螞蟻的作文8篇(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的螞蟻的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　從前有一只螞蟻叫小小，他是全村最小的螞蟻，但他有一個(gè)夢(mèng)想，就是變得比樹(shù)還高，還要大。

　　小小聽(tīng)說(shuō)，在森林最深處有一只兩頭龍，他在守護一個(gè)五顏六色的蘑菇，只要吃了蘑菇就可以變得比樹(shù)還高，還要大，小小就下定決心去尋找，果然很快小小就變得比樹(shù)還高還要大，小小還成了螞蟻村的村長(cháng)呢！

　　很快這個(gè)事情傳到了老鷹國王的耳朵里，老鷹國王很想擁有這種力量，老鷹國王就領(lǐng)著(zhù)有二十只老鷹的小隊去打小小，小小知道后一點(diǎn)都沒(méi)事，只見(jiàn)小小是一拳一只，打得老鷹部隊潰不成軍，老鷹國王只好投降�；氐搅送鯂�之后的`老鷹國王，就馬上調動(dòng)王國的老鷹去進(jìn)攻小小，但小小很聰明，就讓手下做一只和自己一樣高大的螞蟻模型，還讓手下在山洞上放一塊能堵住山洞口的石頭。老鷹國王看見(jiàn)山洞里有一只很大的螞蟻，覺(jué)得是小小，就沖進(jìn)了山洞，小小一聲令下，螞蟻們用盡力氣把大石頭堵在了洞口，老鷹國王就被關(guān)在了山洞里。

　　小小就成為了大家的英雄。

螞蟻的作文 篇2

　　早晨十點(diǎn)左右，小路邊的大樹(shù)后內洞里出來(lái)了三只小螞蟻，它們正要出去找食物。

　　他們在路上看見(jiàn)了一只青蟲(chóng)，想把大青蟲(chóng)搬回洞里，它們在商量怎么把大青蟲(chóng)搬回洞。后來(lái)它們商量過(guò)了，決定叫蟻后派一千只螞蟻去把大青蟲(chóng)搬回洞。

　　大家搬起大青蟲(chóng)，走在回洞的小路上。

螞蟻的`作文 篇3

　　螞蟻雖然個(gè)頭很小，但它們的團結精神卻讓我們贊嘆不已。

　　它們的身體可分為三個(gè)部分，分別是頭、胸、腹。它們長(cháng)著(zhù)六條腿，兩個(gè)可以傳播信息的觸角，有一對和蜜蜂差不多的眼睛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量！”這樣的要求，一般的'小動(dòng)物很難做到，但是螞蟻們卻做到了。它們團結一心，碰到困難和危險能共同面對。比如說(shuō)一只大黃蜂攻擊了螞蟻巢穴，工蟻們能不顧一切的攻擊黃蜂，黃蜂用它那剪刀般的嘴巴殺死了很多只螞蟻，但是支援的螞蟻卻能源源不斷地趕來(lái)助陣和還擊，在無(wú)數螞蟻的還擊下，黃蜂終于倒下了，這就是螞蟻們團結一致對外才能有的結果。

　　螞蟻們的團結不是在對外的時(shí)候才有，對內也是一直保持著(zhù)團結的精神。剛剛戰斗中的黃蜂倒下了，螞蟻們打掃完了戰場(chǎng)，面臨著(zhù)一個(gè)難題，那就是如何背起體重是單個(gè)螞蟻重量幾十倍的黃蜂？螞蟻的個(gè)頭很小，雖然一個(gè)螞蟻能背起是自身體重十多倍的物體，但是一個(gè)螞蟻是背不起來(lái)黃蜂的。但這難不倒螞蟻們，只見(jiàn)它們排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)出力，步調一致，吹著(zhù)口哨輕松地共同背著(zhù)戰利品一路班師回“巢”了。這群螞蟻們像球場(chǎng)上的球員和戰場(chǎng)上的戰士一樣團結。

　　��！螞蟻們的團結精神值得我們永遠學(xué)習！

螞蟻的作文 篇4

　　有人說(shuō)螞蟻是種不好的東西�？墒俏也贿@么認為，我覺(jué)得螞蟻很聰明，也很團結。遇到火災時(shí)它們會(huì )抱成團像雪球一樣滾動(dòng)逃走；想得到的東西會(huì )團結起來(lái)搬回洞里。這，就是螞蟻智慧。

