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螞蟻作文

時(shí)間:2024-05-13 16:20:15 螞蟻 我要投稿

螞蟻作文6篇【精選】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的螞蟻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻作文6篇【精選】

螞蟻作文 篇1

  有一天,螞蟻媽媽生下了一只小螞蟻?墒蔷驮谶@時(shí),蟑螂突然襲擊,這只可憐的小螞蟻便要開(kāi)始流浪了。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,小螞蟻獨自一人在大街上走著(zhù)。突然,他看見(jiàn)了一片樹(shù)葉,就隨著(zhù)樹(shù)葉漂走了。漂著(zhù)漂著(zhù),小螞蟻突然漂到了一個(gè)白蟻團。一開(kāi)始,白蟻團的白蟻很熱心地招待這只小螞蟻,小螞蟻說(shuō)明了自己的`處境,白蟻團的首領(lǐng)很同情他,就讓他在這里住了一晚,明天便上路了。

  小螞蟻又開(kāi)始流浪了。這回,樹(shù)葉漂進(jìn)了一個(gè)黑糊糊的水溝里。在溝里,小螞蟻認識了許多朋友。有老鼠,蒼蠅、蚊子、魚(yú)……

  可是意外忽然發(fā)生了。小螞蟻突然遇到了蟑螂部隊。幸好樹(shù)葉帶小螞蟻度過(guò)了這一大劫,脫離了危險。于是,它們又繼續趕路了。

  漂著(zhù)漂著(zhù),小螞蟻漂到了一個(gè)很熟悉的地方。結果一看,是自己的家,高興得不得了……

  后來(lái),這個(gè)螞蟻團的首領(lǐng)去世了。他便繼了位,過(guò)上了幸福的生活。

螞蟻作文 篇2

  今天,我一個(gè)人在家里閑著(zhù)沒(méi)有事情做,玩螞蟻。我就一個(gè)人在房子里面東走走,西走走,上面看看,下面看看。突然,我看到地上有幾只小螞蟻在搬運一塊面包。不知道它們是從哪里弄來(lái)的。我轉眼一想在我的家里面,那就一定是從我家里搬走的。我就生氣了,心想你們好大膽,竟敢拿我家里的面包去吃,我要玩玩你們,讓你們好知道我的厲害,以后不敢再來(lái)搬東西了。我想怎么玩它們呢?有了,就這么辦!

  我到屋子里拿來(lái)一杯水,在水里面放了一點(diǎn)糖。我走到螞蟻前面。擋住了它們的'去路。然后,我抓了一只螞蟻放在糖水里面。它在水面上游著(zhù)。我想讓你們嘴饞,讓你們吃個(gè)夠。我又捉了幾只小螞蟻放在糖水里面。我又捉了幾只小螞蟻放到墻上面,看它們怎么下來(lái)。我看到有一只小螞蟻非常機智,它很快就找準了方向爬下了墻壁回家去了。我把那塊面包拾起來(lái)放到另外一個(gè)地方去了。那些小螞蟻中有許多回到了原來(lái)的那個(gè)地方,看到面包不見(jiàn)了,好象非常不高興,圍著(zhù)那里團團轉。我笑得肚子也疼了。我又去看糖水中的螞蟻,發(fā)現它們比原來(lái)大了好幾倍。這時(shí),我笑得肚子更加痛了。

  后來(lái),我想到書(shū)上的介紹,就把這一些螞蟻全都放掉了。

螞蟻作文 篇3

  今天,我到樓底下玩耍時(shí),在一棵大樹(shù)下面,發(fā)現了一個(gè)很深的小洞,洞口周?chē)L(cháng)著(zhù)一些小草,這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟,看了一會(huì )兒也沒(méi)有發(fā)現什麼。正準備走開(kāi),突然,從洞口里面爬出來(lái)十幾支螞蟻,還排著(zhù)整齊的隊伍。!我這才知道,原來(lái)是一個(gè)蟻穴。

