(熱門(mén))螞蟻小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻小學(xué)作文1

　　叢林中，住著(zhù)一只大象和一群小螞蟻。大象長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，腿粗的.像四根柱子……

　　大象很瞧不起小螞蟻，就決定和他來(lái)比賽，看看誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。因為大象總覺(jué)得螞蟻很渺小。

　　比賽前，大象對小螞蟻說(shuō)：“你敢碰我嗎？”小螞蟻謙虛地說(shuō)：“當然不敢啦，大象叔叔�！贝笙笳f(shuō)：“就知道你不敢碰我，懦弱的東西！”站在他們旁邊的觀(guān)眾聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“大人欺負小孩，切，真不要臉！”小螞蟻難過(guò)地說(shuō)：“雖然我不敢碰你，但我們有一顆一團一結的心��！”那個(gè)人再次說(shuō)道：“恩，小螞蟻說(shuō)得對，你實(shí)在太大了，連我都不敢碰你，但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的，所以這次的勝利者是----小螞蟻�！边x出勝利者后，大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。

　　在回去的路上，小螞蟻看見(jiàn)獵人正向大象走來(lái)，就連忙對大象說(shuō)：“獵人來(lái)了，大象叔叔，快跑！”大象當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就說(shuō)：“別騙我了，我才不會(huì )相信你呢！”不一會(huì )兒，大象被獵人打死了，小螞蟻卻過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子。

螞蟻小學(xué)作文2

　　人們都說(shuō)螞蟻搬家要下雨，這到底是不是真的呢？下面大家就和我一起看看吧。

　　今天中午我做完作業(yè)，就在草坪上玩，突然我發(fā)現了一只螞蟻，我就跟著(zhù)它找到了它們的洞穴。我發(fā)現洞穴里有幾只螞蟻在往外搬東西，我仔細一看原來(lái)是他們的食物，我靜靜地看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物搬出去。跟著(zhù)螞蟻隊伍我找到了他們的'新家，看他們像接力賽一樣地搬運食物，他們頭上的那個(gè)可愛(ài)的觸角還不停地在動(dòng)，好像在跟自己的朋友打招呼，我覺(jué)得有趣極了。就在他們要搬完的時(shí)候，天空中下起了小雨，看到螞蟻安全地到達新家，我也高高興興地回家了。

　　通過(guò)這次有趣的考察，我發(fā)現了螞蟻搬家果真會(huì )下雨。我覺(jué)得螞蟻雖小，但它好聰明喲，我們也應該像小螞蟻一樣做聰明的小孩。

螞蟻小學(xué)作文3

　　假如我是一只小螞蟻，考試的時(shí)候，遇到不會(huì )的題目，我就爬到洪舒睿的試卷上，偷看她做的題，再悄悄回座位。洪舒睿得一百，我也得一百。真是得來(lái)全部費功夫��！

　　假如我是一只小螞蟻，我餓了，就可以隨時(shí)爬到餐桌上，神不知鬼不覺(jué)地將可口的飯菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的紅燒肉，我可得悠著(zhù)點(diǎn)，要不然我會(huì )撐得爬不動(dòng)路。

　　假如我是一只小螞蟻，晚上，等媽媽睡著(zhù)了，我就從我的小臥室里爬出來(lái)。雖然媽媽的房門(mén)關(guān)得緊緊的，但是我照樣可以從門(mén)縫里爬進(jìn)去，再悄悄爬到媽媽的大床上，跟媽媽一起睡覺(jué)。

　　假如我是一只小螞蟻，大雨快來(lái)的`時(shí)候，我會(huì )帶領(lǐng)一群小伙伴們搬家，我要讓正在曬糧食的農民伯伯們知道要變天了，農民伯伯們就不會(huì )耽誤收糧食了。

　　假如我是一只小螞蟻，我要去最喜歡的圖書(shū)館。馬路上人太多，我慢吞吞地爬過(guò)馬路的時(shí)候太危險，怎么辦？有了！我會(huì )找到一輛去圖書(shū)館方向的公共汽車(chē)，悄悄爬上車(chē)燈。車(chē)一開(kāi)，風(fēng)吹來(lái)——————到啦！