　　有一年夏天，在我彈琴時(shí)，它們頻繁的出現在我的鋼琴上。一只一只的`，從墻上的小洞里涌出來(lái)，像一條奔流的瀑布一樣。很快的，它們從墻上爬到了琴鍵上。我本來(lái)想裝作看不見(jiàn)，繼續彈琴，可是它們實(shí)在太多了，聯(lián)合起來(lái)干擾我。我無(wú)可奈何，一下把它們全消滅了。墻洞里還剩下幾只螞蟻它們看見(jiàn)自己的伙伴死去了，便下來(lái)給它們“哀悼”�？吹竭@里，我被它們感動(dòng)了，我決定盡量不消滅螞蟻們了。

　　雖然我不想消滅它們，可是它們有時(shí)真的很討厭，比如說(shuō)我在做作業(yè)時(shí)，突然從桌子邊上出現幾只螞蟻，慢慢的，它們爬到了我的作業(yè)本上我拿著(zhù)筆，把頭往前挪了一尺，趴在桌子上觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)，等到它們不動(dòng)的時(shí)候，我就用筆的筆尖捅一下她，放心，它沒(méi)有死，它粘在我的筆尖上了！然后，我就把它們依次挪到了它們該去的地方——螞蟻洞！

　　就這樣，渺小的螞蟻陪我走過(guò)了幾個(gè)春秋�，F在，在我的鋼琴上，桌子上，幾乎看不到螞蟻了。我不禁有些納悶——它們去哪了呢？

螞蟻的作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜的躺在寬闊、舒適的草地上，享受著(zhù)溫暖無(wú)限的陽(yáng)光。在這無(wú)窮的回味中，我忘記了世界上的一切；忘記了時(shí)間的流逝；也忘記了自己……。

　　我的目光慢慢地從天空中滑翔叼食而傲慢無(wú)比的老鷹那兒，轉到了一只只從我身邊爬過(guò)的弱不禁風(fēng)的抬著(zhù)一塊塊比它們身體重好幾倍食物的螞蟻身上。我的思緒追隨著(zhù)那微不足道的螞蟻，來(lái)到了迷人的螞蟻世界。

　　天上、地下萬(wàn)物在我幼小的心靈面前展現著(zhù)它們那別樣的風(fēng)格。原本是弱不禁風(fēng)的小螞蟻，現在展現在我眼前的卻是一個(gè)龐然大物。有一只疲憊不堪的螞蟻，它可能是從很遠很遠的地方來(lái)，可能差點(diǎn)就因為遇到了強而有力的敵人而死去了；可能差點(diǎn)就因為迷路而回不來(lái)了；可能差點(diǎn)因為沒(méi)有水沒(méi)有食物而暈倒在了無(wú)“蟻”問(wèn)津的荒郊野嶺。我猜想它可能是一位勇敢的探路者。我看到它一路上遇到不少的伙伴，它們用頭接觸著(zhù)對方的觸角互相打招呼、好似在與他談?wù)撗赝九錾系亩嗌傧Ｆ媸�。我真想和他們一起熱血沸騰的投入到話(huà)題中去，可惜的是我不會(huì )它們這個(gè)世界的語(yǔ)言。

　　它們的世界隱藏在了一個(gè)巨大的葉子下面，只要你用盡全身力氣就可以打開(kāi)那個(gè)遮擋物，就能夠聞到蟻穴那獨特的氣息，看到螞蟻那遼闊的世界，聽(tīng)到它們那大千世界不同的話(huà)語(yǔ)。這里有很多很多不同角色的螞蟻，有守衛家園的兵蟻、有創(chuàng )造世界的`工蟻、有培養后代的育蟻、有絕對權力的蟻后。他們在螞蟻們多姿多彩的世界中，起到了不可缺少和替代的作用！

　　一隊隊來(lái)來(lái)往往的螞蟻在忙碌著(zhù)，透過(guò)它們我可以看得出，哪兒是居民區、哪兒是孵卵區、哪兒是儲物洞穴。因為我是一個(gè)看見(jiàn)過(guò)大千世界的人嘛！那位勇敢的探路者，走進(jìn)了螞蟻居民區，很多螞蟻都出來(lái)迎接他。在一個(gè)偏僻的角落中，一只漂亮的螞蟻慢慢走出來(lái)，看到了這個(gè)探路者，喜悅的迎了上去。它們倆緊緊的擁抱在了一起，然后情深意重的對視了一會(huì )，二對觸角緊緊地挨在一起，慢慢地走進(jìn)了它們的“家”。

