觀(guān)察螞蟻五年級作文

　　篇一：觀(guān)察螞蟻

　　今天，項老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后面去觀(guān)察螞蟻。

　　我們觀(guān)察螞蟻的地方都有糖堆，白花花的，我們就蹲在那里看看有沒(méi)有螞蟻發(fā)現我們放的白糖。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們終于發(fā)現了一只紅色螞蟻了，這只螞蟻邊走邊搖動(dòng)著(zhù)觸須。螞蟻的觸須有著(zhù)大用處呢：它們的觸須想靈感器一樣，可以先偵探前面有沒(méi)有障礙物，還可以用觸須看看前面的東西是光滑還是粗糙，最大用處就是可以與朋友交流呢！但是它還不知道前面就是我們的誘餌了。這只螞蟻走著(zhù)走著(zhù)，觸須一下子就撞到糖上面了。這只螞蟻好像問(wèn)到了香味，說(shuō)：好香��！于是，這只螞蟻就爬了上去開(kāi)始吃了起來(lái)，他也不肯告訴別人，它真是一只自私螞蟻呀！它在這里吃，其它的嗎一直好挨餓了。螞蟻吃這吃著(zhù)下子就不動(dòng)了，好像是撐被死的。有幾個(gè)同學(xué)起哄了說(shuō)：死了！死了！誰(shuí)知道這只螞蟻又動(dòng)了沒(méi)撐死他算好了，這么自私！這個(gè)小自私鬼都吃了那么飽還在那吃我覺(jué)得他一定在想：還有這么多食物我還要繼續吃。我們又發(fā)現了一只紅色螞蟻向這邊走來(lái)，這是我也在想，只要這只螞蟻不自私，其他的螞蟻們都不用挨餓了。這只螞蟻一發(fā)現食物，就立刻跑回去了，這只螞蟻果然不自私。我們盯著(zhù)這只螞蟻發(fā)現了螞蟻的洞穴了。不過(guò)你不仔細看你也發(fā)現不出來(lái)呢！他們的洞穴就在一個(gè)石板后面，門(mén)口還有一株草遮著(zhù)呢。他們的洞穴又長(cháng)又深最多不過(guò)一指寬。這只螞蟻到了洞門(mén)口，還有的螞蟻在洞門(mén)口做熱身運動(dòng)似的。不過(guò)這只螞蟻還是先叫了里面的的，我猜他應該是現叫里面的出來(lái)順便叫上他們。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )啊，又見(jiàn)幾只螞蟻出來(lái)了。不過(guò)他們可不是過(guò)來(lái)吃的，看著(zhù)他們在石物旁邊走來(lái)走去，留下了他們的氣味。好像是在測量食物的范圍，好像其它的螞蟻來(lái)到時(shí)候，只要聞到了氣味就知道前面有沒(méi)有食物了。

　　這群螞蟻一回去，再過(guò)來(lái)的可不少了。這一出來(lái)，他們就排著(zhù)整齊的隊伍，他們和軍人一樣有精神，走的路線(xiàn)和告訴食物的那一只手的一模一樣呢！這只這隊伍整齊的到了食物的邊上，他們好像聞到了無(wú)比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一頓，有的不餓的還是勤奮的把糖搬回家。這些螞蟻把糖運回家的方法可多了。 有的直接用牙咬有的拼命的推費了九牛二虎之力才把糖運回家。還有多搬不動(dòng)大塊的，只好叫朋友一起搬了

　　這么一大堆，一會(huì )兒工夫。只剩下一點(diǎn)兒了，這些螞蟻強得真猛呀！這些螞蟻就盡情地吃喝了，真幸福呀！這些雖然都是一群渺小、卑微的小螞蟻，但是我們依然要像它們學(xué)習團結、友善，有好東西要和他人分享的高尚品質(zhì)。小螞蟻有著(zhù)好品質(zhì)，我們人類(lèi)，要做得更好！

　　篇二：觀(guān)察螞蟻

　　在一個(gè)酷熱的中午，幾只黑色和紅色的螞蟻在泥濘的路上來(lái)回地跑著(zhù)，為了弄清它們在干什么，我有意在那條泥濘路上放了些冰糖和肉，靜心觀(guān)察它們將干些什么。不一會(huì )兒，一只個(gè)頭較大的黑色螞蟻以非�？斓乃俣仍诘孛嫠阉�，起初它只是在原地上打圈圈，動(dòng)作顯得很遲鈍。但是我發(fā)現，無(wú)論它遇到什么都是首先用它頭上類(lèi)似天線(xiàn)的觸角碰一碰，經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，它終于找到了我放的冰糖。開(kāi)始的時(shí)候它與先前一樣，用它的觸角碰碰冰糖，似乎有些不對勁，螞蟻的口一張一合。突然它爬到了冰糖的上面，頭朝下，口在冰糖上來(lái)回地地晃動(dòng)著(zhù)，似乎在有滋有味地品嘗著(zhù)，而不遠處的那團肉粒依然很安靜地躺在那里。那只個(gè)頭較大的螞蟻吃了會(huì )兒，好像飽了。它沿著(zhù)之前的路徑往回走，但是很奇怪，它依然是繞著(zhù)圈子，并不知道沿著(zhù)直線(xiàn)走。