　　假如我是一只小螞蟻，我就爬到電線(xiàn)桿上，順著(zhù)電線(xiàn)，一邊爬一邊看風(fēng)景……糟了！迷路了！找不到家了！找不到了媽媽了！怎么辦呢？

螞蟻小學(xué)作文4

　　這是一個(gè)雨后的'清晨，一只螞蚱在麥田里喝飽了露水，吃飽了麥穗，閑著(zhù)沒(méi)事，跳到河邊，想找個(gè)人玩玩。

　　就在這時(shí)，螞蚱碰到了兩只螞蟻。它對螞蟻說(shuō)：“早上好啊，小螞蟻，來(lái)，讓我們玩個(gè)游戲吧。咱們打個(gè)賭，我把頭浸在水里，兩個(gè)小時(shí)也死不了，如果我猜對了，你們就讓我各踢一腳，踢得多遠、多狠都行�！蔽浵亗兩塘苛艘粫�(huì )兒，同意了。

　　螞蚱真的把頭浸在了水里，一秒、兩秒、三秒、一分鐘、二十分鐘過(guò)去了，螞蚱依然紋絲不動(dòng)。螞蟻們看了，說(shuō)：“螞蚱一定是淹死了，我們去找些糧食吧�！蔽浵亗冋f(shuō)著(zhù)，就走開(kāi)了。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，兩只小螞蟻說(shuō)：“我們去看看螞蚱吧”，他們走到了河邊，發(fā)現螞蚱突然動(dòng)了一下，兩只小螞蟻非常驚奇，螞蚱把頭從水里伸了出來(lái)，說(shuō)：“小家伙，我贏(yíng)了，快過(guò)來(lái)，讓我各踢一腳�！边@時(shí)，飛來(lái)了一只螳螂，螞蚱剛想踢小螞蟻，看到螳螂虎視眈眈地望著(zhù)它。它害怕極了，剛想逃跑，就被螳螂一下子按倒在地。螳螂把螞蚱的肚子按到水里，說(shuō)：“現在看你淹不淹死”，過(guò)了不到2分鐘，螞蚱就一命嗚呼了。這是為什么呢？原來(lái)，螞蚱的鼻子不是長(cháng)在頭上的，而是在肚子上有一列氣門(mén)，所以把頭放進(jìn)水里，當然淹不死了，但是把肚子放進(jìn)水里，可就不行了。

螞蟻小學(xué)作文5

　　在一個(gè)巨大的森林里，我和我的家人正在找食物，俄然有很多巨大的珍珠從天上掉了下來(lái)，我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

　　爸爸和媽媽都說(shuō)這是一個(gè)可怕的圈套，當沒(méi)有珍珠掉下來(lái)時(shí)，咱們就出發(fā)了。這次咱們不知不覺(jué)得走了很遠。

　　當媽媽發(fā)現時(shí)，咱們就現已走失了，爸爸還說(shuō)要在這兒等呢！等了好久，我看到了我的小鳥(niǎo)朋友，我和我的.父母都叫了他一聲，他俄然掉了下來(lái)，咱們都跑了出去。

　　找到他的時(shí)分，他現已死了，后來(lái)我才發(fā)現他被人類(lèi)巨大的東西給打死了。咱們走了好久，俄然爸爸大叫，有食物了！

　　最終咱們看到了我的同學(xué)，所以請他幫助領(lǐng)路到咱們家，還請他喝了一杯茶，后來(lái)他就走了。

　　我真的非常感激他，由于他讓咱們回到咱們溫暖的家，也讓咱們能夠快快樂(lè )樂(lè )的吃咱們的晚餐，所以我的父母決議下次要請他吃飯呢！

螞蟻小學(xué)作文6

　　螞蟻的出名不光由于它們的團結，還由于它們的住宅。

　　螞蟻的住宅的外形十分獨特。它們家的“門(mén)”是一個(gè)小小的洞口，周?chē)�被草當�?zhù)，所以它們尋食時(shí)可以神不知鬼不覺(jué)，洞口是長(cháng)長(cháng)的，下面的土托住上面的土，就像一個(gè)小喇叭。

