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螞蟻搬東西的作文300字
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螞蟻搬東西的作文300字1
今天，我在白云山發(fā)現了一群螞蟻，它們去干什么呢？我馬上蹲下來(lái)看。
哦，它們在搬幾粒米飯。這時(shí)，一大群的螞蟻有條不紊地排成兩列整整齊齊的隊伍。排頭的螞蟻一聲令下，其他螞蟻便浩浩蕩蕩地去搬食物了。猶如一隊隊正要出征的軍團。我心想：“假如干擾螞蟻，它們會(huì )做出怎樣的動(dòng)作呢？”我二話(huà)不說(shuō)，用棍子碰了碰排頭的螞蟻，誰(shuí)知，整整齊齊的隊伍變得雜亂無(wú)章。螞蟻們六神無(wú)主，向四面八方走來(lái)走去。
領(lǐng)頭的螞蟻用觸角碰了碰第二只螞蟻，第二只螞蟻又用觸角碰了碰第三只螞蟻以此類(lèi)推，螞蟻軍團又恢復了原來(lái)的隊形。一計不成，再施一計。我把飲用水倒在地上，猶如一條運河。螞蟻們措手無(wú)策。有一只聰明的螞蟻靈機一動(dòng)，它找來(lái)一根樹(shù)枝，當作“獨木橋”。領(lǐng)頭的螞蟻一馬當先，長(cháng)驅直入。其它螞蟻也后來(lái)居上。螞蟻們一擁而上，終于獲得了食物。
通過(guò)這一件事，我知道了團結力量大的道理。
螞蟻搬東西的作文300字2
一天午后，我正在吃饅頭，突然，饅頭屑不小心掉在了地上。我一看，幾�！昂谥ヂ椤薄∥浵伹那牡嘏赖金z頭屑上，我的好奇心被吊了起來(lái)：這些小不點(diǎn)兒要干什么呢？
我注意地看著(zhù)，只見(jiàn)這些小螞蟻對這些“龐然大物”望了望，再用那纖細的“手”試著(zhù)抬了抬，一看，拿這東西沒(méi)辦法，它們也不急，而是碰了碰同伴的觸角，弄的我是一頭霧水！
可接下來(lái)的事情更是讓我驚訝：那幾只小螞蟻儼然幾位發(fā)號施令的元帥，竟然“一呼百應”，很快從四面八方跑來(lái)許許多多的螞蟻！有的推，有的拉，齊心協(xié)力地搬運饅頭。不大一會(huì )兒，饅頭屑就在螞蟻們那“嘿喲、嘿喲”的號子聲中被抬進(jìn)了螞蟻洞。
這下，我可有點(diǎn)納悶了，螞蟻怎么會(huì )這么團結呢？抱著(zhù)這顆好奇心，我上網(wǎng)查了電腦，這才明白：螞蟻一旦要傳遞信息，就通過(guò)觸角或聲波的方式，向同伴傳遞信息，而且螞蟻很團結，任何困難在它們眼前都不值一提。
這時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：團結，多么響亮的字眼。玉樹(shù)地震中，救援隊和玉樹(shù)人民手牽手，心連心，這不也是團結的寫(xiě)照么？還有汶川大地震，臺灣的臺風(fēng)“莫拉克”、“桑美”等，如果世界人民能夠化干戈為玉帛，放飛白鴿，團結一心，那該多好��！
“人心齊，泰山移�！边@句名言不時(shí)在我耳邊敲響。記�。盒⌒〉奈浵伾心軋F結，我們?yōu)槭裁床荒�？也許，如果我們萬(wàn)眾一心，那美好的燦爛未來(lái)一定在向我們招手！
螞蟻搬東西的作文300字3
今天沈老師帶著(zhù)我們去觀(guān)察螞蟻，她給我們一些糖和面包，讓我們把它們引出來(lái)。
沈老師把我們帶到一個(gè)小院子里，要我們自己找螞蟻。突然我發(fā)現一個(gè)小墻角里有許多螞蟻，于是我從手中拿了點(diǎn)糖撒在那里�！拔浵仌�(huì )來(lái)嗎？”我想。我正這么想著(zhù)的時(shí)候，一只螞蟻從動(dòng)中爬出來(lái)。它向四周望了望，好象在看周?chē)惺裁礀|西。過(guò)了一會(huì )兒，它的觸角動(dòng)了動(dòng)像是嗅到了糖塊和面包的味道。然后它迅速地朝那有糖塊的地方爬去。它爬到糖邊，圍著(zhù)糖饒了幾圈又停了下來(lái)�！鞍ニ趺床话崮�？”我心想。這時(shí)，小螞蟻往回爬進(jìn)了洞，一會(huì )又爬了出來(lái)，后面還跟著(zhù)一些螞蟻呢。這只螞蟻把跟在后面的伙伴帶到那塊比較大的糖邊。它又碰了碰伙伴們的觸角，似乎在說(shuō)：“朋友們，你門(mén)能幫我把糖塊搬回洞嗎？”小螞蟻們互相碰碰觸角就開(kāi)始搬糖了。哦，原來(lái)這只螞蟻不搬糖是要回洞去請伙伴幫忙呀！
螞蟻們懂得互相幫助，我想我們同學(xué)之間更要這樣。
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