　　突然我被一曲“天籟之音”給吸引了，那“聲音”透人心弦，讓人流連往返。那“天籟之音”是多么的美妙、神奇��！我追隨著(zhù)這個(gè)“聲音”，不知不覺(jué)的就已經(jīng)到了外面，看到那一個(gè)敞開(kāi)的舞臺——巨大的葉子。上方站著(zhù)幾只穿著(zhù)“燕尾服”的螞蟻，每只手中都拿了不同的“樂(lè )器”。在大樹(shù)透過(guò)的、溫暖的陽(yáng)光下面，螞蟻音樂(lè )家們演奏起了那美妙的“音樂(lè )”，每一個(gè)音符都是那么都動(dòng)人，好像在敘述著(zhù)大千世界的美好與和平。一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)價(jià)值的音符，在“音樂(lè )家”的樂(lè )器上，變的是那么的高不可攀；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)色彩的音符，在“音樂(lè )家”的音樂(lè )世界里，變的是那么的五彩斑斕；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)意義的音符，在“音樂(lè )家”的譜子中，變的是那么的意味深長(cháng)。我認為，人世間每一件事都有第一次，這個(gè)音樂(lè )，是我第一次“聽(tīng)”到這么好的。

　　我的目光順著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)搬著(zhù)比自己重許多倍的食物的螞蟻，是什么讓他們用于去面對、去挑戰比自己重很多的食物。是精神？是毅力？是期盼？是渴望？每一個(gè)都是有可能的。任何一個(gè)事物，在你面前，只要你堅持，就會(huì )迎刃而解的。雖然他們是十分的渺小，可是他們的精神力量，卻遠遠大于我們！

　　我在螞蟻的世界中悠悠蕩蕩的走來(lái)走去，看見(jiàn)了許多世界不平凡的一面，直到夕陽(yáng)開(kāi)始慢慢爬上了重重疊疊的山峰的時(shí)候，小鳥(niǎo)那婉轉動(dòng)人的歌聲才把我的心靈從美妙的螞蟻世界呼喚回來(lái)。我為自己走入這迷人的螞蟻世界而興奮！

　　如果有機會(huì )，我很樂(lè )意帶你去那迷人的螞蟻世界散散步，看看它們那美麗的景色；聽(tīng)聽(tīng)它們那動(dòng)人的音樂(lè )；聞聞它們那芳香的花朵……。

螞蟻的作文 篇6

　　螞蟻螞蟻是一種昆蟲(chóng)，身體黑黑的，小小的，腦瓜挺大的，嘴巴也挺大的，頭上還頂著(zhù)兩根觸角呢！還有六條腿，走起路來(lái)非�？�。

　　螞蟻常常成群結隊，一只接著(zhù)一只，排成一隊走著(zhù)。如果兩只相遇，它們怎么辦呢？又不能說(shuō)話(huà)，這可不用我們操心了，它們會(huì )用觸角碰一碰，好象是在打招呼呢！如果有哪個(gè)淘氣包因為貪玩而掉了隊，那它可不用著(zhù)急，因為它可以根據同伴們殘留的氣味，找回回家的路，還可以根據云彩判斷，原來(lái)小螞蟻回家，有這么多方法��！這真是一群淘氣又聰明的小精靈��！有一天下午，我在瓜棚下看到了驚心動(dòng)魄的一幕：一只大青蟲(chóng)從菜葉上滾了下來(lái)，不一會(huì )兒，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，螞蟻趕緊爬過(guò)去，爬到大青蟲(chóng)的身上，咬它，大青蟲(chóng)剛開(kāi)始不以為然，可能感覺(jué)有點(diǎn)痛了，就掙扎起來(lái)，開(kāi)始打滾，把兩只小螞蟻給滾了下來(lái)，我真擔心小螞蟻起不來(lái)了，但是，小螞蟻竭盡全力的爬了起來(lái)，它們倆用觸角”交流’’了一會(huì )兒，決定把一只留下來(lái)，另一只去找救兵，大青蟲(chóng)看到只有一只小螞蟻，更加猖狂了，身子一聳一聳地到了小螞蟻的面前，好象在說(shuō)：”可憐蛋，你敢跟我決斗嗎？我想��！也不必了，就你那瘦小的身子骨，我不費吹灰之力就能把你打倒，哈哈哈哈……”

　　小螞蟻不服氣，爬到大青蟲(chóng)身上咬它，大青蟲(chóng)把它滾下來(lái)，小螞蟻又爬到大青蟲(chóng)身上，又被大青蟲(chóng)滾下來(lái)，這樣反反復復很多次，小螞蟻被大青蟲(chóng)折磨的奄奄一息時(shí)，另一只螞蟻來(lái)了，身后黑壓壓的一片，螞蟻大軍來(lái)了，大青蟲(chóng)似乎想逃，可是來(lái)不及了，螞蟻大軍已經(jīng)爬到大青蟲(chóng)的身上咬它了，大青蟲(chóng)想把螞蟻大軍滾下去可是越滾越多，大青蟲(chóng)沒(méi)跟小螞蟻搏斗了多久，力氣也沒(méi)了，只好乖乖地束手就擒。當螞蟻大軍把大青蟲(chóng)搬回自己的家門(mén)口時(shí)，大青蟲(chóng)已經(jīng)直挺挺地躺在那，一動(dòng)也不動(dòng)了，大青蟲(chóng)死了，比力大將軍用觸角跟大家"交流"時(shí)，說(shuō)："這原本是我們的.敵人，現在是我們的食物了，今晚我們可以飽餐一頓了，哈哈！'小螞蟻們高興得歡呼了起來(lái)。