　　螞蟻家內部的裝飾也不比外形差。里面有很多個(gè)房間，每個(gè)房間都有經(jīng)過(guò)分配的：比如說(shuō)蟻后住這個(gè)房間，工蟻住哪個(gè)房間，就連剛出生的小螞蟻也有一個(gè)自己的房間……每個(gè)房間都是相連接的，所以螞蟻們也可以在每個(gè)房間自由穿梭。假如房間不夠用了，一只蟻后就會(huì )帶著(zhù)一些工蟻去建新住宅。

　　可螞蟻是怎樣建設住宅的'呢？它們是用兩排鋒利的牙齒把土弄松，然后把它搬到外面，就成了那樣的“門(mén)”。

　　螞蟻的住宅真有趣！

螞蟻小學(xué)作文7

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你弱它就強”。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，在自然界中也有這樣的例子。

　　這件事發(fā)生在一年前，我去樓下玩，看見(jiàn)螞蟻在搬家�？粗�(zhù)它們整齊一致的步伐，不由得多看了一會(huì )兒�？珊镁安婚L(cháng)，它們一看到我就全四散逃離，我才發(fā)現它們口中含著(zhù)的“白色不明物體”。那時(shí)我還以為它們口中含著(zhù)吃的呢。心想：這些螞蟻可真貪吃，看見(jiàn)天敵都不放開(kāi)食物。俗話(huà)說(shuō)得好，“留著(zhù)青山在，不怕沒(méi)柴燒”，食物多的很，但生命只有一條，沒(méi)了可就真沒(méi)了，它們怎能這么不珍惜？

　　我今年才發(fā)現。它們口中含著(zhù)的不是食物，而是螞蟻的卵，我一下子全明白了！怪不得螞蟻那樣保護它，怪不得危險時(shí)它們都不肯放下獨自逃跑，這全都因為那是一個(gè)個(gè)小生命和螞蟻的希望呀！

　　螞蟻的團結讓我敬佩，也許換成人早就跑沒(méi)影了，如果我們在團結方面學(xué)學(xué)螞蟻們，那世界會(huì )變的更美好！

　　唉！小小的'螞蟻都能做到的事，人類(lèi)為何不行呢？讓我們一起把世界變的更美好吧。

螞蟻小學(xué)作文8

　　傍晚我在樓下玩，發(fā)現天空中的云是灰色的，地上的'螞蟻成群結隊地搬東西走。我不知道怎么回事，就跟在后面一直走。走著(zhù)走著(zhù)，它們停下了。原來(lái)他們正在搬家，而且還搬到高處，隱蔽又能防雨的地方。我在跑到其他地方一看，幾乎所有螞蟻都在搬家。

　　我仔細地思考著(zhù)，螞蟻為什么要搬家，是因為家不牢固了，還是因為家太舊了？

　　過(guò)了一會(huì )兒，外面嘩嘩地響起來(lái)，我趴在窗戶(hù)上一看原來(lái)是下雨了。過(guò)了一會(huì )兒，我想起了螞蟻，它們還好嗎？多希望雨快點(diǎn)停，我好去看看它們。

　　沒(méi)過(guò)多久，果然不下雨了，我趕緊下去看螞蟻，它們的舊家已經(jīng)被雨水淹沒(méi)了。我很傷心地回到家里，爺爺問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我不知道下雨的時(shí)候螞蟻為什么搬家？”“螞蟻搬家是正常的，要不然會(huì )被淹死的。它們搬到高處能防雨�！睜敔斦f(shuō)。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)是這樣！

　　看來(lái)，平時(shí)還是要多觀(guān)察，多向人請教，才會(huì )懂得很多道理��！

螞蟻小學(xué)作文9

　　傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì )兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。

　　我忽然發(fā)現，一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。

　　不一會(huì )兒，一個(gè)奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊，向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。

　　我還發(fā)現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的'蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！

