lái)了就真的來(lái)了，真笨，于是鄉親們很生氣，于是就對她說(shuō)，早知道就不該相信你，下次就算狼真的來(lái)了，我們也不會(huì )幫你的。
于是狼真的來(lái)了，小男孩這次拼命的喊，拼命的叫就是沒(méi)有人出現，小男孩很后悔，他后悔不應該欺騙鄉親們，最后，小男孩被狼吃了。
人貴誠信，誠信是人的基本，我們要弘揚中華美德，做誠實(shí)守信的人。
誠實(shí)是美德作文 16
說(shuō)到美麗，有人會(huì )說(shuō)春天的景色美麗，因為它百花齊放，萬(wàn)物復蘇；有人會(huì )說(shuō)顏色艷麗的服裝美麗，穿上會(huì )使人楚楚動(dòng)人�？墒俏覅s認為一個(gè)人身上所具有的品德——誠實(shí)是最美麗的。
人和人之間要坦誠相待，誠實(shí)是做事情的根本，如果沒(méi)有這些，打到處都會(huì )充滿(mǎn)謊言、欺騙。
假期上英語(yǔ)課時(shí)，我因為在課堂上犯錯誤，被老師批評，心中忐忑地回家。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“賈雨，老師說(shuō)你上課和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，是真的.嗎？”我害怕媽媽知道批評我，就糊弄奶奶說(shuō)：“沒(méi)有呀！是同學(xué)亂說(shuō)的，別相信�！�
媽媽下班回來(lái)，聽(tīng)奶奶“告狀”，就給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況……結果當面對質(zhì)，證明我說(shuō)謊了，被老媽恨恨地批評了一頓，并罰我兩天不能看電視，寫(xiě)檢查。
媽媽教育我說(shuō)，做人要誠實(shí)，這是最起碼具備的品德，以誠待人，讓我們做事情會(huì )更加順利，結交的朋友更多，自己也會(huì )更加美麗。
誠實(shí)是美德作文 17
誠實(shí)，是中華民族的傳統美德。媽媽從小就要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�？墒怯幸惶�，我卻玷污了誠實(shí)的美德。
記得有一次，英語(yǔ)老師讓我們回家后聽(tīng)讀磁帶半小時(shí)，并讓家長(cháng)簽字。我和表姐回家后就認真聽(tīng)讀磁帶，聽(tīng)了半小時(shí)后，我們就叫媽媽給我們簽字，可媽媽那時(shí)正忙，她說(shuō)等一會(huì )兒再給我們簽。晚上，我打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現媽媽還沒(méi)有給我簽字，于是，我叫媽媽給我簽了字�？墒堑诙焐险n前，我們打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現表姐的作業(yè)本上竟然還沒(méi)簽字，表姐怕老師知道后，不知會(huì )怎么懲罰她�？此臉幼�，怪著(zhù)急的。表姐沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“你寫(xiě)的字有些像姑媽的，干脆你幫我簽吧�！遍_(kāi)始我不同意，但表姐又說(shuō)：“只要你幫我簽了字，我就把身上的這五塊錢(qián)給你�！边@時(shí)，我想起了玩具店里那件我心愛(ài)的玩具。于是，我提起筆模仿著(zhù)媽媽的筆跡，在表姐的作業(yè)本上寫(xiě)了：“已認真聽(tīng)讀完！”這幾個(gè)字。
下午，英語(yǔ)老師把我們叫到她的辦公室，問(wèn)道：“紅雨作業(yè)本上的字是怎么回事？你們倆說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业�'心怦怦直跳，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，如果你們忘了簽字，我會(huì )原諒你們的�？赡銈兇婕议L(cháng)簽字，互相包庇，這是錯上加錯。
誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的東西�！睆睦蠋煹脑�(huà)語(yǔ)里，我認識到了自己的錯誤，流下了懊悔的眼淚。 此后，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要做一個(gè)廉潔誠實(shí)的小學(xué)生，將中華民族的美德傳承下去，讓世界更加美好。