  這些螞蟻想干什么去呢?我依然俯身仔細看著(zhù)。它們還是排著(zhù)整齊的隊伍,向著(zhù)不遠處自行車(chē)棚下面的.一些面包渣爬去,我俯身跟了過(guò)去。

  很快,它們來(lái)到面包渣前,用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書(shū)上曾說(shuō)過(guò),螞蟻互相碰觸角,這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰(shuí)該干什么。商量過(guò)后,它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力,把一塊較大的面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著(zhù)隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細一看,原來(lái)它們正在尋找著(zhù)前面掉下的渣子,順便也運回去了。

  螞蟻為什么一定排著(zhù)隊外出尋覓食物呢?回到家里,我查閱了資料。書(shū)上說(shuō),螞蟻走路時(shí)會(huì )釋放出只有同伴才能聞到的氣味,后面的螞蟻就會(huì )緊跟著(zhù)前面的螞蟻,這樣它們就不會(huì )迷路了。

  大自然中的奧秘可真多呀!我想會(huì )有更多的大自然中的奧秘,在等著(zhù)我們去發(fā)現。

螞蟻作文 篇4

  今天,我去野外玩,發(fā)現了一個(gè)螞蟻的洞穴,我看了一會(huì )兒,就有一只螞蟻從里面出來(lái)覓食了,我就一路跟著(zhù)它,這只螞蟻七拐八繞,一會(huì )兒往這走,一會(huì )兒往那走,我都忘了回洞穴的路了,螞蟻卻在找到食物后,很熟練地回了洞穴。瞬間,我就有了疑問(wèn):這么一只小小的螞蟻,他又不像我們人類(lèi)有超強的記憶力,這么復雜的路,我都記不住,它怎么就不會(huì )迷路呢?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我翻閱了相關(guān)書(shū)籍資料,終于明白,螞蟻從洞穴出發(fā)到目的地后,會(huì )留下一些氣味。那么,返回洞穴時(shí),就可以沿著(zhù)這些氣味找到回家的路了。于是,為了驗證這個(gè)結果,我就做了一個(gè)實(shí)驗。第二天,我就在離洞穴處10米處撒了一些白糖,然后靜靜等待。過(guò)了一會(huì )兒,一群大概20只螞蟻出來(lái)覓食了。等它們都去找白糖后,我就把洞穴附近1米的地方用水沖了幾次,用拖把拖了幾次。一個(gè)小時(shí)后,它們陸陸續續回家了?墒,就在離洞穴1米處,這群螞蟻突然停住了,還在原地轉起了圈圈,用“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”來(lái)形容再合適不過(guò)了。而這高興也是暫時(shí)的,我怕這只是偶然性,我又找了3個(gè)不同地點(diǎn)的洞穴,重復剛才的實(shí)驗。結果,沒(méi)有一只螞蟻找到回家的路。這下,我終于明白了,螞蟻的秘密終于被我解開(kāi)了!

  螞蟻為什么不會(huì )迷路呢?因為螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的.。經(jīng)過(guò)我的努力,這個(gè)答案獲得了證實(shí)。這一次,我為了解螞蟻打下了堅實(shí)的基礎,也對動(dòng)物有了更多的體會(huì )—它們的本領(lǐng)真大!

螞蟻作文 篇5

  “啊——”廚房里傳來(lái)了媽媽的尖叫聲:“這可惡的螞蟻,又把菜給搬光了!边@是怎么回事兒呀?原來(lái),前幾天,不知從哪兒爬來(lái)了幾十只螞蟻,它們在涼臺、廚房等地方爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,不一會(huì )兒便走了,過(guò)了一會(huì )兒,有好幾群螞蟻先后從涼臺上爬進(jìn)了我們家,在涼臺、廚房等地方安家落戶(hù)了。從此,我們家的蔬菜水果便沒(méi)有安寧的生活了。今天,我作業(yè)已做完了,便躺在床上想:如何才能消除這些螞蟻呢?想啊想,啊,有了!