　　螞蟻雖小，但是精神卻是可貴的，它們的團結協(xié)助精神值得我們學(xué)習。

螞蟻的作文 篇7

　　在一個(gè)很遠的大森林里，有一個(gè)美麗的螞蟻王國。螞蟻國王有一個(gè)愿望：就是能在天空飛行一次。有一天，國王躺在像綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，心想：“如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好��！我可以飛到藍天，和太陽(yáng)公公聊聊天；和云妹妹捉迷藏；和風(fēng)姐姐賽跑�！�

　　國王爬上高高的石頭上，大喊一聲往下跳，結果，它沒(méi)有飛起來(lái)，卻摔傷了一只小腿。國王不灰心，又爬上高高的大樹(shù)，閉著(zhù)眼睛往下跳。結果，它還沒(méi)有飛起來(lái)，卻摔傷了頭上的觸角。

　　螞蟻國王沒(méi)有實(shí)現自己這一生最大的愿望，傷心極了，就大哭起來(lái)，我看見(jiàn)滿(mǎn)身是傷的螞蟻國王，就走過(guò)去安慰它：“您不要難過(guò)了，螞蟻國王。您需要我幫助您嗎！”螞蟻國王難過(guò)的說(shuō)：“我想到天空飛行一次，可怎么也飛不起來(lái)，還摔的滿(mǎn)身是傷。你能為我想個(gè)辦法嗎？”我說(shuō)：“這好辦，我送你一個(gè)氣球�！眹�王把氣球拿在手里，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球帶著(zhù)國王高高地飛起來(lái)，飛過(guò)茂密的大森林，飛過(guò)又高又大的高樓大廈，它俯身往下望，都變成一個(gè)個(gè)又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國王飛著(zhù)飛著(zhù)慢慢的'長(cháng)出了翅膀。它飛回大森林，高興的大叫起來(lái)：“哦，我長(cháng)出了翅膀，我可以飛了！”這時(shí)，森林里所有的伙伴們都趕來(lái)向它祝賀。

螞蟻的作文 篇8

　　有一天，我在家吃午飯。突然，我看見(jiàn)幾只螞蟻在桌上搬運我掉下的米粒。我氣得手用力把螞蟻掃下，還以為這小東西會(huì )被摔死，沒(méi)想到它掉到地上很快溜走了。

　　咦？丁點(diǎn)兒小的螞蟻從1米左右的桌上掉下卻沒(méi)摔死？對它們來(lái)說(shuō)，這樣的高度不亞于人從幾十米的高樓上跳下�！半y道螞蟻摔不死嗎？”我帶著(zhù)疑惑問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你為什么不動(dòng)手試驗一下，觀(guān)察有什么結果呢？”對呀！為什么不試驗一下？

　　我立即從花園里捉來(lái)幾只螞蟻，進(jìn)行試驗。我先將螞蟻從手中摔下去，高度大約120厘米，結果螞蟻一到地上便很快逃走了。接著(zhù)我又增加了高度，站在凳子上，手高舉過(guò)頭頂，高度大約200厘米，連摔了幾只，還是這樣，而且總是腳先著(zhù)地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻呢？試驗結果也是一樣，螞蟻溜走了。

　　螞蟻摔不死，這究竟是什么原因呢？于是我找來(lái)放大鏡仔細地觀(guān)察螞蟻。我發(fā)現螞蟻除了兩只長(cháng)長(cháng)的觸角外，它那長(cháng)長(cháng)的6只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的4倍多！

　　為了弄清螞蟻在空中下落時(shí)的'動(dòng)態(tài)情況，我又用一根細線(xiàn)小心地捆住它的身子，讓它懸在空中。這時(shí)我發(fā)現螞蟻的6只細腳不斷地在空中滑動(dòng)。這時(shí)，媽媽從雞毛撣上揪了一根雞毛，用嘴吹了一下，雞毛輕飄飄地落在了地上。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你發(fā)現了什么？”��！我明白了！螞蟻身小體輕，空氣對它有一定浮力，6只細腳像6根有力的彈簧，對整個(gè)身體起到了緩沖的作用，這樣，小螞蟻就不會(huì )摔死了。

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