　　在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！

螞蟻小學(xué)作文10

　　我的目光隨著(zhù)一旁一只剛出洞的螞蟻，看到了一次螞蟻們齊心協(xié)力搬運糧食的壯觀(guān)場(chǎng)面。

　　我來(lái)到了一個(gè)螞蟻們的小鎮，鎮上的每一個(gè)居民都在勤勤懇懇的.尋找食物。見(jiàn)此，我就把手中的早飯掰了一小塊放在了地上，好讓他們可以飽餐一頓。過(guò)了一會(huì )，一只小螞蟻就發(fā)現了那塊“巨大”的食物，它左看看，右瞧瞧，見(jiàn)食物的“體形龐大”就回去叫小伙伴們一起來(lái)幫忙。不一會(huì )兒，小螞蟻就找來(lái)了五六個(gè)幫手，可還是搬不動(dòng)。正當它要去再找幫手的時(shí)候，居然有許多的螞蟻聞著(zhù)香味找到了這里。食物的下面馬上變成了黑壓壓的一片，成了鎮上最熱鬧的地方。許多在附近玩耍的小螞蟻們邊上有這么多螞蟻，便過(guò)來(lái)看熱鬧來(lái)了。它們?yōu)榘崾澄锏娜顺�歌、加油。整個(gè)小鎮變得人聲鼎沸、熱鬧非凡。在大家的共同努力下，食物馬上被搬走了。

　　這天下午，鎮上所有的居民都飽餐了一頓，吃著(zhù)自己努力搬來(lái)的食物大伙的樂(lè )滋滋的。

螞蟻小學(xué)作文11

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的精神竟然在螞蟻身上體現。

　　一次我們一家去爬山，我們累了就坐在山中休息，這樣爬著(zhù)，過(guò)一會(huì )我們就爬上了山頂，我很累，這時(shí)我看到一個(gè)臺階，我就坐在上面，我看著(zhù)地上，發(fā)現與歐一只螞蟻，它準備爬到臺階上，它慢慢的爬過(guò)去，等上臺階了，它先把自己的.前腳爬在臺階的下側，然后，后腳也跟上，慢慢地爬著(zhù)，這時(shí)我覺(jué)的它爬的很好玩，就用一個(gè)棒子，把它趕了下去，我看到它下去了，還以為它不爬了呢，這時(shí)那只螞蟻，沒(méi)有退縮，還是向臺階方向爬去，一步一步艱難向上爬，我不相信螞蟻它還會(huì )爬，我就再把它弄下去，這時(shí)想：“哈哈這下你可退縮了吧！”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺階上爬，一步、兩步、三步……

　　看到了這只螞蟻它居然堅持不懈，為了上去，不怕任何困難，這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀！真是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。

螞蟻小學(xué)作文12

　　有一天，螞蟻看見(jiàn)了一片西瓜。它們想把這片西瓜搬回家。一只螞蟻推不動(dòng)，兩只螞蟻一個(gè)推一個(gè)背，西瓜還是沒(méi)搬動(dòng)，四只螞蟻一起上西瓜還是沒(méi)有搬動(dòng)。這時(shí)，一只螞蟻先跑了。

　　原來(lái)，它跑回家去了。它告訴朋友們“在草地上發(fā)現好東西啦！”朋友們知道這件事就趕緊急匆匆地跟著(zhù)兄弟跑了。

　　當所有的.螞蟻到達目的地的時(shí)候，它們很興奮地說(shuō)：“哇，太棒了！”

　　“嗨—喲！”所有的螞蟻一起使勁“一、二，嗨—喲！”還是沒(méi)有搬動(dòng)。它們只能拿著(zhù)鏟子上去挖了放下來(lái)，然后再搬回自己家。

　　大家搬呀搬！拼命—搬呀搬！它們家里全部都放滿(mǎn)了西瓜。太多了，再也放不下了。它們只好吃掉。哎呀，吃的太飽了！它們把西瓜皮搬回去做了西瓜滑梯，它們很開(kāi)心地在滑梯上滑滑梯！

螞蟻小學(xué)作文13

　　我是一只黑色的工蟻，可我所處的時(shí)間和環(huán)境非常不好，這正是螞蟻大戰時(shí)期，我們的敵人是紅螞蟻，是它們侵略了我們的領(lǐng)土，唉！悲慘的世界��！