誠實(shí)是美德作文 18
十月三日的晚上，爸爸媽媽都出去散步了，我一個(gè)人自己在家玩。
我拿著(zhù)籃球扔來(lái)扔去，十分開(kāi)心。不料一不小心，籃球扔到了大表上。隨著(zhù)一聲巨響，那塊大表在一瞬間粉身碎骨，玻璃、數字、指針被摔斷摔碎。
我呆呆地望著(zhù)那塊破碎的表，心想：要是爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)大表被我摔碎了，肯定會(huì )給我一頓皮肉之苦，怎么辦？我轉念一想：不如說(shuō)是表自己掉下來(lái)的，那樣不就可以順利地躲過(guò)這一劫嗎？
我想到這兒，又開(kāi)始玩了起來(lái)。誰(shuí)知我越想越不安：小華盛頓砍了櫻桃樹(shù)之后不就承認了錯誤嗎？誠實(shí)守信不是人的本分嗎？我怎么可以撒謊呢？并且，老師不也經(jīng)常教育我們要誠實(shí)嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)號閃過(guò)我的腦海，我的臉上火辣辣的�！拔乙鲆粋�(gè)誠實(shí)的人。即使挨打也要誠實(shí)！”我對自己說(shuō)道。
“誰(shuí)把表摔碎了？”爸爸回來(lái)后厲聲問(wèn)我�！笆俏也恍⌒陌亚蛉拥搅松厦�，把表打碎了�！蔽倚÷曊f(shuō)道。誰(shuí)想爸爸并沒(méi)有打我，反面和顏悅色地說(shuō)：“你能不撒謊，自己承認錯誤，這很好。但是以后你要小心一點(diǎn)，好嗎？”“嗯�！蔽掖鸬�。
從此我明白了，勇敢地承認錯誤，反而會(huì )得到別人的諒解。誠實(shí)是最重要的`，它是做人的本分。并且，誠實(shí)是你品德好與壞的表現，誠實(shí)是一種和節約，助人為樂(lè )一樣的美德。
誠實(shí)是美德作文 19
人的一生，可以沒(méi)有堆積如山的珠寶。享譽(yù)中外的名聲，至高無(wú)上的地位……但唯一不可缺失的，是一種伴隨人走過(guò)一生的流傳至今的中華傳統美德——誠實(shí)。
記得三年級下學(xué)期的時(shí)候，有一天下午快放學(xué)時(shí)，數學(xué)老師捧著(zhù)一疊數學(xué)試卷來(lái)到教室�？蠢蠋煹�.笑臉，我猜想這次考試同學(xué)們一定取得了優(yōu)異的成績(jì)吧！果然，跟我猜想一樣，老師說(shuō)，“告訴大家一個(gè)好消息，這次考試，同學(xué)們考得不錯�！�
當老師發(fā)到我的卷子時(shí)，高興地說(shuō)了一句“100分�！比嗤瑢W(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。我很清楚的記得：“最后一題做錯了，沒(méi)來(lái)得及改正。我怎么可能會(huì )得滿(mǎn)分呢？會(huì )不會(huì )老師沒(méi)發(fā)現？
這時(shí)，我想到了老師平時(shí)的教育：“我們要學(xué)會(huì )誠實(shí)，做到誠實(shí)，誠實(shí)是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的花�！�
第二天，我毫不猶豫地拿著(zhù)試卷，走到辦公室里，把不應該得100分的理由一五一十的告訴了老師。老師笑著(zhù)說(shuō)：“你做得很好，“誠實(shí)”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字，可許多人實(shí)踐起來(lái)就困難了，而你能用自己的行動(dòng)弘揚中華民族的傳統美德——誠實(shí)，你很了不起，”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里想喝了蜜一樣甜。這種滋味比得100分還要高興，我更為我能擁有誠實(shí)而自豪。
中華傳統美德是我們中華民族的血脈，我們作為祖國的未來(lái)，有責任傳承并發(fā)揚中華傳統美德！
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