  我先一溜小跑跑到“收藏盒”面前,打開(kāi)它,取出我平時(shí)收藏的一塊快小石子,再拿出兩個(gè)“小水壺”,一個(gè)裝滿(mǎn)水,一個(gè)不裝水,最后拿出小針筒。我首先跑到住在涼臺的第一個(gè)“住戶(hù)”,用幾個(gè)小石子,把其他的'出口封住,接著(zhù),把小針桶吸足水,然后一個(gè)勁地往里灌水,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一大群螞蟻爭先恐后地爬了出來(lái),我急忙用那個(gè)不裝水的“小水壺”接住,等全部螞蟻都爬出來(lái)以后,我就把那一桶螞蟻倒入水池,因為水池里盛了水,所以螞蟻掙扎了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了。哈哈,我成功了!

  我用這種方法,先后消滅了無(wú)數個(gè)螞蟻窩,太好了!

螞蟻作文 篇6

  每一片土地旁,青草旁,就有一隊隊蟲(chóng)子正在吃力地忙著(zhù)往窩里搬運巨大的食物?吹剿鼈円粋(gè)個(gè)細小而烏黑的身體,緊張地爬動(dòng)而又有條不紊的形態(tài),你一定不假思索脫口而出:“這不就是螞蟻嗎?”不錯,這就是螞蟻。雖然它們很平凡,但是我對它們有著(zhù)特殊感情。

  那是上小學(xué)的時(shí)候。有一次,我無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺前有一個(gè)螞蟻窩,一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著(zhù)。這時(shí),我產(chǎn)生了惡作劇的念頭。于是,我就往窩里灌了點(diǎn)水,然后用土把它填上。我開(kāi)始覺(jué)得很開(kāi)心。誰(shuí)知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已經(jīng)被打通了,窩旁堆著(zhù)一圈土,小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的,好象什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。我感到十分驚奇,又試著(zhù)把窩重新填死,還不甘心地踩了踩幾腳,心想:“這下子,你們休想出來(lái)!”可是事實(shí)卻又和我預料的恰恰相反。一天后,窩里又被打通了。我仍不甘心,一次又一次地把蟻窩填平,可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心,一次又一次地把蟻窩修復。最后,我覺(jué)得索然無(wú)味,只好罷手。不屈不撓而強大的小螞蟻終于勝利(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從那以后,我對小螞蟻就另眼看待了。

  一次,一只在我的蠅拍下身負重傷的蒼蠅,被我拿到螞蟻窩前。它被小螞蟻們發(fā)現了。小螞蟻圍著(zhù)這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過(guò)去,一口咬住它的腿往回拖。蒼蠅著(zhù)了慌,急忙亂擺亂爬,妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏。小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠,但它們的牙齒一直咬著(zhù)獵物沒(méi)有松口過(guò)。對方稍一泄氣,它們就毫不客氣地把獵物拖回去。對方一察覺(jué),就拖著(zhù)小螞蟻們爬行。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸式的.大戰,蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡。小螞蟻們雖然個(gè)個(gè)體積小,卻十分頑強,最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動(dòng)彈不得,只好聽(tīng)小螞蟻們擺布。小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進(jìn)窩里飽餐一頓。

  此時(shí)此刻,我對小螞蟻又有新的敬意,并悟出了道理:個(gè)人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。我國有句老話(huà):“人心齊,泰山移!毙∥浵亗兙褪强恐(zhù)大家合作戰勝蒼蠅的。

  【簡(jiǎn)評】這是一篇描寫(xiě)螞蟻的狀物文章,開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,選材新穎,重點(diǎn)突出螞蟻家族團結的特點(diǎn),詳略得當,內容具體,以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái)螞蟻家族的趣事,令人回味無(wú)窮,敘述自然生動(dòng)。

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