　　那是我已經(jīng)長(cháng)大了，我正在和媽媽在超市里買(mǎi)東西，忽然，轟咚咚！有螞蟻大喊：紅螞蟻來(lái)了，快跑��！接著(zhù)一陣陣尖叫，呻吟聲······媽媽拉著(zhù)我，有我們的`工作人員把我們帶到了一個(gè)草叢里，那里面最安全，睡都找不到。

　　紅螞蟻剛剛侵略，我們的工蟻的隊就出來(lái)抗爭了，不到半小時(shí)，紅螞蟻們就被打出了我們的領(lǐng)地，紅蟻們被打跑了。

　　過(guò)了二年，紅蟻們沒(méi)有進(jìn)攻，我們每天都過(guò)著(zhù)幸福的日子，都很開(kāi)心，可是災難發(fā)生了，紅螞蟻之所以不進(jìn)攻，是因為他們是在緩沖兵力，最后一起進(jìn)攻，我正在上班，不知道親人在哪，怎么辦，我又到了那個(gè)草叢，只見(jiàn)那擠滿(mǎn)了人，我找啊找，終于找到了親人和父母，過(guò)了一個(gè)晚上，有人對我們說(shuō)：紅螞蟻全死了！可我們工藝軍隊只有三百多人了。我站起來(lái)：大伙們，給死去的戰士致敬！我們都敬起了禮，低下了頭。

　　如今紅螞蟻被趕跑了，我想：我也要參加螞蟻軍團，保家衛國，于是我也參加了螞蟻軍團。

螞蟻小學(xué)作文14

　　我很喜歡觀(guān)察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！

　　螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門(mén)。

　　螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的.呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。

　　螞蟻是群居動(dòng)物，是一群一群，或一個(gè)家族生活在一起，它們工作分得細，平常見(jiàn)到的是工蟻，洞里住著(zhù)蟻后，蟻后負責繁殖后代。

　　有一天我看見(jiàn)一只螞蟻在走動(dòng)，走到一個(gè)地方，看到一粒糖，于是它過(guò)去它用腳碰了碰，又回去了。過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻來(lái)了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來(lái)吃糖，幾小時(shí)后，就吃了一大半。

　　觀(guān)察螞蟻真有趣。

螞蟻小學(xué)作文15

　　今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一只螞蟻爬到了桌子上，我一吹，螞蟻飛到了桌子邊上，差點(diǎn)掉下去，好險！只見(jiàn)這只螞蟻兩手抱住了桌子，雙腳一蹬，像坐滑梯般滑了下去。螞蟻是從哪里來(lái)的呢？我的好奇心使我跟著(zhù)螞蟻走去。螞蟻走啊走，走啊走，到了一座“大山”面前，我想為螞蟻搭一座橋，于是把手指伸了過(guò)去，螞蟻真聰明，順著(zhù)我的手指爬了過(guò)去。

　　終于到家了，在草叢里有個(gè)隱蔽的螞蟻洞，螞蟻剛走到洞口，另外兩只螞蟻迎了出來(lái)，好像是站崗放哨的士兵，三只螞蟻親熱得抱了又抱，好像是多年不見(jiàn)的老朋友。它們三個(gè)一起走進(jìn)洞去，不一會(huì )兒，又出來(lái)了，后邊還跟著(zhù)大部隊，十分熱鬧！我跟著(zhù)它們走啊走，走到了另一個(gè)小洞，那里也有三只螞蟻在門(mén)口等候，好像是在等客人似的，大部隊來(lái)后，它們又擁抱了。

　　我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻十分團結。我想考驗它們一下，于是把其中的`一只螞蟻給揪了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，其它螞蟻發(fā)現少了一只螞蟻，就出來(lái)營(yíng)救，它們一起實(shí)施了騷擾戰術(shù)，把我的手弄得癢癢的，我便把那只螞蟻給放了。

　　觀(guān)察螞蟻真有趣��！以后我還要多觀(guān)察。

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