　　就在黑色螞蟻去找同伴來(lái)分享食物時(shí)，我放肉粒的那個(gè)地方好像有了幾只另外的黑色小的螞蟻，它們的身體不足黑色大螞蟻的五分之一，黑色的小螞蟻開(kāi)始用它那強有力的口搬動(dòng)食物，一只螞蟻在前面用口拉，后面的幾只螞蟻鉆到了肉粒的下面，準備把肉粒頂起來(lái)推著(zhù)走�？墒撬鼈冊嚵撕芏啻�，卻依然沒(méi)有把肉粒移動(dòng)多少距離。我仔細觀(guān)察了一下地面，發(fā)現那是一個(gè)非常陡的斜坡，難怪它們搬不動(dòng)了。后來(lái)它們用頭上的天線(xiàn)相互碰了碰，留下了三四只螞蟻在原地看守，其余的幾只螞蟻則回去叫同伴去了。那些黑色的小螞蟻與大螞蟻一樣沿著(zhù)原來(lái)一模一樣的路往回走。就在其余幾只回去叫同伴來(lái)的時(shí)候，那些褐色的大螞蟻帶著(zhù)兩只它的同伴誤入了小螞蟻的地區，小螞蟻遭到了襲擊，它們之間相互撕咬，最后螞蟻們奄奄一息，大螞蟻們干脆霸占了小螞蟻的食物。

　　回去叫同伴的小螞蟻帶著(zhù)大部隊來(lái)了，它們與大螞蟻用觸角碰時(shí)發(fā)現不大對勁，幾只大螞蟻站在肉粒上不讓小螞蟻爬起，它們就這樣僵持著(zhù)。突然一只小螞蟻爬上了肉粒，與大螞蟻進(jìn)行了殊死搏斗，不一會(huì )兒，一只、二只、三只小螞蟻們成群地爬上肉粒，死死地咬住大螞蟻，大戰就這樣悄無(wú)聲息地展開(kāi)，我觀(guān)察了很久，最后我看見(jiàn)的是幾只無(wú)頭的.大螞蟻的尸體。小螞蟻們卻格外有了精神，它們一鼓作氣地推著(zhù)那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老師，它在一次告訴我們團結起來(lái)力量大的道理。

　　篇三：觀(guān)察螞蟻

　　老師在周二便布置了觀(guān)察小蟲(chóng)子的作業(yè)，我一直覺(jué)得沒(méi)什么好觀(guān)察的。直到老師說(shuō)要寫(xiě)篇周記，我才準備星期六做一次觀(guān)察。

　　早上，我兩手空空地走出家門(mén)，在門(mén)口的推車(chē)道上尋找起螞蟻來(lái)。找呀找，終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車(chē)道的各處。我看不懂他們在干什么，是沒(méi)事閑逛，還是在尋找食物？我用腳擋住了一只螞蟻的去路，只見(jiàn)他不斷地避開(kāi)我，目的地仍是前方，被他的執著(zhù)精神感動(dòng)的我，移開(kāi)了腳。我開(kāi)始對螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃，想看看螞蟻是怎樣搬運食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑，分散在螞蟻最多的地區。聽(tīng)了一分鐘，饃絲毫未動(dòng)。正在我納悶的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)小白點(diǎn)在移動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是只小螞蟻在搬運較小塊饃。我蹲了下來(lái)，仿佛也加入了螞蟻的行列。這時(shí)，又一只螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她在搬運一大塊饃。那對她來(lái)說(shuō)一定很重，從它的搬運速度可以看出。慢慢地，螞蟻越來(lái)越多。我所在之處成了觀(guān)察螞蟻的好地方。放眼望去，我的視野盡是蟲(chóng)子，這就是蟲(chóng)子的搬運樂(lè )園，現在出于比賽狀態(tài)。

　　來(lái)看看賽場(chǎng)上的情況。1號選手聰明敏捷，她選擇與自己身體相同的食物，率先到達了終點(diǎn)。而2號選手則很貪婪，他選擇了大塊食物，那樣，速度自然很慢了。3、4、5、6號選手，他們合作搬運一超大塊食物，速度也很快，取得第二名。7、8號選手也在合運一塊食物，噢，不！它們在爭奪同一塊食物。賽場(chǎng)上由于這一情況，秩序變得混亂起來(lái)。裁判員走了，選手也走了，只剩下我這個(gè)觀(guān)眾做報道。

　　��！我發(fā)現了一個(gè)情況！所有的螞蟻帶著(zhù)食物都是往一個(gè)方向走。難道那是他們的家嗎？果不其然，那就是他們的家。他們的家坐落在臺階上的細小裂縫里。所有螞蟻都往哪里走。太大的食物運不進(jìn)家，聰明的螞蟻吧食物分成8小塊，8個(gè)螞蟻運進(jìn)去。不斷有螞蟻進(jìn)去，不斷有螞蟻出來(lái)，我想里面的螞蟻一定是聽(tīng)外面的螞蟻說(shuō)有食物，才出來(lái)的。

　　由于蚊子叮了我6個(gè)包，我不得已，只好回家了。

　　觀(guān)察后，我不僅知道我觀(guān)察前的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，而且收獲很大。我很敬佩那些堅持不懈、勇往直前、團結又聰明的螞蟻。

　　螞蟻是多么有趣��！我愛(ài)這些小生靈！

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